體驗生活作文【薦】
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的體驗生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體驗生活作文1
我是小記者了，星期天跟隨小記者團去了農場，可好玩了！
我們到了農場，首先去了養公雞的地方。瞧，公雞頭上帶著皇冠似的雞冠，小小的、尖尖的嘴巴在我手上撓個不停，可愛極了！我想它們餓了就匆匆忙忙抓了一把玉米粒，喂這些公雞。公雞吃后好像在說：“謝謝你，小朋友，”又好像在對我微笑點頭。該走了我依依不舍地離開公雞，只能對它們說：“再見”。
我們又來到了喂羊的地方，看著小羊們又長又尖的犄角，可愛的小嘴，長長的四條腿，真是太惹人喜歡了。我立刻拿起一些干草像閃電一樣跑到了小羊面前，把干草放在小羊嘴里，它們吃得津津有味。它們吃飽后抬起頭看著我好像在說：“小朋友，你對我們太好了，謝謝你。”我看了也興奮極了。該走了，小羊望著我們，對我們是戀戀不舍，我們也有同感。
我們最后來到了掰玉米的地方。叔叔讓我們三人一組開始掰，我和兩個小朋友一起抬了一個筐子，興高采烈地掰起來。我們三人齊心協力共同掰了滿滿一筐玉米，然后我們又掰了七筐，此時每個人都是汗流浹背，但看著我們的成果心里是無比高興。叔叔看了直夸我們三人是“黃金組合”，我們聽了臉紅的像蘋果一樣。
通過這次去家場，不僅讓我體驗了農村生活，還讓我學到一些知識，雖然我累得筋疲力盡，但今天玩得快樂、開心、高興，我真是太幸福了！
體驗生活作文2
在一年暑假的一天里，我和舅母表弟他們一起跟社團來到了陽山。一開始，我以為陽山是個好玩的地方，到了去陽山那天，我才知到我們要去體驗一下陽山貧困的生活。
到了那，我們首先去陽山的一所學校，當我們來到他們的學校，他們學校的所有學生好像都知到我們要來似的，個個學生和自己的家長在學校門口歡迎我們的到來，個個學生一開始不敢和我們說話。過了一會，我們在他們的學校開會，開完會了，我們就跟著我們要去的那戶人家的家里住宿。
這時，我和表弟舅母一起跟著一戶人家去他家住宿。但是去他們家要越過兩座山，我們跟著這戶人家的爸爸一起爬山，天色漸漸暗了下來，在隱隱約約的月光下，我們來到了他們家。一進家門，往上一看，嚇了我一跳，這么多蜘蛛布滿在屋頂。我有點害怕，要是在睡覺時，它們掉在我身上，我醒來時，不嚇死我。
過了一會，我們吃飯了，飯桌上有一些用豆腐包肉的菜，我夾了幾快豆腐，吃了它，就覺得飽了，不想吃飯了。接著，我們就洗澡睡覺了
到了第二天早上六點，我們隨著幾聲雞鳴叫，就醒了，而且一點想睡的感覺都沒有，要在家里，都要八點才起，可能是因為著這里環境比較好。
這時，我們來到一片花生地，這花生地很多，一眼望去，望不到邊。接著，我們就開始拔花生，我跟著一個女生學著拔花生，接著，我拔了很多花生起來。這時，天上的太陽照著我直流汗，我想：“如果每天這么做，還不累死。：
接著，我們還到了別的地方干活，之后我們吃完早餐就回去了。
在這一天里，我覺得這樣干活太累了。所以，我要好好讀書，將來找一個舒服或著不太累的工作。
體驗生活作文3
暑假的時候，老師給我們布置了一項暑假作業，讓我們體驗生活，我們幾個同學決定去百花園賣水。
一個炎熱的晚上，我們開始了第一次賣水行動。張媽媽帶了一箱水在百花之聲門口，我們就去那里集合，到了集合的地方，發完水張媽媽就告訴我們說“兩個人一組，一共三組，今天晚上比賽看誰先賣完。”我們愉快的答應了，我和張翔分一組。張媽媽又交代我們說“對待客人要有禮貌、要主動上前，不要怕。”說完我就和張翔手拿幾瓶水就出發了。到了百花園人可真不少，看著人來人往的人，你先來，你先來，我們兩個人你推我一下，我推你一下的，誰都不愿意先上前，突然張翔向一位抱著孩子的阿姨走去，他有禮貌的問：“阿姨您需要水嗎？”阿姨笑著說：“不需要，謝謝！”我看到張翔勇敢的推銷自己的水，我也不甘示弱。剛好對面來了一位剛跑完步的叔叔，我連忙上前就問“叔叔，您需要水嗎？”他看了看我說“來兩瓶吧”！我立刻把手里的水給了叔叔，叔叔又問我“你們為什么賣水呀？”我說“因為我們想體驗生活呀！”叔叔點了點頭，我說謝謝叔叔，我們就離開了，我和張翔你問一個，我問一個，經過一個多小時的時間終于把手里的水賣完了，我們拿著手里辛辛苦苦掙來的錢心里別提多高興了。
在回去的路上，我在心里想，原來爸爸媽媽掙錢這么不容易啊，我以后一定好好學習，不讓爸爸媽媽這么辛苦。
體驗生活作文4
一個陽光明媚的周日，我們一大群小朋友跟隨徐聞縣學更優教育老師一起坐大巴去霧都小鎮曲界，體驗田園生活，度過難忘的一天。
還未下車，遠遠就望見了藍天白云下一片水面平靜如鏡的瑪珥湖，一個個高大的發電大風車在悠閑地轉動著，跟一大片高低起伏的菠蘿園構成一幅美麗的七彩田園風光圖，無不令人心曠神怡。我們一下車就直奔菠蘿園摘菠蘿，我看見農民伯伯抓住冠芽輕輕往側面一壓，菠蘿就掉下來了，我也學著他們的樣子，小心翼翼地伸手順勢抓住冠芽用力一壓，果然輕松地摘下一個大菠蘿，我抱著大菠蘿又去摘另一個，大家都夸我是“摘菠蘿能手”，我心里美滋滋的。
我還沒摘過癮，老師就催促排隊去體驗種菠蘿。我戀戀不舍地離開金燦燦的菠蘿園，來到早已松好的紅土地上，我看見叔叔先挖小坑再把菠蘿苗放下去，然后壓緊土。我躍躍欲試，于是爬上農用車搬來菠蘿苗，也學著他們的樣子種起來，我一口氣種了六棵，但回頭看見它們都東歪西斜，好擔心它們活不過來，這時一個叔叔走過來幫忙，并對我說：“沒事的，菠蘿的生命力強，只要觸碰到土壤它們都能存活。它們在1926年就跟隨我們徐聞第一種植人倪國良爺爺，從新加坡漂洋過海來到我們南端安家了，現在南端菠蘿產量占全國菠蘿產量的三分之二，它們長年沐浴在霧水中，果實清甜又爽口，最受歡迎。”我不由對菠蘿肅然起敬，看著我們剛種下的小菠蘿苗，我仿佛看到兩年后一個個金燦燦的大菠蘿在向我招手。
我那天雖然被太陽曬得很難受，但我很快樂，因為我體驗到了摘菠蘿，種菠蘿的滋味，對菠蘿有了更多的認識。如今回想起來，那情景還歷歷在目，難以忘懷。
體驗生活作文5
前幾天，我們隨著班車，來到了“活動中心”，進行了維持兩天的體驗生活。
這兩天，我們主要進行六科的學習，分別是：手工、陶藝、線控、烹飪、農業、沙雕。
其中，我最愛的就是陶藝、烹飪與沙雕。我們第二節上的就是沙雕課。課前，陶藝老師給我們進行了有關陶藝的理論學習，讓我們懂得了中國古代的陶器史，與有關制作陶藝的方法。接下來，就由我們親手進行制作了。在制作過程中，每位同學都下盡了九牛二虎的精力去制作。有的同學做杯子，碗，手機等，做得有模有樣。有些同學還仿照別的同學，做出了青花瓶，可惜，一不小心被捏壞了造型。但其中還有許多同學獲得了A+。
下一節是“烹飪”。首先，老師給我們進行了理論的學習。接下來，再讓我們親手實踐，包餃子共有八鐘包法，看起來挺漂亮的，但到了我們手中，卻慘不忍睹。有的像手指頭；有的像湯圓；有的甚至像金字塔。哈哈，這些餃子的外形，雖然丑陋不堪，但吃起來還是不錯的。在吃過程中，我們一邊吃，一邊講述著笑話，似乎兩個小時的時間，只有十幾分鐘。
最后一節是沙雕課。教我們沙雕課的老師讓我們大吃一驚！竟然是我們軍訓時，天天在臺上大喊，罰我們站的那個女老師。那時老師穿的是軍訓服，現在卻穿比較溫順的衣服，與那時比起來，還是有些不太順眼。到了我們實踐時，同學們都加快速度地做起來了，但效果不太好，男生A+不多，女生全是A+。
在晚上的時候，有些同學也沒消停一下，到了睡覺的時候，還是很大聲地講話。但是到了傍晚，大家都累了，聊著聊著就不知不覺地進入了夢鄉。
這就是我最難忘的一次“體驗生活”，充滿了快樂、幸福，與樂趣。
體驗生活作文6
小鷹需要像雄鷹一樣展翅高飛才能體驗飛行的樂趣，花朵需要含苞怒放才能體驗花開的美妙，小蜜蜂需要采蜜才能體驗勞動的快樂。我體驗到了什么？什么都有……
在學校，有各種各樣的活動，各種各樣的考試。比如上個月的體育節，我報了一個1500米的長跑。裁判員一開槍，便有人飛也似的沖了出去，我不慌不忙，漸漸地追上了很多人。到最后500米了，我實在吃不消了，可我想我不能放棄，堅持！……300米，200米，100米，0米，我到終點了，第六名，剛好有名次。我體驗到了因堅持而最終勝利的喜悅。還有最近的期中考試，我貪玩，不復習，臨時抱出了歷史65的成績，我體驗到了因不努力學習而導致學習成績迅速下滑的難過與傷心。
在社會上，我也漸漸能體驗不同事、不同生活了。在鬧事者與店主的矛盾中，我能體驗到鬧事者洋洋得意的心情，也能體驗到店主的無可奈何。在大街小小巷的乞丐身上，我漸漸能體驗到除了身體殘疾人之外的可憐人的可悲：一個四肢健全的人，為何不靠自己的勞動吃飯呢？從電視節目《變形計》中，我體會到了城里孩子的優越與貧困家庭孩子的艱難，能體會他們會換后各自收獲的震撼和感觸。在這些里面有發現，有明白，有了前進的方向和動力。
在家里，家里的生活自小我們就在體驗了。我體會到了爸爸媽媽對我們的愛，體會到了他們為我們作出的努力和默默付出。
可以說任何事情都是一種體驗，親身經歷的，耳聞的，，目睹的，對我來說都是一種全新的體驗，這種體驗是人生中的一筆可貴的財富，我將好好珍惜。
體驗生活作文7
寒假期間，每當我做完了作業，我就喜歡在電腦上折騰，上網貼文章、看新聞、打游戲都是很開心的事情，這次寒假，我和媽媽一直入迷地玩起了新買的電腦游戲---美少女夢幻工廠之夢幻妖精。
這個游戲講的是一個妖精來到人間尋找好父親，你就扮演這個父親，要把她撫養八年至到成人。
游戲開始要設定女兒的姓名、生日、血型、父親的職業等，這些都會對游戲的過程和結局產生很大的影響。設定好后，就該給小女兒安排八年的成長生活計劃了。開始我和媽媽一心望女成鳳，想把她培養成明星，所以讓她拼命學習和參加音體美等課外活動，結果不是因為壓力過大生病死亡，就是由于撫養費用盡而失學。后來，我們慢慢掌握了技巧，讓女兒勞逸結合并適當安排她打工掙錢補貼生活。我和媽媽分別領養了一個，媽媽領養時總讓女兒去學費最便宜的教會學校，所以最后把女兒養成了修女，還繼承了一座教堂，而且她女兒由于很漂亮又有教養，一個男生總給他送花并請她約會。而我養的女兒呢？她一心好學，能歌善舞，總能得到額外的獎學金，我把她培養成了一位教師，但由于她天生一張“五香嘴”，貪吃之極，成人時體重居然達到68公斤，真是一個小胖子。
游戲共有60多種結局，你可以把女兒培養成明星、職業女性、王妃甚至妖精女王，不過，如果你不好好培養她，結局會變得很尷尬。
如果你有興趣的話，不妨也去領養一個女兒，不過通過游戲你會發現做個父親也很不容易，所以，我們應該多體諒自己的父母親，因為他們也一樣不容易。
體驗生活作文8
放假了，我跟隨爸爸媽媽回到了老家。我對灶頭產生了興趣，非常想體驗一把燒灶頭的滋味。
我懇求媽媽讓我燒一次灶頭，媽媽說：“男孩兒蹲在那里燒灶頭，成什么樣子了!”我很不以為然，大聲反駁說：“老媽，現在都什么年代了?男女平等，你不要那么迷信嘛!”禁不住我的軟磨硬泡，媽媽終于答應了。她在鍋子里放上了滿滿一鍋水，讓我把這鍋水燒開。我很興奮地找了張小板凳，坐在灶窩里。然后抓起一把金黃的稻草，學著大人的樣子，將稻草拿到灶頭口，用打火機輕輕一點，一屢小火苗冒了出來，稻草燒著了，有些許青煙裊裊。我等稻草上的火變大些，就將稻草往灶洞里一塞，三面封閉的灶洞里，稻草熊熊燃燒起來。
我乘勢猛加稻草，為能順利燒著稻草得意不已!卻沒想到，一會兒工夫，居然火越燒越小，最后眼看著就要滅了。我急忙快速加稻草，想挽回局勢。在一旁喝茶的爸爸湊過頭來，往灶洞里看了一眼，拍了我腦袋一下說：“傻孩子，快別放了，要堵死了。”我一聲不響，爸爸放下茶杯，拿來一根有一米多長，小拇指粗細的鐵棍，伸進灶洞捅了捅。三挑兩撥，火又熊熊燒起來了。爸爸交代我，稻草不要放太多，空氣要流通，這樣火才會旺。而且他還教我，將草放進去的時候攤開些，不要團成一團，這樣也能讓火燒大。照著爸爸的方法，果然效果不錯，十幾分鐘后，一鍋水順利燒開了。
燒灶頭不但有趣，還需要那么多經驗，這可真是我沒想到的。真是“處處留心皆學問，三人同行有我師”啊!
體驗生活作文9
快樂，人人追求；痛苦，人人討厭。然而，正如光與陰一樣，快樂與痛苦也相伴，因當我體驗快樂時，也種有痛苦陪伴。
放蕩不羈的李白在朝廷做官時，不畏權貴。“力士脫靴，玉環磨墨”已成為千古奇潭。但昏庸無能的朝廷卻讓他失望。無奈的他離開了繁華的長安城，去深山過隱居生活去了。我終于明白他為何如此愛飲酒，因為只有在醉酒中，他才能在痛苦昏庸的社會中，找到屬于他想要的快樂與安分。
偉大的物理學家霍金也是如此。盡管上天并沒有給他一個健全的身體，但是他憑借自己的毅力和堅持不懈的奮斗取得了舉世無雙的成就與他的夢想。瘦小的身軀雖然只能躺在輪椅上，但是霍金的性格，思維是象征著自由的，快樂的。這也是在痛苦的磨練中得到的快樂與自作文豪。正如作家冰心所說的一樣，在快樂中，我們要感謝生命，慶幸自己；在痛苦中也要感謝生命，不抱怨生活，相信總有一天會重新得到快樂。從此我也感悟出了個道理，“快樂固然興奮，但痛苦何嘗不美麗？”
“沒有風雨，怎能見彩虹”？正所謂苦盡甘來，痛并快樂著其實是人生的必然是生命的一種自然體現。
讓我們珍惜快樂，正視痛苦，就像霍金那樣，他并沒有為自己所遭受所放棄自己，相反，他認為自己之所以取得巨大的成功，正是因為所受到的激勵來自于痛苦。
偉大的詩人李白舍棄了曾經讓他瀟灑，快樂，風華半世的唐朝，而是選擇了深山隱居獨自一人飲酒作詩，何樂不為呢？
生活難免雜拌著苦與樂，但是它能讓你覺得生活是那么得豐富多彩。
體驗生活作文10
8月份的一天，小記者們冒著炎熱，帶著問號來到了位于大義的常熟市農科所。
大巴車駛進農科所，出現在我們眼前的是一個深潭，一池潭水望去，透亮，碧綠！周圍還環繞著一棵棵樹哥哥和樹妹妹，我不禁對農科所里的一切更加期待了！
我們先在大廳里休息片刻，便在不遠處看見了戴著草帽站在樹底下的唐叔叔，隨后他帶我們進入了熱帶植物園，里面的果樹是五花八門，看得小記者們都目不暇接了！穿過樹叢，走過小橋和那緩緩流過的河水，沒過多久我便看見了一串串香蕉，我最愛吃香蕉，真想摘下一只來嘗嘗。但還是青的，沒成熟呢！只見香蕉樹身高3米多，樹干挺拔有力，葉子更是寬大碧綠，像一把把綠色的芭蕉扇插在上面！還有特別有趣的是人心果樹，它的樹干和樹葉跟一般的樹沒什么兩樣，只是它的果實表面是暗褐色的，而且長得像人心，看上去十分奇特！接著我們又看見了黃皮樹，菠蘿蜜樹，芒果樹等，看著這一個個果實，我都快垂涎欲滴了！
接著，我們走出了溫度高達40多度的植物園，來到了農業科技園區，參觀了一些家鄉特有的農場品，參觀完后，唐叔叔接受了小記者們的采訪，最后小記者們和唐叔叔一起在袁隆平爺爺的題詞“發展雜交水稻，造福世界人民”下合影留念了。
通過本次采訪，小記者們能親身體驗到海南的熱帶果林，也體會到了高溫下工作人員培育果樹的辛苦！
體驗生活作文11
今天是五一勞動節，陽光明媚，我和弟弟去DO都城體驗生活，當一回勞動工人。
一下車，我和弟弟朝DO都城飛奔，眼前的情景讓我們大吃一驚，只見售票大廳和入口處人山人海，隊伍像一條條長龍，蜿蜒曲折。我和弟弟跟著大人排在隊伍的末梢，耐心地等待著。
終于我們進場了，我的第一份工作是當面點師，做包子。老師一步一步地教我們做包子。我先把面團搓圓，然后壓扁，像一面圓圓的小鏡子。再在中間放上餡，最后把兩邊的面粉往中間折，做了一個怪怪的小包子。與其說它是包子，還不如說它是一個小餛飩。弟弟看著我的包子大笑起來。我收獲了第一份工資——6元。
我又去了攝影館，當了一回小模特，和弟弟擺了個優美的姿勢，我拿著小風車，弟弟抱著可愛的小熊，背靠背，眼睛看著鏡頭。對面的小攝影師對我們的表現非常滿意。我們收獲了第二份工資。
我們還去了許多地方，學會了很多手藝。
我最喜歡的是做冰淇淋。這次我們是學徒，還要付給師傅10元，作為學費。我真舍不得這10元辛苦賺來的工資，但是里面的冰淇淋在朝我招手，我禁不住這美味的誘惑了。
最后一站是百貨店，我們拿著辛苦賺來的工資，去買東西，逛了一圈又一圈，里面的東西也太貴了吧！我真挑不出來。
最后我買了幾張卡片，花了50元。這50元可不是平時爸媽用的50元哦，比平時用的錢小多了。
今天是五一勞動節，我體驗了勞動的樂趣，深刻體會到幸福生活來之不易，要好好珍惜！
體驗生活作文12
沙堆是一粒一粒積成的，學問是一點一點積累的。這句話說明，只要勤學苦練，做任何事都會成成功的。
就拿暑假里的那件事來說吧。記得那是一個天氣晴朗的星期天。我和往常一樣在院子里玩。忽然，我發現爸爸推著一輛嶄新的自行車向我走來。那可是我夢寐以求的啊！我迫不及待地接過爸爸手中的自行車，騎上了自行車。我雙腳一離地，就隨著自行車倒了下來。我從地上爬起來派；拍了拍身上的灰塵，對爸爸說：“沒想到自行車這么難騎。”爸爸笑了笑說：“沙堆是一粒一粒積成的，學問是一點一點積累的。那本領也是一次一次練出來的。”聽了爸爸的話，我羞愧萬分，低下了頭。爸爸說：“還是我來教你吧！”說完后，爸爸扶著自行車給我講了騎自行車的要領。隨后，又讓我騎上去。經過一陣“訓練”后，我已經學會了一大半，開始自己練習。
練著練著，車子到了下坡地段，而坡下正好有一動棟房子。自行車飛快地向坡下沖去，情急之下我忘了該怎樣使用剎車。“怎么辦”我暗想，“跳車，可這是剛買的新車呀。不跳，那我可要遭殃了。”在撞墻的一剎那，我選擇了跳車。“轟，的一聲響，車子撞向了墻壁，遍體鱗傷的我扶起勉強還可以騎的自行車走向爸爸。我灰心了，于是對爸爸說：“我不想學了。”爸爸又重復了那句話：“沙堆是一粒一粒積成的，學問是一點一點積累的。那本領也是一次一次練出來的。”聽了爸爸的話，我又恢復了信心，又開始練了起來。每當在練習時遇到困難的時候，我就想起了爸爸的那句話。就這樣，經過我反復地練習，最后，我終于成功了。
從學騎自行車這件事后，我明白了一個道理：沙堆是一粒一粒積成的，學問是一點一點積累的，做事只要勤學苦練，總會成功的。
體驗生活作文13
在一個炎炎夏日的早上，爸爸讓我體驗生活的樂趣，邀約我和他一起去新城菜場買菜。我和爸爸騎著美團自行車向菜場出發。我一走進菜市場，只見人頭攢動，聲音雜亂。
我們來到了品種繁多的蔬菜區，看到一排排蔬菜整齊的擺放著，我東瞧瞧，西看看。只聽攤主阿姨介紹說：“我的'菜沒被蟲咬過，菜的葉子很青，是綠色食品。”我一看，那一把把扎得結結實實綠的菜葉上還滾動著一顆顆晶瑩的露珠。我挑選了喜歡的花菜，問著阿姨多少一斤？阿姨回答我說：“9元5角一斤。”怎么這么貴啊？我詢問的眼光看著爸爸，爸爸只是對我笑笑，好像再說你自己想辦法哦。于是我想了想說：“阿姨花菜價錢能便宜一些嗎？”阿姨和藹地說：“那可不行，我平時都是10元一斤呢，已經便宜給你了。”你看我一個小孩第一次買菜，要是能便宜以后我家的蔬菜就在你這里買了。阿姨經不住我的糖衣炮彈，最終便宜9元一斤，付完錢，我和爸爸趕往肉攤區。
今天我們要買的是五花肉，可我不知道哪塊是五花肉？我又問了賣肉的阿姨，阿姨幫我拿起一塊介紹說：“豬肋骨上的肉，有肥有瘦，吃起來可香了。”
買完肉我們又來到海鮮區，海鮮攤位上擺放著各種各樣的魚，蝦，螃蟹。一條條小黃魚金閃閃的可誘人了，還有一個個螃蟹舉起兩個大鉗子好像在打架，誰也不認輸難舍難分。
這次買菜不僅讓我體驗了生活的樂趣，也明白了父母的艱辛，他們上班，買菜，做飯真不容易。所以，我要自己的事情自己做，家里的事情幫著做。
體驗生活作文14
我們都出生在一個比較富裕的家庭，過著比較富裕的生活，從小以來伸手，飯來張口，想要什么父母盡力滿足。在我們的腦海里，沒有苦的概念。
我們從沒想過，有這樣一群同齡人，玩具少的可憐，衣服破舊不堪，穿到穿不下了，再給弟弟妹妹們穿……他們的生活是怎么樣的呢？她們的學習環境又是怎么樣的呢？這個星期，學校組織了“紅領巾手拉手”活動，我幸運的成為了一名交換學生，能夠體驗我們的結對小學——明珠小學為期一天的學習生活。
一段車程后，我們來到了明珠小學，簡短的儀式過后，一天的學習生活開始了。
進教室的那一刻，我呆住了，她們沒有電腦，粉筆只有半盒，粉板刷是用抹布代替的，放眼望去，教室里沒有任何的裝飾品，而我們的教師有一臺新電腦，粉筆有四盒，粉板刷竟然有三個。我的同桌穿的十分樸素，她沒有鉛筆盒，就連橡皮也小的可憐。再看看我們身上穿的衣服是那么的漂亮干凈，鉛筆盒五花八門，橡皮東一塊西又一塊，多得數不勝數。這是多么明顯的差別，我們擁有一個這樣好的學習環境，卻不好好學習，整天賴作業，摸著你的胸口，問問你自己，你對得起你的父母嗎？你對得起你自己嗎？也許你認為你不是最差的就夠了，可是為什么人家的成績會比你優秀，那是因為人家付出了比你更多的汗水，那才叫做“好好學習，天天向上”。“好好學習，天天向上”這句話不是一句口號，而是一個行動。不要再為自己去找借口，從現在開始，灑下你的汗水，那么明天你收獲的將會是點滴進步。
行動起來吧！未來屬于我們！
體驗生活作文15
21世紀的今天，處處充滿著挑戰，處處充滿著忙碌，處于如此環境中的你是否體驗到了生活中的美呢？如果我們真正抓住生活中的每一分一秒，我們會說生活真得很美！
人跟人畢竟不一樣，有些人怨天憂人，埋怨說上天不公，為什么不讓自己和別人一樣風光一世呢？其實既然上天造就了我們就證明我們有生存的能力，難道你忘了“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”這樣想想，你就會豁然開朗，心情一下子爽快多了，只要我們去體驗，生活真的不缺乏美。
我們有一個健康的身體，這就是最大的幸運，我們遇到困難沒有低頭，就證明我們有適應社會的能力。羅曼·羅蘭說：“生活中并不缺少美，而是缺少發現。”我們為什么不當那發現者呢？海倫·凱勒一個盲人，但她總是積極向上的看待生活，終于發現了生活中的美，成為了文壇上的一名文學巨匠；史鐵生是一位殘疾人，但他發現了生活中的美，每天都要推著輪椅到草坪上去觀察大自然，終于一篇篇優美的文章發表了，他成為家喻戶曉的人物。
善于發現生活中的美，坐看天上云卷云舒，舒閑看庭前花開花落。比爾·蓋茨發現了生活中的美，成立了微軟公司，成為了世界首富，每天的薪水就可以維持平常人一年的生活；牛根生發現了生活中的美，果斷地離開了伊利，不再做一個普通的人，白手起家創立了蒙牛公司。
如果他們也整日碌碌無為，只是抱怨社會怎樣的不公，他們會獲得如此大的成就嗎？當然不會，你想成為大家心目中的天才嗎？快去發現生活，體驗其美麗所在吧。
生活中并不缺少美，而是缺少認真體驗，讓我們每個人都攜起手來，去體驗生活的美吧！
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