可愛的小學作文【大全5篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的可愛的小學作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的小學作文 篇1
我呀！烏黑的頭發，濃濃的眉毛，明亮的大眼睛，嘴巴不大不小，紅紅的嘴唇，臉又圓又白，長得很可愛。
我是一個活潑、調皮、愛動的'孩子，就連上課我也有管不住自己的時候，經常開個小差，做個小動作，偷偷說幾句話。所以，我的學習成績也不太好。但是我樂于助人，看到需要幫助的人，我總是毫不猶豫出手相助，經常得到別人的贊揚。
我最喜歡玩的游戲是槍戰，和小朋友玩槍戰，是我永遠也玩不煩的游戲。
嘿嘿！愿意和我做朋友嗎？
可愛的小學作文 篇2
我家養了一只可愛的小貓。
這只小貓很可愛，只要我一摸它，它就會喵喵的叫起來。如果你惹火了它，它會用我教他的絕招小貓爪來攻擊人。
這只小貓很靈活，最近我家有個老鼠洞，老鼠經常出來搗亂。有一次，小貓正在睡覺，老鼠跑出來了，向小貓吐了吐舌頭。小貓冷不丁的撲了上去，捉住了它。然后，它開始玩了起來，老鼠不動，小貓也不動，老鼠一動，小貓就用它的爪子抓住它。直到小貓感覺到餓時，就啊嗚一聲，一口把它吃了。
這就是我家的.小貓，怎么樣，你喜歡嗎？如果喜歡，就到我家來吧，將有機會得到一份驚喜哦！
可愛的小學作文 篇3
我家有一只可愛的小白兔，它叫“小可愛”。
“小可愛”的耳朵長長的，有著靈敏的聽覺，就算有一根針掉下來，它都能察覺。它的眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石。它那三瓣嘴，吃起菜葉可香了。它那有力的后腿，可以使它跳更高。還有那又短又白，毛茸茸的尾巴一搖一擺的`，像個雪白的小毛球，非常可愛。
吃飯的時候最可愛，它那后腿有力地蹲著，立起前腿，伸長脖子，小腦袋不停地轉動著。菜葉一靠近它，它就蹦蹦跳跳地“捉住”菜葉，一旦咬住菜葉，它那三瓣嘴就一動一動地吃著菜葉，眼睛還死盯著菜葉，生怕自己吃著吃著，一個不留神，菜葉就不見了。吃飽后，蹦蹦跳跳地走了。
它還非常的愛干凈哦很愛洗臉。“小可愛”每當去了比較臟的地方回來后，它就開始洗臉了。它洗臉的時候特別可愛，它舉起前腿先洗了吃飯用的嘴巴，再洗臉部，最后洗它那長長的耳朵。看到它如此呆萌的樣子，我被它逗得哈哈大笑。
“小可愛”是我最喜歡的動物。你最喜歡的動物是什么呢？
可愛的小學作文 篇4
我上動物園，不愛看斑斕奪目的孔雀開屏，也不愛看威風凜凜的老虎，總愛看那些活潑可愛、小巧機靈的猴子。
今天，我到公園去玩，游人的歡笑聲又把我不知不覺地引到了猴山上。只見觀看猴子的游人里三層外三層，接踵摩肩，把一個喏大的猴山圍了個風雨不透，水泄不通。我費了九牛二虎之力，好不容易才擠了進去，和游人們一起興致勃勃地觀賞起這些小精靈們起來。
只見這些猴兒們在猴山上不是打鬧游戲，就是搔首弄姿；不是閉目養神，就是圍搶食物，游人們看了個個忍俊不禁。
有的小猴懶懶散散地躺在猴媽媽的懷里，猴媽媽則愛撫地梳理著小猴的`毛發，津津有味地抓舔著猴寶寶身上的鹽粒；有的小猴精力充沛，不知疲倦地在猴山上跑來跑去，好像在做爬山練習；有的小猴在蕩秋千，他們從這個秋千蕩到那個秋千，然后又從那個秋千蕩回這個秋千，那股靈活勁兒真叫人羨慕不已。
看著這些小精靈們，我不禁暗暗豎起大拇指，直夸他們：“真了不起，真不愧為齊天大圣的子孫們！”
可愛的小學作文 篇5
上次跟你們介紹過我有一個四歲大的小堂弟，今天我就專門跟你們聊聊這個“可愛”的弟弟。
說起這個弟弟，他哪里可愛呢？想想他干的種種“好”事，唉，真的沒法說。他干過最“好”的事，是把我惹哭，他干過最“壞”的事，是把我打哭。所以你們說他哪里可愛呢？
我先講一講他干的“好”事。有一天，我們跟狗狗玩，我摸著狗說：“狗狗你真乖，可比弟弟乖多了。”可弟弟卻不一樣。他把家中狗狗的尾巴抓住了，狗狗吃痛，扭頭想要咬他，把他嚇得不輕。我好不容易把狗狗安撫下來，誰知他又故技重施，我攔住他，讓他不要再抓狗狗的`尾巴，他卻不高興了，掄起拳頭就打我，邊打邊說：“丑姐姐，誰想理你呀？”然后他又去抓狗尾巴，我自然擔心他會被狗狗咬傷，只好繼續阻止他。這小家伙對我又踢又打，我生氣了，便輕輕拍了一下他的小手，可他竟“哇”地一聲就大哭起來。這哭聲把我爸給招來了，結果我直接被一頓臭罵……
哎，小可真好，這樣大人可以不分青紅皂白就直接把大的罵一頓。要是我是小小孩就好了，讓弟弟做大的，換他來帶我，然后呢我就一直哭一直哭，并且把他的爸爸叫來，看他爸爸怎么批評他。這就是我那弟弟干的“好”事，不是把我打哭就是把我冤枉哭，你們說他哪里可愛呢？
這個弟弟呀，也有非常惹人愛的地方。有一次，我的堂姐哭了，弟弟就乖乖地跑去安慰她，在她懷里蹭呀蹭，小嘴巴可甜了，不停地說：“美姐姐，不要哭了……”看著他那天真的小樣兒，堂姐破涕而笑，擦擦眼淚不哭了，跟我們一起玩兒。我們玩得可歡了，堂姐開心，我也開心，弟弟也開心，所以說，這個小家伙嘛也挺可愛的。
雖然說這個弟弟干了很多“好”事惹人哭，但他有時又用自己的天真無邪令人破涕而笑，所以說他還是很可愛的。我這“可愛”的弟弟呀，既可恨又惹人愛，你們說對不對？那我是應該愛他還是愛他呢還是愛他呢？
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