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小學四年級作文：濫竽充數續寫
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學四年級作文：濫竽充數續寫，歡迎閱讀與收藏。
自從南郭先生失去了這份“工作”，他就一直待在家中冥思苦想，今后的生活該怎么辦？一天，南郭先生正在電腦上查詢發財路徑。突然，南郭先生的朋友沖進來氣喘吁吁地說：“南郭！南郭！找……找到了！找……找到了！我找到了發財路了！”剛才被嚇得驚惶失措的南郭先生現在才反應過來：“慢慢講，慢慢講，別這么激動呀！”南郭先生的朋友喘足氣后慢條斯理的說：“南郭，你有事干了！我也是剛才在電視上看到的。據說，開飯館最容易掙錢了，你想呀，飯是人們不可缺少的東西，一天至少也有2、3桌，如果我們選的地段好，服務質量棒，一天至少也會掙一、兩千吧？”南郭先生聽了，似懂非懂的點了點頭。于是，他拿出以前“工作”的積蓄，到工商局辦了手續，交了錢后滿意的離開了。
第四天，南郭先生來看成果。“濫竽充數飯館”幾個醒目的大字在燦爛的陽光下閃耀出絢麗的色彩。南郭先生臉上露出了驚訝的神情。他興高采烈的說：“哇噻！好漂亮呀！”于是，南郭先生帶著欣喜坐上了老板的座位。
這幾天，生意十分紅火，把南郭先生給樂壞了。瞧，南郭先生還在叫數錢數得手疼呢！
忽一日，幾位警察拿著個大布袋過來了，南郭先生一看就慌了。他想：會不會是我以前干了那件壞事，警察來抓我了？他越想越擔心，擔心警察把他心愛的飯館給關閉了。正當南郭先生忐忑不安的想著時，警察發話了：“請問您是南郭先生嗎？”“正是，有什么事么？”南郭先生戰戰兢兢的說。“因為許多顧客反映您這的服務非常熱情，飯菜也很可口，所以我們一致認為您的飯館將是我們鎮的‘飯館之星’。”他們邊說邊從布袋里拿出一塊牌子，上面寫著“飯館之星”四個耀眼的大字。于是，南郭先生欣喜若狂的將它掛了起來……
這位曾經濫竽充數的南郭先生懂得了一個道理：只有踏踏實實做人，才會取得更大的利益！
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