【熱門】初中三年作文匯總九篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的初中三年作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初中三年作文 篇1
在一個充滿愛意的春季，遺留著許久無法忘懷的憂傷，那在觸及靈魂最深處后所迸發的愛戀光輝凝固了時間，凝固了那份即將逝去的愛情。
一個極其普通的下午，時間像往日一搬如黃河的水泥沙般在指間滑落，卻無法帶走那即將面臨的危險。“鈴……”媽媽的手機鈴聲響了，舉起電話前臉上還帶幾絲喜悅突然像變臉一下哀愁下來，一旁的我只聽到電話里面說話人的語速飛快，語音喧鬧，哭哭啼啼的，再轉身看看媽媽，發現媽媽看上去一下衰老了許多，眼神里夾著那從未有過的憂傷。媽媽放下電話，不等我問清緣由早已沖出了家門，只留下那無盡的焦急、擔心、寂寞與我為伴……
一事暮夜時分，卻仍不見父母歸來的身影，焦急加深了，擔心更濃了，寂寞驅不散，朦朧的睡意早已抵擋不住，漸漸的在那夢里沉淪……
“慢點”樓梯間不時傳來絮絮的人語驚醒了沙發上熟睡的我，打開門后雙眼無法愛承受這令人窒息的場面，媽媽依靠在墻上扶著爸爸顯得如此憔悴 ，我急忙問道：“媽媽你和爸爸出什么事了嗎？”媽媽略顯低沉的回答道：“你爸爸被車撞了。”當時我簡直不敢相信我的耳朵，慌張的不知一時該做什么，嚇得快哭了，我看著爸爸身上的傷痕，那卻如纖繩般深深勒進了我的心里，心頓時，好涼，好涼。媽媽拍拍我的雙肩說道：“一個人在家聽話，我送你爸到醫院去檢查”，我倔強的拉著媽媽的衣襟說道：“我也去照顧爸爸。”就這樣我和媽媽買了水果來到了醫院。
一進醫院就有一股藥味籠罩了整個醫院，可在那時的我看來這氣味是象征爸爸生命的氣味，醫院急救室的指示燈仍在多奪目的閃著，可卻那么刺眼，閃逝眼中的希望，我多么希望它能停下來，能將我和我媽心中那快重的不能再重的石頭擊碎，沉默不語的母子二人孤獨的在這紅燈的陪伴下等愛……
突然間等不在閃爍了，醫生出來了，我和母親連忙擁了上去詢問道，醫生十分慶幸的說道：“并無什么大礙，但徐留院觀察幾天，在此期間不得有外人打擾，醫院會派專人照顧他的”。“可是…。。”母親語意未完的哽咽了 ，母親拉著我告別了父親……
在家的幾日，母親沉默不語，茶飯不思，每天默默的靠在那窗戶前望著那夕陽若有所思著什么，那備受冷漠的心一定渴望那份愛的呵護，當母親在等愛的時候，父親又何嘗不是躺在病床上思戀著母親，這份歷經考驗的愛情一定經的起份時間的考驗，等來那份珍貴的愛情。
音樂，安靜了，等下首歌的空白
話題，轉開了
還有誰舍不得換臺
那首歌唱的人還不來
風里面吹落一地等待
期盼依舊是最美麗的姿態
才發現你也在徘徊
等愛
初中三年作文 篇2
十五歲，曾經是那么遙遠的詞匯；提筆之間，才發現不知不覺，它以真真切切地到了眼前。
告別了金色的童年，我們在大路上摸索著前行。也曾有過重重跌倒，也曾有過泥濘難行，但我們每個人的心中，都裝著一個明朗的小小花季；花一天天地越開越美，我們也一天天地成長起來。
今天，十五歲的我們，走到了第一個十字路口，中考的指揮棒像指南針一樣，一直不變地指向一個方向。它是一道高檻，豎立在我們的前方。
我們也曾被嚇倒，也曾感到不堪重負，也曾感嘆前程的迷茫。但一想到自己這么多年拼搏的日子，想到老師那被粉筆侵蝕的手，想到父母那殷切的目光，我們又重新站起來，拍拍衣上的泥土，打起精神，向前方那道檻進發。
中考的失意不代表人生的失意，而中考的勝利一定是我們人生路上的第一大成功！真真切切地，我們每個人的命運，此刻正掌握在我們的手中！
“十五歲，一定要過了這道檻！”
看，你看啊，球場上少了我們十五歲的身影，教室里，每天下晚自習，都有同學在三兩成堆地攻著難題。面對如山如海的作業和卷子，我們從不喊一聲苦，一聲累。因為，只有邁過這道檻，才能迎來柳暗花明，迎接更廣闊的天地！
來吧，十五歲的朋友們！帶著微笑，昂首闊步地向前，迎接半年后的這道檻！莫懼險，莫畏難，未到最后一刻，誰勝誰負還不知道呢！今天的努力，方能換來決戰的“決勝于千里之外”，“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”！ 別給自己的十五歲留下遺憾！
既然無法逃避，不如打起精神，樂觀地面對！我想起上周的班會，所有十五歲的少年們一起大聲地宣誓：
十五歲，我們邁向這道檻！
十五歲，一定要過這道檻！
初中三年作文 篇3
當我們從小學升上初中，我們便開始了我們的初中生活。
初中三年，我們發生了變化。叛逆期期間，會和父母吵架，有人惹我們了，我們會有報復心理，看見帥氣的人，我們會偷偷的看上許久，老師罵上我們幾句時，我們就會開始討厭這個老師，不聽他的課，甚至有時看見他還假裝沒見到，等他走后又開始說他的壞話。
我們升上初二了，懵懂的我們漸漸成熟了，才開始用新的眼光看向為我們辛勤付出的老師們，他們罵我們是為了我們好，希望我們能好好學習，考上好一點的高中，但是，我們呢，只會在他的課上睡覺，以為會把老師氣到，但是，我們錯了，我們才是一個大笨蛋，你不聽課虧的是自己，老師不是父母，只對你負責，他是老師，他的學生還有很多，他只有一個想法，能教一個是一個，學不學就要看我們自己。
初三了，我們才開始明白老師的話，老師在初一時就說過“同學們，三年很短的”那時的我們嘲笑著，這老師說大話怎么不打草稿呀，我們一個星期我們都嫌長，現在，我們面臨著中考，才發現時間怎么過得那么快，路過強化班，有點羨慕起強化班的學生了，也深深的后悔起，當初自己為何不學習呢，但是，我們明白，后悔是沒用的，只有現在努力，什么都要重頭學起，就如老師說的“只要你想學，還不算晚，能學一點是一點”，我們沒有基礎，學什么都困難，所以我們必須要比一般人付出多一倍的努力，把成績提上去。
初中三年，這個夏天，即將畢業的我們，開始留戀起三年來的一點一滴，看著班里的同學，說不定各奔東西后，還會不會有相聚的一天，有的同學升入高中，有的去讀中專，都開始著新生活，但是，請別忘記，初中時，你認識的我們。
初中三年作文 篇4
手中的馬克杯還殘留著余溫，我瞇著眼睛，微微仰首，面無表情地看著窗外布滿陰霾的長空，不發一語。
要下雨了啊，看來今天去不了了。
冷不防的聲音傳來，她依舊緊盯著電腦屏幕，未曾有一絲動作，或許說剛才那話只是她自言自語還實際些。
我應了聲嗯，沒再搭腔。
隨即，天空驀地一聲雷響，似乎震動了大地。條件反射地轉頭，果不其然的看見她按在鼠標上的手頓住，就連臉色也開始變得不自然。我輕嘆一口氣，瞥一眼陰沉的天空，知道這雷公大爺還有的鬧騰，雙手一伸，捂住了她的耳朵。
相處了十多年，她還是一如既往的.怕打雷，記得八歲那年跟她偷偷溜出去，跑到學校后的那座小山坡上玩，其實算不上好奇，只是覺得偶爾違抗下父母的叮囑也蠻刺激的。也是那次，我發現了她怕打雷的一面。我從沒想過，在當時年幼的我心中天不怕地不怕的朋友竟也會有脆弱的一面，或許在那時，我才意識到，其實人都是會軟弱的。
你還是這么怕啊真搞不懂，有什么好怕的。我嘀咕著，手上的力氣卻不由得加重了幾分。
我有什么辦法嘛，這么多年了我就怕這個，不就跟你只害怕蛇一樣嗎？再說你就是看到蛇的模樣都能嚇得亂叫，還說我咧
提到那個讓我極度反感的字眼，手上不可置否的起了雞皮疙瘩，我的確很害怕那冰冷的玩意兒，甚至已經有點神經質了。
雷聲是怎么出現的，你物理比我好，難道還不清楚？這是大自然的產物，我想，或許雷聲就是大自然表達的方式吧。我幽幽地說著。
或許吧，雖然不怎么好聽就對了。她緊皺的眉毛有些松動。
腦海中那早已不完整的記憶里，還有著那么一段對話，如此清晰，盡管說話的人影早已經模糊，我卻依舊知道那兩人的身份
那棵大榕樹下，老人坐在榻上，手中的蒲扇似有似無地晃動著，腳邊，坐著不安分的孩子，軟軟的手指捏著枯黃的落葉扯著，玩著，似乎一片葉子便是一個世界。
老人開了口，有些沙啞的聲音或許不是那么好聽，但卻滿滿的都是寵愛：孩子，你有聽到什么聲音嗎？
孩子抬起頭來，好似認真的捂住耳朵，半響，搖搖頭，說：沒有啊，奶奶，有什么聲音？
老人笑得更柔和了：有的，你沒聽到嗎？把眼睛閉起來，用心去聽，你就能聽到風兒、鳥兒、花兒在說話哦。
孩子聽話的閉上了眼睛，可是，耳邊依舊什么都沒有，她有些失望地撇著嘴：沒有啊，奶奶，你聽得到嗎？
老人的眼中閃爍著，滿是老繭的大手揉了揉孩子的短發：會聽到的，總有一天，等你長大了，就會聽到的。
記得，孩子，大自然是有生命的，就跟人一樣，所以她也是會說話的，可是，只有用心的人才能聽得到，你想聽到嗎？
孩子瞪大了那雙眼睛，點頭道：想！
那就做一個有心的人，用你的心去觀察這個世界，傾聽大自然的聲音，記住，無論何時何地都不能丟棄你的心。
孩子不是很明白，但卻很用力地點了點頭。
老人又一次笑了，似乎在說，她知道孩子不明白，卻也知道孩子會牢牢記住，這樣，當有一天她能明白的時候，會懂得的。
已經是第幾年了呢？我竟還記得如此清楚，或許就如奶奶說的那樣，大自然也有靈魂，也會說話，只是從不讓人輕易發覺罷了，因為她是需要用心去傾聽的。而如今，我好像明白了點什么呢
初中三年作文 篇5
三年，在人生的長河里短短的一瞬，但在我們的記憶里卻是綿長一生。
昨天，我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后，我們奔跑在各自的祝福中，回顧過去，有盡享不完的酸甜苦辣，為了完成學習任務，夜夜在題海中遨游，做到夜深人靜搞到筋疲力竭，白天，坐在窗明幾凈的教室里，把整個身心都交給了老師，45分鐘接著45分鐘，腦子里那五花八門的知識像走馬觀花一次次出現，剛才還是楚漢相爭的戰場，忽而又進入了萬有引力的迷宮，這一切還沒結束桃花源的瀏覽，下一節平面幾何的殿堂便拉開了帷幕，神經繃得緊緊的，任憑敬愛的老師領航導游，說實話，我們不得不明白"不經一番寒徹苦，那得梅花撲鼻香，"
忘不了曾為一道幾何體絞盡腦汁，費盡苦心，問題解決時又是何等的快樂，真勝過吃巧克力和打游戲機，也忘不了幾個同學為了討論一道力題而爭論得面紅耳赤，各執一見，簡直傷了和氣，最后不得不提請物理老師仲裁，更忘不了自習課上，同學們竟然書生意氣，指點江山，激揚文字，討論者國家大事，激情澎湃。
初中三年使我們明白，要在逆境中成長，這樣才能將希望一次次點然，將甜蜜一次次譜寫，這樣才能在逆境中懂得將強與責任，曾記得，我只身一人，也曾摸打滾打，也曾汗水淋漓，也曾眼睜睜地望著希望的帆船在漩渦中迷失，夢想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎，遺失的心在云端寂寞的嘆息，頻頻回首，失落和傷痛不會在成長中缺席，重要的是怎樣感悟它的價值，不經力路途上的風雨，就看不到絢麗的彩虹，
少年強，則國強，我們黨走過了風風雨雨的90年，90年的風雨對于滄桑的歷史也許只是短短一瞬，然而我們整個華夏民族卻走過了風風雨雨的90年，時代的召喚，讓我們加快腳步，迎接新的挑戰，讓我們團結起來，共同建設我們偉大的祖國，心有多大，舞臺就有多大。
"海內存知己，天涯若比鄰"愿友誼天長地久，永不消逝，愿我們強大的祖國母親愈來愈繁榮富強。
初中三年作文 篇6
塵緣從來都如水，罕須淚，何盡一生情？莫多情，情傷己。
久違的記憶,一波波推開層浪,所有的明媚,所有的哀怨,盡在嫣然一笑里走失天涯。
少女眸子里不可置信的眼神：“黎澈…….你……..你……..你……..可是……讓人……見紅了…….？”
“是又如何！傷你的人，都該死！況且，我已放了他一條生路。”
一陣死寂……
[五日前]
01.安爺探訪蘇府。
“蘇爺，想你我兩家都是薔薇鎭上福氣滿溢的人家了，不如結個親如何。”
“安爺可是見笑了！您大駕光臨已另寒舍蓬蓽生輝，又怎敢談及結親呢？”
[背景：薔薇鎭說是小鎮，卻是個鐘靈毓秀的寶地完全過著自給自足的生活，多數人也自覺遵守孔孟之道，偶爾有些離經叛道、奸詐狡黠的事情也只是偶爾。陶淵明筆下的世外桃源也不過如此！或許，那些齷齪與腹黑只是終日被隱藏，隱藏于地下。需要的時候，微微一挖，都是惡心污垢！也或許，薔薇鎭四大世家便是污垢源泉！]
”蘇爺，你得知曉。咱倆若結了這秦晉之好，這好處嘛是無法估量的咯！“
”不瞞安爺，我實在覺得這點子有些荒唐了。而我嘛，清醒人可不想做糊涂事。“
”蘇爺不后悔吧？“
”這是自然！“
”告辭！“
”恭送安爺！“
[三日前]
02.安府密室。
書案旁一對男女相互依偎著……女子眼眸帶水，一對丹鳳眼眉微微上吊著，烈焰紅唇性感魅惑，發絲些許凌亂，更添嫵媚！
她慵懶地躺在安爺腿上，用甜到膩出水的音色說道：“爺，鶩兒為何一定得娶到那蘇家小姐呢？”
“小妖精，這樣做可是會讓我一躍成為四大世家之首的好法子呢！素聞那蘇淺夏有絕色傾城之貌，更傳說她是薔薇女神轉世，得她者變得了這薔薇鎭。蘇家那老家伙不同意，霸王硬上弓便可！”
“爺，愿一切如你所愿！”
…………..
[兩日前]
03..踢館。夜晚，蘇府闖入一群黑衣人，迎著颯颯風聲，直奔淺夏閨房。
好在蘇爺早有準備，哼！
安爺自然也不是吃素的，趁人不備，另一撥死士再次硬闖，不幸將淺夏擄走。{親們，不要鄙視我…….}
黎澈得知消息后，馬不停蹄前往救人。。[英雄救美]
…………………………
風吹過，卷起漫天黃葉。
劍氣襲人，天地間充滿了凄涼肅殺之意。
那抹如梭如電的淺灰影子，前一刻還在漫天飛舞的落葉中，后一瞬便來到了安鶩身旁，最開始的低沉嗡鳴在眨眼不及的時間段內變成風雷般的咆哮。灰影速度奇快，所攜的威勢直接震碎周遭數尺范圍內的所有樹葉，如絲如絮的碎葉在影子后拖成一道筆直的線條，線的盡頭正是那位膝上已然無劍的安鶩。漫天落葉在大樹旁舞動的更加急速，安鶩被血打濕的青衫忽然急劇膨脹，數道血流從他的五官里噴涌而出，仿佛有股恐怖的無形的力量正從那些落葉間，從天地間向他的身體內灌注進去，將他所有的力量混著鮮血逼了出來！
還是……放他一馬吧……
“咻——”最后的一點楓葉碎片已落下，楓林中又恢復了靜寂。死一般的靜寂。
04.淺夏閨房。
少女由急促轉至平穩的呼吸也讓黎澈的心安穩下來。
只是，弒殺時的愜意差點讓黎澈走火入魔。
黎澈隱隱覺得，他不該如此平凡，他應該做一個翱翔天地、稱霸世界的王者。如何？
2》》》
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？
兩日來，錯綜復雜的思緒總讓黎澈輾轉難眠。
怎么辦？
廝殺的恨意又涌上來了……..
殺——殺——殺——
不！忍住！
不！殺吧！
淺灰色的身影又消失在黑夜里……
安府小樹林里的那口水井旁，兩個男子又廝打起來。
安鶩右手在紅流光閃現間、、斷、、掉、、了、、
眼睛里的魔意、、、安鶩、、死亡、、、、
3》》》
黎澈，你是否懼怕？
想稱霸天下、已走火入魔的你有一天也會傷害淺夏呢？
所以，你也在懼怕吧！
寧愿暫時離開，還她安寧嗎？
是！
知道能控制魔意后，再回來奪回她嗎？
是！
不論多久？
愿意！
問世間、情為何物，直教生死相許？
是！
再困難只為了她？
這是命運的安排！欠她的，我該慢慢償還！
向來緣淺，奈何情深！
人生似夢的年輪,在老去的故事里演繹一場場悲歡離合,衍滅了了多少回憶,微涼了多少時光不再荏苒。
初中三年作文 篇7
看著窗外樹梢上的小鳥蜷縮在媽媽懷中，感受零距離的溫度，我曾想，何時我周圍的冰冷才能融化？
家庭的窮困使媽媽不得不背井離鄉，充當別人勞動的工具。每當春節來臨，總會有一雙眼睛佇立在村頭大樹下，望穿歲月，期待那個人的到來。
小時候，梔子樹下，鶯歌蝶舞，伴著冷風徐徐入睡。突然感覺肩膀有些毛茸茸，睜開困倦的眼，原來是母親為我蓋上氈毯。
童年悄悄溜走，母愛如東流水一去不復返……
每天早晨獨自一人行走在上學的路上，連樹上的葉子都懶得跟我招手，孤獨、寂寞涌上心頭。
我羨慕母女攜手漫步在林間小道上，說母女之間談不完的話題，我怨恨母親為什么不在家陪我。為這，我一次次央求，希望母親同意我的想法，但結果總是一樣。我突然感到眼前煙霧籠罩，我的血液都已凝固，好冷!
長時間的孤單讓我感情麻木，突如其來的驚喜讓我不知所措。我依舊在教室里重復著同樣的事情，沙沙的寫字聲揚起淡淡墨香。一聲親昵的稱呼使我從“睡夢”中驚醒。媽媽思念女兒，回家看望。
從此，媽媽和我靠電話架起“母女親情橋”。考試的成功與失利，交往的快樂與痛苦，工作的疲勞與不順，深深牽動兩顆心。我突然發現，周圍不再漆黑、寒冷，而有一絲光亮射進我心房。
三月雨，依舊年年編織過去的故事。
臘月雪，已悄然揚起潔白的母女情。
初中的最后一年，母愛再次來到我的身邊。我終于明白，母愛是一張綿密的網，為我拉開遮風擋雨的簾幕；母愛是一眼溫潤的泉，滋潤著內心干涸的女兒；母愛是一盞燃燒的燈，燃起我沖刺重點的希望。母愛伴我左右。
我的周圍一片溫暖，天空都是春光明媚。未來的道路，母親伴我一起走過。
初中三年作文 篇8
喜歡靜靜地看天上的繁星，因為我就像那一顆星，渺小而黯淡；喜歡看那彎彎的月亮，因為你就像那一輪彎月，將愛的光芒折射在我身上。
——題記
星月相伴
小時候，我總是喜歡依偎在您的懷中，坐在院中的葡萄樹下，享受夏夜的愜意，聽著蟬鳴蛙叫，數著天空中的點點繁星。記得我曾天真地問您：“媽，星星和月亮永遠都在一起嗎？”您笑著告訴我：“對呀，就像我和你一樣永遠不分離！”那時候，我的生活是那么幸福、快樂。盡管這是一個不完整的家。
歲月如梭，我漸漸地懂事了，看到您每天起早貪黑地忙碌，為了這個殘缺的家奔波，我的心在滴血，多想一夜長大，替您分擔這生活的重擔。更在心底埋下對父親的恨，我有多少次想問您，父親在哪里？什么時候能回來？可每次話到嘴邊，又咽進肚里。我看到您已經累彎了腰，無情的歲月在您的眼角留下一條條皺紋，可是您卻還笑著對我說：“沒關系，媽不累，能看著你長大，媽就很高興了。”媽，您就是月亮，守護著我這顆星。
天各一方
我和您相依相伴，走過了十二個春秋，雖然日子過得很清苦，可是只要能和您在一起，我就很滿足，因為母愛勝過一切。
可是，就在那個晴朗的早晨，您走了，悄悄地但又很殘忍地離開了我，桌上只留下兩張我和您的照片，照片的背面寫著：
“對不起！女兒，媽媽不得不離開你，因為我實在無力支撐起這個家……”
您這樣走了，再也沒有回來過。已不記得有多少次醒來，淚水濕透了枕頭，多少次在夢中夢見你。媽，女兒不明白，您為什么要離開我，留下我一個人孤零零地，您知道我有多需要您的愛嗎？您說過，您會永遠都在我身邊的，您說話為什么不算數？……
現在，離開您已經四年了，這四年中，生活無時無刻不在考驗著我，失敗時，少了您的鼓勵；傷心時，沒了您的安慰；思念時，聽不到您的聲音……只能在安靜的夜里，數點點繁星，看那輪彎月，沒有您的陪伴，只有星星和月兒作伴，聽我傾訴對您的思念。
后記：
媽，您能體會到女兒對您的思念嗎？您的心是不是也在牽掛著我，和我的心在一起，緊緊相依……
初中三年作文 篇9
天始終飄著細細的雨絲，灰蒙蒙的烏云遮蓋了天空那張潔白的臉頰，走在淅淅瀝瀝的小雨中，努力說服自己的不安， 爸爸 他是為我好，然后努力在臉上擠出一個微笑，這個笑容是苦澀的。
“ 不是說了，寫作業的時候不準掛 qq ！ ”
“ 我只是放在上面，又沒動，管寫作業什么事！ ”
“ 學習的時候，就是不準掛，還有你的音樂，馬上關了！ ”
“......”
伴隨著一段爭吵聲，我摔門走出家，總覺得有爸爸的世界不屬于我，恨，恨自己，恨爸爸，恨自己的軟弱，恨爸爸的獨裁。電線上的小鳥也呆呆的望著我， “ 啾啾 ” 的叫了幾聲，我拿起石頭就朝它扔去。發泄后，在嘴邊勉強擠出一絲微笑，面部僵硬的把這一縷微笑帶回家，帶到爸爸的眼里，一切都過去了，但是，心里卻是另一種味道。
“ 怎么回家這么晚？！ ”
“ 生物 老師 留下背卷子了。 ”
“ 你們全班都背卷子？怎么就你回來呢么晚？ ”
“ 不是， b 班的 同學 去，背不過不讓走。 ”
“ 是么？！看來我以后得每天到學校門口接你了，不然一天回家比一天晚了！ ”
“ 怎么 ? 不相信我？ ”
“......”
又是一段爭吵聲，受夠了這種僵硬的氣氛，開始討厭自己的家，不知道是不是青春期在作祟，我在大人的身邊是越來越不合群了，想了很久，在嘴邊流出久違的笑容，讓這件事過去吧，就這樣，心情的污漬不斷累積 ......
我喜歡在任何方面把最好的一邊展示給別人，包括 “ 微笑 ” 。
我習慣了，笑著面對所有的事情，但是并沒有我想象的那么輕松，一個微笑可以讓所有的事情化解，卻不能讓我得到內心真正的快樂。
對自己說，在以后的道路上，我依然帶著微笑前行，因為，在我的世界中，所有的人，都會喜歡微笑著的我 ......
微笑會一直陪伴著我在我人生的路上一直走下去
【初中三年作文】相關文章：
辭別三年初中作文09-04
我的初中三年作文08-24
精選初中三年作文四篇07-18
我的初中三年作文13篇08-24
【推薦】初中三年作文4篇07-27
關于初中三年的作文10篇07-26
精選初中三年的作文合集9篇07-26
實用的初中三年作文六篇08-03
在路上作文初中三年級12-28
初中三年作文400字九篇07-28