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【熱門】校園美景作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的校園美景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園美景作文1
冰山一角也許是十分美麗的景色,更何況熱鬧的校園呢?
校門口一排排高大的樹如同騎士一般守候著我們,春季,它們對(duì)著我們微笑點(diǎn)頭;夏季,它們頂著烈日從不退縮;秋季,它們不畏生理落葉的哀傷而堅(jiān)強(qiáng)守衛(wèi);冬季,它們嚴(yán)寒中堅(jiān)持守衛(wèi)。這讓我大受感觸,卻并不覺得美麗。
操場(chǎng)的中央便是旗臺(tái),旗臺(tái)下面有一盆盆讓人驚艷卻高傲的花兒,它們脫下“綠袍”,換上冷艷而高貴的花衣,驕傲的注視著來往的行人,似乎什么都不能讓它們低頭。縱使這很美麗,卻并不足以讓我心動(dòng)。
知道嗎?我心中的美景,是刻上去的。
那天下課,我百般無聊地走出教室,站在陽臺(tái)上,我隨意向下一瞥,卻怔在那兒。
大操場(chǎng)十分的寬闊,此時(shí)我站在高處看,卻覺得原本寬闊的操場(chǎng)現(xiàn)在很擁擠。
一些年紀(jì)稍小的孩子,撈著鐵鉤,小跑著,鐵鉤上的鐵環(huán)也滾動(dòng)了起來,小孩兒的'臉上掛著滿足的笑,是那種甜到心底的笑。
一些小女孩在跳牛皮筋,這是她們的最愛,似乎在不久前,這也是我的愛好。我呆呆的看著操場(chǎng)上的“人滿為患”,直到同學(xué)拍拍我的肩膀,示意我已經(jīng)上課,我才回過神,轉(zhuǎn)身回了教室。
上課之后,原本該認(rèn)真聽講的我此刻卻在“神游太空”,腦海中全是剛剛那副畫面,我想起了那個(gè)孩子嘴角上揚(yáng)的、那抹滿足的笑意,我忍不住彎了彎唇,那時(shí)我才知道,快樂是真的可以感染人。
我見過的美景雖然不多,但也不少,雖然嘴上一直說著美麗美麗,可一轉(zhuǎn)過頭便忘了。每個(gè)人對(duì)美的概念都不同,或許方才那畫面并不美麗,甚至比不上花瓶里作為裝飾的假花,可是我卻覺得美麗——觸碰到了心底深處那最柔軟的一塊。
最容易讓人忽視的景色,從某種含義上說,比任何美景都來得更有意義。
校園美景作文2
我們的學(xué)校有很多美景,今天就讓我?guī)銇砜匆豢窗桑?/p>
走進(jìn)校門,來到操場(chǎng),操場(chǎng)周邊圍著一圈高大筆挺的樟樹,好像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著我們。操場(chǎng)中間有一塊大大的草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一張綠色的地毯。體育課上,同學(xué)們都在草坪上玩耍嬉戲,這里就是我們的樂園。操場(chǎng)上還有一條紅色的塑膠跑道,如同一根長長的絲帶,讓我能安全地在上面跑步。
越過操場(chǎng)就來到了山水池,我們學(xué)校的水池雖小,但也是我校的一大景點(diǎn)。山水池里有著各種各樣五顏六色的.小魚,它們有時(shí)躍出水面,有時(shí)成群結(jié)隊(duì)潛入水底,就像是在捉迷藏。真是太可愛了!山水池上面還有一座假山,那座山的形象十分獨(dú)特,讓人無法形容。周邊還有好多小花小草,看起來美麗極了。山水池的旁邊還種著一些水稻,現(xiàn)在都已經(jīng)快成熟了,望著可真讓人流口水呢!
繞過山水池,就來到了鋤禾園。鋤禾園里有著許多讓人垂涎欲滴的農(nóng)作物。如西瓜、玉米、西紅柿……整個(gè)鋤禾園都彌漫著瓜果的芳香,真是讓人想嘗一口呢!園子的邊上就是我們的“迷你動(dòng)物園”了,這里是同學(xué)們最向往的地方。里面有著好多乖巧的小動(dòng)物,有美麗的孔雀,可愛的兔子和機(jī)靈的鴿子……這些小動(dòng)物為我們的校園更添一份生機(jī)。
我的校園處處是美景,我愛我的校園!(莫元鍇泰河學(xué)校)
校園美景作文3
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿了歡樂的氣息。每次我走進(jìn)校園,都會(huì)被校園迷人的景色深深吸引。
踏進(jìn)了學(xué)校的大門。首先映入眼簾的便是小廣場(chǎng),在小廣場(chǎng)的右側(cè)立著一塊巨大的石頭。石頭上雕刻著我們的校訓(xùn)“明德敏學(xué)”。據(jù)說這塊石頭有8噸多重。繼續(xù)往前走,上了幾級(jí)臺(tái)階,便來到了聞名的瓜果走廊。一眼望去,不見盡頭,大概有兩、三米寬。地面上鋪著一塊塊彩色的石磚,像是走上了五彩繽紛的彩虹路。往左側(cè)看,便是一大片金燦燦的油菜花。陽春三月是油菜花開得最旺的時(shí)候。
走近些,一大片的油菜花在陽光的'照耀下閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)拂過,油菜花漾起了波紋。好像金色的海洋在翻滾著波浪。
又好像是一位位穿著金色舞衣的少女在風(fēng)中翩翩起舞。周圍的花草樹木似乎都被感染了,也跳起了歡快的圓舞曲。連廊的右側(cè)生長著薔薇花。你瞧!一朵朵紅中帶白的薔薇花一簇一簇地盛開著,在層層疊疊的花瓣間有嗡嗡的蜜蜂鉆進(jìn)鉆出,蝴蝶悠閑地飛來飛去,像是一幅淡淡的水粉畫,陽光而又溫暖。繼續(xù)往前走。在茂密的枝葉下灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,給人一種迷蒙的感覺。
我在這美麗校園里學(xué)習(xí),增長知識(shí)。校園是一個(gè)神圣殿堂,老師是一把金鑰匙,來開啟我們心靈的窗戶,引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。我愛我的校園!
校園美景作文4
每次踏進(jìn)校園,就會(huì)被眼前的景色所吸引,不知不覺地放慢匆匆的腳步。
真是秋高氣爽,天空仿佛被水洗過一樣干凈明朗。湛藍(lán)的底色上飄浮著千姿百態(tài)的云彩,有的如絲絮般,一縷一縷;有的像奔跑的小綿羊,一團(tuán)一團(tuán);還有的仿佛游動(dòng)的.小魚,一群一群。
校門口最顯眼的就是那巨大的紅色雕塑了。它好似一條高高飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,又像一把熊熊燃燒的火炬,它是我們民族學(xué)校精神的象征,點(diǎn)燃莘莘學(xué)子們心中求知的熱情與渴望。
雕塑后面是一大塊草坪,它像一塊綠油油,毛茸茸的大地毯。每逢重大節(jié)日或活動(dòng)時(shí),這里就變得熱鬧非凡。我們喜歡在草坪上追逐打鬧,喜歡坐在樹下看書,喜歡在樹蔭里猜燈謎,看報(bào)展……
石板路的兩旁種著兩排樹木,但是卻不一致。左手邊的樹高大挺拔,像一把把撐起的大傘。到了秋天,樹上結(jié)滿了紅果子,像點(diǎn)綴在綠色絲絨間的紅寶石。鳥兒們?cè)诿艿闹θ~間躥來躥去,好像在玩捉迷藏。右手邊的樹是黃綠色的,每個(gè)艷陽高照的日子,我喜歡站在樹下看金色的陽光穿透樹枝,灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑。
咦?是什么調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的小鼻子?哦,原來是那桂花香。隨風(fēng)而來的桂花香,忽近忽遠(yuǎn),若有似無。這時(shí),你肯定會(huì)忍不住走進(jìn)桂花,湊近仔細(xì)一聞,淡雅清甜,沁人心脾。
我們的校園如花園,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
校園美景作文5
在我眼里,校園是最美的!我喜愛我的校園,因?yàn)樵谛@里我不但學(xué)到了豐富的知識(shí),而且在美麗的校園還有迷人的景色,讓我深深陶醉在其中。
每年三月份,美麗的春姑娘就腳步輕盈地步入我們的校園,驅(qū)趕走了寒冷的'冬天。紫荊花開花了,她的花瓣是紫色的,很小,但很多!密密麻麻地布滿了紫荊樹的上半部分,像是給紫荊樹穿上了美麗的大衣。我喜歡雨后的紫荊樹,特別美麗!因?yàn)榛ò晷。悦慷湫』ɡ飵缀醵加幸活w小水珠,晶瑩剔透的,再加上紫荊花瓣的紫紅,更加動(dòng)人了!
轉(zhuǎn)眼間,夏大哥戴著草帽趕來了,他讓所有植物都變得茂盛起來。槐樹也不例外,只是她還開了花。槐花很美,白得跟玉石一樣,她被翠綠的槐葉包裹著,散發(fā)出淡淡的清香,但如果你不用心去聞,是不會(huì)聞到的。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱里飄落下來,像給大地鋪上了黃色的|地毯。小操場(chǎng)西面的柿子樹掛上了金黃色的“小燈籠”,那些“燈籠”特別誘人,真想摘幾個(gè)下來嘗嘗鮮。綠色的柿葉簇?fù)碇壬氖磷樱坏珴烧T人,而且還很好看!
秋去冬來,北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí)許多樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而小操場(chǎng)門口的蒼松翠柏卻昂然屹立,生機(jī)勃勃,他們像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪中,保衛(wèi)著我們的校園!
這就是我們的校園,我愛這美麗的校園!
校園美景作文6
我們的校園是綠的,無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動(dòng)人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童。
我的學(xué)校雖然不大,但景色很好。走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗,銀乳色的旗桿襯托著它,顯得格外光輝耀眼。每個(gè)周一的早晨,我們?nèi)熒技显诓賵?chǎng)上唱國歌,行隊(duì)禮,來表達(dá)我們對(duì)國旗的熱愛和尊重,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。此時(shí),天空仿佛更藍(lán)了,花兒仿佛更香了,鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了,似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的走廊的外墻上,插種著一束束金黃色的迎春花,給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
清晨,晨霧似乳白色的薄紗,如夢(mèng)、如幻、如詩、如畫,給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠(yuǎn)處,叢叢簇簇的鮮花散發(fā)出陣陣沁人心脾的`淡花香,清幽淡雅。漸漸地,太陽升高,升高,朝暉滿地,十分美麗。中午,艷陽高照,校園里的花草樹木都“無精打采”,惟有那棵把腦袋探進(jìn)校園郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚,藍(lán)天、淡云,夕陽西下。金色的余暉給整個(gè)校園抹上了一層淡淡的金光,幾片云彩被鑲上金邊慢慢地飄走了,緊接著連天空上的最后一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學(xué)校,也降臨在四面八方……
校園美景作文7
每天我們?cè)谛@里穿梭時(shí),我相信大家都會(huì)被景色優(yōu)美的校園吸引住吧!下面就由我來帶領(lǐng)大家欣賞一下我美麗的校園吧!
一進(jìn)校門,兩排嫩綠的冬青就展現(xiàn)在我們眼前,它們就像是兩隊(duì)整齊的士兵,日夜守護(hù)著我們的校園。這些冬青的旁邊就是兒童們的樂園——幼兒園。
快瞧,學(xué)校的正中間就是我們星期一升國旗的地方。四周也有許多冬青,它們也在日日夜夜守護(hù)著中華人民用鮮血染紅的榮耀。
再來看看旁邊的兩幢教學(xué)樓,哇,真威武,很像兩位高大威猛的巨人。教學(xué)樓上的瓷磚拼出一個(gè)又一個(gè)美麗的圖案,真是漂亮極了!
再向前走,前面是一個(gè)寬闊而又簡單的操場(chǎng)。操場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球架,這兩個(gè)籃球架,有高,有矮,各不相同。還有乒乓球臺(tái),每天課間的時(shí)候,那里都很熱鬧,因?yàn)橛性S多同學(xué)和老師在那里一起切磋球衣,看看是他們大人們厲害,還是我們這群朝氣蓬勃的小學(xué)生厲害,但是我們從不因?yàn)檫@一點(diǎn)的小利益,而去破壞我們這個(gè)大家庭的大和平,所以我們到最后不管是誰輸誰贏,大家都會(huì)微笑面對(duì),從不傷心地去接受。
再來瞧瞧我們大操場(chǎng)中間的地方,那里是用來做操和跑步的,每天早上大家都會(huì)聚集在這個(gè)地方,專心的練習(xí)我們所學(xué)的體育項(xiàng)目。
快看,春天到了。春姐姐又給操場(chǎng)披上了漂亮的新衣:磚縫里冒出了許許多多的'野花,有紅色的、橙黃色的還有清新的綠色,五顏六色的真像一朵大的盛開著的‘多彩花’。
聽,這是同學(xué)們從教學(xué)樓傳出的朗朗的讀書聲,好似一首悅耳動(dòng)聽的歌聲一般,真好聽!
啊!校園這么美,我真是被它深深的吸引住了。
校園美景作文8
我們的校園,是我們學(xué)習(xí)和成長的地方。有時(shí)我們?cè)谛@里的時(shí)間比在家里的時(shí)間還要多,是我們的第二個(gè)家。那么今天就讓我來講一講我的校園的幾處美景吧!
首先是我們學(xué)校的花壇,在那橙黃色的'邊框里孕育著無數(shù)小小的生命。有粉紅和梅紅色的玫瑰花,有郁郁蔥蔥的灌木叢,還有許許多多昆蟲在快樂地玩耍,這幾樣?xùn)|西匯聚在一起可真像一片小小的原始森林。
而最好玩的還是夏天下完雨和冬天下完雪的時(shí)候。
在夏天下完雨時(shí),花壇里的昆蟲就像是昆蟲國王要召開昆蟲大會(huì)一樣,它們都跑出來了。這也是讓喜歡捉昆蟲的同學(xué)感到最快樂的時(shí)候。而在冬天就不一樣了,很多昆蟲都回家呼呼大睡了,但灌木叢的葉子上會(huì)積一些雪。雖然不能捉蟲了,但大家會(huì)像吃自助餐一樣摘下幾片葉子,用手把雪送進(jìn)嘴里面,我也會(huì)去品嘗一些,放進(jìn)嘴里涼涼的,不一會(huì)就融化了。
然后是我們學(xué)校的足球場(chǎng),也不知道校長是怎么想的,明明足球場(chǎng)的門在學(xué)校里面,卻裝了一圈圍欄。但里面的足球場(chǎng)還是挺好的,里面的體育器材樣樣齊全,足球門也是一個(gè)不少。校外的圍欄上還有人種的絲瓜,細(xì)細(xì)長長的,看著就特別好吃,只可惜校長不讓摘。
這就是我美麗的學(xué)校!當(dāng)然還有飄來朗朗讀書聲的教學(xué)樓,老師辛勤批改作業(yè)的辦公室等等地方,就聽我下一次一一道來吧!
校園美景作文9
下午,晴空萬里,一陣風(fēng)吹來,十分涼爽,我們漫步校園,看到了許多美景。
來到荷塘前,微風(fēng)吹過,水面上泛起了一圈圈漣漪,那水淺淺的,我站在小橋上,讓我想起了小橋流水的畫面。水面上那一朵朵漂浮的花朵——睡蓮,也為荷塘增添了一份美。那睡蓮開得正旺盛,一片片花瓣向外舒展著,好似一位蓮花仙子,穿著“里金外粉”的裙子。再看那一片片深綠的荷葉,仿佛是托盤,托著那美麗的蓮花仙子。接著看小橋的另一邊,一朵朵小黃花——黃菖蒲立在水中,遠(yuǎn)看,仿佛一只只正在扇著翅膀的黃蝴蝶。
觀賞完了美麗的荷塘,我們往前走,看到了一棵奇特的樹。那棵樹一邊落葉一邊發(fā)芽,又奇怪又有趣,它的葉子是那么黃,它的芽苞是那么嫩綠,可真秀啊!
我們繼續(xù)往前走,來到了一堵墻前。這堵墻上生長著藤蔓,那藤蔓的葉子是深綠色的,從上垂到下,仿佛一簾綠色的窗簾。我真想掀開它,看看“窗”的那邊有什么。
接著,我們走進(jìn)了一片樹林。那兒的樹一棵棵直直地挺立著,只有上半部分有樹葉。風(fēng)悄悄地鉆進(jìn)了樹林里,使樹枝搖曳著,樹葉發(fā)出沙沙的'聲響,仿佛在吹奏樂曲。一只只小鳥也唱著歌,為“樹林曲”伴奏。
走出樹林,我看到了一絲絲漫天飛舞的、像棉花又像蒲公英的柳絮,十分美麗。
校園里有這樣的美景,這樣的美景裝點(diǎn)著這樣的校園,再加上天空中白云朵朵,真讓人心情舒暢!
校園美景作文10
今天我要為大家介紹的是我們美麗的學(xué)校——岷山小學(xué)。
我們的校園不僅是知識(shí)的海洋,而且這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美。
秋天的校園是美麗的,是柔和的,是寬敞明亮的,好像構(gòu)成的一幅校園美景圖。
走到校門口就能一眼看到那四個(gè)大字——岷山學(xué)校。再往里走,就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有一條條起跑線,整個(gè)操場(chǎng)看上去寬敞極了。在操場(chǎng)的中間還有一個(gè)足球場(chǎng),那些踢足球的同學(xué),腳下踩的都是人工草坪,摸上去就像真的一樣。
就在操場(chǎng)的旁邊,是我們最愛的地方,大課間時(shí)老師會(huì)讓我們來這里運(yùn)動(dòng)。上體育課時(shí),這里又成了我們的籃球場(chǎng),每到這時(shí),操場(chǎng)就成了歡樂的海洋。它的旁邊是餐廳,在餐廳的二樓還有一個(gè)長廊。走下兩個(gè)臺(tái)階就能看到同學(xué)們的科技或書法作品,有手工制作的小汽車模型,有臨摹的各類書法作品……同學(xué)們真是多才多藝啊!
我們校園最美的要數(shù)桂花。秋天桂花開了,有的'是橙色,有的是黃色,有的是白色……摘一朵桂花聞一聞這香味,仿佛立馬就能讓你沉浸在桂花的海洋里,如癡如醉呢!每當(dāng)這時(shí),步入校園的我們,都會(huì)神清氣爽,陶醉不已!
我們學(xué)校還有一個(gè)科學(xué)長廊,這里面有許多名人的簡介,還有各種小玩意,全都可以讓我們嘗試著玩一玩。比如說時(shí)空穿梭、無形電光、旋轉(zhuǎn)飛輪等。真是太神奇了!
雖然我們學(xué)校不是什么名勝古跡,但是它有許多迷人的地方。我愛我的學(xué)校!(邱靖軒岷山學(xué)校)
校園美景作文11
進(jìn)入大門,第一眼就看到了高大嚴(yán)肅的孔子雕像,它的手里拿著一本書,仿佛回到了以前當(dāng)教書先生時(shí)正在教弟子們讀書的情景。雕像的前后兩面各有一個(gè)方形和圓形的噴泉,水從上面噴下來,在陽光的照耀下銀光閃閃,仿佛是一串串銀色的項(xiàng)鏈一樣,美麗極了。
雕像的東北角就是我們的操場(chǎng),也是我們的足球場(chǎng)。它的周圍環(huán)繞著一個(gè)200米的.跑道。它,讓我們有了活動(dòng)的空間;它,讓我們有了強(qiáng)健的體魄;它,讓我們可以快樂游戲。
足球場(chǎng)的對(duì)面是籃球場(chǎng),雖然比足球場(chǎng)小了點(diǎn),但大部分同學(xué)選擇在這里游戲、玩耍。這里可舒服了,地面軟軟的。我還經(jīng)常看到同學(xué)們?cè)诖蚧@球呢!
介紹完了這么多的校園美景,也該吃午飯了,我們就去餐廳吧。以前我們的餐廳也就是幾排桌子、幾排椅子組成的。可是現(xiàn)在的餐廳不僅有著寬大的玻璃窗,古色古香的四角吊燈,還有先進(jìn)的餐飲設(shè)備。最棒的是廚師們精湛的廚藝,每當(dāng)我看到那些各式各樣的飯菜,所有的煩惱都拋到了九霄云外,食欲也增加了不少!
介紹完了餐廳,我們就去教學(xué)樓看看。一進(jìn)到走廊,我立刻就聞到了知識(shí)的芬芳,到處都是同學(xué)們郎朗的讀書聲,還有同學(xué)們討論問題的聲音。
雖然學(xué)校不像游樂園那么有趣,不像超市那么熱鬧,不像家里那么溫馨,但我在學(xué)校里感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍和濃濃的愛。
校園美景作文12
在我們學(xué)校到處都開著姹紫嫣紅的花朵,到處都是清香撲鼻的花香味,如果你現(xiàn)在眼饞的話可以到我們學(xué)校里來參觀,學(xué)校的大門隨時(shí)都會(huì)為你而敞開的。
剛進(jìn)我們學(xué)校,第一處映入你眼簾的準(zhǔn)是四個(gè)金光閃閃的大字,“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,走進(jìn)大門,一條筆直的水泥路呈現(xiàn)在眼前,大陸兩邊都種著柳樹,在風(fēng)兒的吹動(dòng)下,柳枝輕輕地?fù)u動(dòng)著,好像是一位好客的主人,伸出了手臂,熱情的歡迎著賓客的到來。
走到花園,你一定會(huì)看見許多巴掌大的花朵,它們競(jìng)相綻放,爭(zhēng)先恐后地把美麗的臉龐朝著你,好像在對(duì)你們說:“你看完我們兩個(gè)后,覺得我們誰最漂亮啊?”
看完了花兒,我最喜歡的就是松樹了,他們挺著身子,毫不畏懼地站在泥土上,被風(fēng)吹著,像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士站在那里,守護(hù)著我們的學(xué)校。還對(duì)我們說:“你們一定要注意安全呀!不要到處亂跑,小心摔倒啊!”
什么,你問我們這么多樹我們最喜歡什么樹,哈哈!我們當(dāng)然最喜歡秋天的`山楂樹了,每次只要一到秋天的時(shí)候,大家走進(jìn)校門干的第一件事就是趕快跑到山楂樹的旁邊,用手摘下山楂,然后津津有味地品嘗著。雖然山楂是酸的,但是大家心里都是甜滋滋的。
山楂伯伯看見我們開心,就在風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u了搖身子,又跳了一個(gè)舞說:“孩子們,只要你們開心的話,我們就滿足了。”
我喜歡我們學(xué)校,因?yàn)樗o我們帶來了一處處美景和無盡的快樂。
校園美景作文13
春姑娘來了,她為大地披上了一件綠油油的衣裳。這時(shí),大地萬物復(fù)蘇,梧桐樹抽出了嫩綠的枝條,它的葉子就像一把把小扇子,掛在那又細(xì)又長的樹枝上。柳樹也抽出了嫩綠的枝條,就像一位亭亭玉立的仙女。花壇里,百花齊放,有蝴蝶花,有牽牛花,還有迎春花……有的花就像一只只飛舞的蝴蝶,有的花就像一只只正在吹奏的小喇叭,還有的花就一個(gè)個(gè)可愛的小臉蛋……同學(xué)們有的在欣賞花朵,有的`在樹蔭下背誦古詩,還有的在跑步……
春姑娘走了,夏姐姐悄悄地來了,天上的掛著一個(gè)火辣辣的太陽,讓同學(xué)們睜不開眼睛。這時(shí)的梧桐樹已經(jīng)長得很茂密了,就像一只只成人的手掌。池塘里,荷花就一位位小精靈,快活地在荷葉上翩翩起舞。這時(shí),我就想到了描寫荷花的詩句。荷葉挨挨擠擠的,就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,白荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,還有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。同學(xué)們?cè)跇涫a下,有的在跑步,有的在看書,還有的在和小魚玩耍。
秋姑娘不知不覺地來到了我們的身邊,這時(shí)梧桐樹的葉子枯黃了,落下來就像一只只金燦燦的蝴蝶。桂花的香味非常迷人,迷得連同學(xué)都趕來了。花壇里的菊花各式各樣,有粉紅色的,有淡紫色的,還有菊黃色的。
冬爺爺來了,雪精靈為校園鋪上了雪白的地毯。梅花就像一個(gè)個(gè)小小的果子,香味也非常迷人。同學(xué)們?cè)谛@里打雪仗,堆雪人。
校園美景作文14
忙里偷閑,我決定奢侈一把浪費(fèi)時(shí)間去校園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
形形色色的人從我身邊擦過,各種聲音充斥著整個(gè)校園。我不禁感嘆:學(xué)業(yè)繁忙,難道大家只能靠聊天才能解除心里的憂悶憂愁嗎?是否還記得欣賞美景也是一種治愈的不俗方式?
不知道大家是否還記得操場(chǎng)兩邊都種著高大粗壯的樹?樹給我的感覺就是,青春稚嫩的氣息,是初生的喜悅。當(dāng)我走近了,手不由自主地?fù)崦䴓涓桑腥婚g,樹給我的'感覺是,它已經(jīng)飽嘗了滄桑,褪去了脆嫩的外衣,留下了不滅的靈魂。時(shí)間輾轉(zhuǎn)不歸,春夏秋冬,它們堅(jiān)守著自己的崗位,讓我敬佩。
一眼望去那禿頭般的草坪,我的腦里立刻浮現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谏厦媾懿降那樾巍=?jīng)過日積月累,一些草地已經(jīng)被磨平了,只留下了光禿禿的黃泥土。是啊,微弱的小草怎么可能受得了那么大的重量呢?哀哉!它們默默奉獻(xiàn),犧牲自己,成全了我們!無以回報(bào),只能在中考上奮力一搏。
咦?這是什么聲音?我循著聲音蹲下了身子。奧,原來是一只毛毛蟲呀。在干嘛呢!只見它蠕動(dòng)著它那肥碩的身子,吃力地爬上下水道的蓋,僅一步之遙啦!加油,加油!可惜,它掉下去了。我還未及時(shí)替它感到悲哀,它又開始爬了。一次,兩次,三次……不斷地失敗,好在蒼天不負(fù),它成功了!真棒,佩服它的頑強(qiáng)!
偷閑也差不多了,我該回到書海了。?
校園美景作文15
迎著溫暖的春風(fēng),走進(jìn)美麗的校園。我們帶著喜悅的心情,校園又迎來了新的一天。
走進(jìn)校園,首先看到的是一座高大壯觀的雕塑。這座雕塑像是一雙大手捧著一粒圓圓的種子。在陽光的照耀下,雕塑閃耀著銀色的'光芒,美極了!
再走兩三步,就到了中央花壇。中央花壇中種著兩棵八角刺,八角刺的葉子有八個(gè)角,角像刺一樣,因此得名。中央花壇里還有許多杜鵑花。微風(fēng)佛過,杜鵑花輕輕搖曳,從遠(yuǎn)處看,好像一小片粉紅色花海。中央花壇四周還各有一個(gè)小花壇,小花壇隨著四季的變化,更換不同的花,又給中央花壇增添了許多色彩。
往右轉(zhuǎn),來到了小森林。小森林栽種了許多廣玉蘭。廣玉蘭高達(dá)十幾米,花晶瑩剔透,掛在樹上好像一個(gè)個(gè)白色的燈籠。石榴樹上的花像火焰一般紅,美極了。
走幾步路,就來到了操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的塑膠跑道分外活潑。下課了,操場(chǎng)上真熱鬧!有的同學(xué)跳繩;有的同學(xué)跑步;有的同學(xué)玩丟手絹,多么和諧的景色啊!
往前走一小段路,就來到了小竹林。小竹林的竹子又高又細(xì),不像毛竹又粗又壯,四季常青。小竹林的前面就是紫藤長廊。春天,萬物復(fù)蘇,紫藤迫不及待地垂下一串串紫色的小花,像紫色的小風(fēng)鈴搖曳在風(fēng)中,像無數(shù)的小葡萄閃著耀眼的光芒,美麗動(dòng)人。
啊!美麗的校園,我愛你!
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