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【熱門】校園的早晨作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的校園的早晨作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的早晨作文1
每天，在黎明之前，天空還是一片黑暗，沒有一點光彩，但到了早晨卻呈現(xiàn)出一幅截然不同的畫面。天空變得如此明亮，像被清澈的湖水沖洗了一樣。太陽也隨著陣陣和風(fēng)漸漸升起，讓天空多了一份色彩，這樣的景色，就呈現(xiàn)在校園的早晨。
校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)讀書的地方，每天早晨同學(xué)們都會來到這里上課。看，同學(xué)們正在專心致志地早讀呢，傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲。我面帶微笑走進(jìn)了教室，跟著大家的節(jié)奏一起大聲地讀書。讀書聲回蕩在整個校園，充滿了活潑的童聲和早晨的氣息。
校園的操場現(xiàn)在十分熱鬧，那是因為同學(xué)們正在努力晨跑呢。仔細(xì)一看，同學(xué)們經(jīng)過長時間的.訓(xùn)練，跑得十分整齊，像一支訓(xùn)練有素的軍隊。領(lǐng)隊的喊起洪亮的口號，同學(xué)們也想響亮地應(yīng)聲回答，反反復(fù)復(fù)，在校園內(nèi)蕩漾。此時，一位同學(xué)一個踉蹌，差點摔倒，一位同學(xué)扶了他一把，雖是小事，但這體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該有樂于助人的品質(zhì)。晨跑過后，同學(xué)們又迅速進(jìn)入到了緊張的學(xué)習(xí)氛圍中。校園的早晨，無時無刻不散發(fā)著同學(xué)們旺盛的精力和蓬勃的朝氣。
上課時，陽光照進(jìn)教室，鳥兒在樹上唱著動聽的歌曲，蝴蝶在空中自由自在地飛舞，充滿了生機(jī)。同學(xué)們沒有被這些美景吸引，而是認(rèn)真聽老師講課。老師在講臺前拿著粉筆，面帶微笑，傳授給同學(xué)們寶貴的知識，提出問題時，同學(xué)們積極舉手發(fā)言，聲音清脆響亮，回答干脆利落，一切都是那么和諧友好。校園的早晨同樣充滿著濃濃的師生之情。
校園的早晨是多么迷人，多么熱鬧，多么和諧啊！我由衷地贊美你，校園的早晨！
校園的早晨作文2
夏天的早上，是溫暖的，是舒和的。
夏天的早上，我剛剛到校門口，只看見辛勤的門衛(wèi)叔叔站在大門口檢查著我們有沒有帶胸卡。步入校園，我正對著教育樓，兩邊有兩個大花壇，上面種植著灌木叢。雖然它很短，但是它很密。如果你跪下仔細(xì)觀察就會看見一些小昆蟲想穿越過這一片灌木叢，可是并沒有那么好過，它們走過去還沒一會就掉頭向別處走去了，從昆蟲這一舉動就可以看出灌木叢的茂盛了。
從大門往左看，就是我們的教學(xué)樓，走到班級門口，我看見我們班的值日生，在那里認(rèn)真的清潔著我們班前面的地方。到了班級我看見同學(xué)們把自己昨天晚上認(rèn)真完成的作業(yè)交給組長。過了一會，我們齊聲的朗讀起課文，突然我聽見外面好像有麻雀“嘰嘰喳喳”的叫聲。我就被麻雀的叫聲給吸引到外面去了。我直視外面，看見一朵玫瑰，我再抬頭一看，原來不只是只有一朵，有一片，只不過那一片長的特別高，真像鶴立雞群啊！我再往上看了看，看見了在三樓的一行字“千錘成利器，百煉成純鋼。”我看的入了神。
在早上，夏天不僅只是溫暖，還有炎熱。但是秋天一來夏天的炎熱就被秋高氣爽的涼風(fēng)給吹走了。
秋天走進(jìn)校園，路邊的.銀杏樹上的葉子全黃了。“快看”，一片銀杏樹的葉子，被秋風(fēng)給垂了下來，慢慢的從樹上飛舞到地面上。把地面給染成了一片金黃，把夏天的熱氣全部遮住了。
秋天的校園的早上真是美啊！
校園的早晨作文3
今天早上，我早早地就來到學(xué)校上學(xué)，我打算在校園內(nèi)好好地欣賞欣賞校園美麗的晨霧。
校園的早晨十分安靜。薄薄的晨霧籠罩著美麗的校園，學(xué)校仿佛穿上一件衣紗，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，隱藏在濃濃的晨霧中。往遠(yuǎn)處一看，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖似的。過了一會兒，太陽公公出來了，像一把利劍似的射出溫暖的陽光，射出千萬條暖暖的細(xì)線，漸漸地，漸漸地，霧慢慢地消失了，消失在校園中。陽光把整個校園射得亮亮的，閃閃發(fā)光，像是穿上了一件金燦燦的外衣。校園里的花草樹木全部都蘇醒了。綠茸茸的小草兒揉揉惺忪的眼睛，伸了伸懶腰，從地下探出碧綠碧綠的頭來。柳樹上長滿了細(xì)長細(xì)長的柳條，柳條上長滿了一片片嫩綠的小葉子，好像一位害羞的小姑娘的辮子，這個情景讓我想起了賀知章的一首詩——《詠柳》中的`其中一句詩句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。柳樹上有許多顆晶瑩剔透的露珠，每一顆露珠都閃閃發(fā)亮，一陣輕巧的威風(fēng)吹過夏，露珠就偏偏要快活地往下跳了起來。
校園的早晨是充滿希望的。當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)學(xué)校時，校園已是書聲朗朗。同學(xué)們一個個都拿著書本，有的在朗讀課文，復(fù)習(xí)課文，有的在背誦課文……一個個都不浪費(fèi)分分秒秒的時間，因為他們知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應(yīng)該用實際行動來回報辛勤教我們讀書的老師。操場上十分熱鬧，一下子打破了原有的寧靜。同學(xué)們有的在操場上訓(xùn)練，有的在拼命練習(xí)打籃球……
校園的早晨可真是太美麗了呀！我愛校園的早晨！
校園的早晨作文4
在我記憶中最深刻的是冬天校園的早晨，天空還沒有亮，校園里的同學(xué)們就在校園起床鈴聲中一一起來，之后集中在校園的操場。一場校園的晨跑就在天光暗淡的早晨開始了。
校園里四處都亮著燈光，黃的白的燈光融合到了一起，站在燈光里的同學(xué)們一個個筆直的站著，一行行，一列列，整齊有序。等到握著話筒的老師一聲令下，立馬的由最靠近跑道一側(cè)的`班級帶頭，所有的班級都緊跟其后，一時間校園的上空都響蕩著跑步的聲音。
校園的早晨充滿著力量，在寒冷的冬天里，迎著寒風(fēng)奔跑的我們，嘴中哈出的熱氣也別有一景。奔跑中我們的身體釋放了不少的能量，讓我們在這個寒冷的冬日早晨也感受到了熱意。每天早晨，只要不是雨天，我們就會在校園的跑道上跑上三圈。
當(dāng)我們晨跑完后，天空上的也就不再陰暗，漸漸地冒出了微弱的天光。校園的早晨在我們之前的晨跑中就已經(jīng)變得熱鬧了起來，我們晨跑過后，同學(xué)們哄的一散，各自朝著自己的教室走了去。又等到一聲鈴聲響起，我們的晨讀就開始了。
一番晨跑過后的我們本就精神十足，于是早讀中的我們一個個的都賣力的朗讀著。教室里晨讀的聲音此起彼伏，一聲壓過一聲，直讓人心生感嘆。
隨著時間的推移，校園的早晨也漸漸變得明亮起來，等到教室外面的光線足的時候，校園里又是一陣鈴聲響起，這是到了早飯時間。
在此之前，校園的早晨雖然喧鬧，但是始終帶著一種秩序。不過到了早飯時間，熙熙攘攘的人影從各個教室的門口走了出來，同學(xué)們說話的聲音在校園四處充斥。這時候校園的早晨是鬧騰的，每個人的臉上都帶著快樂的笑容。
校園的早晨作文5
晨曦漸漸拉上了夜的帷幕，一個美麗的早晨帶著清香來到了我們的校園。
校園的早晨是恬靜的。花壇里的小草經(jīng)過一夜露水的'滋潤，身上灑滿了露珠，清晨第一縷陽光照射到它們身上一閃閃的，猶如珍珠一般。各種花兒也都清醒過來，揚(yáng)起了笑臉，隨風(fēng)搖擺。校門口的六棵雪松巍然挺立著，松葉沿滿了露珠，綠得是那么新鮮，似乎早已作好準(zhǔn)備，迎接孩子們的到來。
校園的早晨又是熱鬧的。校門口，前來送孩子的家長們開著電瓶車的，騎著自行車的，開著汽車的，絡(luò)繹不絕。把孩子送到雙白線后，與孩子千叮嚀萬囑咐。有的碰到熟悉的，不免聊上一會兒，才道別離開;上了年紀(jì)的爺爺奶奶們，則站在圍欄旁，目送小孩子一蹦一跳進(jìn)入校園，進(jìn)入教室后，才依依不舍地離開。操場上，田徑隊員那矯健的身影，在跑道上閃過。他們有時在乒乓球臺上做基本動作，練得他們臉上冒出了豆大的汗珠。
校園的早晨更是忙碌的。做值日的同學(xué)正拿著掃帚簸箕，匆匆地趕下樓去，開始清掃校園的角角落落。從樹上掉下來的小果子，飄落的樹葉，兩旁的綠化帶里的一些廢紙、垃圾都紛紛跟進(jìn)了簸箕，整個校園煥然一新。準(zhǔn)備第一節(jié)課的老師步履勿勿，趕往教室，準(zhǔn)備課件。此時同學(xué)們正忙碌地開始收作業(yè)，課代表勿勿地跑向老師辦公室交作業(yè)，“床前明月光，疑是………"瑯瑯的讀書聲從各個教室中傳出來。久久在校園里回蕩………
多么美麗的校園的早晨啊!
校園的早晨作文6
提及校園的早晨，想必總也繞不開朗朗地讀書聲，哪怕是假期里的校園，也不例外。現(xiàn)在我們聽見的聲音，是假期未回家的學(xué)生們讀書的聲音，那是他們學(xué)習(xí)的聲音，也是他們吶喊的聲音。
“一日之計在于晨”，這些假期未歸家的學(xué)生們，深知早晨的好，都暫時放棄了家的溫馨，亦放棄了被窩的溫暖，早早就已經(jīng)走出宿舍，在校園里找好了自己的位置。有的學(xué)生是坐在教室里面在朗讀課文，有的學(xué)生是站在教室外在背誦課文，有的學(xué)生是在校園里的花壇邊在讀書聲聲，還有的學(xué)生在操場上一邊背誦課文一邊鍛煉身體。他們把校園的早晨變得豐富多彩，也讓校園里始終充滿著學(xué)習(xí)的氣氛。
校園的早晨，因著這些學(xué)生們的存在而充滿了活力。他們像是土壤里的蚯蚓一般，不停運(yùn)動著，給整片土地松土、施肥，讓這片稱之為校園的土地越來越肥沃，越來越適合長出豐盛的果實來。他們從不辜負(fù)每一個校園的早晨，更不辜負(fù)每一個早晨的自己，他們讀書，他們學(xué)習(xí)，他們用他們的勤奮改寫自己的歷史，亦改變校園的歷史。他們從abcd背到乘法口訣，從詩經(jīng)朗誦到楚辭，從春秋之變背到獨(dú)立宣言，他們明白這些陪伴他們早晨的知識，可以改變他們未來的'早晨，這使得他們珍惜每一個校園的早晨，也在每一個校園的早晨里上演他們的劇集。
校園的早晨，是屬于學(xué)生們的天地，他們用朗朗讀書聲換一個他們美好的未來，他們用他們的勤奮換一個他們未來的早晨，而這些校園的早晨，亦會成為他們未來美好的回憶，長留在他們心中，時常出現(xiàn)在他們甜美的夢鄉(xiāng)里。
校園的早晨作文7
學(xué)校的早晨充滿著朝氣，隨著天邊泛起了魚肚白，在學(xué)校悅耳的鈴聲下，宿舍樓里的同學(xué)們紛紛涌了出來。不一會，蓬勃的朝氣就充滿了學(xué)校的各個角落。
體育教師的一聲大喊“跑步走！”，緊之后，整齊劃一的跑步聲就在學(xué)校的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊與朦朧在同學(xué)們有力的跑步聲中也精神了起來，學(xué)校的早晨最是充滿生氣的。
當(dāng)我們跑了半圈后，充滿活力的口號聲突起，“青春無悔，信心無敵！”
每一班的口號都不一樣，可是這些口號中帶上的力量是一致的，青春年少，意氣風(fēng)發(fā)。
晨跑過后，學(xué)校里迎來了短暫的安靜。但當(dāng)我們進(jìn)入教室開始早讀的時候，學(xué)校里就又沸騰了起來。這時候，朗朗的讀書聲覆蓋了整個學(xué)校，這些嘈雜聽不真切的讀書聲出自每一位同學(xué)之口。
每一天學(xué)校的早晨最能體現(xiàn)出同學(xué)接下來一天的狀況，不都說“一日之計在于晨”，這個理放到這到也很恰當(dāng)。
在我們坐在教室里讀書的時候，窗外的太陽也緩緩的升了起來。當(dāng)明亮的光束穿過透明的窗戶，然后投射到我們的身上時，晨讀結(jié)束的鈴聲也“叮鈴鈴”的響了起來。我們的'肚子也在這時唱起了空城計，于是，這就迎來了學(xué)校早晨里最熱鬧的一幕。
同學(xué)們朝著食堂涌去，嘰嘰喳喳的說話聲，嬉戲打鬧聲，隨后學(xué)校的食堂里就熱鬧非凡了起來。拿著空飯碗的同學(xué)們排著長隊，已經(jīng)打了飯的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诓妥郎献讼聛怼５鹊轿覀兂酝觑垼瑥氖程美镒吡顺鰜砗螅饷娴奶柟饩�已經(jīng)濃烈了起來。
學(xué)校的早晨在隨后的上課鈴聲中漸漸遠(yuǎn)去，這個早晨給我們帶來了接下來完美的一天。
校園的早晨作文8
“一年之計在于春，一日之計在于晨”。早晨，象征著一天的開始。
校園的早晨是從寢室里開始的。天氣若是晴朗，早上便會有陽光斜射在你身上，讓你感覺暖洋洋的，想快快起床去接近這陽光。待同學(xué)們洗漱完畢后，大家會不約而同地朝教室走去，一路上嘻嘻哈哈，有說有笑。整個校園都布滿這種笑容，笑聲也在耳邊久久回蕩。早晨，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力，校園里的一切，在早晨都是美好的。同學(xué)們在游戲，鳥兒在唱歌，花草在生長……這是一天的開始。
早晨并不單單只是一個開頭，同學(xué)們集合完了，就開始做早操了。陽光明媚地照在每一個同學(xué)的身上，但一點也不燥熱，而是讓同學(xué)們更加活力四射。早操的動作，大家都做得十分標(biāo)準(zhǔn)，整齊劃一，沒有人喊累，沒有人偷懶，生命在于運(yùn)動嘛！同學(xué)們都在努力地鍛煉身體。照在身上的太陽也在笑著。
鍛煉完就去食堂吃飯。人雖然很多，但就餐秩序井然，各小組內(nèi)分工明確，大家很快就吃完了早餐。吃完后，同學(xué)們回到教室，拿出書早讀。這整個校園充盈著讀書聲，同學(xué)們齊聲誦讀，都在努力學(xué)習(xí)著。讀著，又看見了陽光，陽光象征希望、溫暖與活力。同學(xué)們也是如此。在這美好的早晨，同學(xué)們精神飽滿地開始了一天的學(xué)習(xí)，大家借著美麗溫和的陽光，朗讀著所學(xué)課文，背誦著重難點，復(fù)習(xí)著所學(xué)內(nèi)容，溫故而知新。“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。”這樣的.話從同學(xué)們口中不斷傳出，瑯瑯書聲不絕于耳。就這樣伴隨著讀書聲，早晨便悄然而去。
早晨注定是美好的，校園的早晨充滿活力更美好。但一天只有一個早晨，同學(xué)們都要好好珍惜這個早晨，用早晨多做些有意義的事。
校園的早晨作文9
校園的早晨是寧靜而又活躍的。
天是湛藍(lán)湛藍(lán)的，讓人看了感覺是一張宣紙，上面涂了一層油畫：山若隱若現(xiàn)，遠(yuǎn)處傳來了一聲鳥啼。朝霞把天空抹紅了，天空形成了映山紅，再不然就是暗黃。天空波瀾壯闊，猶如平靜的大海，在慢慢地移動、變藍(lán)，渾然一體，讓人也不禁有一種凄涼的感覺，天空像一名畫家把世界呼喚了起來。
隨著天空的妙筆生花，美麗的東華漸漸蘇醒了，松松惺惺地打著哈欠，伸著懶腰，校園活力起來！
沿著彎曲的`小路，呼吸著新鮮的空氣，讓人心曠神怡。昨晚下的雨，已經(jīng)浸濕在芬芳泥土里，晶瑩的露珠留在草尖上，時不時偷偷溜下來，大樹爺爺迎著暖風(fēng)刷刷地擺動，許多鳥兒在枝頭鳴唱，奏成了一個交響曲，多么和諧的景象！多么美麗的校園！丁零零！一陣刺耳的鈴聲驟然響起，終于，鈴聲打破了這一份寧靜，校園不再幽靜，同學(xué)們開始了新的一天。
亂哄哄的宿舍里阿姨和同學(xué)加緊做內(nèi)務(wù)，老師們也匆匆到教室給同學(xué)上課，走進(jìn)教學(xué)區(qū)，聽著那一陣陣鏗鏘有力的朗讀聲，猶如烈士喊著沖鋒號那般強(qiáng)烈，操場上，幾個清潔工阿姨也開始辛勤地勞動，把操場打掃得一塵不染，讓人賞心悅目，放眼望去，極目眺望，一片安詳和諧的世界。先前那種寧靜改成了美、活躍，只覺得熾熱的陽光在頭頂上飛舞旋轉(zhuǎn)。
哦！我愛這美麗而又寧靜活躍的校園。
校園的早晨作文10
星期天，鵝毛般的大雪整整下了一天。地上、樹上、房子上全白了，“我們的校園也變成白色的了吧！”我在心里暗想。
第二天早晨，我如往常一樣向?qū)W校走去。路邊的積雪沒過了我的鞋子，到處白茫茫的，就連我呼出的氣也是白色的，好冷啊！我縮著脖子，小心翼翼地走進(jìn)了學(xué)校。
校園的早晨是忙碌的。老師正帶著同學(xué)們掃雪呢，通往教學(xué)樓的小路已經(jīng)掃開了。這么冷的天，他們的頭上卻冒著白氣，紅紅的臉蛋好像涂了胭脂。走進(jìn)教學(xué)樓，隔著窗戶往外看，后操場上，校長、男老師、女老師都弓著背，掃的掃，鏟的鏟，高年級的.哥哥姐姐也不甘落后，用垃圾盤、桶子，快步把掃堆的雪向樹坑倒去。我多想和他們一起去掃雪啊，可是我班同學(xué)都在讀書呢！還是不要去幫倒忙了吧，我應(yīng)該和其他同學(xué)一樣認(rèn)真讀書才對。我趕忙打開書，大聲讀了起來。
校園的早晨是溫暖的。升旗儀式正常進(jìn)行，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，少先隊員胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷，響亮的國歌聲飄蕩在校園上空……多么溫暖的校園的早晨啊！
校園的早晨是歡快的。上課了，老師精神飽滿地走進(jìn)課堂。“同學(xué)們，這節(jié)課讓我們一起隨著王安石去看一看，北宋時老百姓是怎樣過春節(jié)的……”我的注意力一下子被吸引了。隨著老師的引導(dǎo)，我和同學(xué)們時而高聲朗讀，時而想象北宋人民放鞭炮、喝屠蘇酒、換桃符的情景。我好像穿越到了古代，正在快樂地過年呢！下課了，同學(xué)們拿著跳繩排隊來到操場，被清掃后的草坪顯得更加鮮艷。伴著音樂，同學(xué)們歡快地跳著，盡管呼出的氣依然是白的，但是卻讓人覺得那樣的舒服！
多美的校園的早晨啊，我愛校園的早晨！
校園的早晨作文11
美麗
輕輕的走在校園附近的小路上，頓時，我被那晨霧中的美景所陶醉。微風(fēng)吹拂著大地，讓我感到前所未有的涼爽，周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧中，濕潤的'泥土氣味撲鼻而來，道路兩旁的花草樹木上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，搖搖欲墜，那一棟棟高大上教學(xué)樓沐浴在晨霧中，顯得那么和諧寧靜。
熱鬧
你瞧，還沒有打上課鈴，操場上一片沸騰。操場東邊有幾個小同學(xué)玩老鷹抓小雞的游戲，“老母雞”用自己的“翅膀”來掩護(hù)自己的小雞，怕一不小心小雞就被老鷹抓去。南面操場上，有幾個女孩正在踢毽子，毽子卻像一個調(diào)皮的小男孩，讓主人踢了兩三下就往外跳，但這樣并沒有影響主人愉快的心情。
忙碌
咦，那些忙個不停的人是誰？喔，原來是值日生啊！他們個個累的氣喘吁吁，可是誰也顧不得休息，只是不停的揮舞著手中的掃把，生怕留下一點垃圾。再看看文明禮儀崗的同學(xué)，著裝整齊，恭恭敬敬的站在校門邊，個個都精神飽滿，笑容滿面，只要有老師和同學(xué)走進(jìn)校門，就立刻向他們行少先隊禮，并響亮的喊一聲“老師好”“同學(xué)早”，雖然夏季艷陽似火，冬季寒氣逼人，但“禮儀天使”每天都早早來到學(xué)校，用他們最真誠的微笑和最甜美的聲音來歡迎校園的主人——老師和同學(xué)們。當(dāng)踏進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓時，你就能聽見朗朗的讀書聲，讓你覺得心曠神怡，精神抖擻。
校園的早晨總是那么美麗！
校園的早晨作文12
雄雞一聲長鳴，我們又迎來了新的一天。推開窗戶，新鮮的空氣迎面撲來。隨著早起的人們，我高高興興地來到學(xué)校。
啊！校園真靜啊！薄薄的霧籠罩著整個校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在那淡淡的晨霧中。那花園里的花像剛洗過澡一樣，晶瑩的露珠在花瓣上滾來滾去，像一顆顆美麗的鉆石。校園后山的樹林里一只只小鳥，亮出他們那清脆的歌喉，唱起了一支支動聽的晨曲，熱烈地迎接我們的到來。
慢慢的，霧散了，校園漸漸地?zé)狒[起來了。同學(xué)們?nèi)齻�一群，兩個一伙，談?wù)撝倚χ瑩磉M(jìn)校園。最引人注目的要數(shù)那些值日生了。你看，他們穿著整潔的校服，佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，肩上挎著綬帶，筆直地站在校門兩邊迎接師生的到來。同學(xué)們來了，他們總是認(rèn)真地檢查著每個人的儀表，毫不留情；老師來了，他們恭恭敬敬地敬了一個禮，甜甜地問聲“老師早！”老師們總是笑瞇瞇地點頭回敬。幾名帶著紅袖章的監(jiān)督崗正在操場上清理昨晚被風(fēng)吹落的樹葉，他們那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，地上的每一片細(xì)小的.落葉都逃不過他們銳利的眼睛。
剎那間，從各個教室里傳出了一陣陣?yán)世实淖x書聲。他們有的聲音清脆響亮，富有感情；有的聲音結(jié)結(jié)巴巴，吞吞吐吐。老師們拿著書，匆匆地走進(jìn)教室，認(rèn)真地巡視著，輔導(dǎo)著。
啊！我愛我們的校園，更愛校園的早晨！
校園的早晨作文13
那一天，早早起床。雖然睡意很濃，有點小困。可是當(dāng)我起床，準(zhǔn)備去醫(yī)院的時候，沒有以前那種復(fù)雜的心情，雖然有點小恐懼，可是還是有點平靜，在我心里，什么都比不上活著。幸福的活著，看到每天的陽光，暖暖的攝入眼前，這一切多美好，所有的不安和焦慮在那一刻消失。這一路走過的艱辛。失去過的人，有太多太多的無奈，但活著總是好的。
大概是好久都沒這么早起過床了，喝著學(xué)校那家我最喜歡的豆?jié){，熱騰騰的冒著氣，那是一種我很喜歡的感覺。剛下宿舍樓看到一個很熟悉的男孩，為什么熟悉呢，因為他總是出現(xiàn)在我們樓下，等他的女朋友，小小的身軀，無論是寒冬還是酷暑，都能看到他。雖然有點羨慕那女孩，但也真心祝福他們愛戀依舊。畢竟沒有什么東西會原分不動的保存很久。走在校園的路上，時不時看到一個身影，背著個書包，那大概是要去奮斗的吧，時不時看到兩個并肩而行的人，他們臉上的幸福說不出是什么味道。還有慢跑的人群，突然心中很溫暖，那是一種莫名的安全感。
往前走，是籃球場那些熱愛籃球的人的身影，雖然對于籃球不感冒的我不能體會那是一種什么樣的情感，但我相信拿到籃球的那一刻他們一定是幸福的。金黃色的'陽光絲絲點點的灑在我們的肩上，我悄悄的對大樹問好。又是美好的一天，我們沒有理由悲傷，我們也沒有借口頹廢，那個我心中的愛人，雖然你已走遠(yuǎn)，雖然我還在愛著你，雖然你還在影響著我，可是我要快樂，我要幸福的生活，即使沒有了你，我也想努力活著，活出屬于我的精彩。
一天的開始，可能對有的人來說是忙碌，也可能對有的人來說是庸擾。但對我來說一定是充滿新奇的。
校園的早晨作文14
今天一大早，太陽公公早早就跳出地平線。一縷柔和的霞光射進(jìn)了我們的校園，仿佛給校園穿上了新衣。
我背著書包披著霞光來到學(xué)園。校園早已被小鳥那清脆的歌聲喚醒了。操場立著那根高高的旗桿上，五星紅旗在隨風(fēng)飄動，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好想是一枝屹立著的紅纓槍，又像一支高聳著的火炬。游樂場的正中央長著一棵大榕樹，它撐開綠色的大傘，可以擋風(fēng)雨，遮太陽。游樂場有天梯。吊橋。單雙杠，同學(xué)們在樹下愉快的玩耍、嬉戲、講故事、做游戲、跳皮筋……
校園里空氣清新，太陽公公把柔和的陽光均勻地灑在綠樹中、草地上。花草散發(fā)著香氣，綠葉散發(fā)著清新的'氣息。那棵繁茂的榕樹，又是一派生氣勃勃的動人景象。同學(xué)們?nèi)齻z倆的來到學(xué)校，寧靜的校園開始熱鬧起來。
早餐的時間到了，同學(xué)們便彈簧似躍起來，拿起碗爭先恐后地排隊。“呀，今天的白粥送咸菜真好吃！”有些一拿到粥也顧不得那還冒著熱氣的白粥還燙不燙，馬上往嘴里放。雖然被燙得齜牙咧嘴，卻還不住地嘖嘖稱贊早餐的美味。上課鈴響了，整個校園立刻安靜下來，只聽見瑯瑯的讀書聲，緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了。一天之際在于晨，我們要把握美好的時光好好學(xué)習(xí)，為將來打好基礎(chǔ)。早晨的校園多美啊！我愛早晨的校園！
校園的早晨作文15
我在一個美麗的農(nóng)村小學(xué)讀書。它開闊、別致，幾幢大樓是錯落有致，花圃景色是四季如春。而我最喜歡的則是校園的早晨。
校園的早晨是恬靜的。早晨，剛進(jìn)校門便看見大理石雕塑——“騰飛”，它幽雅地歡迎著我們上學(xué)，總能引起我們的深思。花園了各種花草羞澀地低垂著頭，那葉子上滾動著的珍珠般的水珠，好像她們夜晚涂上的沐浴露，還未擦去。特別是那一聲聲清脆的`鳥鳴，滲透到校園的每一個角落。而住校的老師已經(jīng)沐浴在清晨的陽光，在晨練，在微笑地歡迎同學(xué)們，在……
校園的早晨是活潑的。那很早到校的田徑運(yùn)動員們，已經(jīng)在老師的指導(dǎo)下，在操場跑步，發(fā)出“沙沙”的節(jié)奏。教室里，同學(xué)們在討論昨天的作業(yè)和看到的新聞。需要值日的學(xué)生真在一絲不茍地打掃著衛(wèi)生，還有老師在還在辦公室里討論著今天的上課內(nèi)容。而小鳥的歌聲也隨著學(xué)生的增多而越加充滿激情。
校園的早晨更是緊張的。隨著同學(xué)們的全部到來，那能干的小助手們開始組織大家早讀，各個教室都發(fā)出“瑯瑯”的讀書聲，一浪蓋過一浪，好像在比賽。老師們已經(jīng)開始進(jìn)入教室，這不，那兒的老師正在緊張地批改作業(yè)，這兒的老師真微笑著和學(xué)生交流。讀書聲、老師的叮嚀聲、響亮的電鈴聲……交織成美妙和諧的樂曲。
校園的早晨是一幅幅美麗的風(fēng)景畫，一首首動聽的鋼琴曲。我愛這美麗的校園的早晨。
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