【精華】初中的作文600字錦集7篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的初中的作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文600字 篇1
今天下午，弟弟來到我家玩。一到我家，弟弟就嚷著：“我要吃棒一棒糖、棒冰、香蕉…….”哇噻，我不由大跌眼鏡，沒辦法，看在弟弟的面子上，只得拿出幾個星期的積蓄，戀戀不舍地買了一大堆吃的東西。弟弟看見了，立馬撲了上去，不到一個小時，那些食品已無影無蹤。“我餓了！”一句令我不敢相信的話從弟弟的嘴里溜出來。媽媽也大吃一驚，只好哄著他晚上再去吃好吃的。
晚上，桌上擺著魚肉、蝦、牛肉……應有盡有。還沒開飯，我已饞的直流口水，弟弟更是一副饞相：只見他舌頭伸的老長，眼睛滴溜溜地望著，鼻子一聳一聳的，似乎在努力的尋找菜的香味。不一會兒，開飯了。只見弟弟猶如劉翔跨欄一般，快速跨過椅子，麻利的拿著筷子，二話不說，揀起一塊肉，直往嘴里塞。嘴里還沒吃完，又拿了一個大雞腿，三下五除二，也給了擺平了。媽媽心疼的說：“慢點吃，別噎著了！”可弟弟不聽，還沒等嬸嬸把他的嘴擦干凈，又端起一碗魚，管它有刺沒刺，直往里咽。那刺兒也當然卡在弟弟的喉嚨里。嬸嬸立刻拿來醋。讓弟弟喝一口，弟弟覺得很好喝，一連喝了幾口。看弟弟那副饞相，我是又好起氣又好笑。
晚上的菜都快被弟弟吃完了，只剩下一碗魚籽，弟弟見了，也不放過——照咽。呵，如此吃法，真與大人沒兩樣。眼看快沒菜了，我眼疾手快，一把按住碟子，說：“吃魚籽腦子會變笨！”
“我不信！”，“是的真的！”媽媽也附和著說。弟弟一聽，信以為真，便走了。剩菜也沒多少，我便掃興而歸。
“呸呸呸！”晚上9點，我剛睡，又被吵醒了。起床一看，哈哈大笑，原來，弟弟為了嘗一嘗魚籽，錯把辣椒當魚籽吃了。直辣得他嘴巴發麻，一連喝了幾杯水，還是奇辣無比。
弟弟是那么貪吃，但卻又令人開心！
初中的作文600字 篇2
過年，是一個無憂無慮的節日；過年，是一個合家團圓的日子；過年，是一個熱熱鬧鬧的節日。所以，我喜歡享受過年帶給我的無限樂趣。
過年，是我們小孩子最自由自在的日子。我們不用在家與補習班之間奔波；不用做大堆大堆的作業；不用看那些仿佛永遠也看不到頭的書。即使不小心犯了點小錯誤，爸爸媽媽也不會把我們請過來沒完沒了地講一大堆道理，更不會把我們臭罵一頓。我們只需要盡情地玩兒。我們會把點燃了的鞭炮丟到水里，“嘭”地一聲悶響，水花四濺，衣服沾濕了，這時，我們會高興地手舞足蹈。平日里不常見面的表哥表姐也來了，大家鬧翻了天，公然在大人眼皮底下到處蹦來蹦去。對于女孩來說，電視就是陪著我們過年的好伙伴，沒日沒夜地看著電視，也不會挨罵。
收紅包是我們在春節里最快樂的事。除夕夜里，大家一塊兒吃團年飯，爺爺奶奶舅舅舅媽一個勁兒地把紅包塞到我們的手心里，看著自己的衣兜越來越鼓，心里比什么時候都更加滿足。舅媽今年還給我開了一個小玩笑。舅媽手里的紅包鼓囊囊的。紅包還在舅媽的手里，我就開始猜測舅媽手里到底拿了多少錢。帶到紅包到了自己的手里時，手還在激動地不停發抖，滿心歡喜地打開紅包一看，結果全是20元一張的。過后，大人們夸張地學著我的動作，笑話我。
過年，還會讓我感受到親情，每年無論如何忙碌，大家也會放下手頭的工作，千里迢迢地趕回家。在高速路上，車一輛接著一輛，但司機們卻一點兒也不著急，一心想著要回家了，十分激動。
吃團圓飯時，爸爸祝爺爺長命百歲，爺爺又祝爸爸工作順利。爸爸媽媽給爺爺奶奶夾菜，爺爺奶奶又給自己的孫子孫女夾菜。親情在酒杯里流淌著，在祝福里傳遞著，大家的臉上比春花兒還燦爛。
世界上最快樂的事莫過于過年，我喜歡享受過年帶給我的獨特的那份樂趣。
初中的作文600字 篇3
人們常說“一年之計在于春，一生之計在于勤。”“天才在于勤奮。”人們對勤奮這種精神往往給予極高的評價，什么某某今年很勤奮，期末考試能考好之類的話，我們是聽得多了。換過來想，人為什么會勤奮呢?我們一定會先想到，是因為人們有目標，有理想。
“勤”意為盡力多做或不斷地做， “奮”意為鼓起勁來。而勤奮則表不懈的努力。促使我們勤奮的不只是目標與理想，更重的一點就是壓力。“有壓力才有動力”。水因為壓力而流得更快，人因為壓力而變得更勤奮，壓力帶給我們煩惱與憂郁，但我們只要努力去面對壓力，排解壓力，就會變得越來越勤奮。然而，壓力帶給我們的不全是好處。電的壓力太高而會跳閘，人的壓力太大會做出極端的事情。所以，目標、理想與適當的壓力造成了人們的勤奮。
在我們看來，勤奮是人人贊美的，稱道的，然而看似褒義詞的勤奮有時也成了貶義詞。
某記者采訪一個少數民族，見正在努力耕作的一對夫妻，連連稱贊道：“你們真的是十分的勤奮，一定要將這種勤奮的精神一代傳一代，給我們城市的人學習。”聽到這里，一個農夫的臉陰沉了下來，后來，記者用設備聽見他們暗里罵：“你們才勤奮了，你們祖祖輩輩都勤奮!”是呀，你以為他們不想在咖啡館里喝著茶，聊著天;你以為他們不想在舒適的房間里聽著音樂;你以為他們不想整天玩牌，玩電腦?
勤奮是被逼出來的，面對如此的生活，我們不得不勤奮。“少壯不努力，老大徒傷悲。”老虎因為饑餓不得不捕食，羚羊因為被捕時不得不奮力地逃跑。如果可以，哪個工人還想挑磚，那個廚子還想做菜，哪只羚羊還想逃跑?這一切的一切都是被逼的!
人們為了以后不用再勤奮，就必須現在勤奮著。天上是不會掉餡餅的，我們只有在這樣的環境下不斷的勤奮，勤奮·······
初中的作文600字 篇4
黎明將近，東方漸漸露出了燦爛的晨光，晨光中呈現了嶄新的20xx，湛藍的天空，潔白如雪的云，小鳥歡快地歌唱，花兒伴著小鳥的歌翩翩起舞……過年咯！周圍洋溢著春節的氣息！道路潔凈，各大商鋪張燈結彩，家家戶戶貼上了喜慶的對聯，人們臉上蕩漾著快樂的笑容。
除夕早上，我的兄弟姐妹的手就開始“癢癢”了，迫不及待地買了些炮出去放。放著放著，我們就開始嘀咕了：這么點鞭炮怎么夠放呢。于是急匆匆地跑回家里，正準備再偷偷拿一些時，被外婆發現了：“你們不是已經放過鞭炮了嗎？晚上到底還放不放了！”哎！大人就是這么嘮叨，我們只好作罷。我只能垂頭喪氣地出去玩。
今天除了有好玩的還有好吃的。
晚飯時舅舅和舅媽帶著弟弟也來外婆家吃年夜飯了。餐桌上的飯菜真豐富，看得我眼花繚亂，真讓我垂涎直滴，不知先吃哪個好。大家一邊吃著一邊說著祝福話，不時發出歡樂的笑聲。氣氛非常融洽，真叫合家歡樂呀！
吃完晚飯后，我們大家一起坐在電視機前觀看春節聯歡晚會。隨著夜色的降臨，外面的鞭炮聲也斷斷續續地響起來了，這響聲向人們傳遞著歡樂……
十二點的鐘聲敲響了，我們拿著鞭炮沖出了家門，匯入了今晚最激動人心的時刻。此刻鞭炮聲是此起彼伏，震耳欲聾。五彩繽紛的煙花在天空上相互交錯，流光溢彩。天空仿佛都被染色了，我們歡跳著，跑著，笑著，沉浸在一片歡樂的海洋里，在這舉國歡慶的時刻讓我們共同祝愿我們的祖國繁榮富強，祝愿我們的明天更加美好！
點評：
本文寫了“我”和家人一起過春節的情景。文章開篇點題，中間寫了吃年飯、看晚會、放煙花等情節，結尾點明中心。建議：第二自然段“我”和兄弟姐妹放鞭炮的情節可略寫或刪去。
初中的作文600字 篇5
度過了四天半的軍訓后，同學們有什么感受呢？有些疲憊、有些興奮、有些解脫、還是有些收獲？
四天半的軍訓雖短，卻給我們上了初中生活的第一課。軍訓中，有苦也有累，更多的卻是無盡的歡樂！
軍訓的第一天下午，我到達訓練場后，看見火辣辣的太陽，不禁替自己捏把汗。隊列整齊后，我們來到了操場，教官帶領我們開始訓練。首先教官教了我們一個簡單的動作——站軍姿。這個動作學起來可不簡單！就在練習時，教官說要一動不動的保持五分鐘。我心想：“不就是站個五分鐘嗎？”可太陽公公沒有給我這個面子，反而給予我極大的“熱情”。讓我熱得喘不過氣來，很快汗水浸濕了我的背。我開始感到饑渴難耐、腰酸腿疼、體力不支，但我的心中一直有一個堅定的信念——那就是不怕苦不怕累，堅持就是勝利！這種信念支撐著我，即使雙腿不聽使喚開始酸軟，汗水如豆子般流下來。終于隨著教官停止站軍姿的命令，漫長的五分鐘結束啦！
隨后幾天，我們繼續基本的體能訓練——齊步走、跑步走、跨立等等。我明白了，只有堅定的信念才能成功！最后一天軍訓要迎接下午的會操。為了班級的榮譽，每個方陣都一絲不茍地練習著集體的配合。從最簡單的立正、稍息到齊步走、跑步走，都不允許任何一個人有一點差錯。俗話說：差之毫里，繆以千里。步調一致，整齊劃一才是真正的集體！輪到我們班上場了，那響亮的口號，讓我感到每個人都在全力為班級付出！讓我真正感到我們是一個集體！一個團隊！
四天半的軍訓，我們付出了辛苦，付出了汗水。得到的是沉甸甸的收獲！軍訓就是要培養我們的品質，磨練自己的意志。經歷了軍訓，我們獲益匪淺，并且無比驕傲！
初中的作文600字 篇6
自古以來，“不鳴則已，一鳴驚人”這個成語就在人們的心中扎下了根。人們往往只注重表面，“一鳴驚人”固然美好，但這光芒璀璨之后又是怎樣的一番景象呢?是瞬息的爆發?不，當然不是，而是一次次的失敗和重來。
相傳遠古時期，森林巾有一種鳥類，它的外表丑陋，全身灰蒙蒙的如破棉絮一般。它不愛嗚叫，終日躲在被人們遺忘的角落里。落寞的它卻堅持輕聲練歌，而且，一練就是一年、兩年、三年……
一天夜里，月光分外皎潔。這時，一陣悅耳的鳥嗚聲劃破寂靜的夜空。這聲音有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌;又似清脆美妙的八音盒，奏出出華麗優雅的`圓舞曲，透淡淡的悲涼。當人們被這聲音傾倒時，又有誰了解這背后的堅持。
“十年磨一劍”，“臺上三分鐘，臺下十年功”。十年、二十年里流過多少汗水才能換來這璀璨的時刻。古今中外，這樣的例子不勝枚舉。聞雞起舞的祖逖，懸梁刺股的孫康，鑿壁借光的匡衡……但最讓我敬佩的還是鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮。
在人們眼中，諸葛亮是智者的化身，他的才智與謀略一直為后世所敬仰。但他的成功與自身的努力密不可分。諸葛亮自幼好學，博采眾長。他常常會點著燈孜孜不倦地讀書，一讀就是一個通宵。東漢末年戰亂不斷、格局紛亂復雜。唯獨他能在蕓蕓眾生中脫穎而出，一鳴驚人，成為了一代運籌帷幄，明察秋毫的時代俊杰。
我只是一個普通的小學生。但我有著一顆執著的心。我也在為我的夢想努力著、奮斗著。我的夢想是長大之后成為一名出色的漫畫家。我知道自己現在的水平還不夠高，只能單純地在紙上勾勒出簡單的線條，但我堅持日復一日年復一年地練習，慢慢地向我的夢想靠近。我相信，總有一天，我也會“不鳴則已，一鳴驚人”。
“一鳴驚人”在突然爆發的背后，蘊藏著年復一年的努力。“一鳴驚人”并非遙不可及，只要你有勇氣去堅持，有信心去實踐，有毅力去征服，成功就在不遠處。
初中的作文600字 篇7
真沒想到，我這個連任了兩年的班長被撤了職。什么原因呢？很簡單：當班長嘛，總要去“管”別人的，管人家，人家就不高興，不高興就“打小報告”，打小報告不就是報復嗎？誰報復我，我就得“教訓教訓”誰。就這樣，我被“撤職”了。
隨著放學鈴聲的響起，班會結束了。我把早已胡亂裝好的書包往背后一甩，“嘔螂”一聲推開桌子，奔向門口。
“程督，你等一會兒！”果然不出我所料，班主任老師要“雨后送傘”了。我正憋著火兒！本想就當沒聽見一走了之，可是……也好，訴訴委屈吧！我立在門旁，頭也不回，面壁“思過”。“你過來！到我跟前來！”
我將搭在背上的書包拽下來，低著頭，一步半寸地挪到老師跟前，頭不抬，眼皮不挑，氣呼呼地立在那兒。
“怎么？心里憋氣？不服氣？有怨氣？統統放出來吧！”
“我……”我猛一揚頭，發現老師正在看著我，我便把臉扭向一邊，竟一句話也說不出來。
“程督啊，你以前可是老師最喜歡的好學生啊！你聰明能干，幫我做了許多工作，我很感謝你……”
奇怪，聽了這幾句話，一種酸酸的東西從心窩直涌到鼻子里。
“可是，你最近的表現實在讓我太失望了……程督啊，你知不知道，老師最傷心的就是看到自己喜歡的學生退步；而老師最欣慰的就是看到自己喜歡的學生進步啊……”
這時，她的手輕輕地撫摸著我的頭頂。我感到她的手是那樣的熱，熱得發燙……我慢慢抬起頭，猛然發現老師的眼睛里喃著晶瑩的淚花，正滿含深情地看著我，目光中既有一種苦痛，又充滿無限的期待……我終于被老師感動了。一股熱流涌遍了全身。我面對老師嚴肅地點點頭……
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