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【熱門】初中的作文400字錦集5篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的初中的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中的作文400字 篇1
我最崇敬的一位老師是我小學三年級的班主任老師——吳老師。她的認真負責精益求精的教學方法,在學習上給了我很大的幫助!
有一次我考試沒有考好,是吳老師您鼓勵我不要灰心,努力學習下一次一定能考好。是您讓我重拾了自信心;我發奮努力,期末考試我考了個全年級第一!
我還記得,每次我寫了作文您都要認真的批閱,備注寫得十分詳細,教給我怎樣去寫。是您的認真教誨,給我的寫作打下了堅實的基礎!
我至現在還清楚地記得,吳老師是在三年級的時候接手了我們班,從那時起,我便喜歡上了吳老師。
吳老師講課時幽默、風趣無一不讓我敬佩!您的教學方法讓我更加喜歡上學習,讓我變得更加努力奮進!
就在學習突飛猛進的'同時,我的寫作水平也在一點點的進步。于是,您為我在報社投下了第一篇作文——《讓我們的生活變得更美好》,清徐報社真的為我刊登了我的這一篇作文!
這讓我對寫作更加有了興趣。我一發不可收拾,在網絡上投下了一篇篇參賽作品,在雜志報刊上經常會出現我的作文。吳老師,是您為我打開了寫作的大門!
“教誨如春風,師恩似海深。”吳老師,是您的啟蒙開導,是您對我的教誨,才會有今天認真學習的我!
吳老師,現在您雖然不教我了,但我永遠不會忘記您!因為是您為我的學習道路上添上了最精彩的一筆!您是我最崇敬的老師!
初中的作文400字 篇2
悄悄地,悄悄地,我走過了那天真無邪的童年,迎來了風花雪夜的少年,可那一幕幕瞬間仍是我不舍的牽掛與追求!
堅強的走過寒冬的麥苗,綠的碧翠,綠得可愛。春風溫柔的撫摸著這些堅強的健兒,我們跟隨著老師,手握著五彩繽紛的風箏,懷著喜悅的心情,走進了這碧綠自由的世界。
來到麥田里,我的視野霎那間開闊了,不再為學習的煩惱,父母的嘮叨所糾纏,只覺得賞心悅目,心曠神怡,讓我們真正感到外面的世界很精彩。
我們開始放起風箏,但我的技術不高超,只能眼睜睜看著別人的風箏在天空飛翔。老師仿佛看出了我的心思,走到我身邊,微笑著握起我纏線的棒:拉線,拉線,收線,“起飛了,起飛了”在歡樂的旋律中,我那可愛的“小燕子”飛上了高空,同時我的心也飛進了云層,仿佛坐在那軟綿綿的云朵中,飄呀,飄呀……“金麗,拉線”我忽然從遐想中驚醒,堅定毅然的再次把風箏升入高空。一陣清涼的風迎面吹來,吹亂我的頭發,吹亂我的思緒,抬頭看著勝利的'果實,仿佛自己變成了一只小燕子與風箏手牽手翱翔在碧藍的天空中。
在不知不覺中,暮色降臨了,可我的思潮還想飛,懷著戀戀不舍的心情離開了碧綠的田野,自由的天地。
這一天將使我終身難忘,流連忘返,那樣的世界中才有自由,那樣的歡樂中才有收獲,那樣的人生才叫精彩……
初中的作文400字 篇3
今天,媽媽和爸爸帶我去看馬戲團。場外人山人海,我擠都擠不進去。一會兒,我買了票,走進了支起帳篷的場內。
場內的觀眾數不勝數。悅耳動聽的.音樂響起,我的心情洶涌澎湃的沸騰起來。突然,一匹馬奔了出來,看,它多么快樂呀!緊接著,又來了一匹小馬,小馬追著大馬,在場上轉圈子,多么滑稽呀!
第二場節目開始了。看,一只猴子蹦蹦跳跳地上了場。它的主人也跟著上了場。場內一片歡呼。小猴子在場上表演了各種滑稽的動作,讓人捧腹大笑,發出了";哈哈,哈哈。。。。。。";的聲音。小猴子不小心,腳下一滑,摔倒了,主人用鞭子打它,小猴子東躲西藏,上竄下跳。
這個主人不能折磨、虐待它,動物也是人類的好朋友,我們怎么能讓朋友挨打呢?怎么能讓朋友驚恐萬狀?這個主人麻木不仁,真讓我生氣,但我無能為力,沒辦法救小猴子,我感到內疚。慚愧地低下了頭。而有人卻哈哈大笑,他們真殘忍。
第三場開始了,出來了一只笨熊,別看它表面笨重,其實靈活得很。它踩著笨重的木球滾來滾去。
還有山羊走鋼絲,山羊穩穩當當地站立在鋼絲上,鋼絲的搖晃都沒有難住它,它順利的從鋼絲的一頭走到另一頭。
觀眾們高興得真鼓掌,掌聲如雷貫耳,排山倒海,";啪";地動山搖。觀眾們依依不舍地回家了。
初中的作文400字 篇4
今天,我們要做一個關于靜電的小實驗。
撕,撕,撕,我們正在撕老師發給我們的長方形的紙片,時間是一分鐘,一瞬間,我不急不慢地撕著紙片,我抬頭看了一下同桌的紙片,“哇噻!已經把紙片撕成像芝麻一樣大小的碎片了!”時間已經來不及了,我心想:現在該到加速的.時候了,“嘶嘶嘶”我飛快地撕著紙片,“停!”老師一喊,我們就停了下來,我的紙片現也撕成像芝麻一樣大小了。
我心里又想:我的紙大的像芝麻,小的像灰塵,紙片奇形怪狀,有的像三角,有的像正方形,還有的像長方形。
實驗開始了,我先拿一把尺,然后在頭上摩擦,“唰唰唰”我摩擦地越來越快,不一會的功夫,就摩好,我摸了一下,不夠熱,我又在頭上磨擦了一下,還是不夠熱,我還在頭上磨擦了一下,“哈!終于熱了!”我邊摸邊說。
我用尺子靠近紙片,“唉,為什么沒動靜?”我又試了一次,“唉,失敗!”
我把尺子換成了圓珠筆,我也在頭上磨擦了下,“熱了!熱了!”我把圓珠筆慢慢靠近紙片,三厘米,二厘米,一厘米,半厘米,哈!成功了!紙片飛快的飛了上去,紙片像兄弟姐妹一樣,一個抱著一個上了飛機。我數了一下,一共有四片,真有趣!
通過這個小實驗,我知道了原來是磨擦能產生靜電,能吸小物體。
靜電真有趣!
初中的作文400字 篇5
春天,正燃燒在枝頭。
靜坐在桌前,翻動案頭一摞摞的課本,我從一個世界走進另一個世界。當閑下來看著窗外時,我的心就像一只讓風吹的鼓鼓的小船,充滿了春天的驚喜和對夏天的期待。
每年入夏,小鎮總要度過一段長長的.雨季,有時候,雨下的特別大,蕭蕭灑灑。酣暢淋漓,大多數的時候,小鎮的雨很小,雨灑街巷,總是那么細細密密,纏纏綿綿,悠悠長長。街旁那一坐坐小高樓,在迷蒙煙雨中穆立著,這時,天地萬物都交融在一片雨霧之中,宛如一副寧靜、恬淡的水墨畫,鑲嵌在群山之中。
小雨中,大街小巷早已有人撐起一把把雨傘,有紅的,有金色的,有白色的。好像一朵朵綻開的鮮花。
雨后,街旁那淋淋漓漓,深深淺淺,明明麗麗的綠,又紛繁和諧的呈現在人們面前,綠的深,綠的爽,綠的使人感覺全身如浸在一片綠海之中!
夏天是美麗的!也是清涼的!
每一次都盼望著夏天快快到來,兒時是盼望夏天的冰箕凌,再大時,是盼望夏天的雨!
夏天的雨,帶走了我所有的悲傷和憂愁,也沖洗了我那受傷的傷口!夏天的雨帶走了炎熱,帶來了清涼!
夏天是美麗的,整個夏天的心情就像一陣風,來去匆匆,有著說不出的清涼和快活!
窗外的陽光跳躍著,一切都是剛剛開始,就像這春天序曲里的第一樂章,但我時刻在等待,等待著夏天的到來!!
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