有關瞬間感動的作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的瞬間感動的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
瞬間感動的作文 篇1
當白壁上的指針折斷陽光，當手腕上的指針剪斷生命，當桌上的指針停止轉動，時間瞬間死了，死在了20xx年5月12日的14時28分。
瞬間的停止，大地死了，生命墜落了，星星從天空隕落了……
四川為之震動，中國為之震動，世界為之震動。
那樣急促，沒給張米亞老師多余的幾分鐘，讓他與他的學生離開那座多年相伴的教室；那樣急促，沒給潭千秋老師一個生的希望，只剩下他妻子為他擦拭那就算死也要扶助學生的遺體。那樣漫長，就算你在水泥板下躺了30多個小時卻依然叫叔叔先救其他人；那樣漫長，就算再次余震將我的身軀壓在廢墟中也要讓我再救一個。多么揪心的吶喊，多么值得我們去敬佩，多么讓我們感動。請讓我們記住那些瞬間的感動與真情。
我們是一家人，永遠的一家人，一方有難，八方支援。永遠不要忘記你們還有我們，還有祖國。一定要堅強，一定要記住我們在努力幫助你們；一定要堅強，一定要記住你們不是沒了親人，每一個中國母親都是你們的母親，每一個中國人都是你們的親人。
你們看，當地震發生時，年過花甲的******爺爺立即從北京坐飛機飛了過來，立即到了受災現場，即使不小心跌到，把手插破了血，也沒叫過一絲的苦，沒說過一絲的累；你們聽，那是溫爺爺的吶喊，不顧一切的吶喊：“只要有一線希望我們都要付出百分之百的努力。有這樣的好總理，我們還有什么好畏懼的呢？有什么值的'我們害怕的呢？有什么不能讓我們堅持的呢？
劫波猶在，夜難成眠，誰熬紅了自己的雙眼？又是誰在廢墟在等待我們的救援？
讓我們銘記吧，銘記5月12日14點28分，銘記一個母親留下的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”這是一個臨死前母親垂死的掙扎，為了什么？為了自己幾個月大的孩子。讓我們銘記吧，銘記5月12日14點28分，銘記那個在廢墟中待了70多個小時的男孩出來的第一句話“叔叔，我要喝冰可樂”以及他們互相謙讓，讓救援人員先救對方的勇氣。那一個瞬間不值得我們感動？那一句話語不值得我們去欽佩？
地震無情，人有情，成片的廢墟中，血痕在發芽生長，卻永遠無法復活曾經熟悉的臉龐。我們要堅強，用心、用愛去扶貧創傷；我們要努力，出錢、出力去讓汶川從放光彩。
記住，我們是一家人，相親相愛的一家人。
歲月永遠難遮擋中華民族五千年的英姿挺拔，塵埃掩不住中華民族五千年的堅毅與銳氣。世界，在這一瞬間發出驚喜的呼叫：中國加油，四川加油！
瞬間感動的作文 篇2
平常日子，我們不會仔刻意地去品嘗，仔細地去體悟。而那些非常特別的瞬間會讓我們永生難忘。
一天中午，我、媽媽、姐姐和弟弟，我們去德信泉里玩我們在里面買了好多好吃的，一路走著吃著說著。
走到門口時，忽然看到一位婦女騎著電動車正在緩慢的走著，而這我位婦女卻一直東張西望，一直不看前方，我想：她可能會出事或出現碰撞，因為她不看路，只是東張西望。
我想著走著，到了車前突然聽到一陣很大的聲音，我扭頭兒一看，原來那邊撞車了，看上去是一個電動車和一個面包車。我跑去一是先看大車，面包車沒有什么事但又一看電動車，感覺似曾相識，突然我想到了原來是那個人。我往地上一看就是她，我看到她躺在地上，不由想起了她剛才的東張西望，剛才的不看路，才導致出現這種結果。
想著想著，旁邊的人多了，有個老人說：“馬上打電話叫救護車。”旁邊的人說：“已經打過了，車正在路上呢。”那個老人就先跑到她面前，看她閉著眼睛，就用手按著她的人中，還讓旁邊的`人繼續叫救護車。我看見老人不顧一切上去先按她的人中，而旁邊的人都太緊張，怕過去之后會找來麻煩，在她掐人中的同時，有人問那個老人是干什么的？老人說：“我曾經是一名護士，現在退休了。”
過了一會兒救護車來了，老人把躺在地上的婦女送到了救護車上，自己把東西收拾好，又找了她的手機和她（婦女）的親人的電話號碼，人已經快走光了，而那位老人仍舊站在那里等那個婦女的親人把東西拿走。
我看的老人在為婦女按人中時，老人令我感動；看到老人找東西給婦女家人打電話時令我感動；依舊等婦女的家人來后才走令我感動。
在這里讓我明白了：生活里總會有一些瞬間會使我們感動。
瞬間感動的作文 篇3
季校長正在校門口迎接新生，這時有一個大學生拖著大堆的行李往前走，走到季校長面前，說：“老先生，能幫我看一下行李么？”“可以。”季校長回答。“謝謝！”大學生說著便跑向別處。
一分鐘過去了……十分鐘過去了……一個小時過去了……
等待的時間不知怎么很漫長，在此期間，季校長看到了無數的場面：高中同學在大學偶然相遇；新生與家人揮手告別；上大三的表哥來迎接自己的表妹……
太陽越來越熱，越來越刺眼。季校長已經50多歲了，在這樣的天氣里，年輕人都受不了，都要去休息。可是，季校長沒有！他仍站在那，捶了捶僵硬的腰，擦了擦額上的汗珠。這時一片小云朵借助風姐姐的力量，幫助季校長擋住了熱辣的太陽，為季校長帶來了一絲涼爽。
這時，季校長看到了自己幫那個大學生看的行李，便想到自己剛上大學時去報到的場景：自己也是拎著同樣多的行李，大汗淋漓的去報到……“真讓人懷念啊。”季校長自己自言自語道。他從這些新生中看到了自己的影子……
季校長想起了自己在趕往大學的前一天，母親為了讓自己早些休息，準備明天的遠行，母親在隔壁偷偷的獨自收拾起行李來。母親拿出了一個“清單”，上面列出了自己明天要帶的全部東西。每裝入一個東西，便在“清單”上劃掉一個。每劃掉一個，母親的眼神總會變得更慈祥，小小的油燈也因為在冬夜里顯得更加溫馨。
第二天，年輕的季校長看到了收拾好的'行李，心里有種說不出的感覺……
終于，大學生回來了，并向季校長道謝。季校長意味深長的看著他，會心的笑了……
開學大典上，當季校長站在領操臺上時，那個大學生一眼就認出了他，才明白，原來剛才幫自己看行李的老先生，就是季校長，他感激不已。
瞬間感動的作文 篇4
滴滴熱淚，融化你我心田那堅硬的巖石，才發現震撼原來如此神奇；句句中肯，催化大家道德的閉鎖線，才知道居然真實也會被埋沒；啞口無言，感動你我心底最后的那份堅持，才明白竟然還有這份超越生死的愛！
人始終不能戰勝自然，因為它太小、太弱、太不起眼了；但是愛卻能戰勝自然，因為它太大、太強、太寬容了。只是，我不明白，為何這偉大的愛來源于較弱的人？
在一家現代的博物館里，陳放著一件讓過往游人駐足觀看的展品——一張拍攝于山區洪水來臨掙扎于洪水中人的照片。在洶涌湍急的洪水中，觀察照片會發現有一位母親馱著孩子艱難的'前行。駐足觀看的游人無不夸耀這位母親的勇敢和堅強。然而，請你仔細的瞧一瞧，那位身子與樹干頂稍差不多高的母親，是否還有什么不妥？
也許你無論如何也想不到那是一種什么樣的愛；也許你怎樣也不明白是什么撐起了這一切；也許你從來沒有想到著黑暗的洪水中，還有一座偉大的塑像屹立不倒！而就是他，是他給予的家庭無私的愛；是他在那黑暗的洪水中馱著妻子，馱著孩子；用愛去向老天爺爭取親情的延續，他就是那位丈夫，那位父親！
我由心得向他致敬，因為他將眾人的心田感動的汪洋一片；因為他將你我雙眸里的透明液體催生而下；因為他用愛告訴你我世間什么最感意動情。這是一位感動你我的父親，想想在洶涌的洪水中馱著一個大人和一個孩子，這位父親要承受多大的阻力，在黑暗的洪水底部，他無法呼吸，它不能睜開雙眼，唯一能做的就是一再的堅定信念，一路撐到底！
多少語言能贊揚，我們無法讓折斷枝干的花朵重開；多少事情能描繪，我無法體會感動之后我們心中還有什么；多少眼淚能填補，我無法阻止心涌出得淚哭泣；多少英雄能永垂，我將肯定的告訴你，即使身軀消失，即使家庭毀滅，即使你我不識，英雄的感動將永遠成為不變的瞬間！
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