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書伴我成長作文

時間:2024-10-13 10:42:11 成長作文 我要投稿

書伴我成長作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的書伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。

書伴我成長作文15篇

書伴我成長作文1

  小時候,我依偎在媽媽懷里看童話,大點兒了,我捧著一本拼音寓言大全愛不釋手,上小學了,一本本有趣的課外讀物陪伴我左右。書,在我的成長天幕中劃過一顆顆閃耀的流星。

  在我的小書柜中,有著一大疊的((童話世界))。里面既有七彩童話,也有探險故事,搞笑片段。最使我著迷的是里面介紹全世界風土人情的'一個欄目。干練的文字搭配美妙的風景,讓我的眼睛“隨書走天下!”在游覽了布達拉宮、香榭麗舍大道后,我來到了小小說世界。校園故事讓我欣然一笑,親情總動員讓我黯然淚下……書,走過了我生活的點點滴滴。

  書香環繞,有時候,書還能成為一劑溝通的“良藥”呢!

  一個秋天的下午,我和好朋友小迪在一起做奧數題。做著做著卻因為一道題吵了起來,別過頭誰也不理誰。我拿了一本書隨便翻了起來,卻翻到一篇名為((好朋友))的文章,我羞愧難當……因為那本書我們又和好如初,那本書成為了我們友誼的守護神呢!

  時光悠悠,歲月匆匆,書香裊裊。讀了一本有一本書,怎能不是緣?愿書成為我生活的營養品,愿書成為我進步的階梯,愿書,伴我成長!

書伴我成長作文2

  時光一去不復返,我已經十一歲了。在這11年里,書伴我成長。

  為什么我也講不清,因為我一生下來就與書有了不解之緣了。

  在我牙牙學語之時,我每天都會聽著故事進入夢鄉,每天我都會夢見許許多多的故事:有白雪公主化險為夷,過上了幸福的生活;有小木偶有純潔善良的心和一個和藹可親的爸爸;還有可愛善良助人為樂的哪吒…那一個個精彩的夢讓我如醉如癡,浮想聯翩。

  轉眼,我上幼兒園了,我開始看帶拼音的`書了,那一字字都象琳瑯滿目的玩具深深地吸引著我。又一次老師讓我跟同學們講故事,卻陰差陽錯地把教科書給了我,我急中生智,給同學們講《丑小鴨》呢!在老師發現給錯書并反應時,卻發現我正在給同學們講故事,同學們正被故事的內容吸引著,而我卻被我自己扮演的角色——丑小鴨吸引著,悲歡離合,喜怒哀樂全都表露出來了。

  現在我上五年級了,我的腦子擁有了流不盡的知識泉水,可是我還是不過癮,不過我已經找到了我的知識綠洲——新華書店。每個星期天,我會帶著我的摘抄本去書店。后來《紅樓夢》,《三國演義》,《會飛的教室》…也相繼跑進我的夢里。書是一把智慧鑰匙幫我打開智慧之門。《紅樓夢》讓我淚落如珠,《會飛的教室》讓我念念不忘,《西游記》讓我堅持不懈…

  當你煩躁的時候,讀書能讓你開心起來,當你開心的時候,讀書讓你更開心…我愛讀書,書伴我成長。

書伴我成長作文3

  莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是的,我熱愛讀書,書伴我成長!

  它在我的生活中起著不可替代的作用。

  我從很小的時候就與書結下了不解之緣,為什么呢?因為聽媽媽說,小時候的我十分頑皮,而且愛哭,一哭就止不住,一天到晚鬧個不停,媽媽用了許多方法,想讓我停止哭泣,但是都沒有效果。終于媽媽試著拿出了一本書,活靈活現、娓娓動聽地念了起來,咦?奇跡出現了!

  我不哭了,好奇地瞪大了眼睛,細心聽著媽媽講的精彩無比的故事。

  一年級時,為了提高我的閱讀水平,媽媽給我買來了一本《一千零一夜》,但那里面沒有漢語注音,當時認識的漢字也不多,一有不認識的字就去問爸爸、媽媽。終于有一次,媽媽說:“你要用自己的智慧去學那些字。”說著指了指字典,我心領神會,拿出字典就查,此后又認識了許多的字,并從中看到了許多有趣、有益的故事。

  五年來,我閱讀了大量書籍,并從中吸取了營養,積累了大量的'詞匯,讓我在寫作方面有了很大的進步。不僅如此,“書”還教會我做任何事情都要勇于拼搏,敢于挑戰。

  記得那時我讀了一本《老人與海》的書,文中的老人絕不認輸、不畏懼,向大自然挑戰的堅忍不拔的精神,讓我時時不忘他的英雄形象,激勵我奮進向上!

  書,一個多么神奇的東西呀!

  它能讓一個人發生巨大的變化,從懵懂無知到充滿智慧。熱愛讀書吧,這是知識的源泉。

書伴我成長作文4

  從小時候起,我就跟著媽媽,翻著小花書,認讀上面的生字,理解故事的寓意。從那時候開始,我幼小天真的心靈里,就知道了“小貓釣魚”什么事也辦不好;“狼來了”的小孩不應該說謊;“三個和尚”不愛勞動,最終引起了大火災。幼兒時期,書帶領我度過了美好的童年時光。

  上小學后,對書的渴望就好比餓虎撲在牛肉上。《一千零一夜》《昆蟲記》,只要一拿起來,我就百讀不厭,百看不煩。我常常望著天花板,默默的想:怎么快有房頂高的大書柜連我這么幾本書都塞不進去呢?看看我的書桌吧,架子上堆著書,桌子上攤著書,連柜子里都堆著書。再看看這些書,什么《兒童時代》《十八個童話男孩子》《史記》《作文精選》……亂七八糟的一大堆!唉……

  漸漸的.,我長大了,對書的渴望還是依舊不變,一有空就到圖書館去借書,有時連作業都不顧得寫,常常一口氣就能讀完一本書。現在,家里的書大都看的徹徹底底的了,一到晚上就讓媽媽給我讀書上的故事,講過了再講,聽過了再聽,知道睡著為止。

  書已伴我度過了十個春秋了,啊,書!是你伴我成長!

書伴我成長作文5

  每個人都有一個屬于自己的童年。在我心中,每個人的童年都是美好的,快樂的!

  當我第一次接觸到高爾基的《童年》時,我發現我錯了,因為他的童年充滿了艱辛,充滿了苦澀。

  1868年,高爾基出生在一個叫阿斯特拉罕的小鎮,三歲便失去了父親,從此與姥爺姥姥相依為命。但是姥爺的脾氣相當暴躁,經常毆打小高爾基,兩個舅舅也是喜怒無常,無事生非,只有慈祥的姥姥是他唯一的后盾。但是當母親也不幸離世后,可憐的他只好離開了這個家,獨自出去謀生了。

  書中最后寫道“于是,我就到人間去了。”看到這里,我的心中有著一種說不出的傷感:哎,他的童年真是太悲慘了!

  雖說那是一個不快樂,充滿傷痛的童年,但走出去的高爾基并沒有因此頹廢,自暴自棄,而是通過自己不懈的努力,努力學習,勤奮寫作,最終成為了一名大作家,寫出了《海燕》,《母親》,《在人間》——等一系列著作。

  合上書,我想了很多:現在的.我們,童年是多么的幸福,多么的美好,不知要比高爾基好上幾百倍!我們還有理由不努力學習嗎?還有理由不刻苦嗎?當然沒有!親愛的同學們,當我們在松懈時,在偷懶時,想想高爾基的身世吧,不管我們在學習上,生活中遇到怎樣的困難,怎樣的挫折,我們都不能妥協,不能放棄!

  這真是一本好書,它一直放在我書柜的最外層。每次看到它,我就會不斷地提醒自己:薛柯,加油啊,努力一點,勤奮一點!

書伴我成長作文6

  書籍,是人類進步的階梯;書籍,是全世界的營養品;書籍,是人類文明的“長生果’’。我是一個小書迷,書一直都在伴我成長。

  在我兩三歲時,一個字都不認識,所以我最早的讀物就是漫畫《多拉A夢》多拉A夢還有一個名字叫叮鐺貓,它的口袋可神奇啦!什么東西都有,吃的、玩的很多。我看完了,做夢都想要一個多拉A夢。

  開始我看《多拉A夢》看得津津有味,天長日久,就看不過癮了。迷宮、連環畫這些圖書又像詞、磁石一樣吸引著我。在迷宮中有許多條路,有的是死路,有的被怪獸擋著,很難找到正確的路,稍不留神就會‘‘誤入歧途"’,我幾次都在半途中想放棄了,但在媽媽的鼓勵下我還是堅持著找正確的路。在迷宮中,我慢慢養成了堅持不懈的精神。

  后來,我上小學一年級了,迷宮和連環畫都太幼稚了,我開始看注音童話了。童話給我帶來了許多快樂;童話讓我懂了許多道理;童話讓我學到了許多課外知識。

  一眨眼,我上五年級了,喜歡看一些作文書了。在作文書的幫助下,我的寫作水平有了明顯的'提高,這都是作文書的功勞!

  書是一位良師,一位真誠的朋友。它一直陪伴著我,讓我的童年充滿了樂趣,我愛書籍!

書伴我成長作文7

  當你、我、他失敗時,書會給我們無限的鼓勵;當你、我、他傷心時,書會給我們開心與快樂;當你、我、他成長時,書會伴我們成長、成才、成功。12個春夏秋冬是書伴我成長。

  我們的成長離不開書,是書時時刻刻地給予我們開心、快樂。課堂上,是書讓我積累了無限的知識。其實我們的生活更離不開書,當我們不認識某個字時,翻開書,查查字典,馬上就恍然大悟了。哦,原來是這樣讀啊。當我們認為自己已經很厲害時,你拿起一本百科大全時,才會發現原來自己的知識是那樣的渺少。因此,我們要多讀書、讀好書。只有不斷地讀書,才能積累豐富的知識。

  書伴我成長,當我累了的時候,我總喜歡拿起一本書細細品嘗書中的知識、書中的故事、書中的酸甜苦辣。這時,我就會忘了疲勞,忘了自我。

  莎士比亞曾經說過:“書是全世界的營養品。”的確如此,如果沒有書,老師該如何講課?我們也將再也看不到那五彩繽紛的童話書來充實我們歡樂多滋的童年了。因為:“書籍是人類進步的階梯”

  書,是我們形影不離的好伙伴,它會永遠陪伴我們成長;書,好像一艘小船,帶領我們遨游在知識的海洋;書,是全世界人類的'營養品,離開了書我們將如何生存;書總是無時無刻在陪伴著我,我也無比依戀它,是它讓我的世界變得如此豐富多彩。

  每當我無聊時,我就翻開書,津津有味的看起來,就能快樂、開心起來。同學們,書能使人知識淵博,書能讓我們的生活更加充實。書伴我們成長,我們的成長離不開書。

書伴我成長作文8

  在我的家里有一個書柜,里面放著的全部都是我的朋友。有學習類、童話類、作文指導類、百科類、歷史類等等。我的朋友還不止這些,連家里的兩個床頭柜上都擠滿了書,寫字臺上也有書。寫完作業了,我隨手從寫字臺上拿一本書,就開始津津有味地讀了起來。躺在床上睡不著的'時候,我就從床頭柜上拿上一本書,就開始讀了起來。不知過了多久,我合上書,咽了口唾沫,像是把所有的知識都吞了下去,然后就進入了夢鄉。有時寫作業時,遇到不會做的題,思考累了,就從書柜上拿上一本書,開始翻閱起來,不知不覺地就入了迷,把寫作業的事拋到了九霄云外了。

  記得有一次,我不知為什么,那天晚上異常興奮,翻來覆去睡睡不著。于是,我照例拿了一本書來看,可是往常都是看了一會兒就困了,把書一放就睡著了。可是往常都是看了一會兒就困了,把書一放就睡著了。可是這一次我看了好久好久,始終不困。過了一會兒,我抬頭看了一眼表,噢!天哪!我忍不住輕輕地叫起來,天啊,時間過得真快,都十二點多了!我卻一點困意也沒有,算了這本書這么好看,再看會兒吧不知不覺地,時間老人又將時間改變了,我稍稍感到了一些困意。抬頭看了一眼表,一點了!我倒頭就睡。早晨,由于睡得太熟,我的臉上被硌了一串的涼席印

  在我的生活里,沒有書是萬萬不可的。我一有時間就讀書。中午時,我寧愿放棄午睡的時間,也要把我愛看的書讀完。

  書,對于我來說就是一個隨時就能見到的朋友,也是一個虛構而溫馨的家。

書伴我成長作文9

  “一日無書,百事荒蕪”。縱觀古今中外,許多文人騷客無不贊嘆書籍的好處。

  是啊,書的確是幫助我們學習的好工具,是答疑解惑的好老師,更是人類智慧的結晶、進步的階梯。雖然那些紙張會隨著歲月的流逝由白變黃,但那些知識會印在我們腦海,與我們如影隨形。

  小學的六年生活即將過去,我的良師益友——書,幫助了我很多。從童話故事到中外名著,讓我從一個懵懂稚嫩的孩童變成了一個文雅睿智的少年。這一切的一切不都是我的好朋友——書,立下的汗馬功勞嗎?

  七個小矮人、狠毒的巫婆、神通廣大的孫悟空、大腹便便的豬八戒、任勞任怨的沙和尚以及為取真經永不言敗的唐玄奘……這些眾多書中塑造的人物是那樣栩栩如生,他們像磁鐵一樣深深吸引著我,讓我的六年生活變得流光溢彩、充實而富有意義。

  當然,也有一些類似《墨菲定律》的書籍教會了我定律的.由來及原因。例如:弗洛伊德的深度心理定律、伽利略的物體相對論、達爾文的昆蟲二次元,還有像《狼道》、《鬼谷子》這類謀略的書籍教會了我如何為人處事、如何辨別是非……

  小學的六年時光,書一直陪伴我,教會我做人的道理。它是我成長道路上必不可少的好伙伴。我愛閱讀,我將永不會停下閱讀的腳步!

書伴我成長作文10

  書是我的朋友;書是我的伙伴;書是我的老師,只有書才是我從小到大的朋友,不管是我遇到困難的時候,還是我不開心的時候他都一直鼓勵我,伴隨著我。

  書中自有黃金屋這句話說的一點也不錯,我喜歡看書是從我可愛的弟弟書上發生的,記的那次,陽光明媚,萬里無云,我正興高采烈的玩著,突然一不留神,眼睛落在了弟弟的漫畫書上,不一會兒,我看入神了,進入了書的海洋,正當我看到遇到困難不放棄的時候。

  突然,一個驚天地泣鬼神的聲音把我從書中彈了出來,哥哥,讓開不能碰我的'書,說著便把我推開了,我心想:不行呀,我剛剛看到精彩部分,就被槍走了,心里好難受,必須想個辦發才行,不然我會氣死的,我便出了必殺記,誘惑法我便把我最喜歡的軟面包,毫不猶豫的那了一口袋里面其實只有三個。走到弟弟面前,擺來擺去,弟弟也像條狗跟著走來走去,口水不斷的嘩啦嘩啦的流出來,等著軟面包的降臨。我見了,是時候了,說:只要你那書和我交換,這一口袋面包就全歸你了,想清楚,弟弟一聽,眼株子轉來轉去,我見弟弟動心了,便立馬把面包那出來,在弟弟面前晃動,弟弟沒辦法抵抗,便把書給了我,我拿著書津津有味地看了起來。

  書是我一生一世、不離不散的朋友、老師,是書教會了我遇到困難不放棄,是書教會了我不經歷風雨怎能見彩虹,為了書,我愿意不犧一切。

書伴我成長作文11

  我平時十分愛讀書,無論在什么時候,我只要有書就行了,因此我爸爸經常在家里面打趣道:如果給我一本書看,身邊著火了我也會不知道。

  我閱讀的書的內容也發生了變化,小時候我只讀漫畫書,對讀書的興趣也不多,但是,伴隨著年齡的'增長,我對書的興趣越來越多,而且看的書也越來越廣,有《三國演義》,《海底兩萬里》,《西游記》,《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。

  有一次,我做完功課后看沈石溪寫的動物小說《殘狼灰滿》。狼王灰滿為了救一只名叫灰珍珠的母狼,犧牲了自己的右腳而變得生活不能自理,灰珍珠卻恩將收報一走不回頭。后來灰滿也就只能靠黃鼬母狼撿來的腐肉活著……正當我為灰滿不值時,媽媽進來了,要我關燈睡覺,我頭也不抬的說:“知道了。”又過了一會兒,媽媽又進來了,可是我還在看書,于是媽媽把書搶過去放進抽屜并把燈關了。在床上,我翻來覆去,一直想著書的結局會怎樣。于是我悄悄地下了床,輕輕地走到主桌前,把書拿回床上,打開手電筒繼續看,直到把書看完才睡覺。晚上還美美地做了一個夢,夢見灰滿的右腳奇跡般地好了,它繼續打抱不平,見義勇為。

  書籍,是一個寶藏,它不但伴隨著我成長,還教會了我做人的道理。

書伴我成長作文12

  我在思想的道路上狂奔,書宛如階梯,升華著我的思想。書,永遠載著我飛向一個個更高的境界。

  兒時,有書陪伴。那時的我,便常常從家中存書的小櫥子中,翻出幾本童話亦或童謠。有時趴在床上,有時端坐在凳子上,慢慢翻看著一頁頁充滿著夢幻的文字,心中洋溢著小小的快樂。即使識字不多,甚至拼音也不能認全,而那文字在我童稚的眼中卻是躍動著燦爛的陽光,帶著色彩,為我描繪著森林,描繪著小溪,描繪著華麗的城堡……令我久久移不開眼。

  長大,有書陪伴,早已不再局限于幼時的'書櫥,漫步書籍的長廊,鮮活的文字在心里扎了根。溫暖的午后,捧一本書細細地讀,輕輕翻動著書頁,細膩的陽光蔓延在字間,心中那一箏弦被淡淡的油墨氣息撩弄。仿佛走進了另一個平行于現實生活的世界:沒有燈紅酒綠,沒有紙醉金迷,沒有喧囂紛擾;有的只是讓我魂牽夢縈的純粹,似真似幻。它吸引著我走向更廣闊的天地,吸引著我在人生路上大步向前。書,為我引航,為我揚帆。

  晚年,亦將有書陪伴。風燭殘年,不再有張揚的活力與肆意妄然的青春。待那微涼的夕陽又淡淡映著,只愿再翻動那泛黃的書頁,找回悄然逝去的華年,回望歲月流過的痕跡。

  讀文,使我傾聽十年歲月,細膩心懷;讀事,使我觸碰百年冷暖,諳悉人間;讀詩,使我橫渡千年長河,漫步古今;讀史,使我沉淀萬年教誨,步履沉穩。

  感謝一生有書陪伴。

  我愛書,文字鐫刻,愛得深沉。

書伴我成長作文13

  我非常喜歡讀書,我看過很多書。如果問我最中意哪本,那就非《從外星球來的孩子》莫屬了。

  那是我第一次選書,往常都是媽媽給我買老師要求讀的必讀書目。我被這本書的書名深深吸引住了,那本書就像一個吸鐵石,我就像一塊鐵,“磁”的'一聲就被吸引過去了。

  這本書的總體內容是:一個叫寶寶的孩子,他才兩三歲就得了“小兒自閉癥”,每天保姆帶他來廣場,他總是圍著一顆銀杏樹轉,這被剛從音樂學校畢業的胖頭看到了,他就想讓爸爸教他會笑,他在公園的門口一遍一遍地練,于是,胖頭終于教他學會笑,胖頭準時準點就來到銀杏樹旁,那個孩子終于注視到了胖頭,這天,爸爸給寶寶買了一家架鋼琴,胖頭看見高興極了!胖頭打開電視,用“手”點遙控器,突然停了,保姆和寶寶一看是一個人拿著指揮棒,胖頭邊看邊用他那靈巧的雙手。寶寶連續看了幾個月也學會了指揮,還和胖頭學會笑,寶寶媽媽看了,非常喜歡胖頭就讓胖頭留在她們家,以表感謝。以后寶寶彈“琴”寶寶指揮。這事兒被音樂演奏廳知道了。寶寶參加了指揮,得到大家的好評。胖頭給寶寶送上一朵最美麗的玫瑰花。

  最后,我要讓大家明白一句話,“書讀百遍,其義自現”希望大家不要像我一樣從不反復讀書,也希望以后大家能愛上閱讀,讓書伴我們快樂成長。

書伴我成長作文14

  俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我暢游在書的海洋里,每時每刻都享受著幸福。

  我喜歡各種各樣的書。讀著海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,讓我感悟到生命的堅強,生命的勇氣。而《走遍世界》這本書,描繪了世界各地的美,體現了世界各地的妙。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》又形象生動地寫出了童年生活的美好和孩子們如火的童心。《木偶奇遇記》中可愛的小木偶讓我感悟到,誠實應該是人的一生中最重要的美德,但它并不一定能被輕松擁有,那個一說謊鼻子就變長的.小木偶,或許是我們童年中最難忘的記憶。《閃著淚光的決定》讓人懂得,我們一定要認真努力地完成自己想做的事。而吳承恩筆下的《西游記》中,齊天大圣孫悟空歷盡千辛萬苦,幫唐僧去西天取經,精彩的打斗場面能讓你身臨其境。美國著名作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫下的《綠野仙蹤》告訴我們,如此小的生命都有自己的追求,只要努力就會成功。

  書是我們心靈的花園,閱讀是我們享受的樂園,有書相隨的日子是幸福、快樂的。書帶給我的樂趣讓我陶醉,在書中感受到的智慧伴我幸福成長!

書伴我成長作文15

  書是我從小接觸最多的東西,如果我有一天沒有了它,那我什么事情都沒心思做了。正如“一日無書,百事荒蕪。”由于我的書太多了,媽媽就給我買了個書架,上面擺滿了各種各樣的書,我總是輕輕撫摸著它們,來表達我對它們的喜愛。

  最近,我在看一本名叫《貓武士》的.書,可好看了,講的是貓中的大戰,里面的人物很鮮活,常常使我看得入了迷,忘了吃飯,忘了睡覺,有時連作業都忘了寫。

  那天,我一個人在家,匆匆地寫完了作業,便看起了《貓武士》,看著看著,我入了神,雷族和影族的大戰,虎星的死亡,我的人還在這里,但是我的思緒已經“飛”入了書,來到了那個地方,成了雷族族長----火星。當我在雷族族長巢穴休息時,一只白貓進來了,問我:“吃飯了嗎?”“沒有!”我懶洋洋地說,“那吃吧!”“不餓!”“吃!”“不吃!”....“大膽,竟敢在族長面前放肆!不想活了!”我大怒,“你說什么?”白貓一臉驚訝。咦!怎么越看越像姐姐了?仔細一看!竟然是姐姐,正盯著銅鈴大的眼睛看著我,再看看周圍,正是我的小房間,天哪!我趕緊灰溜溜地低下頭走了......

  讀書不僅能提高寫作水平,還能豐富我們的知識面和擴展我們的想象力。

  同學們,愛上讀書吧!讓書與我們共同努力,共同進步,伴隨我們的人生!

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