有關(guān)寫有趣的作文(通用43篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的有關(guān)寫有趣的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫有趣的作文 1
今天早上第五節(jié)課是體育課。我們排成整齊的一排來到操場。林老師征求我們的意見。“這節(jié)課我們要做什么?”我們忙不迭地說:“自由活動!”林老師揮揮手:“別吵了,等我一會兒。”說完,跑到教學樓那邊,很快就帶了一群初中生過來。“今天,讓你當老師,教一年級的學生做無線電練習。怎么樣?太容易了!”我忍不住笑了,我的同學也笑了.
林老師開始給我們分配學生。我站起來,興高采烈地等著徒弟的到來。這時,老師把一個男孩帶到我眼前:“郭明,他會給你的!”
我把小男孩拉到一邊,開始教他做第一個無線電練習。我從頭到尾都給他看了。然后,我分解動作,教他。然后,我讓他跟著,我又手拉手教了他一個。我問他:“你能做這一節(jié)嗎?”他嬉皮笑臉地說:“我比你強。”我想發(fā)火,但一想起來就不行。我現(xiàn)在該怎么做.“別讓其他同學笑死。于是,我很有耐心,用溫柔的語氣對他說:“能不能一起給我看看?"
我開始喊節(jié)拍,他按照我的節(jié)拍做。但從頭到尾,手腳伸直,動作自然不到位。我點著了火,但還是壓下了怒火:“做運動的時候,手腳伸直,拿出精神,再來一次!”沒想到,他第二次做的更差。我大怒,沖他吼道:“臭小子,你給我滾出去,什么都不教你!”他好像對生氣漠不關(guān)心,真的去玩了。看到這里,我覺得老師太失敗了。
這時,老師走過來說:“怎么了,郭明?你徒弟呢?”我狠狠地瞪了那男孩一眼,然后保持沉默。老師一下子什么都懂了。他笑著說,“郭明!要有耐心,要有做事的方法。老師沒有你想象的'那么容易!”我羞愧地低下頭。“抬頭!再教他做操!別怕,別的同學能做到,你當然能做到,相信自己,用腦子!”老師鼓勵我。
聽了老師的話,我勇敢地抬起頭,心想:對!我不能放手,我必須“制服”他,思考,大步走向男孩.
寫有趣的作文 2
今天我上完習作課回來,走到小區(qū)里,看見一家四口朝著同一個方向,在嘀咕著什么,我走近他們,問了一聲,怎么了,其中一個小姐姐說,我們的飛機卡在樹上下不來了,這可怎么辦呀?她一臉的愁苦,
我決定加入他們的隊伍,一起想辦法,我們五個人用上吃奶的力氣搖樹,飛機沒搖下來,樹葉到落下來不少,接著又扔石頭,要么扔的.太高,要么又扔的太低了,要么就差那么一點就能扔到,執(zhí)行下一步方案,樹枝夠飛機,找一根又長又粗的木棍去夠飛機,可找來找去哪一根都不合適。這時走過來一位叔叔說:‘你們拿一捆跳繩不就好弄了嗎?’旁邊的一位小哥哥噌的一下跳起來說,好主意,他快速跑回家拿跳繩去了,
沒過一會,他就拿著跳繩興沖沖的跑來了,遞給叔叔,那位叔叔把松散的跳繩困好,用力扔向高高的飛機,第一次沒扔中,第二次扔中了,飛機隨著樹葉一起掉落下來,我們欣喜若狂,姐姐立馬跑到飛機跟前撿起飛機按了一下按鈕,飛機就像喝醉了酒一樣四處亂飛……。!大家都笑了!
這就是我今天遇見的一件有趣的事,也是我童年里的一件難忘的事!
寫有趣的作文 3
今天我來到石老師家,看到每張桌子上都有很多瓜子,我奇怪地問:“這些瓜子干什么用呢?”別人也開始紛紛議論,這時石老師說:“這是個秘密,”我就帶著這個問題進入了課堂。
上課了,我們大家又開始議論紛紛,這時石老師打斷了我們說:“今天我們舉行嗑瓜子比賽,大家先都別吃啊,小心我沒收。”但是大家都迫不及待地吃了幾個。老師接著說比賽規(guī)則,我們都專心地聽。原來是要把瓜子仁放在一邊,瓜子皮放在另一邊。
比賽開始了,我們都很緊張,都在和時間賽跑,我恨不得變出好多人一起幫我,可惜我沒有那個能力 。所以我就手忙腳亂,不顧一切地剝著。但是史鵬舉說:“拿不拿第一都一樣,只要開心就行。”我很敬佩他,我也想:我們要做最好的自己,不要光想第一。
在歡樂的笑聲中,時間像長了腿似的跑走了,比賽結(jié)束了,我們的'成績是這樣的:第一是周曉東,倒數(shù)第一是韋潤澤。我覺得最搞笑的是他把剝完的和沒剝的都混在一起了,所以速度很慢。他沒難過,反而編出笑話來逗大家高興,我對自己的成績并不滿意,但一想到韋潤澤就笑出聲了。
最后我們品嘗了勞動成果,我覺得自己嗑出來的瓜子每一個都甜甜的,真好吃啊!
寫有趣的作文 4
以前二年級的時候,我還是在看著故事書。童話書等。但我現(xiàn)在似乎愛上了作文書。
有一次,莫崇銘借了一本《作文大王》給我看,咦?我看著看著,突然覺得自己好像進入了書的世界里,看著看著,鈴!鈴了一響,有沒有搞錯啊,那么快就上課,我還想多看一會兒呢……
下課了,我又拿起作文書看,唔?我看到了這個故事——《魔幻世界之旅》。哇!好精彩的作文!真是難以形容……
有一天,我和爸爸去新華書店買了一本《十萬個位什么》,可是,我看來看去都不明白呀,哦?我忽然想起老師的話:書讀百遍,其義自見。然后我又看著,讀著……上次,伍周輝宇借了我一本《你不知道的60個自然奧秘》,我看了,哇!原來地球上有那么恐怖的`生物呀!特別是植物篇那些,在一地方有一種植物——食人素。好恐怖呀,我看得全身發(fā)抖,全神貫注地看這本書……
哇!世界上有多種多樣新奇的書!
讀書真有一種奇妙的感覺。
啊,我要多看書。多讀書,豐富自己的才能和知識!創(chuàng)造美好的未來!
寫有趣的作文 5
我們班有一位非常有趣的同學,他叫蔡偉明。
有一次,蔡偉明當著全班同學的面跳肚皮舞。老師發(fā)現(xiàn)后,眼睛里迸射出憤怒的目光如同一團燃燒中的烈火,可他還像沒事人一樣,在一旁樂哈哈地笑著。
還有一次,他在一位女同學的書上亂涂畫。老師發(fā)現(xiàn)后,被老師叫去辦公室罵了一頓,可他臉上依然洋溢著笑容。老師講的一字一句不知道他是否都記在心中,只見他笑容滿面地說:“老師我知道了,下次不會再犯同樣的錯。”老師聽了這句話,眼里流露出愉悅的目光,心里仿佛在說:孺子可教也!結(jié)果他剛出辦公室,又弄哭了一位女同學,又被老師罵了一頓。
別看他這樣傻傻呼呼的,其實他也有優(yōu)點呢!老師叫他去打水來拖地,他飛快地跑去打水,不一會兒他就提了一大桶水回到教室開始搞衛(wèi)生了。當老師夸他真能干時,他的眼睛里流露出了喜悅的目光。
他學習成績非常好。他在前天的書寫考試中得到了全年級第一名,老師向他投去贊許的.目光,開家長會時他的家長眼里也不禁流露出了一絲欣慰的目光。
嘿,這樣一個開朗又聰明的本人,你們覺得他有趣嗎?
寫有趣的作文 6
童年是多彩的,童年是稚氣的。我記得當我在幼兒園的時候,有一件事當我想起的時候,我還是忍不住笑了。
那天,當我去叔叔家玩的時候,我一進客廳就發(fā)現(xiàn)玻璃罐里有兩只小烏龜。我興奮地跑著,仔細看了看。啊!為什么沒有水?小烏龜怎么會游泳?”我心想:一定要給它們加水。于是,我二話沒說,匆匆趕到廚房,把玻璃罐放進水槽,打開水龍頭,水嘩嘩地流了出來。不一會兒,玻璃罐里裝滿了水。我看見兩只烏龜揮舞著它們的四條腿,好像在掙扎著逃跑。我太焦慮了,以至于哭了:爸爸。爸爸。小烏龜就要逃跑了!”
爸爸聽到了聲音,走過來問道:怎么了?讓我看看。”爸爸看了看水龍頭,皺了皺眉頭,把手伸進玻璃瓶,說道:水有多熱?”然后他立即救出了小烏龜。這時,我叔叔在一旁開玩笑說:寶貝,你想煮甲魚湯嗎?”我羞愧得臉都紅了。原來,我太不耐煩了,沒有打開熱水龍頭,差點傷到小烏龜。后來,父親還告訴我,養(yǎng)海龜?shù)乃灰珴M。如果烏龜沒有通過它的身體,烏龜將有溺水的危險。
雖然已經(jīng)很久了,但每次我在叔叔家看到那兩只可愛的`小烏龜,我都會情不自禁地想起這件可笑的事情。
寫有趣的作文 7
星期五的上午,我們?nèi)Ee行了一場逗拼大賽。我們一年級的任務(wù)是用易拉罐拼太陽花。
王老師給我們一人發(fā)了兩罐牛奶,讓大家排隊去操場。操場上已經(jīng)有老師用線畫了一朵大大的太陽花,一年級的同學們要一個接一個地把易拉罐放線上。還沒有輪到我的時候,我心里想,一定要把兩罐牛奶排得整整齊齊的。輪到我的時候,我快步上前把牛奶排在了畫好的線上,排好后我還仔細檢查了一下,生怕自己排的不整齊。我后面的'同學也都很認真的把易拉罐排在了老師畫好的線上。在一年級全體同學的努力下一朵又大又漂亮的太陽花排好了,中間是黃澄澄的花蕊,四周是紅通通的花瓣。接下來,王老師帶著我們?nèi)タ锤吣昙壍母绺缃憬銈兌浩吹淖髌贰N铱戳擞杏貌始埰吹年犉欤杏靡桌奁吹臐h字,還有用礦泉水瓶拼的龍舟。我最喜歡的是用水果拼的2015,四個數(shù)字分別用香蕉、蘋果、橙子和火龍果拼的,我覺得特別漂亮。
最后,我們又回到自己拼的太陽花里,王老師給我們合影留念。可是我前面的同學個子好高,我都踮起了腳尖,生怕拍不到。遺憾的是,回家后和爸爸媽媽看照片,我還是被擋住了。可我還是很高興,希望明年再參加這好玩有趣的逗拼大賽。
寫有趣的作文 8
媽媽希望我的能有所提高,能學會運用優(yōu)美詞匯,這樣一來才能寫出最好的。舅媽在我們還沒到東北時,就在班給我報了名。
第二天,我就參加了班。當我到那兒時,看見老師已經(jīng)早早地就坐在那里了。他身材較胖,戴著一副眼鏡,身穿一身休閑裝,顯得那樣精神、干練。金老師很熱心,很親切。同學們圍坐在他的身旁,聽著他彈唱一首首翻唱的動聽歌謠。給我的第一感覺是教的愛唱歌,挺有意思!
金老師剛開始點名時,看看班上的同學是否都到齊了,老師很負責任。沒有到的.同學他都給家長打電話詢問,怕孩子在上學的路上有什么意外。由于我是新來的學生,金老師對我相當關(guān)心,每次講到學習難點的時候,他總是不停地問我有沒有聽懂,然后再重復一遍讓我深入理解。
金老師的課講的非常好,總是耐心地告訴我們,什么是學習技巧、怎么樣學會做人的道理。
聽他講的課讓我懂得了以后在學習方面要努力,要做一個認真的好學生,要做一個懂事的好孩子,也要做一個真正的男子漢!
寫有趣的作文 9
暑假我正閑著,沒事兒干。突然地上不知道從哪兒竄出一只貓,我嚇了一跳!哦,原來是哆啦A夢。
它焦急的說:“大雄出事了,我?guī)ピ虑蛏贤妫庥隽嗽虑蛉艘u擊,他被抓走了。”
我一聽,立刻和他去了月球。在路上,我們遇到了月球人,他們召喚出神獸,我們的飛船承受不了隕石巨大的攻擊,墜毀了。哆啦A夢氣的拿出了絕技,他從口袋里拿出了一量足有十棵樹體積的飛船前去救援。
可月球人還不甘示弱,但飛船威力無比。到了月球,我和哆啦A夢一下子被月球人抓住了。押運到監(jiān)獄,在那兒我們和大雄相遇了。
我想出了一個主意,先讓哆啦A夢拿出復制機,把鑰匙復制一下。然后,放了所有的.地球人,但月球守衛(wèi)很多。月球國王就守在門口,干掉一波又來一波。
我讓哆啦A夢變出一艘小型飛機,把游客帶去地球,只剩一人時,他們(指月球守衛(wèi))又進來向我們交戰(zhàn),突然人類大部隊來了,月球只好讓我們走了。
原來每個國家都會發(fā)生斗爭,但是總會有國家在背后支持你,迎來和平。
寫有趣的作文 10
今天,在我們家里發(fā)生了一件有趣的事。
是什么事情呢?且聽我從頭說起。
原來,今天我當上了“媽媽”,而我的.媽媽則變成了我的“寶寶”。
比如說吧,因為天氣十分炎熱,我們家天天都要開空調(diào)睡覺。
可是媽媽呆在空調(diào)房里總覺得冷,還說個不停。
于是,我便像媽媽一樣給她全身上下嚴嚴實實地蓋上毛毯,一邊還溫柔地說:“蓋好,不要蹬掉,別凍感冒了。
過了一會兒,媽媽又會嬌嬌地說:“剛才是快要凍死了,()現(xiàn)在一蓋毯子又要熱死了。
而我就學著媽媽平時的語氣說:“寶寶,太熱的話就把毯子蓋在肚子上,只要肚子不受涼就沒事。
再比如說,每到吃飯時,我總是對著媽媽不停地嘮叨:“寶寶,要多吃些排骨,才能變得聰明,才能長得高,長得壯。
這樣學習才會好,也不怕有人欺負你了。
而媽媽也總是用我平時的腔調(diào)愁眉苦臉地說:“哎,媽媽,我吃得夠多了,讓我少吃一塊吧。
再比如說……
爸爸在一旁看到我們這樣,總是暗自偷樂說:“你們倆,媽媽不像媽媽,寶寶不像寶寶,真好玩。
寫有趣的作文 11
去年國慶節(jié)期間,我和朋友們一起去南京巴布洛生態(tài)園玩。進了大門,生態(tài)園可真大呀!綠油油的草地一眼望不到邊,我們玩了很多項目,其中最有趣的`是給動物們喂食。
我們首先來到了鴕鳥園,一群鴕鳥正在吃食,它們體型高大,脖子又細又長,可以輕松伸到圍欄外。游人都搶著給它們喂食,我也趕忙拿出了在動物園里買的鳥食,我抓了幾顆爆米花,高高托起手掌,一只鴕伸過頭來猛地一啄,一口就吞了下去。他的嘴又扁又硬,啄得我手心麻麻的,我又喂了很多次,每次他啄食時,就像在給我的手心按摩,很舒服。
接下來,我們來到了松鼠籠旁,很多小松鼠正在玩耍。我抓了一把玉米撒進籠子里,幾只松鼠又蹦又跳地跑過來,他們先湊過來聞了聞,然后才叼起玉米粒,用兩只前爪捧著認真地吃起來。它們吃的時候,胡須、耳朵以及全身都在輕輕抖動著,吃了半天還沒吃完一粒玉米,可真慢啊,好像大小姐一樣。
我們還給兔子、刺猬、小豬等動物喂了食,每一種動物都是那么可愛,給他喂食真有趣!
寫有趣的作文 12
去年暑假,我們?nèi)乙黄鹑チ朔坡少e的長灘島度假。我們住在離沙灘很近的賓館,一出門就能看見一望無際的大海。
度假的第二天,大家早早地起了床,懷著興奮的心情,來到了海灘邊,然后坐上快艇,來到了淺海處,我們穿上救生衣,戴上潛水眼鏡,開始了神奇的.潛浮體驗。我把頭慢慢地探進海水里,只見還下各種生物呈現(xiàn)在我的眼前,有小丑魚、熱帶魚、珊瑚礁、海螺等各種海洋生物,美麗極了!
五顏六色的小丑魚,猶如調(diào)皮的小精靈在我周圍游來游去,一點都不把我放在眼里,仿佛我就是它們中的一員;扁扁的熱帶魚,搖搖晃晃地擺動著尾巴,像是在海里散步,可愛極了!我伸手想去抓一條,可它們又極快地游走了;珊瑚叢一簇簇地分布在海底各處,像一座座乳白色的小山;形狀各異的大巖石黑漆漆地從海底一直伸到了海面上,偶爾可以看見幾只圓圓的小海螺散落在它們周圍,靜靜地躺著休息。
我被這海底的神奇景色深深地吸引住了,就像是在夢里,這時,聽見海面上傳來的口哨聲,那是提醒我們時間到了,要回艇上去了,我只能依依不舍地跟著其他同伴們一起回到了快艇。
寫有趣的作文 13
小時候,媽媽告訴我:“書籍是人類進步的階梯。“這是一個叫高爾基的人說的。當時我的腦子里在想:書到底是什么東西,它有什么用?
我想這個問題。之后,我漸漸愛上了書,開始,我喜歡看故事書,圖中的小狗逗得我哈哈大笑。后來,故事書過時了,小說便快速的.卷到了我家,什么<冒險小虎隊>,<福爾摩斯>,<淘氣包馬小跳>。都是我的最愛。每當我看了<福爾摩斯>后,我就會情不自禁地說:“厲害!“再后來我喜歡看<十萬個為什么>。看了這本書,我知道了香皂為什么是香的,人為什么要呼吸......
現(xiàn)在,我上三年級了,我發(fā)覺我最喜歡看作文書。我家已經(jīng)有5本了。每天,我都用半小時來看它。有時候,我居然不知不覺的看了一小時呢。我感到看作文書可以提高我的寫作能力。每當我看完一篇后,就會十分高興地說:“寫得真好啊!“
今天,我終于知道,書啊!你可以讓人開闊眼界,增加新知識。
讀書確實真有趣啊!
寫有趣的作文 14
我肯定,蒼蠅大家都不陌生吧!今天,我就和大家聊一聊我和蒼蠅之間的較量。
有一天,天氣很悶,我把窗戶打開,頓時,一陣微風吹來,我感到十分涼爽,突然,正在我享受的時候,聽見“嗡嗡嗡”的聲音,我看了一眼,原來是一只蒼蠅,我立即出去拿蒼蠅拍來,回來后,它正趴在墻上,我拿起蒼蠅拍就朝它打,可是,那小家伙還挺機靈。它那瘦小的身體,大大的.眼睛,細細的腿,小小的翅膀,讓我看了好像還有點害怕。我拿著蒼蠅拍在空中揮舞,小家伙被我弄的暈頭轉(zhuǎn)向,飛進了一個角落,我下定決心,一定要打死這個蒼蠅不可。蒼蠅打不到,我輕輕一吹,灰塵撲面而來,蒼蠅也跟著飛了出來,還從我耳邊哼著小曲轉(zhuǎn)了幾圈。我怒氣沖沖的看著它,它也毫不示弱一邊擺動著身體還不時的回過頭來看看我,我更加火冒三丈,過去就給它一拍子,眼看它被我拍倒在地,我正得意時,可它又震動起翅膀飛了起來,立馬又趴在地上,“呵呵,小家伙還是逃不過我的手掌心吧!”我悄悄地走了過去,揚起拍子,又朝它狠狠地拍了一下,這下它終于爬不起來了。
戰(zhàn)勝這只蒼蠅后,心安穩(wěn)了許多,原本眉頭緊索的我,也舒展開了,我微微一笑。
生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn)、細心觀察,處處都是樂趣。
寫有趣的作文 15
我家有只小花貓,它很可愛,也很惹人喜歡。它全身覆蓋著灰色的絨毛,上面還有一些小斑點,圓圓的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛,好像在看什么似的,很有神。它的嘴邊長著一些小胡須,它的嘴巴很像老虎嘴,牙齒很鋒利。它還有四只小爪子,抓老鼠的時候會伸處來,以免在行走時發(fā)出聲響;所以,它要讓爪子能伸縮。它的尾巴有細有長。別看它長的文文靜靜,抓起老虎來可厲害了。
一天,我和媽媽,奶奶在吃飯。聽到外面有打鬧聲,馬上走到外面,只見小花貓走到一塊石頭后面,躡手躡腳地趴了下來,巴眼睛瞪得大大的,老鼠看了看外面,見沒人,就鬼鬼祟祟地跑了處來;它賊眉鼠眼的樣子,我就明白它要干嗎了。老鼠跑道白菜地里,見到白菜就啃,小花貓看見了,嚴重傳出一陣殺氣,它馬上跑過去,用腳死死地巴老鼠踩了下來,“啊!”一聲慘叫。老鼠的腿斷了,小花貓一松腳,見它還沒有死,一腳又下去了,把小老鼠踩了。它轉(zhuǎn)身一看,原來是我。它馬上撲入我的懷抱,我摸了摸它的.身子,對它說:“真棒!回去我獎你一塊魚骨頭吃!”它似乎聽懂了我的話,點了點頭。
你們說我的小花貓可愛嗎?下次你們來我家看,又興趣還可以自己買一只。
寫有趣的作文 16
鋒利的大鰲,小巧的眼睛,你知道它是什么嗎?它就是具有王者風范的—螃蟹。
螃蟹可威武了,活像一位威風凜凜的大將軍,統(tǒng)治著整個世界。他身披盔甲,摸上去硬邦邦的,不知道的,還以為摸到了石頭。殼的四周長著幾個尖尖的.小角,像幾把小刀。殼的前端鑲嵌著一對又小又黑的眼睛,顯得很可愛。殼的兩邊伸出四對小腳,小腳分為三節(jié),細細長長的,腿上還稀稀疏疏地長著一些細毛毛。最后那節(jié)十分鋒利,就像一把小鐮刀。這些小腳能夠幫助它們爬行,因此,他們可以輕輕松松地爬過沙灘和石地。最引人注目的要數(shù)那對大鰲了。大鰲鋒利極了,像一把剪刀,上面布滿了毛,看上去毛茸茸的,很舒服。我真想伸手去摸一摸,可看到大鰲上兩排尖尖的小齒,就不敢動手了。
我們掀開保鮮膜,一人一根筷子,請大力士徐辰把螃蟹捉出來,放在桌上。螃蟹想跑,但它被我們堵了個水泄不通,它見逃不了,只好乖乖投降。我們又把螃蟹翻過來,用毛筆撓它癢癢。它揮舞著大鉗,好像在說:“別再惹我…再惹我…我就不客氣了!”
螃蟹真有趣呀!
寫有趣的作文 17
“哦,又猜錯了。”這是干什么?我告訴你,我們在玩啞劇。
鈴剛響,老師就從教室門口進來了。“我們這個班沒有課,我們玩啞劇游戲。”老師說。趁著他的聲音還沒落下,全班同學趕緊舉手,每個人都想第一個表演啞劇。老師沒有點任何人,而是點了我。我不會演啞劇!老師給了我一張卡片,上面寫著“吃辣扎江面”。我心想:這個比我想象的簡單多了。我毫不猶豫地拿起“筷子”——棍,拿起“面條”——紙條,“嘗”了一下。我覺得很辣,就立刻喝了一口水,加了一些香料,試圖“趕走”辣味。然后,我一口吞下面條,用面巾紙擦了擦嘴。最后“吃扎江面,吃飽了!”全班異口同聲地說。“90%猜對了,正確答案是吃辣扎江面!”老師說。
我的表演結(jié)束后,很多同學上臺表演啞劇,但他們都有很多我們能理解的細節(jié),讓我們一個個解決。所以,我很高興能獲得這場啞劇表演的'冠軍。
鈴鈴的鐘聲響起,我們久久不肯離去,仍然享受著啞劇的歡樂!在享受回味的同時,大家都期待著每天都有這樣美好的時光。
寫有趣的作文 18
下午上興趣班的時候,老師在黑板上畫了一個大大的`“O”,我覺得很奇怪:“老師畫這個東西是干什么用的呢?”我就問老師,老師說:“你們覺得這個東西像什么呢?”同學們的答案千奇百怪,有人說像零;有人說像雞蛋;有人說像圓圈;有人說像字母“O”;有人說像鼻子;有人說像耳朵;還有人說像鵝卵石,輪到我了,我想了一想覺得很像零,然后我就舉手跟老師說出自己的答案。
老師叫我們把“O”添上幾筆變成一個東西,有人說加一個耳朵、一個眼睛、一個鼻子、再加一個嘴巴說變成我們愛思考的腦袋;有人說加許多虛線就變成太陽發(fā)出光芒;有人說加花瓣變成花朵迎風開放;還有人說加上幾條波浪線說變成西瓜。可有趣了!
更有趣的還在后頭呢,我選了其中的太陽,編了一個小故事:“夏天到了,太陽公公烤著大地,非常熱。在空中,烏云伯伯熱得受不了,就跟太陽公公打起來,結(jié)果烏云伯伯贏了,天空烏云密布,大雨哥哥來做伴,嘩啦啦,下大雨嘍,我覺得真舒服啊!”
寫有趣的作文 19
生日那天,我獲得了一個禮物——智能語音助手。它叫天貓精靈。
有一次,我和她聊天,“天貓精靈”我對他說。“我在呢。”天貓精靈回答。“我要聽音樂。”我對它發(fā)出了命令。“抱歉,不能查找到‘鷹雀’這個詞。”天貓精靈沮喪地說。我心想:這個語音助手的聽力是不是有問題啊?我說的是“音樂”。它卻聽成‘鷹雀’。我又開始提問:“天貓精靈,請播放故事。”她說:“好的,主人。馬上為您播放古詩。”我大吃一驚,真是耳朵有問題啊!
他除了耳朵的聽力不好,甚至腦子也不好使,什么都不能回答。我再一次呼喚天貓精靈。“主人,我在呢。請問有什么吩咐嗎?”天貓精靈回答。“你知道‘dad’是什么意思嗎?”它說:“可能是我太笨了。目前回答不出來,人家還小,還要再多多學習呢。”我真是服了。‘dad’是爸爸、父親的意思。這是小學生的.題目,它竟然都不知道。
我再次發(fā)問:“請問面包的英語怎么讀?”“額,這個可能是你的學問太高,我暫時無法回答哦!”我真是沒法子了。它實在太笨了。
這就是我的小助手,是不是很有趣?很不愛動腦呢?
寫有趣的作文 20
星期天,媽媽帶我來到一片草地上,我在草地上玩的時候,看見一只蜜蜂在采蜜,而且蜜蜂找到蜜源的時候,他就會轉(zhuǎn)個八字形的圈,這是為什么呢?
媽媽給了我一本書《動物王國奧秘》,經(jīng)過查閱,我終于知道了,當蜜源在距離蜂巢十至一百米以內(nèi)時,大多數(shù)蜜蜂傳遞信息的方式就不再是單純的“圓舞”,而是一邊跳舞一邊扇動著翅膀,轉(zhuǎn)換著舞蹈的.形式,從最初的圓圈形開始漸漸地,不再圍繞蜂巢飛行,而是飛到一半時就會停止,并返回最開始進入的位置,在空中畫出一個半月的形狀。這時候的“圓舞"就變成了"鐮刀舞",也被稱之為“新月舞"。如果"偵查蜂”超出蜂巢100米以外的地方發(fā)現(xiàn)了蜜源的話,所跳的舞蹈形式則與之前更加不同而復雜,他們通常會通過搖擺自己的尾巴,在空中畫出一個“8”字或"∝”字,這種舞蹈被稱為“搖擺舞"“8字舞”或“∝字舞,也是最為常見的一種蜜蜂的舞蹈語言。
蜜蜂可真是一個既神奇又美麗的生物啊!
寫有趣的作文 21
在一個花園里,有一只蝸牛,它叫小帥。
有一次,它在躲一個男孩的追殺時,不小心掉進了汽車的提速水里。因此,它意外得到了一個極速的超能力,快速地躲開了男孩的追擊,但是男孩卻因追得太快而受傷了,男孩生氣地回家拿了一瓶防蟲藥,他把藥丟在小帥家族的地洞里,小帥的族人只好搬家。小帥的族長責備小帥:“小帥,你為什么要激怒他呢?唉!真是惱火。”小帥低著頭自責地走了。
走了一會兒,下起了大雨,小帥被雨一淋,想著要復仇,在回去的路上,小帥遇上了一只螞蟻,聽螞蟻說,螞蟻也被男孩追殺過,因此小帥多了一個復仇小伙伴。他們一起來到男孩家,布下了層層機關(guān)和陷井。小男孩回到家后,被折磨到大哭。男孩的'父親知道了這件事,連忙趕回家,父親責備男孩破壞了蝸牛的家園,男孩只好去花園道歉,并把臭氣都趕走了。最后小帥原諒了他。
第二天,小帥把族人都叫了回來,它們又安居樂業(yè)了,小帥還去參加了動物運動會,在激烈的掌聲下,小帥奪得了第一名,經(jīng)過了一場場比賽,小帥成了蝸牛家族的驕傲。
寫有趣的作文 22
下午,我們來到教室。老師說:“今天我們要玩一個游戲。”“什么游戲?”我們問過了。老師拿起粉筆在黑板上寫了“woodenhead”,哦!
所以我們要玩一個有趣的woodenhead游戲!
游戲開始前,老師在黑板上介紹了游戲規(guī)則。老師把規(guī)則編成兒歌:“我們都是木登海,不能說,不能笑,不能動,不能叫,我們都是木登海,看誰做的最好!”只要堅持一分鐘就贏了,否則就被淘汰。為了增強興趣,我選擇了一個“搞笑的人”。
游戲開始了,我們唱兒歌。我邊唱邊想,我應該是一個怎樣的木頭人?是躺著?還是躺著?沒等我想好,兒歌就唱完了。我迅速擺好姿勢:我的`手像受傷的士兵一樣放在桌子上。這時,很安靜。
然后我用眼睛看了看四周,發(fā)現(xiàn)很多爆笑的“woodenhead”,有的做鬼臉,有的裝死,有的是和尚。“笑”很忙,想盡辦法逗我們笑。他做鬼臉,講笑話,然后出家。看著看著,忍不住笑了,終于贏了。
woodenhead游戲鍛煉我們的意志力和耐力。我喜歡玩這個游戲。
寫有趣的作文 23
今天我們?nèi)テ叨歼M行實踐活動。
終于到了野炊課程了。我們找好位置開始準備起來。
陳思嘉是我們這組的火夫。她不停地往火坑里放木柴,要把木柴推入火坑。第一個燒菜的是金奕琦,她把孜然牛肉倒入鍋中,不停地翻炒著,不一會兒就出爐了。金奕瑤炒的是干鍋球菜,她拿一大盤球菜倒進去,我問:“這么多?”她一笑,說:“等下就少了!”果然,最后只剩下一小盤了。輪到黃佳琪了,她把打好的蛋倒進鍋中,左右翻炒,可原本金燦燦的雞蛋變成了黑蛋,原來鍋沒洗干凈呀!“快嘗嘗!”余依依端著豆芽炒香腸過來了,這真是色香味俱全啊!
最慘的就是我了。輪到我時,我先把油倒入鍋中,再倒入土豆。翻炒到變黃了后,我便倒入事先準備的.清水,再蓋上鍋蓋,悶土豆一會兒。過了一會兒,我打開鍋蓋一瞧,啊!不得了了!水怎么烏黑了?這土豆不能吃了。我仔細一研究,原來是鍋子惹的禍呀!只可惜,我美味的土豆泡湯了!
通過這次失敗的教訓,我明白了再炒菜前一定要把鍋洗干凈。
寫有趣的作文 24
我家陽臺的大箱子上,放著一個圓形的魚缸,水大約有缸的一半,五條活潑可愛的小金魚正在神氣十足地游來游去。它們有黑色的,有紅色的,有銀白的,還有一條是橘色的。它頭上頂著一頂鮮紅如血的`小帽子,我給它取了一個有趣的的名字……紅帽子。
在這群可愛的金魚中,我最喜愛的是就是“黑點”了。“黑點”一身烏黑,眼睛鼓鼓的,如同一個小小的燈泡,一張如數(shù)字“0”的小嘴一張一合,好似在說:“給我點吃的,把好吃的全給我!”而且它的尾巴比其它的幾條都大,游起來就像是一朵盛開的“黑牡丹”。黑點烏黑的身體游在清澈的水中,配上大大的尾巴,真讓人喜歡。
小魚吃食物的時候更加有趣。每次中午放學的時候,我都會去喂它們。魚食有些沉到水里,有些則浮在水面上,它們看到食物了,使勁兒游到食物旁,爭先恐后地搶了起來。我多撒一些,讓它們不要搶,可是沒有吃飽的魚兒又搶了起來,我一臉無語地望著它們奪食,哎!沒辦法,每次都是這樣子,久而久之,它們似乎懂得了什么。每次到陽臺,它們都會在魚缸中搞點動靜出來,讓我注意到它們的存在,而我呢,則不得不再丟點魚食進去。
這些神氣十足、天真可愛的小小生靈,慢慢地成了我最好的朋友。
寫有趣的作文 25
今天的天氣真好,春風拂面,桃紅柳綠,學校組織我們?nèi)ケ惫躺酱河巍?/p>
到了那里,我被迷人的景色所吸引。我東看看,西瞧瞧,道路的左邊是一個鳳凰池,里面的鯉魚五彩繽紛,非常美麗,它們成群結(jié)隊的游來游去,玩的開心極了。道路的右邊是一個小水池,中間有一塊試劍石被劍劈成了兩半,傳說三國時期,劉備和孫權(quán)想打敗曹操,成就荊州大業(yè),他們一劍砍在一塊巨石上,巨石被劈成了兩半,心里想自己的夢想早點成為現(xiàn)實。然后老師帶我們來到了長江邊上,我不由自主的想起了學過的詩句:“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。”長江的水已經(jīng)退了不少了,都露出水草了。
然后我們來到了山上的草坪上,吃午飯,同學們帶的食物數(shù)也數(shù)不清:有薯條,有火腿腸,有沙琪瑪······等我們吃飽喝足后,老師又帶我們?nèi)タ磋F塔,傳說,鐵塔本來有7層,現(xiàn)在只有4層了,經(jīng)過詢問,我知道了因為鐵塔經(jīng)過多年的'風雨和雷電的侵蝕被破壞掉了。我覺得很可惜。
最后,我們在長廊的臺階上,鐵塔的旁邊,友誼樹邊,北固山的草坪上,拍了許許多多有趣的照片。
這一次春游真有趣呀!
寫有趣的作文 26
今天,我給大家講一個我小時候去外地的旅行故事,那件趣事是多么的難忘啊!
那次,爸爸的一個好朋友要外出旅行,還邀請了我爸爸。
第二天早晨,奶奶幫我準備好衣服,準備好零食,我們就出發(fā)了。一路上,爸爸對我說:“呵呵,那個地方很陌生,不能隨便亂跑,不然會被陌生人帶走的”。我聽見,故意裝作沒聽見,所以,就沒有回答爸爸。我說:“哎!怎么那么熱啊”!爸爸的'朋友聽見了,連忙動了車上的一個按鈕,涼爽的風對我迎面吹來。我那時候還小,不知道為什么變涼快了,就問叔叔:“叔叔怎么變涼快了?”叔叔說:“因為車上也有空調(diào)呀!”我好奇的問:“真的?”叔叔說:“當然了。不然怎么會變冷呢”。這就是我遇到的第一件趣事。
我們終于到了終點,我們先到了兒童樂園,在里面盡情的玩耍。里面還有一種腳一動它,它就有聲音,可真有趣。我們玩累了,就休息一會兒,我們玩的汗流浹背了,爸爸的另外一個阿姨朋友,她就買可樂給我和她們家的弟弟喝,那種可樂瓶也很有趣的,你把它蓋子往上輕輕一拉就可以喝了。
這次旅行可真有趣呀!
寫有趣的作文 27
今天,外面的地上堆積了一層厚厚的雪。我姐姐和我在看電視。我向外看了看,突然想到一件有趣的事。我對妹妹說:“我們出去造個雪人吧。”姐姐說:“好的。”我們戴著帽子,穿著大棉襖,戴著手套,拿著鐵鍬,出去了。
出去看看。不僅下雪,而且很美。我們用小手捧著一個小雪球,然后像球一樣在地上滾來滾去,慢慢變大。姐姐用鐵鍬去掉多余的`,反復換。換了幾次后,一個又大又圓的雪球出來了。我們抱著一個像尸體一樣的小雪球,又在地上打滾。姐姐用的是鐵鍬,或者換了幾次才出來小腦袋。我妹妹拿了五顆扣子。剩下的三個是雪人衣服上的紐扣。姐姐去廚房拿了根胡蘿卜當雪人的鼻子。我去找了兩根樹枝當雪人的手。姐姐說:“還缺什么?”我說:“還有一頂帽子不見了。”我會拿一個小水桶當雪人的帽子。我們看起來像雪人。我和姐姐做了一個雪人。我們在旁邊唱歌跳舞,很開心。
過了幾天,我出門的時候,陽光明媚。我問姐姐:“我們的雪人呢?”姐姐說:“沒了。”我知道他們?nèi)诨耍乙恢庇浽谛睦铩?/p>
寫有趣的作文 28
我們班有個有趣的同學,他叫唐永亮,他時常做出令我們捧腹大笑的事。
唐永亮的個子又瘦又矮,象個小木樁,他的`眼睛又黑又亮,一看就知道他機靈過人,一肚子的鬼主意。
他自稱為搞笑巨星、算死亮亮。
有一次,我和幾個同學在操場上玩,忽然只聽見一聲:馮馨雨,受死吧!我還沒回過神來,算死亮亮已經(jīng)朝我迅速地沖了過來。
頓時,我醒悟了過來,等到他快要撞到我的一剎那,我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側(cè)身,而他呢,就像那頭笨笨的牛來不及剎閘,猛的一下字就摔在了地上,滿身的泥土狼狽極了!全場的人都哈哈大笑,我高興得合不攏嘴,算死亮亮也笑得在地上直打滾。
還有一次,搞笑巨星跑到學校的綠色長廊去玩,他看見紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個秋千,他立刻就坐了上去,腳還不停地晃來晃去,臉上露出得意的微笑,好像在說:你們看,我多會享受!正當他神氣揚揚地向我們炫耀時,那個天然秋千忽然斷了,他一下摔了個四腳朝天,剛才那股神氣勁一下子消失得無影無蹤,樣子十分滑稽。
唐永亮啊唐永亮,你給我們帶來了多少歡樂啊!用妙筆寫出暑假有趣的作文有趣的作文方法——“故事新編”
寫有趣的作文 29
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,開始上課了,今天下午第一節(jié)課是體育課。
我們跑完步,簡單地做了一會兒活動之后,就要開始進行足球比賽了。
首先,我們班男生分成兩組,一組是“追夢隊”,一組是“極限隊”,我很榮幸成為“極限隊”里的一員。
分配完后,同學們有的認為“追夢隊”必勝,因為追夢隊的足球員個個人高馬大;有的同學認為“極限隊”必勝,因為極限隊的足球員個個球技精湛;還有的同學認為會打成平局。
隨著裁判的一聲令下,比賽開始了。只見我的隊友,“嗖——”的一聲,把球傳給了我,我隨后又是“嗖——”的一聲,把球踢進了門。“耶!——”我和我的隊員們歡呼了起來了。
隨后,我剛準備搶對方的球,哪知對方球員早有準備,“嗖——”的一聲,球進了,我們的'隊員頓時由剛才的樣子變成了一幅無精打采、垂頭喪氣的樣子。
后來,對方又進了一球,第一回合,我們輸了。
第二回合開始了,這一局,我們都格外地小心,對方的球員想搶我們的球,沒門兒!但他們?nèi)烁唏R大,那我放球員球技精湛,勢不可擋!最后,還是我們贏了。
這次比賽讓我懂得了,團結(jié)就是力量的道理。
寫有趣的作文 30
最近,我迷上了看古文和文言文,雖然我剛進初中不懂什么古文、文言文,對它還是非常淺薄的,但是我還是忍不住去看它---(盡管不懂),因為我也被它的精彩內(nèi)容所吸應。比如”莫等閑,白了少年頭,空悲切”這一句,我從字面意思就可以體會到要好好學習,不要無知的等待生活,到了老年的時候,空溜溜的,一事無成什么都沒有。我還可以體會到古人是多么有才呀!那古文和文言文的豪邁語言深深的拉住了我,讓我覺得古人很有文學很爽朗很豪邁。
話說回來,也許你會奇怪,你是怎么看這些的。其實我嘛!也是半看懂半不懂,但是那下面有注釋,可以根據(jù)下面的注釋來翻譯。如果實在翻譯不下來,那就必須看看最下面的翻譯了。可你肯地有會問,這到底有什么意思?我呀!也就是自得其樂。那一個精彩的故事,那一個個豪邁的氣勢,好似一個個美妙的`曲子,讓我回味無窮“花開堪折直須折,莫待無花空折枝.”“盛年不再來,一日難再晨.及時當勉勵,歲月不待人.”“少年易老學難成,一寸光陰不可輕’怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。......
它們有著傲氣,豪氣,還有一些在平常中的愚蠢大小事。他們深深的吸引著我,它們可真有趣呀!
寫有趣的作文 31
“啵啵啵”這清脆聲從清澈見底的小河里傳來,這究竟是為什么呢?原來是我在瘋狂地釣著魚。
我走在彎彎曲曲的小路上去小池旁釣魚,到了那里,只見水平如鏡的.水面上出現(xiàn)了我的倒影,還有數(shù)十只小魚歡快地躍出水面,我興致勃勃拿出自己親手做的魚桿準備釣魚。
第一次,我把從地里挖的蚯蚓插在魚鉤上,然后拋出魚線,魚鉤逐漸下垂,慢慢沉入水里。沒等我反應過來,魚鉤陡然動了一下,不計其數(shù)的魚刷了一下,我趕緊拖起魚桿,一看,傻了:把我好不容易捉到的蚯蚓全吃掉了,而魚已經(jīng)跑得無影無蹤了。一個字:慘!
第二次,我有經(jīng)驗了,等魚鉤下垂到一定深度后,魚又來了,一條大黑魚咬緊魚鉤,我稍微停留片刻,等它吃得正歡的時候,我趕緊一拉,魚線斷了,我想:該死,關(guān)鍵時候掉鏈子!唉:線不結(jié)實。
第三次,我重新拴了一根結(jié)實的線,并吸取了前兩次的經(jīng)驗教訓,魚上鉤后,不要急著提起魚桿,當他們津津有味享受美食時,猛得一拉,魚被釣上來了,呵呵!我心里激動極了。
釣魚真有趣,鄉(xiāng)村真有趣,我喜歡鄉(xiāng)村!
寫有趣的作文 32
你們畫過手指畫嗎?如果你沒畫過還等什么?快跟我們?nèi)ギ嫲桑α耍瑢τ谖疫@個未來的畫家,畫手指畫可算不了什么!
老師選了郭睿萱的手,她的手肥嘟嘟的,接著老師在她的手上吹了“仙氣”,小手就緊緊地粘在黑板上,然后老師把她手掌的輪廓描在黑板上,同學們都覺得這樣畫太單調(diào)了,根本算不上一幅畫,老師就請朱諾言上臺把這幅畫加工一下,于是朱諾言在手掌的邊緣畫上豎線,我覺得這幅畫的名字叫做《手掌太陽》。
接著我上臺開始畫起來了,我在左邊畫一個手掌,右邊也畫了一個手掌,有人說我畫的像抹布,我當時快暈了,我接著把頭和尾畫出來,這時大家才發(fā)現(xiàn)我畫的是一只尾巴很長的蝴蝶,所以我畫的叫《長尾蝶》。
我們開始了手指畫大賽,有人畫的是《春天里的'大樹》、《五頭怪物》、《可愛的小雞》和《美麗的熱帶魚》,最終車之行的《美麗的熱帶魚》得了第一名,因為他畫的豐富多彩,如果涂上色彩就更美了!
看來想畫手指畫要動腦筋,才能讓手指畫變得更有趣!
寫有趣的作文 33
星期六的晚上,我下去和同學玩貓抓老鼠的游戲。
我們先猜拳,輸?shù)淖ィY(jié)果是我輸了。我先看看誰跑得最慢,就抓跑得慢的,可是跑得慢的一般都躲在基地很少出來,我沒有什么機會可抓呀!突然,小月跑得很慢還從基地跑出來了,我不顧其他偷糧食的.老鼠了,全力以赴地追她,小月使出全力跑回基地,結(jié)果我又撲空啦。
我突然想起來還有一個規(guī)則,“老鼠”偷三百袋糧食我就輸了。我奮力向“貓”的基地跑去,別讓他們偷完我的糧食,他們飛快地逃跑了。我靈機一動,想了一個辦法,我就一直坐在這吧,等他們來我基地偷糧食的時候,我把手往后迅速一抓,這樣也許能抓到他們啦,感覺是個不錯的辦法。我就說:“我累啦,休息一下,你們大膽地來偷吧!”他們小心地來到我背后偷糧,趁他們不注意,我把手往后一抓,竟然抓住了小月。我得意洋洋地喊:“我終于抓到老鼠啦!”小月顯得很無奈。我突然想起媽媽說,要早點回家,我看了一下手表,嚇了一大跳!竟然十點啦!我對大家說:”已經(jīng)十點了,我要回家啦!“大家聽后依依不舍地回家了。
玩貓抓老鼠的游戲真有趣!
寫有趣的作文 34
下午作文課上, 水老師帶我們玩了一個游戲,讓大家狂笑不已。這個游戲的名字叫蒙眼畫臉,規(guī)則是:3—4人一組,大家事先分配好任務(wù),然后挨個兒上臺蒙住眼睛畫臉的一部分。
女生隊首先上場,這支娘子軍隊很快就壯烈“犧牲”了。她們先畫了嘴,一不小心畫偏了,頓時教室里人聲鼎沸,有人說:“左邊左邊。”有的喊:“右邊右邊。”還有的叫:“上邊上邊。”指令太多,畫的人不知如何是好,畫完后,全班哈哈大笑,原來畫成了一個大耳朵歪嘴怪。第二組名為“girl”,雖說畫得挺端正,但是沒有畫耳朵,還是不夠完美。
我們男生組剛上場,教室里就炸開了鍋,大家不斷地大聲說話,試圖干擾我們,吵得我們耳朵都快聾了。當我畫的時候,我的`隊友就是一個坑啊!他們不但不指揮,還袖手旁觀,一聲不吭,就聽見噪音組在瞎指揮,簡直氣死我了。我們組的一個隊員竟然一生氣畫了一個豬鼻子,結(jié)果我們男生組畫成了一只豬臉,引得全班同學哄堂大笑。
第二組“girl”因臉部較正常獲勝,而我們其他組畫的都是小怪物。雖然我們沒有獲勝,但大家玩得十分開心,這真是一堂生動有趣的作文課。
寫有趣的作文 35
今天我下午和爸爸一起去游泳,我和爸爸在游得過程中,爸爸讓我劃低的滑梯,我剛上去,就害怕的不得了,我一滑下去,就到了水里,我在水里,都上不來了,還是爸爸把我扶起來的,最后我就有點自信呢!
我游了一會,爸爸讓我去呢邊玩一玩,我說:“不”爸爸就說:“你讓我感到非常失望。”我就還是游我呢邊的游泳池。
媽媽就說:“你怎么不做高的滑梯呢!我說:“好吧”
我就剛開始看了個小孩劃,我就有點自信,滑了下去,我剛劃了一會,我就害怕的`不得了,劃玩了以后,我很害怕,我們一家人就去逛民俗村了。
我們先去了游戲城,有卡丁車,有風輪........奶奶就說,咱兩做風輪吧,我說:“好呀,我和奶奶就去做了。做完了以后我爸爸就叫我去做卡丁車,我們剛坐上去就爸爸就開得猛的很,我說:“慢點,爸爸不聽,轉(zhuǎn)到第四圈的時候,我就還說:“爸爸慢點”可是,還是不聽我的,最后做完了以后,我就給媽說:“我手麻,媽媽”媽媽就給我揉了揉。我們就回家了。
寫有趣的作文 36
今天,我和爸爸媽媽去買了一個漂亮的花盆,回來,我想親自在陪一盆花。
我找來了一些生活,放進花盆中間挖個坑。澆些水,然后把我準備好的花子放進坑里,埋上一層薄薄的泥土。我每天為他澆水。人一天過去了,兩天過去了,它還是沒有發(fā)芽,我都有點失望了。到了第三天我又去澆水,居然發(fā)現(xiàn)土有點松了,于是我便跑去問媽媽這是怎么回事?聽了媽媽的話我感到很慚愧。又過了幾天種子發(fā)芽了,出土了,別提我有多高興了!過了兩天長出兩片小芽兒,過了幾天長出嫩綠的小葉子了,我高興地自言自語地說:“我種的花終于長葉子了。”我天天盼著它快快長大,開花。我聽別人說洗米水拿去澆花很有營養(yǎng),于是我就叫媽媽把洗米水給我留著去澆花。不久,他就長出茂盛的'葉子,我心想一定很快就會開花了。路過了一個星期,果然結(jié)出花骨朵,像害羞的小姑娘一樣。在我的細心栽培下,他很快就開出鮮艷的花,好看極了小小朋友,嗯,可愛的笑臉,我很激動的兩步并作一步跑去奧特媽媽,媽媽笑著說:“你已經(jīng)長大了!”
種花很有趣,它使我長大了。
寫有趣的作文 37
現(xiàn)在的房子有各種各樣的安全問題,特別是,當?shù)卣饋砼R時,房屋會劇烈搖晃,很容易倒塌,也會造成很多人受傷,甚至死亡。為了改善這些情況,我設(shè)計了一款智能抗震房屋,可以滿足安全的要求。
當?shù)卣饋硪u的時候,房子的智能系統(tǒng)首先會提前感受到地震的`波動,從而進行提前預警,進入地震防御功能狀態(tài),會在地震來臨前做好防護準備。同時,這座房子會迅速加固穩(wěn)定地基和柱子,之后會固定樓房里面的懸掛物,防止這些物品搖晃或掉落傷人。而且,房子進入可柔性搖晃的狀態(tài),就像給房子裝上彈簧一樣,從而減少因震動給房子帶來的破壞。地震結(jié)束后,房子會自己繼續(xù)檢查是否有余震,整個的地震和余震結(jié)束后,他還會保持一段時間,直到最終確認地震已經(jīng)結(jié)束,才會解除防御功能。
如果房子和房子之間間隔狹小的話,兩個房屋還會自動根據(jù)對房屋周圍環(huán)境的掃描情況,進行偏轉(zhuǎn)移動,移動到空隙位置足夠的地方,從而避免在地震襲來的時候,各種房子相互碰撞帶來的二次傷害。
我的想法是不是很棒呢?
寫有趣的作文 38
有一天,動物森林舉行了一場熱鬧的飛行比賽。
鴨子有一雙翅膀,它正在水里覓著食,和同伴們拍著水嬉戲。這時,一只小鳥飛過來對鴨子說;有一雙翅膀用來拍水嬉戲,干嘛不用來飛行?并且有翅膀的動物都要參加飛行比賽,哈哈,我們鳥贏定了。鴨子一聽,竟然說;我也參加,我也會飛。
比賽開始了,許多小鳥都來參加比賽了,小鴨子也來了,有翅膀的動物們都來了。首先,鳥爺爺吹起哨子,鳥兒、小鴨子都開始飛了起來。飛在最前面的是鳥年老,它翅膀堅硬,所以飛得快些。而此時,鴨子也飛了過來,鳥兒們就都齊刷刷地看向飛了起來的小鴨,看了很久,沒有注意前方,一不細心全撞在了一起,差點掉了下去,而鴨子卻認真地在飛。很快,它就超過了鳥年老。
沒等圍觀的動物們反響過來,鴨子就飛到了終點,這時其它的'鳥都還不見蹤影。過了十分鐘后,其他的鳥才飛了過來,觀眾們都紛紛地為小鴨子鼓掌。
老爺爺給鴨子戴上了金牌。從此以后,各人都稱鴨子為;飛行高手。
寫有趣的作文 39
在一個讓我覺得很清閑的一天里,我、媽媽、同學們和同學們的家人們一起到了一個地方去玩雪。
那一天早晨,我們寧波也終于下雪了。那些雪像一個個雪白的小精靈一樣,隨風舞動著,后來又慢慢地飄落到了馬路上、樹上、屋頂上可因為雪太少了,我們一家人就沒下去玩。
這時,一位同學的爸爸向我們推薦了一個可以玩雪的地方,于是我們就和那些同學一起去了那里。
在路上,一個同學和我一直在車里玩游戲,因此我又暈車了。
到了玩雪的地方了,我和同學都跳了起來,高興的歡呼著,快樂的`玩耍著。可突然一位家長說:這里只有本地人能直接進去,而我們要再坐一輛大巴車才能進去,所以,我們還是到其他地方去玩雪吧。聽了這句話,我們這些小學生都絕望,可那有什么用呢?我們還是無奈地去其他地方玩雪了。
到了另外的那個玩雪的地方,我就覺得雪軟軟的,像棉花糖一樣,接著我們這些小學生們就和家長一起玩了打雪仗的游戲:我們先把雪拿起來,然后把雪搓成一個球,再扔到別人身上,就是打雪仗了。
當然我們也和同學們一起打雪仗,可我被打到了連衣服也濕了,所以你們也要躲起來。
這個游戲雖然會把身體打濕,但很有趣,所以我希望你們也玩一玩這個游戲哦!
寫有趣的作文 40
某一個星期六,我和媽媽在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一家寵物店,我請求媽媽讓我進去看一看,媽媽同意了。
我發(fā)現(xiàn)有一只小貓咪特別可愛,可我不小心把手中的蘇打水靠近它時,小貓咪居然伸出小爪子來搶,幸好我發(fā)現(xiàn)的早,趕緊把蘇打水收了回來。我在心里想:“難道貓咪也愛喝蘇打水嗎?”于是我再次試著把蘇打水往前一遞,小貓咪又準備夠蘇打水,我又迅速的收了回來。后來,我又多次試著把蘇打水往貓咪眼前放,每當小貓咪試圖搶的時候,我就迅速的再把蘇打水收回來。每當我收回來時,我嘴里還大大咧咧的說笑著:“不要搶朕的蘇打水!”
正當我逗貓咪逗得開心的時候,媽媽告訴我該回家了。在回家的路上,我和媽媽談?wù)摱盒∝堖涞?這件事,媽媽說“以后不準這樣做,這樣做看起來很好玩,但是有潛在的危險!今天因為你這樣做了,所以回家我要給你一個大驚喜!”我問媽媽:“是什么大驚喜啊?”媽媽答道:“回家之后你就知道了!”
回家了,我痛哭地喊道:“好痛啊!媽媽我知道錯了還不行嗎?啊!你輕點......”
寫有趣的作文 41
經(jīng)過了一周的等待,烘焙課程又如期開課了,每一次的課程總是讓人那么期待,我們期盼美味,更期盼著通過自己的動手能夠?qū)⒆罨镜氖巢淖兂缮阄毒闳奶瘘c。
這次的課程與以往不同,我們迎來了一位同學的媽媽,她教我們?nèi)绾沃谱鳜敻覃愄匦★灐?/p>
首先,在她的.幫助下我們軟化了黃油;緊接著,我們加入了30克的糖粉;接下來,她教我們用電動打蛋器打發(fā)黃油;再接著,我們把熟蛋黃壓碎并加入黃油中;接下來,我們把玉米淀粉和低筋粉混合并過篩 ,加入面團中,用手輕輕揉勻;然后,我們把面團搓成長條形,用刮板切成相等的大小揉成均勻的圓形,放在烤盤上,用大拇指將中間按扁;最后,我們將烤盤放入了烤箱中。
烘烤需要20分鐘,我們好奇地觀察著。不一會兒,小餅的形狀開始有了變化,又過一會兒,小餅的顏色慢慢變深了。慢慢的,我們開始聞到了香味,香味越來越濃。看,我的小伙伴們一個個像饞鬼一樣地等待著。
時間到了,我們迫不及待地將小餅從烤箱中取了出來,還來不及冷卻,大家你一片、我一片就開始嘗了起來。
烘焙課結(jié)束了,它鍛煉了我們的動手能力、培養(yǎng)了我們的興趣,同學們又開始期待下一次開課。
寫有趣的作文 42
姐姐真的很有趣。有一次,奶奶讓我照顧我妹妹。我?guī)颐妹萌ル娨暿铱措娨暎缓罂戳恕M蝗唬∩圻M來和我們一起玩。后來譚也來了。微笑著說:“他就是孫武空。”我說:“他哥哥是豬八戒,他奶奶是唐僧。”在不遠的地方,億萬人聽了我的話,也來和我們一起玩。我說:“你先打,我馬上回來。”我妹妹跟著我。我站著撒尿。我妹妹以我為榜樣,站著撒尿。結(jié)果,她的褲子濕了。奶奶剛剛回來說:康貝在哪里?”他們告訴奶奶,我可能去了廁所,帶奶奶進了廁所,看到我妹妹弄濕了她的褲子。我把一切都告訴了奶奶,每個人都笑了。
另一次,我和姐姐一起去別人家玩。別人的孩子叫李玉山。我們?nèi)齻在李玉山家的`小花園里玩耍。奶奶告訴我和我姐姐去摘些蔬菜帶回家。我和李玉山正在摘蔬菜,而我姐姐正在除草。我說:“草不是一道菜。草不能吃。不要拔草。”她說:你的菜可以吃,我的也可以。”我說:“不,這些盤子。”我妹妹生氣地說:你不吃我的食物,我自己吃。”
我們把盤子拿給奶奶看,奶奶看了看,扔掉了她姐姐的盤子,說道:這是草,不能吃。”
我妹妹真的很有趣!
寫有趣的作文 43
從前,有一只樹懶,他它一直過著慢悠悠的休閑的生活。但它更羨慕能跑能跳的齙牙兔和會跳舞的蝴蝶小姐。當然,它也找過工作,但都不合適。譬如當一名廚師,有一次,它因為太慢了,把一個雞蛋給煎糊了。
它的夢想是成為一名“閃電快遞”公司的員工,天天幫小動物們送快遞。
一天早晨,樹懶從夢中醒來,它突然發(fā)現(xiàn)自己的四肢特別有力,它嘗試把自己的雙腿快速向前跨步。它發(fā)現(xiàn)自己能很快的走路了,欣喜若狂。它把這個好消息跟家人們說到,家人都不信。它圍著家里跑了一圈,家人都驚掉了下巴。樹懶快速的來到了“閃電快遞”公司,氣喘吁吁地走了進去,老板看了很歡喜,說:“哎呀呀,終于有人來了!”但仔細一看,是只樹懶,卻說:“哎呀呀,你快走吧。你做不了這個職位!”樹懶急忙展示了自己閃電般的速度,老板同意了。
它的.第一位顧客是齙牙兔。齙牙兔,很吃驚,沒有想到為它送快遞的,竟是一只樹懶。樹懶一天最多能送二十八個快遞,最后還被評為“閃電”。
樹懶終于實現(xiàn)了它的愿望,它每天快樂的工作著,奔跑在路上。
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