成長的我作文（精選29篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的成長的我作文，希望對大家有所幫助。

　　成長的我作文 1

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，十二年過去了，如今，我從一個幼稚可笑的小毛孩變成了一個知書達理的好少年。成長中的我，是一個守信用的人。凡是答應了別人的事，無論多小，我都會認真去完成，不留遺憾。成長中的我，是一個寬容的人。以前我遇到不順心的事就大發脾氣，朋友見了，都漸漸疏遠我了。而現在，我都會去寬容別人，就算他是有意的，我也會原諒他。有一次，一位同學不小心踩了我新買的鞋子，她連忙向我不停地道歉：“對不起，對不起，我不是故意的'。”我本想破口大罵，可一想到她不是故意的，就原諒了她。我拉起她的手，微笑著說：“沒關系，不要緊的。”最后，我們成了無話不談的好朋友。成長中的我，是一個懂事的好孩子。我經常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。在學校，我還是老師的小助手，認真學習，不讓爸爸媽媽操心。成長中的我，是一個樂于助人的人。同學們有什么需要，我都會盡自己最大的努力去幫助他。成長中的我，經歷過風風雨雨，經歷過酸甜苦辣，但是，我相信：只要奮斗，就一定能進步，成功。我愛成長中的我。指導老師：張素云

　　成長的我作文 2

　　我的小Lucky讓我歡喜讓我愁啊，剛來的時候萌萌噠的，現在呢變成了有社會經驗的小人兒了！

　　剛來的時候是這樣的，兩個月零兩天接回家的。眼神呆萌，沒有安全感，慢慢地適應新環境。

　　在這期間，它會了許多基本技能，會上廁所，會吃飯等待，會自己睡覺不打攪我們。一喊就過來，待圍欄里也不叫。我們吃飯它也不饞～

　　現在，三個半月了，似乎有了些成熟的樣子[捂臉][呲牙]。

　　一絲不茍的立正，老成持重還有點不屑一顧的稍息～。

　　慢慢地成了“社會人兒”了。[思考][小鼓掌]隨之而來的`，就是會看臉色，記仇、吃飯饞、回圍欄就叫、皮的不要不要的，隨便撒尿劃底盤......

　　但，只有在好吃的面前才乖，才不皮。

　　唯有好吃的才是對付它的“利器”。

　　可愛的、萌萌的、調皮的、搗蛋的、粘人的小嚶嚶怪，但它是我每天下班回家第一個以小馬達方式跑來，給你熱情擁抱和親吻的那個。

　　付出的精力與耐心，一下子都化為了愛與值得。它給了我們日常生活許多快樂與寬慰，我覺得很值得！哪怕它犯錯，訓斥與責怪的時候都是幸福吧！

　　它的成長，我的煩惱。但，也是我的快樂！

　　期待它的長大~

　　成長的我作文 3

　　那年，我只有五歲。也許是家長太溺愛我吧；也許是家里只有我一個孩子吧，我就像怎么也長不大似的，一直認識不到自己的自私。我不明白：為什么我們要孝順？這不都是理所應當的嗎？但是，就在那一年冬天，我發現，我錯了。

　　父親病倒了，他在年輕時留下過腰病，寒冷的北風對于父親來說就像一根根冰冷的針一下刺進了骨頭里，原本健壯的父親面色變得憔悴，身子也瘦的像火柴棍，連床也下不了。

　　但那時，任性的我還不以為意：沒事，還有媽媽呢。可是在一連數日的照顧刁蠻的我和臥病在床的父親之后，媽媽也倒下了。家里的大事小事都由我一個人扛著，這對于從沒干過家務的任性的我來說猶如五雷轟頂。

　　可又能怎么辦呢？只能乖乖干活。以至于燒水被燙出一道锃亮的`水泡；熬粥時幾次把粥熬糊；還要在小山村里繞遠路到醫院里給爸爸媽媽買藥。

　　幾個月后，春天來了，爸爸媽媽都好多了，猶如老樹長出了嫩綠的新芽。

　　而我也改變了，僅僅幾個月的磨練，我整個人都像脫胎換骨了一樣，我不會再把家里所有的重擔全部都扔給父母，也不會再認為父母所做的一切都是理所應當的。

　　在這之后的幾年里，我幫助父母做家務。和父母一起成長，自那一刻起，我長大了。

　　成長的我作文 4

　　我現在已是一名五年級學生了，離別了兒時的歡笑與無知。驀然回首早已滄海桑田，童年的記憶不是相框里的照片也不是手機里的一段錄像而是腦海里久久不能揮去的一段回憶。

　　記得兩年級時我患了一場水痘，我在家里修養了兩周才去學校。來到學校我十分高興，可大家卻一個個的都多大了著我就連我最要好的朋友李義軒也離我疏遠了。

　　后來才知道原來大家躲著我是因為他們以為我的水痘還沒好會傳染給他們，我連忙告訴他們我的病不會傳染了可他們沒人相信我。

　　那一天，我哭了很久。但突如其來的一次分班讓我重新拾起了信心。我被分到了二班。我一個人坐在角落里沒人愿意坐在我旁邊。這時一個扎著馬尾辮的.女同學在眾人難以置信的眼光下在我旁邊坐了下來。

　　她叫林若雪她并不害怕我的病會傳染給她，從此她成了我最好的朋友也是唯一的朋友。

　　在她的幫助下我以前拉下的功課慢慢的補了回來也讓我重拾信心，謝謝你讓我明白了友誼的真諦！

　　成長的我作文 5

　　在之前，我還沒有完全的成長。

　　在之前，家里的老人一生病，就會有很多親戚過來看家里的老人。那時，我很小，還不懂事，就喜歡家里老人生病，因為，有人會送很多好吃的過來，我就在那吃個夠。

　　在我印象中很深刻的一次是：家里的老人又生病了，小姨拿了一大袋鮮荔枝過來，我聽小姨說：“爸，我給你帶來你最愛的鮮荔枝。”小姨走了后，我眼睛直勾勾地看著那袋鮮荔枝，口水都流了出來，老人家知道我喜歡鮮荔枝，就叫我進來，說：“你吃一些吧。”我十分疑惑地說：“您不是喜歡吃嗎？”“我以前喜歡歡吃，現在不喜歡吃了。”老人家說。

　　我聽了，就開心地拿起一串荔枝，吃了起來。當荔枝快沒有的時候，媽媽走了近來，生氣地說：“你怎么把老人家最歡喜的.荔枝給吃了？”當晚，我傷心地哭了，因為老人家對我的愛遠遠超過了那袋鮮荔枝。

　　現在，我也學會了這個謊言，對大家說：“這個我不愛吃，您吃吧……”

　　我在這件事中成長了，變成了不一樣的我。

　　成長的我作文 6

　　時間是一條流淌的小溪，流著流著，我們的三年級就過去了。

　　在我們東張西望，左看右瞧的時候，在我們上課喊著要上廁所、挖挖鼻屎的時候，在下課歡樂地奔跑玩耍，課間不停問作業的時候，吳老師踏進了我們的教室。在那一刻，全班同學用著期盼的'眼神望著他。我們多么希望吳老師給我們“少”作業，讓我們忘記之前寫作業“山”的痛苦。我們多么希望吳老師教我們有趣的知識，忘掉那枯燥乏味的課堂時光。

　　在三年級里，吳老師的確把我們帶進了有趣、搞笑的課堂。他讓我們的課堂充滿了活躍的氣息，讓我們學會怎樣做有用的讀書筆記，讓我們知道怎樣才是真正的閱讀，讓我們知道怎樣去用我們做的讀書筆記，讓我們知道好文章是修改出來的。他讓我們愛上學習、愛上閱讀、愛上語文、愛上寫作。

　　在三年級里，吳老師帶我們走進了跳繩之旅。他給予我們堅持的信念，班里幾乎個個同學都能跳到150以上。別的班同學都用羨慕的眼神看著我們，也跟著跳了起來，可怎么也沒我們304班這個氣氛，怎么也追不上我們！

　　一天天、一個月、兩個月……充滿快樂氣息的三年級流過去了，四年級流向了我們。在暑假里，我似乎看見四年級在向我們招手。三年級，再見啦！

　　成長的我作文 7

　　時間如流水一般匆匆逝去。過去的日子就像海邊金色的沙灘，那點點滴滴的感動就如同一個大大小小的腳印，深深地印在心里。

　　我在不知不覺中成長，但后知后覺以后，我不再是那個在作業本中故意寫錯兩個錯別字來考察老師眼力的學生，而是對老師花白的發絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指和布滿血絲的眼睛充滿感激。老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我想到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”此后，我每天都沉浸在書海里，成長的滋味是感恩報答。

　　我不再是那個吵著要媽媽帶我到處玩的小女孩，不會因為爸爸工作繁忙沒空陪我打羽毛球而責怪爸爸，而是常常看到鏡子漸漸脫去雅氣的自已，想著如何不再讓爸爸媽媽太操心太勞累。成長的滋味是理解。

　　我不再是那個為一個意見不統一而和同學爭得面紅耳赤的人，現在，經常會夜深人靜時，看著深藍色的`天空，讓浮躁的心歸于平靜，數著星星抱著夢想入睡，成長的滋味是成熟。

　　成長的道路上總有著跌倒，磕磕磁磁，爬起和獲得。這七彩的心情裝點著我十一年的歲月，伴我一起走過了這十一年的成長道路，歷經了風風雨雨，又見道道彩虹，陪著我一起走向永遠……

　　成長的我作文 8

　　我的家在鄭州，那里環境優美，風景秀麗，有許多東西你看了就新奇。我就是在那里成長的。我去過很多地方，可下面我就是個愛哭鬼了。

　　小時候的時候我摔了一跤。哇哇大哭，我媽媽告訴我從小要堅強，遇到困難要堅持到底不能退縮。聽了這句話 ，今后勇敢了一些，媽媽還夸我呢。可是我還是很膽小，有時在幼兒院老師會因為我犯一些小事會吵我，有時會有小朋友欺負我或看見害怕的東西，就會哭。

　　媽媽只好想辦法哄我，從電腦上搜了一些地方的災難讓我看。那里許多的人甚至小朋友都受傷了，有的甚至死亡了，但是他們仍然很堅強，很勇敢。我想我只不過被老師吵了一下，被小朋友欺負了一下我就哭，他們卻受了傷還那么堅強，我想以后不管遇到什么困難都要勇敢面對，不能退縮。可說的挺好，有時做不到我一定要堅強，勇敢。不能光說不做，吹牛皮。下一次，有人欺負我，老師吵我我絕對不能做一個愛哭鬼，如果不哭我就會是一個勇敢的'女孩子。

　　我們的成長里我們一定要好好創造每一天，珍惜每一秒。

　　成長的我作文 9

　　我左想右想不知該炒什么菜，我先把菜放在了水里，準備炒菜，我左忙右忙也沒有忙好，打了一個雞蛋在鍋里，結果雞蛋殼也在里面沒辦法了只好這樣了。也沒有倒油，忙里糊涂的。真煩人，找知道就不做了。

　　我連忙炒了起來，我聞了聞有一股怪味，特別的刺鼻，天哪，我把菜給炒糊了，這該怎么辦？如果我媽回來了話我就完了，說著，就把菜倒進了垃圾桶里、刷刷鍋、把他刷干凈了，就去看看我媽回來了沒有，然后裝做當什么都沒有發生，好的.，現在放平心態去面對一切，呀！媽回來了，我就給媽倒了一杯水喝，媽說：＂你今天錯了了什么，盡然對我那么好，說吧？＂什么事。我說沒有事，媽說？＂真的＂我說。

　　當然，你女兒還能騙你？她說我去看看到底有什么事瞞著我，媽一進廚房說？＂你到底在廚房里搞什么呀？＂我說？＂沒搞什么呀，只是做了一頓飯。＂天哪，你那么的小會做飯，媽媽又嘮叨的說你才多大就會做飯，簡直就是做夢，……

　　成長的我作文 10

　　開頭：隨著年齡的增長，我成長的變化越來越大。一歲的時候，奶奶教我說話，二歲的時候，爸爸教我認動物，三歲媽媽教我讀唐詩、認字，六歲爸爸教我畫國畫……那時最喜歡做的事，是和姐姐一起到幼兒園玩大滑梯，坐翹翹板，真是開心極了！

　　八歲，我終于跨進校門，成為一名真正的小學生。上學前班的時候，我來到三實小，我還記得報到的那天，學校里真是熱鬧非凡，那么多的'小朋友從此成為我的伙伴。自從我進入小學，每年最令我難忘的就是六一兒童節，我們在操場上游園，玩著好玩的游戲，吃著口香糖和別的零食，大家笑著鬧著，真是開心到了極點。時間過的真快，今年，我已經升到三年級了，從什么都不懂的我變成能幫爸爸媽媽掃地擦桌子的我。

　　我在爸爸媽媽的寵愛下成長，平時，我心情不好的時候，總愛耍一些小脾氣，爸爸不但不生氣，還會給我講一些大道理，爸爸的寬容大量溫暖了我的心。我在充滿快樂的家庭里健康成長，別人說我是家里的小公主，是爸爸媽媽的掌上明珠。現在，我長大了，能幫爸爸媽媽做點事了，幫爸爸媽媽分憂，這也是在回報他們對我的養育之恩吧！

　　成長的我作文 11

　　在不知不覺中，我長大了，現在的我，已經是一個四年級的學生了。我有著無數件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。

　　那是三年級的數學測驗，由于之前認真復習，我得了100分，同學們都羨慕地望著我，我非常驕傲。在課堂中，我總是心不在焉的，而且經常東張西望。晚上的功

　　課也做得馬馬虎虎的，自然字也不會寫得漂亮。第二天作業發下來后，我只得了八十多分。然而，我并沒有從這件事中吸取教訓。不久，我又迎來了一次數學測驗，

　　同學們都在緊張地復習，只有我不以為然。測驗中，我不僅沒有讀清題目，而且做完后又沒有檢查。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鈴聲響起，我胸有成竹地把試卷交給組

　　長……

　　測驗后的`第二天試卷發下來了，我一看，76這個鮮紅的數學映入眼簾，我驚呆了，簡直不相信這是自己的卷子……回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴肅又溫和地說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓！”

　　“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生，這件事令我終生難忘。

　　成長的我作文 12

　　今天，我們全家大掃除，我干得事情可不少呢。

　　我的任務是把全家的地板全部拖一遍，再把桌子擦干凈。

　　開始干活了。媽媽地還沒掃好，所以我先擦桌子。擦桌子本來是很容易的`，可是我這次要把桌子上、下、左、右，包括抽屜、死角等地方全部擦一遍。所以擦桌子花費了我二十五分鐘的時間。抽屜和桌子底下有一些木刺，我不小心被刺到了，還很痛呢。

　　桌子終于擦完了，可又要開始拖地了，我都快累死了。沒辦法，誰叫這是我的任務呢?我只好去拖地了。

　　要把全家的地拖干凈可不是件容易的事。至于時間嘛，我沒有計算過，反正花了很多時間。我先把拖把浸濕，拖把沾了水很重，我費了九牛二虎之力才把拖把從水池里拿上來，擠干。

　　要把床底、廁所等難拖的地方全部拖一遍，拖把臟了還要洗干凈，真的好累啊!

　　雖然大掃除把我累得腰酸背痛腿抽筋，但是，這件事表示我已經長大了，已經可以為家庭出一份力了。所以我很高興。

　　成長的我作文 13

　　在我讀一年級的時候，我總是纏著媽媽，讓她接送，媽媽直接倒床就睡，可是我不知事，只知道一天吃喝玩樂，心里想著反正有媽媽。

　　在一、二年級的時候，媽媽要一大早起來做早餐，還要叫我起床，有時候還有起床氣，媽媽也無可奈何，就只好哄著我。

　　媽媽吃完早點，就帶著我和我的哥哥騎單車送我們去學校。

　　直到三年級的時候，我才學會自己坐公交車去上學，媽媽第一次帶著我坐，第二次讓我自己坐，不過我還是坐對了。

　　到后來，我的媽媽學會了開車（其實早就考了駕照，可是后來忘了）。

　　有一天，我想早起爸爸媽媽做一桌豐盛的早飯，我把時鐘調到了6：30，我才發現早起是那么的不容易。

　　在廚房里，我手忙腳亂地做早飯，又想做好又擔心吵到爸爸媽媽。到了最后，我勉勉強強地做了一頓早飯，在桌上放了一張紙條，就出去晨跑了。

　　在這時，我才明白，媽媽的不容易，媽媽太辛苦。在這時，我才明白媽媽的.不辭辛勞。

　　這就是我成長過程中的覺悟，一種領悟，一個必過的臺階。

　　成長的我作文 14

　　童年是一個色彩斑斕的盒子，里面裝著晶瑩剔透的童心。許多事情已在我的腦海中消失了，但有一件事情我卻久久不能忘懷。

　　那天，天氣很好，陽光明媚，風和日麗。我起床后，來到浴室，發現昨天換下來的衣服沒有洗，碰巧，媽媽不在家，我只好自己“大顯身手”了。

　　我把桶里的衣服倒進一個大盆，接了一盆涼水，心想：不就是用手搓幾下嘛！三歲小孩都會，更別說我一個念四年級的人了。

　　我用手搓了幾下，水濺了出來，袖口被打濕了一大片，我只好挽起袖子來洗。該搽洗衣液了，我在比較臟的.地方多搽了一些，使勁用刷子刷。

　　衣服洗好了，我把它擰干，然后晾好，衣服在晨風中飄逸，好像在說：“謝謝你，今天你給我洗的澡，比你媽媽給我洗的澡還要舒服呢！”

　　看見自己的勞動成果，我開心地笑了!

　　成長的我作文 15

　　如果我問你：”是什么伴隨著你成長的，你會怎樣回答？”

　　哦！好像很難做出回答。

　　如果你問到我這個問題，我會不假思索，毫不猶豫地回答道：”是書伴隨著我成長的。你知道為什么嗎？下面就讓我把我讀書的'故事跟大家一起分想一下吧！

　　這是我讀第一本書的時候，那本書是<<名人成長故事>>，我讀自一人在房間里看書，我看了幾篇故事就覺得看書很無聊，就跑去玩兒了，爸爸就把我叫回去，狠狠地教訓了我一番。他最后還說：”你要漫步于書林，泛舟于書海，靜心于書香。”不過我當時并沒明白是什么意思。直到有一次，我在學校里做完了作業，去了圖書館看書，我拿起一本文學類的兒童文學小說故事看了起來。我看得津津有味，不知不覺地就迎來了黃昏。這時候，我就想起了爸爸的話，不過我還是有點不明白，又好像模模糊糊地懂得了。不久，我便發現自己喜歡上讀書，甚至，有時候完上睡不著就起來看十幾分鐘的書。啊！爸爸的那句話真好呀！它使我一生受益。

　　是書讓我學會了寫作，是書讓我認識了許多成語，是書讓我從一條狹窄的小溪，流向知識的大海。是書教會了我如何作文，如何做人。這種有書伴隨著我成長的感覺真好啊！

　　成長的我作文 16

　　我把做菜當做一種生活上的愜意時光，就如同有情調的人愛喝下午茶一樣。

　　很平常的一個下午，我正在做著新學的菜，弟弟一如既往的來觀看。意料之中，他早已成為了我的'“鐵粉”。菜鍋里紅綠相襯成趣，直接刺入了我的眼中，印在我的腦海里。可我總覺得缺了點什么，這紅綠相襯，確實富有情趣，但卻沒一點兒生機與美觀，而是死氣沉沉。一道菜的看相不好，那么它的口感多半也不好，因為人們看事物大都是從外表開始的，這先入為主的思想，從而會影響心情。

　　我心生一計，將火開到最大，舀了一點豬油，盛了一點清水。等食材“噼里啪啦”響時，將前二者一起放下去。“嘶，”云霧騰起，食材上亮閃閃的，將我欣喜的臉印照了出來，弟弟驚得說不出話來。我左手將鍋柄握住，右手拿鏟順勢一推，左手的鍋一揚，鍋里的食材如跳水運動員般在空中轉了個優美的圈，它們的身上都裹著油，大火如兇猛的惡獸奔來。這時一陣大火出現在我眼前，很快食材齊刷刷落下。弟弟端著碗在一旁嚇壞了，支支吾吾的半天也沒有說出一句話來，我一甩頭說道：“出鍋！”

　　那一刻，是我做菜生涯中的一個里程碑，我感覺鐵鍋與我都成長了。

　　那頓飯我吃的格外香。

　　成長的我作文 17

　　成長來自挫折和堅持。但對我來說，成長來自生活。

　　幾年前，我認識了這個著名的品牌，并意識到中獎號碼是身份的代表和身份的象征。從那以后，我開始迷戀名牌，不是名牌，也不穿。然而，我出生在一個普通的家庭。我母親的年薪只有3萬多英鎊，家庭開支非常高。很難滿足我對名牌的需求。然而，我仍然迷戀名牌，無法面對它們。這時，媽媽總是認真地對我說："我的.孩子，我們都是普通人，不能太追求名牌。"如果你真的喜歡它，當你長大了，你可以賺錢去買它。“一天下午，我不小心打開了媽媽的衣柜。我面前的場景讓我震驚。衣柜里整齊地堆放著已經褪色的衣服。我突然想到這些是我媽媽這些年一直穿著的衣服。想想往常，我母親從來不愿意為自己多花一分錢，但為了滿足我的虛榮心，卻是如此慷慨。我內疚地捶著胸口，暗暗發誓從現在開始，我必須放棄名牌。

　　一個多月后的課間休息時，我的同學小安來到我身邊，看到她穿著鮮艷的阿迪達斯。她自豪地對我說：“看，我媽媽從北京給我買了一個限量版的愛達，全國只賣20件！”一瞬間，虛空像黑龍一樣再次沸騰起來。看著昏暗的衣服，我覺得自己像一只丑小鴨。安很快成為人群的中心，每個人都一個接一個地崇拜她。我非常羨慕。我討厭我可憐的家庭背景和為什么我媽媽不能賺很多錢！

　　在上學的路上，我坐在媽媽的電動車后面。風吹在我母親褪色的襯衫上，看著其他母親身上閃亮的衣服。我感到非常羞愧，深深地埋下了頭。我母親的關心和細心，一個字也進不了我的耳朵。她一開門，母親就拿起掛在掛鉤上的包，高興地對我說：“寶貝，商場里有個大減價，一個30元，我母親給你選了三個，純棉的，既舒適又透氣，省了很多錢。快試試！我瞥了它一眼：“哦！”“這么便宜，你為什么不給自己買一個呢？我好幾年沒買過衣服了。另一邊，父親看見了，低聲說道：“把錢留給孩子們吧。”。只要孩子們有新衣服穿，我就會開心。“我父母的話就像是當頭一棒，這讓我深深自責。雖然我的家庭平凡，甚至平庸，但我父母對我的愛并沒有因為物質貧困而減少。相反，他們對我的愛是如此的成熟和強烈。

　　父母如此努力地培養我們成為人才，我們應該心存感激。雖然沒有那么富有，但生活依然快樂。如果你想走進一個更加輝煌的宮殿，那么你可以依靠自己努力工作。

　　成長的我作文 18

　　散落幾許淺淺春光。這一季，花開傾城，花香氤氳中，似瞧見可愛的你，成長的我。

　　陽光零亂地鋪陳在窗欞上，風信子輕舒眉眼，羞澀對鏡梳妝。“哇！哇！”產房傳來你洪亮的哭聲，著實令我厭煩：如果你出現，我便會少了幾分疼愛。但也許是心有靈犀，我終是邁開步伐，撩開你的廬山真面目。烏黑的發絲零散地點綴你白嫩的額頭，緊閉的雙眼下，小巧的鼻子、嘴巴甚是令人喜愛。

　　突然，你睜開雙眼，好奇好打量著我。霎時，心靈深處的積雪悄然融化。那是一雙怎樣的眼睛啊！純凈的眼眸里盛滿初來乍到的粲然笑意，烏黑的瞳仁映滿我憤怒嫉妒的神情——天！我怎么能如此自私！你可愛地瞧著我，那雙無邪的眼睛可愛得令人如品桃花酒般沉醉。我收回妒忌的眼神，將你推向病房。

　　那時，可愛的你，使我找到一份自豪感。

　　陽光極精致地打磨歲月的棱角，時光繾綣，窗臺上的風信子綻放、凋零……你也逐漸長大，身高快是我的.1/2了！你用那雙濕漉漉的黑白分明的大眼睛望著我：“姐姐，快給我講《白雪公主》、《小紅帽》……吧！”你那只肉嘟嘟的小手緊攥著我的衣襟，嘟著小嘴，眨著星星眼，向我撒嬌。天知道我多喜愛這星星眼，對它們毫無抵抗力。

　　我拉起你的手，極夸張道：“很久，很久之前，有個女孩……”你托著腮，凝神諦聽著你最愛的故事。陽光鍍上你白皙的臉龐，空氣中，溫暖與甜蜜相互交織。心底的皚皚白雪已融化。我望向你，你的眼神清冽，如流水般包裹住我的全身，與熱氣隔絕，頃刻我也聽不見鳥兒嚶嚶的啼叫，只有陽光極柔地灑落。微風輕拂你的頭發，可愛得讓人心生憐愛。

　　那個時候，草軟，風清，天高，云遠，可愛的你，使我找到一份名叫“姐姐”的神圣的責任感。

　　可愛的你，使我從初始的自私成長到學會愛別人的人，也讓我明白了責任與擔當，感謝你，我的妹妹。

　　可愛的你，成長的我，大手牽小手，在田野下追逐、嬉笑。陽光把我們倆的影子拉得很長……

　　成長的我作文 19

　　青春本來要有呼喚“讓暴風雨再來得更猛烈些”的狂氣，但我不敢。我還不足以為她遮風擋雨，我還要成長。

　　眼前的雨像加粗的直線一般，狠狠地砸在她的身上。路旁的樹木橫七豎八地倒著，顯得狼狽不堪。我知道，如果不是無情的狂風害她得了重感冒，如果不是家中沒有旁人可以幫忙，在臺風來臨之夜，她也不會讓我出來“兜風”的。

　　路上一個人都沒有，整條路都成了我們的.“專用車道”，一路暢通無阻，很快就來到了蓮陽橋上。風依然狠狠的刮起了層層白浪。浪花撞擊橋墩，發出“嘩－嘩－”的聲響，是的，它在嘲笑我，嘲笑我有這樣的媽媽。

　　我恨她，她為什么生下我卻不疼惜我？每天對我嚴格要求，現在又讓我早起淋雨。想到這，我不由得流下淚水。淚雨朦朧，我看了看她︰“你既不能為我遮擋風雨、抵擋嚴寒，你為什么要當我的媽媽？”

　　風吹落了我的帽子，我迅速地抓住了它，把它戴好，戴得緊緊的，怕它再次飛走，這是這寒夜唯一的溫暖。

　　我轉過頭去看波濤洶涌的江面，任憑狂風的擊打，幾只漁船還是緊緊地綁在橋墩上。一陣風吹散了她的發，摻雜著雨水打在我的臉上，沒有頭發的遮擋，她眼角的皺紋更加地明顯，像大山中間的山泉，涼透了我心。

　　我拿下了頭上的帽子，戴在了她的頭上，把它整理好。她轉過身對我笑了笑，摸索著想要還給我，我笑著阻止了她。

　　我原諒了她，她雖不能給我糖蜜罐，不能如呵護溫室的花兒一般呵護著我，但她給我的已是她的全部，已是最好。我不能再抱怨，我要快點成長，我要保護她。

　　暴風雨不要過于猛烈吧！我怕她的身體經不住擊打。不！我已長大，可以做媽媽的雨傘。任你肆意的擊打吧，我可以做媽媽的避風港。今夜的風雨，你不能使我退步，你只會使我勇敢。

　　我會越挫越勇，我會更快成長。

　　成長的我作文 20

　　他出生于20xx年6月22日，他長得可愛，眉清目秀，父母很愛他。八個月后，父母的不和，紛紛出門，就此沒回來過，而他由她奶奶輔養。

　　他四五歲時，曾找鄰居家的孩子玩。而鄰居家孩子去說:“我不和你玩，我爸我媽說你是野孩子，和你玩有點不吉祥。”至此他不在理任何和他同齡的孩子。八歲時，他上幼兒園了。同學們很討厭他，他從不理任何人，他知道即使自己孩子強大，也不敢惹他們。十二歲那年，他是四年級的學生了。他還是很少說話，老師一提他就唉聲嘆氣，同學們也少很少理他。但他這次迎來了轉折，他遇到了第一個好朋友——柔。柔是他們班善解人意，樂于幫助人的同學，同學們很喜歡和柔玩。柔主動和他打了五六次招呼，他的裝作沒看見。同學們去說:“你剛轉學來這里還不知道吧！這人別去接觸他，他很怪的。”“那又怎么樣。”柔笑著說。漸漸的，柔的真心打動了他，他把自己內心的苦楚向柔說了一遍。柔卻說:“哦！原來是這樣，人生，會有不完美的.時刻，既然老天這樣安排了，也改變不了，就坦然面對唄……以后，我就一直陪著你，你要主動說話和我玩哦！”就這樣他迎來了第一次獲得友誼的快樂，主動和一些人說話、玩，但好景不長，一年后，柔轉學了，他再次陷入了孤獨中。就這樣隨著時間的流逝，小學六年及束了，十四歲這年，他上初一了。他的初中朋友們很熱情，常常拉著他去玩，而他漸漸變得活潑開朗了許多。但他卻很少去和朋友玩，更喜歡孤獨了，而朋友也理解他，他來玩時會陪他玩個夠，他不玩時就隨他的意愿。他喜歡上了孤獨，初二的他。喜歡一個人吃飯，喜歡一個人坐在校園一角發呆，喜歡一個人做題思考人生。他打開了自己內心的一扇窗戶，朋友他會理，主動向老師請教。但他始終沒忘記伴他這么多年的第二朋友——孤獨。打開內心的一扇窗戶。孤獨可以讓他冷靜思考問題不魯莽、不沖突；孤獨使他可以安靜地做作業、看名著；孤獨讓他變得成熟、懂得理解別人。20xx年他十六歲了，他始終沒忘記柔說的話。人世間的風風雨雨他沒有畏懼，他沒有退縮，他一直堅守著自己心中的坦然。在成長道路上一步一個腳印的去走，雖然很慢，但他知道急于求成是實現不了心中的夢想的。打開一扇窗戶，會有不一樣的精神。而打開他內心這扇窗戶的人是柔，柔用自己的真心打動了他，才成就了現在的他。他很感謝柔，但一直沒和柔相遇。你們會很好奇吧，他是誰？我悄悄地告訴你們，但你們不要和別人說哦！不然他會生氣的，他就江云，也就是寫這篇文章的我。嘿嘿！你們知道了哦！

　　成長的我作文 21

　　我非常喜歡音樂，所以從幼兒園開始媽媽就給我報了基礎的電子琴班。學完電子琴又開始學鋼琴。

　　鋼琴學了一年多，終于在去年的暑假要去考級了。在考級的曲子當中，有一首我沒學過的曲子，難度很大，我一直彈不好，我很難過，怕考級過了不關，那這一年的辛苦就白費了！

　　在老師和媽媽的幫助下，我一點一點把這首曲子彈會了，那時的喜悅讓我更加有了信心。

　　在考級的那一天，我們一起來到杭州，到了考級的地方，我特別緊張。看到那么多人都有各種不同的才藝，已經考級通過的人臉上看不到一絲絲緊張，但我感覺現在的我已經不是我了，我的手掌心全都是冷汗。

　　來到考級的教室里，里面坐著幾個老師，他們看著好像很嚴肅，但說起話來卻是很親切、和藹的。突然，傳來了一句：“下一個，張希睿！”讓我的腿有一些發軟。在我坐上去那一刻，我感受得到，我的'心在“砰！砰！砰”直跳。雖然我很緊張，但是沒有影響我的發揮。

　　在很久以后，考級成績出來了，我通過了！那時我非常開心，除了自己認真的訓練，還是離不開老師的教導，家人的支持。今年暑假我又要參加雙排鍵的五級考試了，我會加倍練習，爭取一舉成功！

　　成長的我作文 22

　　炎熱的太陽烤灼著大地，用強烈的光線展示著它的威風；神氣的迷彩服穿在身上，用美麗的橄欖綠展示著它的威嚴；整齊的隊伍走在跑道上，用矯健的步伐和響亮的口號展示著它的威武！

　　這就是軍訓，當我帶著對母校的眷戀，懷著對未來三年的憧憬，走進實驗中學美麗的“福柳園”，最先面對的就是軍訓。而通過九天的軍訓，我覺得自己完成了一次成長的蛻變，不僅深深地熱愛上了我的集體、我的一班，更對未來的學習生活充滿了信心。

　　第一課，站姿。挺直腰板，五指并攏，中指貼于褲線處，身體稍稍向前傾斜，雙腳分開六十度。這一站就是一早上，腰已挺得生疼，雙腳酸痛，兩腿無力。不過，這只是軍訓的開始，更累的還在后頭。好不容易休息會兒，坐卻也要用坐姿。第二課，齊步。一個班接近五十個人，要想統一一致，并不是件容易事。擺臂、步伐都要一致，立定跺腳要響，口號也要喊起來。第三課，正步。聽到正步走的口令后，左腳向正前方踢出，腿要繃直，腳尖下壓，腳掌與地面平行，同時要上體正直，微向前傾；向前擺臂時，肘部彎曲，小臂略成水平，手心向內稍向下，離身體約十厘米。

　　在這個集體中，四十七名同學，站、坐、齊步、正步，每個同學都認真、執著地一遍又一遍的練著、走著，希望能給班級做出一份自己的貢獻；一遍又一遍的練著、走著，缺了誰或者誰錯了都不行；一遍又一遍的`練著、走著，仿佛一切都不能阻止我們前進的步伐……

　　記得第一天，還沒用上兩個小時，站在太陽下的我，眼前一黑，就暈了。同學們把我扶到操場邊的樹蔭下，涼快了一會兒，我感慨萬千“運動促進健康，健康保證學習。”沒有好的身體素質，怎么能夠迎接未來三年以及更長時間的學習生活？不服輸的我，喝了一口水后，又回到了隊伍里。我下定決心：累，也要堅持；苦，也要堅持；熱，更要堅持！軍訓是對我意志品質的考驗，我要經得起這個考驗。我要以更加堅定的信心，更加頑強的毅力，為我人生中的第一次軍訓畫上一個完美的句號！

　　九天，短暫而漫長的九天，轉瞬而過，回顧其中的點點滴滴，讓我感到精彩而充實。班主任老師的凝聚力，同學們的集體榮譽感和組織紀律性，還有小小的我的一份執著和認真，都是我在軍訓中所獲得的最寶貴的財富。

　　這次軍訓會激勵著我在今后的學習生活中，堅持不懈，奮發向上！

　　難忘，這一次無論是身體上還是心靈上的軍訓!

　　成長的我作文 23

　　我留著一頭烏黑亮麗的長發，有著一雙炯炯有神的眼睛，也因為臉上有很多的青春痘，所以都被班上的同學稱為“豆姐”，這就是我綽號的由來。

　　我的興趣是畫畫，在家無聊時，我總是會拿起我的筆，開始畫畫，也因此，在家隨處都能看見我的劃作，房間也因為這樣的因素而非常凌亂。在學校我也會參加一些畫畫的比賽，我在家的獎狀大多也是因為畫畫比賽得獎得到的，所以我永遠最喜歡的興趣都一定是畫畫。

　　我的個性不會很兇，也不會很溫和，但，我是一位比較內向的女孩子，見到不熟識的人對我打招呼，只會用微笑表示問好，但和我很熟識的人，我會主動找他人聊天、說話，常跟他一起歡樂、游戲，差別非常大。我在家的習慣和在學校的習慣也差很多，利：我在家時比較懶散，我的房間都快變的跟豬圈一樣了，我卻不常整理；而在學校時，大部分的時間都是整整齊齊的，很常整理。但我現在正在慢慢的改掉我的壞習慣，好讓我成為一位干凈的'女孩。

　　說了著么多有關我的事，當然要說到我的夢想啰！我的夢想是當一位老師，敎更多小朋友學習，我會很開心，看著他們天真無邪的笑容，我的心情也會跟著開心起來，看著他們認真學習的模樣，也會讓我更想繼續敎他們讀書下去。

　　現在，我很喜歡現在的自己，也要更努力去做我自己，而我的夢想，我會趁現在學習更多的才華，當一位更好的老師。

　　成長的我作文 24

　　時光匆匆，三年的快樂時光就這樣過去。回想起來還有點留戀，在這三年的初中生活中，我們告別了天真，脫去了稚氣走向了沉穩更獲得了自信。這都是因為有您——李老師。人生是一條沒有盡頭的路，走著，走著，不斷地向前走著。當我疲憊懈怠時，腦海中又會浮現出他那堅定的面容，耳邊又響起他那堅毅的聲音，回想記憶中他那堅韌的精神。李老師，教會了我生活，教會我做人做事，對我的影響將伴隨我的一生。

　　從小學開始我的學習成績就不拔尖，老師對我也是不予理睬，連用看我的眼神都是別樣的，更別說任何的關心體貼。直到我進入初中，開始新的讀書生話，直到遇見了李小楊老師，他是不同的——他給了我許多鼓勵與關愛。他耐心地指引我，使我從一個調皮愛玩的男孩變成一個愛讀書求上進的學生。在我遇到困難時想要放棄，也是他給予我希望，鼓勵我不輕易言棄。

　　在最后一個學期里我才開始意識到讀書的重要性，那時候我聽從了老師的指導開始先優學語文、化學、政治歷史。把這幾門科目先學精，才能做后面科目的支柱脊梁。我開始習題資料寫、做，每天晚上“加班”到十一二點。但在每次模考的成績出來看到那么不盡人意的時候，我開始質疑為什么我刷這么多題分數還是沒提起來，我開始想放棄了。而就在這時，老師找的到我說：“無論如何一定要堅持，成功是屬于堅持到最后五分鐘的人……”聽的李老師諄諄教誨后，我重燃信心又繼續開始刷題。不懂就問，下課就粘著老師不放，就不相信自己拿不到a。一道道題目，一張張試卷從手中過去，慢慢的成績也就有所提高。老師也表揚我，叫我繼續加油努力堅持不放棄。那時候，我為了學習放棄下課與同學們打鬧嬉戲，在家中離開電腦手機，讓自己能夠靜心學專心學。

　　李老師對我說過的話，我努力的去做！中考過后，我回想起之前的.努力真的都沒有白費，越努力越幸運。我會一直加油的，永不輕言放棄！自信的笑對人生百態！

　　李老師，我很想對您說：來到學校時我第一眼見的老師就是您，您帶的著一服黑色方框眼睛，身材微胖，發型三七分，看上去斯斯文文。七年級剛開始的時候，我們根本就不像是讀書的學生，班級里各路大神云集，課堂就像是菜市場，不管是上什么課都一樣吵，連體育課更是連個隊伍都站不好。有許多老師被我們氣的向校長舉報。還得校長親自壓陣，才算是消停了一會兒。可兩個月之后，整個班有了翻天覆地的變化，我們不像以前上課吵的炸開了鍋。因為有您的教導有方，使我們的901班越來越團結的像個大家庭，我們也在您的教導下變得越來越好。您為了我們付出多少心血，深夜加班加點，每天晚上的查寢，早晨你也趕著與我們一起晨跑，我們的同學犯了錯不管事情大小老師您都會給我們改悔的機會。您對我們真的很負責，您這一個舉動都可能影響著改變著我們的一生。

　　李老師，您三年來為我們的辛勤付出，我們看在眼里記在心里，我們也只能用最好的狀態來回報您。我永遠忘不了您那和風細雨般的教導，它蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，它鼓起我前進的勇氣。老師，您讓我在啟蒙中成長，我忘不了您！老師，無論中考怎樣，我這輩子都感激您！

　　成長的我作文 25

　　明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？你隨著這歌，闖進了我的童年。

　　曾記否，小學三年級時，老師為我們編排了一支關于你的舞蹈，要求全篇背誦《水調歌頭明月幾時有》，隨著一次又一次的排練，這首清冽的長調便深深地刻在了我的心中。從那以后，我便愛上了有關你的一切。你的傳記，我讀了無數本，我曾為你感到惋惜，也曾為你流淚。你的豁達樂觀的胸襟，讓你面對困難，總能清風明月般，從容邁過。

　　歡樂的童年，在指縫間溜走，到了小升初的關鍵時刻，平時名列前茅的我遇上了奧數這一道大坎。母親堅信不能拔苗助長，不送我去學奧數。果不其然，在面對民校招生的奧數題時，我懵圈了，許許多多超綱的題目，讓我無從下手。沒有被民校錄取，我并沒有放在心上，但面對我心心念念的那所中學竟也以那次考試成績為準，我流淚了。那幾天，仿佛只有我的天空是陰郁的。就在這時，你出現了，我想起你那坎坷不平的`人生，想起你豁達樂觀的情懷，又想起你日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人的詩句，嶺南，那可是被貶到的當時最貧瘠荒蕪的地方啊，可是你毫無怨言，再想想我的經歷，我釋然了。

　　又想起八年級上期那次戲劇性的變化。七年級下冊時，我考出了自進入初中以來最好的成績：年級第二十名，但忽又出現了一個轉折，八上時的期中考試，我從二十名竟跌落到了一百名開外。但與以往不同的是，我并沒有沉浸在悲傷中，而是坦然接受了成績，并且告訴自己，不能再松懈了。是你在背后激勵我的。那段時間我讀到了你的《定風波》，你與友人在山林中游玩，忽然下起了雨，可雨具先去，同行皆狼狽，唯有你從容地寫下了：誰怕，一蓑煙雨任平生。是啊，早就經歷了許多坎坷的你，又怎會怕這小小的一場雨呢？你的倔強與曠達，給了我奮起直追的勇氣。

　　你是蘇軾，是蘇子瞻，是蘇東坡，你是一代又一代中國人的精神向導，你是我心中的明燈，你的豁達，帶給我成長。

　　成長的我作文 26

　　我是一個膽小如鼠的女孩，但那一次，我長大了，變得勇敢了。

　　那是一年暑假，妹妹到我家來玩兒，我很高興。媽媽帶我們去商場玩兒。來到商場后，媽媽帶我們來到了我期待已久的“童子軍”模擬訓練場。

　　我和妹妹興奮不已，叫到：“哇塞！”于是快速換好衣服。開始挑選自己喜歡的游戲。我挑選了攀巖的游戲。這里大約有幾十米，可嚇人了！我信心滿滿，滿不在乎：這有什么？終于輪到我了，安全員叔叔把我用繩子吊起來。

　　但事與愿違，“好困難呀！”我在心中苦叫道。那里有的石子特別滑，有的石子是凸上來的，還有的石子我壓根就夠不著！這可怎么辦。我看見下面還在排隊的人在看著我，他們的.眼神就像再說：“膽小鬼！”我抓著石頭的手頓時松開來，幸虧被吊繩拴著。我頭昏眼花的懸在半空中搖晃，掙扎了半天才抓住了石頭。心想：我不能讓別人嘲笑我呀！于是信心大增，終于，我登上了頂端。一旁的媽媽鼓起掌來，圍觀的叔叔阿姨們直夸我勇敢。

　　那一刻，我感到自己長大了，不再是那個膽小的女孩兒了，我要為自己點贊。

　　成長的我作文 27

　　當十二根蠟燭在蛋糕上點燃時，十一年的時光也隨著被這燭火給燃燒掉了，我們迎來了嶄新的一年，這歲月的河流也漸漸將童真童趣也給沖刷流淌走了，我在這十一年中逐漸長大了。

　　當你來到四（11）班的時候，你會看到一個瘦瘦的小男孩正在教室的空地上玩斗雞，那斗的真叫一個激勵。如今，當你來到五（11）班的時候，你會看到那個小男孩十分文靜的`坐在椅子上，不是看書就是寫作文，別人主動找他玩，他都不玩，那個坐在書桌上的小孩就是我。

　　二零二一年的時候，當你來到學校小賣部，你會看到一個小孩拎著大袋零食走回家去。如今，你會看到之前的那個小孩子拿著錢來買各種各樣的學習用品，思考著買這個東西值不值，那個買東西的小孩就是我。

　　當你來到學校操場上，你會看到一個小孩在悠閑的走著，一副若無其事的模樣。如今，你會看到那個小孩正瘋狂的練習著跑步。一次比一次快，似乎要打破世界記錄！那個正在跑步的小孩就是我。

　　怎么樣？我的變化大不大？

　　成長的我作文 28

　　時光悄悄爬上樹梢，不留下一點痕跡；時光撫過少年的眉角，少年卻成長了——-題記

　　“這是什么樹啊？”“這是櫻桃樹。”七年前的景象仍歷歷在目。一個夏天，家人搬到了新居，門前的櫻桃樹不久也來到了這里。你和我一樣，對新的環境充滿了好奇，“那樹上的櫻桃可以吃嗎？”“當然可以。”我興奮地看著你，你也伴著暖陽隨著輕風向我招手。

　　記憶逐漸模糊了，都不太記得從前的情景了，只記得我滿心歡喜地玩鬧，當然還有一天天上學的日子。

　　櫻桃樹著實可愛，整個小區里似乎也就只有一棵，你也自然而然地成為我的驕傲。粗壯的枝干，寬大的綠葉，高挺的身姿，這就是你，我的櫻桃樹，我的驕傲。

　　大概三四年級時，你總算開了花，小而白，密而雅，三四根米黃色小蕊從泛著一點點粉色的衣裙中探出頭來，雖不比一旁的茶花開得美麗端莊，但還是使我歡呼雀躍。每天放學后必來欣賞，但從來不敢摘那么一小朵，只是在地上欣賞滿地的落英繽紛，不多久，天氣突然轉熱，花朵中就膨脹出一顆顆青綠的果實，花瓣就紛紛凋落了，你會不會心疼呢？就這樣，夏天到了。

　　一陣陣暴雨呼號而下，風云莫測，耳旁響起的不僅僅是雷鳴，還有風劃過樹枝發出的撕裂似的.聲音。我暗中為你祈禱，希望你能撐過這場風暴，你在夜色中飄搖，看不清你具體的模樣，但我知道，你會挺過來的，第二天，風暴已然停止，老爸告訴我花園里許多樹枝都斷了，嚇得我跑下樓來看你。啊！你居然完好如初，身上還添了幾分光澤，在清晨的陽光下顯得活力滿滿。你將打擊你的暴雨化作了潤澤你的雨露！真是好樣的！我似乎成長了許多。

　　一日日過去，櫻桃由綠轉黃，由黃轉紅，就要進入采摘季節了。可是采摘時要面對烈日的暴曬，蚊蟲的叮咬，還有鳥雀的爭奪，我們不得不快、準、狠。一日日如此，所得的櫻桃漸漸多了起來。你教會了只有面對困難，才能獲得回報。櫻桃不是很甜，但我覺得這比市場上賣的好吃的多。你告訴我這是因為只有自己親手勞動得來的才最香甜。我將櫻桃分享給老師同學，看著他們臉上的笑容，我心里滿是自豪，你說這是因為贈人玫瑰，手留余香。你還是一棵高大挺拔的樹，而我卻一日日地在你的諄諄教誨中長大了。

　　兩年前。我來到了這個陌生的城市，令我詫異的是，這里居然沒有櫻桃樹。一年前，我回到故鄉，你依舊沐浴在暖風中，而我，終于長成了一個少年。

　　成長的我作文 29

　　散落幾許淺淺春光，擁有一份恬靜安然，用心靈的素筆，輕繪流年的芬芳。聽風輕吟，不染悲傷。花開傾城，溫暖眼眸。亙久不變的你，久久地纏綿在記憶中。

　　小時候，你是令人神往的美味佳肴。每次回外婆家，總會纏著外婆給我做你——小米糕。外婆總是笑得眉睫顫顫，眼角漾出了一朵花，迎光燦爛。急忙走進廚房為我這只小饞貓準備著。

　　小巧的石磨將小米細細研磨，落下一碗米黃色的小米粉，似是素凈的鄰家小姑娘，安安靜靜，不聲不響。接著，外婆就開始了做小米糕的關鍵步驟：和面。外婆用她的纖細而粗糙的手輕輕抓捏著面粉，那嫻熟的做法，安寧柔和的神態，如同輕撫著嬰孩的母親，流暢連貫。“啪”小米糕已上了蒸籠，接下來，就只剩下漫長的等待了。

　　“外婆外婆，這小米糕蒸好了沒啊？”幼年的我總耐不住這漫長的等待，不停地問著外婆，外婆總會刮刮我的鼻尖：“小饞貓，沒有蒸好呢，耐心等一會兒，馬上就熟了。”

　　期盼已久的小米糕終于端上了桌，我迫不及待地拿起一塊張口就咬，小米的柔和軟糯伴著溫熱沖入嘴里，綿軟與醇香久久地留在齒頰間，不由大塊朵頤，不久就將一籠小米糕消滅得精光。

　　小時候，小米糕是最可口的小食與最美好的小確幸。

　　長大了，你是最遙遠的期待，步入初二，學科增多，壓力變大，如重石般壓得我喘不過氣來，每每夜間做作業時，總會想起那軟糯可口的美味，那如真似幻的`身影似乎仍在廚房忙碌。偶爾假期回家，外婆總會張羅那一籠小米糕，我依然會像小時候一樣狼吞虎咽，大塊朵頤。那曾經綰著青絲的女子已成為白發蒼蒼的老人，急促的步伐也已變得遲緩。從前不諳世事的小女孩也已成為學業繁重的少年，時光如梭，白云蒼狗，我在成長，而你，那總是軟糯可口的小米糕，卻亙久不變。

　　時光流逝中，有不變的你，成長的我。

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