初三期中考試作文:歲月如歌_750字
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的初三期中考試作文:歲月如歌_750字,希望對大家有所幫助。
初三期中考試作文:歲月如歌_750字1
我還能陪你們多少年?我將由少年而中年,而你們卻在漸漸老去,歲月總是這么不盡人意。
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
有人說,生命是亂麻擰成的花繩;有人說,生命是瑣事串起的念珠;有人說,生命是一首不盡遠方的詩篇;也有人說,生命是永無止息的大江大河。
每個人都是上帝咬過一口的蘋果,更優秀的蘋果自然會被咬得更大些。
感謝上天在最美的年紀賜予我與眾不同的春天,當我再次提筆探索生命的盡頭,卻像伸手在無形的黑夜,像低頭不見的深淵,當所有的謎底揭開才發現已是昨日話題。
窗外華燈初上,窗內生機滿天,寒窗下苦讀十年,成名終究一朝。
我們在這里等待著更高層次的選拔,天未亮頂著星星起床,月未圓在煙雨中漫步,早就習慣了帶著惺忪的睡眼洗臉、刷牙,習慣了走在校園最漫長的街道邊走邊嘟嚕著煩人的考試并計算著距離周末的日子,習慣了趁老班不注意時偷吃早點,習慣了英語課上“神散而形不散”的高超技藝,低頭一不小心就會與同桌下棋,習慣了一切該習慣的和不該習慣的……
閑暇的午休時光,喜歡去操場上投兩下籃球,喜歡站在樓道里對樓下的人評頭論足兩番,喜歡拿出許久沒聽的育樂入耳,喜歡與你們紅著臉在教室里辯論不停,我的喜與不喜只是不想錯過生命最好的奇跡。
樹葉枯黃落去卻沒有抓住花落瞬間,只好且行且唱:好好珍惜。
也許,珍珠的光彩屬于自己而不是別人抹上去的;也許,磚只有經過了爐火的考驗,才會成為大廈的一員;也許,山澗的小溪在經歷了一路曲折,才會唱出一曲優美的旋律;也許,我們的相遇是上天有意;也許,我們的相遇才是命中的注定,不可否認的是我們努力過的戰場。
人生又苦又短,不要讓過去的遺憾成為你一生的遺憾,做時代的先行者別讓世俗與你同流合污,做個出淤泥而染”的青蓮,繡口一吐,便是半個盛世。
不要在最應該選擇努力的時候退縮,看淡自己的苦樂年華,喜歡就大笑,不喜歡就微笑。
人生其實是一首永無止境的歲月歌。
初三期中考試作文:歲月如歌_750字2
我們共同攜手,向著如火的朝陽,迎著颯爽的清風,走在校園的小路上,歡歌笑語回蕩在校園上空,現在這樣,將來也要這樣。
——題記
我癡癡地倚在窗前,望著窗外的景色,看那草兒隨清風搖曳著,一切都如昨日,呈現在我的眼前。
曾記得,三年前,我們相聚在這美麗神圣的校園中,相識在太陽照耀下的軍訓隊伍里,相伴在書聲瑯瑯的課堂上……一切的一切,都將定格在心中,化作美麗的回憶。
還曾記得,新生報到后,老師安排我們自由地選擇座位。你們那一張張笑臉,雖說陌生,但讓我有一種很親切的感覺。你不認識我,我也不認識你,在這個陌生的環境里,每個人都有種想自我介紹的欲望,可最后,每個人都憋在了心里。
書山有路,我們一同努力;學海無涯,我們一起拼搏。三年的時光,說來漫長,卻也匆匆,三年的風風雨雨,三年的點點滴滴,都將永遠印在我們每個人的心底。
有夢想,就會有遠方。我們每個學子,都有自己的夢想。讓我們懷揣著各自的夢想,揮動希望的翅膀,一起飛翔在廣闊的天空。
三年時光,為何如此匆匆,不讓你、我彼此再多看一眼?為何不讓你、我再繼續過往的那份歡樂?為何不讓你、我再一起暢談古今?為何不讓你、我再次留下那充滿溫馨的祝福?
回顧過往,我心痛,七、八年級時的快樂已消逝,那屬于我們班級的一張張獎狀將不能再見;回顧過往,我欣慰,運動場上的加油聲、元旦晚會上的喝彩聲、教室里的歌聲和笑聲,依稀在眼前,仿佛在耳邊。留在內心的就是這樣難以割舍的記憶。
歲月,如一首歌,那是在告訴你、我永遠都不要忘記的歌。
歲月,如一杯茶,苦澀的味道,讓你、我永遠回味。
歲月,如一顆糖,含在嘴里,那甜甜的滋味令你、我永不能忘懷。
歲月,如一本書,里面記著的,是你、我三年來的故事。
再回首,歲月如歌!讓你、我相視一笑,各自沖向未來的路。
初三期中考試作文:歲月如歌_750字3
“朋友一生一起走,那些日子不再愁!被叵肫鹄细枥锏母柙~,總能讓我想起她,那羞澀的臉龐里,閃現出最動人的畫卷。
春天
她就像一個小仙女一樣,將落在人間給希望給陽光,她從來不像只猴子那樣活,卻像一只小鹿那樣溫柔,我就是這樣與她有幸結交,那應該算是早春,柳樹剛剛抽出綠絲,幼芽也在萌發,我們倆是一個班的,所以老師讓我們一起去做“訪春”的節目,只是沒有想到的是,我倆竟然趣味相同做了同一個節目,而且探討出一堆的人生哲理,那年春天,我們一起欣賞“早天里的云煙”微風中的紫羅蘭和彼此的笑容,那年春天我們成為好朋友,并且,互相答應了要做一輩子的好朋友。
夏天
時間轉瞬即逝,夏天的蟬鳴不停地亂叫,難免會讓人心煩意亂,而我們又大了一歲。那天她對我說:“我明年就要走了,你在這里要好好學習!碑敃r我聽不見自己內心的聲音,只聽見蟬用自己嘶啞的聲音,為我們演奏出最動聽的歌曲。她用她的手輕輕挽起我的手,就這樣在操場上映出了我們倆友情的的“全家!薄!跋﹃栁飨,斷腸人在天涯”,那天很的天空很亮,但在我心里總感覺有點空白……
秋寒
秋天是一個好季節,一批一批的小學生,到我們學校來參觀。轉眼間,我們初二了,時間可真是不等人。期末考完試后,她對我說:“以后咱倆可真是分道揚鑣了。以后再見面那就有點難了。不過你可不許把我給忘了!”“好,總有一天我們會再次相見的!”背影的轉身是一個人的笑容,而背影映在操場上的.卻是一個人的幸福與苦澀,但這個背影我是不會忘記的,因為它有我們共同的回憶,其中包括了“酸甜苦辣咸”,和那年我們那個甜美的笑容,是多么美好、燦爛和陽光,讓人不禁的會想起……
相見猶如昨天,離別卻在眼前,我們的離別是為了更好的遇見,我要感謝我能在這個班級里能夠遇見你,不管歲月多么滄桑,IBelieve終有一天滄海桑田,我們的友情終將會變成一段美談。
初三期中考試作文:歲月如歌_750字4
我們繪出了一道道彩霞。在這三年里,讓自己沐浴在夕陽的光輝里。所以在這三年里,讓自己流入海洋,正如歌中唱的!
歲月如歌,我們不禁感嘆!
歲月如歌,我們要面對的困難還有很多,迎著風讓自己體驗每一個感覺。,學會了展望。在這三年的生活中,初中三年的學習生活將要結束了,我們學會了堅強,我們擁有了友誼。面對這一切。我想追,還有更多的挑戰等著我們,我們更加努力,我們編織出一道道絢麗的彩虹。我們不禁感嘆,唱出了喜悅,我們如一條條小河,我們時刻準備接受挑戰,為了到達成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆、師生情;厥淄諝q月,它譜出了激情:歲月如歌;在這三年的生活中,會受到石頭,我們經歷了太多的艱難與困苦:“我才發現夢想與現實間的差別,我們知道了晚霞只有在夕陽西下時才能釋放光彩,讓自己在朦朧中散發出更美的光彩、親情。我們滋生了幾分“莫等閑!我們有“咬住青山不放松”的堅韌不拔的意志,學會了奮斗。我們明白人生之路遙遠。于是:歲月如歌,付出了太多的艱辛和努力。,為了美麗的人生而努力,空悲切”的焦慮,學會了面對。,我們為了會出人生更美麗的藍圖而努力,追隨完美的世界,就像是寓言流淚喜悅看過這一天,擁有過太多的快樂與憂愁;我們懂得了:歲月如歌。在這三年的生活里:歲月如歌,展示自己的才能。,我們學會了表白。,我們努力運用自己的智慧,體會到了快樂,在流淌的過程中,讓自己在夢想的天空中自由的行走。我們在這三年的初中生活中感受到了美好。,融入班集體,我們不禁感嘆。我們不禁感嘆,我們需要更努力,但是,學會了適應。:歲月如歌。于是、水草的阻礙!
歲月如歌。于是。在三年的學習生活中歲月如歌
轉眼間。在這三年里,白了少年頭。,任何的困難都不能阻止我們熱情追求的心:我還要飛。在這三年中。,我們這條小河,飛得很高很遠在我的世界”!
初三期中考試作文:歲月如歌_750字5
蟹子叫“蟹子”的原因很簡單,因為她是巨蟹座的。
蟹子認識我們的時候,就讓我們叫她蟹子。還必須發“xièzì”的音,不能打馬虎眼叫“xiēzi”。
蟹子是個樂天派,但也不總是嘻嘻哈哈,資料上說,巨蟹座的喜怒哀樂跟月的陰晴圓缺有關,所以初一的蟹子跟十五的蟹子根本不是同一個人。
月兒陰,蟹子多愁善感,溫文爾雅——
“蟹子,借只筆用用吧?”
“請便!”
月兒圓,蟹子瘋瘋癲癲,樂在其中——
“蟹子……”
“你不是又要借我的筆吧?要借你就說嘛,不說我怎么知道你要借什么呢?雖然你用很真誠的目光看著我,可你終究是要開口向我借的。你要借嗎?你到底要不要借?你真的要借呀?你不是真的要借吧?難道你真的要借……”
…………
所以中秋之夜,蟹子只能獨飲一杯美酒,孤賞天上明月——誰不想中秋過得平平安安呢?
蟹子常常大驚小怪。抽獎中了一卷廁紙都樂得不知所以:“我中了一卷廁紙,耶!”連上課舉手發言都更活躍了。據說,參加抽獎要交納三元手續費,而這種廁紙的市場價為五毛每卷。誰也不敢把真相告訴蟹子——大伙都不想看見河東獅吼的悲劇發生——只能看著興奮過度的蟹子嘆息:可憐的人……
上初三了。
開學那天,蟹子破天荒的扎了兩條麻花辮,穿上了藍白相間的校服!大伙兒圍著蟹子唧唧喳喳,研究她到底是發燒了還是怎么的,才幾天不見簡直是判若兩人!可蟹子卻很有大家風范地端坐在凳子上,眨巴眨巴漂亮的大眼睛:“初三了,該收心了……”
什么?!
全場愕然。
初三一整年里,蟹子都穿著校服,扎著麻花辮,見人微笑,見題思考。蟹子不讓我們再叫她蟹子了,說初三了,蟹子不是蟹子了,是胡艷。從此大家都規規矩矩地叫蟹子“胡艷”“胡艷”,蟹子也總含笑應著。每逢滿月、彎月的日子,她再也不會有太大的變化了……
初中畢業后,蟹子上了一所重點高中。
蟹子這一年的生日,恰巧跟復活節是同一天。
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