成長優秀作文(精選43篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的成長優秀作文,希望能夠幫助到大家。
成長優秀作文 1
當春雨來臨,竹筍破土而出,漸漸生長;當和風拂過,新芽點綴柳枝,漸漸生長;當柔和陽光灑滿大地,青草芳花,漸漸生長。瞧!這不都是成長嗎?世間萬物都在演繹著成長的奧秘。
悲·喜
當我們蹣跚學步時,有多少次跌倒,又有多少次我們從原地爬起。“從哪兒跌倒就從哪兒爬起”,一直是父母對我們最大的鼓勵。
當我們在沙灘旁,為建不成堡壘,倒地哀嘆時,可曾發現,“堅持下去,你會成功的,相信自己”一直是父母對我們永恒的期望。
寵辱不驚,任庭前花開花落。
付出·收獲
數十載春夏秋冬,我們寒窗苦讀。“少壯不努力,老大徒傷悲”。幾季輪回,知識的原野已泛起點點翠綠,那是什么?是智慧的花朵。一次次播種,一次次耕耘,只為創建自己的那片芳草地。
幾千個日日夜夜,他們在我們身邊低吟,“堅持就是勝利”。在不斷的奮斗中,我們不僅收獲了知識。更彌足珍貴的是,我們收獲了師生情和同學情。競賽成功,他們送來掌聲;希望破滅,他們遞來關切;驕傲而起,他們傳來告誡……無論何時,請不要忘記老師、同學,一直與我們同行!
去留無意,看天上云卷云舒。
終點·未來
成長的紙飛機,愈飛愈遠,那條弧線就是我們成長的曲線圖。點點相接,不正是悲喜的表達?線線相連,不正是付出與收獲的見證?
當命運的`齒輪開始轉動,成長的起跑線已沒有了我們的身影,一往直前已是我們的代名詞。
仔細想想,這不就是成長嗎?
成長優秀作文 2
今天我讀了一篇叫《老師,您好》的詩,詩中講的是老師帶領我們從過去走向現在,從現在走向未來。以前和現實者的成長都離不開老師,每一個地方的創造都有教師的辛勞。每當我看到時代在飛速地前進,我心中就涌起感情的波濤。老師,您好!……這篇短文使我感到老師的職業是多么崇高。想到這兒,我想起了一個故事:那是一個秋高氣爽的秋天,我的`牙齒被一個小朋友的腳踢到了,還流了血,那位同學嚇了一跳。我哭了,數學老師看見了忙問我怎么了?
我一邊哭一邊說:“我的牙齒一不小心被他的腳踢了一下,才流了血”。“沒事只是不小心才碰到的。”數學老師安慰傷到我牙齒的同學,又來安慰我:“流的血多嗎?”我說:“不多,只流了一點。”數學老師松了口氣。此時此刻,我感覺到老師的關心和愛護。有一次,我看見有一個人正在欺負我的朋友,我的朋友受傷了。我立刻上前阻止他們,我把那個同學帶到了我朋友面前,用手抓住他的雙手說:“你為什么要打我的朋友,你想想,假如社會上的人都像你這樣打打殺殺的,那這個世界會成什么樣子。”那人說:“對不起,我錯了,我以后一定不打打殺殺了。”我聽了點了點頭,松開了手,放他走了。讓我們行動起來吧,說感謝之話,懷感動之情。感謝我的老師,因為老師為我們打開了智慧大門,讓我們在一個無窮無盡的知識樂園盡情地遨游,在我們成長中,你濃濃的愛一直伴隨左右。我衷心的感恩老師!
成長優秀作文 3
今天,我在圖書館看書時,無意中翻到了一本書,上面有這么一個故事——《烏鴉反哺》。
上面寫道:小烏鴉小的時候,媽媽給它出去找食物,小烏鴉長大以后,媽媽老了,不能飛出去找食物了,這時候小烏鴉就會學母親,飛出去找食物給自己年邁的母親吃······看完這篇文章,我似乎懂得了許多道理:烏鴉這樣的小動物都懂得去孝順自己的母親,何況我們人類,總不會連動物都不如吧!
在某某年的某一天,我十歲的時候,爸爸和媽媽請了一位阿姨來幫忙,那位阿姨帶著一位小朋友。她今年上幼兒園中班,她的爸爸在外面打工。在她的身上,我發現了一個我從未超過她的優點,那就是孝心。我何常沒有孝順過我的母親呢?我何從常沒有為我的母親分擔家務呢?可是我做的一切就是沒有她好,沒有她認真
就在那一天,我又發現了她這個優點:在那一天,媽媽在水果攤買了一袋橘子回來,我們一看到橘子就爭先恐后的搶。我先是把橘子搶過來抱在自己的懷里,而她卻把搶過來的橘子先塞到她媽媽的手里。最后,她自己都沒得吃了,但是她無怨無悔,她自己心里還是很高興,雖然,就那么一點點細小的舉動,卻體現了她對母親的愛,對母親的'孝順。
在我們的現實生活當中,其實有許許多多細微的小事,只是你沒有細心觀察,沒有比別人用心去做,只要你做到回家的時候常常幫父母分擔一些力所能及的家務,在他們疲憊的時候幫他們捶捶背,幫他們洗洗腳,跟他們說說話,我想他們一定很開心,那你就是一個孝順的人!
成長優秀作文 4
墨兒最近經歷很多令人煩惱的事,你一定也很不開心吧?我知道,做一個文學社社長不容易,做一個負責任的好社長更不容易!但樹姐姐你做到了。
墨兒需要成長,墨兒需要歷練,只是在發生不愉快的同時會連累墨兒的孩子,會掃墨兒孩子的興。事情并不總是兩全其美的,你說是不是?
最近的事,墨兒的孩子挺過去了,或許不該說“挺”,因為這些事跨越的時間并不長。墨兒的`孩子冷靜地對待這些事并處理了這些事。墨兒真的長大了,姐姐你也很高興看到這些吧?
樹姐姐你在大廳發帖說要離開了。我有點小小難過,但還是笑著祝你走好。多年混在網上的我已經看過很多分離的例子,得出一個結論——縱使不舍,也要尊重別人的決定,這才是對一個人好。我猜如果不是迫不得已,姐姐你不會離開自己一手建起來的家,對吧?
學業為重。樹姐姐你高三了,要沖刺了,要為自己的人生奮斗了,我們不能自私地因為自己的不舍而耽誤了你。真心希望姐姐在高三多多加油,高考取個好成績,然后來墨兒慶祝。到時候,全民歡慶七天七夜行不行?
你說處理完最近的事就要換個社長了。
姐姐,可不可以不要?你可不可以永遠留在墨兒?我們可不可以永遠在現任社長那一欄看到樹姐姐?
你將來會比較忙,所以你就抽空在這段時間整頓墨兒,進行改革。這樣,墨兒的孩子以后就可以循著姐姐有條理地照顧墨兒。
成長優秀作文 5
從呱呱墜地到成長成一個少年學生,我已經有了13年的人生經歷了,在短暫的歲月中,我初步品嘗到了人生的滋味,祖輩的遺傳,家庭的熏陶,學習了教育社會的經歷,成就了一個獨特的自己。
在一家人民醫院里一聲哇哇的哭聲傳來了,擾亂了醫院的瞬間的安靜。于是我出生了,我的名字叫小紅,我是一個女生,我是一個大大咧咧的`假小子,同學們時常都叫我的外號,
可是我并不在乎有外號又怎么樣的生活,學習照樣是可以做下去的。我聽見了這些同學給我取的外號,還可以大方的給他們打招呼,我也是一個小書呆子,我的書房里到處都是書,并且房間里也堆得滿地都是,而且全是作文書,故事書和小說,還有一些漫畫書,爸爸媽媽有時候覺得我成績差,
還讀什么課外書呢,可是課外書也是對我們的人生有意的呀,比如漫畫,漫畫上也有知識,看漫畫可以學習歷史,語文這些科目都是知識,也是爸爸媽媽被我一張嘴給說服了我還是一個膽小鬼,每次爸爸媽媽出門后,我就會一個人開著燈看著書坐在沙發上,只有爸爸媽媽回來了,我才敢去睡覺。
我從小到大都有一個夢想,我想成為一名白衣天使,就是醫生,因為我的媽媽從小就沒有爸爸媽媽,只有兩個姐姐,一個哥哥從小照顧他們,但是畢竟他們那時候還小,掙的錢也少,所以那時候經常吃了上頓就沒了下頓,于是媽媽從小就落下了病根,長大后就得了胃病,到現在50多歲了也沒有治好,所以我想當一名醫生。
于是這就形成了一個我一個大大咧咧的,愛看書的,膽小的,有夢想的我,我并不懼怕未來的路有多么的艱難,我只需要非常的努力,終有一天我會把媽媽的病治好。
成長優秀作文 6
有愛的人生會有荊棘,但沒有愛的人生肯定沒有玫瑰。——題記
成長,很痛。
成長總會失去一些東西,從心愛的玩具到知心朋友,不管物還是人總會失去,一旦失去,便永不再回。
樹下的我們不再重現,時光的河流不再逆流。
從郭美美的《不想長大》,到Taylor。Swift的《Never grow up》,都在說不想長大,小時候我總會天真的想,長大的世界多好,但長大后才明白這一句話。
小時候,從不用怕摔跤,因為,媽媽會抱起總是摔跤的我,默默的心疼,總有媽媽會為你承擔傷痛,自己從來什么都不怕,總有媽媽撐著。
而長大了,摔跤時,總需要自己爬起來,拍拍身上的泥土,把傷痛埋在心底,把眼淚咽下,作為成長的洗禮。需要擔心一切一切,學會獨立,因為媽媽不可能跟你一輩子,只有用自己的肩膀為自己撐起一片天空。
小時候,總會有一個人與你用小拇指勾小拇指說著“拉鉤上吊一百年不許變”;總會有一個人,在你哭泣的時候在你耳邊悄悄對你說:“不要哭泣,一切都會好起來的”;總會有一個人,在你彷徨與迷惘時告訴你,“不要害怕,勇敢地走下去,有我呢?”
而長大了,沒有人與你真心的許愿,沒有人會在你傷心時真心的安慰你,也沒有人真心的幫助你。一切的.真心,都不復存在,只有自己為自己療傷,自己在人生的道路上摸爬滾打,只有自己一個人面對一切的事情,一人孤身風雨,獨自成長。
走過了,才懂得不想長大,因為長大,意味著失去,失去你所心愛的一切。雖然,成長意味著失去,但走過這片荊棘,才會看見玫瑰。失去是成長的代價,我們無法不長大,所以,只能珍惜現在所擁有的,把握一切機會,讓自己快速成長,少些失去的傷痛。
學會珍惜,學會成長。
成長優秀作文 7
不知不覺,人生的成長腳印越積越多,越拉越長,算來已經有十五個春秋了!
正是展示才華,展現個性,擁抱青春的年齡。初次面對對人生的考卷,充滿了激情,也帶有絲絲恐懼,絲絲迷茫。我懷念童年,無憂無慮,無牽無掛,自由自在。如蝴蝶般飛舞,如鳥兒般歌唱。無數次夢見那個童年時的小女孩天真無邪,坐著秋千,蕩呀蕩,蕩出一個美妙動聽的故事,蕩出一曲悅耳動聽的曲子。童年不復存在,我時刻告訴自己,長大了應該用自己清醒的頭腦去完成那張人生答卷了。
成長就是放飛夢想。我盼望作歌星,在閃爍的`霓虹燈下盡情地瀟灑;我渴望作一名教師,在辛勤工作中超脫自我;我想研究超導,作居里夫人第二,在世界科學園地中留下英名……但是成長的日子里,我只能努力再努力。
我不亢不卑,既異想天開,又實事求是。我與同學們說功課,談奧運,聊新潮。我喜歡女孩子的溫柔,同樣欣賞男孩子的豪爽!我在成長,一切美好的東西我都羨慕不已,我開始感嘆時間一去不復返了。我用自己的感覺來擁抱這個世界!
盡管有些事讓我感到不平,但我能夠分辨世間的是與非,美與丑,善與惡。我時刻提醒自己,這個世界不是那么完美,正因為如此,我們還必須共同努力!目前,學習是我的職責。我付出艱辛,就一定會有收獲。曾經的流淚會擁有終生的豐潤。我也知道,自己并不是完美的,但我追求,因為我想擁有我完美的青春。
我正在成長!
成長優秀作文 8
我的求學生涯中,有一個人,像夜空中最亮的那顆星星,指引著我,又如十里春風,皎皎明月,溫暖著我。
第一次遇見您的情景已記得不真切,又依稀記得那時我稚氣還未褪盡。每次上數學課,都靠自己那點兒小聰明勁兒蒙混過關。一次數學課,您要求我們寫出解題過程,自視甚高的我覺得題目太簡單,根本不屑動筆。您每次走到我面前,都耐心地詢問:“有哪里不會嗎?”我卻不在意,以各種理由來搪塞您。后來,您看出了端倪,卻不動聲色,不再詢問,也不批評,任我在自認為對的世界里天馬行空。很快,一次數學檢測結束,您把我叫到了辦公室,拿出我的試卷仔細分析,當我看到自己的粗心和自大時,霎時間,我如墜谷底,羞愧難當。投機取巧,終要付出代價。
我等待著您的厲聲批評,而等來的卻是您溫和的話語:“把普通的事情做好就不普通,把平凡的事情做好就不平凡。”那一刻,眼淚在我眼眶里打轉,懊悔的潮水在心中翻滾不休。想起以前的自大與得意,是多么愚蠢可笑。那一刻,我懂得了您的良苦用心,您只是希望我自己去體驗成長。您的告誡,讓我一點點改變,一點點成長。從那以后,您的課堂上,我緊跟思路,認真對待每一件小事。在您的影響下,我對數學有了更多的熱情。更將這份熱情投入其他學科。您望著我的眼神一天比一天溫暖。
不積硅步,無以至千里。您的.那句告誡,如一束光,指引著我前行的方向。喜歡清晨那條金燦燦的校道,喜歡黃昏時天邊那個迷人的夕陽,遠眺校道,熟悉的影子又一次映入眼簾。這份欣喜,不為別的,只為我的世界有您的鼓勵!
成長優秀作文 9
天使擁有一對純白的翅膀,展開時如一朵天邊的白云,燕尾蝶擁有一對斑斕的翅膀,鋪張開來如一襲華麗的袍。
其實,每個人都有一雙隱形的翅膀,只是有些人的翅膀早早的被人殘忍的折斷了。
我們的翅膀,就像我們的想象力,無法描繪,永無邊際,不斷的延伸……
但是,如今呢?
一張張的試卷,一個個紅色的分數,像是主宰了我們的命運,挨罵或者是一番信息。唯一的一點點歡樂是課間與要好的朋友嬉戲,但有時,也會被老師同學的異樣的目光所剝奪。
我們的翅膀呢?
有時候我喜歡獨自靜靜地思考,單純地思考,回憶過去或是幻想未來。不過有事也會突然一愣,這樣,是在浪費時間嗎?有時,手捧一泓冰涼的水,燃火以水代鏡,自言自語,接著對著自己的.臉將水潑到自己的臉上,這是就成長嗎?
成長,就是這樣的嗎?
成長,讓我們的翅膀變得更強壯;成長,讓我們不再單純;成長,讓我們知道了離別。
每天睜眼閉眼間那一張張熟悉的戀。雖然知道在不久的將來就要分離了,三年對時間老人來說不值一提,但是,三年對我來說是重要的,這三年來,讓我不斷改變著,不斷成長著。真的,好害怕,好不舍呀!!!
日子一天天地過去,我的翅膀,我的成長,在一天天完善,日子將不再重來。
成長,朋友們,請學會珍惜!!!
成長優秀作文 10
在成長的過程中,各種各樣的心情充實著我們的心靈。它就像一條條涓涓溪流漸漸的匯成了一望無際的大海,它似乎也在成長。一直伴隨著我。然而,生活卻是一種令人捉摸不透的東西,蛋當你細細品味時,你也許會發現像蜜一般的甜蜜回憶。——幼年的幼稚
小的時候,心里總是充滿著一些令大人們哭笑不得的想法:為什么和尚頭上有白色的圓點;為什么小魚不會被水嗆死;為什么“棉花糖”會在天上;為什么……還有一些傻乎乎的話語:兔子喜歡吃胡蘿卜,我就是要試試他喜不喜歡吃白蘿卜;天和地都不見底,那姐姐所說的宇宙和黑洞在哪里呢?白天星星月亮就去睡覺了,還是太陽和我的作息時間一樣;哥哥,這個借我折會兒紙唄,(但其實那是哥哥的書),他簡直對我很無語吧……
一個個幼稚的想法,伴隨我度過整個幼年,那般天真的歲月,給我帶來了無窮無盡的歡樂。
在成長的過程中,各種各樣的心情充實著我們的心靈。它就像一條條涓涓溪流漸漸的匯成了一望無際的.大海,它似乎也在成長。一直伴隨著我。然而,生活卻是一種令人捉摸不透的東西,蛋當你細細品味時,你也許會發現像蜜一般的甜蜜回憶。——幼年的幼稚
一個個幼稚的想法,伴隨我度過整個幼年,那般天真的歲月,給我帶來了無窮無盡的歡樂。
成長優秀作文 11
當我們從母體中呱呱落地之時,我們就開始沾染了歲月的風塵,就已經不可能再擁有一塵不染的純潔。當我們漸漸長大,漸漸地融入社會的時候,我們已經或多或少地有了一絲狡猾……
真的,當我們不再單純,該怎么樣去面對大家都甚至有點自私的世界。就像有的朋友為了她的排名,每一次去請教作業時,迎接你的往往是一句"不知道",我很害怕在一個曾經很純,很可愛的一個小女孩兒的口中再聽到這樣的一句話……這樣的成長,我不要!
但是我們始終在成長。有時候自己會莫名其妙地流淚,有時候也會莫名其妙地笑出聲來。不管怎樣,我們都是感情動物,免不了有很多的思想。有時候身處鬧市,卻覺得好孤獨;有時候天氣炎熱,卻會感到一陣寒意。等到靜下心來慢慢回想,更加地感覺到我們在成長。
無論怎樣,即使杜拉斯說:當我18歲時,我覺得我已經老了。但,真的,無論如何,我們始終在成長。
我們在成長,在風里成長,以既定的恒定速度駛向未知的`路途中,回首,展望,躊躇……
我們在成長,而曾經一直看著我們成長的人卻老了下去,那是我們為我們的無知的成長所付出的代價……
當臉上爬滿憂傷,當眼睛習慣遠方,當寂寞占據心房,我們知道了,歲月已讓我們長大。還是那句話,歲月在流逝,我們在成長……
成長優秀作文 12
成長如春天的風,吹醒沉睡的心靈,成長如清澈的水,洗凈骯臟的心靈,成長如最耀眼的光,照亮了黑暗的世界。
3歲
媽媽喜歡教我各種唐詩宋詞,帶我走南闖北,教我如何控制自己的情緒,讓我知道了什么叫做天才,雖然年幼的我還不知道天才是什么,但心里總覺得天才很厲害,直到一次在電視上播放著一部紀錄片,記錄了一個博士女孩,她可以很快算出復雜的算式,我又看見一個男孩,在很短的時間跳了一百多個跳繩,我的眼睛里閃著渴望的光,希望我也能成為被別人仰望的人。
6歲
我參加了一個春晚,聽說是在春節的時候表演的晚會,但是集體表演,所以還不能突出一個人的`重點,可以展示出自己的才華,在舞臺我沉浸在表演中,突然猛地一抬頭,看見在觀眾席的中心位置,看見了我的父母,他們用期待的眼神望著我,充滿了鼓勵,我看見了,又埋下了頭,專心致志地繼續表演,表演完后,我又下意識地猛然抬起頭,望了望觀眾席的父母,他們使勁地鼓掌,又向我豎起大拇指。每一剎那,成長的光,照亮了一些,我仿佛感受到了那光的溫暖,那耀眼的光,在我心中,照亮了一些。
11歲
我騎著自行車,在大街小巷之間騎行,突然,前面出現了一只貓,可能是被突如其來的自行車嚇到了,呆呆地立在那里,我一個急剎車,只聽見“砰”的一聲,自行車倒在地上,我卻靈活地跳走了,只是手肘擦傷了一些,我抱起了小貓,把它放在一旁的石磚上,又拍了拍身上的塵土,悠揚而去。或許我都不知道,母親正在墻后暗察,成長的亮光,直刺我的眼睛。
也許成長,才是人生中最亮的那道光吧。
成長優秀作文 13
在感恩中成長感恩伴隨著我成長。
1994年4月5日,一個娃娃呱呱墜地,來到了這個充滿色彩的世界,那便是我。母親溫柔地撫摸著我的頭,輕輕地,柔柔地,好象是要把全世界的幸福和魁岸了都傳遞到我身上一樣,那中溫柔,令我難以忘懷。也許那時的我已經細微的感受到了這份愛,我呀呀的笑了起來,也許這是對母親生產我時的痛苦的安慰,那時我所能給予她的吧。
不知過了幾年,該是我上幼兒園的年紀了,媽媽親手為我縫制了小包,是分紅色的。媽媽牽著我胖嘟嘟的小手,她那寬大而溫暖的手緊緊地包圍著我,怕我走丟了似的,保護著我。朝霞放映在大地上,紅紅的,漂亮極了。不一會,我和媽媽來到了幼稚園門口,一片哭鬧聲震響了天際,我看見了有許多和我差不多大的小朋友緊拉著他們媽媽的衣角,哭著,喊著,不愿進去。
看著這一幕,我內心有一點兒恐懼感,使勁地往母親身后躲,媽媽也許看出了這一點,把我的手攥著緊緊地說:“菲菲,你要勇敢一點,不要辜負媽媽的一番苦心。”那時的'我雖然年幼,但我知道母親一天的辛苦只是為了我的明天。于是,我勇敢地踏出了第一步,懷著一顆感恩的心走入幼兒園。時間飛快,一轉眼我已進入初中,由于家離學校較遠,于是我不得不學騎自行車。我那是千般個不愿意萬般個不愿意,但我還是不得不要學習,“一次失敗了,要勇敢地爬起來。”
媽媽語重心長的對我說,我知道只有我爬起來,勇敢地走下去,這才是對母親最好的回報,因此,我爬了起來,從新開始,重新學習直至學會為止。愛伴隨著你成長,感恩也將伴隨著你的成長。
成長優秀作文 14
步入了中學的大門,住了校,宿舍便我們的家。舍友來自四面八方,各自的特點都不同,不信?請看——
阿標,市宿舍的“重量級人物”。阿標有300多度的近視眼,坐在張桌,眼睛愣是睜到最大,也看不清黑板上的字,而且眼睛也小,俗稱“瞇瞇眼”“一線天”。一張胖嘟嘟的臉上鑲著一張火腿腸似的嘴唇。老是往上翹,于是便嚇她:“你整天翹著嘴,以后就會變成鴨子嘴那樣長的,很難看的呢!”她半信半疑,委屈地說:“不會吧!”。
瑩瑩,在大眾面前,是一位淑女,聲音極細極細,極溫柔極溫柔。當男生欺負她的時候,原以為她會破口大罵為討回公道,誰知道她只是眉頭稍稍皺了0。2秒,便以笑臉。真是氣死人了。可是她在宿舍里就露出她的“英雄本色”。一次,阿標指著瑩瑩大喊:“瑩瑩,你害得我被蚊子咬死了!”
瑩瑩也不甘示弱的說:“死阿標,又關我事?你豬頭。”
“哦,我是豬頭,那你是‘點點點’(癲癲點)”“你是大笨蛋,‘豪豬’”“你是……”。真是不吵得雞犬不寧,就不善罷甘休。真讓人無可奈何。
艾玲很有幽默感。宿舍她真是“其樂無窮”。她的.性格我不知道應該怎樣說。內向的時候,安靜得半天聽他一句話,外向時,樂得手舞足蹈,講話和放鞭炮一樣,別看她矮矮小小的,可常常逗得哈哈大笑,還要帶上動作。有一次,她向講述她的表妹“半夜遇鼠”的故事:她學著她表妹從廁所里,她在“路”上看見老鼠。都走了,她才學著她表妹尖叫起來:“哎呀!老鼠!”她露出驚恐的樣子,然后嬌滴滴地跑說:“媽媽,老鼠!”樂極了。
還有阿凡的成績好極了,勤奮好學。雨,她成熟,穩健。
成長中的伙伴,你們,的中學生活才會有趣,才會充實,才會多彩!
成長優秀作文 15
長大的感覺真好,上學的感覺真好,有這么多好心的同學幫助我,其中,最讓我無法忘記的還是二年級的一次。
那是一個風雪交加的'下午,我因為數學課本忘做而留下,正當我一個人在教室里寫的時候,一個身影朝我步步逼近......
石雨帆,你怎么來了?這都五點了,你來這干什么?我好奇的問。“今天看你沒跟隊出來,早就料到你被姚老師留下了,現在我給你講講吧!”“太好了,我正愁著不會做呢!”我如獲大解的說。“哎呀!二乘五錯了,二乘五的意思就是兩個五加起來,等于多少?”我不假思索地說:“當然是十了,岰,我真粗心!”講了半個小時后,石雨帆說:“好,現在做吧。”十分鐘后,我說:“石老師,做完了。”“現在交給姚老師把。”
我以超人速度跑到辦公室,可是,卻又在姚老師辦公室門口徘徊了......
我害怕老師說:要是這一次改不對,七點以前甭想走!沒事,去吧,石雨帆安慰我說。這時,我突然有了勇氣,走到姚老師面前:“姚老師,我寫完了,看看吧。”老師批改的時候,一個個鮮紅的對號映入眼簾,:“走吧,免得父母擔心!老師沒好氣的說。“是!老師!”接著,背上書包,和石雨帆有說有笑的回了家。
啊,長大的感覺真好,雖然學業繁忙,但朋友多,成長的好處真是數不勝數!
成長優秀作文 16
從我有記憶以來,每當路過書城或音樂廳,總有美妙的音樂傳出,那時我幼小的心靈就被深深地吸引住了。那時我小小的心里突然爆發出一個強烈的欲望:我一定要用我的雙手也創造出我心中的天籟之音。也許,就是因為這件事令我愛上音樂并樂此不疲的吧。
我從幼兒園大班就一直開始學音樂,音樂帶給我快樂,也教會了我情韻,我便學會了用音樂來表達無法言表的情感。音樂總能給我帶來一天的好心情,它的益處也十分的多,所以,它也成為了我心底里無法割舍的一部分。下面我給你講一個有趣又寒酸的故事。
記得有這樣一個日子。那是個晚上,下著暴風雨,雷電交加,讓人冷得顫抖,恨不得抱著暖袋躲在家里的一角喝熱茶。而我這個可憐的人,卻要在這老天不留情的天氣里艱難地去上雙排鍵課。無奈,極不情愿地出了門,嘴里不斷念叨:哎,不去了吧,反正缺一次課沒關系,真是麻煩,冷死了。而媽媽貌似比我還堅定,二話不說就把我連拽帶拖給弄出門。寒風迎面吹來,我們艱難地向前前行,好不容易到了車上。經過幾分鐘的路程,到了上課的'地方,打開車門,寒風如猛獸般瘋狂撲來,整個把握先倒在車上。我瑟瑟發抖,沒有勇氣向外邁一步
音樂,已經深深地嵌在了我心底,就如我的一顆生命的鉆石,鑲在最閃耀的地方繽紛綻放。音樂已經成了我生命的一部分,已經成為我腦海中難以忘懷且不可磨滅的記憶。音樂也珍藏了我許多美好的回憶,我想我一定會一直將音樂延續到我的極限的!
愛好從興趣開始,幼年時一個小小的愿望,就可能會影響一生;所以凡是做事前定好目標,朝著目標前進,就會把事情做的優秀
成長優秀作文 17
從出生到現在,每個人便在感恩中成長,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,還有陌生人
某年某月某日,忽然下起了傾盆大雨,而此時的你正悠閑地逛著街,卻沒帶傘,只好先飛奔到一個能避雨的地方,雨依舊瘋狂的傾瀉著,還有狂風不時的來湊熱鬧,風攜著雨一次又一次撲到你身上,但當時的你只能干等著雨停。這又是一個忽然,你感覺到頭上有紅紅的一片圓,因為這片圓,沒有了被打濕的感覺,抬頭一看,一把紅的熱烈的傘正保護著你,它的主人點頭向你示好,這是一個熱心、善良的人,即使你們彼此素未謀面,不曾相識。你在心中銘記這一次偶遇,這一份熱心,你向這位陌生人感恩。在學校,享受著快樂的學習時光,付出并有所回報。但學習生涯并不是一帆風順的,免不了有磕磕絆絆,雜草荊棘。一次你考試失利,便害怕面對老師,面對同學,總覺得沒面子,于是你上課不時地走神,總進不了狀態,老師發現了你的`不對勁,及時找你談了話,給了你思想上的輔導,她很堅定地告訴你:“一次的失敗不能代表一切。”同學們也經常幫助你,你們之間,有合作,也有競爭,很快,你的學習更上一層樓了。看啊,這些進步你應該感恩你的老師與同學。在家里,每天早上那營養可口的早餐,整潔柔軟的衣服舒適、清新的環境·這一切的一切,是你的家人為你創造的,為的是讓你幸福、快樂的成長。
也許媽媽有經常對你嘮叨,爸爸總不茍言笑,你可千萬不要埋怨他們,那都是他們對你愛與關懷,只是表達的方式不一樣罷了。記住,家永遠是你的避風港,家人永遠值得你感恩!現在的我生活的很快樂,因為我生活在感恩中。感恩陌生人,老師與同學,還有親人!感恩,會讓每個人的生活都變得美好。
成長優秀作文 18
既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。——汪國真
作為一個新生,望著這個還有點陌生的校園,我感到新奇而快樂。因為我知道,在以后的三年中,我的智慧要在這里開啟,而我的理想要在這里插上翅膀。
是的,當我踏入這座校園的那一刻起,我就發誓,我一定要成為這座校園的驕傲。
我打開我曾為之自豪的“百寶箱”。里面集滿了火柴片、玻璃球……這些被孩提時的我稱為“寶貝”的垃圾,靜靜地躺在角落里,等待著我的遺忘。是該告一段落的時候了,我帶著幾分留戀、幾分傷感,又帶著幾分安慰,將它們一股腦兒送給了鄰居家的小弟弟。也許,這是遺忘的`最好形式。
我已經不再是小孩子了,不想再成為媽媽的“跟屁蟲”了,更不會纏著她買各式各樣的玩具和零食。因為老師曾告訴我們,理想是從拒絕誘惑開始的。我必須是媽媽的驕傲。于是,我拒絕了小伙伴們一次又一次的邀請,悄悄地躲在家里,拿起厚厚的書,我將用它們來叩出我生命的火花。我必須證明我是最優秀的。
我要長大,我不會再像小孩那樣在校園里瘋追野跑,更不會在教室里狂喊大叫。是的,我已經不會再在校園里玩那些只屬于小孩子的游戲。這里是我的夢想出發的地方,我將在這里度過我的初中生活。三年時光,我會用激情迎接每一個黎明,用安詳告別每一個黃昏。
我能夠清楚地記得,在到這座校園報到的那一天,天上的太陽很紅,卻并不刺眼。我對自己說,這是世界在向我微笑,在向我注視。是一種鼓勵,也是一種鞭策。我對著太陽,充滿了信心,我輕輕地招了招手,那是對過去的一個告別,也是對未來的一個召喚。
成長優秀作文 19
走過了歲月的精華,品味著人生的喜怒哀樂,似是而非的成長過程,究竟包含著多少的善與惡,真與假?伊索以清晰脫俗的文筆將社會的真善美丑描繪的淋漓盡致,感人肺腑。
伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家。他與克雷洛夫、拉。封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最后獲得自由。自由后,伊索開始環游世界,為人們講述他的寓言故事,深受古希臘人民的喜愛。公元前5世紀末,“伊索”這個名字已是古希臘人盡皆知的名字了,當時的古希臘寓言都歸在他的名下。現在常見的《伊索寓言傳》是后人根據拜占廷僧侶普拉努得斯搜集的寓言以及后來陸陸續續發現的'古希臘寓言傳抄本編訂的。
《伊索寓言》多為動物語言。形象生動,言簡意賅,既有對社會矛盾得反映和揭露,也有對人生這里的領悟和日常生活經濟的傳授。《伊索寓言》里的故事大都來自民間,因此突出反映了社會底層人民的生活與思想感情。如對富人的貪婪、自私的揭露,對惡人殘忍本性的鞭撻,對勞動創造財富的肯定,對勇敢的斗爭的贊美等。《伊索寓言》里的那些淺顯的小故事,常常閃耀著智慧的光芒,蘊含著深刻的寓意。它不僅是向人們灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對后事產生的映象。寓言是孩子們的好朋友,說起話來很逗。
《伊索寓言》雖然年紀很老,孩子們卻把它看成是平等的同伴。它分明是一個一個故事,生動活潑,而當它轉身要走開的時候,卻突然變成一個一個哲理,嚴肅認真,發人深思。
成長優秀作文 20
今天,我看了一本書,名字叫會飛的教室,我看完以后感受非常大,也給了我很大的啟發和覺悟。這本會飛的教室的作者是卡斯特納,他是德國人,1899年出生于德勒斯登,曾獲得過萊比錫大學的博士學位。
每次寫出來的作品都會語句通順,妙語連珠,幽默而又不失教育,并加上自己對某種觀念,然而本書則表達了他對生活的觀念,人生不是十全十美的,幸與不幸,貧窮與富裕,都不是絕對的。人應該勇敢的面對人生中各種打擊與逆境。
這本書中寫了吉奇斯蒙中學有一群性格迥異的.少年,他們都有各自不同的歡樂與煩惱。從小被父母遺棄的姚尼有著一顆敏感的心和文學家的氣質。家境貧寒的戴馬亭才華出眾,品學兼優。一心想成為拳擊家的馬提斯常要為功課而煩惱。還有貴族出生的鄔理則一心想改掉膽小的毛病本書有二十個小故事,分別有性格個異的朋友。會飛的教室。禁煙老師。營救行動。談判失敗了。最后的決斗。正義老師的處罰。往事。不平靜的夜晚。感人的重逢。勇敢的代價戴馬亭的不幸。心情復雜的一天。圣誕晚會。圣誕天使的幫助等故事。其中主要寫了一群少年自編自導自演的一部圣誕劇會飛的教室,正在排練的時候突然傳出同學被綁架的消息,便不顧全校師生,與禁煙老師一起盡了萬般努力,救出了同學,并不非吹灰之力,讓落勃。
培克兩位讓人敬佩的老師重逢然而,戴馬亭出事了,他的爸爸因為失業而湊不出回家的費用,但這一切并沒瞞住細心的培克老師,他詢問了大半天,終于知道了一切,并拿出自己一年的工資,給了他,終于讓一家三口在新年子時團聚了。這本書讓我們在潛移默化中學會真。善美,友愛與堅強。
成長優秀作文 21
總有一個人,在你失敗的時候,給予你溫暖的鼓勵;總有一個人,在你成功的時候,給予你贊許的目光。她,在你冬天時凍得瑟瑟發抖的時候,親手為你送來棉衣,自己卻穿著一件單薄的褂子;她,在你吃飯的時候,總把好菜好飯夾在你的碗里,自己卻只吃白米飯……她無疑是全天下最偉大的人——母親。
六年前,我依偎著您,牽著您那雙溫暖的手,走進校園
,六年后,我依然牽著您的手展翅翱翔!母親的心不是最偉大的,但卻是最溫暖的。
畢業班的我們,作業壓力最大,但母親總陪在我身邊,直到我寫完。我深知母親的辛苦,便托著那雙極其疲憊的眼看著母親,心中溢出陣陣往事——母親沒有拿過高文憑,每天檢查作業,都靠著我那本并不嶄新的語文書和幾個認識的少得可憐的文字,爸爸工作忙,有時午夜也不一定能回來。弟弟和我的作業檢查的重任當然都落在了媽媽身上,
這種現象持續了好久,我才明白媽媽每晚都是11點才睡的。我的雙眼模糊了,不知是淚,還是困了……
我感恩母親,更愛母親的無私與偉大!
母親啊母親,她總是在我最難過最墮落時用幾句溫暖的`話語讓我有搏擊藍天的勇氣,她總是在我最開心最高興時用幾個親切的動作讓我有再次“戰斗”的力量。或許真的是這樣:母愛是天底下最偉大的愛,感恩是天底下最美好的最美好的情感……
我甩開手中的絲巾,像一只即將展翅飛翔的小鳥,又回憶起過去母親對我關心的點點滴滴,不禁再一次熱淚盈眶,不由自主地唱起:“世上只有媽媽好……”
成長優秀作文 22
我是一滴水,我喜歡隨著潺潺流水起起落落,貼近它感受生命的律動,追隨它流動在歷史的長河中,去傾聽別人的故事,見證一代代偉人的悲歡情愁。
隨著溪流,我來到一座閣樓,我看到了他,李煜,那憔悴的`臉龐。他哀吟道:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流……”如今,歲月的長流已帶走了他的富貴,他的歡樂,還有朱顏。只有那樓欄玉砌,還能見證他昨日的輝煌。
一位女子泛舟于溪上,我漸漸看清了她的容貌。沒有濃妝也無淡抹。一張樸素潔凈的臉龐,寫滿相思無數。涼風掀起她的素衣,風中傳來她憂傷的吟唱:“聞說雙溪春尚好,也擬泛青舟,只恐雙溪蚱蜢舟,載不動許多愁。”易安呵,你是如此柔婉,多情而堅強,流水洗去了你的銳氣、傲氣,留下了那份不屈與寂寞。
我融入了江中,江畔,一位男子邊走邊吟,他仰天長嘆一聲:“舉世皆濁吾獨清,眾人皆醉吾獨醒!”聲聲扣人心弦,忽見他縱身投入江中。驚濤拍岸,是在驚呼:屈原!這一代豪杰,寧肯投江,也不原讓高潔的品德被世俗所污蔑。這一幕是多么壯烈!汨羅江見證了!流水見證了!
我奔騰著,大江邊上,忽聽見蘇東坡豪放地高歌,一洗之前的苦悶惆悵。“大江東去,浪濤盡,千古風流人物。”從他的豪邁中,從他寬廣的胸襟中,我讀懂了,悟通了,無論遇到什么挫折困苦,也要像蘇軾一樣懷抱希望,勇敢面對。
我逐漸平靜,不再桀驁不馴、滿腹憂愁,而是以樂觀積極的心態去面對。
我與歷史并肩不息地奔流,我看到了易安的堅強,霸王的情愁,屈原的壯烈,顰兒的憂郁,李白的瀟灑……
在見證歷史的同時,我也學會了成長,學會了面對人生。
流水不息,生命不止。
成長優秀作文 23
讀書,對于我們21世紀的孩子們是多么重要喲!在我的生活中,書是必不可少的一部分。
聽聽我讀書的.故事吧!
說來話就長了:那是一個星期天。我發現我的3L第2冊的書已經掉了好多頁,便央求爸爸給我換一本書。
但爸爸總是不同意,說:“這本書上完了就不用了,何必呢?你還不如買一本課外書呢!”
我倔強的說:“一言為定!”到了上課的地方,我直奔旁邊的書店。我選了又選,總是找不到喜歡的。我靈機一動,心想:第8課是《海倫·凱勒》,那我不如就看她寫的《假如給我三天光明》吧!
到了班上,還有30分鐘才上課,我便津津有味地看了起來。我一邊讀,一邊品味著,不知是什么,也許,是一群書中的小精靈,一直深深地吸引著我。半個小時就像半分鐘一樣,輕輕地,悄悄地,從眼前溜過。
從那以后,書深深地吸引著我,使我好像一秒鐘看不到書都不行。時光荏苒,一個星期過去了,我也把這本書讀完了。
第二星期,我又買了3本書,是高爾基的自傳體三部曲:《童年》《在人間》《我的大學》。不出兩個星期,我就看完了。
《史記》《上下五千年》《十萬個為什么》······
精彩的文字,淡淡的墨香······書,以它獨特的方式,深深吸引著我。
書到用時方恨少,事非經過不知難。讀書破萬卷,下筆如有神。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲······
古人都認為書是非常有益的,那我們更要好好讀書啦!冰心奶奶曾說:“讀書好,讀好書,好讀書。”高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”······
同學們,讓好書伴我們成長!
成長優秀作文 24
一個人的美德,取決于他良好的文明習慣,這個習慣不是與生俱來的,而要經過不斷學習和提高要求來完善。從小養成良好的文明習慣禮儀將終身受益。生活中有許許多多的小事看似平凡,卻反映了一個人的.美德,這種美體現在一個人的言談舉止之中。對此,我深有感觸。一個陽光明媚的下午,我和一小伙伴出去玩,在去文化宮的路上我們看見了一個叔叔,我親切地叫了一聲:“叔叔好!”可那位叔叔頭也不回地就走了,于是,我自我安慰的說:“可能是那個叔叔沒聽到吧。”于是我們就去玩了。過了一會兒,那位叔叔又出現了,我又叫道:“叔叔好,”可是那位叔叔依然如故,還是頭也不回地就走了,伙伴們諷刺說:“馬海鵬還真是一個懂禮貌的好孩子呀。”聽了這句話,我非常生氣,心想:難道是我做錯了嗎?于是回家問媽媽,媽媽說:“做人首先要學會尊重別人,對人一定要有禮貌,不管別人對你的態度如何。”
聽完媽媽的話,我明白了,我做的是對的。有一天早晨,我去檢查衛生,在一個暖氣包底下看見一片紙片,我剛準備彎腰撿起來,突然,聽到有人說:“我來撿吧,哥哥。”我說:“沒關系,還是我來吧。”說完我撿起紙片就走了,我把紙片扔到垃圾桶里,可是被風吹出來了,我并不知道,這時一個小女孩跑過來把紙片撿了起來。我對她說:“謝謝你,小妹妹。”她說:“不用謝,這是我 應該做的,再見!”
通過這兩件事使我感受到:從小要養成良好的行為習慣,從身邊的一點一滴做起。做一個講文明,講禮貌的好孩子。文明美德 伴我成長。
成長優秀作文 25
俗話說:讀好書,好讀書,讀書好。讀書可以開闊視野,增長知識,培養自學能力和閱讀能力。故人云"開卷益有"。
首先要讀好書,只讀百科全書、四大名著、十萬個為什么,只要每天能堅持看這些書,你的知識就越來越多。不知道的就越來越少。并且讀書還要有幾個好習慣,首先,讀書要認真讀,不要三心二意。然后,不能在會搖動的車廂內看書,也不能仰臥在床上看書,否則會得近視眼,最后,讀好書之后要自覺把書整理好。光這樣看書還不夠。比如說論語中的一個故事:從前有個人,他偷了了一個魚干,他媽媽沒有罵他,后來他成了一個小偷,偷了許多財寶,臨死前,他把他媽媽的耳朵咬下,說:“要是那時你罵我一頓,就不會犯罪了。這就是好書,告訴我們一個做人的道理。
我們還要好讀書,就是要喜歡讀書,如果不喜歡讀書,可家長要讓你讀書,你好干巴巴地死記硬背。雖然,背牢了,可一旦家長不管你的時候,你就不看書,這樣,你的成績就會飛快下降,長大也不會有什么大成就。
這幾點你都做到了嗎?從《愛的教育》中,了解了一個個發生在意大利的感人小故事。從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,我懂的了”作文如上帝天關閉了的`一扇門,就會給你打開另一扇窗“的深刻含義。我遇到困難時,就會找一位”朋友“幫忙。
假如書是大海;我們就是一條小魚,假如書是天空,我們就是一只小鳥,假如樹是森林,我們就是一只小鳥!
讀書的時間是擠出來的,就像海綿要擠,總是有的。
成長優秀作文 26
自從人類有了文明,就一直不斷倡導感恩這一話題。我記得雨果說過一句話:卑鄙小人總是忘恩負義,忘恩負義是卑鄙的一部分。有人肯能會說:為何要感恩?而我一定回答:"感恩是一種高尚的品德,是精神的寶藏。” 兒時,父母耳邊的叮囑,叫我們天涼了多穿衣服。口渴了,倒水時要小心。
走路時要慢一點。這些話在我們耳邊,聽了不下數萬次。這些都是父母對我們的愛,我們要知道感恩。 又是父母的大罵,我們也要感恩。他們常說:“我們吃過的鹽,比你們吃的米還多,走過的橋比你走的路都長。”因為你一次的考試失利,父母便又打又罵,一次做錯了事情,就罰你面壁一個小時。這種事數不勝數,但我們不能恨他們,反要感謝他們,因為打在兒身,疼在娘心,是他們教會了我們,力求最好。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長;雄鷹感恩長空,因為長空讓她飛翔;魚兒感恩大海,因為大海讓他遨游;我要感恩父母,因為父母給我無微不至的呵護,給我循循善誘的教導。 我們不僅要感恩父母,我們還有感恩世界萬物,因為他們同樣給予了我們許多,許多。 清晨醒來,推開窗戶,放眼藍藍的夏天,綠綠的草,閃亮的露珠,一切新鮮,清清爽爽,我們要感恩上天,上天給我一個曼妙的早晨。 入夜,黑色的天空,就像一塊大大的'幕布,上面寶石閃閃,月兒時隱時現,向母親般溫柔和藹,四周被夜的寧靜籠罩,我們要感恩大地賦予的安寧。 去吧!去感恩一切,無論朋友與敵人,無論美好與邪惡,我們要一顆感恩的心去承接一切的一切。
成長優秀作文 27
今天,我讀完了法國作家亞米契斯的一本世界名著《愛的教育》讀完之后我震驚了:愛,是一個簡簡單單的字,但是包括了感恩、親情、友情等人與人最真摯的情感。其中以感恩最令我深思。感恩,是以“滴水之恩,當涌泉相報”的古訓引申而來的。它是一個合格的公民最基本的情感理念。懂得了怎樣感恩,你就懂得了怎樣做人。
“烏鴉反哺、羊知跪乳”,就算是低等動物也明白感恩的道理,更何況我們是人。感恩能感化一個人的內心,使邪惡變為善良,也可以有意想不到的收獲。在家里,父母親為我們付出了很多,我們一定要以優異的成績和幫他們做家務來回報他們。
在學校,老師對我們辛勤的'教導和諄諄教誨,使我們也要以一張張獎狀來向他們匯報。因為他們給了我們知識和做人的道理。而在生活中,對你好的也人很多,哪怕只是在你饑餓的時候端來一碗面條的人;哪怕就是在你傷心哭泣時遞過一張紙巾的人;也哪怕是在你乘車忘帶元錢的時候,微微一笑毫不在意那一元錢的售票員。你也要去好好地一一去感謝他們。有付出就有回報,在社會中,你奉獻得越多,得到回報也越多,父母親為你付出了多少:在寒冷的早晨,當你忘帶紅領巾時,從寒風中手持鮮艷的一點向你奔來的那個人是誰;在你意志消沉時,一直在你身邊為你加油鼓勁的那個人是誰?在你快樂時,第一個想把這快樂的因子傳給誰?是你的父母。他們為你付出了太多太多,你要回報他們,哪怕是做一次家務、捶一次背、疊一次被子,甚至洗一次衣服那也是好的,他們會收下你微薄的心意,因為他們并不求太多的回報。
知感恩,更要以實際行動來表明,同學們讓我們一起做一個真正懂得感恩的人吧!
成長優秀作文 28
從劉老師笑著走進教室的那一刻起就讓我們感到了劉老師的笑容是非常的詭異,又很高生莫測。到底劉老師的糖葫蘆里賣的是什么藥呢?只見劉老師走上講臺神秘地說:我宣布今天的活動內容是“今天我們要在三分鐘內把天才給選出來!”
老師的話音剛落,同學們就七嘴八舌地說了起來:“三分鐘怎么能選出天才來呢?”同學們還沒有反應過來,老師就把試卷發了下來,我緊張的拿著試卷,瞪大眼睛一看———呀!那么多的題目?我傻了、愣了,真是丈二和尚摸不著頭腦呀。劉老師嚴肅的宣布考試開始,“呀!開始了,好容易呀!”
我看到題目立刻就“刷”“刷”“刷”的寫了起來,一會兒只聽劉老師說:“一分鐘到了”我急忙悄悄的說:“慢一點再慢一點”以前我想要時間快時間就快,想讓時間慢時間就慢,可今天,我想讓時間慢一點再慢一點,可時間卻越來越快。還有幾分鐘就要交卷了,我看見蔣楚瑞正沾沾自喜的捂著試卷,邊捂還邊笑,我想:都要交試卷了,他還不答卷,在哪發呆干什么呢?看來我們班最聰明的人就要變成蠢材了。
“交卷了”我被這聲音嚇了一跳,我便使勁按住試卷,語文組長怎么拉也拉不動,一直到我完成六、七題時我才肯放手,唉!交也就交了吧,我當不成天才我當超級答題高手總行吧!呵呵!!!我在自我安慰自己。全班同學用期待渴望的'眼神看著劉老師宣布結果:我宣布今天的“天才”是。我心里美滋美滋的,心想:天才一定會是我的,我扭過頭看了看其他的同學的試卷,啊!不不不是的吧!只要寫完1—2題就可以交卷了。我的天了!這時,教室里回蕩起快樂笑聲、快樂的游戲總是那樣的奇、樂、蒙,讓我們無比的快樂,在陽光的陪伴下,我們快樂的成長。
成長優秀作文 29
當時光踏著冬的背脊又走完了一程,當季節的風再度送來了溫馨的祝福,漫步于記憶的小路,只留下一段悵然的遐思……悠閑的午后,隨手翻開手中的`書卷,一排排清晰的文字如小精靈般在眼前跳動。
坐下來,用心啃著這本名叫《史記》的書,我不知不覺地陷入了沉思。無意間照照鏡子,感覺自己似乎已經不再是父母眼中那個天真無邪、可愛幼稚的小女孩了。我想,這就是變化吧!有時是連你自己也不知道的變化。我懂了,歲月在無情地更替,人也隨著歲月無聲的更替在悄悄變化,這是誰都不能改變的事實。誠如毛澤東所言:天若有情天亦老。天亦如此,何況人乎?朋友,你是否曾趴在散發著濃郁書香的古色古香的書桌上,靜靜地聆聽時間的旋律呢?你是否也曾光著腳丫行走于沙灘,回首身后那一行彎彎曲曲、深深淺淺的腳印?你是否曾站在母親的面前,發現母親那雙清澈如水的眸子已經開始渾濁?你是否……
當你用心體會時鐘每一秒的節奏,體味著這種韻律和動感,你將意外地發現:秒針從這一秒跳到那一秒,這都是變化啊!而這些微不足道的變化,是否會引起你的深思呢?一個人落寞地坐在窗邊,清風徐來。抬頭仰望那一片廣袤無垠的藍天,細細品味著“看庭前花開花落,望天空云卷云舒”的意境,才發現這也是一種簡單而又復雜的變化。我慶幸自己沒有粗心大意,沒有將這幅美不勝收的畫卷漫不經心地遺忘。反反復復,細細品味……腦中浮現出一句意味深長的名言:生活中不是缺少美,而是缺少發現。我知道,生活中的美正是因為有了這些悄悄而不停歇的變化。小至細胞,大至宇宙,皆是因為變化而美麗!
成長優秀作文 30
一棵樹的成長需要我們精心澆灌,而我們家庭之間的親情也像一棵樹,在我們的共同努力下,才能長成參天大樹。當時間一點一滴地過去,樹上愛的果實變得碩果累累,而我在樹下,不斷收獲著那一份親情和愛心。下面我就說一下我在親情樹下快樂成長的故事吧。我記得有一次,媽媽來接我,這時候的天就像漏了一個洞,那雨下得真是太大了,而媽媽帶的那頂雨傘太小了,小雨點一個勁地往我們身上鉆。
回到車里,我發現自己只有頭發和手淋濕了一點,我笑著說:“哈!我們這頂小雨傘還挺厲害的。”媽媽笑著幫我擦著手,我才發現媽媽已經全身都濕透了,頭發上的水珠還一個盡地往下滴。“啊?”我一時說不出話來了。媽媽這棵算不上大樹,頂多是個小樹苗,卻把我這根小草保護地完完整整,親情樹下的故事說也說不完,每當我生病的時候,我才發現我是親情樹中的一粒果實,是多么幸福啊!大家為我忙碌的身影,讓我在親情樹下又種下一顆感恩的種子。還有一次,我和爸爸在逛街。在馬路上爸爸有個習慣,總讓我走里邊,因為這樣可以保護我不被車子撞到。
我其實不以為然,這么大的人,車子還看不到啊!可那天還真有一個騎電瓶車的',一邊打電話,不注意就朝我們沖過來。爸爸連忙推開我,自己差點被撞翻,爸爸顧不上和對方理論,連忙跑過來扶住我說:“你怎么樣?”仿佛剛才遇險的是我,不是他。我搖搖頭,心里想:“我又在親情樹下撿到一顆愛的果實。十年的點點滴滴,十年的關懷愛護,我在這棵親情樹下更加茁壯成長
成長優秀作文 31
我讀了一本《感恩生活》的書,讓我最難忘的文章有3篇:《艾米的愿望》、《毛毛蟲怎樣過河》以及《101歲成名的畫家》。
一開始,我在看目錄,看到艾米的愿望時,心里就產生了一堆問題:艾米的愿望是怎么產生的?愿望的內容是什么?實現了嗎?……發現毛毛蟲是怎么過河,這不禁讓我想起一個腦筋急轉彎(一條毛毛蟲要過一條大河,但這條河既沒有橋也沒有船,但它還是過去了,這是為什么呢?)瞧見101歲成為畫家時,心里的謎題又把我弄得團團轉。讀了艾米的愿望之后,我終于明白了。
原來艾米是一個可憐的小女孩,她患上了腦癱,就因為這個,學校里的一些男生經常取笑她,更可惡的是有些男生學者她一瘸一拐的走路,還笑個不停。所以產生了一個愿望,就是她希望別人不要取笑他,還特地寫了一封信,遞到圣誕樹節目,終于她的愿望實現了,真為她高興!我覺得盡管是殘疾人,盡管是得了重病的人,但是他們都有自尊,都是社會中的一員,希望大家以后要尊重需要幫助的.人,讓他(她)們得到愛,讓他們找回自信,變得樂觀起來。
讀了101歲成為畫家之后,我悟出了一個道理:無論你是十歲小孩,無論你是四十歲的大人,無論你是八十歲老人,但是,只要你認真做一件你非常想做的事,就一定能成功。就像書里的一位老爺爺一樣,這位老爺爺從八十歲畫到一百零一歲,在他一百零一歲那年,他成為了一個畫家。就像我說的道理一樣,每個人都有夢想,只要有夢想,抱著夢想去努力,去實現,就一定能成功!
成長優秀作文 32
早自習的時候,從我們班教室里傳出朗朗的讀書聲,那是同學們在背誦經典詩文。從入學起,老師就一直要求我們背誦經典詩文,積累這些詩詞,包括唐詩宋詞,包括《三字經》《弟子規》。漸漸地,我發現積累經典詩文有許多好處:誦讀經典詩文不僅可以增強記憶力,還能給我們思想的教育、生活的啟迪。
難怪古代的大詩人個個都才華橫溢呢。不過懂得這個道理還得從一次失敗的經歷說起。那是一次小小的詩歌朗誦會讓我一直銘記在心。老師布置了這個活動后,我就信心滿滿地對自己說:“這個活動我一定是第一名,讓他們看看我的功夫。”當同學們一個一個走到講臺前去朗誦時,我的心像是一面小鼓一樣咚咚地響個不停,因為我幾乎都沒有準備。“哎呀,我朗誦什么呀?”忽然腦子靈光一閃,對了剛剛不是學了《夏日絕句》嗎?就背它了。
接著,我默念著:生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。很快就到我了,當我站在講臺前,望著臺下幾十雙眼睛,腦子里一片空白,我緊張的'開始背誦:生當作。。。。。。鬼雄,死亦。。。。。。。為鬼雄。。。。。。。”“哈哈哈,哈哈哈”臺下響起了一片哄笑聲,老師一臉嚴肅地看著我,我的臉像蘋果一樣的紅,我可真是慚愧得無地自容了。以后我再也不敢這么驕傲了。是古詩文給了我懶惰必然要失敗的教育。后來我不僅學會的背誦古詩文,也時常在寫作文時引用一兩句,使文章變得更有韻味。我覺得這樣激發大腦,使大腦更靈活,能讓每個人更聰明。
我們祖國的文化燦爛輝煌,古人給我們留下了許多寓意深刻的經典詩文,需要我們去傳誦。讓經典詩文伴著我們一起成長吧!
成長優秀作文 33
知識的問題是一個科學的問題,來不得半點虛偽和驕傲,決定的倒反面——誠實和謙虛的'態度。偉大的毛澤東主席曾這樣說過。是啊!假如你是一列火車,知識就是車軸,它能使你通往世界各地;假如你是一顆種子,知識就是那柔和的太陽,太陽照耀著你,使你茁壯成長;假如總而言之,沒有知識人們就無法生存這么好。然而知識的來源是一本書籍,只要你多多閱讀書籍,就會充滿知識的力量
小朋友們,你們愛閱讀書籍嗎?你們看過的書有哪些呢?看,我家有一個大書架,書架上上下下全部被書占領了,有《格林童話》《兒童文學》《作文大全》真稱得上是一間小小的閱覽室哩。
我是一個小書迷,平時就愛看書,好書看了又想看,就像《格林童話》這本書我都看了好多遍了,里面的內容深深地吸引了我。就說其中的一篇“狐貍吃不到葡萄說葡萄酸”這篇童話,給我印象特別深刻。這篇故事大概講了一只狐貍很餓,突然看見葡萄樹上掛著許多葡萄,高興的直流口水。可是葡萄掛的太高了,它怎么也摘不到葡萄,所以它就說葡萄是酸的。從這個故事中讓我領悟到了:人生不是一帆風順的,如果遇到了挫折,不能立馬就氣累了,應該安慰自己,鼓勵自己,讓自己充滿信心,勇往直前。失敗是成功之母嘛!,
讀書,看書,使我作文步步高升,使我領悟了許多道理,明白了我們應當時刻提醒自己:“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”還讓我知道:“學而不思則罔,死而不學則殆”
你們愛看書嗎?你們愛知識嗎?你們知道世界讀書日是幾月幾日嗎?對了,就是每年的4月23日,一個偉大的世界讀書日,大家可記住了。啊!書籍。啊!知識,請讓您和我共同舞蹈,相互擁抱吧!我愛您書籍!
成長優秀作文 34
文明,像是初升的太陽,能夠給人帶來光亮,文明,如警示的鐘聲,激勵著我們前進,文明,似一縷春風,吹遍了華夏大地……今天,我讀了《文明美德伴我成長》這本書,懂得了許多做人的道理。在文明的進程中,人類創造了日益發達的物質文明和絢麗多姿的精神文明,它們使人們的生活更加豐富多彩。書中的《你今天對客人微笑了沒有》這篇文章,使我感觸最深。
文章主要講述了希爾頓飯店處處洋溢著微笑,從而取得了顧客的.信任,成為世界上最有名望的旅館之一的故事,讓我明白了:微笑是一種文明,一種美德。如果在生活中缺少了微笑,就好比花園里失去了春天的陽光和春風。尤金有句話說的好:笑是無言的禮貌,一個微笑讓你贏得整個世界。微笑是令彼此愉快的助推劑,是直通人心的世界語,是人際交往的潤滑劑,是燦爛生活的添加劑。微笑是人的天性,它能照亮自我,更能溫暖他人。
微笑是最奇妙的禮物,得到它的人會因此而更富足,給予它的人卻不會因此變得貧窮,微笑有著無窮的魅力,雖然只是短短一瞬,卻留下永恒的回憶。讀了這本書,我還知道了我國是一個歷史悠久的文明古國,幾千年來,中華民族不但創造了燦爛的文化,也形成了高尚的道德準則和完整的禮儀規范,被世人稱為禮儀之邦,我真為自己的祖國感到驕傲!實現中華民族的偉大復興,不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責任與使命,我們要自強不息,奮發圖強,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,傳承文明,踐行美德,實現自己的遠大理想,為報效祖國做出努力!
成長優秀作文 35
一個人從呱呱墜地起,最應該學會的一件事,或者順其自然,學會的一件事,大概就是成長吧,小的時候學著走路,學著跑步,學著背著書包去學校,學著開始清洗自己的衣物,學著怎么樣成長?
當然,不同的只是有的人成長的比較快,有的人成長的比較慢而已!但是人生總得在一步一步的成長著,或遲或早!
一個再幸福的人,也不可能永遠只做一個孩子,或者像孩子那樣的單純,有人呵護著!
早在幾年前,好友說他這幾年都沒有學會做飯,其實自己這幾年也沒有學會做飯,畢竟身邊有一個做飯特別好吃的人,自己也沒有必要去學習什么!
可是前幾天好友卻在我們的閨密群里曬她每天做的一些美食,和之前相比,真的需要進步了好多,成長了好多!
好友說可能真的是鍛煉出來了吧?,畢竟每天給我們做飯吃的.人,也還需要出去掙錢,需要養活一家大小!而我們閑在家里的人,無論之前想的多么的幸福,都不可能什么都不做!
最近一段時間,自己也學會了做好多的飯,雖然有的時候做出來一些黑暗料理,但是更多的時候,腦海里總是想著說怎么樣把飯菜做得好吃一點?
畢竟某人真的是在店里太忙了,而且孩子還需要回家之后吃上熱騰騰的飯菜,自己真的沒有資格做個小孩了!
這大概就是人生的成長吧!
偶爾也能夠從視頻上看到一個人活到四五十歲,還被寵的像個孩子一樣。可是那個寵你的人突然離去的時候,那么你該是怎樣的一種無法成長?
大概生活在這件事上是比較公平的,就是無論你有多大,人生總該有一次成長,是真正屬于自己的!
因此,其實晚一點成長也沒關系,總之,我們人人都逃不出成長!
成長優秀作文 36
“誦讀經典感悟成長”那一片繁星,那一江春水那一片繁星,那一江春水坐在墻角,想起了那個天使。這位天使,有一個安靜的靈魂,她用這靈魂寫出了行云流水的文字---《繁星春水》。
她用這靈魂詮釋了母愛﹑童真和自然;寫出了那一片繁星,那一江春水。母愛·春光母愛無陰霾,母愛是溫暖。下雨了,從母親手中接過雨傘;回家了,從母親手中結果那碗熱氣騰騰的湯;晚上復習功課,從母親手中接過那杯溫熱的果汁……每當我抬起頭,看見母親那慈祥的面容,發亮的銀絲,就會想起冰心詩集中的那句話,時時刻刻提醒著我:要想花兒感謝春光一樣,用心去感受母愛的點點滴滴。
童真·花朵童年如花綻放,童真零落成泥?布娃娃被遺忘在角落,紙飛機被拋出天際,動畫片被一次次地跳過……哼著《不想長大》,唱著《我還能孩子多久》,我們正一點點變得成熟,如花的“童真”已不復存在。現在的`我們,少了勾勾手的無知,多了虛假地故作深沉;少了分糖果的天真,多了虛榮地彼此炫耀;少了黏著父母的幼稚,多了所謂的“代溝”……冰心,是你讓我找回美麗的童真,尋回一朵簡約純潔的花兒。自然·哲思墻角的花,你在孤芳自賞時,天地變便小了。
---《繁星春水》我將這句話裝在了心中,給了我無限的感慨:在你取得一點成就的時候,不要去沾沾自喜,前方的路途還很遙遠,我們要用多彩的鮮花來點綴。
感謝你,《繁星春水》,是你不經意從我身邊走過,在不經意的回眸間,讓我認識了冰心,讓我走進了母愛﹑童真和自然的世界,讓我數著天上的繁星點點,欣賞著那綠如藍的一江春水。那位天使教會了我,引領著我,讓我微笑著去愛母親,愛童真,愛自然!
成長優秀作文 37
誦讀經典,感悟成長誦讀經典,感悟成長小時候,我活在經典里。經典,讓我讀懂了人間冷暖;經典,伴我走過了六年的小學生涯。初中以后,我慢慢疏遠了經典,覺得那是無聊的東西。我拿起了小說,拿起了MP4,粘起了電腦。我沉迷在了這些虛擬的歡樂里,不再過問一切。終于,成績的一落千丈引起了老師的警覺。老師很快從同學口中了解到了我的狀態。理所當然的,我遭到了一番狂轟濫炸。
但身經百戰的我還怕這一番狂轟濫炸嗎?我打著哈且從辦公室回到了教室,心想老師真是越來越能講了。但,這時,一張五十幾分的試卷飄到了我面前。我揮舞著試卷,問喊道:“這是誰的`卷子,真可笑,那么簡單的題目居然還考不及格”角落里傳出了回答:“你的。”“什么!”我心頭一緊,趕緊把試卷翻過來一看,試卷上赫然寫著我的名字。我低下頭,手里緊緊攥著試卷。自己成績再差也沒考過不及格,而這次,居然笑聲一浪接著一浪,每一浪都像一把利劍,穿透我的靈魂,穿透小說,音樂給我的偽裝,直刺向我心中最柔軟的地方。眼淚一滴一滴順著臉頰流下,滴到了試卷上,模糊了那個要命的數字。突然,我發瘋似的把面前的幾本小說撕成了碎片,又抓起MP4狠狠朝地上砸去!突然,我竟看到桌子上放著一本海明威的《老人與海》。想必原來是被壓在小說底下的吧。我像抓住了救命稻草似的翻開了被我拋棄已久的書,卻剛好翻到了我寫字的那一頁。
我一字一頓的讀著我寫在上面的字:“人可以被毀滅,但不可以被打敗。”是的,人不能被打敗,無論前方的路怎樣,都要一如既往的走下去。感謝經典,教給我做人的道理;感謝經典,在我墮落時拉了我一把。
成長優秀作文 38
我曾經看過這樣一則廣告,有一個孩子的媽媽吧孩子洗完澡之后,就對他說,乖,好好在床上睡覺,媽媽馬上就回來。兒子出于好奇就跟了上去,后來,看見媽媽在給他的外婆洗腳,看了之后就跑開了。媽媽回來之后,發現兒子不見了,轉過來一看,兒子正端著一盆水,向他走來,嘴里還說著:“媽媽洗腳”。
看完這則廣告,我非常感動,覺得我們生活中,需要感謝很多人,比如說:養育我們的父母,教導我們的老師等。這些都值得我們去感謝。然而我認為最應該感謝的就是我們的父母。
父母是我們生命的源頭,只有有了這樣一個源頭,我們才能聚成大海。母親每天辛辛苦苦得做飯、洗衣服等做一些家務。而我們一天只是飯來張口,衣來伸手。我們難道不應該報答他們嗎?記得有一次,媽媽弄了一桌菜,我們吃飯時,媽媽總是往我的碗里夾肉,而她自己卻只吃一些白菜,我看了之后,覺得對不起媽媽,所以就夾了幾塊肉給媽媽,后來媽媽看著我,眼里洋溢著淚水,對我說了一句:“孩子你長大了”后來的幾天,我看見媽媽的臉上多了幾片燦爛的'笑容。父親是我們生活的支柱,他每天辛辛苦苦的工作,來供我讀書,為了我們一家,他在辛苦也愿意。他的手上以竟有了好幾處傷口,一到冬天或夏天都費很疼,為了省錢,他連一副棉衣也沒買。再一次冬天,下了大雪媽媽買了一省衣服要送給爸爸,我提出我去,媽媽本來不同意,在我再三要求下還是讓我去了。我到了爸爸的工地,我就開始找爸爸,后來找到了,我過去抱住了爸爸,把衣服給爸爸套上,眼里充滿了淚水。只要獻上自己的該恩的心,父母就飛開心。
成長優秀作文 39
為什么如此喜歡自然呢?因為大自然的花草樹木就像人一樣,從小小的株長成美妙的風暴。植物每一秒都在成長,在努力地變高,變強……就像我們一樣。
對于我而言,成長是甜蜜又苦澀的,我既在成長中獲得快樂與美好,也承受著成長所帶來的傷痛。
在初三年級前一段時間,我對周圍的人和事充滿了不信任,無論我做什么,我都不敢輕易讓別人幫。我認為自己一個人就能夠做好一切,根本不需要他人的幫助。
后來有一天,班主傷對我們說,學校將舉辦“英語情景劇”比賽,希望我們踴躍參加。我毫不猶豫地報了名,因為我對英語很感興趣。
很快,我們情景劇的黨員定了下來,我們開始了練習,在練習中,我真正感受到了友誼的重要性。
在練習時,我常常發音不對,老師、同學都會耐心地幫我糾正;當我服裝穿不整齊時,同學會幫我整理;當我因為犯小錯誤而內疚時,他們會開懷大笑后對我說沒事……和他們相處會讓我有一種家的感覺……
最終,在我們的共同努力下,我們班贏得了一個獎項,雖然不是冠軍,但這也足夠讓我們開心好久了!我們都覺得,站在舞臺上為同學表演,能聽到他們開懷的'笑聲,就是最上我們開心的事了!
這次活動以后,我覺得我變了,我開始喜歡和同學們共同面對困難,攜手共進,開始喜歡對他人微笑……
通過這次活動,我成長了。從前一向不怎么留意自己變化的我,真的覺得我成長了。
一個人能從冷漠變得熱情,從內向變得開朗,變得燦爛地向他人微笑。我想,這就是成長吧。
成長優秀作文 40
在我的成長歷程中,有許多令我至今印象深刻的事,這就是其中的一件。它給我的啟迪很大。
那是小學五年級,我當時買了一只很好看的筆,曉紅看到了就托我買一只同樣的。我也不好推辭,于是答應了下來。但因為我最近事情很多,對好朋友曉紅的承諾也就沒記在心上。
第二天早晨,進教室才想起來昨天的事。曉紅也沒怪我,因為她知道我是個馬大哈。于是再給了我一天時間,可我又因為晚上吃了大餐,又給忘了。
曉紅生氣極了,皺著眉頭,連音量都提高了幾分:“什么?又忘了?我看你是存心的。那可是我給妹妹的生日禮物呀!”“那你怎么沒告訴我?”我有些焦慮。“明天就是她的生日了,你叫我怎么辦?”她氣急了,扭身就走,完全不給我解釋的'機會。
到了下午,我去了那家文具店,選好了筆就快步走向了收銀臺給錢。“37元。”一個聲音冷冷地說。“什么?不是30元嗎?怎么…….”話還沒說完,就被冷漠的聲音打斷了“那是節日價,現在節日過了,就恢復原價了。”啊,那怎么辦?我因為著急,出來只帶了30元,怎么辦呀!“那……可不可以先付30元,到時候再補呀。”“不行。”不管我怎么說,售貨員都不同意,后面的人也開始不滿起來。我的眼眶有些濕潤了。但后面一位面善的阿姨幫我墊了錢,叫我不用還。我在心里很是感謝她。
我一路狂奔到了她家,把筆拿給她。她很開心,我也幸福地笑了。我問她:“我們還是不是好朋友?”“那必須是的。”我們都笑了。
這件事讓我明白了“誠信”的重要,也成為了我成長路上的一段精彩片段了。
成長優秀作文 41
知識就如我們身體內涌出的血液一樣珍貴,古人云:“學到老,活到老。”而書本是我們獲取知識的最主要方式。一本好書就是我們人生中最好的老師,我可以在書中開拓自己的眼界,陶冶自己的情操。
書,它已陪伴我度過四個春夏秋冬了,從我認識書的第一眼起我心中就有一種莫名的感覺。之后只要我一有空就會拿起它看,時間一長,我漸漸發覺,我已深深的愛上了它。它已經成了我的良師益友。
書,它可跨越時間和空間,近距離的與睿智而高尚的人對話,這是件多么棒的事情呀!有位名人說過:“書籍是全世界的營養品。”是啊,如果你問我最喜歡的東西是什么?我會毫不猶豫地告訴你:“是書!”
我經常會聽到周圍的人說我是書呆子。不,不是這樣的。看書,我已經把它當做是一種特殊的娛樂活動。現在我只要看到“書”這個字時,就會涌起喜悅之情,因為看書令我非常愉快。
至今,我已閱讀過不少書了,但是我最喜歡的'三本書是:《格林童話》、《少兒百科全書》和《三國演義》。《格林童話》里的幻想故事,如打火匣、白雪公主。都具有傳奇色彩,它是一部不朽的兒童文學瑰寶,在步入學堂之前,我就深深的迷戀上它了,它是我第一本從頭到尾都看完的書籍;《少兒百科全書》里面講述了許多鮮為人知的奧秘,它告訴我天空為什么會打雷?風是怎樣形成的?星座中最大的是哪一個。使我受益匪淺 ;《三國演義》里面講述的人物,如曹操、諸葛亮、劉備、關羽、張飛、周瑜。無不各其態。作者借著歷史人物,來闡述忠、仁、義、愛的道理,,讀后使人深受啟發。
書,是人類進步的階梯;讓我們帶著一份好奇、一份熱情、一封執著,盡情的暢游書海吧!
成長優秀作文 42
世界因生命而精彩,生命因成長而美麗。草我是一顆壓在石頭下的草籽,從我蘇醒的那一刻我就知道,我要面對太多的黑暗,還有許多的坎坷。
當春天的第一縷陽光從石縫中隱約透出時,我決定嘗試掙脫黑暗的束縛,去感受陽光的溫度,我在心中吶喊:我要光明,我要破殼,我要成長。于是,我一次又一次地嘗試,尋找能讓我的藤蔓成長的空間,尋找能觸到光明的破口。終于,我找到了,我成功了,我感受到了陽光的輕撫,嗅到了春天的氣息。我對著太陽說:“即使成長的'過程再艱辛,我也要努力地生長,我成長,我快樂。樹我是一株被風吹落在懸崖上的小小幼苗,從我被風吹落的那一刻起,我就知道我的未來有著太多的苦痛,也要面對無數的挑戰。當細細地雨絲從天空落下,滋潤我的根莖時,我開始有了生的力量,那雨滴給了我希望,我聽見了我的心聲:我要扎根,我要生存,我要成長。于是,我一點一點的將根伸入那堅硬的石壁,向深處尋找水源,努力地積蓄力量。終于,根深了,葉茂了,花開了,我用濃濃地花香告訴風:“即使成長的過程再痛苦,我也要努力地生長,我成長,我快樂。人我是一名步入初三的中學生,從我邁進學校門檻的那一刻開始,我就知道,我要承受很多很多的壓力,面對許多許多的矛盾。當中考百日沖刺大會召開的時候,我決定奮起,我要成材,我要長大,于是,我一步一步地向前,一級一級地往上爬,竭力從各方面提高自己,盡力地向屬于我那一片天空靠近。
我相信,在不久的將來,我定能實現自己地目標,結出香甜的碩果,到那時,我將對我高中生活的第一道鈴聲說:“即使成長的過程再艱難,我也要努力地成長,我成長,我快樂。”
成長優秀作文 43
每個人都有與眾不同的童年。成長中有喜悅,有寂寞,有悲傷。成長中也有許多難忘的事,令我現在回憶起來仍記憶猶新。耐人尋味。
在我的印象中第一次獨立是在千山峰頂的峭壁上。對于7歲的我來說是個很嚴峻的考驗。爸媽都能去,但是不能照顧我。他們問我上不上去。最后,我下了很大的決心,“上”。于是我在前面一點一點地往前挪,眼睛盡量一直往前看,因為旁邊就是刀切一般的懸崖。我當時緊張得手心直冒汗,但還是咬著牙,一點一點往山上挪。站在頂峰,我心里有說不出的喜悅。
在小學三四年級學校的幾次作文比賽中我都名列前茅。有些同學說:“是不是因為你媽是學校老師才給你那么好的成績。”想到自己每一次比賽前都廢寢忘食寫作文還讓人這樣說,真委屈,卻也無可奈何。正當此時,又迎來了一次現場作文大賽。現場作文,并由教育學院老師現場評卷。經過一番激烈角逐,我獲得了第三名,是學校的`第一名。我終于用實力贏得了同學的尊重。
初二的時候,學校組織去新加坡。在上飛機時爸媽一千個不放心,可我對自己的生活能力充滿自信。到達新加坡機場時,有個同伴的行李被落在北京機場,過兩天才能運到。可是不能讓同伴穿著棉衣在這種熱帶環境下度過這幾天。我便把自己的衣服借給他。還和他住在一個寢室。由于他的自理能力不是很強,所以整個屋子都由我打掃,連浴室都收拾得干干凈凈,帶隊老師總是夸獎我。
在成長的過程中,是獨立的個性讓我一天天進步,我就像小樹一樣,汲取營養,茁壯成長,總有一天會長成參天大樹。
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