新的校園新的環境作文

時間：2022-03-24 16:02:44 校園作文我要投稿

【熱】新的校園新的環境作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的新的校園新的環境作文，歡迎大家分享。

【熱】新的校園新的環境作文

新的校園新的環境作文1

　　秋雨淅瀝的九月，告別了充滿童趣的小學生活，我滿懷激動的心情踏入了初中生活，一個全新的校園，一個全新的生活環境。

　　新的校園，新的環境，依然是學習的天地，初中生活，并不和我想象中的一樣輕松，每時每刻都在展現忙碌。教室、宿舍、食堂三點一線的生活。你會說初中生活很繁忙，很枯燥。其實，慢慢適應，并沒有你想的那么糟糕，新的初中生活也有快樂之處。

　　教室里，上課時，老師提出一個問題，我們爭著回答，只要你用心聽：老師講得抑揚動聽，色彩飛揚，我們自信滿滿，徜徉在知識的海洋里，吮吸著知識的雨露，歡快的課堂是一首悠揚的課堂小令；課間，那邊是三五成群的學生圍在一起討論數學題，這邊是班里的“大笑星”又在逗樂大家，大家圍在一起有說有笑，輕松的課間是一首積極向上的交響曲。

　　宿室里，一個小窩，一個故事，我幫你拿盆，你幫我打水，她問我冷不冷，我問她累不累，一起入睡，一起起床，這里有舍友的陪伴，這里有老師的關懷，這里有宿管阿姨的叮囑，初次離家的我們不再孤獨，溫馨的宿舍是一幅溫情四溢的畫卷。

　　食堂里，大家爭先恐后的趕餐，嘈雜的聲音……你要仔細一看：大家井然有序的排著隊，還有你謙我讓的禮貌；你要仔細一聞，不僅聞到米飯的香甜，還有湯汁的熱香；你要仔細一聽：這里有說有笑，還有鍋碗瓢盆的敲打的樂曲。這是一場沁人心脾的音樂會。

　　看吧，一個全新的急促的環境，只要用心體會，生活處處充滿了樂趣。

　　“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”，新的校園，新的環境，讓我們一起抓緊時間，努力學習，更上一層樓吧！

新的校園新的環境作文2

　　又是一個開學季，我告別了熟悉的校園，邁入了一個全新的校園里，在進入校園的第一天，我就被新校園里的新環境給吸引住了。

　　一進學校的大門，就是寬廣的操場，帶給人一種大氣之美，操場的東西兩側是教學樓，教學樓的中間是教務樓與食堂，食堂的背后則是學生的宿舍。

　　校園里的功能分區很明確，開學那天，我進了校園的大門，穿過中間的操場，然后直奔去了教務處，在那里報了到，接著就去兩邊找教室，學校的布局一點不會讓人覺得有所迷茫，就算是第一次來到學校，也不需要費多大的力氣就能找到目的地。

　　校園里除去分布明確的布局外，還有校園里的園林景觀設計，偌大的校園里面，花池散布在各個角落里，撐天的大樹為路過的學子，行人撒下了涼陰。

　　校園里的同學們都面帶微笑，揚起的青春臉蛋上印著點點陽光，他們穿過柏油路走向各自的教室，校園里的氣氛很是熱鬧，嬉戲打鬧聲不時就傳了出來。

　　新校園給我的第一印象就是美，撒下的陽光美，花池里的花兒草兒都很美。最為重要的是，校園里的人也美。

　　那一天，我行走在校園里，在我眼前不遠處的地上靜靜躺著一個塑料袋，我朝著塑料袋走近，但還沒有等到我走近，塑料袋就被另一位新同學彎腰撿起，同學撿起了塑料袋后也看到了我，我們相似一笑，接著她將塑料袋丟入了花池一旁的垃圾桶中，校園里正是因為有了這些同學，每日里才干凈如初。

　　開學已經有一些天了，我對校園的喜愛越來越濃，在校園里待了一些天，我徹底喜歡上了校園的一切，學校里的老師同學我都很喜歡，期待在這個新的環境里活出一個新的我。

新的校園新的環境作文3

　　六年的小學生活一眨眼就過去了。金秋九月，又迎來一年一度的升學季。我們戀戀不舍地告別了母校，來到初中這新的學堂，我們也有了一個新的名字中學生。

　　剛邁進初中的校園時，這感覺簡直與夢無異。這寬闊而平坦的操場，這又高又大的教學樓，這一排又一排的碧綠的大樹，簡直太美了。

　　初中的校園生活與小學的區別非常大，老師們也都讓我記憶深刻，其中給我留下印象最深刻的老師，就是班主任田老師。他給我的第一印象就是嚴厲、愛干凈和做事井井有條。他多次強調在教室里不可以干什么。他很多名言中一條就是“入則坐，坐則靜，靜則學”。

　　田老師是一個很負責任的班主任。他經常語重心長的說在教室里要安靜，不能追逐嬉戲。他說：“學習能提高成績，而在教室里打鬧不僅有損班級形象，而且容易受傷，所以嚴禁這么做！”在我們上課時，他還經常從外面往里看，如果有人在教室里上課說話，他會像一只饑餓的老鷹看到小雞仔一樣，立即推門把正津津有味的說話的人叫出去談話。我們一開始非常不適應，可經過田老師的幾次“審訊”，我們又重新端正態度，好好學習起來。

　　初中是人生中的一個新階段，雖然不像小學那樣長，但卻讓我們的一生有了重要的基礎。我相信，只要我們努力學習，團結同學，然后共同成長，就可以獲得一個滿意的結果。

新的校園新的環境作文4

　　眼前一片落葉已逝。時光似白駒過隙，轉眼間，秋已飛馳而來，襲得我措不及防。

　　暑假似是一回眸就過去了，開學的日子，也從遙遙無期而轉之為近在眼前，使我不禁捫心自問：“我，準備好了嗎？望著眼前即將落下的夕陽，我喃喃自語：“明日，便開學了，我如何應對初中生活？”

　　清晨，睜了眼，看向窗外：鳥兒吼了一嗓子，震得葉都落了。樹枝似是疲倦了，無精打采地聾拉著。地上嫩綠的草兒也了無往日的活力……一切都死氣沉沉地睡著。

　　眼看著，時間已悄然過了六點。平日里可口的早餐擺在我面前，可我竟無食欲。罷了，我只好空著肚子上學去。

　　邁著沉重的腳步我終于到了校門前。入了教室，我傻了眼：我料想的那副死寂的景象與此時此刻的教室……竟完全無相似之處，教室里充盈著同學們的歡聲笑語，教室里一片和氣融融，同學們雖不相識，但都打成了一片。雖萍水相逢，但很快成為了無話不說的好朋友。那一張張陌生的笑臉，讓我心中之“陰翳”全化作溫暖的光束，在心間默默流淌。

　　黃昏時候，放學了，從教學樓走出。明亮的太陽絲毫無減弱的意思，反而又照耀在云朵上，聚成了如夢似幻的彩霞，在天空中成為一道靚麗的光景。

　　出了校門，亦如舊景，相同亦不相同。鳥兒輕吹了一聲哨，優美的曲調令樹葉不禁陶醉了，一不留神就落了地。樹枝也賣弄起自己的力氣，在樹干上行立正禮；小草在微風中緩緩舞動著……一切都顯得生機勃勃。

　　佇立在樹下，我靜靜地，笑著望著……

新的校園新的環境作文5

　　請輸入讀小學的時候，我總是在想初中生活是什么樣子的。現在，我終于來到了新的校園，面對著新的環境。一切都是那么新奇，都與小學生活不一樣。

　　報名的那天，我和爸爸媽媽激動的來到學校。排著長長的隊伍找老師報名。當我在報名單上我的名字時，我意識到我長大了，不再是一個小學生了。報完名，我和爸爸媽媽一起吃了飯，他們就要離開了。這是我第一次住校，也是我第一次離開他們，我心里很不舍，但又想著我已經長大了會自己照顧自己了，心情便好了很多。

　　這些天，我發現這里的同學要比以前的同學多，而且高年級的哥哥姐姐看起來都很成熟。記得幾個月前，我還是學校里最大的學生，現在卻成了最小的了。看著那些哥哥姐姐們，我想著有一天我也會成為他們的模樣，我也會成為高年級的學生。

　　學習上，我發現現在的課程要比以前難得多，而且科目也增加了不少。老師也比以前的嚴厲。每次遇到難題，我都很難過，覺得自己很笨。但有一次我正難過時，我的舍友看到了我正在面對著數學題發呆，便熱心地過來主動幫我解答。我很感謝她，她讓我感受到了同學間的溫暖。

　　從開學到現在我成長了許多，我很喜歡現在的校園，喜歡同學們之間的互相幫助，喜歡看著小學生們羨慕的目光，喜歡被人們當做是大孩子，喜歡現在的環境。有明天我也會離開這里，但我會永遠記著這段時間的。我的初中時代一定會越來越好的！

新的校園新的環境作文6

　　開學了，我進入了一個新的校園，校園里的一切都是陌生的。在這個新的環境里，我將迎來一段新的人生旅途。

　　新校園里的環境很美，撐天的大樹，郁郁蔥蔥的花池，就連操場的旗桿上迎著風飄揚的五星紅旗也格外的美。新校園，新環境，也是一個新的開始。

　　校園里的同學們都很熱情，處于同一個年齡階段的我們，總有著說不完的話題。盡管是初次見面，但是不多久，我們彼此的關系就進了一步，成了新朋友。

　　我不能忘的是開學后的幾天里，新同桌對我的幫助。她的環境適應能力比我高上了不少，不過三兩天就完全適應了校園里的環境與生活。在她的幫助之下，比較內向的我也很快的就熟悉了新校園的環境來。

　　這一段旅程，就是以一種美好開始的。

　　新校園里的老師也很是親切，我們上的第一節課，老師先是自我介紹一番，接著是同學們陸陸續續的站上講臺自我介紹。這一節課里，我們的課本還沒有發下來，所以這是一節相互了解的課。就是在這一堂課上，在老師溫和的語氣中，我們認識了班上的眾位同學。

　　末了，在下課之前，老師還帶領著我們全班的同學們一起做了一個游戲，這個游戲的名字就叫做猜猜猜。也就是老師隨意點上兩位同學，讓他們相互說出對方的名字。說出來了有獎品，若是沒有說出來，也沒有關系。

　　這個游戲讓班上同學們之間的感情增進了，這一節課是在一種歡樂的氛圍之中結束的。新校園里的老師，是令人印象深刻的。

　　一段新旅程的開始，也就意味著我們也將迎來新的挑戰，但是我不懼，我將用自己最好的狀態來面對這一個新學期。

新的校園新的環境作文7

　　開學快一個月了，我漸漸習慣了新學校的環境，也習慣了新老師的教學方法。而且我漸漸喜歡上了這個班級體，也結交了一些新朋友。最重要的是：我已經慢慢步入了初三的生活。

　　老師們的教學方法都很合我的胃口：數學課上，Ms。樊時而嚴肅，時而滿臉笑容的講著說復雜不復雜的數學題；英語課上，MS。王用她那一口標準而且流利的口語，講述著我們身邊與課文相似的內容，笑聲時而從我們班傳出；語文課上，Mr。常侃侃而談，每節語文課都在幽默中度過；政治老師是我最欣賞的老師，以前我的政治成績一直不好，老是感覺政治很難，但自從遇到這個政治老師，我覺的政治很簡單，她把每一節課分的很有條理，而且在課堂上隨時都能記住內容，并且她對我們特別溫和，就像母親對兒女般。

　　我也認識了許多新朋友，像陳華、王鑫、杜霖、聶蘭、平霞。多的我都說不完，尤其是平霞，她是我幼兒園時的好朋友，可是我一點印象也沒有，還是在體育課她先提起的——好慚愧哦！！

　　5班的朋友們對我特別的好，像英語課代表陳。華每買棒棒糖都給我哦！哈哈！我可不是那種僅僅幾個棒棒糖就可以收買人心的人，他們很樂于助人，有時我不會題時，他們總是主動幫忙。這是自從我離開3班后又一次感受到班級體的溫暖，那種好溫馨的感覺好熟悉。

　　開學后也有不愉快的事發生，兩次英語考試都不理想，89和84，讓不少人為我失望，咳~不過，數學還可以，考了100分，第2次還沒有改出來呢。物理也考了一回，95分，不尖。化學考的讓人寒心，44分——好慚愧啊！

　　日子還長，以后多爭取讓老師看到我的好形象，讓我在城北的僅僅一年中給剛剛認識我的人留一個好印象！

　　努力吧！

新的校園新的環境作文8

　　我是一個剛入中學的學生，剛進學校，我就對這所學校產生了期待。進入校門往前走，是一個教學樓。這也是陪伴我三年的地方，他會在三年里見證我的成長。

　　走進教學樓，靠右邊第一個教室是我的新學習環境。我已經在這里學習了近兩周，這里每每下課時，老師走出前門，鳥兒嘰里呱啦的鬧著，同學們走向操場，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。健壯的男孩子們，走向籃球場，盡情的揮灑他們的汗水，抱著一種熱愛，堅持著。學校里還有一個藏書閣，我們在大課間時，就在藏書閣，沉浸在知識的海洋。

　　新的學期，我給自己定了如下幾點目標：

1、這個學期必看五本書

2、要知道自己已是中學生，要變得有責任、有擔當

3、注重禮節、衛生如有做不到，就請大家嚴厲懲罰。

　　上了初中，我將與美麗的校園相伴三年。這是新的開始，也是新的起點。美麗的校園啊，你是我的保護傘，讓我在陽光下成長；你是我生命的見證者，讓我的青春不留遺憾；你是我唯一一個，能讓我走向正方向的箭頭。

　　正當青春時，你我不負韶華。期待未來，做好現在。從現在做起，努力揮灑我的熱血！教師評語：本文用優美流暢的語言描述了自己到了新環境的見聞感受，老師也看到了你樹立的目標，望你繼續努力！你一定行！看好你哦！

新的校園新的環境作文9

　　現在，我終于步入了我理想中的中學——西南位育中學。我的心里充滿了問號：我的新學校會是怎么樣的呢？

　　第一天跨入了新學校，我背著書包，穿著新校服，滿懷欣喜的心情。但是，我看到的卻是一個不大的籃球場，周圍是幾幢破舊的教學大樓，連跑道都沒有，這使我的興奮度降低了幾分。不過，我又自我調整，想：我來這里是學習的并不是玩兒的，這里的設施雖然沒有小學里好，但這里的教學質量是頂刮刮的！于是，我便繼續往里走。來到我的教室，看到一張張陌生的面孔，這使我有些膽怯，我便默不做聲地坐到座位上，干自己的事。這時我還擔心著，怕同學們不友善。但是事實證明我的擔心是多余的：

　　中學和小學就是不一樣，吃飯的餐具還要自己帶！這天我正好忘記帶了，這可讓我傷透了腦筋，同學們還互不相識，不好意思問他們借，但是不借的話就別想吃飯，怎么辦呢？正當我急得火燒火燎地時候，有一位同學問我：“同學，你忘了帶餐具嗎？”我難為情地說：“對呀，這下我完了，吃不到飯了。”“別著急，我帶了一個調羹和一雙筷子，我把筷子借給你吧！”我懸著的心終于落地了，我滿懷感激地對他說：“太謝謝你了，否則我就要餓肚子嘍！”“哈哈……”我們都笑了。后來，我吃著熱騰騰的午飯，心里一陣陣的暖。

　　在下午的學習中，每一位老師都是平易近人，上課也很風趣，40分鐘的時間一晃眼就過去了。讓我之前的擔心都化成了煙云消失了。

　　新學校，新氣象，我希望我在新的學園里可以更進一步！

新的校園新的環境作文10

　　小學生活轉瞬即逝，轉眼間我便成了一名中學生，在這里我要踏上一段新的旅程。

　　星期四的早晨陽光明媚，是一個讓人開心玩耍的好日子。而我不同，心情異常地沉重，并沒有被這好天氣感染。因為我并不想離開曾經一起瘋的同學，不想離開那個溫暖的家，雖然說五天時間并不長，但一分一刻我都不想離開。俗話說:“家是孩子的避風港灣。”面對新環境，我甚是想家。想著，想著，突然覺得頭上的那片天變得灰沉沉的，道路兩旁的草木也變得憔悴了起來。花兒耷拉著腦袋，好像周圍的一切事物都在因為我沮喪的心情而變化著。

　　踏入校園，周圍的同學結伴玩耍說笑，而我只能一個人默默地走進教室。教室里一位和藹可親老師正在為大家做自我介紹。我偷偷跑進去找了一個空位坐下，安靜地聽老師講解中學生的生活。以前的我性格開朗，現在進了這個陌生的環境里，我變得無比內向。但老師似乎看出了我的心思，輕輕地走到我的旁邊“以后你們都是同學了，慢慢相處，你們都會成為好朋友的”。我輕輕地答了一句“嗯”。不一會兒，老師便讓同學們做自我介紹，同學們踴躍地爭著。我被一位位同學的幽默開朗震驚到了，以為他們都很難相處，原來，他們都很可愛。因此我不僅有了好老師，更有了許多親愛的同學。

　　下午，老師便分了宿舍，座位。我的同桌一頭短發，佩戴著一副眼鏡，樣子甚是安靜，但外表與內在并不相同。她其實是個非常活潑，大大咧咧的姑娘。我總是喜歡她笑的聲音。不僅我有了一位好同桌，也有了幽默可親的老師，還有許多可愛的`同學。我陰暗的天空中便瞬間多了一道絢麗的彩虹，明媚的陽光，未來的旅程便不再懼怕。

　　不管以后得道路多么艱難，在這新的環境我會努力成長，做最好的自己。我相信我的明天會更美好！

新的校園新的環境作文11

　　我跨入了一個新的階段。走進一個全新的、陌生的校門;邁入一個全新的、充滿新奇的班級;面對幾十張真誠的面容……是的，初中生活真的要來了!一股難言的興奮與緊張縈繞在我的心頭，久久不能恢復。

　　來到這所學校已經是第八天了，大家也慢慢地從開始的陌生，變成生疏的談話，然后像鐵哥們兒一樣一起活動、打球。說起打球，倒讓我想起前些天的一件趣事。

　　我們學校的籃球場旁種了一排松樹，松樹就像正在站立的軍人挺立在那兒，下面是一片空地，很適合打羽毛球，我們班的一位同學便帶了羽毛球，又約上幾個朋友下課打球。等到了下課鈴一響，他們便二話不說，一窩蜂似的沖出教室門去打球。你猜怎么著?剛到校園里，那位同學就打了一下球，那羽毛球在藍天白云的映襯下，披著太陽的光芒，在空中劃出一道優美的弧線，然后落在了樹杈上。是的你沒看錯，就是落在了樹上，還是那最高的樹杈上。

　　這下可好，球還沒打成，賽還沒開始比，球先沒了。那位本想展現一下他球技的同學也傻眼了，這可咋辦呢?我們班有些女同學去找了些個子高的學長學姐，想他們拿著球拍應該能夠下來，結果球卻越夾越緊了……

　　這個新環境使人感動，在這里，我積聚著力量，吸收著知識，接受著精神的洗禮，這三年，我會通過新的一切，從新的起點，直奔又一個終點!

新的校園新的環境作文12

　　步入了中學，隨之而來的是新校園，新同學，新老師，新的環境，新的氛圍，與小學相同也不同。

　　新的環境，美好、緊張。在校園內有必不可少的教學樓、操場。但與以前不同的是操場上不再是自由玩耍、十分散漫的同學，而是練習各種運動如足球、籃球等，教學樓的走廊寂靜無聲，不再是有歡笑打鬧的聲音的走廊。教室內同學們無論上下課都會很安靜，使同學們能很快的進入學習的狀態。

　　新的老師十分慈祥、和藹可親，但是也有些嚴厲。生物老師很和善，我們有不會的，就可以問她，她會給我們講到懂為止。語文老師十分和藹，沒有對我們發過脾氣，還會指導我們的學習和寫作，并讓我們養成了讀書寫讀后感的好習慣。數學和地理老師講課很通俗易懂，教學方式十分有趣，但對待學習的態度很嚴厲、嚴謹。每一個老師講課的很好，對我們也很和藹，但對學習的態度都很嚴厲。畢竟嚴師出高徒。

　　同學們也十分友好。雖然認識的人不多，但同學們之間都很友好，友善。例如，有一次小雨的本子忘了帶看起來很著急，小彤見狀，她中午剛好回家，回來時就給她買了一個。還有就是我們的班長兼語文課代表之一。周四有作文課，但老師讓我們用作文紙，同學們還在想明天怎么去買。第二天班長已經買好了五十幾張，給同學們發，讓我們不用在去買了。有不會的題，可以問同學，同學也會幫你答疑解惑，給你講完還讓你再寫一道同類，以防再錯，這樣的教題方法，十分友好。雖然不熟。只要你有困難，總會有人幫助你。

　　新的校園，新的環境，和善的老師。友善、友好的同學。讓原本枯燥無味的中學生活變得有趣起來，希望未來我們可以一起攜手寫下美好的中學生活。讓我們為這張嶄新的白紙寫下美好動聽的詩篇。

新的校園新的環境作文13

　　六年的光陰如潺潺流水，轉眼之間，整整六年的時光一晃而過。我步入中學的殿堂，邁入中學的大門；時光飛逝，帶走了曾經一起傻的日子，散走了曾經一起玩耍天真可愛的我們，卻都迎來了現在的堅強與成熟。

　　————題記

　　九月，碩果累累，是收獲的季節；九月稻谷滿倉，是農民們收獲的季節；九月，秋高氣爽，是我們邁入中學的季節。

　　中學生活，是學習知識的天堂。在這里的每一個人都明確著自己的目標，為自己的目標奮斗著，努力著！中學生活緊張而充實，中學的校園美麗而莊嚴。

　　進入中學的大門，映入眼簾的是熊熊燃燒的五星紅旗。學校最耀眼的地方還是我們談天說地的————后操場，“一望無際”。天藍悠悠的，草軟綿綿的。操場上鋪著瀝清跑道，有一群伙伴們都結成群體在一起盡情地打籃球。有一塊綠油油的草地，同學們都坐在草地上打打鬧鬧，說一說他們想象的未來，談一談他們的夢想，他們的目標。他們在觀察著螞蟻搬家。還有我們，每次吃完飯后，都要到那里散步，分享我們這一天發生了哪些趣事。操場是我們玩耍，充滿樂趣，承載著我們美好回憶的地方。

　　中學，最重要的還是學習。學習是我們的重要任務。進入教室，一個充滿知識的海洋。文化墻上一個個都貼著名人名言，讓我們時刻提醒自己的行為，讓我們時刻銘記著學習是我們唯一的出路，我們才是祖國的希望，我們才是祖國的花朵。愿我們都能好好學習，長大為祖國盡自己的一份力量，成為一個有用的棟梁之材。

　　新校園新環境，是我們共同的起跑線。相信努力會有回報，所以讓我們努力吧！為自己而努力！為了我們自己的夢想和愿望努力吧！

　　中學時代我們充滿朝氣、富有活力，我們懷揣夢想，從這里啟航！

新的校園新的環境作文14

　　今天，是我剛上初中的第一天。來到新校園，走進新教室，見到新老師，結識新同學。這一切的一切都令我覺得煥然一新。

　　踏入校園第一件事情便是先找到自己所在的班級。在分班的時候，我被分到了四班，進入教室就進入了一個新的學習環境。映入眼簾的是一排排整齊的課桌，還有非常干凈的黑板以及一塵不染的地面，都被人打掃的干干凈凈。讓我沒想到的是，我還找到了我好多小學時的好朋友。在分班時我還認識了一個人，她以前和我在一個學校的班級里待過，雖然我們沒有一起玩過，但我還是心滿意足了。

　　突然，一陣陣鈴聲響了起來，原來是上課了。陌生的老師，陌生的鈴聲，都令我心里有點小小的緊張。過了一會兒，數學老師踏入了教室，她不僅是我們的數學老師，還是我們初中三年的班主任。她姓譚，我們都叫她一聲譚老師，譚老師為我們上了第一節課，也是我進入初中的第一節課。接著我們又上了英語課，英語老師也是我們的主任。后來我們又上了語文課。語文老師非常的和藹可親，每當老師一笑，老師的笑容都讓我倍感親切。可別看他平時非常的和藹，發起脾氣來可是非常兇的。

　　下課了，有的同學開始互相認識了起來，我也在努力的認識大家。盡管在上課時每個人都已經做了一遍自我介紹，但面對著這一張張陌生的臉，我早已把每個人的自我介紹忘得一干二凈了。我開始詢問周圍同學的名字。其中有一個同學，我在上課時不小心忘帶了一樣東西，她借給了我，我十分感激她。我和她成為了好朋友，也是我初中的第一個朋友。

　　光陰似箭，歲月如梭，初中這三年對我們來說意義非凡。踏入初中的第一天我便明白了，我以后還要迎接更多新的挑戰。