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追憶少年事初三作文（精選27篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的追憶少年事初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
追憶少年事初三作文 1
“發燒了，才知道不發燒的日子是多么清爽。”史鐵生說。
人生漫漫長途中，有多少次，我們置身其中，卻往往忽略其所在？友情，親情還有我們這幾萬個日子，無不在忽略中遠離，遠離了，才看清它的珍貴。
記得有一本書這樣寫道：“生活是漫長的，可時間是飛快的。”真的來日方長么，媽媽鬢角斑白的早已失去昔日的'風采。爸爸的頭發早已失去了年輕時的烏黑“滿文寫深情的歌聲，唱出了您的偉大，唱出了我的無知，您老了，我大了，一天天遠離您，您卻永遠記得我，我不想你的餛飩，不想您精心繡出的荷包，不想每晚那一杯熱騰騰的牛奶。我不想，雖然遠離，這一切將永遠握在掌心。
同學散了，親人老了，七千多個日子也一去不復返。我坐在這里，聽風吹過樹葉沙沙的響聲，突然感覺到，歲月不待的滄桑。我們一日復一日地過著，青春是我們的資本，沒有人意識到，我們的青春也在隨那一輪落日漸漸隱沒，等到你突然回首，才像朱自清一般感嘆；八千多個日子，都去了哪里？
平庸是可怕的，無知更會令人痛心，為什么一定要在失去才知道珍惜？置身近處，更要領悟到這實際存在的愛與真情。
明天，我們要這樣感嘆：此情可待成追憶，所幸當時不惘然！
追憶少年事初三作文 2
彈指間，三年時光匆匆溜走。還記得我們曾天真地以為，畢業遙遙無期，可時光終究是不等人的，于是，在不知不覺中，我們便與曾經的校園、老師、同學告別。
在記憶中重拾三年來的點點滴滴。愈是追憶，便愈是感傷，原來那時的每一天都如此令人留戀。如今，我們離開充滿溫情的母校，踏入了新的人生旅程。離開后，才懂得母校的溫暖，才懂得老師的和藹，才懂得同學的友愛。只怪自己當初沒有十分珍惜那時的日子，離開后，才知道自己不會冷血地撇開那三年的回憶，才知道自己有多懷念。充滿歡笑的教室，灑滿汗水的籃球場，走過很多次的小路，布滿腳印的臺階……就讓我們在時間的長河中隨波逐流，暫別曾經的一切，整理好心情向下一站出發，讓舊時的一切塵封在心底，永遠銘記。當夜深人靜的時候，再悄悄拾憶，緬懷過去，總相信時間會變，但真情不變，在月光下真心地感念那時的人，祝福遠方的你。閑暇之余，約上曾每日相伴的好友，再走一遍去校園的`路，再看一眼曾經的教室，再逛一逛操場、籃球場，再看望一下曾教育過我們的老師，捎上幾句發自肺腑的祝福。那三年的時光，將是我記憶中的一顆閃亮奪目的恒星，在黑夜中熠熠生輝。
追憶少年事初三作文 3
三年了，將要結束初中生活；三年了，將要畢業了；三年了，將要離別了；三年了，原來只是教學樓的距離。三年多久的多久。三年了，將要……教室里，我們曾不相識；教室里，我們打成一片；教室里，我們一起哄堂大笑過；教室里，將要……教學樓的距離，我們奔著四樓去；教學樓的距離，我們蹋向屬于我們獨一無二的班號；教學樓的距離，我們歡聲笑語。不久，教學樓的距離，將要……飯堂的喧鬧，你排隊，我拿碗；飯堂的喧鬧，討論今天吃什么；飯堂的喧鬧，嫌人太多菜太少。不久，飯堂的喧鬧，將要……宿舍的激動，買東西要藏好；宿舍的激動，有時唱歌會走調；宿舍的激動，睡覺的竊竊私語。
不久，宿舍的激動，將要……一周的校園生活不多，但經過了三年，我們生活在這讓我們悲喜交加的校園里，但喜總會多過悲。三年了、教室里、教學樓的`距離、飯堂的喧鬧、宿舍的激動……這一切的一切，都來自于三年中。不久，將要告別了。三年過去了，留下許多美好的回憶，三年結束我們就要揮手告別，但告別不等于離別，現在的告別是為了以后更好的重逢。
追憶少年事初三作文 4
在每個人小時候，都有自己最愛玩的一個地方，草地、公園、花坊、竹林，或者是一個小土丘。但我最喜歡我樓下的那根普普通通的鐵欄桿。
鐵欄桿是用來擋車用的，只有自行車和摩托車可以通過。它光光滑滑的，在月光下反射出柔美的光。
我4歲的時候，經常在晚上吃完飯后跑到樓下的鐵欄桿那兒去玩。那時候我還不夠高，只能羨慕地看著哥哥姐姐們在上面翻跟斗，坐著玩，心里別提有多興奮。漸漸地我長大了，我想“自學成才”學會這門技巧，我開始用各種各樣的'動作往上爬，但難免時常會從上面摔下來。
記得有一次我已經成功地爬了上去，可是重心不穩又一頭栽了下來，頭上也擦破了，但我卻不覺得疼痛。
還有一次，我爬了上去，坐的穩穩當當，心中樂開了花。我把爸爸媽媽叫來后又開始耍把戲了，一會兒扭來扭去，一會兒手舞足蹈。“撲通”一聲，我又像一條魚兒一樣滑到了地上，摔了個四腳朝天。媽媽一看樂了，說：“咦？我們家的小丑呢？怎么不見啦？”爸爸也隨著哈哈的笑了起來。我從地上爬了出來，生氣地皺了皺眉頭，長吸了口氣又努力地往鐵欄桿上爬。好像我永遠不愿意放棄這個“好伙伴”。
后來，我們搬家了，搬到另一個地方和爺爺奶奶一起祝搬走后，我一直沒有忘記小時候我喜歡玩的鐵欄桿。直到現在，我還經常到鐵欄桿那里去玩，因為
它陪伴我度過了很長時間，也留給了我許多美好的回憶。我愛我曾經的“好伙伴”——鐵欄桿。
追憶少年事初三作文 5
在此時此刻，當風輕輕拂過每個人的臉頰，拂過每個人的發絲時，是否有一絲離別的感傷油然而生；當風吹過主席臺，吹過操場，吹過刻滿滄桑卻又見證我們成長的的老榆樹時，是否同時也喚起了記憶深處美好的歡樂。風回蕩在校園的每一處，記錄下滿溢墨香的書聲；見證了天真爛漫的笑聲；聆聽了童真童趣的歌聲。
春風和煦溫暖，吹過操場記錄下我們春游時的點點滴滴，風跟著我們一路來到紅山公園，看著同學們在草地上玩耍、嬉戲時，我仿佛看見風笑了，開心地笑了。
風為炎熱的夏天帶來了一絲清涼，遠處的爬山虎被輕風吹起一絲弧度，使我不由想起了作文課時老師帶我們連續一周天天觀察爬山虎的顏色和爬山虎有“腳”的秘密，陽光透過爬山虎的枝葉，在腳下射出細密的光影，這時風輕輕吹過耳畔，仿佛老師親切的叮嚀，又似我們對相處六年的校園的不舍。
秋風吹紅了楓葉，為秋天送來一絲清爽，也為運動場上的.運動員們帶著走幾絲悶熱。這時風拂過臉頰，我從風中聽到了老師和同學們的吶喊聲，歡呼聲，那情景歷歷在目。
冬天，寒風凜冽，老師和我們在操場上打雪仗、堆雪人，風吹紅了我們的臉頰，為白雪皚皚的冬天增添了幾分顏色，也讓我們增加了幾分對母校的留戀。
六年時光，轉瞬即逝，分別之際，近在眼前，這六年了的點點滴滴，將會是我最美好的回憶。今天我們以學校為榮，愿明日學校以我們為榮。
聽———，風輕輕吹過，沙沙，沙沙，吹得那一墻的爬山虎漾起來，就像那漂亮的綠色的弧度……
追憶少年事初三作文 6
嚴冬過去，春風又吹綠了大地，推開了緊閉的大門，吹起了人們心中埋藏許久的思緒。
又是一年的清明節！每到這個時候，我總會在心里默念清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，這首詩正如詩中所說，一年中這幾天窗外都下著瀝瀝的雨，雨時而大，時而小，時而急，時而緩，像一首沒有節奏的悲切的曲子，撥動人的心弦。
記憶中，小時候外公最疼的就是我了，但他卻已經離開我五年了。小時候我最愛去外公家玩，因為外公家有我最愛吃的零食和我最愛的玩具，我一去外公家，外公立馬讓外婆給我做好吃的。外公，我最喜歡在您的腿上玩耍，而您總是一只手扶著我，一只手拿著撥浪鼓逗我開心，我笑了，您也笑了。您是最清楚我的喜好，而我僅從外婆那里得知您不抽煙，就只愛喝點酒，但自從您生病之后，也沒喝過什么酒了。夢里我又見到你了，我還是當年那個坐在您腿上玩耍的小女孩，您還和以前一樣慈祥，拿著撥浪鼓逗我，我在笑，您也在笑。可一睜眼，您一下子就消失不見了，像小時候玩的'躲貓貓游戲，您躲在了我永遠找不到的地方我長大了，您卻變成了，一座墳墓。
清明節掃墓，緬懷祖先，是中華民族數千年以來的傳統習俗，我每年的清明節都會去給您掃墓。記得那一次，我和長輩一起去掃墓，非說要給您帶酒去，卻被長輩說是胡鬧，后來也是傷心了好一陣。每次掃墓時我都祈求著您能保佑我，卻從來沒問過你過得如何，外公，您在那邊過的還好嗎？
今年因為是特殊時期，正值清明，我無法去看您，只能透過窗戶望著外面綿綿細雨，祝愿您在那邊永遠健康快樂！我會帶著您對我的期盼之情，珍惜當下，走好每一步，明年的清明節，我一定會自豪的站在您的面前，訴說我收獲的一路風景！
追憶少年事初三作文 7
歷經整個冬天的磨礪，柳枝在春天重新拾起了夢。————題記春天就像是一場美得不可名狀的夢，時常散發著朝氣蓬勃的青春氣息。追著你，就像追趕著幸福。待你一轉頭，便悄然消逝。整個春天，終于留下了你的音容笑貌。小橋，流水，人家，你我這富有詩情畫意的家鄉。六七歲的時候，在鄉下，感覺鄉下的空氣真的好聞，似乎空氣中略帶蜜棗似的香味，經常在吃過飯后，在金黃的油菜地里，肆意奔跑。我真的喜歡這種美妙的感覺。這樣便有機會認識你，你是我家鄰地主人的女兒，經常穿著一身金黃色的格子衣服，梳著兩條麻花辮子，在陽光的照耀下，宛如一朵盛開的向日葵。一笑起來，便露出兩顆可愛而又對稱的小虎牙。
每當我跑累了，便坐在草坪上，習慣性的向你家菜地望去，這是我總能看見你忙碌的身影穿梭在這片不算大的油菜地里。你從來沒有閑過吧！有一天，實在閑的.無聊，于是跑到你家菜地里與你談心。“你怎么天天來這塊菜地？”我好奇的問你。“因為他們都有生命啊！也需要人照顧！”你滿臉笑容的說。
這樣，我幾乎每天都找你說話，聽你說話是一種享受。其實，我更喜歡看你笑。一個月以后，那是我們一生中最后一次談話。“我要走了，就在明天。”你低聲說。我笑著說：“你可不要騙我哦！”“沒有，我是說真的，”你一臉焦急。我呆呆的看著你。最后，你說：“你是我生命中最美的相遇！”你真的走了，仿佛你就是一場夢。每當我看到那塊菜地，就會想起你。春已過，你離去，隨風飄，又見梧桐葉落下，你，快回來吧！
追憶少年事初三作文 8
計較的太多就成了一種羈絆，迷失的太久便成了一種痛苦。放棄是一種胸懷，是一種成熟，是對自我內心的一種自信和把握。放棄，不是放棄追求，而是讓人以豁達的心態去面對生活。該得到的不要錯過，該失去的灑脫地放棄。過多的在乎會減少人生的樂趣，看淡了一切也就多了生命的釋然
那些割舍不下的`記憶，總會牽動心里某一處，隨著零散的碎片累積，薄涼的文字也砌成一堵密不透風的墻，你進不來，我出不去。而后，就像當初關了空間的權限，予你最好的微笑，從此，生活的點滴以及悲歡喜怒，只留給自己，慢慢回憶。
我住在紅塵深處，心早已穿過萬丈深淵，而那些追尋不回來的記憶，便讓它隨著時光，模糊了歲月，浸透憂傷。也許褪去了愛的色彩斑斕，我的世界就會回歸寂靜，也許，有時候一杯清茶，一臺電腦便可以滿足一天的需求。
抬頭仰望夜空，腳下的路，也許，又是一個新的起點。試著忘卻文字的凄涼，忘卻紅塵那張觸碰不到的網，忘卻鍵盤上快進的節奏，只想，親身體驗人間冷暖自知的余味，一切如魚飲水。
遠去的，已追不回來，不如，回憶這一路攤開掌心，有多少溫暖留下，有多少溫暖溜走，來也指尖，去也指尖，也不遺憾了。因愛過，醉過，傷過，該有的都有了，怨過，悔過，賭過，不該有的也都有了，想來，足矣。
翻開過往一頁一頁的文字，曾沉浸在這詩情畫意的境界里，總以為有一天，夢會變成現實，如今看來，我已逃脫，守候，只是一個虛擬詞。也許，今天是最后一次的落筆寫心情，也許，這一份情，我抵達不了終點，最后，天涯兩茫茫。
追憶少年事初三作文 9
天空陰沉沉的，小雨淅淅瀝瀝地飄著。平日里開得艷麗的花朵低下了頭，碧綠的小葉子上掛著晶瑩的淚珠。清明節到了，望著窗外的蒙蒙細雨，我不免有些傷感。在這個特殊的日子里，天，也在流淚。
在這個令人思念的日子里，我不由想起了已經去世的老太太，想起老太太抓著我的`手，給我好吃的樣子；想起老太太雖然身體不舒服，但一看到我來就要坐起來笑著看著我；想起老太太看到我成績時的欣慰；想起老太太臨終前對我們的不舍……老太太在的時候我不懂事，總不愿和她親近，直到她走了，我才發現再也沒有人能像她這樣對我，沒有人能代替她在我心中的位置。在這個懷念的日子里，我為老太太流淚。
在這個令人思念的日子里，我不由想起了那些為國家解放而壯烈犧牲的革命烈士，想起用自己血肉之軀堵住槍口的黃繼光；想起生得偉大、死得光榮的劉胡蘭；想起獨自一人對抗日軍壯烈犧牲的楊靖宇；想起以自己為托架引爆炸藥的董存瑞……如果沒有這些英雄，就沒有如此風景如畫的新中國，就沒有現在自由和平的新社會，就沒有我們幸福快樂的新生活。在這個偉大的日子里，我為革命英雄流淚。
在這個令人思念的日子里，我不禁想起生死攸關的時候，把生的希望留給別人的英雄。想起用自己的血肉之軀為孩子搭起生命橋梁的好媽媽；想起為救學生而永遠閉上了雙眼的好老師；想起無數次奔進危房背出同學的小英雄……那些舍己為人、無私奉獻的有名無名的英雄，我們不能忘懷。在這個日子里，我為人民英雄們流淚。
雨，刷刷地下，風，呼呼地刮，人，靜靜地思。“又是清明雨上，折菊寄到你身旁……”凝望細雨紛飛的世界，寫下感概萬千的詩篇，獻上代表思念的白菊懷念和藹可親的臉龐，流下屬于清明的淚花……
追憶少年事初三作文 10
又值重陽，是與家中長輩同慶的節日。可在今天，我只能在記憶中追憶離開我們一載有余的太姥姥的面容。
記憶中的老人的面容早已模糊了，只記得灰禿禿的平房前那佝僂干瘦的身影、旁邊是一片隨著東風飄搖的枯黃。老人行動緩慢，身上總是穿著用藍色布料粗制的外套，一年到頭只能看見里面加減衣裳;帶兩道筆直的.折印的灰色布褲被風吹得顫顫地發抖，顯露出里面極其干瘦的兩條腿，風停時才恢復原本的形態。太姥姥那時就有九十多歲了，可頭發顯現出一種發灰的白色，就連神情都透著灰黯，即便如此，老人胳膊上總是套著兩只套袖，比衣服的顏色略深一點。
有一年春節回到了家鄉，見到了太姥姥。老人行動遲緩，還拄著一根拐杖，比我還稍矮一截。聽父親說，老人很愛吃糖，可平日里只舍得吃些冰糖。細心的媽媽便買了一盒瑞士糖帶來，叫我送給老人。我緩緩走過去，老人從眼角里瞧見我走過來，顫巍巍地轉過身來。我怯怯地把糖往老人手中放去。老人接過糖，緩緩抬頭，看了我一眼，眼神那樣清澈明朗，教我著實吃了一驚，好像兩顆明亮的珍珠，閃著水潤的光澤。太姥姥的嘴唇無聲蠕動了幾下，再次緩緩地低下了頭。
這是我與太姥姥僅有的兩次見面之中印象最深的一次，但也是好幾年前了。前幾日又在樓道處碰見一位老人，眼中也閃著同太姥姥一樣的光芒。大概眷戀自己的骨肉是天下所有的老人的通病吧?
又到重陽，我又想起那平房前的身影。無奈，此時已是天人兩隔。我有時簡直不能相信，我永遠地失去了自己的太姥姥，再也無法向老人傳達我的思念。太姥姥，我不能相信您居然不在這個世界上了。
因為這佝僂干瘦的身影已經深入我的心田，再無法拔除。
追憶少年事初三作文 11
提到“追”，我們總會不由自主的想起，因為追而更精彩的生活，因為追而有意義的生命。每個人都要去追：追夢，追星，追尋……我追的是憶。
回憶三年級的日子，那時我有一個“偏心眼兒”老師。上課時她總是提問班上的“老大難”，我們這些優秀生在一邊看著，心里都是對老師的憤憤不平，和對差生的羨慕嫉妒。
記得有一次上課，老師剛講了一道難題，就問我們誰能說出這題的算式。我們一聽，這不剛講嗎，太簡單了。頓時，全班一片“刷刷刷”的聲音，教室成了手的“森林”，老師掃了一眼所有人。竟然叫了小紅，但她根本沒舉手。小紅慢慢的站了起來，看著黑板上的題，吱吱呀呀，什么都說不出來。她的臉因為羞愧而紅彤彤的.，手不安的捻著衣角，頭可彎了，都不敢直視老師。這時老師開口了：“你先坐下吧。”說著揮了揮手，示意她坐下。小紅坐好后，老師就把這題又講了一遍，還放慢了速度，講完后老師又請人來回答。你猜請的誰，還是小紅。我們都不開心的說：“不公平。”“怎么還是小紅？”“為什么？”小紅很快的站了起來，堅定的看著老師，流暢的說出了答案。我們都知道，這是老師的功勞。
我又回想了一下，放學時“偏心眼兒”老師還會留幾個落后生，輔導他們的作業。我也好想留下來，讓老師檢查我的作業呀。但老師總是說：“自己回去寫。”“可要是不會怎么辦？”我問老師。老師微笑著回答：“不會就想呀，趕緊回家。”總之，老師有千個萬個理由，就是不讓你留下。唉，突然好想當差生呀。
我的回憶就到這了，追憶真是令人歡喜也令人傷感，我的老師，我何時還能再看到你呢？
追憶少年事初三作文 12
母親離開我已經十多年多了，當看到別人和母親承歡膝下時，我心里總覺得酸酸的，很傷感、也很無助。每當此時我就格外的想念母親。但我也只能把對母親的無盡哀思用文字表達出來。
記得很清楚那天我正在上課，家里來電話說母親去世了。當我聽到這個晴天霹靂時，心里一陣冰涼，接著是傷心欲絕的痛哭。想到前一晚母親在電話里頭對我的工作與生活關心，突然現在就天隔一方了。想到再也見不到最疼愛我的人了和最理解我的人了，我已是淚流滿面，我不能控制自己的感情。
當我回到家，看到母親的靈堂，那是怎樣的一種撕心裂肺的疼啊！為了不讓父親和姐姐傷心，我強忍著悲痛，沒在他們面前掉一滴淚。他們又何嘗不是和我一樣，都在壓抑著，都在隱忍著，可那一雙雙紅腫的眼晴又怎能掩蓋得住呢？我們誰也不去看誰，都怕打破了這令人窒息的寧靜。
可就在靈柩出發前，我們姐妹瞻仰母親遺容時，我控制不住喊了一聲"媽媽"，眼淚便噴涌而出。我趴在二姐的肩上放聲大哭。從小到大，母親是我的精神支柱與做人榜樣。母親突然走了，感覺自己就像一只迷失的羔羊。
直到現在我總會想起母親的`音容笑貌，想起母親離開時那一幕幕。我都禁不住淚流滿面，痛苦難受。母親生前的一切縈繞在腦海之中，揮之不去。母親的一生是克勤克儉的一生，她不僅寬以待人，還樂觀向上，即使在病魔纏身的時候她仍然保持著積極樂觀的態度生活著。母親的品質與性格深深影響了我。我現在的善良與真誠，自信與樂觀，都是母親給予我的。雖然母親只是一位平凡的農村婦女，然而她在我心中永遠是那么偉大！
母親，您在天堂里安息吧，我會幸福地生活著，決不辜負您對我的殷切期望和祝福！
追憶少年事初三作文 13
抹不去一段段傷心的往事，抹不去一串串喜欲的畫面，抹不去在母校六年來的一切記憶。
是啊！我們待在母校的時間越來越短，即將步入一個陌生的害怕的初中了，我們現在只能做的就是保留——對母校的回憶，珍惜那一片抹不去的回憶。
在走廊中望著窗戶，仿佛看到了像蠟燭一樣燃燒自己、照耀他人的老師，春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干。他們就像辛勤的園丁、不斷地用知識水澆灌著我們，用新鮮的愛土壤來栽培我們，使我們都在細心的呵護和精心的哺育下健康的成長，抹不去老師講課時迷人的身影，課上風趣幽默的.講話，和藹可親的笑容。生活了六年，老師依然站在自己工作的崗位上，認真、仔細地為我們批改作業。剎那間，老師的頭發上多了幾
根銀絲，我怎能抹去那勝似父母的親情呢？
在走廊中慢慢的走著，一些熱鬧的場面又浮現在我眼前，大家在走廊里，有說、有笑，有的甚至都在追趕打鬧，到處都充滿了同學們的歡聲笑語，到處都有同學們活潑可愛的身影，大家在這十分鐘內，盡情的嬉戲玩耍，六年來，無論酸甜苦辣，我們仍攜手并肩，同舟共濟，但天下無不散的筵席，人有悲歡離合，月有暈晴圓缺，六年的同窗友誼把我們的心緊緊地連在一起，我怎能抹去同的友誼呢？
母校的記憶，抹不去的回憶——我親愛的母校，會在我的腦海里留下一道深深的印象，這六年的經歷將是我一生中抹不去的記憶，將是我一生都難忘的回憶。
今天，我們已經是六年級小學生了，所以，我們離開學校之前，要做一些有意義的事情，比如說：經常打掃衛生遇到垃圾主動撿起等。
最后我希望同學們都考上好初中。
追憶少年事初三作文 14
最重要的是什么？最重要的是那些已經回不去的友誼，那些甜蜜卻又夾雜著一絲苦澀的回憶。雖然它們過去了很久，但是當你再仔仔細細的回味一遍時，嘴角就會揚起微笑。
我五年級時轉學了，這對于我來說是一個很大的打擊，因為我有我最好的朋友。走進我的心是很不容易的，不過只要走進我的心里，就會成為我心里最重要的人，會讓我一生難忘，而那位我最重要的朋友卻成功的俘虜了我的心，她被我認可了。
就在我準備轉學時，我看見了她。她送我了一份禮物，我接下了，這個禮物也就成為了我對她唯一的思念。坐上了車，我仍然想著那句話‘海內存知己，天涯若比鄰。’
再次回來時，我的生活已經不是以前的樣子了，原來我們的友誼真的經不起時間的考驗。她對我已經沒有往常的熱情，她似乎覺得我可有可無，難道她認為我心里最重要的人不是她了嗎？我想對她說一句：“你真傻，不管怎樣，你的位置不會改變的。”我狠狠地想了許久，就讓她不再為我們的友誼而累了吧，就讓我一個人承擔這份思念吧。
一年過去了，枝頭的'櫻花也開了。可是我身邊已經沒有那個與我一起賞櫻的人，她不是最喜歡櫻花了嗎，可是怎么還沒有來？頓時，我明白了：我需要的不是優異的成績，也不是美麗的衣服，更不是好看的芭芘娃娃。而是那個在我身旁與我一起賞櫻的她。
春去秋又來，落葉翩翩飛，這時我們要撿樹葉了吧！我拾起一片樹葉，仿佛又看到了她那美麗的笑臉，身旁熟悉的味道進入我的鼻里，雖然是虛幻的，但是還是那么真實。她不在了，可是我的記憶里還有她，這就足夠了，因為我還能追憶。
追憶少年事初三作文 15
小學六年，時光如同煙花般轉瞬即逝。當初不懂珍惜，現在回首望去，已經是回憶，只能觀望。
猶記得六年前，我與伙伴一起跑進小學生活，一起在校園中種下一顆顆花種，一起為自己獲得優異的成績感到開心……
剛畢業的那會兒，可能因為大家的感情好吧，班長在放假的第一天就領著我們出游。
還記得那天的`天氣：萬里無云，太陽在空中散射著光芒，十分炎熱，只是有時會有些涼風。
在母校對面集合，看到了那些還沒有放假的學弟學妹們緊趕慢趕的——他們要遲到了，我暗自竊喜“我們都放假了，你們還在那忙。”
雖然是已經說好了，但還是有許多同學不守約，左等右等，只來了十幾人。
“不等他們了，走！”班長下了令，我們四個四個的乘上已經在等候的出租車。
車開得很快——我們好像耽誤了司機的時間。車窗外是因為速度快被拉成一條線的風景。
目的地是北武當山，清新的空氣讓我忘掉了出租車里嗆人的味道。
同學們三個兩個結成一對，目標是最高的地方，同學們想在在高處上喊上一嗓子——好多人都是這么做的。
一番努力后，我們到了山頂。
“啊——”
聽到這聲叫喊，投身于野餐中的我嚇了一跳，噎住了。猛喝了幾口水，回頭一看，是班長，她站在石頭上，高聲叫著。
班長這一“放飛理想”的舉動讓大家紛紛去嘗試，滿山都是我們的聲音。
整個旅程，我們拍的照片不下一百張，大家都把照片好好的收藏這——這是我們寶貴的回憶，只是回憶了。
人生是一場直播的電影，進度條只能一直向前走。過去的事情是不可能再演繹一遍的，不論是什么。
追憶少年事初三作文 16
依稀記得十年前的自己，剛步入大學校園，大學是我一直憧憬的地方，因為考上大學代表著新的起點和開始，距離自己目標更近了一步。
大學期間我是努力拼搏的弄潮兒，因為家庭的原因，我倍加珍惜上大學的機會，我當時的認知，就是好好學習，努力學習，做自己該做的事情，拿到獎學金，減輕家里的負擔。我骨子里就是要獨立，不要依靠家里，給家里增添負擔，這樣的一種心情讓我對待很多事情更加執著和認真，因為我別無選擇。我每年都會認真備考，考出最佳成績，也如我所愿，每年都拿到了獎學金。
步入工作以后，我也不甘示弱，做事都是想要達成自己的預期，讓更多的人認可我，不管是我的學生，還是我的家長，都對我是滿意的`。也希望同事之間是相親相愛的，我能給到別人最好的感受。因為過度的希望達到一種境況，我看到的地方會比較局限。
回想這些年，不管是工作和學習，我感覺自己是不幸的，也感覺是幸運的，正是因為自己生活中缺少一些東西，所以我想要努力得到，正得到的過程中，我會全力以赴與。因為不幸的是一些經歷，但幸運的是我在不斷的努力，努力突破自己，遇到再大的困難，我都敢于面對。這也成就了自我堅韌的性格。
我很羨慕別人與生俱來的優越，我更敬佩那些本可以靠顏值，卻選擇靠實力，一個人的品質太重要了。我不能改變過往的事情，我要努力珍惜當下，讓自己活成自己想要的樣子。
追憶過去十年時光，內心還是有很多不一樣的感受，真的很感恩與騰大的相遇，因為我在這里得到了太多的愛和成長，我已不再是當年的少年，但我會永遠保持追夢的心，保持初心，砥礪前行。
追憶少年事初三作文 17
天堂的路有多遠，我對你的思念就有多長。——題記
我們在一旁的人行道上散步：我和爺爺。
我本不愿出來的。夏天來了，在空調房里吹空調，看電視，多舒服啊！爺爺說，空調房里呆久了會得病。我信服地點點頭，和爺爺出去了。
天氣炎熱。今年的`夏天來得太遲了，太遲了，有一些學生急了。但是夏天總算來了。我又可以過暑假了。
這溫州的盛夏的人行道上，只見許多撐著傘遮陽的人匆忙來往，傘的顏色有的濃，有的淡；樹上的嫩芽早已變綠；汽車來來往往，掀起一股股熱浪。這一切都使人想著一樣東西——陰涼。
后來我和爺爺發生了分歧：我要去河邊，河邊涼快；爺爺要去廟殿，廟殿可以看京劇。我一向都聽爺爺的話，本想說，那好吧，去廟殿吧。
但是爺爺卻蹲下來慈祥和藹地摸著我的頭，變了主意：“還是去河邊吧，難得今天孫子出來。”爺爺便牽起我的小手，往河邊走。
到了河邊，我立馬跳下了河，冰涼的河水沁人心脾，消去了我一身暑氣。我想讓爺爺下來陪我玩，便裝作溺水。爺爺信以為真，慌忙跳下水去。我立馬站穩，“撲哧”一笑。爺爺恍然大悟，笑著說我是一個壞孩子。
第二天，爺爺發燒了，我以為沒事沒大礙。但不久引發了一系列的的疾病，不久就撒手人寰了。
我知道后，愣了一下，鼻子一酸，心頭十分難受，卻想哭也哭不出來。
去送爺爺的遺體時，當看到那張十分熟悉的面龐時，想到再也見不到爺爺，心頭一股悲傷之感隨著眼淚在眼眶中打了幾個轉，流了下來。淚水中包含了我與爺爺曾經快樂玩耍的影子。眼淚落在地上，碎了，碎了……
一陣風拂過，卻吹不走我對你的思念。夜晚，我遙望星空，看到天上沒有月亮，卻有一顆十分明亮的星星，我想那就是爺爺……
追憶少年事初三作文 18
童年是盒子里甜蜜的巧克力，童年是花園中盛開的鮮花，童年是照片里美好的回憶，童年也是那樂譜上一個個歡快的音符。
池塘嬉戲
夏天是個炎熱的季節，太陽把地烤得熟熟的，唯有池塘旁一片生機。跟隨一幫小伙伴不約而同地來到池塘，眼前一亮。小小的池塘已擠滿荷葉，遠處河岸底下藏著幾只青蟹，荷葉下竟有幾條魚。小伙伴迅速擺開架勢，擺起自己的“陣”來。兩三位小伙伴一起架起魚竿，擺好“陣型”等待魚兒上鉤。我隨幾位朋友在河岸尋找螃蟹，翻開這塊石頭，沒有找到，再看看這塊，也沒有。偶爾有一個小伙伴，突然叫起來：“呀！在這兒。”我們急忙跑過去一看，咦！去哪兒了。原來，它早趁我們不注意時，偷偷地溜走了。我們相視一笑，繼續玩耍……
樹下鳴蟬
夏天一天中最炎熱的時候便是中午。樹上的蟬禁不住熱，不自主地叫起來。這便是我們狂歡的時刻。帶上網子，尋著蟬叫來到樹下。看見了，是一只碩大無比的`蟬。它似乎沒有看到我們，我一把把它抓住。也許是太熱了，它飛不起來。這可樂壞了幾個小伙伴，挑起幾根樹枝逗弄著它。蟬只能被動地一步一步走。我的肚子也是越笑越痛，在地上打滾。那蟬又走了幾步，我們便把它挑起來。這樣玩了好幾次，依然興致不減，直到大人一聲“吃飯了”才放下手中的木枝，不情愿地回到家。
時光如流水一般流逝，時間一去不復返。童年卻給我留下了深刻的印象，好像一串回聲回蕩在耳邊，久久不停……
追憶少年事初三作文 19
回憶，似乎是人最喜歡做的一件事情之一，我也不例外。當我開始追憶自己的似水年華時，看著那些影影綽綽的流年從身邊慢慢經過時，才發現，那些美麗回憶的背后，有著無法彌補的遺憾。
說起回憶，人們第一時間想到的，是那些美好的回憶。而我在回憶時，卻看到了，我不只在我似水的年華里留下了美麗的曾經，也留下了一些遺憾的過去。
對待那些遺憾，我也并不清楚我是以怎樣的心情看待它們的，也許是后悔，也許是無奈？我不明白。但我在回憶時，曾不止一次的想過，若時光可以倒流；歲月可以重新描寫光陰；青春可以再次被素描；我想告訴過去的自己，學會堅強，學會成熟，不要在童話的世界里走過自己的一生，不要在傻傻不知世事的童年里夢想自己的成年。因為在成長中就會發現，那些曾經所擁有的純真與美好，會被一次次的.傷害擊成粉碎。我想只有被傷害過才知道原來單純以可以被利用，可以被現實耍弄。可無論我怎樣后悔怎樣遺憾，都已經對過去無濟于事了。回憶之所以被稱為回憶，是因為誰也回不去。于是在現在，我學會了保護自己。
那些燦爛了我的年華的美好，落寞了我的曾經的遺憾，再也回不去了，只能在回憶里看著。面對曾經的似水年華，我想竭力記得那些溫暖了我的曾經的瞬間，也想快速遺忘那些我不想面對的遺憾，但最后所得，全部還給了時間。
歲月模糊了容顏，光影拉遠了記憶的最初，搖曳在流年枯萎里，再度凝眸回首，一切已裊裊如煙。年華斑駁如畫，回憶散落似沙，再次拾起記憶的殘片，那些難忘的、銘心的，零落漸疏。錯過就是錯過只怪我沒好好把握，回憶就是回憶再想也無法到過去。我能做的，只有活好當下，給自己的未來，留下美好的回憶。讓我不至于在未來回憶現在時，為此悲傷。
追憶少年事初三作文 20
時光從身邊溜走了，盡管我拼了命地挽留，盡管我在時光流逝邊緣做垂死掙扎，它還是像沙子一般從我的指縫里流走，從分神的時候溜走了。當我回過神，再次眺望我走過的路，再次追尋落入長河的記憶，才深知原來那么多事情已成為過去。
翻開那本厚厚的相冊，用手撫摸相片時，平靜的內心仿佛落入一顆石粒，激起一圈圈漣漪，盡管很小，但遲遲不見平靜。
以前的我不喜歡安靜，當房間寂靜無聲，當世界都陷入沉睡，我的內心都籠罩著一種恐懼，一種莫名其妙的害怕。不知道為什么，只要安靜，我就會心慌。是的，我渴望能有一個朋友，一個可以交心的朋友。但是，我不敢，不敢大聲和別人講話。就算有人與我搭話，都會紅著臉，一溜煙兒跑走了。不知道為什么，我就是不敢鼓起勇氣，不敢戰勝自己。
兩根上下跳動的小辮子，頭上戴一個紅色蝴蝶發夾的.女生闖入了我恐懼的心靈。她喜歡笑，笑起來會發現她右臉上有一個淺淺的酒窩，我喜歡看她的酒窩，喜歡看她在田野上飛奔的樣子，喜歡看她在月夜下美麗的臉龐。對她，我敞開了心扉，開始渴望她能走進我的心里。
一切都如我所愿，女孩與我成為好朋友，她打開了我的心靈之門，讓我在一瞬間仿佛變了一個人似的。開朗、活潑，以往與我根本牽扯不上的特點又與我連上了，整個人變得陽光。
我敢一個人在許多人面前又唱又跳，敢大聲與人說話，廣結知己。我變了，成了一個全新的我，一個自信的我！
畫面模糊了，隱約想起那個女孩后來似乎離開了，而我則再也找不到她了。一個在我生命中重要的人，消失了，不見了……還想再次追隨關于女孩的記憶卻再也回想不起來。合上相冊，卻發現淚水已噙滿眼眶。
追憶少年事初三作文 21
時針已劃過了12點，夜，一個冰冷的雨夜，一個徹夜難眠的夜晚……
窗外的雨依然淅淅瀝瀝地下著，毫無停止的意思，車輛時而駛過街道，濺起一灘雨水，此后又立即安靜下來，整個城市又熟睡在雨夜中，周圍很寂靜，只有窗外的雨聲，還有我的呼吸聲……
夜，一個毫無睡意的雨夜。
我躺在床上，輾轉難眠，透過玻璃窗，在路燈的映照下，雨顯得很清晰。一顆十六歲的心，此時此刻顯得多愁善感。
我從床上爬起來，坐在窗臺上，任由雨點打落在我的身上，雨點從臉上滑落下來，讓我想起了……
五歲的雨夜，我只會仰著頭望著黑暗的夜空，一個勁地問天為什么會下雨，雨是不是天上的`仙女傷心而落下的淚。只會為白天的不愉快而埋怨，只會為和別人吵架而生氣。在這雨夜里，只有一顆幼稚的心。
十歲的雨夜，我只會托著腮，望著雨，厭惡雨聲打擾自己思考，寫作的思緒，只會想著學好習，將來不會讓人看偏，學到那些大哥哥大姐姐們在大學的校園里深造，十歲的雨夜色，一顆對未來充滿憧憬而又迷惘的心。
十六歲的雨夜，沒有什么想的比十歲雨夜想的多了。想著中考，想著每一天的學習，想著日漸衰老的父母，想著前途，想著未來，想著祖國……
隨著一輛在雨夜中駛過的車輛，我的思緒被拉回了。夜，依然是那樣靜，雨依然那樣不停地下著。我，依然毫無睡意。一切都籠罩在雨夜中。
十六歲的雨夜，傷感的，感悟的，此刻都涌上心頭。十六歲了，應該學會不為倒瀉在地上的牛奶哭泣。
雨夜，一個難眠的夜色！
追憶少年事初三作文 22
尋找，流浪，我在尋找腳印，那是歷史的腳印。
尋尋覓覓，在烏江岸邊發現了一對腳印。腳印上還有殷紅的血跡。遙望大江，是江東。我看到了，那是楚王霸的腳印。突然，我仿佛聽到一把利劍割喉的聲音，夾雜著無奈和嘆息。烏江自殺，最簡單最壯烈的死法結束了霸王的生命。他在鴻門宴上放虎回山，在阿芳宮焚燒，以百萬死令斬之。沾滿鮮血的雙手終于在自己的力量下崩潰了。“至此，我想起項羽，卻不肯過江東”，這是渾厚山河的名言。
歷史的足跡踏在中國這片遼闊的土地上，婉轉地高喊：“得到的幫助越多，失去的幫助就越少。”
尋尋覓覓，在僻靜的古道上找到了一對腳印。腳印很深，很堅定。我抬起頭，看向遠方。我的視線達不到那千里之外，但他來了。于是，“關云長千里行，獨騎”的故事被記錄下來。關云長的名字在我心中激蕩。我看到他紅潤的臉頰，巨大的瞳孔，還有那把閃著寒光的青龍偃月刀。華雄被溫酒殺死，狂妄自大。史燚華容說，他的義詞是第一，刮骨療傷，他耐心而堅強。在中華文化五千年的長河中，這位以義為化身的英雄，在我的.腦海里朦朧而真實地存在著。
英雄的身體消失了，但他的靈魂在升華。
尋尋覓覓，在紹興光滑的草地上發現了一對腳印，淺淺卻權威。我知道他的身體瘦弱，但他是最強壯的戰士，他帶著一把比莫邪強——倍的劍。他冷冷地看著千千萬萬個手指，像一頭心甘情愿的牛一樣低下了頭；他寫中國文化，犀利的文字是最有利可圖的劍，直刺敵人心臟。“國魂”魯迅不知疲倦地奮斗著。《狂人日記》他喊，《朝花夕拾》他聽，《故鄉》他徘徊，《墳》他牽制，《論雷峰塔的倒》他堅信這一點…
……
歷史會永遠記住這個叫英雄的沒完沒了的人。尋找腳印，我回憶英雄.
追憶少年事初三作文 23
回憶我的童年，帶給我對過去的回憶；回憶與親朋好友共度的時光，帶給我新的前景；回憶歷史，豐富經歷，回憶刻骨銘心的往事。
從前，我看見風箏在我家鄉廣場的土地上飛舞。你還記得風輪放線的聲音嗎？這些似乎和我的童年一起消失在了家鄉的廣場上。
我還記得我四五歲的時候，爸爸給我帶回來一只燕子風箏。我盯著它看了很久，卻猜不出是什么。直到我父親告訴我，凱特。嗷！風箏兩極對稱，顏色相映成趣，兩只眼睛閃閃發光，仿佛要與天空搏斗。再看風輪，木面打磨光滑空靈，白線繞圈，白得耀眼。父親帶著我，我抱著風箏走向家鄉的廣場。
現在是初秋，廣場上有很多人在放風箏。風箏里有魚、燕子和老鷹。我呆在原地，父親熟練地操縱著風輪，燕子飛上了天空。我拍手歡呼。你看燕子，時而轉翅膀，時而潛水，時而平穩飛行，時而不斷上升。我能看見上帝。父親遞給我風輪，手拉手教我。我的`心無處可去。
直到后來上學的時候，風箏被狠狠地放在陽臺旁邊的角落里。我不時撫摸它，它的眼神漸漸黯淡，風輪上蒙了一層灰。我失望地看著它，就像看著一個受傷的老朋友。
過了幾個春秋，廣場被挖了出來，變成了一個湖泊，放風箏愛好者不得不另尋寶藏。我坐在書桌前，期待著一群燕子和老鷹飛出窗外。但是，我知道這是不可能的。
我家燕子風箏搬家的時候被扔掉了，但是我爸剛買了一個新的，看起來像條魚。對此我無話可說。
在我的家鄉，高樓從地面拔地而起。偶爾，我會看到幾只孤獨的燕子和老鷹在一片小草地上游蕩。
那群燕子在飛，天空五彩繽紛，還會回來嗎？
這些淘氣的小精靈去哪了？
我想，我知道，但我還是希望，不要讓點綴在天空的精靈和童年一起成為永恒的回憶。
追憶少年事初三作文 24
童年如風，吹過漫長的歲月，生命又縮短了一段距離，回首間，最讓人懷念的是兒時的照片，一張張，像電影一樣在記憶中循環播放，每一個動作、微笑都仍然清晰，猶如剛剛過去的昨天。花兒盛開了，又是一個春天，不過更美麗，因為微風吹過的每一個角落，都有我童年的回憶，兒時的玩具，也叫人懷戀，從戀戀不舍，直到不曾觸摸，翻出兒時的玩具，摸一摸，還有昔日的溫馨，細細品味，還有往日的快樂。看著成堆的課本，回想在深夜還不曾熄燈的背影，我知道童年已經來過。
故鄉的水最叫人憐惜，從指間流過，清清的，涼涼的，它卻從不肯為我停留，悄悄地從指縫溜走，童年亦是如此，無論怎樣挽留，它都會走，時光不停的.流轉，只要過去，再不會有從前，童年走了，留不住，我靜靜的揮手，向童年的離別說永遠，日歷又翻過一頁，開始新的一天，總留戀從前，舍不得離開，歲月不等人，無情的把我推開。
生命是唯一、是永遠，無可取代，生命中的春天，有最美麗的花兒綻放，那就是童年，絢麗多彩，繽紛美麗是不變的主題。
童年，像雪花一樣，潔白無暇。又如同可愛的孩童，那樣天真。童年的夢幻悄悄放飛，像在空中的風箏，不論飛向哪里，都不會迷失，因為有一條長長的線為他指引方向，童年來的匆匆，去的也匆匆，當一切已在不覺中過去，童年，已成為無聲的回憶，記憶中天真可愛的笑臉，仍叫人沉湎不舍離去，童年總會過去，歲月不停留，我們要學會的，是珍惜。
童年的瑣事，都已成為追憶，溫馨，總會過去。
追憶少年事初三作文 25
生活中的每一個人都會有一段快樂的時光，那就是——童年時光。童年時光的回憶都是滿滿的快樂與溫馨。童年就像是一個五味瓶，里面有酸、甜、苦、辣、咸，復雜多樣。但是甜是最多的。
歲月如梭，時間過得飛快，轉瞬即逝。一眨眼，初一的生活就結束了。我坐在窗前，回憶起了那歡樂、溫馨的童年生活。
這時，看似六七歲的幾個小學生在那里玩。她們玩的都是我小學時玩過的，特別是跳皮筋。但她們玩的花樣更多了，更好玩了。我看著她們邊跳邊唱的樣子，臉上露出的笑容，不禁回憶起了我的童年生活，回憶起了我在童年時玩過的各種各樣的游戲。
我站了起來，去找我的'記憶，找了許久，終于找到了友誼的同學錄，找到了我的畢業照。
翻開同學錄，里面有我的好朋友，她們給我寫了一條條寄語。我看了一遍又一遍，直到深深地烙在了我的腦海里。我又看了看畢業照，上面朋友們露出的一個又一個笑容，又使我回想起了朋友對我的關心，對我一句句鼓勵的話。這些事情，都好溫馨！
仔細回想一下：處于童年的我們是什么樣的呢？我相信，每一個人都會毫無疑問地回答說：“天真、歡樂和無憂無慮。”童年的生活就是這樣，這樣歡樂，又這樣無憂無慮！
小學時，那些教導我們的老師，陪伴我們五年的朋友和熟悉的小學課本……這些都是我們值得回憶的。
追憶童年，追憶童年時期的點點滴滴。珍惜童年，珍惜童年的美好時光，珍惜童年的友誼，珍惜童年的每時每刻。因為世上沒有后悔藥，過去了才去珍惜，是來不及的。
追憶少年事初三作文 26
人的一生有許多回憶，只愿你們的追憶中永遠有個我。———題記
時光匆匆，歲月流逝。我們已從初一的懵懵懂懂跨越到了初三的成熟。幾個月后的我們便將揮手說再見，然后踏上新的征程。再不留點追憶給自己，對于這個初中，我們就將真的一無所有了。
陽光下，我們茁壯成長。
時間仿佛回到了剛開學的那七天。炎炎烈日下，七天的軍訓讓我們這群嬌生慣養的公子千金們的鉛華洗盡。軍訓時，我們本著“流血流汗不流淚”的原則，再苦再累，咬緊牙關也堅強。野外拉練中，我們本著“掉皮掉肉不掉隊”的原則，再艱再險，握緊拳頭也挺住。總結大會上，我們的努力換來了理想中的好成績，那一刻，我們笑得燦爛無比。陽光下，58顆樹苗茁壯成長。
這段笑容夾雜著汗水的回憶，必將成為我永遠的追憶。
我們，never give up（永不放棄）
那天的操場，異常火爆，因為那時的你正在跑道上盡情地揮灑著汗水。是的，那天正是初三組一千五百米的比賽。漸漸地，你落在了選手們的后方，看著你憋紅的`臉頰以及咬緊的牙關，我知道那已是你的極限。于是我和同學們不顧學校的規定，沖進跑道。跑到你的身邊陪你跑最后的一圈。距離是短小的，時光卻是漫長的。夕陽拉長了我們這一群人的身影。也拉近了幾十顆心的距離。終于，在我們的陪伴下你跑完了最后的路程。在踏進終點的那一刻，你哭了，但我們都知道那是感動的淚水，因為在你最艱難的時候，有我們陪在你的身邊。因為我們never give up！
這段團結夾雜著淚水的回憶，定將成為我永恒的追憶。
同學們，感謝三年來的陪伴，感謝你們為我留下了那么多美好的追憶！
追憶少年事初三作文 27
努力追逐著記憶，但思念卻變成了海洋，洶涌的潮水，一寸一寸將我淹沒。——題記
阿婆是個很溫柔的女人，就算是在這個腐敗、沒人性的世間也磨滅不了她骨子里的溫柔。
阿婆現在在一個很美很美的世界里，或許那里有形形色色的人，又或許她現在特別孤獨。這些事情我無從得知，卻特別特別想知道。
阿婆是重慶女人，結婚后就跟著阿公到了農村。阿婆是個不愛埋怨的人，哪怕是跟著阿公到田里種菜也從來沒有抱怨過什么。因為她總送水果和好吃的東西給鄰居街坊，所以獲得了不少好評。
阿婆年旬過七就死了。阿婆走后阿公的脾氣也變暴躁了，總為一些雞皮蒜毛的事和家里人吵架，還動不動就想尋死。其實大家心里都明白，他只是太愛那個女人了……
每當想到阿婆，總是那去世的情景定格在眼前，雖然已很遙遠，但總是揮之不去，抹之不掉，嵌得很深很深。
阿婆總會不經意的走進我的夢中，夢中的感覺模糊而幸福。有時候，我會在睡前虔誠地祈禱，期待在夢里與阿婆相逢，可往往難以如愿，醒來后，心里有種難言的失落和惆悵。阿婆，我希望能有一條貫通天上人間的`河流，我愿以水的姿態奔向你，撿拾你散落在夢境中的白發。
怎能忘寂靜的夜里，您輾轉反側的聲音；怎能忘殘陽夕照中，您孤獨寂寞的身影；怎能忘每逢佳節時，您熱切期盼的眼神……每一個不能老家的日子，我獨坐在雪白的墻壁圍成的空間里，聽那身后流淌著的音樂--千回百轉，肝腸寸斷。
時光如水，年華易逝，似水流年淡去我多少回憶，但卻始終不改變我對阿婆的綿綿思念。
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