墻后的新景色作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的墻后的新景色作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　暮色像一層深藍色的輕紗向四面八方撇開，覆蓋著大鵬上空，大自然饋贈的一縷晚風徐徐吹過，像是暗示著我，這將是一個不平凡的夜。

　　停電過后，我們按教官所說，在墻下一層層地將人梯和跪磚包圍。我屏住呼吸，凝視著那堵三米多的畢業墻。

　　“計時開始！”在教官按下秒表的同時，連長也迅速發出指示。我站在最外圈，奮力高舉雙手，盡自己最微薄的一份力。時間一點一滴走著，我看到有人站在人梯肩上，兩手使勁伸向墻邊。我順著他的手盯著那堵高墻，呼吸漸漸變得有些不順暢。

　　“換人梯！”教官大喊著。大家從中間讓開一條道，兩個人梯上氣不接下氣，衣冠不整地，大步從人群中走出。他們的肩膀好似鋼鐵，承受千斤之重，卻沒有任何掌聲喝彩，更沒有一句加油和感謝。他們的背影在我的心目中變得無比高大，我深深地敬佩著。

　　活動繼續，眼看著爬過墻的人越來越多，我猶豫不決，究竟……？

　　“你好像還沒爬？”旁邊的人問我，我卻慌里慌張地搖搖頭。

　　“我不太想爬……”我笑了笑，心里很不是滋味，望著深邃的夜，想起剛上初一的自己，跨進初中的大門，看見了新的景色……

　　正當我在神游的'時候，有人猛地將我推入包圍圈內，我站在跪磚旁，詫異地回過頭。只見許敏清站在我身后，她堅定地看著我，嘴角泛著淺淺的笑意，我轉身，又看到張宏國，他跪在地上，汗如雨下，面色通紅。他大喊著：“快爬啊！”

　　我已經踩在他的膝蓋上，又攀上人梯的肩。墻上，曾耀威和陳俊達抓著我的手腕，我就像個鐘擺一樣搖搖晃晃，一直僵持著這個姿勢，偷瞄了一眼墻下一簇簇高舉的手后，更是被嚇得魂飛魄散。

　　我咬了咬牙，與我同時爬向墻的另一個女生已經翻了過去，旁邊的古銘富轉身來抬我的腳，他們使了九牛二虎之力，才把我拉了上去。我穩住了腳跟，揉了揉眼，黑夜將四周包圍，只能隱約看到公路上的路燈孤獨地閃耀著。

　　我緩緩地從梯子上下去，嘈雜聲變得若隱若現。此時此刻，一股暖烘烘的熱潮涌向心頭，眼淚情不自禁地流淌下來。

　　我成功了，但并不是我一個人，我的朋友，同學，那些無私奉獻的人梯、跪磚，向我伸出援助之手的人，還有臺下高舉雙手保護我的人，是他們……

　　我抬起頭，重新看著那堵畢業墻，它好像不再那么高了，而在墻的另一面，展現的是我從未見識過的新景色！

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