新的校園新的環境作文【精】
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的新的校園新的環境作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新的校園新的環境作文1
小學的生活結束了，這一頁翻去又迎來了下一頁。過去的日子如輕煙被微風吹散了，如薄霧被陽光蒸凝了，如流水迅速流走……
新的初中生活在向我們招手，一閉眼，滿是對美好未來的幻想。
到了新學校從大門就看到了校園的正面，進門左側的小花園我十分喜愛，即便是酷暑夏日，進到里面就會感到涼爽與花帶給你的那中獨特的香。旗桿如一束閃耀的光，直立在校園正中央向上看去，鮮艷的紅旗在風中動，震撼與興奮不禁涌上心頭。右側的籃球場上有著看不見的'青春和熱血只見初二、初三的學姐學長們在球場上盡情的揮動著汗水。
一進教室，班主任是一位看上去嚴厲而和藹親切的人，招呼我們先隨便坐，我在白板上看到了八個大字："文明高雅，樂學善思"。
內向的人從來是最難適應新環境的人，但幸運的是同學們都很好相處，僅僅過了幾天，在校外只要見了同班同學都會主動上前打招呼。
新學期，我有了新目標：養成閱讀的學習習慣，每天鍛煉一小時;按時完成作業。
時光飛快，你我已成長為少年不如努力一把，在初中生活中留下自己的色彩。
新的校園新的環境作文2
九月一日是開學的第一天，我們沿著筆直的馬路來到新校園。哇！學校已煥然一新啦！校門右邊的大石頭上寫著“鎮安小學”四個紅色大字，仿古的大門上懸掛著一塊橫匾 ，匾額上“甬城國學堂”五個大字閃著金光，下面的橫梁上左右兩邊各掛著兩個紅色的大燈籠，好像在歡迎新學期的到來，歡迎同學們的到來。大門兩邊紅色的大柱子上刻著一對楹聯：“元亨利貞天地一機成化育，仁義禮智圣賢千古立綱常”。
走進校園，首先映入我眼簾的是一尊孔子全身銅雕像，他右手背在身后，左手拿著一本古書，樣子十分和藹可親。銅像的上方是一個長方形的電子大屏幕，不間斷地播放著各種標語。再抬頭往上看，四樓的陽臺上左右各懸掛著一個大大的紅色中國結，為學校增添了喜慶的氣氛。五樓的外墻上是一個正方形的.紅色中國印校標，上面用篆書刻著“鎮安”兩個字。整個學校的外墻雪白雪白的，像是穿上了一件圣潔的外衣，上面還有幾條紅色的勾線，看上去又莊重又美麗。
這就是我們的新學校，一所古色古香的學校，我要在這所處處充滿國學氣息的學校里好好學習。
新的校園新的環境作文3
轉眼間，剛剛還是少先隊員的我，已經步入中學大門，開始一段新的學習生活。
進入校園內，教學樓前有兩片綠地，綠的十分顯眼，如果眼睛累了，或許還可以從教學樓內看看，可以使人神清氣爽，讓眼睛得到休息。
走進校園，到處種著花花草草。一陣風吹來，花花草草跳起了“迎新舞會”�？�！其中的'一朵，正在對著我“笑”呢！校園內的路道旁，種著一棵棵高大的樹。它們是士兵！保護著我們，度過一個個春夏秋冬！小花，小草以及大樹，無不洋溢這青春、自由的氣息！巍峨教學樓，穿有一件紅色的外衣，上面還綴有幾條白色絲帶，縫有黑色花邊。它的紅色，正如一輪初生的紅日，朝氣蓬勃，欣欣向榮。頓時，給我一種帶有激情力量的動力。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。我要和美麗的校園一同相伴三年，一同成長，奮斗。我喜歡新的校訓，這新的校訓能感受到濃濃的書香。我要努力學習。
新的校園新的環境作文4
九月是一個瓜果飄香，秋風颯爽的好時節。在這個季節里，我們告別了學習生活5年的小學，升入了新的學�！咔f街道中心中學。我們也有了一個新的名字一中學生。
從踏進高莊街道中心中學的那一刻起，我們就進入了一個新的平臺：新的起點，新的課程，新的挑戰——一切都是新鮮的。學校道路兩邊的茂密樹木好像挺拔的士兵，為我們的安全保駕護航，不知名的小花開得五彩綻紛，像是為我們的到來表示歡迎。校園中還有個花園，路邊滿是無名的野花，星星點點，像一顆顆五顏六色的紐扣，里面還有松樹和女貞，這里就是個小小生物園，這里的昆蟲可多了，螞蟻、蜜蜂、蜘蛛、蟬。蚯蚓等等，生物課上，我們就來這探索大自然的奧秘，傾聽大自然的聲音。學校里有一個大操場，在這里，我們肆意的奔跑著、追逐著，揮撒青春的汗水，譜寫屬于我們青春年華。教室里，學生們奮筆疾書，只聽見沙沙作響，向窗外望去，其他級部的大哥哥、大姐姐們青春活力的'氣質，形成了一道靚麗和諧的風景線。中學時代注定會成為我一生中最美好的時代！
所以從現在起，沐浴在學習的春光中，努力做好每件事，我們一定能成為一個品學皆優的中學生。
新的校園新的環境作文5
這個學期，我要上三年級了。但是，上學期期末考試后，老師對我們說：“由于校安工程改造教學樓，我們廷佐小學將要在定海小學檀楓校區學習一個學期�！眲偮牭竭@個消息時，我心里忐忑不安，因為我在廷佐小學已經上了二年學了，有點依依不舍�？墒牵@也是沒有辦法的，我只好忍受“殘酷”的現實。
開學的前幾天，我和老爸、老媽去檀楓校區搞衛生，順便了解了一下學校的`具體情況和環境。剛到學校，我發現學校的操場很寬闊，比我們廷佐小學的操場大了很多。校園也顯得很大，教室又大又干凈，潔白的粉墻，明亮的窗戶……一切都顯得那么美好。可是，我在新學校上了幾天學，就開始感到有很多不便的地方�，F在無論集會、出操、路隊都要進行排隊，每當排隊時我總覺得很悶熱，有幾次我簡直不能呼吸了。還有一點就是我們班的教室在三樓，進出校門不是很方便，而且雖然教室里有四個吊扇，但我總覺得很熱。
不過這些都是我自己一點小小的“牢騷”話，因為新較園雖然條件比較好，但我還是比較喜歡自己原來的學校，而且聽說這次改造后我們的校園會更加漂亮，我期待我們的學校能快點整修完畢，能讓我們早點回到自己的校園！
新的校園新的環境作文6
在今年的九月一日，我走進了新校園的大門，正式成為了一名初中生！
走進教室，我看到了一排排木色的桌椅，一扇扇明亮的窗戶，以及潔白的墻面，簡約的講臺和大大的白板，還有那一個個陌生的新同學。看著那一張張不熟悉的面孔，我知道，那些人就是要和我一起走過三年時光的同學們。上了幾堂課，我逐漸認識了許多老師。老師們或威嚴，或溫和，或幽默，或高冷……每位老師的課都非常生動有趣，內容簡單易懂，有些老師還會在課堂中穿插幾句好笑的話語，令同學們笑得前仰后合。他們將會把他們的知識全部傳授于我們，他們是我們要永遠感恩的人。
到了下課時間，我才可以一覽學校的美好風光。明媚的太陽將整個學校照耀得閃閃發光，教學樓、地面、樹木等無不閃爍著耀眼的光彩，只有那一條小小的竹廊才可以遮掩著同學們，讓我們享受那片刻的陰涼。啊，當最后的一節課結束，放學鈴聲響起，便是我們離開這里的`時刻。
在昏暗的暮色中，歡聲笑語響起，同學們背著書包，在教學樓前談笑風生，準備回家溫習今天新學的內容。
寬敞的教室、親切的老師、自來熟的同學，使我心中涌上一股莫名的親切感，讓我慢慢喜歡上了這里。
新的校園新的環境作文7
真不爭氣，剛進入初中的第一天我就頭暈、惡心、嘔吐。
后來實在忍不住了，嘔吐物灑了一地。同學們看到后，有的說：“好臟，好臟！”有的說：“怎么這么不講究？”還有的捏著鼻子跑的遠遠的。由于頭暈，我趴在桌子上，無力辯解，只好任由同學們說。我感到特別羞愧，無助。誰愿意把好好的環境破壞掉呢？正在我又羞愧又難受的時候，有個同學走到我身邊，對我說：“你病了，需要我幫忙嗎？”面對這個我還叫不出名字的同學，我點點頭。
這位同學把我扶到他的桌子旁，端來一杯水，讓我漱漱口，然后用掃把把我吐的.臟物都掃了出去。掃好后，又用拖把將地面拖得干干凈凈。
看到這位同學這么做，另外幾個同學也圍了過來，有的給我送水，有的安慰我。這時，我仿佛好多了。我連忙說：“謝謝同學們！”那幾人說：“要謝就謝王小明吧！”
原來最先幫我的是王小明。我抬起頭，只見他滿頭的烏黑發，兩道濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛、像兩汪澄澈的春水。他的臉白里透紅，鼻梁高高挺起，嘴角總是上揚。一眼看上去，就會覺得他是一個善良、友好、真誠的人，小明的幫助比我更愛這個新集體了。
新的校園新的環境作文8
六年的小學時光過去了，我們來到新的校園新的環境。一切都是那么陌生，新的同學，新的老師，內心有些緊張。
第一次來到校園，進入教室，教室里有許多同學，有新的桌子和椅子。有投影的電腦，非常大，上面寫著，“文明高雅，樂學善思”八個字，來到操場，一個籃球場映入眼簾，還有跑道。操場旁邊有一些杏樹，它們像保衛祖國邊土的士兵一樣，在這些杏樹中有些楓樹。到了秋天，火紅的楓葉落到了地面上，在它們的左邊還有一片竹林，青翠的竹子加上和諧的微風，一切是那樣和諧。
學校中間有國旗，微風輕輕吹在國旗上，國旗隨風飄動。在那右邊，還有乘涼的地方。里面還有坐的地方，還有一些人的簡介，他們是初三考入好的高中的人，我要向他們學習。
回到教學樓，里面貼著學校里展示的各種活動，如拔河、繪畫等等，個個都內容豐富多彩。教室對面有一個接水的地方，同學們想要喝水可以去那里。
在教學樓上還有信息技術課上用的`電腦，有專門上音樂課用的教室，樓道里有各種名人名言。走出教室，回到操場，有一些在奧運會上奪冠的健兒的故事。
新的學校，新的環境，它給我們提供了優越的教學環境，我一定要好好學習。
新的校園新的環境作文9
踏著金秋九月的第一縷陽光，我來到了新的學校，我將在這里開始我三年的初中生活。
有人說過，中學生活是人生最美好的年華，而現在，我將懷著激動興奮的心情，成為一名初中生了。
我走進教室里面，意外的有些安靜，有的同學在擦桌椅;有的同學坐在座位上，安安靜靜的，好像在思考什么;有的同學則與同桌小聲地聊著天。我找到座位坐下，環顧四周，教室里很干凈，四面是白墻，寧靜的玻璃配著藍色窗簾，前面的墻上貼著“文明高雅、樂學善思”幾個字，窗明謐靜中透著一股書香氣息，能在這里學習，我感到很開心。
接著，我們見到了班主任田老師，他向我們介紹了晉城四中又向我們介紹了他自己及初中生活需要注意的方方面面，幽默中又錄著些許嚴格。
校園中最吸引我的地方是操場旁的林蔭小道�！熬G葉叢生，百草豐茂”，給人一種靜謐的感覺，在天氣微熱的這個時候，走進去，撲面而來的.新鮮氣息，與抹抹青綠會在你身旁環繞，有一種“秋高氣爽”之感。溫暖的陽光，輕柔的風，美麗的校園，干凈的教室，都在我眼前呈現。
新的挑戰，新的機會，新的目標，新的可能…一切都是嶄新的，這段充滿挑戰的旅程即將開啟。
千里之行，始于足下，向著美好的未來前進吧!
新的校園新的環境作文10
光陰似箭，日月如梭，六年的時間轉眼間就過去了，我們踏入了初中的校園，進入了新的班級，一切是那么美好，那么愉快！
剛走進校園，這里的環境就讓我震驚了，這里比小學時的校園大了一圈，有涼亭，有花草，有籃球場，就連這里的`空氣都是那么新鮮。甚至都可以想象的出來在接下來的三年里是怎樣的一番天地了。
春天永遠是那么溫暖。小鳥在頭頂悠閑地飛來飛去，時不時便成群結隊地做一些小游戲，累了便停留在大樹上或者涼亭上唱一會兒優美的歌曲，太陽公公也十分地溫和，同學們在玩耍著，讓人們十分愜意。夏天是泌人心脾的。知了在樹上不停的叫著，好像在說“熱死啦，熱死啦�！边@時，涼亭便成了一片風水寶地，坐在那里邊乘涼邊呼吸著帶有花草味的空氣，別提有多舒服了。秋天，樹葉紛紛落下，像一個個飛舞的蝴蝶，太陽這時也不會那么炎熱了，同學們在籃球場打著籃球，十分熱血，老師穿著漂亮的長裙在大廳里走動著。冬天，一片白茫茫的世界，雪姑娘暖心的為大地蓋上了一層棉被，大樹也有了一頂新帽子，跟前面那幾個天兒比，簡直是截然不同的兩樣。
雖然是第一次步入初中的校園，但真的很美！
新的校園新的環境作文11
我十分喜歡我的學校，每天回�？偸橇晳T地把學校環視一周。開學的第一天，我也和往常一樣深情地環視著我們美麗的校園。
啊！此刻映入我眼簾的是懸掛在教學樓上的三條色彩鮮艷奪目的巨形標語。
第一條是綠色的，上面寫有“棋趣”的字樣，下面有精美的國際象棋棋盤，棋盤上的'棋子像是同學們的身影，使我仿佛又看到了“千人棋類對弈”的壯觀場景。
第二條是橘紅色的，具有活力的“運動”兩個字映出身體矯健的運動員在綠茵場上的英姿，我們學校不斷涌現出運動健將。前幾天不是有位參加奧運會比賽在奧運場上壘球獲得了第四名歸來的校友姐姐回到我們母校來嗎？
第三條是藍色的“樂韻”，蔚藍色的天空仿佛飄蕩著我們學校的管樂隊員們吹奏出來的美妙樂章，樂聲飄出了校園，飄出了國門，與世界的小朋友們的樂聲融為一體……
這三條美麗的彩帶給我們校園爭色不少，也展示了我們學校在棋藝、運動、音樂等方面取得了優異成績，我為我們學校的美麗而自豪；我為我們學校的良好藝術素養而驕傲，我為我們學�！�
我愛我的學校。
新的校園新的環境作文12
剛小學畢業的我，懷著期待的心情，走進了初中校園，開啟一段新的旅程。
看著充滿生機的新校園，我們滿懷激動與興奮。路邊一排排樹木像挺立的軍人，都站直了腰，歡迎新同學的到來，嫩綠的草地上生出了幾朵花，五顏六色，為校園增添了幾分色彩。
順著大道向前走，就是教學樓，我心想：這學校還真大！我要有三年時間在這里學習，真不錯！我笑了笑，周圍同學的歡笑聲匯成了一首交響曲，響遍了整個校園……
走進了教室，空氣里都帶著新鮮的味道，首先映入眼簾的就是一塵不染的地面、整齊有序的.課桌，它們早就做好了準備，等待著我們的到來；同學們談笑風生，互相問好，好不熱鬧。來到一望無際的操場，這里的天空藍悠悠的，草地軟綿綿的，同學們坐在草地上打鬧，聊著他們的新鮮事。
初中生活和小學生活還是有一些區別的。例如從早上一直到晚上8點半都要坐在位置上認真聽課，奮筆疾書。學習科目與作業也隨之變多，學習壓力也隨著作業的增加而增大……目前的中學生活對我來說有些不習慣，但是我相信，我一定會克服這個困難的！
新的校園、新的環境，是我們中學生活的起跑線，我們充滿朝氣、懷揣夢想，從這里啟航！
新的校園新的環境作文13
不知不覺我步入了初中，離開了六年的小學生活，逐漸從玩耍的孩童變成守規矩的少年，我感到長大了。
上了初中，從之前的五門課變為七門課，學業的任務逐漸增多，也就意味著作業的完成度越來越難。我想到了好方法，比如自己騎自行車去圖書館找資料。我迫不及待地去實現，到了圖書館后，我在許許多多書架的`面前穿梭，圖書館像迷宮一樣，我迷失了方向，我自己思前想后，決定按照其指示找。功夫不負有心人，我成功找到了需要的資料，完成了作業。
經歷這件事情后，我明白，遇到一些小困難，要動腦筋想辦法解決，這是我成長的第一次蛻變。
還有一次，我正在上小學的表妹向我請教問題，看了她的那些問題目，我滿不在乎的說：”你的問題太簡單了，根本不需要講�！彼涞刈呦蛞贿吙嗫嗨伎�。我忙完了自己的事，扭頭一瞧，表妹依舊在解這道題，不僅有些驚訝，更多的是慚愧。我已經是一名中學生了，理應幫助上小學的表妹，不該從居高臨下的態度去對待她。我便上前去耐心地為表妹講解。
上了中學的我，懂事了些，聽話了些，并且畫出了成長的足跡和明白了更多更多的道理。感覺真棒！
新的校園新的環境作文14
這個星期，我們搬回了新校園，開始了新的校園生活。
新校園有很多專業教室，比如：音樂教室、科學教室、美術教室、信息教室、英語教室……其中我最喜歡的是科學教室、音樂教室，下面就由我來介紹這些教室吧！
音樂教室要比原來的教室大一倍多，后面還有一塊很大的鏡子。我們原來在老的音樂教室，聲音一直放不出來，可是到了新的音樂教室，聲音放出來了，歌聲變得非常優美，因此得到了老師的表揚。
科學教室也非常漂亮，后面還貼滿了同學們做的小報，周圍有許多植物，而且后面還有一個大水池，這樣我們做實驗的時候就不用跑老遠去接水了。學校為了我們的身體健康買了最好的實木課桌。
令我最驚訝的是廁所和送飯的電梯。廁所的外面有很大的鏡子和水池，而且男廁所的門是藍色的，女廁所的門是粉紅色的，設計得很有個性化，送飯的`電梯可以讓食堂的叔叔阿姨省許多力氣。
我們的教室也不落后，有兩個水池和每個同學都有各自的書包柜，簡直跟原來的教室沒法比。
一眼望去新學校太讓人心曠神怡了，謝謝學校給了我們這么好的學習環境，我們一定會好好學習的！
新的校園新的環境作文15
金秋9月，我們又迎來了新學期，同學呢？我倒是不在意，我非常在意，所以我就自己每天都在研究這些樹。映入眼簾的是一大片松樹，看，像針，像銀絲，風吹過松樹，松樹就扭動著它那飄逸的舞姿來和風姑娘搖曳，而路邊的小草那樣也不服輸也隨著舞動青春。你們看到幾棵松樹，像不像谷堆？松樹的樹枝，每一支都在努力的長高，而我們就像這松枝呀！新學期都要好好學習。
這時有的眼尖的同學看到這是在寫人吧，我先賣個關子。
然后到了操場，就是成片的銀杏樹，在我的想象中是哪像男子漢一樣端莊而又堅強，有一次我們在上體育課，天氣好像點了把火站一會兒出汗，站一小時中暑，站一天進醫院。同理，我們就站了一分鐘就出汗了，等老師說解散的時候，沒有一個人敢站到銀杏樹的'外面。我就想，為什么銀杏樹可以站到外面，挺拔的站在外面站一天呢？所以我就從現在開始做一個有毅力的人。
我現在和大家說這兩種樹的形象：松樹的原型是張浩x俗稱弓長白告車干，他總是那么幽默，引得我開心。銀杏樹的原型則是楊宇x，我選她當銀杏樹的原型，原因是因為她有強大的毅力和堅強的“外力”。同時他也是我們的語文課代表，我要向她看齊。
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