初中波折作文600字（精選25篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的初中波折作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　初中波折作文600字 篇1

　　在你通向成功的道路上，涌現了一個攔路虎，你怎么辦？

　　在你翱翔但愿的天空時，驟起的大風讓你迷失方向，你怎么辦？

　　在你暢游知識的大海時，突來的巨浪行將撲向你，你怎么辦？

　　很多人選擇了接受命運，面臨波折轉頭就走，殊不知，他們夢寐以求的成功就在波折的面前等待著他們。波折，就是成功的最大考驗。

　　你一定很戀慕電視中的名人，你也認為他們的成功是輕而易舉獲得的吧。但是，你只看到他們表面的光鮮靚麗，卻從沒存眷臺下的他們面臨波折所付出的汗水。

　　海倫·凱勒，她一歲就失去光明，聽不到聲音，說不出話，一切人都以為她是一個上帝甩掉的孩子。聾、啞、盲，像一座直入云霄的大山，阻隔了她與世界的交流。但憑著她不懈的努力，上了大學，學會了五國語言，成為了一名世界聞名的作家，殘疾人的楷模。之所以沉重的波折沒有打到她，是因為她有成功的信念，從而握住了成功。

　　愛迪生是大名鼎鼎的發明家，創造了很多造福人類的發明。愛迪生為了發明電燈，經歷了一千多次失敗才成功。有數次的波折沒有打倒他，別人的嘲笑毫不在意，始終保持自己的信念。功夫不負有心人，他成功了。他為何會成功？這個問題答案有很多，但最使人佩服的還是那一千多次的屢試屢敗，屢敗屢試，一千多次的失敗都澆滅不了的成功的火焰。

　　初中波折作文600字 篇2

　　在我們的生活中，難免會遇到一些挫折，關鍵是怎樣去棉隊它們，怎樣去戰勝它們。今天經歷的這個小小的波折使我深深地體會到了這一點。

　　今天上午，同學們都在議論物理競賽。據他們講，這次物理競賽是江蘇省舉行的，如果考的特別好的話，中考時可以加分。這對我們來說可是一個千載難逢的好機會啊！所以大家都想報名。

　　到了下午的自習課前，物理老師拿著一個小冊子到我們班教室說：“我宣布一下參加物理競賽的同學名單。”我們每個人都靜了下來，摒住了呼吸，聚精會神地聽著老師宣布：

　　“他們是：張永新、孫煌、郁晨——”老師忽然間停頓一下，我的心變得更加忐忑不安，就想繃緊了的琴弦一樣。

　　“最后一個就是李艾敏，請你們四位同學在今天晚上第一節閱讀課后到一樓的空教室里集中。”

　　我那繃緊的心弦斷了。難道我的成績沒有他們好？我的表現沒有他們好？我學習不踏實嗎？頓時一連串的想法涌了上來。

　　放學后，我走出教室，也沒有心情吃飯，就奔向了操場，漫步在操場上。

　　走著走著，我想起了爸爸，想起了爸爸以前對我說：“人生的路上不可能一帆風順的，必然會布滿荊棘。”如果面對困難就打退堂鼓，不敢去面對，去挑戰它，那么結果是一事無成。反之，那些有所成就的不都是敢于面對、善于挑戰困難的人嗎？

　　對呀，不就是物理競賽落選了嗎？老師不選我一定有他的道理，我還有很多不足，我應該改掉這些不足。

　　初中波折作文600字 篇3

　　友誼，一個多么美好的詞啊！世界上的每一個人都是需要朋友的，友誼所散發的力量是世界上最強大的力量。但是，真正的友誼，絕對不會來的那么容易，肯定有過一些矛盾或者爭執。在我記憶深處，有一件被我埋藏許久的事，它讓我知道了友誼的真諦。

　　我，曾經擁有一個最好的朋友，可是，因為那場爭執，我差點失去了她……

　　那天，陽光明媚，我和她一起走在上學的路上，我和她一路上說說笑笑，可開心了。可是，我當時正拿著手機，她拉著我，來到了一家蛋糕店中，在跑過去的中途，意外發生了，我的手機“啪”的一聲，摔在了地上，手機不僅屏幕裂了，連電板也摔了出來，我又生氣又傷心，眼淚情不自禁的奪眶而出。我生氣的抓著書包，對她破口大罵，責備她為什么這樣急急忙忙的拉著我跑過來，在我的責備下，她慢慢地低下了頭，眼淚不爭氣地跳出了她的眼眶，眼淚放肆地從她那紅撲撲的臉頰上劃過，我看到她那傷心的淚珠，再也罵不下去了。她馬上用手去拭淚，然后快速地跑開了。

　　從那之后我們很少見面，就算見面也愛理不理，如同擦肩而過的陌生人。之后我在同學那兒得知，她其實是想送我生日禮物的，只是，她想給我一個驚喜，而且，我忘了那天是我的生日，而她竟銘記于心，我那天還那樣罵她。我后悔極了，我很想道歉，可是我很糾結，我不敢去。

　　幾天后放學回家的路上，我看見她在我們倆以前最喜歡的地方玩，她見我來了，馬上起身向我走來，“對不起，那天我太急啦，害的你摔壞了手機。”“不，是我的錯，是我不分青紅皂白的罵你，對不起，原諒我好嗎？”她點了點頭，我們破涕為笑，開心地抱在了一起。從此我們又回到了從前，而且友誼比以前更堅固了。

　　自那次之后，我懂了：友誼，應該是兩個人互相相信，互相幫助，互相理解，互相包容。

　　初中波折作文600字 篇4

　　人生就像在大海中行船，偶爾會激起大浪，使人難以接受，然而大浪過后，就會出現一片風平浪靜的景象。

　　每當懷念起幼兒園的時候，就會想起那面墻壁上的一個小小的手印，也就會想起因那個小小的手印而引起的一次小波折。

　　那個時候，幼兒園的教學大樓剛修好。剛從舊教室搬到新的教學大樓大孩子未免有些新鮮感，桌子椅子全是新的，墻壁白白的，十分光滑。教室亮堂堂的。強烈的好奇心驅使我在黑板上畫畫寫寫。我在黑板上畫了一只大花貓。這時，老師走進來看見了，狠狠地批評了我一頓。

　　過了幾天，教室里雪白的墻壁上出現了一個沾滿了泥土的手印。老師上課時偶然發現了它。于是沉下臉問：‘‘這是誰弄的？’’教室里寂然無聲，同學們都大氣不靜出，因為老師這樣問就會大禍臨頭。

　　老師見到沒人舉手，于是再次問到：“到底是誰弄的？”仍然沒人舉手，老師把目光落到了我的身上，我的心一緊，老師該不會認為是我弄的吧。我心怦怦地跳得厲害了，心想：今天可慘了。只聽老師說：“喬黃宇，你下課了到我辦公室來一下。”我心里七上八下的，一下子不安起來。下課后，我被老師帶到了辦公室，老師劈頭就問：“那個收銀是你弄的嗎？”“不是我，老師。”我小聲的答道。“要說實說！到底是不是你？”“不是我，老師。”我說。“那你去試一試，看那手印是不是你的。”我委屈極了，鼻子一酸，淚不爭氣的涌出來：“就算我上一次犯過錯，老師您也不能亂懷疑人嘛！”

　　我呆呆的站在那，時間仿佛靜止了一般，不知什么時候我被老師帶到了教室里，稚嫩而麻木的小手被按在那個手印上，幸好，那個手印比我大了一點。

　　這次波折讓我明白：凡事不能主觀臆斷，我似乎一下子長大了，懂得尊重和善待每一個人，我也明白了生活是不可能一帆風順的，總會有些小波折，但只要你勇敢去面對，就一定能抵達人生的港灣。

　　初中波折作文600字 篇5

　　我雙手托著腮抬頭怔怔地望著教室地天花板，像是在尋找什么，又像是在逃避什么。雖然已經放學，教室里空蕩蕩的，但我的耳邊還響著陣陣可怕的聲音：“抄的！抄的……”淚水又一次模糊了我的眼睛。

　　上個星期的生物課上，梅老師告訴大家下個星期測驗，希望同學們好好復習，考出好成績。也許教室里的糟雜聲使不少同學對老師的話沒多在意，然而我卻牢牢地記住了。我決心認真復習，考出好成績。

　　我一改往常“臨陣磨槍”的不良學習方法，每天清早起來便拿出生物書、練習冊，細細地看呀、讀呀、背呀，直到把所要考的章節中的所有問題完全弄懂。終于，我用辛勤的汗水灌出來豐收的果實，順利而準確地答出了所有的題目。

　　生物課上，老師手捧改好的試卷走進教室。她先用贊許的目光看著我，然后大聲地報出我的名字和考分――全班第一名。霎時，全班同學都用奇異的目光射向我，仿佛我頭上長了兩個角。我迎著那目光站了起來，神色平靜、態度安詳、走上講臺，雙手接過試卷。老師發完試題后表揚了我，希望我再接再厲，不斷進步。

　　老師的話語，并沒有消失同學們的疑慮。下課了，同學們圍住了我。一個與我關系挺不錯的同學拍著我的肩膀問：“怎么抄的？”我的頭“嗡”的一下。其他同學也問：“怎么抄的，教教我，以后也得第一名。”“怎么抄的？” “怎么抄的？”我簡直淹沒在一片懷疑的話語中，竟不知怎么解釋，怎么回答。

　　我真的有點怨恨同學們，但轉念一想，不能怪他們。誰讓我一開始生物不好呢？剛過期中考試，第一次測驗得了第一名，確實讓人覺得太突然，太值得懷疑了。我想起了有一篇文章是這樣寫的：種子很渺小，但種子發芽時產生的力是十分巨大的，任何挫折都無法阻擋它。我突然感到，我這粒“種子”正在“發芽”，要把體內所有的能量釋放出來，任何波折都無法阻擋我，無論是學習的困難，還是同學們的不信任。我要昂首挺胸地站在全班同學之中，以自己的真誠和努力贏得同學們的信賴。

　　初中波折作文600字 篇6

　　鉆石只要經過打磨才會閃亮；金子只要經過火煉才會發光；溪水只要遭到障礙才干潺潺。物如此，人亦如此。可是往往波折中帶來的打動，是愈加不得人心的。

　　8歲時，爸爸給我買了一雙旱冰鞋。

　　這天，作業剛剛做完，我就刻不容緩地穿上旱冰鞋出去玩了。那時，我還只能在堅持均衡的根底上漸漸地挪或是走，為了避免摔傷，還必需戴著全套護具。

　　就在我緊咬嘴唇，小心翼翼盯著路面漸漸挪動時，小孫溜著旱冰帶著一陣風吼叫而來，他溜旱冰的技術確實很好。

　　小孫身后跟著一幫男生，和他一樣穿著旱冰鞋。他們一陣風似的沖上了一個陡坡，又飛普通地轉了個方向，倒著從斜坡上溜上去。

　　誰知陽陽沒有堅持好均衡，“哎呦”一聲撲倒在地。

　　其他的男生不謀而合地涌了上去，我也緊張地探頭探腦起來，前趴在地的陽陽成了個大花臉，看著他那詼諧的樣子，我“撲哧”笑出了聲。

　　其別人也不再憋，大笑了起來。陽陽惱羞成怒地站起來對我說：“還沒學會，真笨。還戴護具呢，膽怯鬼！你有本領也上去滑啊！”“你……”我氣得漲紅了臉，說不出話來。其他的男生也開端起哄， 這讓平常好強的我受不了了：“滑就滑，誰怕誰！”說完，扔下了護具。

　　好容易沖上了坡，下坡時我緊張地閉上了眼睛，心想，完了，這下糗大了。

　　憑我這點兒三腳貓功夫，自然是摔倒在地。面對他們的訕笑，一種挫敗感占領了心頭。

　　這時，不斷在一旁坐著觀戰的陽陽妹妹——小耀把我拉起來，對我說：“我哥他就這性情，摔倒了沒啥，我一開端還敢都不敢滑呢！怎樣樣？我扶你，再來一次！”望著整整比我小1歲的小耀，我鄭重其 事地點了搖頭。

　　一次，兩次，三次，四次……小耀漸漸放開了手，讓我自在地感受風在耳邊悄悄吟唱的旋律，在吼叫的風聲中模模糊糊可以聽見小耀在風中對我喊道：“加油，你能行，你一定可以的！”是的，我可以 ，我真的可以！謝謝你，小耀。

　　此時雖是冬天，可我曾經感遭到了春天的暖和，似乎春風拂面。

　　初中波折作文600字 篇7

　　花謝了，留下繁華落盡后子規的哀啼；葉落了，留下秋風蕭瑟中老樹的嘆息；風逝了，留上風平浪靜中江河的哀思；夢醒了，留下曲終人散后的孤寂；而當我面對波折的時分，留下的會是什么呢？

　　試卷上鮮紅的“60”分，刺傷了我的眼球。是不是該慶幸我還沒有“掛紅燈”呢？此時我的心里像是打翻了五味瓶，悲歡離合咸俱全。我苦笑著裝作不在意，勉強粉飾得志的覺得。把試卷折成紙飛 機，對著窗外那抹平和的目光投擲出去。紙飛機在空氣中優美地劃過一道弧線，其間還優雅地來了一個360度的旋轉，只是在觸到冰冷的玻璃后，墜落在地。是我遺忘了還是它遺忘了窗外與窗內仍隔著一 層通明的玻璃，無法跨越。而陽光卻透過這層屏障，蜿蜒地照射在它的身上，然后又照亮了房間的每一個角落。那狹小的“灰色空間”也在那一霎間被點亮。

　　撿起，然后攤開，將試卷上的折皺弄平。繼而拿出抽屜里的筆和紙，開端重新計算。修訂，找出錯誤的緣由，防止本人再犯異樣的錯誤。人無完人，孰能無過？想起司馬遷忍耐宮刑，仍堅持完成《 史記》；想起貝多芬雙耳失聰，仍用心創作佳曲；想起海倫雙目失明，仍酷愛生命酷愛生活……比起他們的遭遇，我的這點波折算得了什么？他們都能安然的面對，那我還有什么理由可以逃避呢？

　　藍天正是由于承受了云彩，才有了風情萬種的嫵媚；大海正是由于添加了混濁，才有了浩瀚無垠的壯美；而我們唯有承受波折，才干讓本人在一次次磨練中生長，學會剛強，學會英勇，學會……

　　人的終身就像一片樹林，花的凋謝，葉的隕落，甚至是枝的折斷都是在所難免的。但春天降臨的時分，它仍會給人面目的翠綠，不會因而而減色。人生的路難免坎坷，當我面對波折的時分，我曉得我 將不會再脆弱畏縮、輕言保持。要曉得，泥濘的路才會留下足跡。

　　初中波折作文600字 篇8

　　“在人的終身中，是沒有事事順利的，在人生旅途中難免有一些坎坷，而當你遇到波折時是跌倒還是重新爬起，都掌握在你的手中！”波折像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。“從我明事理起，媽媽就 這樣通知我。這也讓我想起一句俗話：”有志者事竟成“是啊，波折、困難是通往成功路上的絆腳石，但哪個成功的人士不是從困難中走過去的？決不畏懼，英勇面對，我深信 ”世上無難事，只怕有心 人！“這就是我面對波折的態度。

　　有的人有能夠終身中會被波折打敗。這只是在于你怎樣對待，而我在波折時，我以為我應該以一種悲觀。輕松的心態來迎接這個考驗。從小到大我的成果都還是不錯的，每次的考試，我總是很驕傲的 拿著試卷讓父母看。但是六年級的幾次考試，考試前我滿懷自信的跟媽媽說：”媽媽，等著吧！我明天一定會拿個前第三名回來的，我十分有自信。“考試時我也得意忘形，我居然一點兒也不緊張。直 到發布成果的時分，教師念到我成果時，我登時傻了，真恨不得找個地洞鉆下去。英語78分，我居然···。回到家當爸爸笑哈哈的問我成果時，我本人一團體躲在房間哭了起來，我想：為什么呢？這 次考試我竟只考了個78分，我全毀了，真是沒臉，媽媽為了我，從三年級起就讓我上小哈佛學習英語，我也以為我英語小學級到學完了，在上六年級我就不去學啦！我越想，哭得越兇猛。

　　但等我哭到曾經不想哭時，我又反思想：如今哭有用嗎？分數能哭回來嗎？考試而已嘛，有什么好哭的，我應該要感激這次考試，令我明白到過于自信也會招致失敗的，面對波折我不應該屈從，而是自動出 擊打垮它。我走出房間，對爸爸媽媽說：我在報名上小哈佛學英語，我曉得”努力并不代表成功，保持并定會失敗‘’，在媽媽的支持下，我重新前往了補習學校，同時也給本人訂下了斗爭目的。

　　波折不過是一種考驗，只需你撐得過就是晴空萬里，屈從了你當前的世界就是黑暗的，遇到波折只需你能重新爬起來就是萬里晴空。

　　初中波折作文600字 篇9

　　這一天，天空陰沉沉的，我的心也陰沉沉。漫無目的走在喧嘩的大街上，看著這些行人與我擦肩而過，我的耳旁卻是一片沉寂，靜得聽不到一點兒的聲響……

　　我走到一顆大樹下靠著，憂傷地回想著明天的事。原以為這次考試能考得很好，可是卻不想被班上那如林的高手們打敗了，不只如此還被訕笑了許久。為什么再怎樣溫習仔細努力，上了考場卻總是過 不了“馬虎大關”？能夠真的由于我很沒用吧，就像這只從我腳邊經過的螞蟻，總是那么的微小，那么的不起眼，力氣也是微乎其微，不得笑道：看來我也有“同道中人”嘍。

　　突然，從樹下落下了一大片枯葉，正好蓋在這小小的螞蟻神上，我看不見它，心想：這么大的一片葉子，你一個小小的螞蟻一定出不來了，就像我那樣。可細心一看，那葉子卻在悄悄地搖動著，我嘲 笑道：“你這小小的螞蟻也能鉆出這把你蓋得結結實實的'大葉子？少做夢啦！”過了許久，這螞蟻還是沒能出來，我又想：把它蓋在外面太不幸了，還是幫它一把把。可我卻沒那樣做，還真像看看它會 怎樣做。

　　我就這樣停在一旁觀看著，漸漸地小小的螞蟻伸出了它的觸角，探出了黑黑的小腦袋，不一會兒整個身子都出來了！我的心猛地驚了一下。

　　怎樣能夠？這小小的螞蟻竟然能做到這樣？

　　我登時感到非常慚愧，為方才對小螞蟻的無知訕笑無地自容。我真的難以想象，這小小的螞蟻面對如此的困難竟可以英勇的克制！回頭想想本人呢？由于一次考試沒考好就如此地心灰意懶，這是能干 的表現啊！我看著這片蓋住小螞蟻的葉子，訕笑著本人，我拾起了那片葉子，把它帶回家。

　　路上，我對本人說：“我不能由于這一次的考試就心灰意懶，能干是弱者的表現，也是對困難認輸，我絕不能輸！”

　　此時我覺得天空也不那么陰沉了，我的心也不那么陰沉了，我的耳旁又呈現了大街上的喧嘩。

　　初中波折作文600字 篇10

　　生活中有些事，雖然幾經波折才能實現，但這份波折，也是一筆財富，值得我珍惜。

　　元旦假期還剩下最后一天。望著窗外幾分蕭瑟的冬景，心中的興趣忽然蠢蠢欲動：我想做個收音機!

　　說干就干!首先找到一張足夠簡單的電原理圖，然后打開元件盒，翻找出所必須的六個元件。拿出早已刻好的電路板，給烙鐵通上電，我便開始把元件焊到電路板上。

　　我原本以為焊接的過程會很容易，但元件的細小和焊接時焊錫冒出的煙霧著實令我花了好一會兒才把元件連接好，牢固地焊到板子上。看著手中這塊精巧的線路板，我頓時覺得我一定會成功。

　　帶著十足的信心，我插上耳機，開始慢慢地調節線圈的位置和調節旋鈕，希望能夠收聽到電臺的播音。但不巧的是，我在耳機中只聽到了如汽船般的嘯叫聲。我的心情一下子降到了冰點。

　　我拔下耳機，失望地躺到了床上。對于該怎樣解決這樣的問題毫無頭緒。不過，經過幾分鐘的自我鼓勵，我還是爬了起來，開始檢查線圈的位置以及元件間的相對位置，甚至還特意拿金屬板做了屏蔽。但這嘯叫的罪魁禍首——自激，還是不肯現出原形。

　　“是不是就這么失敗了?”我還是有些不甘心，索性抓起萬用表，檢查線路板和焊接是否有些不該出現的問題。拿著表筆這點點，那點點，忽然發現有兩個本不應該連接的焊點被凝固的焊錫連接了!用烙鐵修補好后，我又開始燃起了一點希望——只不過這回伴隨著些忐忑。

　　用顫抖的手重新插上仿佛沉重了許多的耳機，旋轉著旋鈕，耳朵比剛才豎得更高了。突然，我聽到耳機中傳來了電臺主持人清晰的聲音：“聽眾朋友們，您現在正在收聽的節目是……”

　　成功了!我頓時感到欣喜萬分，不敢把捏著線圈的手松開，生怕丟掉這歷經波折才收到的電臺播音。

　　夕陽西下，我倚在窗邊收聽著廣播節目，歷經波折才收聽到的播音為蕭瑟的冬日增添了幾分色彩和溫暖，這溫暖似乎在向我訴說著：雖然過去和將來的道路都十分曲折，但只要付出努力，結果必將值得。

　　初中波折作文600字 篇11

　　我是只蝶，一種美麗的蝶。

　　——題記

　　上天給予了我一條彎曲的生命線，因此我的生命歷程注定是波折的。

　　自從我生下來后，我就沒過一天好日子，我不能躺在父母懷里撒嬌，也不能對父母要求什么，因為打我生下來后，我就沒有了父母，也許我的父母已躺在了土里，也許他們正在遠方為我祈禱。而我現在卻一無所有，唯一能奢望的，就是能有一個溫暖的家。

　　我并不知道自己的面貌，直到有一天——一個男孩爬上樹，準備捕捉我的朋友“蟬”，可他卻是那么仔細，竟然發現了我，我望著他，眼里流露出恐懼。只見那男孩不屑一顧說：“看那！一條多么丑陋的蟲子！”我感到羞愧不已，連忙鉆進樹葉躲了起來。男孩走了，可是我的心情卻失落到了極點。

　　從那以后，我變得勤奮起來，我努力地打扮自己，希望能改變現實。直到有一天，我驚奇的發現自己吐絲了，于是，我為自己弄了個房子，因為我想睡覺，經歷了歲月的變遷，我發現自己所做的一切都是徒勞的，我累了。一切準備就緒后，我開始休息。

　　一天一天過去了，我始終沒有蘇醒，終于有一天，我，感到全身充滿了力量我睜來了雙眼，蛻去了房子，奇跡發生了！我竟然擁有一雙翅膀，我努力向天空飛去，我回過頭，向蛻下的繭殼深鞠一躬，然后展開雙翼，飛向那湛藍湛藍的天空。飛到水面上了解情況，望著水中的倒影，我發現自己那么美麗。因為我知道外表的美麗并不代表心靈也是美的，所以，從那以后，我天天都在盡我的最大的努力來幫助別人，盡管并不是每次，幫助都很成功，但我還是在努力著。終于有一天，我變的蒼老，回想起曾經為那男孩的一句話而努力時的情景，我笑了，笑聲是那樣冷，仿佛凍結了一切。

　　忽然，我又想起了自己幫助過的人，我發現雖然自己有一雙美麗的翅膀，但我我真正的翅膀卻是心中的熱情，這時，我閉上了眼，永遠地離開了肉體，可嘴邊卻仍掛著甜甜的笑。

　　生命的價值在于突破，而我，也只有經歷了破繭這一過程才真正成為了一只蝴蝶。

　　初中波折作文600字 篇12

　　我好像，是一個什么都可以不在意的人，可其實，我又是一個什么都會在乎的人，所以有時候常常會把自己弄得很疲憊，可是只要結果是好的，也都無所謂了。

　　就像感情，就像，回家。

　　在學校太久因為各種復雜原因有一段時間沒回家了，實習之前肯定是要在回家一趟的。于是我改了票，先回家一趟，再去約定地點跟他們匯合。

　　可是這次回家真的是歷盡了波折，在最后回到家那一刻才終于舒了一口氣。

　　這些天，無論是濟南還是哪里，都已經溫度高的嚇人，坐在室內都能夠汗流浹背，更不用說走在路上。

　　同樣的，家里也沒有特別涼快，即便是沿海地區。

　　我們因為論文答辯的安排，原本是要買第二天上午的票，可是我又想早點回家，寧愿把這個時間都放在晚上，也不想耽誤一點白天可以在家的時間，于是，挑來挑去，我們買了晚上三點的票。

　　下午忙完就先去了車站那邊，結果記錯了站，就又坐了晚班車去到另一個車站。放好了行李我們一起去吃了飯，期間那些惱人的小細節我就不一一列舉了，比較感動的是在外邊休息的時候發現了一個小廣場，我坐在路燈下唱著安靜的歌，跟一堆來說再見的好友聊著天，那種感覺，還是比較愜意。

　　在候車廳等了好久，終于困的不行，又不敢睡。然后手機沒電，也不能消磨時光，我們只能干等著。

　　終于到了發車的點，結果又誤點了。已經這么晚，還要誤點，我真的不想吐槽。

　　上了車，因為買的臥鋪票，想著終于可以好好休息，可是躺下那邊真的好擠，而且沒過多久，就有幾個已經睡醒的阿姨在那邊聊天，聲音越來越大，吵得我們完全睡不著，臨近崩潰。

　　困得要死，火車晚點，手機沒電，又餓又累，心情極度糟糕，這一晚上，真的是處于絕望邊緣。

　　還好，總算回家。所以才能夠這般淡定的訴說這段經歷，回家真好。

　　初中波折作文600字 篇13

　　今天，又是固定每月拿零花錢的日子了。

　　我樂滋滋地把手向媽媽一攤：“我的零花錢——10元，拿來！”

　　可媽媽“哼”了一聲：“你最近表現不好——做事拖拉、家務活兒干得少，日記寫得也少……所以，這個月的零花錢取消，等你表現好再說！”

　　媽媽一盆冷水向我兜頭潑下，我的嗓子眼兒似乎被什么堵住了：天哪，我盼星星盼月亮，終于盼到拿零花錢的這一天，就這么被媽媽的一句話給打發了？嗚嗚……要知道，我錢包里除了一美元（收藏的錢），就真沒錢了！一想到我那“餓”得“肚皮”都“扁”的錢包……一種傷心無奈和氣憤，讓我控制不住一邊哭一邊說：“你說話不算數！嗚嗚嗚……騙人精！嗚嗚嗚………”

　　媽媽先是一愣，再是哈哈大笑：“天哪！不過10元錢而已，用得著這么較真嗎？再說，你有這么窮么？為了10元錢激動成這樣？”

　　我激動得鼻水橫流，顧不上哭了：“10元錢在我眼里就是100元！我錢包這會兒干癟癟的，一角錢都沒有！……”說到這，我又開始嗚咽起來……

　　媽媽卻越笑越大聲：“你銀行卡里稿費不是大大的有嗎？你可以拿來用呀！你之前不是還有幾張5元的嗎？用到哪里去了？”

　　我揉著滿是淚水的眼睛，嘟嚷著：“銀行的稿費是不能動的！那幾張5元被我藏了起來，卻不記得放哪兒了……”

　　想起這傷心事，我更難過了，干脆放聲大哭起來:“嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”

　　媽媽開始同情我了，她從錢包里掏出15元（一張10元，一張5元）：“算了，算了，‘友情資助’你15元，拿著吧！”

　　我不接：“不要！我要把這兩張‘大’錢通通換成1元的！”

　　媽媽奇怪地望著我，我搖頭晃腦地告訴她：“換成1元的數起來帶勁兒！看上去錢很多的樣子嘛！”

　　媽媽又大笑了起來！她幫我換了錢。我呢，埋頭數起了錢：1元、2元、3元……心里又樂了，可同時又警惕自己：不好好表現，每個月的零花錢可不好拿啊！

　　初中波折作文600字 篇14

　　在面臨著高山阻撓路途的時分，世人有三種體現。

　　一種人看見大山，“委而去之”，這種人是最不幸的人。在大山面前，他們挑選拋棄，不去測驗，不去攀爬，他們當然登不上山頂，賞識不到“一覽眾山小”的艷麗現象。他們在困難面前只會躲避，或許他們曾想曩昔降服，可是不支付實際行動，那只能是白日做夢。

　　另一種人夢想去抵達高峰，可是功敗垂成，他們相同也沒能大飽“會當凌絕頂，一覽眾山小”的“眼福”。

　　可敬的是第三種人，他們面臨高山不曾想過躲避，有的僅僅降服它的愿望。他們建立遠大的抱負，勇于攀爬高峰，通過困難總算取得勝利。只要他們才干領會那種“國際在我腳下”的豪情壯志。

　　這正如只要通過暴風雨的洗禮，才干看到艷麗的彩虹。古今中外許多史事，都證明了這一真理。

　　拿破侖兵敗被俘后，被軟禁于牢房之中，但他沒有向困難垂頭，而是通過千難萬苦逃出了牢房，之后又帶領戰士發起政變，翻開了法國前史新的一頁。咱們暫時不論結局怎么，但他遇到困難從未屈從，打敗波折，闖出了自己的一片新天地，真實令人信服。

　　朋友們，揚起你心中抱負的帆，去跟大海的風暴奮斗。請你深信，只要通過風雨，才干夠見到美麗的彩虹。讓咱們打敗困難，攀爬高峰，去領會那“一覽眾山小”的宏偉現象吧！

　　初中波折作文600字 篇15

　　中國有5000年的歷史，所以笑話美國沒有歷史。可中國這悠久歷史的由來無疑經歷了重重磨難。經歷了挫折后得來的歷史，我們引以為傲，成了炫耀的資本。所以，經歷挫折，是種幸福！

　　生活中有挫折是正常的，挫敗后，我們才會成長。就如同彩虹必定在風雨過后才出現。沒有挫折的人生是不完整的，人生有起有伏，重要的是擺正心態，坦然面對。

　　朋友說，一個旁觀者對當事人說這些很容易。但是，請不要忘記，每個人都是旁觀者，每個人都是當事人。

　　朋友喜歡我無意中的那句：“天最終也沒有塌下來”。同樣請你不要忘記，就算天塌下來，你的身邊還有我們。

　　一直很喜歡孟子的生于憂患，死于安樂。欣賞里面的詩句，并以之自勉。

　　孟子曰：“舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。”

　　增益其所不能。越是經歷挫折的人才會越發的成長。

　　挫折，猶如黎明前的黑暗；成功，便是暴風雨后的寧靜。

　　享受挫折，更是為了享受挫折后的喜悅。

　　初中波折作文600字 篇16

　　有的孩子在父母的甜言蜜語中成長，也有的在父母的責備下長大，結果變成了一個心理時刻充滿憂愁的孩子，事后父母總是推卸責任說我打你就是因為愛你啊，總是這樣說，這樣說，令許多孩子都習以為常，心里蒙上了一層陰影。

　　而我卻是個幸運兒，每天都聽著父母的甜言蜜語。然而好景不長……

　　突然有一天，我考試考的很差只考了70分，我拿著70分的試卷拿給媽媽簽名時，沒想到媽媽一看到試卷就大發雷霆，吼道：“你看你平時不看書竟考成這個樣子！”媽媽拿來筆在上面重重地簽上了她的名字，顯得很不情愿。當時我心里很不服氣，為什么她只看分數卻不看看題目的難度！我越想越生氣。從那以后，我心里總有種失落的感覺，父母也不再像以前一樣甜言蜜語，而是天天罵個不停！我難過到了極點，后來我很少考到過90分，而迎來的又是一陣打罵聲。

　　一次，我發奮學習，考到99分，可媽媽連一句鼓勵的話都沒有，還說道：“連100分都考不到，就差一分了啊！”就這樣，我們不知道了僵持了多久……想象中的事終于發生了，我和他們吵了起來，而且越吵越兇，我的思想越來越叛逆，從此以后我們再也沒有說過話。

　　過了不久，我們一家人看了一部叫《母親》的電視，被它偉大的母愛劇情所深深地打動了，我主動向母親道謙，我們冰釋前嫌……

　　從此，他們不看重分數只看我進步沒有，我們的關系也越來越融洽了，從那以后我又在這個家庭里快樂成長了……

　　初中波折作文600字 篇17

　　以前曉梅是我最好的朋友，去年夏天的一場運動會，改變了這一切。

　　我愛運動，但是沒主動報名參加運動會，因為我從來都沒參加過比賽，這次參加運動會的跑步項目還是體育委員安排的。當我得知這個消息后，我又高興又膽怯。高興因為可以挑戰自己，膽怯因為害怕失敗。

　　運動會的前兩周，每天晚上放學我都要練跑步，而且每次跑步都要跑四圈，當時，我都快堅持不下去了，很想去對班主任說，我不參加了。特別是前兩天，跑完了之后有氣無力，腿、腳都痛死了。可是我覺得：人生的道路上定會有許多困難，等待著我去挑戰，如果我連這么一點苦都吃不了，以后怎么可能在某一方面取得成功呢？于是我懷著“堅持就是勝利的信念”跑了下來。

　　在運動會上，我取得了比較好的成績。可因為在跑步中，我和小彭共同的朋友曉梅，而她只為我“加油”，沒為小彭“加油”。小彭很生氣，說了一些不夠朋友的話。她還說，我虛偽，明明是自己主動參加運動會，還說我明明是想用自己的強項而得獎，卻說只是想證明自己。曉梅受她的影響，對我的友誼也動搖了，說我虛偽，不配做她的朋友。

　　雖然曉梅走了，帶著對我的不理解回到了老家，我堅信再深的誤會都有真相大白的一天。那時候，我們還會是好朋友。

　　初中波折作文600字 篇18

　　片段一、“我”十分羞愧

　　我站在老師跟前，耷拉著腦袋，臉紅到了脖子根，眼睛眨巴眨巴，淚水在眼眶時直打

　　轉。兩只手沒地方放，下意識地搓著衣角，兩腿無力地支撐著身體，心里真不是滋味，好像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸啥味都有。昨天有些作業又忘了做了。這丟三拉四的毛病不是頭一次被老師批評了，可是一玩起來就又忘了做。真是丟人現眼啊！我的目光在地面掃視著，如果發現一條縫，我一定會飛快的鉆進去。

　　片段二、我十分后悔

　　“發試卷嘍！發試卷嘍！”一個同學抱著一大疊試卷進了門。我興奮地想，自己考得肯定很好，回家后可以向父母報喜了。可是，我拿到試卷后驚呆了，竟然只有77分，16道計算題我漏做了4道，脫式計算我錯了二分之一……老師那么用心地輔導我，我怎么還會考砸？媽媽再三叮囑我打草稿要細心，做完后得仔細檢查，可我還把它當耳邊風。這么低的分數，我怎么向媽媽交代啊！

　　片段三、我十分害怕

　　一天，爸爸媽媽有事出去，扔下我在家做作業。我做完作業就打開電視，津津有味地看起來。“咚咚咚……”一陣敲門聲響了起來。是誰來了？爸爸媽媽都帶了鑰匙，家里人都會按門鈴，就算是按不到門鈴的小妹妹也是邊敲邊喊。我緊張的心怦怦直跳，有說不出的害怕。開門吧，怕是陌生了；不開門，只怕是爸爸的遠房表親。“爸爸，你走過頭啦，是三樓，不是四樓！”一個男孩大聲嚷道。哎，真是一虛驚一場。

　　初中波折作文600字 篇19

　　新年到了，我和爸爸媽媽相約一起去杭州，和我們同行的還有幾位叔叔阿姨。我們一共開了三輛車，從大朱家上高速大搖大擺地向西前行。

　　走了大約一個小時，我們的車開錯了道和另外兩輛車分開了。爸爸只好瞪大眼睛仔細看指路牌。開著開著我們來到了蕭山下了高速。爸爸問了路旁的叔叔。叔叔說：“你們只要沿著江南大道往前開，就能夠找到錢塘江大橋，過了橋就是杭州西湖了。“于是爸爸就按照叔叔給我們指的方向開，四處尋找“江南大道”。可是，眼前有那么多條叉路口，怎能確定哪條通往”江南大道“呢？于是，爸爸決定朝北一直往前開，忽然前面出現了一堵墻——死路一條呀！爸爸見了只好掉頭，找車多的地方開。結果，我們開進了一條隧道，隧道又暗又長。我見了趕緊說：“這上面不會是錢塘江了吧？”

　　過了好一會兒，我們才開出了隧道，果然在我的意料之中。抬頭一看前面的路標竟然寫著“杭州市區”。“我們終于到了杭州市區了!”我在車上興奮地喊起來。現在我們急需要一張杭州地圖，但是今天是大年初三，許多店都關門了，買不到地圖，我們只能按照路牌的指示朝“西湖景區”方向開。開著開著，眼尖的爸爸找到了一家小小的雜貨店正開著門。媽媽馬上下車走進了小店，真好運居然有地圖，我們心里都樂開了花。我們有了“法寶”就什么都不擔心了，沿著地圖終于找到了我們訂得賓館。

　　這次旅行真是一波三折啊！

　　初中波折作文600字 篇20

　　今天是星期六，上午，我照常去圖書館上課，一節乒乓球，一節奧數課，到球館時1八點十五分，可還是一個人也沒有，我急了，到處亂轉，這才發現桌上有一張紙條，說今天不上課。

　　我連忙給媽媽打了一個電話。她把我送到了家門口就急著走了我按了一下門鈴沒什么反映，在按還是一樣，我并沒有灰心，因為平時也是這樣，要按上三五次奶奶才會來開，我自我安慰道：奶奶耳背也許她在陽臺上，也有可能在燒飯沒有聽見，我有按了幾下，這位會兒我急了，這會兒在這么樣也該聽見了，我還沒有想到奶奶出去了這一條，于是又按了別人家的門鈴，爬到六樓，門卻打不開，我還是沒有想到奶奶出去了，因為我以前也遇到過這樣的情況，奶奶會把門鎖上，上次害得我樓上樓下跑了五六趟，于是我使勁踢門，可還是沒什么反映。

　　門沒反映，可我反應過來了------奶奶不在家。這是一條事實，我又氣又惱，一屁股坐在門前的鞋柜上，眉毛擰成一團，眼睛直直地望著回旋的樓梯，一會就被看得眼花繚亂，只好不看。

　　我猜是過了半小時，奶奶這才氣喘吁吁的回來了，見我坐在鞋柜上驚訝萬分，我沒好氣地說了一聲：“開門！”剛踏進房門一步，電話的鈴聲就響了。是媽媽，他說應該去上奧數課了。我差點暈過去。天下還真有這樣的事，我在心里暗想，到了那可別說停課。

　　就這樣的一上午，搞得后來一整天都悶悶不樂。

　　初中波折作文600字 篇21

　　在我的生活中，充滿了酸甜苦辣，彌漫著喜怒哀樂，生活像一條小溪，天天都唱著不同的歌；生活像一幕幕話劇，天天都有精彩的故事上演；生活像一曲曲小調，天天都跳躍著不同的音符……期間，有和諧的相處，有不和諧的誤會，有羞羞答答的難分難解，有星星點點的不同雜音……我也不例外。

　　我呀，是一個名副其實的霸王龍，但是還有人比我更加霸氣，那就是——黃碩夫。雖然我倆是堂兄妹，但是我跟他總是爭吵，甚至鬧到了很高的境界——打架。

　　那一次，我們一同去中心醫院探望受傷的老師。我們買了一些營養豐富的水果、一束鮮花，而我們就因為這一束花鬧翻了，我將花一奪，不讓黃碩夫拿，可他霸氣十足，硬要將花搶過去，要親自將花獻給老師，我偏不讓，但是我心中有些慌了，因為我知道黃碩夫他的架勢，我可不敢惹他，便機智地說道：“這花是我媽媽買的，怎么樣，我就是不給你。”他被我氣得火冒三丈，怒氣沖冠地走在街道上。

　　媽媽對我進行了一大堆教育，讓我把花給他拿，我提那一些沉甸甸的水果。聽了媽媽的長篇大論，我則有些不耐煩了，但是我仍心悅誠服地將花讓給了黃碩夫。嬸嬸把他給“揪”了回來，他見我已“服輸”，便情不自禁的笑了。最終，嬸嬸又開始了她的“哲理大會”，使黃碩夫把手中的花又轉讓給了我。

　　現在，我和黃碩夫仍會產生矛盾，但是我總希望他可以到家里玩，大概是因為我是獨生子女的原因吧！

　　初中波折作文600字 篇22

　　周六，我們一家三口來到了我們的新家，中午飯是在外面吃的，這晚飯不能還在外面吃吧，最后媽媽打算自己做，做在新家的第一頓飯。

　　媽媽先淘好米，把稀飯燒上，然后從冰箱里取出空心菜，打算炒個蒜茸空心菜。可洗好菜了，找不到菜刀，這才想起來，菜刀落在了我們在二區的那個家。

　　媽媽讓爸爸回二區取菜刀，爸爸嫌外面太熱，不想跑這一趟。他自告奮勇到對門去借菜刀，菜刀借來了，媽媽又發現了新問題，新家放的大蒜是五月份拿過來的，由于保管不善，全風干了，已經沒法兒吃了。空心菜只有和大蒜在一塊兒炒，那味道才鮮美，這沒有大蒜怎么辦呢？

　　爸爸說：“今天我豁出去了，借一次東西是借，借兩次還是借，我再到對門去借。”就這樣爸爸“厚”著臉皮到對門又借來了大蒜，這回媽媽終于可以炒蒜茸空心菜了。

　　媽媽擰開液化氣閥，打著火，鍋滋滋冒著熱氣，新的問題又出現了，食用油也忘記拿過來了。媽媽只好關掉火，說：“沒有油我可不會炒菜，今天我成了巧婦難為無油之炊了！”爸爸對媽媽說：“這菜刀和大蒜我能去借，這油我要也去對門借，你猜會怎樣？”媽媽說：“對門會說，‘大哥，干脆我幫你把菜炒好讓你吃得了。’哈哈哈！”

　　聽著爸爸媽媽在那兒傻樂，我知道今天這道蒜茸空心菜是吃不到嘴了。哎，空心菜呀，想吃你可真難，真可謂是一波三折呀！

　　初中波折作文600字 篇23

　　夜已經深了，周圍靜悄悄的。往日我現在早已進入夢鄉了，可是今天我卻一點睡意都沒有。想著白天發生的那件事情，我真的感到十分后悔，總覺得對不起媽媽。

　　今天中午放學回家，媽媽說：“今天天氣這么熱，去買一份涼皮吃吧！”我高興地接過錢，飛快地向菜市場奔去。然而，就在我向菜市場走的路上，忽然被小地攤上擺放的各式各樣的溜溜球吸引住了。看著看著，我的腳步再也挪不動了。怎么辦？如果買了溜溜球，那拿什么回去交差？如果不買，我又擋不住誘惑。在內心經過一番掙扎后，我鬼使神差地決定不買涼皮了，買溜溜球。

　　回到家里，媽媽見我手里什么也沒拿，便問：“你買的涼皮呢？”我支支吾吾的，告訴媽媽說涼皮不小心掉地上了。媽媽說：

　　“包著塑料袋，掉下來可以再撿起來呀！”我見這招不靈，趕快又編了一個謊話，告訴媽媽我剛要買涼皮的時候，忽然刮來一陣風把錢給刮跑了。媽媽聽了臉一沉，說：“這么好的天，哪來的風？怎么能刮跑你的錢呢？”此時此刻，我知道我再也騙不下去了，臉上一陣紅一陣白，只好向媽媽承認了一切。

　　現在，我才發現自己犯了一個多么大的錯誤。媽媽說得對，她并不在乎那些錢，只在乎我是否誠實守信。然而，我卻令她失望了……我真的好后悔。通過這次小波折，我明白了一個重要的道理：一個人不管做什么，都要勇于承認自己的錯誤，做一個誠實守信的人。

　　初中波折作文600字 篇24

　　那就說一說那天跨年吧。那天跨年是他先主動來找我，說有什么感想，然后我說那他就得陪我跨年呢，其實是真的很看重那一個跨年的，畢竟我們在可以跨年之前就提了分手，然后自己有在網易云上評論說不能和希望的人跨年了，所以真的還是很重視的。

　　而且跨年這么重要的事，對吧？我都把她列入人生重要事項當中了，結果和初戀第一年就不能在一起跨年，多么令人難過過，后來他是有答應我說要和我一起跨年，結果那天晚上七八點的時候他就跟我說要喝點小酒，我當時還很擔心的問他說那會不會一喝就睡覺？他說不喝多呀，可過了半個小時，差不多吧，他就跟我說，可能得跟酒一塊跨年了，有幾個朋友去家里。

　　當時自己帥吃飯，所以就沒有表現的很悲傷，但情緒肯定也有表現出一些來吧，反正的話他們是感受到我情緒低落了，自己很快就吃完飯，然后跑上樓的，然后一到房間眼淚立馬就嘩嘩的掉下來了。

　　真的太難過了，明明答應我的，雖然說這種事情是可以理解的，畢竟是朋友，到家里面去了嘛，她總不能說不陪朋友啊，而且那樣也很不禮貌，我也不希望我喜歡的人是一個不禮貌的人，本來是可以理解的一件事，但因為自己太看重這一次跨年了，再加上只要是那場矛盾吧，感覺好不容易有個機會，可以緩解一下矛盾的。結果他又放我鴿子，但關鍵還是我太重視了吧？太在乎了。

　　后來沒有和他一起跨年，在12點到來之前我就跟他說了晚安，但后來他真的給了我很多很多的感動，自己三點多起來，看到消息的時候都哭了。

　　初中波折作文600字 篇25

　　昨天晚上因為白天喝了奶茶，所以有點難以入睡，畢竟自己這個品性自己是了解的，一喝奶茶就會睡不著，所以11點多就很困了去睡覺，但是到了12點多才迷迷糊糊的快要睡著了。結果到了后來是12點多就睡了一會。

　　差不多快一點時，妹妹也開始翻來覆去的，就可能是因為比較熱熱得全身有點發癢的那種情況吧，所以就翻來覆去，再加上她白天也喝了奶茶，所以睡不著也是情有可原的，也是可以理解的，但是自己當時就是覺得自己好不容易睡著了，真的是我的暴脾氣就來了。

　　開始有說他不要翻來覆去的，因為我們那個床是歷史悠久的了，他睡起來的話就是方狀的話，明明是很很是慢，動作很輕動作的方向，但是就是會發出很大的，嗯，這樣以及床會震動的比較厲害，所以自己才會因為他們剛來過去了又再次被驚醒了，這種情況也是發生很多次之前自己也有爆發過一次。

　　昨天晚上也是一不小心就沒忍住，對著他吼了我就說你到底是不是要睡覺的，后來他確實也是收斂了很多，就后來的話做。一直不敢翻身，而且一開始一直在撓癢癢，到后來直接不敢撓了，真的也是可以感受到空氣突然安靜，后來空氣安靜了之后，自己反而也想要翻身的，當時又想到自己剛才又那樣子說他了，不好意思翻身，所以最后大家都忍不住了。

　　真的空氣變得想跟你一起來。變得安靜踏實，仿佛床也感受到了我的脾氣不敢再吵了。中間也是聽了一個多小時的歌，一開始是隨機聽民謠歌。但是后來有一些實在是太吵了，就去聽自己，我喜歡里面的歌，聽著聽著就好想要哭，但是沒有哭，只是想要哭，然后感覺眼眶變成眼淚。只是沒有讓他掉下來。

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