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學會獨立高二作文
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的學會獨立高二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學會獨立高二作文1
我是家里的小太陽,是父母的掌上明珠,我要什么就有什么,但除了一個自由的空間。從我懂事起,爸爸媽媽就象關小鳥一樣把我關在了家里。于是,書本和電視就成了我消磨時間的辦法。我很少出門,爸爸媽媽總是說外面的壞人多,萬一出事,后悔也來不及了。所以就算要去什么地方,也是由爸爸媽媽拉著護著,好象生怕沖出一個壞人把我抱走。
以前我對爸爸媽媽這種做法也不以為然,因為我覺得全世界的孩子都是被爸爸媽媽這樣捧出來的,但自從看了《烏塔》這篇文章之后,我的想法才徹徹底底地改變了。這篇課文主要寫了一個14歲的德國小姑娘,獨自一個人游歐洲的事。當時我在讀這篇文章的'時候,覺得十分驚訝。因為在中國,不要說14歲游歐洲,就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特別是等我讀到烏塔能自己掙錢給爸爸媽媽還有弟弟買禮物時,我更覺得是“天方夜潭”。自己掙錢買禮物,是我絕對不敢想象的,更何況是到外國去買。在家里,如果我要買什么,也是爸爸媽媽親自“出馬”。所以我對商品的質量、價格一無所知,更不用說象烏塔那樣懂得比較多的商品價格。我的一次自己買東西是在我10歲的時候,那天在“好當家”超市里,媽媽交給我一個“神圣”的任務,那就是幫媽媽買三包紅酒,我聽了之后高興得一蹦三尺高。
因為我終于有了大顯身手的機會了。媽媽把紅酒的名稱和擺放的位置仔仔細細地說了三遍,才讓我去買。她還說她會在收銀臺等我。我高高興興地找到了要買的紅酒,拎了三包就往回跑。可到了收銀臺,我怎么也找不到媽媽,我嚇得六神無主,象鍋上的螞蟻一樣——團團亂轉。后來通過廣播才找到了媽媽,看媽媽的樣子,似乎是急得快哭了。她看到我一個勁地責備說:“你跑到哪里去了,害得我急死了。”從此以后,我再也沒有買過東西了。
現在想起這件事,覺得媽媽管得太緊,連一個自由展示的空間都不給我,仿佛我是一個蠟人,她一松手,我就會融化。所以才造成了我一遇到問題就不知道怎么辦才好。在這里,我要向那些對孩子放不開的家長呼吁:請不要再把孩子關在家里了,這樣對他們并沒有好處,只有把他們放到一個廣闊的空間里,他們才能自由飛翔,獨立自主!
學會獨立高二作文2
父母,是我們溫馨的避風港;父母,是我們撒嬌時的依靠;父母,是我們物質上的來源,精神上的支柱。但是,我們是否想過,有一天,父母會離我們遠去,或許是我們離開父母遠行,我們總有一天要學會獨立。
培養健全的人格和獨立的意識,是我們學會獨立的基本要求。當代學生,吃好的買根本不用顧及錢不夠,花錢如流水,錢不夠就伸手向父母要。他們認為向父母拿錢是天經地義的,就是從不想一想父母賺錢的'辛苦,也很少抱著感恩之心去利用父母給的錢,而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年,獨立,但是從本質、人格、心理上的獨立卻十分幼稚。這就需要當今學生重新對自己進行思考。
培養社會責任感,懂得回報,是獨立的表現。當你自己對著父母說“不用你們管,我已經獨立了”時,你是否想過離開了父母,你真的能獨立嗎?雖然,現在的家庭獨生子女很多,但我覺得應多讓他們去社會體驗體驗,每逢暑假有許多學生就會去打工,參加夏令營,他們在不斷地學會獨立,在體會獨立的這個過程中,王文韜的父母,之所以對兒子簽訂了一份數額1。6萬元的借款協議,目的也是為了培養他的勤儉節約,懂得感恩,懂得報答社會的一種表現。
父母的正確做法對培養孩子獨立意識有著指導作用。曾經聽過這樣一個故事,美國家庭里面,孩子到了一定的年齡,父母就會讓他們自己去經營自己的事業,父母只是適當的時候給予幫助,孩子們剛開始什么都不懂,他們只有通過自己查閱、上網、自學等方式經營自己的事業,他們錢不夠,也不會向父母要錢,他們會通過自己的方式去解決,最終他們事業有成。是的,或許在傳統的我們看來,他們的父母有點殘忍,但是這卻是對子女的一份最真摯最實用最有意義的愛。
當我們對父母的嘮叨覺得厭煩時,我們想想,我們該獨立了。父母的嘮叨也是一種教誨,說明父母對你的擔心,說明你還不是十分獨立。獨立是培養健全人格的前提,獨立是培養社會責任感,懂得回報社會的表現。當我們在向父母要錢時,能主動打一張借條,也許我們就有了較強的獨立意識了。當我們有一天離開父母獨自去闖世界時,你就能真正體會什么叫做“獨立”了。
學會獨立高二作文3
每個人的成長過程都是多姿多彩的,我的成長故事則是一個五顏六色的萬花筒,演繹著成長時的快樂,演繹著成長時天真幼稚的夢。呈現出我悟出道理的那一幕。
就在去年暑假的一天晚上,一陣清脆的電話聲把我的注意力從好看的電視節目轉移到了電話上,我快步跑過去,拿起電話,一聽,原來是姑姑打來的,她告訴我說,鴻舟商廈要舉行兒童繪畫比賽,問我要不要參加。我歪著頭剛想問媽媽,卻聽她冷漠的拋了一句“自己決定吧。”正在我懷疑不解時,電話那頭傳來了姑姑急促的催促聲,“參不參加啊”。我趕忙應付了一句“報名吧”。我放下電話,心情無比沮喪,有些傷心,媽媽對我怎么不聞不問呢?于是,我大著膽子去了媽媽的房間,我打開房門探個頭進去,問媽媽:“媽媽,我答應明天要去比賽,您不陪我練習嗎?”可媽媽卻說:“練不練你可以自己決定,不要什么事都要問我,如果練呢,也許會有個好成績,如果不練呢,得不得獎也無所謂,主要是過程,你應該知道自己怎么辦。”我沒想到媽媽會對我這樣的冷漠無情。原來那個連我咳嗽一聲都會擔心的不得了的媽媽,變了嗎?難道隨著雪花飄落的告別,隨著11歲蠟燭的熄滅,媽媽的愛也隨著消失了嗎?我剛想再問些什么,只聽媽媽說:“明天我不陪你去了,你就一個人做公交車去吧,”聽了媽媽的話,我徹底失望了,我認為,媽媽不再愛我了。
第二天,我一個人坐著公交車來到了鴻舟商廈,看見其他的伙伴,都是家長陪著來的.,我更加傷心難過,比賽要開始了,我打開彩筆盒準備彩筆,我驚奇的發現里面有一張紙條,我趕緊拿起來,上面寫著“欣欣,媽媽的好孩子,你一定是在怪媽媽沒有陪你去比賽吧,不要生氣,媽媽只是想讓你明白,做什么事情都要學會自立,不能只想著依賴別人,要學會獨立面對事情,面對生活,你長大了,應該學著獨立了,媽媽也相信你,一定會做的很好,你永遠是媽媽心中的驕傲,一定要加油啊!你會理解媽媽的,對嗎?”看完了這張紙條,我終于明白了,媽媽是愛我的,是在乎我的,我更加信心百倍,媽媽我愛你!
雖然這件事已經過去很長時間了,但媽媽的紙條上的那些話印在了我的腦海,告訴我要學會自立、獨立地面對生活。
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