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小學五年級作文印象深刻的人500字(精選35篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學五年級作文印象深刻的人五百字,歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文印象深刻的人500字 1
我印象最深刻的人是一位大家都叫他“椅子工”的人。他為我們的小區增添了迷人的色彩。
“椅子工”是個年近40歲的人。我清楚地記得,他有一雙濃眉大眼,一張大嘴巴總是笑著咧著,讓人感到他平易近人。他還會隨身帶著一個“百寶袋”,里面放著許多東西:木頭、釘子、錘子、螺絲釘……只要是你想得到的,里面都有。之所以他被我們稱之為“椅子工”,是因為他常常為小區里的木椅“看病”。
有一天,一個頑皮的小毛孩正在一把大椅子上亂嘣亂跳。突然,“嘣”的一聲,椅子中間破了一個大洞,一條椅腿也斷了。那小孩兒趕緊逃之夭夭了。
一小時過去了,“椅子工”恰巧來了,見狀,他先看了看椅子,二話不說,從“百寶袋”里拿出了木板、釘子、錘子等東西,開工了,他先把一塊木板放在上邊,用釘子固定住,這樣,椅子面就修補完畢了,接著是修復椅子腿。
他望著椅子沉思片刻,從“百寶袋”里拿出一根碗口粗的'木條兒,比了比,不行,太長了,于是,它拿出鋸子,拼命地鋸,卻怎么也鋸不斷,我仔細一看,哎呀,他竟然拿反了,這時,我才發現他也是個大馬哈。不一會兒,椅子修好了,他也累得滿頭大汗了。
這就是我印象最深的人,一個默默為小區住戶做事,給人帶來方便的人——一個普通的修理工人!
小學五年級作文印象深刻的人500字 2
“前面的大哥哥,請你等一下。”他回頭一看,后面站著一個十歲左右的小男孩,他個子不高,穿著一件紅色的背心,黑黝黝的圓臉,一雙大眼睛炯炯有神。這個大哥哥說:“小屁孩,叫我干什么?”“請你把你扔的垃圾撿起來。”小男孩溫和的說。
“什么?讓我撿垃圾?”大哥哥疑惑的說。小男孩堅定的.說:“是的。”“要我撿垃圾,你為什么不撿啊。”說著,啾小男孩一眼。“如果你不撿,我可以撿起來。但是,你不明白保護環境的重要性,下次還是會往地上扔垃圾。”小男孩說。大哥哥說:“就算是這樣,你管的著嗎?這又不是你一個人的地方。”
“這的確不是我一個人的地方,但也不是你一個人的地方,這是全地球人的家,你污染了大家的家園,就理當要把它撿起來。”說著,路邊的人都圍了起來,“你。”大哥哥說,“我什么我,難道我說得不對嗎,你也可以讓大家來評理。”小男孩理直氣壯的說。
“好吧好吧,我服了你,我撿起來就是了。”大哥哥被小男孩說得心服口服,把地上的垃圾撿起來,投進了,垃圾的家。圍觀人說:“這小男孩真懂事,這么小就知道保護環境。”……
看到這些,我的臉不猶得紅了起來,想到自己每天都往地上扔垃圾實在不應該,和他相比,自己太渺小了,我要永遠把他記在腦海里,做我的榜樣。
小學五年級作文印象深刻的人500字 3
他是我非常敬佩的陌生人,但是我從來不知道他的名字。
那一天晚上,我走在幽靜的大路上,天空中“呼呼”的風在旋轉著,突然,我聽到了掃地的聲音,哦,是一個陌生人,都晚上10點了,可他還是為了小區的環境能干凈衛生而奮斗著,他的`個子不高也不矮,一頭烏黑的頭發下面嵌著一雙大大的眼睛,還有一雙靈敏的耳朵,小小的嘴。對,他是一名愛崗敬業的環衛工人。
他每天起早貪黑地工作。有一天,公園里有一對夫妻,他們在吃著東西,但是他們卻把吃完后產生的垃圾都扔到了地上。環衛工人上去說道:“請把垃圾扔進垃圾桶里。”可是,那對夫妻卻說:“要你管,你是誰呀!”他們還是把垃圾扔在地上,毫無羞恥心。等他們走了之后,我還以為環衛工人也就走了。
可是,他卻穿上了工作服,把那里打掃得干干凈凈,原來他原本是可以下班回家休息的,為了把那一塊地方打掃干凈,一直等在那里。
還有一次,在動物園里,有一個小孩在地上亂扔垃圾,他非常和藹地對那個小孩說:“小朋友,不要亂扔垃圾,我們要保護好周邊的環境……”話還沒有說完,可能是因為陌生,那個小孩竟然哭了,小孩的家長也來了,以為是環衛工人欺負他,把環衛工人教訓了一個多小時。可是,他毫不在意,還是堅持把垃圾打掃干凈。
這就是令我印象深刻的陌生人。
小學五年級作文印象深刻的人500字 4
在一個陽光明媚的下午,爸爸帶我去公園玩,我碰到了一個和我年齡差不多的孩子。他的雙手拄著拐杖,右腳上纏著厚厚的紗布,他的爸爸在他身邊攙扶著,我一看便知道他是來練習走路的。
起初,我對他的印象并不深,但到了晚上8:30,我走出公園門的時候,他還在那里吃力地拄著拐杖走路,只見他滿頭大汗,全身像是從水池里撈出來似的,看到這兒,我不由得對他肅然起敬。此后,我每天來公園玩時,都會看到他,他依然在堅持。
那天,我像往常一樣來公園散步,但這一天,他的爸爸沒有來,他走一步摔一跤,我實在看不下去了,就跑過去扶起他,他居然一口回絕了我的幫助,他說:“不行!我要自己一個人完成練習,要是總要別人幫助,我就永遠離不開拐杖。”我頓時明白了,原來,他是背著他的爸爸來的,天黑了,我快回家的時候,他仍然是走一步,摔一跤,走起路來艱難極了。
晚上快8:30的時候,他的爸爸終于趕來了,一邊跑還一邊說:“你這孩子怎么這么倔!怎么一個人跑來這里來了呀,看看,膝蓋上的紅點是怎么回事?快跟我回家!”頓時,他的.精神感動了我,他居然為了扔掉拐杖,自己到公園里練習,導致他的膝蓋都磨出了血。
又過了一個月,我再次見到他的時候,他已經完全離開了拐杖,自己可以很好地走路了。
我已經完全被他的精神給感動了,我以后也要學習他的堅強精神。
小學五年級作文印象深刻的人500字 5
給我印象最深刻得人就是收廢品的婆婆,每天清晨他都會來我們這個花園收廢品,每天大喊大叫的說:“收廢品,收廢品,誰家有廢品,”結果被我給聽到了,便說:“這有,這有。”她聽到了很高興,我賣掉的那些廢品,只賣了5元錢,但是,我并不傷心,雖然只賣了5元錢,但5元錢也是錢。
有一次,我去報名的時候,爸爸給了我300元錢,我把錢放進口袋里,我剛出門時,又聽到那個婆婆在大喊大叫:“收廢品,收廢品,誰家有廢品。”我到下面的時候,有一個小偷,因為那小偷知道我們9月1日是我們的開學日,所以自然會知道小學生口袋里有錢。
當小偷拿走我的錢時,正好那個賣廢品的婆婆看到了,便叫道:“小朋友,你的錢被人偷啦。”我想:是在叫我嗎?我看看口袋,我的錢不見了,于是,那婆婆便騎著三輪車去追,差一點點就撞車了,而我在后面追,還是追不到,可是那收廢品的婆婆繼續追,一直追到小偷停為止。
到了我家旁邊的那個公園,小偷已經跑不動了,便停了下來,可是那婆婆還在繼續追,而我卻跟在后面,300元錢拿回來了,我問問那位收廢品的婆婆為什么跑這么遠都不累?他回答說:“我曾經是長跑冠軍。”,然后,我便謝謝那位收廢品的婆婆。
這件事一直記在我的心中,還有那位收廢品的婆婆。
我聽過許許多多的.話:“令我開心的話、令我傷心的話、還有令我生氣的話……”。而對我印象最深刻的,還是我從動畫片中總結的那句話——遇到什么事情,我們只要不畏艱辛、不怕困難、堅持到底,一定會達到勝利的彼岸!
有一天我生病了,非常痛苦,就連喜歡的飯也吃不下了,老媽為了轉移我的注意力,打開了電視,并隨意地調出了一部動畫片。
一開始我病怏怏的癱坐在沙發上,可過了一會兒里面生動有趣的劇情深深地吸引了我,使我全神貫注到動畫片里,即使有病,也仿佛痊愈了似的。
但是到底是什么吸引了我呢?那就是劇情中的父子,劇中父親帶著兒子完成了許多事情;從一開始兒子什么都不會,到后面通過不斷的堅持、不斷的付出,最終讓父親露出了滿意的微笑。也讓我知道了父親不僅是兒子的山,還是兒子最好的玩伴,跟父親一起玩耍的兒子們,不僅快樂,而且幸福!就像動畫片里:“兒子與爸爸一樣,他們玩踢球,去游樂園……就算老爸做的秋千不好,但他們還是玩的很高興”。
但更吸引我的不僅是這些,還有藏在劇情中的道理——有些事是我們必須去做的,不管輸贏,只要堅持,沒有什么事不能完成,人生中總會面臨很多的困難,但千萬不要害怕它、恐懼它,要想辦法去戰勝它、去解決它,就像那些逆流而上跳過巖石回家產卵的魚一樣,不畏艱辛、不怕困難,堅持到底!
看了這部劇,我收獲了許多!
小學五年級作文印象深刻的人500字 6
說到我記憶中最深刻的人的印象,那就是菜市場的那位大媽。
有一天,我去買菜,賣菜的.攤位很多,我先買了幾樣菜,在一個菜攤子前,我看到有我要買的菜,便決定在這里買。我大概知道這個菜的價格,卻還是問了她一句:“這個菜多少錢一斤?”她笑著說:“這個5元一斤”。我吃驚地說:“這么貴,別人才賣4元一斤啊!”她說:“我這個嫩,好吃,所以貴。”我將信將疑地說:“好……好吧,我要二斤”。這時我發現時間已經不早了,要趕緊回家有一件事要干。我竟然交完錢,轉身便往家里跑。
第二天,媽媽準備做飯,沒找到我買的菜,問我菜放哪里了,我想了想,拍了一下腦門,大聲說:“我知道了,我昨天買完菜,忘了拿回來了!”于是我連忙向那個賣菜的攤子跑去。一到攤子前,就發現了那個賣菜的大媽,我看見她正在東張西望,好像在尋找什么。這時她也看見了我。我跑過去急切地說:“大媽,我是昨天來您這里買過菜的人,昨天您有沒有發現有一個袋子,里面有……”“別說了,”大媽沒等我說完,便笑著說:“我知道你要什么了,是不是這個?”說著她從錢箱子里拿出了一個袋子,我接過來一看,正是我要的袋子啊!“大媽,謝謝!謝謝!”我對她說道,她說“呵呵,沒事,沒事。”
你記憶里最深刻的人是誰呢?
小學五年級作文印象深刻的人500字 7
裴老師是我的班主任,對工作認真負責,還特別溫柔她有一雙炯炯有神的大眼睛,時刻監督著我們學習;一對小巧玲瓏的耳朵,聽著我們課上的動靜;還有一張能說會道的嘴,教給我們萬千知識;粉嘟嘟的臉蛋上還有兩個深深的小酒窩;一眼看上去,美麗極了!
裴老師的課講得特別好,一篇枯燥無味的課文,她總能講得栩栩如生,非常精彩,還不時講一些與課本有關的小故事,帶動我們的思維,使我們學起來更有趣,因此,同學們都特別喜歡她講的.課。如果有同學不理解,她會不厭其煩地講第一遍、第二遍……,直到同學聽懂為止。
有一次,正在上語文課,我的肚子突然火辣辣的疼了起來,額頭上頓時冒出了豆粒般大小的汗珠,臉刷地變紅了,感覺像兩個火爐,難受極了!這時,老師發現我神情不對,三步并做兩步向我走來問:“你怎么了?”老師邊問邊摸著我的額頭。我有氣無力地回答:“老師,我肚子疼。”然后老師把我帶到辦公室,給我端了一杯熱水:“你先喝了熱水暖暖胃,我這就給你媽媽打電話。”沒過多久,媽媽接上我把我帶回了家。后來,老師還給媽媽打電話關心地問:“黃驛衍怎么樣了,好點了嗎?讓他好好休息,別著急!沒聽到的課明天上學后我再給他補上。”老師的話讓我心里暖暖地。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”老師,您就是這根蠟燭,點燃了自己,照亮了別人;您是一名人類靈魂的工程師,我永遠也忘不了您!
小學五年級作文印象深刻的人500字 8
在我的心中,有很多令我印象深刻的人,如:老師、同學、警察、清潔工其中,令我印象最深的是我們小區的一名清潔工。
無論是嚴寒酷暑,還是狂風暴雨,我總能看到她彎腰掃地的背影,每當我看到這一幕,都不禁對她產生一種敬意,說實話,至今我還不知道她叫什么。
就在去年暑假的一天傍晚,因為停電,所以我和爸爸下樓乘涼,樓下可真熱鬧啊,有的人在吃冰棍,有的人在聊天,還有的人在散步我的目光落在了長椅上一對年輕人的身上,只見這一男一女在長椅上邊吃邊聊、女青年低著頭,在削梨,男青年手里抓著一包瓜子,邊嗑邊把殼扔在地上,我想:真臟,他們怎么這樣沒有素質啊!
這時,下班的清潔工阿姨路過這兒,脫掉往日工作服的清潔工阿姨看到這一情景,對那對年輕人說:同志,請不要亂扔垃圾,請把這些果皮、瓜殼扔進垃圾桶里,要講衛生。那個女青年從上到下打量了一下阿姨,諷刺道:你爸是當市長的,讓你來管閑事。別跟她啰唆,像她這樣的人來做這種事,沒出息。那個男青年瞟了清潔工阿姨一眼。便頭也不回地走了。
阿姨見了,搖搖頭也走了,我以為她回家了,可是沒過幾分鐘,她便匆忙地跑過來,手里還拿著簸箕和掃帚,她再次彎下腰,把地上的.垃圾掃得一干二凈。
生活中時時處處都有令你印象深的人或印象深的事,滴水能反映出太陽的光輝,倘若你是個有心人,你就會發現崇高的思想品質,偉大的精神無處不在。
小學五年級作文印象深刻的人500字 9
她,是我印象最深刻的人。你們或許認為她是我的媽媽,也或許認為是我的奶奶,不,她不是。
如果說我是千里馬的話,那么她就是伯樂。在我第一次見到她的時候,那就是我小學學業的轉折點,是她把我引入了正確的學習航向。是她讓我走出了下人的位置;是她給了我競爭的舞臺;是她給了我一片萬里晴空;是她給了我一個自由的天地,讓我在這藍天里翱翔!
她不是別人,她就是我這一學期的班主任。你可知道,這四年來,我班都是女生當班長。但是,從五年級上期開始,我們換班主任了。她看誰有能力、在班上做事公正,她就讓誰當班干部。她看了我們班同學們的資料,就讓我當了一個月的實習班長。這讓同學們都歡天喜地,因為我們班的'同學可以靠自己的實力競爭了。我們的班主任不僅以德、才用人,還對學生不偏心。有一次,我和幾個班干部欺負一個同學,班主任知道了,不但沒有對我們袒護,而是教育加責罰。經過一個月的實習,最后被班主任任命為正式班長,當時甭提我有多高興!
我對她的印象深刻還因為一日為師終身為父。我知道,她對我們嚴格要求,是為了我好才這樣做。她還不會因為誰家有錢有勢就袒護誰,誰家里窮成績差就責罵誰。在我犯錯誤時,她會諒解我;在我遇到困難時,她鼓勵我;在我……
這真是高山流水見知音啊!她的這些特點正是我所需要的,因此,我對她的印象格外深刻,令我難以忘懷。
小學五年級作文印象深刻的人500字 10
在所有充滿我美好記憶的泡泡中,有一個泡泡特別大,非常漂亮。泡泡里面有一個給我留下深刻印象的人——一位老婦人。
那是一個陽光明媚的冬天下午。在我去書店的路上,路的兩邊都有許多行人。這時,一個時髦的.年輕人邊走邊吃蛋糕,然后下一個蛋糕的包裝紙掉了下來。紙隨風在低空盤旋。我看著它,但沒有撿起來,心想,“反正它不是我的,沒關系。”其他人只是抬頭看著那張一點一點掉落在地上的紙,沒有想要撿起來的意思。這張廢紙突然出現在原本干凈的馬路上,讓它格外顯眼。但是我還是走進了書店。
當我在買書時,我透過玻璃窗看到那張塑料紙仍在隨風一點一點地移動。這時,從遠處走來一位拄著拐杖的老太太。她步履艱難,彎腰駝背。風把紙吹到了她的腳下。她低下頭,再次環顧四周。猶豫了一會兒,她慢慢彎下腰,用手拿起了紙。然后,他用手抓住身邊的樹,一點一點地站起來,蹣跚著走向垃圾桶,小心翼翼地把皺巴巴的紙放進垃圾桶。然后她又離開了,好像什么也沒發生。我站在玻璃前,看著她離開。那個老身影給了我一種脆弱的感覺。當她的身影消失在人群中時,我意識到路上有很多像我一樣的行人。等了一會兒,他用欽佩的目光看著這位白發蒼蒼的老太太。我走向收銀臺,手里拿著書。我為自己感到深思和羞愧。
在你的生活中,總會有一些人或事給你留下深刻的印象。一滴水可以反射陽光。如果你是一個有愛心的人,你會發現崇高的思想品質。
小學五年級作文印象深刻的人500字 11
偶然,記起一個偉大的人來。他給我感觸很深。星期天的早晨,普照大地。我和媽媽愉快地到花園散步。
突然,遠遠地,走來一個人!低垂的頭,蠟黃的臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的`一道皺紋刻出了他所經歷過的人間風。“唉,他這種人!”我不無悲憫地想。
他向我們走來,媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什么病毒似的。就在轉身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。那是怎樣的眼神啊!
透著哀怨,透著凄涼,透著絕望,透著無助。我的心,頓時我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想題目:“人與人之間,就是不同啊!”然而,命運安排我們擦肩而過,是不是另有目的?我仿佛聽到了飄落的。
媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。一個蒼老的在背后響起題目:“錢,錢掉——了。”媽媽立刻轉過身去,掏出錢包清點了一下。“呀,果然是我們的錢!”她向那人投去感激的,那還飽含著。
我的心,再次顫抖了一下。那可是張一百元的紙幣啊!他完全可以悄無聲息地撿起,放進的口袋。我們也不會發覺。可他,沒有這么做!
我徹底改變了對他的看法。他窮嗎?不,他不窮!也許,他口袋里沒有多少鈔票。但是,他的人格鈔票卻異常的多,他的精神值得我。他很富有。
他已經漸漸走遠,但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里,久久沒有動彈。
小學五年級作文印象深刻的人500字 12
我第一次走上街道時,我驚詫于盛夏路旁的“濃晴綠意”,一棵棵挺拔的大榕樹,那一簇簇的綠葉掛滿了枝頭,一束束金黃色的陽光穿過那錦簇的綠葉襯托出不一樣的美,在陽光的照耀下,那一片片綠葉,猶如一只只小精靈,在春風的鼓舞下,正肆無忌憚地翩翩起舞,此刻世界仿佛都安靜了下來,只有那一陣陣的“沙沙”聲,在人們耳邊拂過,讓人神清氣爽;枝頭偶有零星枯黃的葉在風姐姐的撫摸下,緩緩地飄落下來,取而代之的是那一顆顆青翠的.嫩芽,滿枝歡愉生生不息。
我第一次走上草原時,我驚詫于廣袤大地上堅強的“綠”,一陣陣風夾雜著暖意輕輕略過那一株株小草,草兒在暖風中紛紛起舞,猶如一個個綠色的小精靈輕輕滑過地面,陽光在草原中打著轉,好似一塊翠綠的寶石,放出了那碧綠的光芒,清澈而純粹,靈動著的綠意揮之不去。
我第一次進入森林時,我驚詫于那一望無際的綠,一滴滴透亮的雨珠從天而降穿梭在森林之中,狂風也不甘寂寞闖入其中,卻變成了陣陣嗚咽呻吟,一片片新葉在風雨中飄搖,形成一陣陣綠浪在大地上此起彼伏,一道道閃電劃破天空,那綠浪竟乖巧了許多,慢慢安靜下來,可是雨點依然樂此不疲地沖刷著新葉,全然不顧新葉的哀鳴。翌日清晨,新葉的末梢還掛著昨夜的雨,費勁地低著頭,我順勢低垂目光,地上的水洼里竟有它的影子,綠得惹人憐愛。
綠,蘊含著生生不息的希望,靈動而純粹,當然,也有雨過天晴的溫暖,這就是令我印象深刻的綠。
小學五年級作文印象深刻的人500字 13
下鄉之前,我一直在為了三下鄉而努力準備著!三下鄉,是個充滿激情,充滿希望的社會實踐活動,就這樣,我們迎來了第一天的三下鄉!
一大早,我們“滿天星”實踐隊28名隊員就大袋小袋的帶著行李,一路唱著歌兒,坐著那與其它三下鄉的同學特不一樣的車,巔巔簸簸的來到了目的地——黃陂鎮大院小學。我們來到大院村的文化樓,村長熱情地接待我們,我們的宿舍是村里的文化樓,同學們對這里環境很驚訝,大家一起打掃衛生,文化樓就像一個溫馨的家,三下鄉生活就這樣開始了!
經過中午的休息調整,下午村子里一條條寧靜的小道充滿了愛意。下午后勤組的同學已經做好了晚飯,此刻,只想說:有你們真好!晚飯過后,我們一起走向我們的教學基地—大院小學。途中,我們看到有的村民還在辛勤的勞作,有的村民在驅趕著留戀田野的鴨子,有的.村民還在吃力扛著雜草回家。我們忽然發現前面有村民車上的花生苗掉在了地上,這是農村的一種易燃的燃料,我們的隊員趕忙過去為她扶起我還幫忙綁了起來,她楞了一下,隨即接受了我們的幫助。幾經波折,我們終于幫她扶起并扎緊了花生軀干,她連忙道謝,身影慢慢的消失在回家的路上。
晚上的有著太多太多的故事,深深的印在腦海里便好!
小學五年級作文印象深刻的人500字 14
從小到大,要說給我印象最深刻的人,不是什么大人或是親年,而是一位收廢品的婆婆。
每天清晨他都會來我們這個花園收廢品,每天大喊大叫的說:“收廢品,收廢品,誰家有廢品,”結果被我給聽到了,便說:“這有,這有。”她聽到了很高興,我賣掉的那些廢品,只賣了5元錢,但是,我并不傷心,雖然只賣了5元錢,但5元錢也是錢。
有一次,我去報名的時候,爸爸給了我300元錢,我把錢放進口袋里,我剛出門時,又聽到那個婆婆在大喊大叫:“收廢品,收廢品,誰家有廢品。”,我到下面的時候,有一個小偷,因為那小偷知道我們9月1日是我們的開學日,所以自然會知道小學生口袋里有錢,當小偷拿走我的錢時,正好那個賣廢品的婆婆看到了,便叫道:“小朋友,你的錢被人偷啦,”我想:是在叫我嗎?我看看口袋,我的錢不見了,于是,那婆婆便騎著三輪車去追,差一點點就撞車了,而我在后面追,還是追不到,可是那收廢品的.婆婆繼續追,一直追到小偷停為止,到了我家旁邊的那個公園,小偷已經跑不動了,便停了下來,可是那婆婆還在繼續追,而我卻跟在后面,300元錢拿回來了,我問問那位收廢品的婆婆為什么跑這么遠都不累?他回答說:“我曾經是長跑冠軍。”,然后,我便謝謝那位收廢品的婆婆。
這件事一直讓我印象深刻,而這位收廢品的婆婆見義勇為的精神一直震撼著我,而這位老婆婆也給了我深刻印象。
小學五年級作文印象深刻的人500字 15
文泉大橋下游過一群鴨。也許大家都聽過這些熟悉的兒歌,但是突然有一天,我的室友對我說,這首歌的歌詞是一個名人寫的,而且那個人還是我們都認識的',但是現在我忘記他叫什么名字了。
我會想到曾經以前的時候我們一直都在努力的做手頭上每一件事情,盡管現在回過頭去看,那件事情務必簡單,根本就不需要耗費什么精力和腦細胞。
可是對于當時的我們來說,是極富挑戰性和耐力的。
我記得中學的時候,我的地理成績很不好在那一天下著大雨的期末考,試玩結束的那一天,大家都領完成績,準備回家了,放暑假,然后班主任把我留下,第一次對我發,那么說你弟弟成績怎么能考這么差,我到現在都記得清楚,那一次我考了48分兒,其他的成績基本都是80分和90分以上的。
我地理成績是唯一一科不及格的,并且在班里前十名中,我也是唯一一個不及格的。即便如此,我仍舊在班里占第五名。
那時候班主任對我很關心,他給我從抽屜里找了幾塊錢,讓我去打印地理題的答案。因為快要放暑假了,也沒有老師可以給講題,他讓我拿回家看。
然后給了我一把傘,讓我打個傘,去附近的打印店打印。
當時內心是孤獨且自己心存愧疚的,但是卻很溫暖,以至于到現在我仍然記憶猶新。在此之后,我也沒有再遇到那么負責任的老師了。
小學五年級作文印象深刻的人500字 16
在我的心中,許多人都讓我印象深刻,可最讓我印象深刻的還是清潔工。
每次上學都路上總會碰見一個熟悉的身影,她穿著橘紅色的衣服,拿著一把大掃帚。走在馬路邊上掃地。她拿著掃把,在地上揮來揮去。我每次上學都會起的.很早,可她會比我們每個人起來會更早。
她們每天工作年齡已大,有一次,我看見一條排水溝被臟物堵塞了,路上一大片地方都積滿了臟水,行人都捂著鼻子,從邊上繞過,卻沒有一個人動手去挖排水溝,我看了看,繼續往前走,誰知,只見一個熟悉的身影,正蹲著,在排水溝周圍清理垃圾,爛蘋果,爛菜葉………,這些東西別人見了都要躲的遠遠的,她卻不怕臟,不怕臭。
在街道上,常常會看到她們的身影:為了“消滅”一個普普通通的塑料袋,她常會在大風中不辭辛苦的進行“長跑”;在來來往往的車輛中,她常常會冒著生命危險清掃路面……這些雖然足以令我敬佩不已,但我最敬佩的還是她那種為人們著想的精神。
她們真勤勞,不愧為城市美容師。因為他們是清潔工人,像小蜜蜂一樣,勤勞努力。
她們這樣辛苦勞累,不就是為了我們的潔凈城市嗎?所以,以后少亂丟垃圾,我們也不該、更沒有資格去嫌棄他們,只要為他們的工作減少點負擔就可以
因為她們是城市美容師,所以我要為他們點贊。
小學五年級作文印象深刻的人500字 17
童年, 就像大海,遼闊無垠,每一滴海水,就是我童年發生的事。有快樂的,有傷心的,有后悔的。但是,在我的腦海中,有一位善良的大姐姐,讓我無法忘記。
那是一個風和日麗的`日子,太陽公公正向我們微笑,白云姐姐在給我們加油。和現在一樣,我們正面對著期末考試,我那時的心情無比的高興,因為是考試了,我馬上就迎來寒假了,可高興之中也有點傷心,因為我怕考不好.進入考場了,第一節考數學,我先把草稿紙和筆放在桌子上“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”開始答卷了,我用飛快地速度寫了起來.可是,我就像沒有翅膀的小鳥,寫著寫著油筆不下色了.“這可怎么辦呀!”我著急的想,如果油筆不下色,就不可以答題.就不能得100分!就在這十萬火急的時候,我左邊那位善良的大姐姐看見了我焦急的神情.當她知道我油筆不下色了,馬上把自己的油筆給我,說:“快點答題吧,不然來不及了!”我忙說一聲謝謝就馬上答了起來.“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”收卷了,我剛剛答完.老師點完卷以后,我對那位姐姐說:"謝謝你!"那位姐姐說:“你不必謝我,我只希望你能把這份愛心傳下去!”
從此,在我的小書包里,總有一支平時不用的筆,每當別人沒有筆的時候,我就把它拿給他/她用!
小學五年級作文印象深刻的人500字 18
她,臉上總是掛著淡淡的笑容,對每個人都一樣。她是一個平凡又可愛的小女孩,小巧玲瓏的身軀總是讓人以為她永遠也長不大。她的歌聲是那么得甜美。總是在你傷心的時候響起來……我還清楚的記得,第一次來的這個學校時,有幸和她成為同桌。
當時她熱情的對我說:“你叫什么名字呀?交個朋友,行嗎?”那聲音是那么得甜美,讓我無法拒絕。“當然可以啦,我叫唐嘉怡,你呢?”“我叫何婧!”她對我笑了笑,那笑容吸引著我想更徹底的`了解她。在她的熱情幫助下,我漸漸的熟悉了這兒的一切,也和她成為了好姐妹……前不久,我們自己嘔心瀝血編的“六一”文藝節目被剪掉了,她并沒有一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應該做的事情,保持一份恬淡的心情對待生活。令我們感到意料之外的事情是:她竟然利用周末的閑暇之余寫了一封“血書”……
那可是一封貨真價實的“血書”,書中的每一頁都深深的印著幾滴血。老師看到這一幕后,徹徹底底改變了以前的決定……“痛嗎?”望著那雙被剪刀剪破的小巧玲瓏的手指,我眼里含著淚問她。“一點兒都不痛,只不過是破了一層皮而已,過幾天就會好的!”她還是一如既往,嘴角掛著淡淡的微笑。看著她那雙手,深深的受傷的印記,再看看她掛著微笑的臉,我勉強地對她笑了笑……現實中的我們就應該像她一樣,用笑容來對待世界上的每一個人和每一件事,用笑容來面對一切艱難險阻和生活中所有的一切……這樣的她,怎能不讓人印象深刻呢?
小學五年級作文印象深刻的人500字 19
我的母親,和平常人的母親沒有什么兩樣。不同的是,我的媽媽有著一份不同尋常的母愛。那份母愛,猶如糖果,甜在我心中;猶如花朵,開在我心田;猶如春露,揮灑在我記憶中。
依稀還記得,在我3、4歲那年,才剛剛會牙牙學語,路都還不會走。是那位偉大的母親,牽起我幼嫩的小手,一步一步,慢慢地教著我挪動小腳。那歪歪扭扭的腳印,是母愛的表現!而那咿咿呀呀的`“怪語”,正是為母愛所歌唱的!
剛步入幼兒園的大門,是那位偉大的母親,教我寫成一個個歪七扭八的字,那字,把那母愛刻畫的淋漓至盡!待我逐漸長大,那懂事乖巧的我,也正是母愛的杰作!
世界上最美的呼喚,莫過于母親的呼喚。每天傍晚,在那美麗的夕陽下,母親將我從伙伴家呼喚回來,那深情的聲聲呼喚,我至今仍記憶猶新。
母愛,是任何語言也說不盡的,母愛,亦也是沒有什么尺子可以去衡量它的!
當野羚羊向獵人下跪,只因為腹中懷有將要出生的小羚羊,你的心靈難道不會為母愛震撼嗎?當沙漠中的老牛流下眼淚,懇求行人給小牛一滴救命的水,你的心靈難道不會為母愛震撼嗎?
若我都說了那么多,你還是沒有明白你身邊的那位母親給你的愛,那只能說你是個冷酷的人了。因為,人世間因為有了母愛而變得更加美好。滄海桑田,世事變遷,惟有母愛的光輝是永恒不變。好好感悟你身邊的母愛吧!
小學五年級作文印象深刻的人500字 20
我們家對門有個露天的修車鋪,修車師傅是個聾啞人,雖然我每天上下學都要經過這個修車鋪,但我卻從來沒有正眼瞧過這個修車師傅。
一個冬天的傍晚,寒風呼嘯,我做完作業正在看電視,只聽“咚咚咚”的敲門聲。我打開門,只見昏暗的暮色下,站著一位穿著又臟又破衣服的人,戴著一頂破舊的棉帽,臉上沾滿了油灰。正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比劃著,嘴里發出“啊啊”的聲音。我怎么也不明白他的意思,我越聽不懂,他急叫的聲音也越來越大,我見他是聾啞人,天又那么晚,心里還是挺害怕的,趕緊對他搖搖手。關上門,隔著門,我聽見他又敲了鄰居家的.大門。
晚上,爸爸媽媽回來了。飯桌上,爸爸突然皺起眉頭說:“糟了!”原來中午自行車壞了,爸爸拿去修了,到現在也沒取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景,原來他是在一家一家地尋找車主啊!
我和爸爸趕緊丟下飯碗,披上外衣跑到修車師傅那里。只見黑暗中那位修車師傅正站在凜冽的寒風里,搓著手,跺著腳,不時地往手上哈氣。旁邊放著正是我們家的那輛自行車。看著這個情景,我們什么都明白了。爸爸連忙走上前,握住修車師傅的雙手,連嚷嚷帶比劃的對修車師傅說:“真是太感謝您啦!”
我的眼睛濕潤了,想到他挨家挨戶的尋找車主的情景,他在我心中的形象突然變得高大起來了。
小學五年級作文印象深刻的人500字 21
我家隔壁住著一位老奶奶,平日里見到她,他總是一副笑呵呵的模樣,雖然她的年紀已經很大了,但依然手腳靈便,樣樣活都能干,還是一名種田能手。
可就在幾年前,她中風了:左邊身體麻木,完全失去了知覺,這一晴天霹靂,讓她蒼老了許多,陷入痛苦的深淵。也許是天生的樂觀,也許是對現實的'不屈服,“陰云”只在她的臉上逗留了數月,她便勇敢的接受了生活的挑戰。重新聽到了她爽朗可愛溫和的笑聲,看到她的自信和笑容,我真為她高興。
她為了自己,更為了關愛她的人。老奶奶鼓起勇氣,面對殘酷的現實,她試著在拐杖的“幫助”下像一個孩子一樣練習走路,一步。兩步。三步……雖然每一步都很艱難,但她勇敢地跨出每艱難的一步。
早上我去上學,路過活動場時,我總能看到老奶奶借助著拐杖在大樹底下鍛煉身體“孩子去上學啦!”每次她都會和我笑盈盈地和我打招呼,“嗯,奶奶早!”這時的他滿臉笑容,人們都還難想象到她之前曾面對過“狂風巨浪”。
如今,“學”會走路的她都能做家務了,家人們都是勸她多休息,可她說:“挑戰自己,那是我最幸福的事”我聽了她的回答,望著她甜蜜的微笑,趕云涌上心頭。
生活中的我們就應該像老奶奶一樣,勇敢地面對挫折,笑對生活,這樣的她怎么不讓人印象深刻呢?
小學五年級作文印象深刻的人500字 22
說到陌生人,有些小朋友可能會想到壞人。其實陌生人也有可能是跟你有過一面之緣,但仍然不知道他的名字,他的精神在無意中默默影響著你的人。今天就讓我講一件我和一個陌生的熱心大哥哥之間發生的故事吧。
一天,在媽媽的急促的呼喊聲中,我懶洋洋地從溫暖的被窩里爬起來,開始穿衣服,洗臉刷牙。媽媽一邊幫我整理書包,一邊喊:“快點,快點,不然你就遲到了。”我匆匆忙忙背上書包跟著媽媽趕去學校。到學校門口時,由于不小心,我摔倒了,一個哥哥看見了急忙跑過來把我扶起來,輕輕地對我說:“以后走路,可要小心點,不能慌張”。說完還拉著我的手一塊走進學校。哥哥把我送到操場邊后就走了,我大聲問他:“你上幾年級啊?”"我上五年級。"伴隨著他的回答聲,哥哥已經走遠了。
過了一個學期,我又見到了那位哥哥,我發現他每天都在幫老師整理隊伍,幫助同學,是老師的得力小助手,我雖然不知道那位哥哥的`名字,但他永遠是我學習的榜樣。
還有一次,我又看到了那個哥哥在幫助老人過馬路,隨后我問他:“你這么熱心,會不會覺得辛苦?”他說:“做人,就要做一個樂于幫助別人的人。”
陌生的哥哥,你的名字我雖然不知道,但我要學習你樂于助人的精神。
小學五年級作文印象深刻的人500字 23
在每個人的腦海里,都有印象深刻的人。如:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、朋友、老師、親人……而我印象最深刻的一個人是我的朋友——葉子濤。
我的朋友有很多,但是最深刻的一個人是我的朋友葉子濤。每天一下課,我們就去踢足球或者打籃球。每當一玩球,我都是和我的好朋友葉子濤一隊。葉子濤踢足球很厲害,一踢就是飛球,讓對方接不住。而且有很多次飛到場外去了。
有一次,我和葉子濤一出去玩,因為剛剛下了一場雨,地上濕漉漉的,很滑。葉子濤腳步匆匆,突然,腳下一滑,摔了個四腳朝天。他撞到了我的手,把我手里的課外讀物給弄飛了,掉到了泥坑里去。“葉子濤,你的眼睛長到哪兒去了?”一股無名之火直拍往我胸口冒。“對不起,我不是故意的。”我生氣地說:“我不管,反正你即使上刀山,下火海給我撿回來。”話音未落,我便頭也不回到了走了回家。回到家里,我心里便后悔:泥坑那么臟,怎么能讓他去撿呢?眼看天上烏云密布,馬上就要下起雨來了。要是他生病了怎么辦?我不由用葉子濤一捏了汗。
第二天早晨,我來到教室,聽見老師宣布葉子濤請病假的消息。我的.眼淚像斷了線的珍珠奔涌而出。第三天,我到葉子濤家去道歉。葉子濤說:“沒關系,我們還是好朋友,是不是?”
這件事一直讓我后悔。葉子濤也成了我印象中最深刻的一個人。
小學五年級作文印象深刻的人500字 24
七彩的童年,猶如遼闊的大海,一望無際,每每在海邊拾貝,都會找到一個個最珍貴的回憶。其中,最美麗的貝殼上印上了一個我印象最深的人——楊玉貴。
他個子不高,烏黑的頭發,閃亮的.眼睛,圓圓的臉蛋,嘴巴有點大,他說的話有時讓我們哈哈大笑,有時讓我們哭笑不得,有時又讓你心里溫暖。
上課了,老師給我們布置了一些作業,我連忙開始寫了起來。寫了一會兒,楊玉貴看見了我寫的字,對我說:“你寫的字很潦草,你撕了吧。”我看了看自己寫的字,確實很潦草,我就撕了重做。老師來了,要檢查我們的作業,老師看見我寫的字很工整,還表揚了我。我很感激我的同桌。
同桌不僅在學習上對我好,在生活上,也很關心我。
記得那次下課,我一不小心,摔了一跤,腿流血了。同桌看見了,就趕緊把我背到醫務室里。走到半路,他就累得氣喘吁吁。我心疼地說:“不用背了,我慢慢地走過去。”同桌說:“沒事。”就背著我繼續往前走去。到了醫務室里,醫生給我包扎傷口,我疼痛難忍,同桌安慰我說:“男子漢,大丈夫,流血不流淚,忍著點。”我聽了這話,似乎覺得傷口沒那么疼了。醫生包扎完之后,同桌又把我背到了教室,又幫我打飯。
這件事已經過去很久了,但同桌那助人為樂的品質,永遠地蕩漾在了我的心中。
小學五年級作文印象深刻的人500字 25
在生活中,我經常會遇到一些讓我印象深刻的人,這些人中,有的給我留下了美好的印象,而有些人卻給我留下了不好的印象。
記得那一次在餐廳刷飯盆的時候,我就遇到了一個五(8)班的男生。那天吃完晚飯,我像往常一樣去排隊刷盆,我找到了一個人比較少的水管前排隊。馬上,我的前面只剩下一個人了。
當這個人走后,我剛想開始刷盆,沒想到,一直站在水管旁邊的男生插了過來,說:“該我了,你插什么隊?”我在心里憤憤的抱不平,明明是他插隊,還強詞奪理。在旁邊水管刷飯盆的`一個女生對他說:“人家站在這呢,你干嘛插隊呀?”那個男生說:“這兒是排兩隊的,我就站在這里,關你什么事兒?”聽到這話,我就像啞巴吃黃連——有苦說不出,“誰規定一個水管能排兩隊了?明明只能排一隊的好不好,自己瞎定的規矩你還有理了?讓開!”我氣憤地對那個男生說道。那個男生卻沒有理我,繼續悠然自得地刷著他的盆,看到這種情景,我心想:可惡,把我當空氣啊,居然這么悠閑,看我怎么把位置搶回來。我往前走了一步,然后把位置搶了回來,那個男生見狀立刻就火了,他問:“你是幾班的?”我沒有吭聲,他就走了。
雖然在這件事中我做得也有點兒過分,但是本來就該我先刷盆的,所以這個男生給我留下了深刻的印象。
小學五年級作文印象深刻的人500字 26
清晨,似乎太陽也沒有睡醒,遲遲不愿出來,一切顯得寧靜而美好。“沙、沙、沙”的聲音傳來,一位掃地的姑娘一手拿著掃帚,一手推著垃圾車,迎著暖暖的陽光從遠處走來……
姑娘一邊向街上早起的行人問候,一邊熟練地撿起地上的垃圾,行人似乎也對她非常熟悉,笑瞇瞇地朝她點著頭。早餐店的王伯伯對她說:“喲,玲玲今天這么早就來了?”琳琳笑著應道:“對呀,王伯伯您也來得很早呢!”這時一位剛剛晨練完的奶奶一瘸一拐地走了過來。琳琳趕忙迎上去,經過一番詢問后才得知,這位奶奶在晨練時一不小心把腳扭了。琳琳二話不說,扶著奶奶一直將她送到了小區門口,周圍的人們都向她投去了欽佩的目光。
等到東方露出點魚肚白,一些高中生也該上學去了。只見一位青年不緊不慢地騎著自行車、吃著早點過來了。當他騎到琳琳旁邊時,只見他把吃完早餐的袋子隨手一丟,袋子飄到了街道上。琳琳趕忙上前拉住他的自行車,說道:“這位哥哥,亂扔垃圾是不對的',要是每個人都像你這樣亂扔垃圾,那么這個城市將變成一個巨大的垃圾場!”“刷”的一下,那位哥哥臉紅了,趕緊下車把袋子扔進了垃圾桶。他說:“對不起,是我的錯,我今后一定會注意的。”
后來,我從附近人們的口中得知:玲玲的奶奶是位環衛工人,為了減輕奶奶的負擔,琳琳堅持每天幫奶奶清掃街道。這樣一個人美心善的姑娘,在我心里留下了深刻的印象,她是我學習的榜樣!
小學五年級作文印象深刻的人500字 27
在一個陽光明媚的下午,爸爸帶我去公園玩,我碰到了一個和我年齡差不多的孩子。他的雙手拄著拐杖,右腳上纏著厚厚的紗布,他的爸爸在他身邊攙扶著,我一看便知道他是來練習走路的。
起初,我對他的印象并不深,但到了晚上8:30,我走出公園門的時候,他還在那里吃力地拄著拐杖走路,只見他滿頭大汗,全身像是從水池里撈出來似的,看到這兒,我不由得對他肅然起敬。此后,我每天來公園玩時,都會看到他,他依然在堅持。
那天,我像往常一樣來公園散步,但這一天,他的爸爸沒有來,他走一步摔一跤,我實在看不下去了,就跑過去扶起他,他居然一口回絕了我的幫助,他說:“不行!我要自己一個人完成練習,要是總要別人幫助,我就永遠離不開拐杖。”我頓時明白了,原來,他是背著他的爸爸來的,天黑了,我快回家的時候,他仍然是走一步,摔一跤,走起路來艱難極了。晚上快8:30的時候,他的'爸爸終于趕來了,一邊跑還一邊說:“你這孩子怎么這么倔!怎么一個人跑來這里來了呀,看看,膝蓋上的紅點是怎么回事?快跟我回家!”頓時,他的精神感動了我,他居然為了扔掉拐杖,自己到公園里練習,導致他的膝蓋都磨出了血。
又過了一個月,我再次見到他的時候,他已經完全離開了拐杖,自己可以很好地走路了。
我已經完全被他的精神給感動了,我以后也要學習他的堅強精神。
小學五年級作文印象深刻的人500字 28
每次一提到王同學,我就會想到“煩”,特別墨跡。一寫作業東看看西玩玩,每次我都快做完了,他都還在寫。有一次數學老師叫我們寫四頁計算小達人,老師是上午布置的,回家作業我就已經在下午寫完了。當我去看王同學的時候,卻發現他在玩橡皮玩得不亦樂乎。我還以為他全寫完了,想讓他給我借本書。這時只聽見她的同桌說:“快寫計算小達人。”王同學才慢悠悠地停止手中的活,抬頭對同桌說了一句:“要知道我都在家完成家庭作業的,沒有在學校完成家庭作業的道理,萬歲!”
直到后來檢查計算小達人了,才發現,他那四頁都沒寫!老師給他一天時間補上,只要上今天要做的`一頁,一共有五頁!然而,他卻絲毫沒有緊張之感,一下課就來找我玩!我問他計算小達人寫完了沒?他居然說:“老師說了嗎?”恐怕不是我提醒他,他這輩子都不會寫這作業!
他還特別喜歡玩手機,是一個“植物迷”,復雜點說就是“植物大戰僵尸迷”。每次放學回家,他總是對我說:“今天我要偷偷充50元。”每次都換什么玉米射手,西瓜投手……的碎片。我就搞不清楚了,他哪來那么多錢?我每次聽她說什么什么的,就問,你哪來那么多錢?他很認真的說:“媽媽的!呀———”
雖然他很煩,但是我們還是最好的朋友。
小學五年級作文印象深刻的人500字 29
在我認識的人中,有一個令我印象最深的人,他就是我的好朋友—小樹。
記得我剛上一年級的時候,他是我在光明路小學認識的第一個好朋友。之后,我們一起玩耍、一起學習、一起運動。學校院里留下我們很多美好的記憶。
記得有一次,我經過教學樓下的一棵大樹時,突然一只天牛掉在了我的手上,黑黑的,還長著兩根長長的角,我嚇得大叫起來。正巧,小樹在我身旁,他也被嚇了一跳,不過不是被蟲子嚇著,而是被我的叫聲下了一跳。他看到我很驚慌,才發現那只黑色的天牛正在我手背上爬,他連忙用手指把天牛彈到地上,接著飛起一腳,把天牛踢飛了,一場危機就這樣被他輕易的解除了。
還有一次,我課間時在操場上不小心被一塊石頭絆倒在地上,腿摔破了皮,流出血來。小樹看見了急忙向我跑來,把我從地上扶起,然后把我扶到了醫務室。所以上課鈴響時,我們倆都沒有按時進入教室。等我們到了教室時,老師把我倆批評了一頓,我剛想為小樹和自己辯解,小樹朝我擺擺手,不讓我解釋,他對老師說下次會注意的,就拉著我回到了座位上。下課后,我問他為什么不讓我解釋,他說:我們本來就回來晚了,再解釋多占用同學們的時間啊。
這就是小樹,一個愛幫助人、不愛計較得失的.陽光男孩兒。三年級時,我們倆個都轉了學校,我轉到了偉倫雙語學校,他轉到了湖光小學,雖然我們有時能在QQ遇上,但是沒能再見過面,我想我不會忘記他的,也一直很懷念我們一起學習的時光。
小學五年級作文印象深刻的人500字 30
大家印象中的人大多是大名鼎鼎的科學家,或是人們耳熟能詳的明星、偉人,可在我的腦海里,使我印象最深刻的卻是一個阿姨。在我成長的過程中,發生過許許多多讓我受教育的事。其中有一件事最使我難以忘懷。有一次,媽媽讓我自己去菜市場買菜。我興高采烈的來到菜市場。菜市場的人真多呀!
熙熙攘攘的人群有賣的、有買的、還有高聲叫賣的……真熱鬧啊!我走到一個攤上,看見一位中年婦女,她那齊耳的短發亂蓬蓬的垂下來。飽經風霜的臉上,留下了一道道深深的皺紋。她忙碌著,但還是很認真。我走過去,問;‘阿姨,這菜多少錢一斤?她看了看我,微笑著說:“一塊錢一斤。”我挑了一斤,隨手把手里的.錢給了她。提起菜扭頭就走,邊走邊哼著小曲:“讓我們當起雙槳,小船兒推開波浪……”心里盤算著“六、一”就要到了,上哪兒玩去呀!”心里想著,忽然聽到后面有人喊:“小同學,小朋友。等一下,等一下。”誰在喊,喊誰哪?我很好奇,回頭一看,咦?這不是賣給我菜的那個阿姨嗎?她怎么把攤子收了?不是干的好好的嗎?我停了下來,阿姨氣喘吁吁的說:“小朋友你把錢給我,我還沒找給你錢呢?你就走了。”說著找給我一元錢。還沒等我說聲謝謝,阿姨就走遠了。我那著手里的錢,望著阿姨的背影,呆呆地站了好幾分鐘。這件事雖然已經過了一年多了,但現在我還銘記在心。
小學五年級作文印象深刻的人500字 31
令我印象深刻的人不是懸壺濟世的醫生,也不是保家衛國的軍人,更不是堅強不屈的英雄烈士,而是城市中的一株小草——洗車工。
令我印象深刻不是因為他工作勤奮,而是因為他每次幫助了我。
他有著一對小而明亮的眼睛,一張干裂起皮的嘴唇,一對被水泡發白的手和凌亂的頭發,最重要的一點---他是一位啞巴。
因為我從小便很驕傲,十分看不起身體與常人不同的人。
每當我上學時,他總朝我笑,還向我揮揮手,而我卻當成什么都沒看見的跑了。但自從那一次起,我便開始與他打招呼了。
還記得,那是一天下午,我放學回家,路過他工作的地方,他便飛快地向我跑來,我以為他要把我給拐賣了,便快步向家跑去。終于,我回到了家,頓時氣喘吁吁像泄了氣的氣球,用我最后一絲力量把門給鎖了起來。頓時,我像鍋上的'螞蟻急得團團轉。心想:萬一他從窗戶爬進來呢,想到這我便立刻躲到了被子里,直到媽媽回來我才把門給打開。媽媽把我叫了出去,看到那位叔叔一直站在門口,他用那雙龜裂的手把錢包塞到了我的手里,我一摸口袋才發現我的錢包不見了,我正想對他說謝謝,卻發現叔叔已經走了。
經過那件事以后,我每天上學都會和他說早上好,而他總是笑一笑。
我要向這位叔叔學習,學習他的拾金不昧品質。當然,以后也不能因為別人身體有殘缺而看不起他。
小學五年級作文印象深刻的人500字 32
她,是一個活潑開朗的女孩,她是一位樂于助人的好同學,她是我最好的朋友,也是我印象最深刻的人。從一年級到五年級我們就在一起學習,在一起生活。但是,六年級,她將離我們遠去。她就是小嵐。
小嵐的成績雖然不好,但她學習卻很刻苦。
一次陽光體育活動,同學們在外面跳繩、玩耍打鬧,只有個別同學留在教室里看書。我跳完繩兒,準備進教室喝水,只見小嵐埋著頭拿著筆再做些什么。我走進一看,原來在做計算題。她劉著一頭烏黑發亮的頭發,玲瓏的小辮子短短的,因額頭常常被劉海覆蓋,所以上面布滿了一粒粒密密麻麻的小痘痘,睫毛微微向上翹起,兩雙炯炯有神的'眼睛一刻不停的盯著試卷,一只非同尋常的鼻子非常大,手里的筆不停的在紙上劃動著。傳來一陣“沙沙沙”的寫字的聲音。
她一會兒埋頭苦干、奮筆疾書;一會兒用手托頭思考簡便方法,一會兒抓起橡皮,擦擦寫錯的字又放回去。是那么認真,那么專注啊,突然,鄭徐歡走進教室拉起我的手說:“郭申赟,我們去玩吧。”我點頭答應了,隨后鄭徐歡又拉起崔崔的手說:“崔崔別寫了,又不是作業,我們去跳繩吧!”小嵐搖了搖頭沒有說話,認真的算著算術。
小嵐勤學的品質令我敬佩,祝她在四川天天開心,學習芝麻開花——節節高。
小學五年級作文印象深刻的人500字 33
在我的腦海中,一些有過一面之交的人,根本就想不起來,可是,有一個人雖然也是一面之交,卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。
那是一個冬天,我獨自坐車去姥姥家。在途中,我前面的一位乘客睡著了,還不時地發出鼾聲,就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的時候,車上上來兩個看似不懷好意的人,他們盯著睡熟的乘客,一臉奸笑。
他們悄悄湊近他就準備作案,所有乘客都看在眼里,可是沒有一個人敢出來阻止,眼看他們就要得逞了。
突然,“咳——”他旁邊的一個女乘客咳嗽了一聲,驚得小偷立刻縮回了手。我敬佩的看著那個乘客,只見一張瓜子臉上鑲著兩顆“黑寶石”牙齒錯亂的排立著,很不起眼的樣子。那小偷斜了她一眼,沒有理會,想繼續作案。她發現不起作用,就提高嗓音說:“停車!我要下車!”隨后打算推一下睡覺的.乘客,卻突然發現了小偷那惡狠狠的眼神……
她躊躇了一下,還是推醒了他。“干什么啊?”“你讓一下好嗎?我要下車。”“你下車叫醒我干什么?真是的……”她不語了,默默的下了車。
我本以為是一場巧合,可是卻驚奇的發現,她又乘上了下一趟車。
我被震撼了,不由得發出感嘆:“她真是機智勇敢!她心靈真美!她的人品真高尚!”雖然我與她只有一面之交,甚至連她叫什么都不曉得,她卻給我留下了深刻的印象,成了我的榜樣,成了我人生路上思想和行為的試金石。
小學五年級作文印象深刻的人500字 34
他是我非常敬佩的陌生人,但是我從來不知道他的名字。
那一天晚上,我走在幽靜的大路上,天空中“呼呼”的風在旋轉著,突然,我聽到了掃地的聲音,哦,是一個陌生人,都晚上10點了,可他還是為了小區的環境能干凈衛生而奮斗著,他的個子不高也不矮,一頭烏黑的頭發下面嵌著一雙大大的眼睛,還有一雙靈敏的.耳朵,小小的嘴。對,他是一名愛崗敬業的環衛工人。
他每天起早貪黑地工作。有一天,公園里有一對夫妻,他們在吃著東西,但是他們卻把吃完后產生的垃圾都扔到了地上。環衛工人上去說道:“請把垃圾扔進垃圾桶里。”可是,那對夫妻卻說:“要你管,你是誰呀!”他們還是把垃圾扔在地上,毫無羞恥心。等他們走了之后,我還以為環衛工人也就走了。
可是,他卻穿上了工作服,把那里打掃得干干凈凈,原來他原本是可以下班回家休息的,為了把那一塊地方打掃干凈,一直等在那里。
還有一次,在動物園里,有一個小孩在地上亂扔垃圾,他非常和藹地對那個小孩說:“小朋友,不要亂扔垃圾,我們要保護好周邊的環境……”話還沒有說完,可能是因為陌生,那個小孩竟然哭了,小孩的家長也來了,以為是環衛工人欺負他,把環衛工人教訓了一個多小時。可是,他毫不在意,還是堅持把垃圾打掃干凈。
這就是令我印象深刻的陌生人。
小學五年級作文印象深刻的人500字 35
時間很匆忙,它永遠不會回來。在生命的長河中,許多人注定要成為我們生命中的過客。然而,在我的腦海里,總是有那個人的身影。
這個人不是很老,穿著一件高筒連衣裙。飛行頭“牛仔褲的細褲腿堆在鞋面上,而鞋帶就像剛煮好的`面條,軟軟的。躺下。在鞋面上,一個不受社會歡迎的青少年的整體形象。殊不知,這樣的人給我留下了最深刻的印象。
“讓開。不好意思。”當一位老婦人回頭看時,一輛自行車正朝她駛來......“哦,天啊!”祖母被自行車撞倒在地,發出痛苦的呻吟。人群包圍了祖母。但就在這時,年輕人轉過身,騎馬向遠處走去。人們在談論這樣一個想法,即青少年應該首先把祖母帶到醫院,然后通知祖母的家人,但是沒有人幫忙。正當人群要散去時,那個少年騎著三輪車回來了。“不好意思。”然后,他把三輪車停在祖母面前,幾個好心人把祖母抬上了三輪車。費力地騎著三輪車去醫院。
看著他漸漸遠去的小身影,我默默地在心里豎起了大拇指。原本以為這個少年會一直走下去,再也不會回來了,但他騎著三輪車出現在人們的眼前。他桀驁不馴的外表并沒有阻止他的道德和良心閃耀。
現在,再去那個十字路口,像過去一樣,老人看不見,年輕人也看不見,偶爾會路過一個騎著自行車的年輕人,穿著細腿牛仔褲,穿著牛仔褲。飛行頭。“哈哈!哥哥現在可能已經成為一個優雅的年輕人了。”
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