以規則為話題的作文800字（通用19篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的以規則為話題的作文800字，歡迎大家分享。

　　以規則為話題的作文800字 1

　　“沒有規則，不成方圓。”這樣的話每個人都應該知道，規則其實是社會的總管家，如果沒有他，世界將是一片混亂;如果沒有他，會有多少人會因事故而喪命;如果沒有他，同學和老師還能夠像今天一樣遵守規則，教學活動能有條不紊嗎?如果我們不遵守規則，那么世界還會如此的美麗嗎?

　　大家都應該遵守交通規則，人與車各行其道才會安全有序，但有些人愛酒后駕車，只因一時貪杯，卻換來了家人的眼淚和自己的痛苦。還有些人愛開快車，又是綠燈只剩下2，3秒的時間就直沖過去，輕者倍罰款，重者有的出車禍，有的喪命，有的坐牢，如果不遵守交通規則，是多么可怕呀!

　　社會的中小學生也有規則，在學校見到老師要問好，課上，發言要舉手;課余，進老師辦公室要喊報告，應允許后再進;大會發言要嚴肅，發言結束要鼓掌對到老，幼，婦，殘和軍人，行走讓路，乘車讓座，尊重幫助殘疾人……

　　同學相處也有規則，同學之間要互相尊重，一個不懂得尊重別人的人，也不會得到別人的尊重。在校園生活了，同學之間要相互尊重一個不懂尊重別人的人，也不會得到他人的尊重。在校園生活里，同學之間朝夕相處，友好氣氛，互愛的'精神和和睦的關系，不但對學習十分重要，而且對每個人的人格成長和心靈健康也十分重要。

　　玩游戲也需要規則，最重要的就是公平，如果玩藏貓貓抓住了某人，而他硬說沒有，讓別人重新開始的話，那這種游戲還算公平嗎?這種游戲玩起來是多么無聊啊!

　　同學和老師也需要遵守規則，不能給老師取外號或直呼其名，古語說的好：“一日為師，終身為父母。”也就是說，老師如同自己的父母一樣，是必須無條件的尊敬的，請大家想一想：學上的每一點進步，有哪一點不滲透著老師的點點心血呢?

　　我們生活在社會大家庭中，為了讓這個大家庭更加和諧美好，我們遵循規則，我們遵守法律，規則給我們上了人生中最重要的課，那是花多少錢也買不來的。

　　以規則為話題的作文800字 2

　　還沒來得及童同年說再見，我們就已被推上了青春的列車;還沒享受夠爸媽的“懷抱”，卻不得不嘗試獨自奔向遠方。我們是一群青春少年，我們帶著童年的天真，學著中年的老成，在藍天下抒寫只有我們自己才能破譯的心聲密碼。

　　青春，我們多夢。

　　曾幾何時，我們崇拜古代游俠，上課看武俠小說著迷到老師的教鞭敲在桌子上才猛然驚醒;曾幾何時，我們發誓當一名生物學家而不惜殺害家里的小動物，收到爸媽的嚴厲斥責仍不罷休;曾幾何時，我們為了發表“豆腐塊”，在孤燈下寒窗前搜腸刮肚、冥思苦想。青春的`我們，有了周杰倫、孫燕姿，有了貝克漢姆、邁克·喬丹，有了楊振林、比爾·蓋茨，有了瓊瑤、三毛和魯迅……青春的我們，一邊在聽著班主任要抓緊時間學習的勸誡，一邊卻在腦子里飛快地盤算著下午去哪玩兒;青春的我們，一面在感嘆現在的學生負擔太重、壓力太大，一面卻又不得不在爸媽殷切的目光中背起沉甸甸的書包。

　　青春，不分年齡。

　　青春，不僅屬于我們，同樣也屬于那些年過花甲的老人。雖然時間老人將歲月的滄桑鐫刻在了他們的額頭，將歲月的風霜掛上了他們的兩鬢，可他們的意志不曾衰老。社區里有他們繁忙的腳步;廣場上有他們愉快的歌聲……因為他們保留了一份未泯的童心，所以青春在他們身上永駐!

　　青春，豐富多彩。

　　青春，你是春天里的新綠，驅散嚴冬，扮靚大地，給人們帶來溫暖和希望;青春，你是秋日的陽光，明朗艷麗，熱情似火，給人們帶來收獲和喜悅;青春，你是孩子燦爛的笑臉，無拘無束，無憂無慮，給人們帶來歡樂和活力;青春，你是老人永葆的心態，“人老志堅”的信念給人們帶來幸福和永恒;青春，你是男足踢進“世界杯”的瘋狂，我是北京申奧成功的歡呼，你是與時俱進、奔向小康社會的腳步。

　　青春，沒有規則。積極向上，不斷進取，追求卓越，永不滿足是對你最好的詮釋。

　　以規則為話題的作文800字 3

　　在社會中，有各種各樣的規則束縛著我們，但只要你仔細感受一下，便能體會到規則中包含著創造者的各種愛。

　　交通規則，包含著創造者對生命的愛。試想一下，你開車遇見紅燈，禁不起等待，便沖了過去，車與車砰然相撞，你的尸體在血泊中沉靜，旁邊你最愛的人在失聲痛哭。你會為那一世的心急而悔恨嗎?悔恨自己為什么沒有耐心等幾分鐘嗎?因此，你必須遵守交通規則，因為你的生命聯系著你的親人、好友。

　　課堂規則，包含著創造者對知識的愛。你想過嗎?你小時候不認真學習，什么也不會長大以后對，社會有什么用途呢?叫你蓋房子，磚頭、瓷片、油漆、泥土等等物品你知道分量嗎?買少了再跑去買，浪費時間，延誤工期遭，老板罵買;多了剩下的資金不足，蓋不起房子，血本無歸，被老板炒魷魚。所以，你現在必須遵守課堂規則，因為學到的知識會決定你的未來。

　　禮儀規則，包含著創造者對禮儀的愛。我國素稱”禮儀之邦“，擁有古老的禮儀歷史，從而形成了一套完善的禮儀規則。同學、老師、父母之間的禮儀必不可少。對待同學要溫和;對待老師要有禮貌;對待父母要尊敬……可以說，禮儀代表著人類的'進化。可是，現在越來越多人不把禮儀放在心上∶同學相見冷眼對待，動不動粗口話、群架、口水滿天飛;老師上課說話、頂嘴、責罵老師;在家里不尊敬父母……可以說，一個好的禮儀會給人帶來良好的心情。一個不好的動作、氣人的話語，會給人帶來一周的壞心情。禮儀還會體現出你的心理素質，大多數老板主要看你打禮儀從而選擇錄取你還是不錄取你。因此，你一定要遵守禮儀規則，因為那會決定你未來的路是一帆風順還是布滿荊棘。

　　總的來說，在社會上的各種規則你都要遵守。因為他們包含著創造者的無盡心血與濃濃愛意，會為你展現一個美好的未來。

　　以規則為話題的作文800字 4

　　潛規則是人際關系中一種不足以為道的社會準則。或許它指與道德要求著邊的陳規舊矩，亦或是以“規則”為榥子的詭辯主義，總之，它真切的體現著世人對生活的態度。

　　在生活中，潛規則無孔不入。例如“上有政策，下有對策”的奉承主義;處世圓滑者的價值判斷;或者是道德底線在生活中所能支撐的行為準則。其實，生存本身就是一種價值判斷，而經驗則是你進行價值判斷的依據，或許“經驗主義”更貼切于抽象意義的潛規則，正是因為生活替你灌輸了經驗，而你只會朝著這種模式“潛規則”下去。

　　潛規則或許能在生活中為我們解決尷尬處境，也能使人從所謂的捷徑走向墮落。

　　其實，人與人之間的默契正是經驗化的“潛規則”。在生活中，你可能扮演著多重角色，但你的每一個角色中，潛規則可能有所界限，一旦跨越了它，你就有可能會受到社會輿論道德譴責。可見道德要求是具體化的“潛規則”。在生產力高速發展的今天，世人總是喜歡憑著潛規則站在巨人肩膀上去摘星攬月，而賄賂與腐敗就在所難免。令人悲哀的是，當我們在睡夢中聽到自己良心的呼喚時，卻不能馬上有所行動，而當我們在醒后能采取行動時，又忘記了在夢中的覺悟。人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

　　潛規則對人的影響就猶如文化的深久持遠，源遠流長。在文化的社會實踐活動中，可能道明了文化的范疇，卻掩飾了潛規則，但它畢竟是和文化統一的。最讓我印象深刻的是魯迅筆下的“差不多”先生。或許魯迅正是著眼于中國人既往以來辨證態度，于是“差不多”便成了萬金油(什么都做但什么都不擅長的人)心中的.疙瘩，或許這個疙瘩就是潛規則的具體表現。

　　潛規則能讓人虛偽甚至歪曲人的世界觀。畢竟，身體的痛無法戰勝內心的虛榮，虛榮心下可能會讓人失去理智，自我迷惘。其實，說謊者所受到的懲罰決不是在于沒有人相信他，而是在于他不會相信任何人。不要因為虛榮心而妄想崇高，人都是崇高一瞬間，平庸一輩子。我們不可能靠圓滑去獲得朋友，更不能靠圓滑去贏得成功，因為“圓滑”是、虛偽和怯懦的表現。

　　在生活中，每個人應把好潛規則。謹記讓你盯凝深沉而在心里喚起敬畏與贊嘆的頭頂上的星空和心中的道德律。

　　以規則為話題的作文800字 5

　　以前，我不懂什么叫規則，更不知道規則有什么作用。更是天真地認為，自己做好自己的事就行了。管他什么規則呢！不過，經歷了那一件事之后，我終于開始學會尊首規則了。

　　記得那是星期六，我和幾個小伙伴一起去爬山，天氣熱得厲害，周圍只有知了的叫聲，樹葉都病懨懨地低垂著頭，幾乎連空氣都帶著熱氣，一絲風也沒有。我和小伙伴們說說笑笑地往上攀爬，過了一會兒。才爬到半山腰。我看見那邊有個亭子，叫小伙伴們都過去那邊歇一歇。"天氣可真熱啊！"我們都異口同聲地抱怨著。我們一邊擰開礦泉水瓶蓋，一邊松松筋骨。當那透明的水從喉嚨流進，一陣陣涼意迎面而來，頓時感到一種享受的.滋味。我從背包中取出一排金黃的香焦，彎彎的，好像一輪彎月。在這炎熱的空氣中顯得更是使人垂涎三尺。我們迫不及待地把香焦剝開，一口咬下去，一股甜中帶香的味道滲入心脾。

　　然后隨手一拋，把焦皮扔到了一邊去。也不知過了多久，我們把東西都吃完了，準備繼續向山頂出發。剛走了兩步，撲通一聲，我踩著了一塊香焦皮，摔了個四腳朝天。小伙伴們趕緊過來扶我起來，我正想破口大罵，突然想到這些焦皮是我們自己丟的，只好把這口氣吞了下去，再一看看四周，到處都是焦皮。我們只得小心翼翼地走出涼亭，忽然看見一位老爺爺背著一個小背簍，一步一彎腰地撿拾著地上的垃圾。老爺爺看起來歲數也很大了吧，頭發花白，皺巴巴的臉，整個人看起來瘦得像一根木柱似的。在這炎炎烈日下，我們清楚地看見老爺爺的衣服上有四個大字———你丟我撿。

　　老爺爺走到了我面前，把一個礦泉水瓶子撿起，裝進一個袋子里。我明顯地看出了他額頭上那豆大的汗珠，心里有一種說不出的滋味，還沒等我開口，老爺爺就開口說話了："現在的人哪，可真沒道德，垃圾到處扔，那里明明有垃圾箱啊！"說著還用手指向遠處。我順著他的手望過去，一個大大的垃圾箱上印著"請不要亂扔垃圾"幾個大字。我的臉一下子紅了，連忙讓伙伴們一起把垃圾撿起。老爺爺還夸贊我們是個好孩子。

　　此時此刻，我不知我該笑還是該怎樣，那一次，我徹底明白了要怎樣去遵守規則了！

　　以規則為話題的作文800字 6

　　世易時移，當世之人在這浮世之中生活得越來越浮躁，諸如善良、堅守等一些傳統的老規矩都在歲月的洪流中被沖走。當今社會出現如此多的道德危機，歸根到底是心中堅守的規矩被歲月帶走了。

　　孟子有云：不以規矩，不能成方圓。這句話不是沒有道理的。人生在世，當活的問心無愧，而規矩則可以約束我們的行為。它是心靈的一道門檻，把自私、酒色、貪婪擋在門外，讓自己做到我心有主。

　　有一人名為公子季札，是春秋吳王的四兒子。一次他帶吳國的鎮國寶劍出使晉國，出使前先去看望了徐國國君。徐國國君是個愛劍之人，見到寶劍不免面露喜色。季札注意到了，便想把這寶劍贈予愛劍之人徐國國君。但當時他們還有任務在身，時間緊迫，便只能回來后再給了。未曾想，待他們回來之時，徐國國君卻已去世了。季札執意要把寶劍給繼任的徐國國君，而他卻說什么也不肯要，季札只好把寶劍插在前任徐國國君的墳上。

　　有人說季札這是迂腐頑固，又沒有當面承諾，這寶劍不贈也罷，更何況徐國國君已經死了。姑且不談這想法正確與否，先來看另一個人謝靈運。他是著名的.山水詩人，同時也是一位欺壓百姓的官員。他空有一身才華卻得不到賞識，這時他心理上已有了一種不平衡。政治卜不得志的他索性到處游山玩水，所到之處，鑿山挖湖，弄得民不聊生。后來，皇帝下令逮捕謝靈運，他還武裝拒捕，發兵叛逃，最后在廣州被結束了生命。

　　這，就是心中有規矩與無規矩的區別。季札的心中遵守著誠宴守信的老規矩，所以他不欺于人，不欺于心，這不是迂腐;謝靈運的心中無規矩，所以他放縱自我，自甘墮落。心中有規矩的人，即使沒有外在的規則束縛他，他也會給自己的心中加上一道鎖，嚴于律己，不會讓自己的行為逾越道德的界限。而心中無規矩的人，只注重自己的私人利益，不顧他人死活，最終陷入欲望的泥沼中不肯自拔。

　　成佛還是成魔，行善還是作惡，都只在一念之間。若當世之人都可以做到像季札那樣堅守心中的規矩，不欺心，不欺人，不欺世，不隨波逐流，不放縱自我，不讓歲月的洪流沖淡、沖散，那么這個世界將會變成我們理想中的“烏托邦”。

　　以規則為話題的作文800字 7

　　孟子說：“沒有規矩，不成方圓。”自然有人挺身而出向這句自古老流傳的名言發出挑戰，“沒有規矩，自成方圓。”他們將對規則的突破視作人格的自由，精神的解脫。誠然，正是一顆追求自由的心讓人類社會擺脫了沉重的枷索。但是，他們眼中的自由一定要建立在所謂規則的打破之上嗎？

　　規則常常是無處不在的，小至“紅燈停，綠燈行”，大至國家頒布的法律，乃至國與國外之間必須遵循的方式，規則制約著人的一言一行，直至無意識地表現出作為一名社會個體應當體現的社會價值。規則并非總是無益，也并非是永遠的桎梏，它主導著人的價值觀念，言行舉止。它使一個群體具有文化特點，具有普通認同感，使人與人之間可以相互理解，進而擁有一定的凝聚力。社會的秩序正是靠著一條條深深烙印在人們心中不成文的規則得以維持。

　　正因為如此，我們應當對規則抱有一種客觀公正的態度。越出規則之外并不是就等同于自由與解說，相反，它可能意味著更多的束縛或放蕩。規則之外恰恰是一個未經探索的領域，需要重建與構筑，需要真正富有智慧的人用知識與思考在茫茫黑暗中點亮希望的燈塔。自由應當是心靈的馳騁，精神的懷想，它需要的更多的是對己有觀念的打破與重塑。而規則是對人客觀行為的一種要求。莎翁說：“人生本是一場戲劇。”人在進入社會后便應當遵守既有的規則，承擔責任與義務。有人崇尚阮藉的豪放灑脫，認為這是對當時封建社會規則的`一種挑戰，其實，他實現的更多的是一種思想的解放，而在日常生活中，他依舊遵循著綱常倫理，并不存在所謂的打破規則。

　　我們不應把規則視為對自己的制約，更應當是一種與外界相處的準則。不要將規則的打破與自由混淆不清。前不久在網絡瘋傳的“中國式過馬路”，一群人無需信號燈即可浩蕩穿過鬧市的畫面正體現了國人對規則的蔑視。倘或這種對規則的打破即是對所謂自由的追求，那是否說明西方已毫無自由可談。而恰恰相反，西方人尊重規則，也崇尚心靈的自由，而社會正是由此得到和諧與井然。

　　規則應常駐于人們心中，它應當是行為標準的底線，也是人們獲得真正自由的基礎。

　　以規則為話題的作文800字 8

　　遵守規則，從我做起有這樣一個故事，一個在日本留學的中國學生，課余為日本餐館洗盤子以賺取學費。日本餐飲業有一個不成文的行規：盤子必須用水洗7遍。洗盤子的工作是按件計酬的，這位留學生計上心頭，洗盤子時少洗一兩遍，結果，勞動效率大大地提高了。日本學生向他請教技巧，他毫不避諱：“少洗兩遍就行了。”日本學生與他漸漸疏遠了。一次餐館老板帛查盤子清洗情況的時候，老板用專用的試紙測出盤子清潔程度不夠，責問這位留學生，他卻振振有詞：“洗5遍和洗7遍差別并不大。”老板只是淡淡地說：“你是一個不守規則的人，請你離開。”

　　因為不守規則，同學們疏遠了他，老板更是炒了他的魷魚，可見規則在發達國家的重視程度。日本這個發達國家為什么這么重視規則呢？恐怕中國的一句老話能回答這個問題：沒有規則，不成方圓。是的，沒有規則或者不按規則辦事，事情就會一團糟，哪里還有效率，哪里還會發展？可悲的是，最先明白“規則”作用的中國人，在國外卻忘卻了做事要遵守規則這個道理。

　　家庭生活中有家庭生活的規則，如作息制度、衛生要求、禮貌習慣等；社會生活中有社會生活的規則，如交通規則、公共秩序等；在學習或工作中也有它的規則，如按時上課、群體合作；在國際事務中照樣也有國家事務的規則，反導條約、不干涉別國內政等。從小處說，規則是一個人成功的保障；從大處說，規則也是人際正常交往、社會正常運轉的`保障啊。

　　然而，在我們的眼前，卻總能看到一些不遵守規則的事情；考試時，有人作弊；購物時，遇到假冒偽劣；出外旅游，又會遇到黑導游、假景點；單位升職，會遇到走后門托關系……種種不遵守規則的事件，件件都傷害著人民大眾的心靈，傷害了社會公理。

　　我們呼喚公理，我們盼望清明公正，但是誰是維護公理、制造公平社會的人呢？其實，這個人，就是我們自己啊。我們不僅是遵守規則的呼吁者，也是規則的維護者。同學們，還等什么呢？遵守規則，從我做起，讓我們人人都主動地抵制那些不守規則的現象吧。讓我們潔身自愛，在利益面前不為所動，堅持按照規則辦事，那樣我們不會再遇到那些丑惡的不守規則的事了。

　　以規則為話題的作文800字 9

　　“君當作磐石，妾當作蒲葦，蒲葦韌如絲，磐石無轉移。”生命中充溢著沉穩與靈動，就像堅如磐石的蒼山，柔如蒲葦的流水，山環水繞，渲染出一幅山清水秀的絕美圖畫一樣，在人生若白駒過隙的幾十載春秋里，我們也要演繹出執著與變通的華美樂章，讓靈魂閃耀出多彩的光芒。

　　吟誦著“天道酬勤”的古訓，我們懂得了鍥而不舍的智慧。

　　是誰，在汨羅江畔縱身一躍給亂朝濁世吹送了一縷明目醒耳的清風?三閭大夫抱著一顆執著為君的忠心，在“信而見疑，忠而被謗”的污流中不肯彎腰，用他的“直”書寫了戰國紛爭的歷史中最動人心魄的一頁。

　　是誰，在冷寂無涯的暗夜里，在空曠無聲的世界中，用雙手的跳躍構建著命運的交響樂?貝多芬的藝術追求之路充滿坎坷，雙耳失聰足以使一個熱愛音樂的人心灰意冷，單憑其他才能另謀生路卻也不至于使他窮困潦倒。但堅韌的血液在他的血管中涌動，堅持到底的信念成就了他閃爍至今的光芒。生命中多少次的`堅持，促成了靈魂的綻放，多少回的不懈努力，鑄就了不屈的偉岸。

　　但生命的色彩從來不只是黑白，在剛直中隱約地透著靈巧的智慧，使我們“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。

　　誰想到“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的文豪，兒時的志向竟是成為一名救死扶傷的醫生?魯迅先生在日本的一次偶然經歷，觸動了他心底最初的堅持，一個堪稱偉大的抉擇，一次勇敢的轉身，他放棄了熱愛的醫學，找到了最適合自己的生命狀態，以筆為槍，痛擊著舊社會的腐朽，醫治著近代中國的創傷。

　　誰能想到一向立志做偉大的物理學家的人竟選擇了埋頭試驗，最終獲得諾貝爾獎?楊振寧博士在其導師的諄諄勸說下轉變了初衷，并慢慢發現原來實驗物理才是能真正開啟他智慧大門的鑰匙，他熱愛上了這份本不情愿從事的事業，在華人諾貝爾獎又揮毫出濃墨重彩的一筆。生命中只需一次的變化，幻化出了他們身上最靈動的光彩!

　　在人生曲與直，執著與變通的辯證法中，在先賢們或定或動的生命歷程中我們領悟：在堅持中變化，在靈動中沉穩的人生才是多彩與成功的人生，規則需要變通。

　　以規則為話題的作文800字 10

　　今天，我們學校來了兩位身穿警服的警察，他們是五星大隊的沈隊長和吳警官。下午，他們來到報告廳，作“交通安全知識講座”，我們五（4）班在教室里觀看講座。

　　沈隊長和吳警官的講座可真好，還將圖片和錄象組織成幻燈片，放給我們看，讓我們邊看邊聽講作。其中，令我印象最深的，就要數摩托車闖紅燈，與正常行駛的汽車相撞的'錄象了。

　　一輛紅色的摩托車在世紀大道的一個十字路口停了下來，因為前面是紅燈，但一會兒，摩托車司機可能看看左右都沒有車，也沒有交警，就加大馬力，紅燈還有30多秒，就穿過馬路。正當那輛摩托車快要到對面時，另一輛汽車大概看看快要紅燈了，也飛快地沖過來，就這樣，兩車相撞了，摩托車“勇士”從車上飛了起來，只見他雙手前后亂擺，大約飛出了十多米，摩托車也撞飛了。我們全班看到了這一幕，都發出了驚呼。

　　這時，我想起了幾天前的一件事。那天早上，我伴著晨光，蹦蹦跳跳地走在上學路上。我來到一個十字路口，耐心地等在馬路邊上。突然，從我身后沖出一位30多歲，濃眉大眼，鼻子高高的，架著一副眼鏡。也許是因為上班要遲到了，因此他走得十分匆忙，看也沒看左右，便一個箭步沖上了馬路。說時遲，那時快，一輛大客車如離弦之箭，向那位中年男子沖了過去。這時，我的心繃得緊緊的，眼睛也閉著，生怕看到那殘忍的一幕。這時，只聽“吱——”的一聲，我睜開眼睛。啊！奇跡發生了！霎時，司機一個急剎車，大客車停在了那個男子0、5米的地方。啊！真險！我為他捏了把冷汗，他自己也被這突如其來的一切嚇傻了，“酒瓶底”也摔了個粉碎。交警叔叔跑了過來，對那個中年男子給予罰款的懲罰。我想：現在，好多人像那位摩托車司機和中年男子一樣，為了趕一點時間，便不再遵守交通規則，亂闖紅綠燈，險些丟了生命。生命比時間更重要。雖然每次過馬路都有人闖紅燈，但我沒有受影響，堅持綠燈過馬路。

　　遵守交通規則，人人有責。而且，我們要無論何時何地，都要自覺遵守，而不是只在口頭上這么說，不付出實際行動，或者只在交警叔叔的監督下遵守。要是所有人都自覺遵守交通規則，那我們的生活就會更加美好，更加幸福。

　　以規則為話題的作文800字 11

　　以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以明得失;以規矩為鏡，可以化憂患，享樂安……

　　危險，如一雙無形而邪惡的大手，在你最不經意、最不警覺之際就伸出邪惡之爪，侵襲而來。

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，鬧鐘聲聲鉆入我的耳畔。我揉揉惺忪的睡眼，按掉鬧鈴，繼續蒙頭大睡。“快起來，都幾點啦?”買菜回來的媽媽一把掀開我的被子。“呀，7：30!”我慌亂地從床上滾落，一把抓起褲管，三下五除二地胡亂套了下去。

　　顧不上洗刷，顧不上吃早餐，我纏著媽媽今天用電動車送我上學。“刷～”，電鈕一啟動，電動車終于開動馬力了，車后面揚起了紛紛揚揚的塵土。怕遲到，我一個勁地催促著媽媽：“媽媽快一點，要遲到了，今天還要數學考試!完蛋了……”媽媽從從容容地轉著手把：“知道要遲到，為何不早點起來呢?騎車不能超速，超速是會付出血的代價的。” “馬路上多少人都在超速，今天情況特殊，偶爾超一回，也不過分。”“不怕一萬，就怕萬一，咱們還是小心謹慎為上!”“不嘛不嘛。媽，黃燈閃了，趕緊闖過去!”我在后座上像一塊扭咕嚕糖似的，不停地扭動著，不停地在媽媽的耳邊絮絮念叨著。

　　“啊～”，一聲尖叫，劃破道路的靜謐。這聲尖叫來自一個躺在血泊中的小女孩。這小女孩右腿被石頭劃傷了，白色的.褲子滲出了鮮血，就像暈染過的紅梅花那么奪目，那么鮮明。她右手又被另一輛飛馳而過的電動車刮傷，而那輛超速的電動車早已逃之夭夭，只留下一串難聞的煙霧……那個可憐的小女孩此刻正傷心地坐在地上哭喊著。她的家長好一會兒才緩過神來。她沖過去抱住小女孩，可憐巴巴地向過往的路人求助，一個好心人幫忙撥打了120……你們一定很好奇那個小女孩究竟是誰?告訴你們，那個小女孩是我。

　　這是一次慘痛的血的教訓!現在我的腿，還留有一道紅色的疤痕。這道觸目驚心的“紅色烙印”似乎在警示著我：開慢車，守規則。 是啊!亡羊補牢，為時未晚。親愛的同學們，現在我以血的代價終于領悟到這句話的深刻內涵，只希望所有的人都能以我為鑒，讓我們銘記“珍愛生命，綠色出行”，不讓血的悲劇在馬路上重演!

　　以規則為話題的作文800字 12

　　一名女子在北京八達嶺野生動物園猛獸區下車導致一死一傷這件事曾在網上引起熱議。而對于這場悲劇，園方與該女子均有一定的責任，我們不能因為“死者為大”這個想法將責任都推到動物園管理者身上。

　　的確，失去了一條鮮活的生命，令人惋惜，但這也是該名女子不顧自身安危，在猛獸區下車而引起的。倘若他們能考慮到身處猛獸區，不應該下車，或許也就不會造成最后的悲劇了。當然，園方應該切實保障游客的生命安全，加強安保措施，完善應急制度，配備專業且足夠的醫護人員。游客的安全需要園方與自身共同努力來保障。

　　在這件事發生后，八達嶺動物園，再次開園時，采取了許多措施。派安全員防守，用喇叭警告游客別下車等。但即便是如此，仍然有許多游客漠視規則。做出一些危險的舉動。園方努力采取措施，為了保障游客的生命安全。但如果游客還是漠視規則，依舊我行我素，能避免悲劇的發生嗎?答案是不能。園方的'措施有一定幫助，可真正關鍵的在游客自身是否遵守規則。

　　古人言:“沒有規矩，不成方圓”。古人尚且明白這個道理，而我們又怎么能將它拋之腦后呢?自古以來，國有國法，家有家規。而規則的意義就在于，它有明確的界限，為我們選定一個合適的范圍。讓我們可以在這個范圍內自由的行駛權利。一旦越過了這個界限，哪怕只是一小步，我們要為自己的行為承擔苦果。最大的懲罰，無疑就是失去寶貴的生命。

　　許多人認為生命中的一些小事，只是小事，不遵守規則都無所謂。其實不然。很多時候那些災禍發生在一念之差而做出的錯誤選擇上。誰能預知給自己一個忽視規則的舉動，會帶來什么呢?既然如此，何不好好遵守規則呢?小到過馬路時，多停十幾秒，綠燈亮時再走;小到乘車時系好安全帶;小到出游時遵從景區守則。這些又有何難呢?

　　八達嶺動物園中發生的慘劇，為我們敲了一個警鐘。漠視規則的后果，可能是失去生命。人生沒有如果，與其痛苦過后才再來悔不當初。何不時時遵守好規則呢?若是繼續無視規則。恐怕只會“亦使后人而復哀后人也”。

　　以規則為話題的作文800字 13

　　俗話說得好：沒中有規矩，不成方圓。生活中處處需要規矩，規矩就是規則，人們遵守規則，生活才有秩序。在我的身邊，有許多規則，可是也有很多人不遵守規則，把規則當成空氣。

　　有一次，我和幾位好友約著玩“鬼捉人”。我們以“石頭剪刀布”的方式來決定誰抓誰。

　　游戲開始了，我們“石頭剪刀布”來了好幾局，最后決定由一個名叫小林的人來抓我們。

　　小林一臉不樂意地閉上了眼，他20秒后才可以來抓我們。

　　“1，2，3，4……”我們一起躲在了下水道旁，而下水道是小區最為隱秘的地方。果然不出我的意料之外，他在數完了20秒之后，花了二十分鐘都沒有找到我們。

　　我們笑嘻嘻地聊著，可是越聊越感覺有腳步聲靠近，我們都不出聲了。

　　“你們在哪？”我聽到了他的聲音，只要他再往前走上一步，就會看到我們了。可小林偏偏沒有，只是在原地張望了幾下之后，調頭走了。

　　“嚇死我了，他剛才差點看見我了！”一位同伴抱怨著，我們認為這兒不能久待了，便一起轉移到了只有我一個人知道的排氣管周圍。

　　行動不利，當我們藏好后，這才發現我們有一個同伴走散了，倒霉的他被抓住了，按照規則，游戲結束，他必須當“鬼”來捉人。我們也走了出來，重新開始游戲。

　　可是，事情并非那么順利，這名同伴站在原地抱怨：“可惡可惡！這到底是什么爛游戲！一點都不好玩！沒趣！沒趣！”同伴說著就要走，我們連忙勸阻，可同伴說：“我不要當鬼！我不玩了！”

　　此時，我們也感覺很不公平。小林剛才一直當“鬼”，可他遵守規則，沒有抱怨。輪到這位同伴，他卻一直抱怨，還要退出，太不遵守游戲規則。

　　小林一下生氣了：“這是游戲規則，你不能耍賴不做，沒有規矩，不成方圓。你如果不遵守規則，還想以后和我們一起玩嗎？”

　　這個同伴的`耳朵一直羞得通紅，低著頭不敢說話，我們也憤怒極了。最終，我們的這個同伴也沒有當鬼，我們只好重新組隊玩，不再理會他了。我們玩得笑聲不斷，可這位同伴只好一個人在附近走來走去，無聊極了。這應該就是不遵守規則的懲罰吧！

　　沒有規矩，不成方圓，任何的時候我們都要遵守規則，規則不是枷鎖，而是保護我們的護盾，更是在規則的保護下，我們才能彼此合作，共享快樂。

　　以規則為話題的作文800字 14

　　一天，我在街上看到這樣一則宣傳語：遵守規則，守護你的自由。不由得想起前不久發生在我身邊的一件事。

　　周五午休時間，我看到阿昊同學抱著籃球飛奔出教室。我心里立馬就癢癢了。我想，今天中午教室里要搞大掃除，一部分同學得在教室外休息等候。我們正好可以借機溜到操場上來一場籃球賽!

　　我飛奔到操場，阿昊、阿楓已經開動了。“咚咚咚!”那拍球的聲音一如我興奮的心跳聲。我們分成兩隊，籃球賽開戰了!

　　阿昊接連投進了好幾個球。終于，球到了我手里，我站在三分線后，奮力向籃筐投去，結果球在籃筐上轉了好幾圈，最后頑皮地溜了出去。

　　只見阿楓此刻像“飛人”喬丹附體般，一下跳得老高，去搶這個溜出來的好球。仿佛一伸手他就能扣籃了，可他因為飛得太猛，居然沒接住這個好球。待“飛人”腳落地時，站在他后方的后衛阿豪將腳踮起，也正伸手搶球，阿楓不偏不倚地踩在了阿豪的腳背上。他頓時失去了重心，一個趔趄橫飛出去，重重地摔到了地上。

　　我與阿文一起想將阿楓扶起來。只見他痛苦地搖搖頭，眉頭緊皺，一口白牙緊咬著，臉色發青。

　　我們便架起阿楓的兩只胳膊，扶他站起來。他的右腳已經不能落地，頭上冒出一層冷汗。

　　班主任來了，立即叫車將阿楓送到醫院。

　　放學時，班主任非常嚴肅地說：“今天阿楓腓骨骨折。以后兩個月時間要拄拐杖走路，作為我們班的體育健將，運動會他也不能參加了。聽到這個結果，你們有什么感想?班規明明規定課間、午休不準打籃球，時間太短，來不及熱身，劇烈運動容易受傷。你們做到了嗎?遵守規則，就是守護安全。安全，才能給你更多自由。從此以后，籃球放到我辦公室里去，只準在體育課上去拿……”

　　聽了老師的一番話，我們幾個偷偷溜去打籃球的`同學，都低下了頭。我明白了打籃球很好玩，運動很重要，但安全永遠是第一位的。遵守規則，就是守護安全。安全得不到保障，像阿楓一樣受傷了，上下樓都成了難題，談何自由?這是多么痛的教訓!

　　規則，守護安全;安全，守護自由!這值得我終生銘記。

　　以規則為話題的作文800字 15

　　記得老師說過，規則是人們共同遵守的制度或章程。人人都遵守規則，社會才會井然有序；不遵守規則，生活將會一片混亂。這讓我想起了一件難忘的事情。

　　暑假里的某一天，我突然想起好久沒去看望姥姥了，就想趁著暑假去陪陪她老人家。于是，就把我自己的想法告訴了媽媽，并得到了媽媽的肯定，我高興地跳了起來，拿著準備好的衣服，“飛”向爸爸，讓爸爸開車把我送回姥姥的懷抱。

　　到了車上，我們馬上開始了這漫長的旅途。沒過多久，我就不耐煩了，嘟囔著“怎么走了這么久，還不到姥姥家呀？怎么那么遠呀，到底還需要多長時間啊，我都等不及了……”爸爸安慰我說：“孩子，你姥姥家離這兒還遠呢，大概兩三個小時吧，你先休息會吧。”不知不覺的我睡著了，正在與“周公約會”時，我的頭狠狠的撞在了車座上，疼得我一下清醒了，一邊揉頭一邊哭訴：“這怎么回事啊？怎么這么多車都擠在路上啊，車與車之間都幾乎快沒有間隙啦！整條公路被南來北往的車堵的水泄不通……原來是前方道路施工，只有留下二分之一的道路供車輛行駛，可車輛都你爭我搶的加塞，導致整條公路癱瘓，足足堵了三十分鐘！

　　車子繼續行駛，我們來到了溝窯頭——也就是離姥姥家最近的地方，“這里的車怎么這么多啊，不會又堵車吧，天都快黑了。”我心里默默嘀咕。正當這個時候，令我出乎意料的事情發生了，我看到的這個場景就如課文《美麗的規則》一樣，本是不寬的鄉間小路，人們自覺地吧車輛分為內外兩隊，靠外面的車輛先行，靠內的后行，車輛井然有序，絲毫沒有停滯不前的跡象。本以為會堵車的.我，真是多慮了，心想：其實規矩不在于公路上是否畫有行車線，而在于我們每個人的心中是否有這條線。只有我們心中有規矩，我們的道路就會暢通無阻，我們的家園就會安定祥和，我們的國家就會國泰民安！

　　車走直馬走斜必以規矩，綠燈行紅燈止才成方圓。為了讓當今社會有序和諧，讓我們牢記規則，遵守規則！就讓我們攜起手來，共創和諧家園！守護我們共同的家園吧！

　　以規則為話題的作文800字 16

　　“當一切的規范和禁忌都不存在的時候，你離—有多遠？”這是恐怖片《隱身人》海報上的一句話。一個透明的人面對那不透明的世界時，潛伏在其心底沉睡的欲望開始蘇醒，于是，就有了那個—的隱身人以及這部驚悚的影片。

　　真正的不安并不來自于片中的可怕情節，而是來自于我對自我的拷問，“當沒有任何規則制約時，你會做壞事嗎？”我的答案竟是：我會！這是源自人性之下的潛伏的欲念，也許外面每個人心底都靜置著—，而禁錮—的束縛一旦開啟，那么就有了人類歷諸多暴行。我認為，人類文明的根本象征在于控制欲望，這也是人類擺脫野蠻的'標志。起先對于欲念的壓制來源于道德，這是一種來自人類長久社會活動中積累的理念，明白什么事該做，什么事不該做。這是我國古代儒學的中心之道，但古人云：無德必之，唯德必危。這就是說，沒有強制的道德是蒼白無力的。從這一點上說，法家倡導的“以法治國”才是治理社會的方法，儒家所謂“以德治國”只是一種“烏托邦”式的理想。

　　我們無法抑制欲念的衍生和流動，卻可以約束由欲念產生的行為，這就是建立在道德基礎上的規則。我們的邪念可能將某種道德—了千次萬次，但帶有懲罰性的規則使得邪念無從迸發，并扶正著道德之樹，從而形成了法制社會。可謂“人性本惡，而人行總善。”道德是規則的基礎構建，但違背道德卻未違背規則，納撒尼爾·霍桑筆下的威克菲爾德就是這樣的人物，也許是出自對流浪的熱望，他在某一天離家出走，卻只到離家僅有一個街道之隔的旅店住下，并且一住便是二十年。這個離家出走的流浪者更引人注目，讀者不禁會由此丈量他距社會—道德間的距離，他違背了道德，脫離了本位，但我們不能說他有任何越軌行徑，而老練的霍桑為我們解答了難題，他在最后寫道：“在看似傷亂的世界中，我們每個人被規范地放在某一個位置，一旦脫離了這個位置，我們將被這個世界永遠地地遺棄。”這個威克菲爾德將被事實上也的確為這個世界所遺棄。在這里，威克菲爾德違背的是另一種規則，一種社會法則。

　　正如《麥田守望者》中斯賓塞先生對霍爾頓所說：“人生就是一場球賽，我們卻要遵守每一項這樣或那樣的規則。”是的，我們生存在這個社會，參加這樣的“球賽”，就只有遵守所謂“規則”。

　　以規則為話題的作文800字 17

　　中國是四大文明古國之一，自古以來道德就是大家為人處事的行為準則。與此相反，西方國家卻用規則作為大家與人處世的行為準則。歷史的列車運轉到了今日，我覺得，應讓道德與規則并行。

　　中華文明源遠流長，從古到今天都是以道德著稱的文明國度。古時的“君子不乘人之危”“君子不奪他人之愛”和今天的“愛崗敬業”“誠實誠信”等都是非常不錯的`道德信條，正因這樣，中國才被叫做禮儀之邦。西方文明雖不及中國文明博大精深，但其規則意識則為世人所褒揚。有的西方國家在建國之初，就在社會生活的很多方面規定和很多法律規則，西方人也形成了濃厚的遵守法規的環境。

　　一次，幾名中國學生到加拿大體驗生活。當他們同加拿大同學一塊去餐飲店吃飯時，中國學生看到學生打飯窗口前拍著長長的隊伍，而教師打飯窗口前卻空無一人。于是，他們非常快跑到了教師打飯窗口前，早早的盛到了飯，而加拿大學生卻仍排著隊等待。有人問加拿大學生為何不到教室窗口盛飯，加拿大學生說是學校校規有規定，學生不可以到教室窗口去打飯。在他們看來，規則就是用來遵守的，沒規則就沒道德。

　　哈佛大學的圖書館藏書幾十萬，學校規定學生只能在圖書館里看書，不能外借，若違反規定，一律開除。一名學生曾偷偷把一本書偷偷帶出了圖書館。后來一場大火把圖書館的藏書都燒毀了，那名學業務識到他手中的書本是的幸存品，于是他把它交給了學校。學校很感謝他，同意了書本，卻把他開除去。由于他違反了校規。他們大規則看得高于所有，違反了校規就是失去了道德。

　　由此看來，大家在保留傳統的中華文明的同時，還要同意西方文明的規則意識。其實，在現實社會中，道德與規則是緊密相聯的。假如說規則是人的骨骼，那樣道德就是血和肉，這二者合一才能構成一個活生生的人。沒規則的社會，將十分混亂；沒道德的社會，人與人之間缺少最起碼的信賴，整個社會將失去安全感。道德與規則是密不可分的，有了道德，才會遵守規則；遵守了規則，才會擁有高尚的道德修養。

　　讓道德與規則并行吧！

　　以規則為話題的作文800字 18

　　路旁停著的共享單車，給予了人們在出行上的便利，我們時常可以看見放學了的學生們三五成群地騎車回家，或是已經工作了的成年人拿出手機輕輕一掃，就能享受這方便而又快捷的“共享單車”。

　　這明明是件好事。可為什么還會發生以下這些事呢?調皮的學生在單車座椅上放了釘子，導致下一個使用者苦不堪言;上班歸來的大人亂停放單車，導致交通秩序被破壞。

　　我不常享受這些共享資源，但卻確實看到了許多問題。

　　不禁想起一個冬日的早晨，那天天色陰沉沉的，烏云仿佛馬上就會滴下雨來。我考完試后，就正好與同學順道回家。

　　同學迅速地將停在路旁的“小黃車”推了出來，興許是用力過猛，一旁的另一輛車也有些搖搖欲墜。她騎上了車，我順手扶起那輛旁邊的單車。

　　“你剛剛怎么沒用手機掃就能開鎖了?”我不太了解共享單車的具體使用方法，但多多少少知道一點，發覺有點不對勁，于是問道。

　　同學揚起臉，頗有些自豪：“嘿嘿，這你就不懂了吧，這輛車就是我早上騎來的，我還沒還呢!”

　　聽到這里我不禁皺起了眉：“這符合小黃車的`使用規則嗎?

　　“這……反正也沒多久嘛，而且好像要下雨了……”

　　我看著那一排各色的單車，心中默默嘆了口氣，勸同學以后別再這么做了。她不情不愿的應了一聲，隨后就沒了下文。

　　真不知道諸如此類的事情在全國各地會發生多少起。確實，每個人或多或少都會有些惰性，但這并不是破壞秩序的理由。順手扶起路旁倒下的單車很難嗎?在使用完后及時歸還并好好停放，又能用去多少時間?

　　“共享”并不代表人們就可以隨心所欲，不要抱著“衣來伸手，飯來張口”的幻想。不要破壞應有的章程。

　　沒有規矩，不成方圓。希望人們都能合理地利用共享資源，當別人因為你的舉手之勞減輕了麻煩，當冒著暴雨的人因為你的遵規守矩而能快些得到溫暖，當你發現再也沒有惡性的事件發生。那就說明“共享時代”真正到來了，我們每一個人都是其中的一分子，我們每一個人都能在這個美妙的新時代中愉快地生活。

　　以規則為話題的作文800字 19

　　在我們家有一個潛規則：如果有人作業（或工作）太差被（被領導）批評了那就要洗碗或拖地一個星期，當然，如果被表揚了也是可以存著用來抵消下次的批評。

　　所以晚飯前我們都會圍坐在茶幾前，說說自己工作的一天，看看有沒有誰是被批評或者表揚了，當然，如果發現有與事實不符，看事情的大小來懲罰。不過現在這條規則已經沒了，因為我們都沒有說謊，所以這條規則漸漸地就失去存在的意義了，在我眼里，我們家餐桌前的談話是嚴肅的，這條規則是不容改變的。

　　這條潛規則，一般都是用在我的身上，所以我一度光榮的`被評為“全家勞動之星”。哎，這是對我多大的肯定啊！

　　然而，我印象最深的還是那次談話，我原以為我能逃過一劫，可是爸媽竟然如此的“固執”。

　　那天是我的生日，那天被表揚了，而沒被表揚也沒被批評，到我了，全家的眼神都全神貫注的看著我，其實我早就料到會是這樣的一幅場景，但是那天我格外的緊張，因為我今天被批評了，我用蚊子般的聲音，小聲膽怯地說：“今天……我英語考得太差，被老師叫起來批評了……說著說著，我的頭不知不覺低下去了，然后我又不安的抬頭看了看爸媽的表情，然后小心翼翼的說：“今天是我的生日，應該不用罰了吧？”結果，爸媽異口同聲的回答我說“要！”。哎，雖然在我的意料之中，但是爸媽也太不近人情了吧，我的心里泛起了小嘀咕，隨即，爸媽的聲音響起，爸媽摸摸我的頭說：“孩子，這是我們家的規矩，規矩是不能輕易的被改變的，今天如果因為你生日就破例，那以后，還有很多事情都會使這個規矩破例，這樣輕易的去改變，久而久之，這個規矩就要不復存在了，你愿意看到這樣的結果嗎？”我若有所思的點點頭，覺得爸媽說得有道理，規矩易破不易立，一條好的規矩，我們應該保持下去。

　　接著爸爸媽媽就開始幫我分析試卷主要扣分的地方，然后才點上蠟燭，給我唱生日歌，雖然今天生日還是要被罰，但是我心里卻仍然美滋滋的。

　　們家餐桌前的談話，雖然很“殘忍”。但是卻讓我們相互了解，增加互動，加深感情，那你呢？你覺得這個殘忍的“潛規則”怎么樣？

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