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快樂的校園生活作文

時間:2022-03-03 19:39:54 校園作文 我要投稿

【熱】快樂的校園生活作文

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的校園生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】快樂的校園生活作文

快樂的校園生活作文1

  早晨,我迎著燦爛的陽光,早早來到學校。開始一天緊張而又快樂的學習生活。

  聽!這間教室傳來了瑯瑯的讀書聲,那間教室傳來了悅耳的背英語單詞聲,還有的教室里傳來了抑揚頓挫的背古詩聲……

  晨讀結束了,數學老師帶著試卷走進教室。對我們說:“今天進行期中模擬考試。”一場無硝煙的戰(zhàn)火“大決賽”開始了。同學們不僅比成績,而且在時間上也暗自使勁著看誰先做完。教室里只有刷刷的寫字聲。讓我聽來,多么像春蠶吃桑葉的聲音呀!

  隨著一陣鈴聲,結束了這場無硝煙的戰(zhàn)斗。同學們像快樂的鳥沖出教室來到操場上盡情地奔跑,玩耍。似乎把課堂的緊張氣氛拋到九霄云外。我喜歡緊張而又愉快的校園生活。

快樂的校園生活作文2

  “丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響,只見陳博遠同學得意洋洋地扛著紅旗,大步流星地走在前頭,我們也昂首闊步地緊跟其后,往操場上集合。

  一開始,體育老師一講完話,一年級的學生個個眉開眼笑地來參加少先隊員入隊儀式。接著,國歌響起來了,一只只小手高舉頭頂,一雙雙眼睛注視著國旗,一顆顆心怦怦地跳個不停。我們都知道:“紅領巾是五星紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的,今天安逸的生活是烈士用生命換來的。”

  緊接著,讓我既興奮又緊張的時刻到了。我小跑著來到了大隊長的面前,沉著地說:“報告大隊長,二年級應到5個中隊,實到5個中隊,報告完畢!”“接受你的報告!”大隊長的話一說完,我就露出了燦爛的笑臉,神采飛揚地跑回到隊伍中。當我們把禮物送給新隊員后,操場上立刻變成了歡樂的海洋。

快樂的校園生活作文3

  早上,我來到學校早讀。不到一會兒就響起了做操玲,聽著歡樂的歌聲,我們班都整齊又迅速的到操場上做操。歌聲開始了全校都快樂的做起操來,有的扭扭腰有的擺擺手,早操做完了我感覺氣爽神清的可棒了。

  上課了,我們都飛快的跑到教室里坐好。這節(jié)是語文課,老師講的很仔細,大家聽的很認真。老師提了個問題讓我們回答。我連忙把手舉起來,老師說:“好吧,小美你來回答”回答完問題后老師說:“回答的非常完整,下課來蓋一個章。”就在這時我的心里美滋滋的。

  下課了,我們都飛快的向操場跑去。有的玩跳繩,有的捉迷藏,有的在練習跑步,在玩什么的都有。而且玩的都很開心。

  放學了,我和幾個伙伴有說有笑的走出校門,高興的回家去了。快樂的一天就這樣結束了。

快樂的校園生活作文4

  我們有快樂的午休,有愉快的體育課……各種各樣快樂的校園生活,但最令我高興的,就是大課間的一次跳繩比賽。

  我們上午第二節(jié)課上完,就是令我興奮好大課間。因為我們做完了兩套操以后,就開始了我們的快樂活動。

  今天,老師讓我們按班級座位排成八隊,老師說:“今天我們要測兩分鐘跳繩!”

  說完,老師使舉起了手,老師的手一落,我使使出吃奶的勁跳,我們班的同學都用自己最常用的方法跳。

  到一百五十個的時候,我的體力漸漸不支了,但我想到老師說堅持就是勝利,我不知不覺中又有了體力。

  終于,老師吹了結束哨,我居然跳了三百一十五個,我高興得叫了一聲,同學們也向我投來敬佩的目光,我高興極了。

  我們學校有很多有意義的活動,但是最令我難忘的,就是這次快樂的大課間跳繩活動,既煅煉了身體,又磨練了我的意志。

  我還喜歡我們學校很多活動,比如:小魁星大舞臺、歡樂操場、魅力校園……但是,因為時間關系,我就不說了。

快樂的校園生活作文5

  我的校園生活豐富多彩,快樂無比。

  早晨,我高高興興地背著書包上學,到了學校,交上作業(yè),緊張的學習開始了,雖然上語文、數學、英語很枯燥,但老師講課生動有趣,我們聽得津津有味,老師還經常和我們一起做游戲,逗得我們哄堂大笑。

  “叮零零,叮零零”的下課鈴聲把校園的安靜打破了,歡笑聲、嬉鬧聲立刻傳遍校園,同學們飛一樣地沖出教室,有的跳繩;有的踢毽子;有的做游戲;還有的在看書、學習。

  音樂課開始了,同學們認真地唱著歌,優(yōu)美的歌聲在教室中回蕩。

  下午上體育課,到了操場,首先跑一圈,活動活動身體,接下來是廣播體操,同學們姿勢優(yōu)美,動作整齊,時間過得好快,轉眼就下課了。

  最后一節(jié)是活動課,同學們根據自己的愛好選擇,我學國畫,在老師的指導下,我細心地畫著,不一會兒,一幅漂亮的畫就躍然紙上。

  放學了,我戀戀不舍地離開了學校,在快樂的學校生活中,我一天天地成長,每一天都能學到許多知識。

快樂的校園生活作文6

  早晨,我們來到學校晨讀。同學們有的看著書讀,有的合上書背誦,多認真啊!大家背過后上臺展示。越來越多的同學背誦很熟練!

  課間操我們開始做籃球操:拍球、投籃、壓撥球……這些動作真好玩,最有意思的是搶球了:兩個同學一組,拍著自己的球打跑對方的球,一定要眼疾手快吆!最有氣勢的是全班同學拍著球轉圈走,就像一條長龍。

  午讀,我們聽著優(yōu)美的音樂看著自己喜歡的書,有的看《安徒生童話》,有的看《跑豬魯魯》,還有的看《中國寓言故事》……這段時間多美好呀!

  課外活動時間,我們最喜歡跳大繩。大家盯著繩,和著節(jié)奏,數著數。看,同學們跳起來了,就像小燕子飛起來了。

  我們的學校生活多快樂呀!

快樂的校園生活作文7

  我們的校園既美麗又充滿歡樂,處處都有令人喜愛的景色。在這樣的校園里成長,開心極了!

  清晨,當我們三五成群步入校園時,快樂的一天就開始了。朗朗的讀書聲傳遍整個校園,連樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳地叫個不停,仿佛和我們一起早讀。

  最快樂的時候,就是下課了,下課的鈴聲一響,我們都像箭一樣飛出教室,玩起了各種各樣的游戲。這邊“老鷹”在捉“小雞”,那里又開起了“火車”......校園里到處都是歡聲笑語,大家玩得可帶勁了。

  當然,校園的生活也不總是快樂的,也有辛苦的時候。特別是夏天的體育課,烈日當空,曬得同學們滿頭大汗,又渴又累。可大家依然精神抖擻地按老師的要求做好每一個訓練。一節(jié)課下來個個手腳發(fā)軟,筋疲力盡。

  看,這就是我們的校園生活,豐富多彩,有苦有樂。

快樂的校園生活作文8

  我的校園在大山腳下,那里的快樂多得數不清,星期二我們在學校上了一節(jié)有趣的腦筋急轉彎活動課。

  老師出題前教室里很安靜,同學們端端正正地坐著,認認真真地聽,活動開始了,老師說:“冰怎么才能以最快的速度變成水?”同學一聽都把手舉起來了,老師讓我后面的同學回答,他說:“把冰的兩點不要。”老師給我后面的同學豎起了大拇指。后面幾題都很簡單,到了第7題,可把大家給難住了,題目是:貓見到老鼠為什么拔腿就跑?我心想:貓為什么怕老鼠呢?想了好久也沒想出答案,扭頭一看,從腦袋里扯出來一樣,有的同學望著天花板,好像頭上有神仙給他答案似的,有的摸摸自己的頭,像要把答案從腦袋里扯出來一樣,還有的一動不動像木頭人一樣……過了一會兒,我的同桌說出了正確答案:貓要去抓老鼠。老師臉上露出了燦爛的笑容,我想他可真厲害呀!

  我愛我的校園,我的校園生活真快樂。

快樂的校園生活作文9

  我的校園生活豐富多彩,校園里有美麗的風景,親切的老師,可愛的同學。

  走進美麗校園的大門就可以看到大大的操場,操場上有紅色的塑膠跑道,綠色的草坪。每當上體育課時,同學們可以在操場上奔跑、跳躍、仍沙包,別提有多開心了。校園的花壇里種著許多五顏六色的花朵,飄出一陣陣香味,令人心曠神怡。

  我們的朱老師、周老師和其他老師都教我們豐富的知識,我們都認認真真地聽他們講課。老師們還辛苦地幫我們批改作業(yè),教我們訂正,他們還對我們說:“你們對我們最好的禮物就是好好學習、天天向上。”同學們都很喜歡這些老師。

  我們班的同學都很友好,上課大家認真聽課,積極發(fā)言。下課大家聚在一起看書、做游戲。今年我有了一個新的同桌,她的學習成績和我不相上下,不會的題目我們可以互相討論。我們互相競爭、互相進步。

  我愛我的學校!我愛我的老師!我愛我的同學!我愛我的校園生活!

快樂的校園生活作文10

  清晨,一輪紅日從東方升起,發(fā)出金色的光芒。樹枝上的小鳥在歡快地放聲歌唱,小學生們興高采烈地來到校園里,鮮艷的五星紅旗在迎風向他們招手。

  早讀時間到了,一間間明亮的教室里傳出學生們瑯瑯的讀書聲,那聲音時而嘹亮,時而低沉,時而激昂,時而平緩。此時此刻,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。

  下課了,同學們像出籠的小鳥飛出教室,來到操場上,做豐富多彩的活動。他們有的打籃球,有的扔沙包,有的跳繩,有的跑步,還有的做好玩的游戲呢!看,一群小足球運動員們在綠茵茵的足球場上激情飛揚,一個個如初生牛犢,熱火朝天地踢呀,跑呀,搶呀,他們時而在為自己的勝利而歡呼雀躍。

  我們的校園生活是如此的充實快樂,我們像辛勤的小蜜蜂在不斷汲取知識的營養(yǎng),又像美麗的花兒幸福綻放。

快樂的校園生活作文11

  學校就像一棵大樹,樹上的花兒就是我們的笑臉。我們在學校了快樂的生活,快樂的游玩。

  我記得最清楚的就是書市那天。等到排隊的時候,我已經等得不耐煩了,終于來到排球場了,我早就選好一塊地。我慢慢地把桌布打開了。我又把一本本的書放在桌布上,我再把一個個玩具也放在桌布上,一下子桌布就放滿了。我叫一位同學幫助我管理這些東西,然后我就去買東西。我看到一些游戲卡,就立馬跑了過去。我花了一元錢買了一大刀卡片。我又回到我的那塊地,發(fā)現少了兩樣東西我問幫我管的那位同學,他說:“有一位同學買走了你的東西,給了兩元錢。”我拿了一元錢跟人兌換了兩個五角硬幣,對那個幫我管的那位同學說:“這一個五角是給你的工資。”那位同學開心極了。

  快樂的時光總是過得很快,帶給我的卻是甜蜜的回憶,就像樹上結出的'果實。

快樂的校園生活作文12

  早晨,我戴著鮮艷的紅領巾,背著書包,高高興興的去上學。同學們個個精神抖擻,和我一起踏在柔軟的塑膠跑道上,迎著高高飄揚的國旗走進教室。

  我們的教室明亮而寬敞,課桌椅全部是新的。早讀開始了,同學們大聲的朗讀課文,那聲音是那么的清脆,那么的好聽。“丁零零,丁零零!”上課鈴聲響了,同學們認真聽著老師講課,不時有同學舉手發(fā)言或回答問題,大家學習得很認真。偶爾飛來一只小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要聽老師講課。

  下課了,大家紛紛跑到操場上玩耍嬉戲。操場四周種滿了鮮花和綠樹。同學們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在玩單杠,我和同學們在樓道里玩機器人抓人的游戲,大家玩得很開心。

  我的校園是多么的美麗,我愛我的校園!

快樂的校園生活作文13

  我生活最多的地方,就是我們美麗的校園,在哪里我快樂的生活、成長。

  每天清晨,我走到校園里感到格外舒爽;下午放學,與同伴們說說笑笑走出校園。

  在校園的學習生活中,我很快樂,因為有老師悉心得輔導,同學們熱情地幫助,我學習的生活好比登樓梯一步步向頂峰登去。我玩得很快樂,因為同學伙伴和我一起玩,感到無比歡喜。因為這些偶會我成長的旅途才更有意思。

  還記得在學校,我那次提水桶,不小心拉傷了手指上的皮膚,老師則第一時間把我送到學校醫(yī)務室,同學們也都趕過來圍著我問長問短,很快傷口就痊愈了。有次,我和同學們玩,不小心被一個小石頭給勾倒了,同學們趕緊把我扶到老師的辦公室里,看到同學們這樣的神情我心酸了,也讓我感激、溫馨與快樂。

  在這個校園中,我雖然有些悲傷,但是在我快樂的時候,這種悲傷往往會從我心中摩平。我喜歡校園,更喜歡在校園里生活,快樂得生活……

快樂的校園生活作文14

  今天我很快樂,在學校升旗了,中午還喝了湯,西紅柿雞蛋湯。

  上面一段話是樂樂昨天自己寫在一本像蘋果一樣的小本子上的,那個本子打開來就是一個大蘋果的樣子,是班里的同學過生日送給大家的禮物。

  媽媽今天在外出差,今天下午的跆拳道班暫停一次,樂樂按時坐校車回家。媽媽打電話回去,樂樂接的,問:“今天有什么高興的,不高興的事兒跟媽媽說?”答:“我今天很高興。”媽媽照例羅嗦一番,比如看電腦時間不能長,要看眼睛,練笛子等等,然后說,博客你自己寫還是我?guī)湍銓懀瑯窐氛f自己寫。果然寫了。然后我們復習了一遍明天英語課要用的句子,就GOODNIGHT了。媽媽想說的是,我愛你寶貝,媽媽想你。想了想還是沒說,太兒女情長了不好,尤其是媽媽要面對的是一個小男子漢了。

快樂的校園生活作文15

  學校就像一個大家庭。我每天都和我的老師、同學們生活在一個充滿歡樂的大家庭里。

  學校的生活既充實又有規(guī)律。每天除了要學習語、數、英必修的課程外,學校還為我們安排了美術、音樂、體育以及科學等多種課程,陶冶我們的興趣,豐富我們的知識。

  所以,上課的時候,我們一定得專心聽從老師的教導,認真學習新的知識、新的本領。看,課堂上,你總能看見我們在爭先恐后地回答老師提問的身影;還能聽見我們一起朗讀課文的朗朗聲音。教室里洋溢著濃濃的學習氣息,讓我感受到學習的甜蜜。

  我是一樂天派,個性隨和,在學校能與同學們和睦相處。因此,在班上也結交了不少的好朋友。每逢下課,我都會和我的好朋友們一起聊天,一起游戲,讓我的課余生活充滿歡聲笑語。

  這就是我的校園生活,時刻讓我感受著快樂和甜蜜。

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