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關于初中寫朋友作文匯總九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的初中寫朋友作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中寫朋友作文 篇1
“你到底有沒有腦子?這么簡單的計算題都能做錯,讓我說你啥好呢?”面對張老師的“申訴”,站在對面的同學,則撓撓后腦勺,露出尷尬的微笑,以示回應。
這就是我的好朋友,他雖然學習一般般,但人緣特別好。
他臉上時常帶著笑容,有著一雙會笑的小迷眼,讓人覺得很溫暖;他最大的特點就是喜歡交朋友,他的朋友非常多,似乎到處都有,一有空,圖書館、體育館、電影院、肯德基等等地方都能看到他的`身影,他從來不寂寞,我想:可能他的不寂寞也影響了他的學習吧。
盡管這樣我還是愿意和他做朋友,因為我最欣賞他的一點就是真誠、重情義;前幾天他的筆記本丟了,問我借筆記本抄一下,我答應了,讓他第二天還我;放學后,我倆相約走出校門,他突然想起我借他的筆記本沒拿,放在座位洞了,就慌慌張張往回跑,我不放心他也跟著跑過去,他就像風一樣把我落在了后面,眼看就到教室門口了,從教室沖出來一位同學,他倆撞在了一起,他趕緊爬起來扶起了摔倒的同學,連身說著“對不起”,然后捂著臉一瘸一拐地往教室里走,看樣子傷的不輕,我上前一步扶住他,生氣地說:“你就不能跑慢點,后邊又沒人追你!”他回過頭,苦笑了一下說:“我不是擔心你借我的筆記本嗎?你這么信任我,萬一丟了你不和我做朋友了怎么辦?”在那一瞬間,我特別感動,原來他和我一樣珍惜我們的友誼,我在他的肩上拍了一下說道:“你以為我和你一樣小氣,筆記本丟了可以換新的,你摔壞了怎么辦?”他看看我,我們倆都笑了。
這就是他,一個風一樣的男孩,愿我們友誼的小船在未來的日子繼續乘風破浪,一直向前!
初中寫朋友作文 篇2
我的朋友,性格千奇百怪。而用水果來形容她們,實在是再恰當不過了。
綠色的西瓜可以說是王嘉怡。她那開朗的個性,甜甜的“招牌傻笑”,無一不展示了西瓜又甜又爽的風格。她的衣服又多為明朗的鮮綠,西瓜的名號可謂非她莫屬。
紫色的葡萄則是潘詩晨。葡萄的酸甜代表她的'風格。和她交往,歡笑不少。可是她有一雙銳利的“尖爪”,使你對她望而生畏。不過,這種事情是極少數,只要你不去“招惹”她,她自然也會“爪下留情”。
水蜜桃非陳子潔莫屬,她的皮膚白里透紅,很嫩,好似一個新鮮的水蜜桃。她平時總是笑嘻嘻的,會使你羨慕她那與生俱來的好脾氣。無論你怎樣想方設法引她生氣,她可就是不生氣,反而會把你自己氣壞,所以,我還是勸你莫惹她生氣,否則,自己動了肝火,她還是不生氣。
萌萌的張青華則是一個地地道道的菠蘿,有酸、有甜、有苦、有澀。她可沒有前面諸位的好脾氣,假若你一不小心觸犯了她的底線,她就會毫不留情地“K”你一頓,直到你“哭爹喊娘”才肯罷休。不過,她也有可愛的一面。如果你東西掉了,她一定會耐心地幫忙尋找,非找出來不可。
黃心怡則像極了草莓。草莓剛吃有點酸,但吃著又有甘甜。她也是如此,才交往時,她的直率會使你有些難堪,但是你交往深了,你會發現她的優點:從不撒謊,也不會拖泥帶水……跟她交個朋友也不錯!
我的朋友性格多姿多彩,湊在一起,好似一個爽口的水果拼盤!
初中寫朋友作文 篇3
難忘古人千年一嘆:“酒逢知己千杯少!”這樣的知己,定是能讓我們將內心所積郁的心事一吐為快。美酒當歌,長月當空,知音相伴,何等痛快!
然而大部分時間我們是在“知音難逢”中度過的。即使詩人魯藜說,把自己當作泥土吧!老是把自己當作珍珠,就時常有被埋沒的痛苦。是的,我們的眼光是那么“挑剔”,以至于眼中只放得下自己。伯牙與子期的“高山流水”歌依舊縈繞于耳畔,不必困惑知音為何難逢,斷琴的一刻伯牙便已了解,人一生的知音屈指可數。大千世界,蕓蕓眾生,如果真像佛說的那樣,前世的五百次回眸,換來今生的一次擦肩而過,那么上輩子我們定是望穿秋水了。
初學古文時,陶潛的《桃花源記》深深地吸引了我。似有佳人帶著笑容而來,舉手投足,落英繽紛,世界美不勝收。然而這個迷一般的世界像是從人間蒸發。南陽劉子驥,高尚士也,陶淵明一定是將他當作千載難逢的.知己罷,只可惜一切的一切,“后遂無問津者”。
有人說,人啊,終其一生都在做無畏的掙扎。安妮寶貝說,完美的生命旅途,是無疾而終,是不告而別。我想,知音是可以彌補這一切的,縱使“難逢”。記得《闖關東》的片尾曲中有這樣一句歌詞:“你的懷抱溫暖我凍裂的期盼。”不知為何,這句話語在寒冷的冬季溫暖了我,也溫暖了我的家人。即使世事艱辛,但這溫柔的話語讓我相信,這個世界總會有一位屬于自己的知己,一起暢談理想,對酒當歌。為了遇見這不可多得的知己,我會珍惜我自己……
方文山的歌詞唯美,而經周杰倫唱出,便具有濃濃的中國風。偶然得知二人在成名之前的道路十分艱辛,乃至坎坷不平。但命運讓兩個有抱負的年輕人相識了,他們的搭配,是中國流行音樂史上最動人的一道風景線。知音相逢,便是一次撼天動地的奇跡,不論是對自己,還是整個世界。
曾在網上看過一句話:“有生之年遭遇你,原是飛鳥與魚。一個在天,一個卻深潛海底。”兩個世界的悲哀總是令人心痛,但我想,只要心存信念,“泉涸”,兩個世界相交,總會有“相濡以沫”的一天。
知音難逢,至少我可以等……
初中寫朋友作文 篇4
轉過身去,看到的總是那一瞬間的回眸一笑;抬起頭來,見到的總是那正在思考中的嚴肅的.臉;俯下身去,摸到的總是一雙手蓋住了我眼前的光明。猜猜他是誰?她就是我形影不離的朋友——“死魚”接下來,我就為大家介紹介紹他吧!她的真名叫陳思雨,這個名字很好聽吧!我也一樣喜歡。
今年十三歲了。呵呵!我因該叫他姐姐。是十二星座中的天秤座。她為人慷慨大方言之有信。至于她的長相嘛!對于我來說是挺漂亮的。我最喜歡她那雙眼睛了,炯炯有神,水靈靈的。其實我的好朋友也挺多的,但是一見到陳思雨,那種想做朋友的感覺就油然而生。就像是命中注定我們要做最好的朋友一樣。雖然有些人說她以前并沒有那好,還有些壞。但是,我一點兒也沒覺得,盡管她以前真的是那樣,她現在也改過自新了,不是嗎?而且,我還發現,我和“死魚”身上有很多的共同點,例如:不愛湊熱鬧,喜歡獨來獨往。并且,還很互補。他數學好,我數學不好,他英語有些弱,我英語還不錯。
上個學期末的時候,也不知怎地,學習成績總是上不去,那段時間情緒非常低落。而陳思雨卻總是在穩步上著。都有點兒讓我就得自己不配在當她的朋友了。但是陳思雨卻一直跑過來安慰我,“這有什么關系呢?學習成績差只不過是一時半會兒罷了朋友是可以做一輩子的呀!只要你不否定自己,別人當然也不會否定你啊!要自行哦!我最好的朋友!”我的“死魚”不但外表美,她的心靈更美!
初中寫朋友作文 篇5
她,是風雨后的一道彩虹,在你傷心的時候,給予你一絲安慰;她,是冬日里的一束陽光,使你冰冷的心感到一絲溫暖;她,是沙漠中的一池清泉,在你焦慮無助的時候,給予你一絲希望……她,就是我的同學兼朋友——小晴。
小晴,一個開朗的女孩子,長得很漂亮,但是,吸引人的,不僅是她的外貌,還有她那份助人為樂的精神和正直。因為這,同學們都非常佩服她。
在班里,上至班里前幾名,下至班里倒數幾名,和她的關系都很好。因為,不管你遇到了什么事,她都會像一個大姐姐一樣安慰你,開導你,幫助你。例如:xxx今天忘了帶文具盒,她就會拿出自己的文具,借給xxx;xx遇到了不會做的'題,來向她請教,就算她再忙,也會放下手頭的事情,耐心地給xx講解做題的步驟,直到xx會為止;xxx今天心情不好,她會主動去安慰;再例如,你是她的好朋友,你和一個同學吵架了,而且是你的錯,那么她一定幫理不幫親,好好數落你一頓。但是事后,她又會以自己的方式,讓你知道你的錯處……每每這時,她的形象就會高大起來。
她不僅在班里是這樣,在外面也是:路上碰到個盲人叔叔,她會去攙扶;道上碰到個行動不便的老奶奶,她會主動去幫助……最讓我感動的是,小晴把她所有的壓歲錢都寄給了貧困山區的孩子們,資助他們上學。我時常問她:“為什么這么愛幫助別人?”她總是微笑著對我說:“幫助別人使我感到快樂,能為社會盡一份力,我就感受到了我存在的價值。”
現在,在小晴的影響下,我也成了個樂于助人的孩子。看到需要幫助的人,會主動伸出援助之手。
幫助別人,真的會感到快樂!
初中寫朋友作文 篇6
一說到我的好朋友我就有說不完的話,她今年十一歲,個子很高,有一頭像黑瀑布一樣的長頭發。她的眼睛又亮又大,眼睫毛長長的,鼻子不大也不小,紅紅的櫻桃小嘴,總帶著自信的微笑。她彈的.電子琴優雅動聽,如同天籟之音。她就是五年級二班的學生,也是我們學校的大隊長。她叫許扉扉!
她是我爸爸同事的孩子。一天,我和扉扉姐姐一起去騎平衡車,玩你躲我抓的游戲。她跑得飛快,行動敏捷,一溜煙把我甩開幾十米,抓不到她。突然,前方出現了個急拐彎,我沒來的及剎車,從平衡車上摔了下來。我眼睛緊閉,眉毛緊鎖,手握緊拳頭,大叫一聲!她聽到我的叫聲,立刻掉頭朝我跑來,著急的問道:“怎么了,受傷了嗎?”“還好,只是蹭破了點皮”,她伸手把我扶起來,帶我去找媽媽了。
另一次,元旦慶祝會的前兩天,我去她們家住。扉扉姐姐拿出一盒串項鏈用的珠子和繩子說:“這是我元旦要玩得游戲,串項鏈,我們先玩一下子怎么樣?”我一下子來了興趣,開心的說:“好呀,怎么玩?”她耐心的教串珠,一個再一個......!“太好了終于串完了!”我大叫,扉扉姐姐也串完了,正在認認真真的系繩子呢,我也照她的樣子開始系繩子,一分鐘后,我的項鏈串好了,可是扉扉姐姐還在認真的系繩子。我得意地把我的項鏈舉高,突然,繩子松了,嘩啦......嘩啦啦......珠子全掉了,在地上彈跳,像一群活蹦亂跳的小人,扉扉姐姐立刻過來幫我撿珠子,我們在地板上到處爬,好像小寶寶。
我從許扉扉姐姐的身上發現,人一定要善良大方,細心認真才能辦好事。
初中寫朋友作文 篇7
春風吹過臉頰,不知不覺,感覺到了一絲離別之感。使我想到了許多許多……
——題記
在與你們離別之前,我們都在高興的聊許多話題,此時的我們都非常快樂。在離別之后,我們披此都十分的悲哀。
審判官已經選定了你們,給了你們一張通往天國的邀請函,但是你們有點拒絕似的,要和我們在一起,可是……
離別就在前面了,我們欲哭無淚。是在埋沒內心的痛苦,你們欲笑無褶,是在掩飾內心的.糾結。
你是我最好的朋友了。你知道嗎?或許你不把我當朋友。我們每次吵完架之后,隔不久就會和好如初。你很聰明,曾被班主任稱之為“奇才”、“怪才”,這也名副其實,你也很有想象力。你寫的小說那才叫絕,人物刻畫得栩栩如生。
在學習生活中,你是個隨和的人且愛幫助他人的才子。如我有什么事約你一塊去,你總是毫不猶豫的答應,除非你真的有急事。別人也同樣。
你善于觀察生活中的細小問題,非常留意一些煩碎的小事,很細心。總結起來有三句話:你,有著諸葛亮的謹慎和小心;有著司馬遷的觀察能力;有著馬良的神筆。于是記下這一番美景,即下著一段美好時光。
此時,風已散去,相信還會再來。
初中寫朋友作文 篇8
天空中劃過一道流星,激起了我的無限遐想;孩子善待他們的父母,晚輩善待自己的長輩,這都是理所應當的,而我們則要善待我們的朋友。
我有一位善解人意的朋友,雖然我們沒有在一班,但我們總是形影不離,就像親兄弟一樣,在學習上互幫互助,生活上互相照顧,遇到困難共同解決。
期末考試即將到來,我們走在回家的路上,邊走邊討論著自己的目標和計劃,最后,我對他說我要超過他,他聽了不以為然,非常自信地說我超越不了他,我偏不信,下定決心要超過他。
在以后的時間里,我一直為目標而努力。但在考試中我還是沒能超越他,我們之間就差了那么一點點。我吸取了失敗的經驗,完善了學習方法,還去請教了他許多好的`方法,他也以無保留的告訴了我,并且還鼓勵我不要放棄。在他的鼓舞下,我信心倍增,超越他的信念更堅定了。后來經過我的不懈努力,我終于以六分的優勢趕超了他。
后來他又告訴我:“取得了一點成績千萬不要驕傲,一放松,就容易被別人超過。”
我以有這樣的朋友而自豪,他是那么無私,那么熱心,無私的去幫助別人。由此可見,朋友對我們來說是多么的重要。朋友就如一盞指路明燈,為我們指引前進的方向,朋友就如沙漠里的一泓清泉,是瀕臨絕境的人看到希望,朋友就如一片冬日里的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。因此我們要善待朋友,用真誠去面對朋友。
初中寫朋友作文 篇9
友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進;友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,她能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我帶來歡樂。朋友,她使我遠離冷漠、虛假。朋友她給我無數的信心和快樂。
她,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,她就是我的好朋友--心怡,我和心怡認識已經有七年多了,她給我帶來歡樂,帶來……
心怡,她是我學習上最大的對手。她勤學好問、尊敬師長、待人友好,是學生們的榜樣。因為她,我得更努力的學習,因為我們的目標相同,都是奪取全年級第一。每次考試,要不是我第一,就是她第一。如果她沒考好,她肯定會總結經驗,努力學習,改進自己的不足之處,使自己更優秀。她從來不會因為的一次失敗而放棄,相反,她會找出原因,更加努力的學習,我不得不也加把勁,努力學習。記得有一次,我和她說:“心怡,我們要考同一所初中,到初中的學校我們繼續競爭,好嗎?”她說:“好啊!”看樣子,我們的'戰爭是很難停止的,相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學習上,我有不懂的地方,我會去問她,她也很樂意,她會詳細的和我講解,她有不懂的題,我也會講給她聽。因為有和心怡競爭的壓力,我越來越堅強,我要把壓力變為動力,越來越努力的學習,努力的去和心怡爭第一。有時我沒有考好,她會鼓勵我,要我努力,和她繼續競爭。有了心怡的鼓勵,加上我自己的不服輸的性格,我又和心怡開始競爭了,這就是心怡給我帶來的學習動力,在這,我要好好的對心怡說:“謝謝你!我一定會奉陪到底!”
心怡,為什么會給我帶來歡樂呢?因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時,沒事時她會叫上幾個好朋友來和我一起玩,打球。這時,我也會叫上幾個好朋友來,一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣,心怡和她的朋友們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。
我們是同學還是朋友,我們在一起總是很談得來,可以談學習、談理想……這些都是心怡給我帶來的歡樂!
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