一次爭吵作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的一次爭吵作文，歡迎大家分享。
一次爭吵作文1
一天，天氣很好，龍龍的心情也很好。突然，他聽到了一陣爭吵聲。
大白菜說：“我原來一直都是被人們寵愛的菜，可自從你們出現以后，我的日子是一天不如一天，是你們把我擠出餐桌，我討厭你們，恨你們”大白菜嗚咽著說不下去了。
胡蘿卜說：“大白菜，你很囂張啊。以前，我一天天就在貨倉里待著，沒有人理睬我，而你，一車車地被人們裝回家，看你那時的威風勁，現在是你下崗了，這是潮流。嘻嘻！”胡蘿卜有意挑逗著。大白菜低著頭，沉默不語。
一根水靈靈的黃瓜說：“大白菜，這個菜市場是我們共同的家園，人們享用我的時候也會享用你的，大家出現的機會都是平等的.。你們光吃你，營養不均衡會生病的，人們要營養均衡才能健康。”
聽了黃瓜的話，大家恍然大悟。原來我們的作用這么大呀！一場舌戰終于結束了。
一次爭吵作文2
記得時我和王芷璇玩我做的球時吵架了。
這天我和王芷璇吃完午飯正沒事干的時候，我想到了一個游戲。我對王芷璇說：“我們來玩藏球的游戲，游戲規定是，一個人藏球，另一個人找球。”“好！”王芷璇輕快的喊道。剛玩的時候王芷璇又說：“那可以告訴對方大概的一個地方吧？”“可以。”我們就開始玩了……
在玩第四次時，輪到王芷璇了。她藏好了告訴我在教室里，我就到教室里找了。我心里想：‘教室里那么多的`桌子和椅子還有書包，你不會讓我翻來翻去吧！’我一邊翻她的筆袋一邊對她說：“你把我的球給我。”王芷璇卻說：“不給。”我一聽就生氣了，我就把王芷璇的筆亂放在們的桌子上。筆卻掉地了，王芷璇生氣地說：“把筆拿起來。”“不拿。”突然陸進來看見了我們正在爭吵，就把我們叫了過去說了幾句話，接著就讓我們出去和好了再回來。
出去了，我對王芷璇說：“我們和好吧！”她說：“好。”“我們下次玩球就不在教室玩，在別的地方玩，好嗎？”“好。”于是，我回教室把她的筆拿了回來，她也把我的球給了我。我們和好了，不在吵架了。
這一次我知道了，自己要謙讓，才會有更多的同學和我玩。
一次爭吵作文3
午夜12點了，可曉林家里怎么還有說話聲呢？噢，原來是兄弟指頭在爭吵。食指“唰”地一下跳上了文具盒，大聲說道：“哼！我食指應該是最偉大的了！沒有了我，看小主人怎么寫字！”
中指也不甘示弱：“哼！我，絕對得當偉大的人了！不信你們比一比，誰比我的身高還高？”
無名指也氣勢洶洶的說：“我應該是最偉大的.了！女人們可是都喜歡把戒指戴在我身上啊！"
輪到小拇指了，只見他也吼道:"我是弟弟！我是弟弟!你們當哥哥的應該懂得謙讓！我才是你們中間最偉大的人啊！要懂得謙讓！”
這是，一直沉默不語的大拇指突然發話，把大家嚇了個半死：“討厭！”
“等等，等等！我說是有關于誰是最偉大的人的話！”
“請繼續！”
“我突然覺得誰能舉起一塊橡皮，誰的力氣便是大家之間最大的，也就是最偉大的人。當然我不參加！”
“贊同！”
“贊同！”
可大家誰也舉不起來了。
“那我們一起試試，能不能抬動它呀？”大拇指又說。
果然，成功了！
剛才還在爭吵的四個兄弟突然明白了一個很重要，也是大拇指想要表達的一個道理：團結就是力量！
一次爭吵作文4
有一次的體育課，我和章予鬧了矛盾。
老師讓我們比接力賽，“一，二，三，開始！”我們組前面幾位同學跑得都很快，輪到我時，后面的章予推了我一下，我差點摔跤。因此，我跑得有點慢。最后，我們組輸了。章予大聲斥責我：“都怪你，跑得這么慢！”
我也不甘示弱：“誰叫你推我的？！”
章予若無其事地說：“推你是讓你跑得快一點。”
這話正好被體育老師聽見了，她大聲批評章予道：“還好她平衡性好，否則她就被你推倒了。這還跑得快啊？”
事后，我得意洋洋地對章予說：“哈哈！知道錯了吧？”
章予什么話也沒說，只是狠狠地瞪了我一眼。這時我才知道我傷了她的.自尊心，我想向她道歉，可怎么也說不出話來。她也是一臉的悲傷。
我相信，我們總會有和好的那一天的。現在，我和她都在努力。
一次爭吵作文5
生活中，難免會遇上一些不開心的事。今天，我來講述一下我和同學的一次爭吵。
那時發生在作文培訓課的事。
課間休息十分鐘，隨著老師的一聲“下令”，我立即拿出了喜歡玩的神密武器一一磁鐵石。好同學也拿出了磁鐵，我倆準備”單挑”。“咱倆玩真的還是玩假的？”我問。“當然玩假的。”支一帆知道自己每次都輸，脫口而出。“假就假吧，贏了要還給對方呵。”我說出了游戲規則。游戲時，我心不在焉，故意讓著他，但每當他將要贏了的時候，我也會及時地潑了他一身“冷水”，意思是告訴他不能驕傲。
上課了，不玩了，我急著向他要回我的那顆吸鐵石。可支一帆把我的磁鐵拿在手里，不管我怎么拽就是不松手。我生氣地說：“你不是說玩假的嗎？剛才讓你威風一次該過癮了吧，現在還賴住我的`磁鐵。”狡滑的支一帆卻裝出一副吃驚的樣子，心像把自己說的話拋入云宵。我急了，你不能這樣耍賴啊，一邊去揪他掘得緊緊的拳頭。我面臉通紅，他一臉委屈。
“怎么了？”老師發現了我倆還在玩耍。這時，支一帆才心不情愿地把螆鐵扔在地上。
為一塊磁鐵，弄得傷和氣，后來想想真不該啊！如果，我退讓一步，下課后再去向他要，也許會避免了這次爭吵。
一次爭吵作文6
有一次，我吃完午飯，要回小操場玩的時候，無意間我撿到一個圓圓的塑料小球，就隨手把它朝身后一拋，結果真是芝麻掉進針眼里巧極了，剛好砸到了我的'同學小洋的腦袋。
他正在我后面走路，摸了摸腦袋，生氣地說：“你為什么砸我了，你有病嗎？”我一聽，他說話這么野蠻，也來氣了：“是你自己走路不長眼睛！”“你才不長眼睛呢！”。他更生氣了，眼中像是要噴火一樣正在向我吐來。
就這樣，我們唇槍舌劍地地吵起來，像兩只好斗的犀牛。
我們一直吵到了上課，才停下來。上課了，我也沒心思聽講，看著他不停地摸腦門，我有點慚愧，的確是我不好，砸到了人家。他現在一定很生氣，等會下課，我還是跟他道歉吧。
下課鈴剛響，他卻走到我座位前，輕輕地對我說了一聲“對不起”，這讓我非常驚訝，他笑瞇瞇地說：“我不應該說臟話罵你的，對不起。”他這么一說，我更加不好意思了：“對不起，我不應該亂扔東西，是我不好，對不起。”
我們朝對方笑了一笑，算是一笑泯恩仇了。
我抬頭往窗外看去，天各位藍，空氣格外清新，樹上的小鳥嘰嘰喳喳，歡快地唱著歌曲。我的心里也無比舒暢。
一次爭吵作文7
小白是二（2）班的小作家，文章寫得特別好，常常受到老師的表揚。
有一次，小白文具盒里發出了嘰嘰喳喳地吵鬧聲；鉛筆神氣極了，它說：“我太偉大了，我天天幫小主人寫文章，要不是我，小主人就受不到老師的表揚……”
鉛筆的話還沒說完，橡皮就生氣了，它罵到：“你說什么！你寫錯字的時候，要不是我幫你改了錯字，你說不定就被小主人扔了！”
這時卷筆刀來了，它對鉛筆和橡皮說：“你們不要吵了，你們都有自己的優、缺點，不要……”“不要你管我們的事！”鉛筆接著卷筆刀說的“不要”說了一句話。卷筆刀只好走開了。
第二天，卷筆刀很傷心，躲在了小白家的沙發下面；橡皮很生氣，離開了文具盒。小白到了學校，發現鉛筆還在盒里，其它的.都不見了。
作文課上，因為沒有橡皮和卷筆刀的幫忙，小白寫得可難看了，受到了老師的批評。
文具們知道錯了，鉛筆和橡皮不再生氣了，卷筆刀也不傷心了，它們同心協力，幫助小白寫作文。今后，小白的作文比以前寫得好，字比以前寫得還要漂亮。
一次爭吵作文8
“喂！你倒的酒濺在我包上了！”“對不起，對不起。”
聽到這個爭吵的聲音，我情不自禁地把頭轉過去湊熱鬧，原來，一位服務員不小心把酒濺在一位婦女的.包包上。
服務員一個勁地道歉：“對不起，對不起。我，我去拿布。”
她拿了一塊布，加了點洗潔精，幫婦女擦干凈了酒，準備想往回走，誰知道，那位婦女卻叫住了她：“你用什么擦我的包！？這個名牌的包，不能用洗潔精！”
服務員本來就心情不好，再加上弄臟了包包，雖然幫她擦干凈了，但還被人罵！她越想越氣，兇猛地叫：“怎么了！擦干凈了還不行嗎？什么爛背包，還名牌，山寨牌還差不多吧！”
婦女聽后，臉色變青了，鄒起了眉頭，鐵著臉，狠狠地罵道：“這說明破飯店！服務不好也就算了，還罵起人來了！不要臉！”然后，她跺了跺腳，沖進辦公室，大叫：“老板呢！老板在哪？我要投訴！”
服務員實在看不順眼了，張開嘴就破口大罵：“有你這樣的人嗎！不要臉的，一邊去！你，永遠沒有資格見老板！”
那婦女見狀，二話不說便與服務生打起來了
一件小小的事，卻鬧成了大事，真不應該。當我們想與對方吵架時，應先想想，這值不值得，當想完以后，你的氣也消了，就不會吵架啦！
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