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【必備】初中生作文300字四篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的初中生作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文300字 篇1
秋天是菊花盛開(kāi)的季節(jié)。
今天，秋高氣爽，天高云淡，我們一家人去宜昌兒童公園看了菊花展。我們一走進(jìn)兒童公園，我就看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處有個(gè)人山人海的地方，我趕忙湊近一看，原來(lái)正是菊花展啊！我馬上把爸爸媽媽拉了過(guò)來(lái)和我一起欣賞。那一朵朵菊花五彩繽紛，有雪白的、淡黃的`、紫紅的、淡綠的……形成了一片花的海洋，美麗極了！我還發(fā)現(xiàn)其中的一朵菊花像一個(gè)肉包子，我迫不及待的想去摸一摸，可爸爸拉住我的手說(shuō)，“要愛(ài)護(hù)花草，不能亂摸。”爸爸一說(shuō)，我就把手抽了回來(lái)。可我一轉(zhuǎn)身，又被一只大大的“帆船”吸引住了，旁邊的牌子上寫(xiě)著“這只帆船是由30個(gè)工人花了24天時(shí)間精心做成的，用了紅綠草8000盆，鋼筋1.5噸。”我不禁贊嘆道，“哇，這么大的草船啊！我才第一次見(jiàn)到呢！真是杰作啊！”
最后，我依依不舍地離開(kāi)了。不過(guò)，這次菊展給我留下了深刻的印象：那一朵朵菊花綻放了秋天的美麗，更綻放了人們的耐心、細(xì)心和精心！
初中生作文300字 篇2
暑假稍縱即逝，一轉(zhuǎn)眼就開(kāi)學(xué)了，來(lái)到新學(xué)校，本以為初中的教室會(huì)很陌生，誰(shuí)知卻感覺(jué)異常熟悉。或許是7月份的“集中訓(xùn)練”對(duì)班里的同學(xué)有了一個(gè)大致的了解，認(rèn)識(shí)后就自然不會(huì)拘束了。
都說(shuō)“一日不見(jiàn)，如隔三秋”，何況一個(gè)月未見(jiàn)，同學(xué)們想說(shuō)的話更是多上加多，他們交頭接耳，“忙”得不亦樂(lè)乎。有的從座位上轉(zhuǎn)過(guò)身去講，有的站起來(lái)祥，還有的下位來(lái)談，好是開(kāi)心。
老師來(lái)得很早，因?yàn)槭堑谝惶欤策�沒(méi)上課，所以沒(méi)多管，讓同學(xué)們自個(gè)兒“敘舊”。
第一天課很多，也很“雜”，沒(méi)像小學(xué)那樣“開(kāi)學(xué)三天混”，但也沒(méi)開(kāi)始上課，老師們只是做了下自我介紹，講了下所帶科目的意義與怎樣學(xué)好其科目的`方法，所以也比較輕松。
雖然這樣，可初中不比小學(xué)，科目的明顯增多，算是一個(gè)大“飛越”，我們還沒(méi)做好太多的心理準(zhǔn)備，也不能確保能如小學(xué)那樣順利地學(xué)好每一門(mén)科目，看來(lái)以后要更加努力地學(xué)習(xí)了。
明天，會(huì)更好！加油！
初中生作文300字 篇3
今天，我和爸爸媽媽一起去香港海洋公園玩。大約九點(diǎn)多，我們已經(jīng)都海洋公園門(mén)口了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就看到海洋公園那美麗的景色，迫不及待得想進(jìn)去看一看，玩一玩。趁媽媽買(mǎi)票的時(shí)候，我拿了張地圖，地圖上說(shuō)我們?cè)诤I樂(lè)園的入口處，爸爸走過(guò)來(lái)，指了指登山纜車，說(shuō)；我們要去那里，這時(shí)媽媽剛好買(mǎi)完票，跟我們?nèi)チ说巧嚼|車。
過(guò)了十分鐘，我們已經(jīng)在車上了，我恐慌的說(shuō)；媽媽，我我們會(huì)不會(huì)掉下去啊！媽媽說(shuō)；別擔(dān)心，好好欣賞賞風(fēng)景吧！我望著海面覺(jué)得確實(shí)美麗，又過(guò)了十分鐘，我們已經(jīng)在高峰樂(lè)園了，我們先到海洋館，里面各種各樣，千奇百怪的.海洋生物使我大開(kāi)眼界。我和爸爸媽媽先看到了鰩，它的身體是黑色的、扁扁的、尾部有劇毒的毒刺，它搖頭擺尾，好像在說(shuō)；跟我做朋友吧！我不會(huì)毒害你的！。我和爸爸媽媽還看見(jiàn)了小丑魚(yú)、虎鯨、海馬、海龜、鯽魚(yú)、龍蝦、寄居蟹、老頭魚(yú)、鳊魚(yú)、黃立鯧、樹(shù)蝠、綠海龜......
接著，我們又去了水母館，那里的水母有的小巧玲瓏，有的巨大無(wú)比，有的五彩繽紛......
香港海洋公園太好玩了，所以我編了一首詩(shī)；海洋公園人如海，山水如畫(huà)奇異美！
初中生作文300字 篇4
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”清晨，不知是誰(shuí)輕叩著我的窗戶，將我從睡夢(mèng)中喚醒，“誰(shuí)呀?”我從床上爬了起來(lái)，拉開(kāi)窗簾一看，哦!原來(lái)是春雨奏響了春天的歌謠。
雨從天空飄落，若隱若現(xiàn)，像牛毛，似發(fā)絲。
我穿好衣服，推開(kāi)門(mén)，將帽子罩在頭上，興奮地奔入春雨的懷抱。
春雨落在我的臉上、手上，軟綿 綿的，像媽媽的發(fā)絲輕輕地?fù)徇^(guò)我的臉和手。
我沿著小路，來(lái)到田野邊。春雨喚醒了大地的.生機(jī)。瞧，遠(yuǎn)處麥田里睡了一冬天的麥苗，揉著惺忪的雙眼，舒展開(kāi)雙臂，打了一個(gè)大大的哈欠。春風(fēng)輕輕地摸著它們的臉蛋，麥苗高興地?fù)u頭晃腦。
腳邊菜田里，油菜妹妹拿出了她們的綠舞裙正爭(zhēng)先恐后地向春雨展示，盡情地吮吸著春雨的精華，快快長(zhǎng)大。咦!不知是哪位油菜妹妹，已經(jīng)帶上了黃花帽，更加?jì)趁目蓯?ài)。
抬頭一看，一片紅艷艷的。不知不覺(jué)中桃花姑娘來(lái)到了我的身邊，那花兒上躺著的小雨珠，像一個(gè)個(gè)奪目耀眼的寶石了。
小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝頭上，仿佛要讓春雨沖走一冬天的懶散，給予自己活力，它們歡快地唱起歌來(lái)“春天在哪里啊，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里……”
一年之計(jì)在于春，我也要像麥苗和油菜它們一樣，充分吸收營(yíng)養(yǎng)，快快成長(zhǎng)!
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