圖書館見聞作文（精選44篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的圖書館見聞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　圖書館見聞作文 篇1

　　在圖書館里讀書的人應該是有修養的人。因為在圖書館內，周圍要保持安靜，所以讀書者也應該保持安靜，所以讀書者也應該靜靜地品書，如果不看了，又應該把書放原位，讓它們依舊整齊地排放在那兒。如此這般，圖書館就是最純潔，美好的地方。可是，我錯了。因為一個素不相識的人而改變了我的想法，是她破壞了這美妙、崇高的圣地，是她讓我這么討厭過圖書館。

　　一個星期緊張繁忙的學習結束了，我來到圖書館，想放松一下，好好地閱讀一下書籍。正當我看得愜意時，突然聽到高跟鞋與地面強烈地碰擊聲，我不禁皺起了眉頭，心里憤憤地想：難道這位女士不知道在圖書館內不能喧嘩吵鬧嗎？門口大大的“靜”字也沒有看見嗎？這圖書館也真是的，不來管管，真讓人討厭。我不禁抬頭尋找制造噪聲的“罪魁禍首”。闖入眼簾的是一個時髦的妙齡少女，披散著長長的頭發，穿一身素白的衣服，然后是那一雙仍不知悔改，還在和地面“親密接觸”的黑色高跟鞋。這身裝扮使得那位女士更加秀氣，我不禁多看了幾眼，暫時也忘了她犯的錯。回過神來，她已走遠，我也重新翻開了書細細的品味起來。

　　“喂，我在圖書館啊！不，哪有閑工夫讀書啊，我只是進來玩玩，休息一會兒……”我怒氣沖沖地尋找發源地，天啊，又是那長長的頭發，一身素白的`衣服，和地面“親密接觸”的黑色高跟鞋。她那尖銳的噪音使我快受不了了，她就不能安靜一下嗎？陣陣刺耳的聲音撞擊著我的耳膜。管理員也受不了了，便走過來對那位女士說：“小姐，麻煩你安靜……”管理員還沒說完，她就破口大罵。我實在聽不下去了，就跑出了圖書館，心里很生氣地想：這女的真討厭，我以后再也不想來這討厭的圖書館了。

　　看來，外在美和內在美是不可能同時存在的了。就是因為這個素不相識的人讓我認同了這一點，同時也讓我這么討厭過圖書館。

　　圖書館見聞作文 篇2

　　早晨，當第一縷陽光，穿過窗戶的玻璃，傾落在一排整齊的書架上時，新的一天拉開了序幕。

　　當圖書管理員打開門時，陽光便爭先恐后地闖進了這個知識的殿堂，而我，正在一處無人光顧的角落里看著這一切。噢！對了，我還沒有自我介紹呢！我是一只蜘蛛，一只生活在圖書館里的蜘蛛，我一出生便在這里，因為我家世世代代都居住于此。

　　“叮咚”，早晨的第一位顧客，踏著塵土來到了。她輕車熟路地來到一排書架前，目光在書架上不停地上下搜索，眼中，還帶著一絲著急，仿佛是找不到那一本書。突然她的眼中充滿了激動，小心翼翼地取出正在尋找的書，捧在懷中，找了一個位置坐下，默默地看起書來。

　　“滴嗒、滴嗒……”隨著秒針的轉動，時間一分一秒流逝，顧客也逐漸多了起來。我在書架間小心地穿梭，生怕一個不留神，就被人踩扁，壓傷。在我神一般的穿梭下，我抵達了圖書館的制高點——天花板，俯看整個圖書館里的.人，來這里看書的上至七十，下至五歲，雖然他們的年齡不同，想法不同，但他們來到這里，都有著同樣的目的——看書。

　　這里的每一個人都看得津津有味，那么投入，那么忘我。我嬌小的身軀一轉，便看見了窗戶旁，每一張桌上都灑滿金色的陽光，每一位讀者都靜靜地看著書，隨著書的情節改變著心情。我悄悄地爬上一人肩頭，與他共同沉浸在書的世界。她是一位小女孩，扎著兩根小辮子，戴著一副近視眼鏡，看起來那么文靜，那么知性。

　　下午，天漸漸暗了下來，空氣十分悶熱，一場突如其來的雨落下來，跟早晨的暖陽，截然不同。

　　不少路人走進圖書館來避雨，為了消耗時間，人人找了一本書看了起來，慢慢地，他們忘了世界，忘了自己，深陷書中。

　　雨停了，可人們并沒有要離開的意思，晚上到了閉館的時間，人們才依依不舍地離開。留下管理員一人打掃。

　　皎潔的月光透過窗戶，撒進了圖書館，這時，圖書館如此靜謐，被凝白色的月光填滿。

　　圖書館見聞作文 篇3

　　今天下午，學校組織我們去圖書館看書。聽到這個消息時，我高興得一蹦三尺高，巴不得時間走快一點，再走快一點。

　　盼閱讀，盼寫字，終于盼到了去圖書館的時候。我帶著激動的心情走進圖書館，心里不禁地吶喊著：“啊，圖書館！啊，圖書們！我來了！”

　　領到了號碼牌，同學們都向漫畫區跑去。當我走過漫畫區時，號碼牌都橫七豎八地插在書籍中間，挺受歡迎的漫畫被一搶而空，剩下的漫畫則站在架子上，好像氣哼哼地瞪著那些選好了漫畫的同學，生氣地說：“你怎么不選我？”

　　我可不愿在漫畫區多待，因為我的目的地可不是漫畫區，而是也挺受歡迎的'小說區。

　　我的眼睛在一排排花花綠綠的書籍中急切地尋找。啊！我找到目標了。是陽光姐姐伍美珍的《糖果燈的秘密》，這本書的書名挺誘人，行，就要這本吧！我把書抽出來，把號碼牌插進去，抱著書，美滋滋地往座位上走。

　　誰知沒走幾步，我又遇見了陽光姐姐的另一本小說《我們都是漫畫迷》。這本書好像含著神秘對我說：“成昱霖，我的肚子里有非常好看的小說故事喲，你手上那本書一點也不好看，快，快，放下那本書，里面的故事非常精彩！”

　　我好像受了催眠一樣，把《糖果燈的秘密》放下，拿出號碼牌，插在《我們都是漫畫迷》左右書籍的中間。可是又走了幾步，秦文君的《賈里賈梅》又讓我心動了；拿起《賈里賈梅》，又覺得《球球老老鼠》特別好看……就這樣，重復了好幾遍，我有些抓狂：“天哪，這兒的書為什么一本比一本好看？這讓我如何下手？”

　　圖書館見聞作文 篇4

　　上午九點，我們來到了南通市圖書館，開始我們的尋書活動。

　　位于新城區的南通市圖書館共五層，總面積2。8萬平方米，藏書量可達200萬冊，閱覽座位1680席無線網絡全覆蓋，是省內一流、國內先進的圖書館。

　　顧老師姍姍來遲！為了打發時間，我們在臺階上上下走了一遍又一遍，直到第四遍爬到頂層時，顧老師來了，我們一起走了下去，老師給我們發放任務單，這時候龔濤、顧珊寧才跑了過來，原來她們去了少兒圖書館。顧老師笑著說：“哦，你們兩個還是少兒啊！”說完，也給他們發了“傳單”。發完，顧老師給我們布置了尋書的任務，我要找的書是《地心游記》。

　　我們興致勃勃地走進圖書館，開啟了尋書之旅。館內的'設施讓我耳目一新，各種各樣的圖書安靜的靠在書架上，琳瑯滿目，讓我眼花繚亂。開始了，像無頭蒼蠅一樣的我經過一陣翻找之后，竟然失敗了！我找來工作人員，向他請教，他告訴了我尋找圖書的方法，然后說：“你要找的這本書應該在對面的圖書借閱區。”我走到對面，在電腦上抄下了檢索號，找了好長時間才按號找到了書架，大部分同學都聚集在這里尋找。我來回找了幾遍還沒找到，老師來問了以后，把我和鄭天擎帶到了另一個書架前，在上面我看到了《地心游記》規規矩矩地站在圖書的隊列當中。終于找到了！我激動、我興奮！可這是在圖書館呀！不能喊，不能跳，要保持安靜呀！我只好用手勢打出了個耶。

　　結束了，誰說結束的？我們還要摘抄呢！由于找書時間太長，我摘抄了一大半的時候，顧老師就喊我們走了。出了圖書館，我們在草坪上圍坐在顧老師的周圍，聽老師講寫作知識。

　　結束時，奶奶給我們發了吸吸冰，另外還有三個小朋友，我也送過去了。阿姨讓我把一個杯子給顧老師，我們都在是奶茶、咖啡之類的，結果，顧老師一喝：“嗐，白開水，耍我！”我們一聽，當場就笑岔氣了。

　　尋書活動在大家的笑聲中結束了。

　　圖書館見聞作文 篇5

　　從小到大，我看到和聽到的事，就像葡萄架上的葡萄那樣多，數也數不清，說也說不完，現在就讓我摘下那閃閃發光的故事說給大家聽一聽吧！

　　那天，我一進圖書館，只見到處都很安靜，仿佛連針掉在地上都聽得見，有眼睛緊緊盯著書的，有沙沙地在本上記的'，還有戴著耳機看著書的，我連大氣都不敢出，生怕打擾了這份清凈。

　　突然“鈴鈴鈴”一陣刺耳的電話鈴聲，一個人接起電話，大聲地說著，所有人的目光都集中在了他身上，有個人提醒他小點聲，別人讀書呢，而他卻更大聲了，“你管不著我，這是你家呀？”說著，他接著打電話。

　　這時，周圍的人討論著他，有人說：“這人怎么回事？”有人無奈地搖了搖頭，還有人告訴小孩不要學他這樣的人。

　　看到這一幕，我想：圖書館是個讀書的地方，應該安靜些，打電話小點聲，不要打擾別人，這也是一個公民應具備的最基本的素質。

　　圖書館見聞作文 篇6

　　五一期間，我來到慧如圖書館看書。

　　我一走進圖書館五樓兒童借閱室時，就聽到幾個小弟弟在說，“你看！在這頁精彩時刻的畫面上，怎么被撕去了一半呢？”“我的也是啊，真掃興呀！”這是怎么回事呢？我找了一個座位坐下，認真地閱讀起一本書來，“媽媽，為什么把這頁撕下來呢？”一個小女孩輕輕地說。“傻瓜，帶回去會用得著。”我隨著聲音一看，只見一位婦女拉著一個小女孩來到一個書架前，迅速地圖書放了進去。我忽然發現那本書比別的書“瘦”了許多。我不由地走到書架前，小心翼翼地把書取出來，發現里面有許多最精彩的文章被撕出來，哦！我這下全明白了：有許多家長非常貪心，把那些精彩的文章撕下來，留在以后給孩子看。

　　目睹此景，我不由地感慨萬千：這些純潔的孩子就像一張白紙，要靠父母去涂抹上最絢麗的色彩。而有些父母卻把圖書里面的精彩文章撕下來給孩子看，使他們認為有知識就行，不須注意道德問題。以至于孩子長大后，一味憑知識做事，不文明，不禮貌，不道德，到頭來一事無成。這樣一來，父母豈不是為了蠅頭小利而在孩子心中投下了難以磨滅的陰影，親手毀滅了孩子的'前途嗎？

　　看圖書，長知識固然好，可年輕的父母們，為了孩子的未來，別使他們做出因為不道德而犯罪的行為吧！不然，你們會后悔終生的！

　　圖書館見聞作文 篇7

　　前幾天，我的一個臺州的姐姐來杭州玩。今天，爸爸說要帶我們去浙江圖書館去看書，我高興極了，早早地起了床，和姐姐一起興高采烈地地去圖書館了。一進圖書館，我就融入到一種濃厚的學習氛圍之中。形形色色的人都在專心致志地看書，只能聽到“刷刷”的`翻書聲和輕輕的腳步聲，其他什么聲音也聽不見，非常安靜。有一位皮膚黑黑、個子高高瘦瘦的初中生模樣的人，引起了我的注意。他寫字姿勢端正，時而在作業本上快速地寫上答案，時而撓撓頭皮，似乎在認真地想正確的解題方法。他表情嚴肅，已經完全投入到作業當中了。再看另一邊，有一位中年女子，她身穿藍色連衣裙，盤著一頭烏黑的長發。她不時對著電腦，瀏覽那些在我看來密密麻麻、無法理解的文件，不時又翻看桌前那本厚厚的書，一看就是“奮斗一族”的成員之一。走到自修室的另一頭，找到位子坐下，發現對面坐著一位頭發灰白的老爺爺，戴著一副老花眼鏡，悠然自得地倚靠在椅子上看報，時不時眉頭緊皺，用手推推眼鏡，似乎在為報上的國家大事感到憂心。一直以來，我總以為只有上學才要一直看書學習，但是今天，我深深地感悟到了額“活到老，學到老”這句話的真正含義。

　　圖書館見聞作文 篇8

　　2月4日，我和好朋友一起去圖書館。

　　剛到圖書館的“兒童閱覽室”，我便看到整個閱覽室內擠滿了人。這時，一股沉悶的氣息飄到了我們眼前，使我們昏昏欲睡。朋友待不住了，丟下一句“我去上廁所”就溜走了。我沒辦法，只好隨意在書架上挑了兩本書，就連忙跳到借書的隊伍中去了。我實在不愿在這沉悶的環境中多待一會兒。

　　但是，令我奇怪的`是，人這么多的閱覽室卻格外安靜。瞧：三四歲的小娃娃在大人的陪同下一個字一個字認真地讀童話；一些和我年紀相仿的小學生則三個一群、兩個一伙悄悄地互相交流讀書心得；還有一些讀高中初中的大哥哥大姐姐，正靠在書架上津津有味地閱讀古今中外名人小說……他們都不聲不響地，靜靜地自個干自個的事。

　　隊伍前頭，暖心的一幕幕正在上演著：一位大伯伯正在慢吞吞地為孫子借書，旁邊的年輕人悄悄問：“需要我幫忙嗎？”一位年輕的婦女正在一步步教6歲的女兒借書，旁人沒有一個抱怨的，都在耐心地等待著……當輪到我借書時，我的操作快了起來，為的只是讓排在我身后的人們不用等的太急。借完書后，我再次看了安靜的閱覽室一眼，便匆匆離開了……

　　在回家的路上，我忽然覺得格外輕松自在。世界上不缺少美，但是需要我們去發現，去感悟，去實踐。

　　圖書館見聞作文 篇9

　　昨天一個同事請假，我代替她客串了一下圖書管理員的角色，親身經歷了兩個班學生借閱圖書的全過程，有些感受真是如鯁在喉，不吐不快。

　　學生進圖書館閱覽室，沒有排隊，他們就那樣嘰嘰喳喳，說說笑笑一路小跑沖了進來。他們宛如一群在鳥籠里囚禁了好久的鳥兒，把閱覽室當做了撒歡的天空與原野。進到閱覽室，他們連喊帶叫，連蹦帶跳，連推帶搡。不是這個猛推了那個一下，就是那個狠踹了這個一腳，于是一連串不堪入耳的污言穢語，于是伴隨著強烈的肢體沖突。閱覽室失卻了先前的靜謐，一時間人聲鼎沸，烏煙瘴氣，像喧囂的菜市場。

　　書架上的書，他們隨意抽取，隨意擺放。書稍微翻兩眼，就橫七豎八地放回書架，有橫著放的，有豎著放的，有平著放的，有把書脊朝里放的，雜亂無章。

　　忽然“噼里啪啦”一陣響動，書架上十多本書，掉到地上。我抬起頭，“肇事者”早已掩飾得沒事人一般走開。近前的一名女生，驚悸得捂著嘴巴叫了一聲，走開了。周圍的人也都熟視無睹。

　　地上還有他們不自覺隨手丟下的紙團。我讓一個男生撿起來，人家還有點抵觸情緒，不情愿地彎下腰，嘴里還嘟囔著“又不是我丟的.。”可是轉過身，我發現紙團又被他丟到不遠處的書架下。

　　墻上不是有各種各樣的規定須知吧，不是有我雖然臨時可是還是在場的圖書管理員嗎？為什么他們如此釋放他們的粗鄙？令我懷疑我們表面上看來轟轟烈烈的德育教育落到實處了嗎？一學期一次聲勢浩大的家長會，時不時更換的板報，許多次的征文，演講，各種法制知識競賽，是不是浮在表面，根本就沒有深入學生內心，更說不上生根發芽開花了。是不是還有某些老師，家長，或者圖書管理員對他們的粗魯野蠻不理不睬，甚至縱容，任由學生在公開場合釋放粗鄙成為一種集體無意識。

　　不管我們學生獲得了多少榮譽證書，不管他們有多少人考上什么重點高中，不管學校升學率吹噓得如何名列前茅，如果我們的學生在書籍面前，不能靠近文明，反而變得粗魯野蠻，如同一群烏合之眾，那么我們的教育效益就要大打折扣。

　　圖書館見聞作文 篇10

　　早上，當第一縷陽光，越過窗戶的夾層玻璃，傾落在一排齊整的書架上時，新的一天拉開帷幕。

　　當圖書館管理員開門時，太陽便蜂擁而至地闖入了這一專業知識的圣殿，可是我，已經一處沒有人惠顧的角落看見這一切。噢！正確了，我都沒有簡單自我介紹呢！我是一只搜索引擎蜘蛛，一只日常生活在圖書館里的搜索引擎蜘蛛，我一出世便在這兒，由于我們家祖祖輩輩都定居在此。

　　“叮咚叮咚”，早上的第一位消費者，踏著灰塵來到了。她駕輕就熟地來到一排書柜前，眼光在書架上不斷地面上下檢索，眼里，還帶著一絲心急，好像是找不著那一本書。忽然她的眼里充滿了興奮，提心吊膽地取下已經找尋的書，捧在懷里，找了一個部位坐著，靜靜地看上去書來。

　　“滴嗒、滴嗒……”伴隨著表針的旋轉，時間一分一秒消逝，消費者也慢慢多了起來。我還在書柜間小心地穿行，害怕一個不留心，就被別人踩扁，擠傷。在我神一般的穿行下，我到達了圖書館的主陣地——吊頂天花板，俯看全部圖書館里的人，來這兒去看書的上到七十，下到五歲，盡管她們的年紀不一樣，念頭不一樣，但她們來到這兒，都擁有一樣的目地——去看書。

　　這兒的每一個人要看得津津樂道，那麼資金投入，那麼全身心。我嬌小玲瓏的軀體一轉，便看到了窗戶旁，每一張桌子都撒滿金黃的太陽，每一位閱讀者都靜靜的看見書，伴隨著書的劇情更改著情緒。我悄悄地爬上一人肩上，與他一同沉浸在書的全球。她是一位小姑娘，扎著二根辮子，戴著一副眼鏡，看上去那麼嫻雅，那麼知性優雅。

　　中午，天逐漸暗了出來，氣體十分炎熱，一場始料未及的`雨落下，跟早上的曖陽，迥然不同。

　　許多過路人走入圖書館來躲雨，為了更好地耗費時間，每個人找了一本書看過起來，漸漸地，她們忘記了全球，忘記自己，陷入書里。

　　雨停了，可大家并沒有要離去的含意，夜里到關門的時間，大家才戀戀不舍地離去。留有管理人員一人清掃。

　　潔白的月光通過窗戶，撒進了圖書館，這時候，圖書館這般寧靜，被凝白的月光鋪滿。

　　圖書館見聞作文 篇11

　　有一天，我發現我們小區門口多了個龐然大物——一個汽車圖書館。

　　我看見車里陳列著一本本書，有中國各大名著，中外書刊，兒童讀物，科技書刊，體育、軍事雜志等等。我悄悄地上了車，車里很安靜，連根針掉在地上都能聽見。車里的人真多呀，有老的，有兒童，有叔叔、阿姨、哥哥姐姐們。我拿了一本《軍體世界》看了起來，里面有9-11式坦克、阿波羅多用途戰斗機和普林斯頓號巡洋艦……，我正看的津津有味的時候，一個聲音打破了寧靜。

　　原來，一個小同學正與媽媽爭吵，小同學說：“媽媽，回去后我要去書店買這本書。”媽媽說：“這不是看完了嗎，怎么還要買呀。”小同學說：“這本書我還要再看一遍，不買怎么辦呀。”這時，圖書館管理員走過來，說：“小朋友，不用擔心，我們還會來的,我們這是循環流動服務的'。”小同學高興的拍手說：“好呀！好呀！汽車圖書館真好！”

　　這對母子倆的笑容，至今使我記憶猶新。

　　圖書館見聞作文 篇12

　　幾天前，我參加了一個活動，是有關于“小小圖書管理員”的。由于我在首都圖書館里干了很長一段時間，表現出色，所以在那天得到了獎品：一支簽字筆、一支鋼筆、一個記事本、一個書簽、一個表、一枚胸章和一張獎狀。其中，我最看重的就是獎狀，這是我去年的功勞。

　　在去年的暑假里，我因為課外班還不算多，所以一有時間就到首都圖書館來干活。我主要負責把讀者還回來的書放到書架上。我前幾次還要看著墻上的標識找書架，可是后來熟練了，就可以輕松的上書了。同時，我還負責把一些讀者看后，但沒有放回書架上的書和雜志放回書架上。我也負責整理書架和幫助一些讀者找到他們要看的書。如果有放錯書架的'書，我會把它們放回正確的書架，當我看到倒著插得書時，我會把它弄正。不久，我便開始用上書車上書了，這樣一來上書果然方便多了。過了一段時間，我與管理的叔叔阿姨們十分熟悉了。后來，又有一些同學參加了“小小圖書管理員”的活動，我們便“爭先恐后”的上書，當然，我們也在一起也很高興，因為大家都成為了朋友。

　　在圖書館中，我快樂的成長著。我長大以后要成為一名優秀的志愿者，為社會做更大的貢獻。

　　圖書館見聞作文 篇13

　　小朋友，你們知道嗎？圖書館里的書可以像我們一樣的說話，每當放學后，它們就在圖書館里悄悄地說話。

　　我也是偶然發現的。一天放學后，我東西落在教室里，回教室時經過圖書館，聽到里面傳來竊竊私語的說話聲，我好奇現在已經放學了，沒有人在圖書館里，怎么會有人在說話呢？

　　只聽到《中華上下五千年》憤憤的說：“現在的小朋友們，太不像話了，他們把我的兒子《中國近代歷史故事》‘拐走’了，到現在我是日想夜想的，盼他早點回來啊！”

　　哎喲，哎喲，書架上傳來了《人體百科全書》的呻吟聲，他有氣無力地說：“你還不是最慘的`，你看看我吧，我的心啊，肺啊，都讓他們撕掉了，現在我可是‘缺心少肺’了。”

　　最愛美的《人物畫冊》說：“看你們那樣，我也好不到哪里去的，我的花容月貌全讓小朋友們給糟蹋了，他們在我的臉上、身上亂畫一通，我從‘天仙’變成了‘丑八怪’，都沒法見人了。”

　　《弟子規》說：“其實，并不是所有的小朋友都傷害我們的，上次我的“腰骨折”了，一個小女孩看到了用膠帶給我做了一個‘固位術’，這不我的筋骨都恢復健康了。”

　　圖書館里的書還在你一言我一語的說著，聽了他們的話，我的臉紅了，明天我一定要告訴我的朋友們今天圖書館的見聞，讓大家一起愛護圖書。

　　圖書館見聞作文 篇14

　　今天，陽光普照，我和姐姐相約來到圖書館。

　　圖書館邊的廣場上人山人海，就忍不住到廣場上溜達了一圈，接著才興致勃勃的走進圖書館。剛走進圖書館就遇見了同學，原來，她也是來看書的，到了圖書館首先映入眼簾的是一張紅艷艷的通知上面用瀟灑的毛筆字寫到：

　　為了滿足廣大市民的須求，圖書館決定把從前借書規定跟改，成人從一次借兩本到一次三本，小孩一次一本到一次兩本。

　　這通知令我們高興的合不攏嘴。

　　到了三樓，我們先到了雜志區，還有兩個大人也進去了，還有一個阿姨，我們剛想進去，就被剛進來的那個阿姨給攔住了，很不客氣的說了句：你們進去干嘛！我們小聲的答到看書，這我還不知道她提高了嗓門接著說到：有沒有，圖書證，沒有就出去，這又不是白看書的這時，圖書館里的'所有目光齊刷刷的看向我們，頓時我門面紅耳赤，突然看見了一個老人，那個老人并沒有辦圖書證就進去了，我們剛想說，那阿姨就把我們趕了出去，我怎么也想不通為什么那個老人沒有圖書證就能進去而我們卻不能。

　　腦海里浮現出阿姨對著老人笑的表情，不久才恍然大悟，那阿姨本就認識那老人。

　　走在回家的路上我很氣憤。難道，圖書館只能讓阿姨的朋友或親人才能進去嗎？她不認識的人就被拒之門外嗎？知識是大家一起分享的。

　　圖書館見聞作文 篇15

　　星期日下午，我和爸爸一起來到東湖邊的圖書館去借書。

　　剛到大門前，首先映入眼簾的是五個大字：“臨海圖書館”，我進入大廳，看見樓梯旁有一個長長的大箱子，上面寫著“捐給貧困地區的圖書”里面裝著許許多多的雜志、小說……旁邊有個問訊臺，里面坐著一位慈祥的老大爺。

　　我沿著螺旋形的.樓梯拾級而上，就到了二樓，二樓的左邊是成人借閱室，里面有許多在聚精會神的看書，右邊有自修閱讀室，里面有許多阿姨正在一本正經地看書。

　　我又沿著樓梯，碰到幾個婦女正帶著幾個小孩歡歡喜喜地下樓，手里拿著一本本花花綠綠的童話書、故事書。我走到三樓，來到了少兒外接室，爸爸說：“剛開始把借來的書放回去，不用借閱證。”爸爸讓我去找書，我一看，不禁大吃一驚，書柜里琳瑯滿目的一本本書籍，多得讓人眼花繚亂，有許多小孩子在座位上安安穩穩地看書。其中也有分類，比如說：科學（中國）、科學（外國），還有小孩喜歡的童話、漫畫和走迷宮……其中，我發現了三本好書，《不一樣的班故事》、《愛麗斯漫游奇境》、《我的課堂我做主》，借完了書，爸爸用借閱證將這些書領走了。

　　當我走出大門時，爸爸說：“你應該知道借書的感受了。”我點了點頭，柔和的春風將我心中的緊張吹散了。

　　圖書館見聞作文 篇16

　　記得那是一個陽光明媚的星期日，媽媽帶我去圖書館。

　　那里人很多，有在貨架上找書的，有蹲在一角讀書的。不過人們都井然有序互不打擾，非常安靜，仿佛一根針掉到地上都聽得見。

　　我走到擺放兒童文學的.柜臺前，查找我喜愛的圖書。這時，一對衣著打扮非常時尚的夫妻從遠處走了過來，似乎為了爭論一件事吵了起來。他們吵鬧的聲音太大了，影響了其他讀者讀書，有好幾個人嫌吵躲到一邊去了。

　　這時，我看到一位小朋友快步地走過去，向那對吵架的夫妻很有禮貌地說：“叔叔、阿姨，你們兩個不要在這里吵架，這里是公共場所，要保持肅靜，你們看，你們的行為已經影響到其他人讀書了。”“我們是來學知識的，不是來聽你倆吵架的。”不知是誰又來了一句。他們看看周圍，可不是嘛，大家都抬頭不滿地盯著他們。兩人連忙低下了頭，不好意思地說：“對不起，我們知道錯了，希望你們能原諒我們。”說完，他們對大家深深地鞠了一躬，之后就安安靜靜地找書去了。

　　俗話說：“送人玫瑰，手有余香。”要先利人才能利己，在公共場所更是這樣。讓我們都來爭做文明的中國人，揮灑文明，傳遞愛心，讓世界變得更加美好！

　　圖書館見聞作文 篇17

　　生活中有許許多多小鏡頭，而這些小鏡頭就在我的身邊，只要你留心觀察就會發現。

　　有一年，我跟媽媽去到武漢度假。一個星期天，我們去省圖書館借書。我們去得很早，到了圖書館，我頓時一驚，大門前已經站了很多人，還有學生、老人只聽見大門“哐”的一聲打開了，人們蜂擁而入。

　　我便走進圖書館去，啊，人真多，剛開始我還以為圖書館里面很吵，但是我則猜錯了。里面很安靜，恐怕一根針掉在地上都聽得見。每個人都拿著一本自己愛看的書，猶如一匹匹貪婪的羊吃草般津津有味地吸取知識。我左側是一個白發蒼蒼的老人，他的鼻梁上架著副眼鏡，坐如松，挺直著背看書，讓人一看就感到是一個有內涵的人。緊挨著的`是一個清秀的大姐姐，她手抵著一本書的上端，看一會兒，又把劉海推到耳畔，生怕頭發遮住了書上的文字。還有三個機靈的小朋友，坐在一起看書，他們看得十分吃力，或許是有很多字不認識吧。還有一個可笑的叔叔，他正看著《三國演義》，一會兒，便情不自禁地喊：“殺得好！”很多人往這邊張望，不過很快又全心全意把注意力投入到書中。可是過了一會兒他又叫起來：“啊，孔明真聰明！”這時又有人向這邊望，我想，這叔叔也太沒禮貌了吧，忽然，媽媽喊道：“陳一航，快過來！”我一怔，對了，我還沒吃早餐呀，于是，我說：“好的。”便跑了過去。

　　離開時，我又不經意地回頭望了望，心想，這就是生活中的一個小鏡頭。其實生活中這樣的鏡頭還有許多呢，只要你細心觀察，就會一一發現。回到恩施，我不禁嘆了一口氣，恩施圖書館的人少得可憐，跟武漢簡直沒法比。

　　圖書館見聞作文 篇18

　　鐘聲敲響，轉眼間，我們踏進二零一五年，元旦到了......

　　元旦到了，我和媽媽商量著去圖書館，一路上，寒風刺骨，但這也沒能擋住我們去圖書館的腳步。走著走著，一個雄偉壯麗，氣勢非凡的建筑物驟然佇立在我的面前，定眼一看，這就是市圖書館。

　　我走進圖書館，前腳還未著地，就被眼前的景象驚呆了：六臺自動閱報機，一家新華書店，一家香氣四溢的咖啡廳，一個類似于書本的大沙發，上面還有圖書館的.地圖，而最讓我向往的是兒童借閱處，我拿著剛辦好的借書卡向里面走去。哇！琳瑯滿目的書籍讓我眼花繚亂，有漫畫類的，文學類的，還有科普類的，我挑來挑去，終于選中了三本書：《我要做好孩子》、《柳樹風聲》、《愛哭鬼小隼》。

　　我向自助借書機走去，一步一步按照程序借閱。哈哈，這三本書成功借到我手里了。

　　我和媽媽又向二樓電影放映室走去，也許因為當天是元旦，放映室里面人山人海，連個座位都找不著。今天播放的電影是《怪物公司》，那表面可怕、心地卻十分善良的毛怪和刀子嘴豆腐心的麥克為了救一個孩子竟讓自己落入了危險之地，讓我久久回味。

　　五點鐘了，圖書館要閉館了，我只好依依不舍地離開了圖書館。

　　圖書館見聞作文 篇19

　　昨天又去了趟圖書館。讓我意想不到的是，暑假過后的圖書館并不像我所想象中的那般冷清。

　　在自修室，我這是看到了不少的年輕的面孔，雖然不像暑期爆滿，但地處偏僻的圖書館，有這么多人來跑來自修，還是體現了它的價值。

　　我想大多數的他們也許是大學生，也許是準備考研，考公務員的應屆生居多吧，當然也有年紀稍長一些的讀書愛好者。

　　等到下午四點半多的時候，圖書館又迎來了一波人潮小高峰。

　　如果說早一些看到的很多大人都是來替小孩還書的話，這番人潮，是附近剛剛放學的`小朋友。

　　圖書館附近有不少新建的小區，但是入住率極高，很多年輕的家長接了小孩就直接來到圖書館，我想他們其中一部分人也許是讓小孩在圖書館閉館前先做完作業吧。畢竟這里環境安靜且舒適，不僅有空調，最關鍵是氛圍也好。

　　小朋友如果能好好地利用好那一小段時間，可以做不少的作業。

　　昨天我是帶了同伴一起去的，自從圖書館啟用了智能的借書機以及書柜消毒機，他還沒有用過，所以帶他去見識一下。

　　還了兩本書，又重新借了兩本書，圖書館之行，讓我看到了那么多愛讀書的人，很受激勵。

　　圖書館見聞作文 篇20

　　暑假過去了一大半，也許是臨近開學了，我發現最近來圖書館的人多了不少。

　　這里面當然還是學生居多，而且一大半的人選擇在讀者自修區，即一整排桌椅的自習室，那里沒有書架，只有桌上整齊擺放的小臺燈。

　　我看到很多人不是在看書，而是在做作業，有的甚至是帶了筆記本電腦，戴上耳機，我注意到其中一個是在看網絡課程。

　　偶爾也有玩手機的，但大部分人還是蠻專心地看書，做作業，這個區域的氛圍很好，即使來來往往有人走來走去，有小孩子蹦蹦跳跳，也沒能阻擋他們學習的.心思。

　　借閱里，書架一旁也是一整排書桌，有一部也被占著用來做作業了，但也有一部分人則是在看書，或者做著讀書筆記。

　　濃濃的讀書氛圍，以及安靜的環境，會讓你少了一分懈怠。

　　不過有一次，我正在看書，耳旁總是傳來兩個小孩的說話聲，原以為是討論作業，后來見他們時不時地說一些什么戒指，有點像游戲用語，受不了那一聲聲干擾，回頭一看，果真是兩個小學生模樣的男孩齊齊戴著耳機，手中拿著手機在打對站游戲。

　　也許他們自認為戴上耳機就不會干擾別人，卻有點掩耳盜鈴，因為他們不能控制自己的嘴巴的叨叨。

　　這個行為真的讓人厭煩。

　　不好瑕不掩瑜，總體來說，在圖書館看書的感覺還是很好的。

　　圖書館見聞作文 篇21

　　今天我給大家推薦一個好地方——圖書館，它位于東至縣政府大樓的左邊。下面請隨我一起去參觀吧！

　　走進一樓大廳，映入眼簾的是親子閱覽室和少兒閱覽室。大廳右邊是展覽室，展覽的是一些書法作品和水墨畫。大廳最里面是成人閱覽室。

　　我漫步在少兒閱覽室，哇！真是孔夫子搬家——凈是書啊！只見一排排書柜上擺滿了各種類型的書。我隨手拿了一本《熱帶雨林》，發現里面講了許多熱帶雨林動物的`生活習性，有嘴巴超級大的巨嘴鳥，有喜歡吃多肉的昆蟲，還有箭毒蛙……箭毒蛙身上的顏色告訴我們它是有劇毒的。我拿起《科學家的故事》，里面講了一些著名科學家的偉大成就：愛迪生發明了電燈，萊特兄弟發明了飛機……我拿起《中國歷史》，知道了萬里長城是怎么修建成的，英法聯軍燒毀了舉世聞名的圓明園……

　　圖書館是讓人獲取知識的好地方，能促人奮發向上，大家快來圖書館看書吧！

　　圖書館見聞作文 篇22

　　今天，天氣格外晴朗，大舅媽帶我們去中山圖書館看書。

　　一進門就看見了許多的書，我迫不及待地跑過去，左拿拿，右拿拿。拿的書有格林童話、公主的故事、優秀作文……其中，我最喜歡看公主的故事。只要一進入書的境界，我就會全身心地投入豐富多彩的故事情節里。在書的海洋里徜徉，有喜有優，有笑有淚，有花有果，有香有色，猶如世外桃園一般。突然，圖書管理員說：“接下來做恐龍。”妹妹高興地哈哈大笑，蹦蹦跳跳。開始了，管理員姐姐給了我們兩張卡紙、膠水、剪刀、小眼睛。我和表弟認認真真地做了起來。看，表弟的水晶恐龍多好看，閃閃發光的水晶刺，那恐龍的腿像柱子似的。我的'獨角龍可不一般，它那長長的脖子、粗粗的尾巴……最特別的是它的角。它的角可以保護自己，還可以捕食……然后，管理員姐姐還幫我和表弟拍照呢！不知不覺中午到了，大舅媽帶我們吃腸粉，“這腸粉真咸啊，”表弟說。過了不久，腸粉都被我們吃個精光。吃完了腸粉，我們還每人吃了一根雪糕，這雪糕真美味啊！

　　最后，我們乘車回家了，我真舍不得得離開中山圖書館。

　　圖書館見聞作文 篇23

　　今天下午，風和日麗，陽光明媚，我們小隊經過考慮決定一起去少兒圖書館看書。

　　我們高高興興地乘車去少兒圖書館，過了半個小時，終于來到少兒圖書館，雄偉、高大的圖書館正擺在我們眼前，我猜想這里的書一定是應有盡有，吸引了廣大的愛書迷戀者，我們匆匆忙忙跑進圖書館，哈哈！果真如此！這里書的種類很多，有散文、地理、軍事、化學、漫畫等類種，各種各樣。在這里看的人如癡如醉，仿佛書中的知識不停地傳授于他們，我從心底里佩服他們愛學習的精神值得我學習。這里看書的人川流不息、人如潮涌，無論是老人、還是小孩都來這里看書，所以我們也一個個看了起來，我拿了幾本書，津津有味地享受書中的知識。

　　我們看了許久，戀戀不舍地離開了圖書館，真想再看一會兒，今天我們從書中得到了豐富的知識，“書籍是人們進步的階梯”這句話說的`真好啊！所以我們現在要好好學習，好好讀書，腦子里需要裝滿了寶貴的知識，長大以后必定是一個有用的人。

　　圖書館見聞作文 篇24

　　今天下午，媽媽騎著車帶我們去圖書館借書。圖書館離我家很遠，路很長，風也很冷，但我們依然一往無前的去借我心中的那幾本書。

　　遠看，圖書館三個行楷大字，黑色的字體赫然聳立著。房子非常高大，寬敞。經過透明高大的玻璃大門，就看見一排排書架，整齊的排列著。我一蹦一跳，滿臉笑容的.走進圖書室。看見大人，同學們在認認真真地看書，有的同學緊皺著眉頭，仿佛在思考著什么。這時，我也不好意思了，躡手躡腳的走進去。我看見書架上分門別類的擺放著整齊的圖書，有兒童類的、專業類、文學類、歷史類的……我輕手輕腳的走著，用眼睛仔細的搜尋著我想要的書，并小聲的和媽媽討論著。當我找到我想要看的那幾本書時，非常興奮。

　　在回家的路上，我就開始猜想《鐵道游擊隊》書里寫的內容，寫抗日英雄英勇奮戰，驚心動魄的故事呢……我迫不及待地想回家去看了。

　　圖書館見聞作文 篇25

　　今天媽媽說要帶我去圖書館看書。我說好呀。

　　到了圖書館，我走了進去。正對圖書館的門口的墻上有個“靜”字。我想：靜字的意思就是說不能大聲說話、吵鬧吧。我走進了借閱室找到了《腦筋急轉彎》這本書，并拿出來看。看了很久，我又把它放回了原來的`位置上。然后我找到了《憨八龜》這本書。時間到了，圖書館里的工作人員要下班了，我借了《憨八龜》這本書就回家了。

　　圖書館里的書真多呀！

　　圖書館見聞作文 篇26

　　也許，你們喜歡的地方是游樂園、美食而我，與你們不同，我喜歡的地方是小區的圖書館。

　　也許有人問我，現在的書在網上能看，為什么還要去圖書館呢？而我卻不這么認為。在圖書館看書，比在網上看書更加保護眼睛，因為手機的.輻射比較大，對眼睛傷害更大，而且在圖書館看書可以感覺到一種濃濃的讀書味。

　　進入圖書館，可以見到圖書椅上坐滿了人，有大人、有老人、還有小孩他們的手里都拿著一樣東西：書。圖書館的書琳瑯滿目，我看得眼花繚亂，耶！終于找到我最喜歡的《淘氣包馬小跳》，我津津有味地看了起來，我印象最深刻的一篇，是馬小跳學張達用額頭打雞蛋，結果孵出了一只小雞。在圖書館里讀書十分安靜，不用受到吵鬧的影響，在里面讀書十分享受。每個人都聚精會神地讀著自己手里的書，我也一樣，看著書，就仿佛來到了書的天地，書里的故事無不使我回味無窮、流連忘返。

　　書是船，帶我們來到知識的海洋，書是方向標，帶我們走進多姿多彩的世界書，就像是一位朋友，給了我很多知識，可見，書在我心里十分重要。

　　圖書館見聞作文 篇27

　　我去過游樂園、海灘、農家樂、科技館但給我印象最深刻的還是上海萬象城的圖書館。下面就讓我來給你介紹一下吧！

　　國慶的時候，我和媽媽一起來到了萬象城的圖書館。剛進門一看，哇！里面整整齊齊的書立馬就把我的注意力吸引了過去。我先走到了漫畫區。它們的封面都是美麗無比。咦？我看了這么多的.書，怎么這本書的封面卻一點也不好看，于是，我趕緊把它放回書架。這時，媽媽語重心長地對我說：“看書不能只看封面，要看里面的內容，你可以先拿在手上看看。”我聽了，半信半疑地把書又拿了回來，坐到椅子上看了起來。一分鐘、兩分鐘，轉眼間十五分鐘過去了，原本毫無興趣的我漸漸的對這本書里的內容產生了好奇。媽媽說的對，看書不能只看封面。又過了一會兒，只聽見一聲呼喚，我抬頭一看，媽媽正手忙腳亂地端著一杯飲料和一塊蛋糕跌跌撞撞地走過來呢！哇！這個圖書館不僅有好看的書，居然還有好喝的飲料和好吃的蛋糕，真是雙重享受啊！

　　我發現這里不僅有我最喜歡的漫畫書，還有中外小說、詩歌散文各種各樣有趣的書籍看得我眼花繚亂。突然，一個清脆的聲音把我從書里面喊了回來，啊！原來是一只正襟危坐的“小兔子”播報音箱，我又看到了“小兔子”旁邊的海報，才恍然大悟，原來今天有一場講座。我忙趕了進去“湊熱鬧”，聽著聽著，原本浮躁的心也安靜了下來，甚至想要專家多說一點，晚點結束。我心想：講座還真有趣，下一次我還會來的！結束后，我又拿起書看了起來。沒過多久，媽媽就急匆匆地說：“我們趕緊走吧，姥姥催我們吃飯了！”“可是，我還想看一會兒呢！”“不行了，下一次再來吧！”我只好把書放回去，匆匆忙忙地離開這里。當時，我恨不得把整個圖書館都買下來，搬回家，讀個痛快。

　　聽了我這么多的分享，想必你應該很想去知識的海洋里暢游吧！想去就對了，這里有好看的書，好喝的飲料和好吃的蛋糕怎么會不吸引人呢！趕緊去試一下吧！

　　圖書館見聞作文 篇28

　　媽媽：“我可以去圖書館嗎？”我總是這樣問媽媽，所以媽媽也常常說：乖，你自己去吧！

　　雖然家里的讀書氣氛很好，但是我比較喜歡一個人靜靜的在圖書館看書，因為那里有我喜歡的書、沒有看過的書、令人好奇的書，一個人沉靜在瀰漫著讀書風氣的圖書館那就是我最喜歡的，不但沒人干擾，也可以一直換書，每一本好看的書都可以看。

　　圖書館彌漫著讀書的氣氛，感覺真好，雖然書都有一些老舊，但我仍然覺得圖書館是知識寶庫，擁有不同種類的書，讓人補充著不同種類的知識，那不就是天堂嗎？所以大家要常常去圖書館喔！你如果整天都待在家里，可能就補充不到這些寶貴的知識。

　　圖書館這個天堂帶給我太多的好處了！你如果在家里看電視，可能會變成四眼田雞，你到圖書館就不會了，到圖書館比吃紅蘿蔔好太多了！再來，你在家里看書，能看的.你也看過很多遍了吧，但是圖書館就不一樣了，他隨時會新增很多好看的書，另你看也不完呢！我的收獲太多了！數了一百年也數不完呢！

　　到圖書館的意義重大，不一定要看圖書館的書，也可以自己帶書去看，也不一定要看書，也可以寫讀書心得，看了這么多書的你，應該要開始寫讀書心得啰！如果等你長大，把這些你寫的讀書心得整理成一本書，這樣不是很好嗎？所以我推薦的圖書館是沒錯！就是光明小學圖書館！

　　圖書館見聞作文 篇29

　　圖書館，一個知識的空間，充滿著寧靜的氣息。上了小學后第一次來到圖書館，知道了圖書館是個什么樣的地方。圖書館里，看到的是堆積如山的書籍，和不時傳來“啾啾啾”刷條碼借書的聲音，其余的完全寂靜無聲。

　　在這連一根針掉到地上都聽得到的圖書館，第一件事情理所當然是如同高鐵速度般的沖到書柜前，在各式各樣的書籍中精挑細選一番，選好書籍后腳步輕盈的走向我的專屬位置，神色自若的坐下來好好的遨游書中的.世界。

　　一年級、二年級……四年級，隨著年級的增長，我所看的書籍種類也越來越廣泛。包含歷史故事－一群英雄好漢的水滸傳……等，人生劇場－讓人感動流淚的佐賀的超級奶奶……等虛擬小說－充滿魔法的哈利波特……等，宇宙的探險、童話故事、偉人傳……等，包羅萬象的書還在等著我繼續挖掘呢！

　　圖書館，我增添知識的地方，不知道我一到四年級的學生生涯有多么長時間待在圖書館里，只感覺圖書館好像一個浩瀚的知識海洋，讓我們盡情遨游，如今圖書館已成為我生活中不可缺少的地方！

　　圖書館見聞作文 篇30

　　今天，我起床吃早餐。早飯后，媽媽告訴我。快點完成作業。去圖書館學習。嗯，我們同意了，我哥哥開始寫一本書，他每天都會寫。我開始數學老師讓我們填表格。完了，我媽叫我們去圖書館，我們一進圖書館門就坐電動車去了。哇，太酷了。當我們到達二樓時，我們發現很多人。沒有地方可坐。我們等了很久。終于有人走了。我們跑過去做了之后，又找到了三本書，兩本是給莫法酷一家的，一本是給小霸王龍的.，一本是給老鼠兄弟的。我們遇到了莫法Ku家族和小霸王龍。既然家里有兩個，我只能借三個。然后我下樓坐車回家。

　　圖書館見聞作文 篇31

　　我們今天起得很早，因為老師要求7:40在輔導班門口見面，我們要去參觀開封博物館和圖書館。

　　老師，我們下車吧

　　讓我們排隊整齊地走進去。哇！面積好大啊！還有我沒見過的東西，比如玉環，灰陶罐，馬車，詩人王安石的雕像等等。學生們都帶著好奇的目光參觀了。中午，我們吃完后，老師讓我們去圖書館休息。真是大開眼界。里面的書太多了，很多類型的書擺放的`很整齊。學生們都聚精會神地坐在那里看書，看里面的奇跡故事，不知不覺，一天就過去了。坐公交車回來的路上，腦海里還回蕩著里面的畫面。

　　今天去博物館和圖書館看了很多。我多幸福啊！

　　圖書館見聞作文 篇32

　　今天，我媽媽帶我和我的朋友石去中牟圖書館看書。

　　那里有很多書，也有一些已經停產的書。當我和朋友去那里的時候，我拿起一本書，直接坐在地板上，而不是坐在我旁邊的`椅子上

　　你看。我們先看了查理九世，魔鬼診所，然后看了海底2萬英里，格林童話和三國演義。我們看了兩個小時。我不愿意回家。但是當我們要下樓的時候，才想起有一本1001夜的書，三年級一定要看。我和朋友讓我媽讓我們看一會兒。我媽看了看表，說：“我們一會兒只能看10分鐘。”我和我的朋友高興得跳了起來。

　　就在我們著迷的時候，媽媽走過來說：“該走了。”

　　就這樣，我們舍不得回家。

　　圖書館見聞作文 篇33

　　在2011第二十六屆大學生運動會結束后，我們帶著向往，帶著興奮，帶著期待步入了深圳信息職業技術學院的大運村新校區，映入眼簾的景色讓我深深的愛上了這里，充滿了現代化的建筑，整齊排列的宿舍樓，干凈的道路，碧綠的植被，滿是錦鯉的人工湖，處處都透露著讓人心曠神怡的氣息，作為一個當代大學生，在學習之余可以有許許多多的課外活動，可以加入社團，加入各大組織，或者讀上一本自己喜愛的書籍，都是為自己人生增加閱歷的方式，而我更傾向于書籍。

　　讀好一本書，可以讓我們增長見識，不出門便知天下事。讀懂一本書，可以提高我們的文學修養。讀透一本書，可以領略到文學的魅力。宋皇帝趙恒在其所作的《勵學篇》中提到：“富家不用買良田，書中自有千鐘栗。安居不用架高樓，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志，六經勤向窗前讀。”太多太多的贊美書籍的文獻，使我無法拒絕書本對我的`誘惑，沉浸在書香氣氛中，心情自會格外平靜。

　　人們說，了解一個學校的校園文化，應首當其沖參觀其圖書館，文化底蘊盡收眼底，在搬到新校區的第二天，我便邀上幾名好友，共同前往深圳信息學院新校區圖書館，準備在圖書館中領略書籍的獨特魅力，記得那是個陽光明媚的一天，我們的心情也如這明媚的陽光般，為能親眼目睹新校區圖書館的風采而滿心歡喜。在我心中，圖書館是一個神圣的地方，這是一個和巨人對話的天堂，不需要任何時間和空間的約束。走向圖書館，映入眼簾的是新校區圖書館具有強烈科技感的樓體，明亮的鋼化玻璃彷如天空一般清澈，其內部傳統的布局則顯現了中華文明深厚的文化底蘊。這種傳統與現代，本土文化與外來文化的完美結合，體現了校園以積極的心態博取眾長，開拓創新的理念。館內的各種先進的設施，人性化的服務以及高效便捷的閱讀途徑給人一種朝氣蓬勃的感覺。徜徉在書海，與古今中外的學者大師對話；沉浸于墨香，感悟人生之旅的酸甜苦辣。這里蘊藏的豐富的國內外先進知識激發了我們對知識的渴求。

　　我們對新校區圖書館在內部設施布局和管理上的“以人為本”的思想大為贊嘆。

　　一是大廳設計獨特。進入大廳首先映入眼簾是讀者存物處，大約有幾百個儲物柜，專門為讀者存放衣物，極為方便。

　　二是閱覽室布置別致，閱覽環境舒適，裝飾典雅，設施精良，氣勢宏大。木制寬大的紅木書桌，柔軟舒適的沙發，還有整個館內的燈光使人深刻感受到人文的親和力。在各個閱覽室專心閱讀的同學們，無不透出莘莘學子眷戀的濃濃學術氣氛。

　　三是對讀者的尊重。我們一進入圖書館，第一感覺就是安靜。在圖書館，一個安靜舒適的環境高于一切，在這種環境學習、閱讀，會事半功倍。可以說一天呆在圖書館里都毫不為過。

　　經過了解，新校區圖書館是由原教育學院、工業學校、財經學校三項合并而成，是直接為教學、科研一線工作提供信息、資料服務的部門。館內文獻資源豐富，針對學院各系專業需求，以計算機軟件、計算機應用、電子通信、信息控制與制造、經濟、英語等專業為重點，匯集各類精華書籍，包括印刷型圖書、電子資源等。截止2012年4月底，紙質圖書41．3萬冊，訂購中文期刊約1300種，境外期刊20種，報紙130份，超星電子圖書38萬冊、94至2010年七個專輯的中國學術期刊全文數據庫（CNKI）、國研網教育版、中宏數據庫、軟件通、網上報告廳、愛迪森克就業數據庫、虛擬光盤鏡像數據庫等。圖書館大樓共6層，館舍面積為20030平方米，現有電子閱覽室1個，期刊閱覽室1個，大樓的每一層均設有普通閱覽室。3—6層均為書庫。這些數據無一不表明，新校區的文化底蘊是如此的深厚。我想，我愛上這里了。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我會在書山學海中不斷拼搏，在知識的殿堂中不斷前進！

　　圖書館見聞作文 篇34

　　這個地方是學霸的天堂，也是一個學習圣地，這個地方就是圖書館。

　　圖書館有一個規則就是安靜。只要你保持安靜就可以安靜的看書，在圖書館里，不能說話要保持安靜，不能穿拖鞋進去，總而言之圖書館就是必須要安靜。

　　這也是我喜歡圖書館的其中一個原因，還有一個原因就是這里的書特別特別的多，基本上什么書都有，而且也不會有人打擾你。

　　就比如《時代廣場的蟋蟀》，在這里面你個小男孩養了一只小蟋蟀，他還養了一只貓和一只老鼠，之后這只蟋蟀成了名，因為他會唱歌。《海底兩萬里》，講述了海底里的奇妙世界。《哈利·波特》，講述了哈利和邪惡的魔法師伏地魔展開了一場決斗最后被哈利打敗。

　　圖書館幾乎所有人都喜歡，這里除了一些名著，好書等，還有漫畫，這些漫畫基本上所有人都會愛，這就是為什么有這么多人會喜歡圖書館，漫畫有好多，但也就只有那么一小塊地方有，而有的書跟漫畫差不多，那也不屬于漫畫，因為每個人喜歡的書都不同，有的人喜歡的書是《小豬唏哩呼嚕》有的卻喜歡《時代廣場的蟋蟀》，他們喜歡的書都是漫畫。

　　但我推薦的還是一些國外的'名著和國內的名著，國內都知道的有四大名著，分別是《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》，國外比較知名的就是《哈姆雷特》《老人與海》了。

　　圖書館是一個學習的地方，歡迎任何來到這里看書的人。

　　圖書館見聞作文 篇35

　　今天，我和琪琪去圖書館借書，一路上驕陽似火、烈日當頭，旁邊還有一只小狗在伸著舌頭散熱呢！

　　一進圖書館，我和琪琪就迫不及待的去書架找喜歡的書，書架上的書各式各樣、真是應有盡有啊！一排排的書像一列列排著整齊隊伍的士兵，我們被淹沒在書的.世界、知識的海洋里，我和琪琪左顧右盼，不知道應該拿哪一本（因為我們對哪一本都愛不釋手），我們被這里的圖書深深地吸引了，可是圖書館規定每次最多借四本，我們經過再三選擇，各借了四本書。

　　回到家里，我津津有味地讀了起來。

　　圖書館見聞作文 篇36

　　我家附近有一個圖書館，上面“職工書屋”的大字十分醒目，我把那兒當作樂園。

　　那兒的書可多了，瞧，《哈利波特與鳳凰社》是我最喜歡的書，凡是《哈利波特》系列的書我都喜歡看，我是科幻書的忠實書迷。里頭的書可多了，堆滿了三個雙面書架，二樓還有小說和雜志，簡直是書的.海洋，無論是誰，來了都會在書的海洋里暢游的。后面是一排排整齊的桌椅，來看書的用具，不然，還坐在地上看嗎？書架分為兒童類和成人類，卡也分為兒童卡和成人卡，我用的是兒童卡，媽媽用的是成人卡，各不相同。

　　書架外面是沙發，借了書可以在外面看，看完了換，再看，保你“吃飽喝足”。若還不想走，可以在那吹一吹空調，解解暑氣，好動身回家。

　　我愛二電廠里的圖書館，他讓我學到了很多東西，讓我在學習之余休息腦子，放松一下。

　　圖書館見聞作文 篇37

　　昨天下午的課間，我和幾個同學去圖書館借書。

　　來到圖書館，我們發現卷閘門沒有開，個個急得像熱鍋上的螞蟻。調皮的'高亦祎說：“把它掀開不就行了嘛？”說罷，隨著一聲“轟隆轟隆”的巨響，就把卷閘門掀開了。突破了卷閘門，下一層關卡就是最難的折疊門，高亦祎再次“挺身而出”，又聽見“轟隆”一聲，折疊門也開了。大家一擁而入，可是，走近一看，發現還有一道鐵門沒有開，我們大失所望。高亦祎一氣之下，轉身就走，順手把門一關，門鎖住了，我的手被夾了，李子諾和楊書然也被困在里邊了。他倆使出全身力氣拉門，我的手才被解救了出來。想到兩位同學還被關在里面，我顧不得手疼，心急如焚地跑去找門衛師傅，卻沒有找到。我擔心他們等急了，又立刻跑回去告訴他倆：“暫時還沒找到鑰匙，別著急……”李子諾見我跑得上氣不接下氣的樣子，急忙安慰我說：“沒關系，別急，咱們再好好想想！”這時，我猛地想起教導處管理功能教室應該有鑰匙，我急忙跑到教導處去找老師拿鑰匙。老師見我跑得滿頭大汗，忙說：“別急，怎么回事？慢慢說。”聽我說完兩位同學被困在圖書館以后，老師給了我一大串鑰匙，我火速跑回那棟樓，一把一把地試，終于，試到那把相匹配的鑰匙了！

　　門打開了，兩位同學被我“營救”出來了，我們緊緊地擁抱在一起，激動地歡呼著，相互感謝著彼此的幫助！

　　雖然這次“營救”事件驚心動魄，但是我們都非常開心，因為在困難面前，我們互相幫助，通過自己的努力一一解決了難題，我們都是最棒的！

　　圖書館見聞作文 篇38

　　今天，我要給大家推薦一個好地方知識的寶庫圖書館。

　　圖書館里的書非常多，有我愛看的漫畫書，故事書，生活知識書，還有歷史書，科學實驗書……

　　圖書館不僅書很多而且很好看，書里的內容多種多樣。漫畫書十分搞笑，令人難以懷忘。精彩的歷史故事書，帶我們穿越到古代里去了解以前的大事小事情。看不太懂的科學實驗書，讓我們忍不住的去求知，去搜索。有趣的故事書里讓你猜想不到的情節，讓你忍不住的一頁一頁往下翻看，一本故事書看了還想再看一本，好像看一百本也不壓倦。

　　圖書館外面的風景也很美麗，門口有許多碧綠碧綠的爬墻虎，黃襯托著綠好看極了。剛下過雨的石頭上長滿了青苔，路邊開滿了美麗的花朵。花朵的顏色有很多，有紅色的.，黃色的，藍色的，還有紫色的。這畫面進行成了一幅自然的景象，為圖書館增添了一份生機和一份寧靜。

　　如果你想了解更多，就親自去看看吧，那里一定很歡迎你!

　　圖書館見聞作文 篇39

　　今天我要給大家推薦一個好地方，那就是城市圖書館。

　　當你走進城市圖書館時，眼前時一片書的海洋，書架上擺放著各種各樣的書籍。你可以任意拿起一本書，坐在任意一個空位上靜靜地看上一個下午的書，讓你徜徉在書的海洋中。每本書都有一個編號，如果你找不到你想要的書，還可以到圖書館中央的電腦上查詢，在上面你按照指示操作就可以找找結束，十分方便。

　　在這里，大家都是有序借書看書。圖書館里不允許大聲喧嘩，它給我我們提供了一個安靜的`讀書環境。當你遇到困難時，可以直接找相關書籍去尋找答案。

　　在這里，看書的人十分多，你可以交到志同道合的書友。

　　這里的學習氛圍十分濃厚，在這里看書，不但可以增長知識，還可以為家里省下一大筆錢。比如一到四年級的《米小圈》，我特別喜歡看，一本大約要20元，一到四年級全套要好幾百呢，在這里卻是全免費的，我還可以反復看。

　　我喜歡城市圖書館，希望你也能喜歡這個地方。

　　圖書館見聞作文 篇40

　　手機沒電可以用充電寶充電，那如果知識不夠了怎么辦呢？讓我來告訴大家吧！那就是知識充電寶一一圖書室，大家一起來見識一下吧！

　　圖書室在教學大樓二樓的右邊，那里有《葫蘆寶的秘密》、《狐貍乞討》、《城南舊事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……等等滿目琳瑯的書籍！中午的時候，我都會拿一本書到教室里看，到了放學的時候我就會去還書，有的時候那里排隊的人長得像一條龍，吵得像菜市場一樣吵，但我捂住耳朵，這樣就聽不清了。拿了書我就一邊走一邊看，就算上體育課，我也會拿一本書放到我的座位上，然后再去操場上玩。有的時候，老師也會拿上一本書去辦公室給他的孩子看。

　　從一年級到四年級，圖書室里的很多書我都看過了。文學書幫助我積累了許多好詞好句……

　　每當我路過圖書館的'時候，就會覺得它是那樣的博大精深，那樣的富有魅力。書中的故事給我們帶來了很多的快樂，書中的知識給予了我們養分。怎么樣，我們的圖書室是不是強大的“知識充電寶”！

　　圖書館見聞作文 篇41

　　你的樂園或許是那村頭的小樹林，或許是那美麗的校園，或許是那誘人的小吃城……但我在樂園卻是一個讓人回味無窮的地方——圖書館

　　當你踏入圖書館的那一刻，你就會感受到無窮的知識氛圍，它讓你在幽靜的氛圍里靜靜地品味一本書。

　　那天，我在圖書館品味著我最愛的《湯小團》這，是一本歷史書，我在一個安靜的'角落里，仔細的讀著它。這里是由專門歷史系列的圖書角，讓你更加身臨其境，我忘記了一切，不小心腳下一滑，“掉進”了書里。仿佛與我面對面的，就是劉邦，項羽，張良，韓信……他們在那仙境般的圖書館，與我一起經歷挫折，磨難……那墻上的畫好像也活了起來，他們走出了圖書館，走進了我的腦海。

　　除了閱讀，圖書館也是一個思考的好地方。那里你可以找一個舒適的，安靜的地方，靜心思考一個大問題，小問題……那里栩栩如生的壁畫會給你答案，如果捧起一本有關的書，它也會給你答案。

　　圖書館，我的樂園，一個充滿知識的地方，一個充滿求知的地方，它會帶給你無限的遐想……

　　圖書館見聞作文 篇42

　　有人的樂園是游樂場，有人的樂園是美麗的風景，有人的樂園是廣場……我的樂園卻是有著知識的“圖書館”。

　　剛進入房間，就可以看到一個小小的書架，書架上擺著各種各樣的書籍。書架旁就是我的書桌，我在這里讀書，能讓我感受到無窮的'快樂。

　　我的書架上，歷史書、散文書、童話書、科普書、小說、預言書等。每次，當我拿一本書，坐在凳子上，津津有味的看起來時，總是有一種說不出的快樂，我常常會被書中的情節所吸引，好像我身臨其境站在他們身邊，我會因為一個完美的結局而高興不已，我會因為一個悲慘的結局而替他傷心，我也會因為一些英雄面對強敵勝利歸來而贊嘆不已。

　　想要寫出好的作文，就需要多讀書；想要擁有好成績，就需要多讀書；想要得到更多知識，就需要多讀書。讀書對我們來說有很大的幫助。我的爸爸常說：“書中自有黃金屋”、“書，是開啟智慧的法寶”。

　　在書桌前讀書，這就是我的樂園。

　　圖書館見聞作文 篇43

　　這里，讓我懂得了做人的道理，這里，讓我知道了世間百態，這里，讓我不動腿就能來一次免費的環球旅行……這里就是知識的殿堂——圖書館。

　　這個圖書館是座圓形的建筑，共分為四層。少兒廳位于圖書館的二層，每當我進入圖書館，我都會以比阿哈爾捷金馬還快的速度沖向那里。這速度要是用到體質測試上，一定能拿滿分呢！推開圖書室的門，“嘎吱，嘎吱”的.聲音，講述著它厚重的歷史。書架是老式的木書架，大部分書都已經被翻得頁面散落，我顧不得那么多，挑選了五本自己喜歡的書，倚著書架，穿越到另一個世界。

　　我如同一個口渴的人，貪婪的喝著永遠也喝不完的飲料。時而與貝爾一起爬山；時而在高臺上望著“烽火戲諸侯”，又與蜜兒一起向天神借那“168號微笑空氣”。還漫步在愛因斯坦赤道上，駕著蒼蠅在空中飛翔。我遨游在知識的海洋，攀登上一座座書籍的山峰。

　　當當，要吃飯啦！聽到媽媽的召喚，我仍久久不愿離去，直到媽媽把書全放回原位才離開。圖書館，是一座思想的寶庫，從外表看平淡無奇，只要你走進它悉心品味，你眼中就會閃爍出燦爛的光芒。

　　圖書館見聞作文 篇44

　　每個人都會有自己喜歡的樂園，也許你的樂園是每天陪伴自己的笑房間，也許你得樂園是平坦寬敞的操場，也許你的樂園是熱鬧非凡的游樂場，而我的樂園是放滿書籍的圖書館。

　　走進圖書館，映入眼簾的就是琳瑯滿目的圖書，還被分為科幻小說、少兒百科、國學歷史……看書的'人有頑皮可愛的小孩子，還有滿頭白發的老奶奶，還有正值青年的大人。有一天，我在學校學習打籃球，怎么也學不會，非常沮喪。放學后就來到了圖書館，取了一本《老人與海》，津津有味的讀了起來，邊讀邊心里想到：“這本書中的老人為了從大海里釣出一條大魚來，在海上漂泊了八十四天，釣到大魚后又接受了兩天的前所未有的挑戰，刺死大魚后大魚又被鯊魚吃光了，一無所獲得回了家，但得到了人們的贊賞。”而我只是沒有學會打籃球就放棄，我應該學習故事里的老漁夫，不被失敗和挫折所打敗，以后，我經常去圖書館讀書，感受了《青銅葵花》的大苦難和大幸福，領率了《地心游記》中教授的堅持不懈……我喜歡遨游在書海，我也需要“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

　　這就是我的樂園，能給我帶來無限的快樂，陪我我一點一點成長，我愛我的樂園！

【圖書館見聞作文】相關文章：

[經典]圖書館見聞作文05-20

圖書館見聞作文09-26

圖書館見聞作文05-17

圖書館見聞02-18

圖書館見聞作文(集合)05-17

（精選）圖書館見聞作文5篇03-18

（熱）圖書館見聞作文14篇08-17

圖書館見聞作文實用[15篇]05-19

圖書館見聞作文【合集15篇】05-18

圖書館見聞作文10篇[精華]02-21