【精】我愛讀書作文(精選60篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的【精】我愛讀書作文,希望對大家有所幫助。
我愛讀書作文 篇1
小時候,我常常自己去看一下童話書:《賣火柴的小女孩》,那凄美的結局使我為她流淚;《皇帝的新裝》,會使我因為他的愚蠢而大笑。從那時起,我便愛上了讀書。
上小學四年級時,去科技館玩,出來后發現附近有一個圖書館,我就開心地叫:“我們再去圖書館看一下吧!”媽媽聽后也答應了。結果我一進去,就不想走了,媽媽看后只能讓我在那里看個夠。
四年級的時候認識的字就多了,我就讓媽媽給我買小說,她給我買了一大堆書:《童年》《城南舊事》《呼蘭河傳》……我一有時間就在看,都忘了吃,忘了睡。
傷心的時候,書可以安慰我;失意的時候,書可以鼓勵我;孤獨的時候,書可以陪伴我……每當我徜徉在書的海洋中時,我就會忘記一切煩惱。
書,是我一生的朋友,因為它使我的生活變得不再單調,變得豐富多彩。
我愛讀書作文 篇2
書,為我的生活增添了許多樂趣。在我空閑的時候。我總會拿起我喜愛的書,翻開它,一頁,兩頁,我像一個饑餓的人得到了面包,貪婪地讀著。故事中的人物的幽默的言行,常常使我捧腹大笑,讓我樂開懷。
書,為我分憂解愁。每當我傷心的時候,我一打開書,那些憂愁就飛到九霄云外去了;當我考試沒考好而灰心時,我一打開書,就立刻有了信心;每每我受了委屈是,我一打開書,頓時敞開了心扉。書,讓我每天開開心心。
書,給我一個想象的空間。每看完一本書,都會打開我想象的空間。《魯濱遜漂流記》使我不禁問自己:如果我遇到那樣的危險,能不能像魯賓遜那樣堅強勇敢呢;讀《湯姆索里亞歷險記》讓我感覺仿佛就是我在當海盜,當偵探,成為大富翁。我在故事中盡情遨游。
書,是我的精神支柱,讓我更加快樂。
我愛讀書作文 篇3
高爾基說過:“人撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”看到了這句話,我愛上了讀書。
我來到青島利群書店里,一看,哇,好多書呀!我高興地來到漫畫區,看到了有好多我喜歡的書,有《植物大戰僵尸》、《瘋了桂寶》、《淘氣包馬小跳》、《不可思議事件簿》等等,我挑了一本最喜歡的書——《瘋了桂寶》看起來。
我拿起書來,輕輕翻開第一頁,用手指著字,目不轉睛地看著,看完一行又一行。不知不覺,我已經看完一半了,聽到遠處媽媽喊道:“管志誠,該走了。”我求著媽媽說:“媽媽,我可不可以買這本書?”媽媽爽快地說:“可以。”于是,我非常高興地抱著書回家了。
以前,我覺得讀書非常沒有意思,但現在,我覺得讀書非常快樂,以后我要多讀書。
我愛讀書作文 篇4
我有很多愛好,我喜歡直排輪,游泳,溜冰。但別以為我只愛好運動、其實我也有文靜的一面。我喜歡閱讀。每次運動完后,閱讀就是我恢復體力,消除疲勞,精神放松的最佳方法。所以閱讀和我是密不可分。
閱讀是一種樂趣,沒有限制的想像空間。小時候讀到“小美人魚”的故事,我就想像自己有一頭紅髮。念到“尋寶記”,我就化身成為埃及艷后攻打木馬屠城記。最近迷上“西游記”,我就是齊天大圣駕著筋斗云追著我弟弟牛魔王打。真是有趣。
閱讀可以豐富我們的生活,帶給我們豐富的知識。以前以為天上的彩虹是仙女們的七色彩帶做成的橋,經過閱讀,我學到彩虹其實是雨水和太陽反射出來的七彩色光。媽媽說閱讀說明書和使用手冊也是非常重要的,不但可以讓我們了解物品的功能也可以讓我們更安全的操作和使用。
讀書很快樂,我喜歡閱讀。
我愛讀書作文 篇5
書籍是人類進步的階梯。也許有很多孩子不喜歡閱讀,但我喜歡閱讀,因為閱讀可以讓我們知道很多單詞和事情。
我有一個書架。里面全是書。有白雪公主和故事大王,還有安徒生童話。學習書在中間,有優秀教程,海淀測評,看圖說話,練習創造考試,還有數學書,語文書。書架下有十萬個為什么。我每天放學后都看。
我家有個好習慣。晚上,爸爸會給我講故事。故事里有五顏六色的花朵和野天鵝。現在知道了一些單詞,自己也看了。全家人一起學習的時候,我覺得很幸福。
我現在已經成為一個閱讀的好習慣。通過閱讀,我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。
我愛讀書作文 篇6
有一個女孩,很愛讀書。她養了一條狗,叫樂樂。每天,女孩都會給樂樂讀故事。可是,有一天,女孩病了。樂樂想:今天,我來給你讀故事吧。
它找到了一副玩具眼鏡,女孩看到它帶著眼鏡的樣子,哭笑不得,說:“樂樂,你現在的樣子真是太有意思了。”樂樂聽后,搖著尾巴“汪汪汪”地叫了一會兒就去找書了,找了很久,才找到自己心儀的書。可是,書找到了,眼鏡卻不知放哪兒了,等找到眼鏡戴上時,卻老愛掉。
“我來幫你戴吧,樂樂。”女孩幫它戴上時,就把那本書拿上了床,耐心等著樂樂讀故事。樂樂準備好后,就讀起故事來。讀著讀著,女孩和樂樂就睡著了,之后每天都是如此。
一星期后,女孩的病好了。她帶著樂樂去公園玩,去動物園看熊貓、老虎、獅子和袋鼠。而且每天都會給樂樂講故事,他們的關系變得更加親密了。
我愛讀書作文 篇7
幼兒園時我喜歡聽大人們給我講故事,不喜歡自己看書。
上學后學校開展了讀書活動,從一年級開始就培養我們閱讀的習慣。學校給每個班都發了不同的書。同學們看完后,可以班級之間交換。每看完一本書都要寫讀書后的想法。同學們增加了更多閱讀的機會。從《吹牛大王歷險記》、《賀龍元帥》、《大個子老鼠小個子貓》等,到現在讀的《南瓜房子里的秘密》,我都記不清有多少本書了,爸爸還給我準備了自己的書櫥,我自己收藏的書有《十萬個為什么》,《笨狼的學校生活》,《環游地球八十天》,《三毛從軍記》等等。我愛看童話故事也喜歡科普知識。每次一個好故事總能深深地吸引我,讓我總想一口氣讀完這本書,知道最后的結果。
讀書讓我認識了許多生字,提高了閱讀能力,增長了知識。書是知識的海洋,我愿意做一條快樂的小魚,自由自在的遨游! 南京市莫愁新寓小學 二2班 徐智翔
我愛讀書作文 篇8
大家好,我叫楊世朝,來自太谷師范附小,是一個性格開朗,積極向上的小男孩。我愛玩,愛科學,愛畫畫,但是更愛讀書。我從三歲的時候,媽媽就給我一字一句的讀《幼兒畫報》了。
一年級,我愛讀童話故事。憧憬著自己成為童話里的小男孩。《安徒生童話》、《格林童話》、《魯濱遜漂流記》。
二年級,我就愛看《西游記》、《水滸傳》、《淘氣包馬小跳》、《小屁孩》、《昆蟲記》。
三年級,我讀了《笑貓日記》、《查理九世》、《大灰狼羅克傳》,還有沈石溪的動物小說,比如《牧羊神豹》、《給大象拔刺》、《會做生意的狐貍》等,讓我更加了解動物,更加熱愛它們。
書中自有顏如玉,書中自由黃金屋。讀萬卷書行萬里路。書是通往智慧的階梯,書是人類進步的階梯,只要記住蜜糖是從苦罐子里出來的。書是人類的苦罐子,讀懂讀透了書,才能苦盡甘來。
讓我們一起愛上讀書吧!
我愛讀書作文 篇9
我愛讀書,因為讀書,能讓我學到很多知識。因為讀書,能給我帶來希望。因為讀書,我才快樂。
我最喜歡的書是《小故事大道理》。當我失去自信時,它樹立我自信心;當我遇到挫折時,它教我堅強;當我缺少想象力時;它教我用靈活的方式看問題……
每到周末,我都和媽媽到書店買書。有時,書店要關門了,我還拿著書翻著,看著……現在,我家的書已是不計其數了。這些書是我每天的“營養品”。
記得有一次,我遇到了一點挫折,我想放棄,突然想起來書中的一句話;挫折是意志力的試金丸,我的心情一下子好多了。
還有一次,我不能寬容同學,生了一些氣,氣呼呼地回家,隨手打開了一本書,看到一則故事,它的大意是:不要長久的仇視他人,愛能化解一切仇恨,我心里慚愧極了,一點也不生氣了。
我愛讀書,正如別林斯基所說:“書是我們時代的生命”。
我愛讀書作文 篇10
藍天里誰最幸福?它是一只鳥,因為藍天給了鳥一雙堅硬的翅膀;茫茫大海中誰最無憂無慮?它是一條魚,因為大海給魚一個廣闊的世界;如果你問我最幸福的事情是什么,我會毫不猶豫的回答:讀書。因為,書籍給了我無限的知識,智慧的頭腦,廣闊的世界.
小時候在媽媽的故事里長大。《白雪公主》,《灰姑娘》,《青蛙王子》等。小時候特別喜歡書。放學后,我會自己學習。我父母給我買了很多書。用我的零花錢,我舍不得花。我總是存錢買書。《科學家的故事》,《格林童話》,《綠野仙蹤》……我桌子上的書總是滿的。我像一只勤勞的蜜蜂,在書園里不知疲倦地飛翔,采集花粉。離開書就像魚離開水。我愛讀書,因為書給我知識和智慧,力量和勇氣,讓我知道什么是真,什么是善,什么是美,什么是假,什么是丑,什么是惡。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。同學們,跟我一起愛看書,讓書陪著我們!和我們一起快樂成長。
我愛讀書作文 篇11
我喜歡美術、體育、鋼筆字和科學等,但我最喜歡的是讀書。什么,你不信?
有一天,我在屋里面看格林童話,正看得津津有味的時候,聽見媽媽大吼:“郭佳駿,過來吃飯啦!”,而我卻把媽媽的話當做耳旁風,左耳進,右耳出。就算是上廁所,都要拿著一本書;吃飯的時候都會想起書,飯都快涼啦;每天睡覺前我都要看一兩本。
就是因為讀書,媽媽給我起了個外號,叫做“小小啃書蟲”,俗話說得好,熱愛書吧——這是知識的源泉!高爾基別再白寫這句話呀!
讀書有什么不好的。每天媽媽下班我都要讓他買四五本,我家的書都快堆成山了。
這年頭,學生多讀點兒書家長都不讓。
是書,讓我了解了中外燦爛的文化;
是書,為我拓寬了走向世界的道路。
我愛生活,
我愛讀書!
我愛讀書作文 篇12
高爾基曾說:“書是人類進步的階梯”。書讀的越多,人就會的變的越聰明,我們要多讀書,讀好書。
記得上幼兒園的時候,媽媽每天晚上都給我讀繪本,日久天長,我就養成了睡覺前聽故事的習慣。
上小學了,我嘗試著自己讀書,開始讀短小的童話故事,隨著識字量的增加,我開始讀內容復雜的故事,慢慢的我發現書里的內容很精彩,于是就被故事的情節所吸引,讀書讓我開闊了眼界,慢慢的也嘗到了讀書帶給我的快樂。
我們幾個小朋友還成立了一個讀書社團,在社團這個大家庭中我們幾個爭先恐后的背國學,成語接龍,古詩,我們每周聚在讀書,感覺很快樂也很充實。
讀書不但帶給我快樂,也讓我學到了課堂上學不到的知識。
我愛讀書作文 篇13
冰心奶奶說:“讀書好,讀好書,好讀書。”因此,每晚寫完作業后,我都會拿起心愛的書讀一會。
讀書讓我認識了許多生字,學會了許多成語,有葉公好龍、盲人摸象、濫竽充數等等,還開闊了見識,明白了好多道理。《西游記》不怕困難,不畏艱險;《飛屋環游記》敢于和壞人做斗爭;《動物世界》了解了好多動物習性……
今天,在《昆蟲探秘》的世界里,第一次知道眼睛最多的昆蟲是蜻蜓,夏日的歌唱家是蟬、荷氏黃蝶……昆蟲的世界真是有趣!
書是知識的海洋!我愛讀書,以后我要讀更多更多的書!
我愛讀書作文 篇14
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,就是因為讀書,我才不斷進步,一次又一次受到老師和同學的表揚。
我記得有一次,老師讓我們寫一篇題為《我家鄉的某某某》的文章。當大家翻開課本模仿《小橋流水人家》寫的時候,我想起了我看過的一篇關于家鄉山的文章,家鄉有山,于是我把作文題目命名為“家鄉的山”。然后我回憶起張文是按照一年四季的順序寫的,我也抓住了不同的風景來描述我家鄉山上的春夏秋冬。作文評課,老師夸我的張文,主題清晰,思路清晰,感情獨特。
這個小小的榮譽讓我明白:起初,模仿是我學習中不可或缺的,但真正觸動人心的,應該是我的苦心創作。
還有一次,借了我的夢之書—— 《草房子》,但是因為作業和作業太忙,沒時間看,中午想回去睡覺休息。午休一響,我就脫下外套,把書包放進去,然后放心地把書帶回宿舍。為了不被老師發現,我躲在床上看著。雖然我很累,但我仍然喜歡它。不知不覺,哨聲響起,我勉強合上書。
這件事讓我真正明白了“書不借不行”的意思。
我會多讀書,多積累。
我愛讀書作文 篇15
書是知識的寶庫,人類進步的階梯,書是打開智慧大門的金鑰匙,也是生活中必不可少的良師益友。我愛讀書!古人云:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人說話。”的確如此,開卷有益。我喜歡讀書,不論古典名著,還是現代文學。徜徉在文學的海洋里,我體會到了閱讀的快樂。書籍帶我回歸歷史,書籍帶我穿越國界。讀安徒生的《賣火柴的小女孩》我為小女孩的悲慘生活傷心流淚,從而也為生在新中國感到無比幸福。讀三國,讓我了解了一代仁人智士、英杰梟雄、的謀略與膽識。
勵志書籍是我成長的導師!他能化解我的情緒,讓我學會換個角度對待事物。從上學以來,我經常為同學朋友的不守信用、蠻橫無理去斤斤計較,為找不到真心朋友而傷懷,是書籍讓我學會了理解與寬容,“打開窗,陽光才能透進來!”讀書破萬卷,下筆如有神,正是有了不斷的閱讀,我的作文才能不斷提升。不斷的閱讀,我明白了很多道理,用知識武裝起來的人是不可摧毀的!我愛讀書,我是書海里的快樂魚
我愛讀書作文 篇16
我小的時候,媽媽經常給我講童話故事,包括《白雪公主》、《睡美人》和《小紅小紅帽》?每一個美麗的故事,都讓我在童話王國里快樂的旅行,回味無窮。長大后,我經常拿起書仔細閱讀,從中我明白了很多道理。這幾本書里,最賺錢的是《魯濱遜漂流記》。這本書描述了魯濱遜為了探索科學的奧秘而努力工作,最終到達理想的彼岸,這讓我體會到一個深刻的道理:一個人要想成功,必須努力,同時要有不屈不撓的精神和堅強的毅力。
記得有一次,爸爸讓我參加少兒書法比賽。剛開始看到別的小朋友寫的漂亮字,有點失落。還好父親提醒鼓勵了我,我堅定的恢復了信心。想到羅賓遜尋找科學的勇氣和毅力,我不禁暗暗責怪自己沒有輕易氣餒,于是堅定地拿起筆,認真地投身書法比賽?沒想到成功通過初賽,進入半決賽。就這樣,我慢慢恢復了信心,終于在少兒書法比賽中獲得了第二名。拿著艷紅獎狀,我仿佛看到了白雪公主、睡美人、小紅小紅帽……羅賓遜,他們在為我鼓掌歡呼!
書籍是人類的好朋友。同學們,愛書!看書!
我愛讀書作文 篇17
如果你問我出行時帶什么,如果只能帶一件東西供自己娛樂,你會選擇那樣東西?好像很難做出選擇,可我會不假思索地告訴你“一本課外書”。
”一本書,為什么呢?”因為我看書是常常要花三四個小時,在草地上看書時常常被“侵略者們”"攻打",因此,我不得不換地方。有時,我去超市也會馬上趕往賣書的“寶地”“巡察”一下在“寶地”里的書。如果在許許多多的書里,發現了“埋藏”已久的“寶藏”,我會什么都不管,立即開讀,有時奶奶來了也不知道,還以為是小蟲子飛過來了。
就在暑假時,媽媽見我這么愛看書就給我買了將近二十多本書,這些書有:《魯迅文集》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《中國兔子德國草》、《中國四大名著》等......
這下好了,一暑假幾乎沒有空閑的時間了。除此之外,媽媽還給我辦了市圖書館的閱覽證,一有時間就去看書。圖書館的書真多呀,多的書架上幾乎沒有空余之地。每次去圖書館都座無虛席,雖然人多,可是卻鴉雀無聲這是個讀書的好去處。
我愛讀書,但讀書如果要達到心到、眼到、口到,還需要細細地去品味!
我愛讀書作文 篇18
讀書?是一個動作;是一種習慣;還是一種修養。這句話是我看書總結出來的。
——題記
書真奇妙,它可以讓我知道無窮的知識。
我是一名中學生,讀過的書雖然不多,但很"精"。老師曾屢次對我說過:"讀書不在于多,而在于精。"第一次過生日,是在我剛滿一歲時,媽媽擺了很多東西放在我面前。而我偏偏只拿了書,媽媽驚喜萬分,急忙對爸爸說:"你看,咱們的女兒摸索了書,長大肯定是塊讀書的料。"
不錯,現在的我不愧對于第一次過生日的我。我愛讀書到了極點。村里建了"鄉村書屋",可以免費借書。這一條新聞是爸爸告訴我的。對于我來說,很有利用價值喔。周六周日,如果你問我通常干什么。我會毫無疑問的告訴你——讀書。
每周去借書成了我周末的常規。
一次爸爸帶我去書店,我沒有猶豫,一口氣跑到了三樓——去看科幻片。一本,兩本……中午到了,爸爸吆喝我快走。我向爸爸提了一個條件,必須給我買3本科幻書,爸爸拿我沒辦法,只好掏錢嘍。一路上,我還是在看書。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。如果你不喜歡讀書,那就大錯而特錯了。
我愛讀書作文 篇19
在很小的時候,爸爸就在我腦海中播下思想的種子:今后的世界上,適者生存,只有有學問的人才能取勝。我在這句話的`影響下開始認字讀書。
我看的第一本書是《西游記》。開始,我不明白為什么有英勇的孫悟空,又有個懶惰的豬八戒:后來我明白了:作者之所以寫出了孫悟空,又創造了豬八戒,是因為用他們的個性的鮮明對比來引起讀者的興趣。這使我覺得書是多么奇妙的東西,于是,我更渴望閱讀了。
俄國名作家高爾基曾說過:"熱愛書吧———這是知識的源泉。"這句話激起了我對讀書的熱情。
現在,我看的書約來越多了,從原來的神話小說,擴展到了外國文學,名家名作,我從這些書中汲取了許多知識,這對我的學習有很大的幫助,比如說,我們學《少年閏土》時,老師提的問題,全班只有我一人會回答,為什么呢?因為我在《魯迅選集》中曾看過這篇文章,思考過很多問題。除此之外,看書對我平時寫作文也有很大幫助,看了一些名作后,我的寫作水平有了很大的提高。
天才重英豪,文章教爾曹。只有書,才能使我們爆發思想的火花,創造的火花,文學的火花!
我愛讀書作文 篇20
每當媽媽帶著我上街,總喜歡拉著我到兒童服裝商店挑選新衣裙,我對媽媽說:“你還是給我買幾本新書吧!”我的興趣在讀書上。
我喜愛讀書,讀書成了我生活的一部分。記得小時候,爸爸、媽媽在燈光下備課、改作業,我在一旁看小畫冊。歲月流逝,我桌上的書越堆越高,慢慢地,書成了我的好伙伴,陪著我度過幾個春秋,帶著我在知識的海洋里邀游,它使我懂得了如何做人,如何用自己的雙手去創造美好明天的道理。
當夜幕降臨,燈火通明時,你就會看見一個小女孩坐在燈光下津津有味地看著書,那就是我。有時候看著看著,我會忍不住流下眼淚,我的心全部投入到書中去了。有一次,媽媽買來《莎士比亞戲劇故事精選》,我高興得似乎什么都忘了,一拿到手,就迫不及待地一頁一頁看下去。當我看到《哈姆萊特》這篇故事的主人公死去的時候,我傷心地落淚,真恨不得殺死那惡毒的繼父。當我看到殺人兇手最后得到報應時,我情不自禁地拍手叫好。我用手一拍桌子,不料,把媽媽的杯子打碎在地……
看,這就是我……
我愛讀書作文 篇21
我愛看書。我怎么愛看書?它必須從一年級的某一天開始。
有一次,我和媽媽去超市購物。在超市的書柜旁發現幾個哥哥姐姐在看書,對媽媽說:“媽媽,去逛街吧,我在這里看書。”媽媽走后,我向別人學習,選了一本書讀。以前,我總是聽父母給我講故事。那時候,我已經學了很多單詞,所以第一次看書,我立刻就迷上了。
兩次,現在,我已經是“小書蟲”了。我一有時間就看書。我每周至少去兩次我們家對面的書店。
三番五次在書店看《城南舊事》,看著就像是在講這個故事。很快,三個多小時后,我看完了這本書,我看了看手表。哇!五點了!然而我還沒看夠。你做夢去吧。我父母應該還沒回來。再往下看!
于是我去找了四次沈的動物小說,找了個座位坐下,打開書,如饑似渴地讀了起來。看了一會兒,失望的眼淚就直下來了。不知不覺,已經6點半了。看到媽媽在書店門口叫我,我只好不情愿的把書放回去。
五次,回來的路上發現肚子已經開始叫了,但還是想:你在哪里看到那本書的?會有人買嗎。
六次,你說,我是不是很愛看書?
我愛讀書作文 篇22
每個學生都有自己的愛好,有的喜歡運動,有的喜歡玩,有的喜歡交朋友。我的愛好是閱讀。
我從小就愛看書,我媽幫我培養的。我小的時候,媽媽愛讀書,愛學習,所以每當媽媽有空的時候,我就會拿起一本書來讀。
閱讀使我能夠學習課本以外的知識,理解很多道理,養成良好的學習習慣。閱讀對我的學習也有很大的幫助。
我讀書的時候會在小本子上寫下小問題,比如“公雞為什么打鳴?”。語文老師還教我們從書上摘抄好的單詞和句子,經常閱讀。這個可以用在我的作文里。我也會把我不懂的問題寫在書上,問老師、媽媽、同學,我可以從他們身上學到更多。
閱讀對我的學習很有幫助。我愛讀書也愛學習,所以我一直在學前班混的很好,直到現在。但是我媽說我不能驕傲,我就更努力。
玩完了,寫完作業,吃完了,生氣了,我就看書。閱讀會讓我忘記一些事情,讓我感到快樂。媽媽總說我進了書,那我就是個快樂的書蟲!
我愛讀書,讀書是我最大的幸福!讓我們一起學習。
我愛讀書作文 篇23
書,一度是我的保壘,也是我的王國,俗話說的好“讀萬卷書、行萬里路。”所以我們一定要多讀書,才能了解外面的世界!
記得我一年級的時候,進書店買書,看見了一本書《查理九世》,我立刻被那本書的封面深深的吸引了,我把那本書買回了家。
回到家,我急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我被那毛骨悚然的故事迷住了,看著看著,不知不覺的看到了中午,此時,媽媽把飯做好了,讓我過去吃飯,我只是簡單的回應了一下,隨后又貪婪地讀著,把吃飯的事情拋之腦后,106、107、108……終于看完了!
讀完這本書,我懂得了我們我們要勇于探索,去揭開謎底!最近我又讀了《中華上下五千年》了解了我們中華五千年的歷史。
我低年級時,不懂讀書做筆記,到了高年級我知道了要邊讀書邊把好詞好句、以及這本書告訴我們的道理寫在讀書筆記上!
直到現在我還在每天讀書,書不僅能揭示社會的丑陋,還能展示人間最美好的親情和友情,給你奮進向前的力量!朋友如果你還沒有養成讀書的習慣,就快快行動起來,讓我們自由的暢游在書的海洋里吧!
我愛讀書作文 篇24
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”沙士比亞也說過:“書籍是全世界的營養品。”這兩句名言讓我受益匪淺,也讓我明白讀書的重要性。
上幼兒園的時候,媽媽給我買了許多小畫書。我見媽媽在家的時候,我就假裝專心致志,一絲不茍地看著書,等媽媽前腳剛出門,后腳我就把書扔了,玩起了《和平精英》,一邊玩一邊叫:“我打!我打!我打打打!”等媽媽回來后,我就又假裝看起了小畫書,連書拿反了都不知道。
上了小學,我就真正熱愛看書了。我用零花錢買了許多書,每天下課,同學們都在走廊里談笑風生,而我呢卻拿著一本書,津津有味地看著;有時,媽媽讓我買東西,我因為看書,卻忘記了買東西。
我每周都做一篇摘抄,現在有九十多篇了,像一只辛勤的小蜜蜂在知識的百花叢中飛來飛去,而且在寫作中靈活運用書中的美妙語言,媽媽都夸我作文寫得好,我還被學校評為“閱讀之星”稱號,我感到特別自豪。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讓我們都愛上讀書吧!書給我打開了一扇知識的大門。
我愛讀書作文 篇25
小時候很多東西都給我帶來了快樂。考試考好了,我會快樂;收到精美的玩具,我會快樂;得到父母以及老師的夸獎,我也會快樂……但這些都比不上讀書帶給我的快樂多。
記得有一次我到樓下面去玩,上來時突然發現書桌上擺著兩本書,我仔細一看,竟是我最喜歡的淘氣寶馬小跳。我高興地一蹦三尺高,津津有味地讀了起來。時光如水,不知不覺中一個小時就過去了,到了吃飯的時間,我才戀戀不舍地走到了餐桌旁,今天的飯我吃的特別香,因為我感受到了讀書所帶給我的快樂。
還有一次,我去新華書店看書,忽然我眼前一亮,因為我發現了一套我最喜歡的陶小淘日記。這本書我期盼了好長時間了,但在好幾個書店我都沒找到。今天真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫呀!我趕快拿過來,一屁股坐在地上就讀了起來,一讀就是兩個小時,等到爸爸拍了拍我,我才如夢初醒,只好依依不舍地離開了那里。
讀書能帶給我們智慧和快樂,讓我們變得更加的寬容和大度。所以愛上閱讀吧,它會使你受益終生。
我愛讀書作文 篇26
我從小的時候,就愛聽媽媽講故事,只要聽到一個好故事,就百聽不厭,等我長大一點,媽媽就給我買一些帶拼音的童話書,我就自己看,當時我樂在其中,漸漸地我愛上讀書。
現在,我幾乎什么書都讀,雜志,報紙,漫畫,小說,名著,我一個都不落下,它們讓我獲得大量知識,我愛看《三國演義》,那里有許多讓我佩服的英雄:劉備,諸葛亮,關羽,張飛都是讓我喜歡的人物。
我非常喜歡看書,吃飯看,上廁所看,甚至寫作業時我也忍不住偷偷看地看。有一次,已經晚上9點了,我還在看剛買的新書,媽媽走過來,讓我睡覺,可我正看到精彩之處,沒辦法,只好睡覺了,我脫去了衣服躺在床上,心里老是想著書中的故事情節,卻怎么也睡不著,于是,過了一會兒,我確定媽媽已經睡著了,我躡手躡腳地下了床,從書桌上拿起書,打開臺燈,津津有味地看了起來,一直看完大半本,我才睡覺。可是不聽媽媽言,吃虧真的在眼前,為了“獎勵”我,媽媽送給我一副眼鏡,
我愛讀書,因為書給了我很多知識。
我愛讀書作文 篇27
莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養品。”可是,從小我就不愛讀書,所以作文水平也不怎么好。家里人給我買了好多作文書讓我閱讀,每次我都會找一些借口不讀書。唉!都五年級了,我還是一見到書就暈,我該怎么辦?
有一次星期六,媽媽送給了我一本《王二小的故事》故事中的王二小為了把敵人引進埋伏圈,自己卻被敵人殺死了。看完這本書,我不禁熱淚盈眶。是啊王二小才是一個真正的英雄!從此,我便愛上了讀書。把家中以前不愿讀的書讀完后,我便向某家書店辦了卡,經常去借閱。
還有一次作文課上,老師向全班朗讀了我的作文,還說我的文章中有好多詞語用得都很棒,我高興極了。因為這些都是我讀了作文選后念念不忘的詞語。我更愛讀書了。
讀書還能開闊我們的視野。自從我讀了《少年兒童百科全書》,我知道了陽光到達地球需要的時間。巖石的改變。什么叫重力。什么叫拉力。一次科學課上,老師問我們什么叫反沖力,同學們都不知道,我舉起了手回答了什么叫反沖力,同學們都佩服我,不約而同地為我鼓起掌。
我明白了:不管是什么書,只要對我們有幫助,都應該去讀!
我越來越愛讀書了!也終于明白了,為什么說“書籍是全世界的營養品!”
我愛讀書作文 篇28
大家一定很喜歡讀書吧!因為“書籍是人類進步的階梯”。
每逢節假日,我和爸爸媽媽總要去上海書城。好氣派的書城啊!里面什么書都有,我從書中讀到了許多知識。當然,童話故事書是我的最愛,聰明的白雪公主,苦難的賣火柴的姑娘……可有意思了。書城,真是知識的海洋。知識使我們聰明。
記得有一次和媽媽到超市購物,我發現許多商品外包裝上都印有一組黑白相間的小豎條,下面還有一組數字,這是干什么用的呀?我覺得很疑惑。回到家我連忙翻書查閱資料,原來這個叫“條形碼”,是商品的代碼。我國通用的標準條形碼叫EAN碼,這種條形碼統一為13位數,由國家代碼、廠商代碼、產品編碼、校驗碼組成。有了這樣的條形碼,購物結賬時只要一掃描就能知道這個商品的價格。從書中我才了解到“條形碼”的作用。聽爸爸說,以前買東西結賬是用算盤算的,費時又容易出錯。從這里我看到了一種現代化的管理手段,既方便又準確。
看到這里,我想:書是人類最好的朋友,它能讓你獲得更多的知識。因此,我愛讀書,我要博覽群書。
我愛讀書作文 篇29
隨著時光的流逝,我一天天地長大,在老師的幫助下,我學會了自己讀書,一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時間,我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書里的百花園里采集花粉。在這里,我發現了一個又一個秘密;猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠古時代,人們鉆木取火。哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因為書像一條時空隧道,打開它,就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,,又仿佛來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞。我愛讀書,書讓我知道了什么是善、惡、美、丑。我愛讀書,書讓我開闊眼界,讓我知道了愛迪生經過重重磨難,失敗了兩千多次,終于發明了電燈......
讀書似嗅著春季的鳥語花香、聽著夏季的雷鳴雨飄、看著秋季的梧桐落葉、欣賞著冬季的冰封雪雕。讀書,是一種享受,更是一種快樂。捧起它、是圣潔的,翻開它、是萬能的,閱讀它、是美妙的,擁有它、我們就擁有了整個世界!
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來” 。同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀高素質的建設者!
我愛讀書作文 篇30
書,是我的朋友、良師,是我隨時想去的故地。從我跨進小學大門之時,就與書結下不解之緣。
書,讓我增長了知識,也讓我享受了無窮的樂趣。我除了把課堂中老師教授的課文讀得滾瓜爛熟,我還經常流連在學校的圖書室以及校門口叫賣的小書攤中樂而忘返。閱讀課外書是我生活中不可缺少的一部分,讀書讓我嘗到了甜頭和歡樂。我讀過《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》。諸葛亮的足智多謀令我贊嘆不已,武松的英雄氣概讓人心生欽佩,賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇叫我潸然淚下。
閱讀開闊了我的視野,豐富了我的想象力,更提高了我的寫作水平。有一次,我的語文老師布置寫作文《秋天》,其他同學都把秋天寫成是秋風蕭瑟,萬物凋零的景色。我卻另辟蹊徑,把秋天比作姑娘,她捧出累累的碩果,帶給田野稻米飄香,農民幸福的笑容。結果這篇作文得到了老師的首肯,同學們的青睞,這些進步都要歸功于課外的閱讀所帶來的好處,我嘗到了讀書、讀課外書的甜頭,此后,我更加瘋狂地讀書,更加貪婪地讀課外書。
我愛讀書作文 篇31
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品”,高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯”。是呀,書是心靈的窗戶,書是打開智慧大門的金鑰匙。我愛讀書,讀書給我帶來了無窮無盡的快樂。
上幼兒園的時候,媽媽給我買了很多繪本,可我總是看了一眼就扔到一邊去了,這讓媽媽很苦惱。后來,媽媽每天晚上都會給我讀故事,我倒聽得津津有味,媽媽對我說:“你這么喜歡聽故事,為什么不自己讀呢?我保證你讀一本書,就會有一個驚喜。”“真的嗎?”“當然了。”從那以后,我便開始嘗試自己讀書,但每一次都有不認識的字。
到了小學,我可以借助拼音讀書啦,我家有《紅樓夢》《笑貓日記》《米小圈上學記》……書中的內容豐富多彩,我常常看得廢寢忘食。
平時我還會拿自己的零花錢去買書。現在,我家已經有好幾個書架了,每個書架里的書都裝得滿滿的。
我特別愛看書。有一次,媽媽叫我看會兒書,就去把碗洗了,她出去有點兒事。可是我看書看得太入迷了,早把這件事情忘得一干二凈。
多讀書,可以增長知識,開闊視野,提高寫作能力。“讀書萬卷,行萬里路!”讓我們一起讀書吧!
我愛讀書作文 篇32
高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲到面包上。”可見,高爾基對書籍的喜愛真是達到了如饑似渴的程度,我對書籍的喜愛,是從最近一段時間培養起來的。
8月份的采風活動時,下午安排的是在許昌新華書店看書,我挑選了一本《小時代刺金時代紀錄片》,這本書大致講的是在拍戲當中遇到的有趣的事,郭敬明導演給演員說動作、臺詞。比如:動作是擁抱、跑步還是跳起了;臺詞是悲傷地說還是開心地說…。時間過得真快,不知不覺間,3個小時一會兒就過去了,下午四點鐘,我們該走了,但是我還想看啊!
最近我又迷上了根據金庸同名小說改編的連環畫《倚天屠龍記》,全套十二冊,我正在看第十冊《情人仇人》,講述的是張無忌為替周芷若驅毒,與她定下婚約;為救義父,張無忌撇下周芷若隨趙敏而去,結果,婚禮不歡而散,情人變成了仇人,這一冊的故事告訴人們:人一定要有寬廣的胸懷,不能為一時的不如意,就忘記以往的情義。
同學們,我對書籍的興趣就是這樣慢慢培養起來的,讀書,使我增長智慧;讀書,開闊我的眼界。
我愛讀書!
我愛讀書作文 篇33
當我八歲的時候拿著《格林童話》讓我媽媽給我講時,大家都笑我荒唐,叫我長大以后再看,可是我卻不以為然,盡管很多字我不認識,也聽不懂,但加上媽媽的“譯文”,我就會聽明白了。
我喜歡讓媽媽在我每次睡覺以前給我講故事,這樣我就會做一個好夢,夢境中有我喜歡的小角色,他們正義、勇敢、愛跳也愛唱,他們總是歡樂無比,天天快樂,天天開心。
每次媽媽給我講故事時,我就聽得津津有味,心曠神怡,那些小貓、小狗就是我最好的朋友了。
到了三年級以后,我開始接觸更多的書,我漸漸地愛讀他們了,由于很多字我不認識,所以我就讓媽媽買注音的書籍,那時我的拼音還不錯,所以就每天擠進知識的海洋中了。
書籍中的好句子、好段子都被我用線勾出來,我也會時不時翻書查閱它們。
四年級,冰心、巴金便成了我的偶像,他們的書我是愛不釋手,天天像珍寶一樣捧著,看著。
讀書時,我愛細細品味他們的每個人性格,為這個主人公的過去哭過,也為那個主人公的成功高興過。
我愛讀書,當我進入圖書的王國,就好似在接替別人的知識,當我融入書的世界,我就往往心曠神怡,不能自己!
讀書是快樂的,讀書是幸福的,讀書是美好的,我愛讀書!
我愛讀書作文 篇34
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”對我來說,書也是人的精神食糧,只有多讀書,才能讓身心健康地成長。
我愛讀書,因為讀書能給予我快樂和知識。從很小的時候開始,我就對這種翻頁式的小本子產生了興趣。最初,我喜歡看那種畫滿圖畫的小人書,后來在書店看到了寫滿了黑字的書籍,由不得心里一動,就開始沒日沒夜地讀起了書。
現在,我的家里已經有了一個“微型圖書館”,里面有作文書、漫畫書、小說、百科全書以及一些童話故事,數量不下六十本。同學們經常會向我來借書看,我也樂意借給他們。有時我會把一本書讀上好幾遍,走路時也在想著書中的故事,嘴里還念念有詞。
到現在為止,我差不多已經看了近千本圖書,正是因為沒日沒夜地看書,導致我可憐的眼鏡戴上了一副厚厚的近視眼鏡。盡管如此,我對書的熱情依然不減。
沒看完一本書,我都會從心底發出感嘆:《同桌冤家》使我捧腹大笑;《時代廣場的蟋蟀》令我羨慕動物們純真的友誼;《窗邊的小豆豆》讓我對校園生活充滿了新的向往……
書帶給我的收獲無窮無盡,不管過了多少年,我依然會說:“我愛讀書!”
我愛讀書作文 篇35
讀書讓人神往,讀書給予人精神的食糧,讀書是人類進步的階梯。
每當放假,我總愛死纏爛打,逼著老爸給錢,去買書,回來時總會抱著一疊書回來。
有一回上午,剛洗完臉,我就迫不及待地跑向新華書店。那樣子,就像一頭獅子,趕得上閃電。到了里面,我上氣不接下氣,大口大口地呼吸,拿起《三國演義》津津有味地看起來,張飛、關羽、劉備桃園結義……一看就是一個下午,整個人進入了書的天堂,忘了吃飯,忘了休息,甚至忘了上廁所。
回家了,我還緊緊抱住它,仿佛我和它是一對好朋友。NO!肚子疼,趕緊去廁所。實在無聊,順手拿過書,書中的香氣掩蓋了熏天的臭味,我就在這香氣里游來游去,自由自在,以至于忘了時間,忘了提褲子,蹲在那里,不愿意起來。許久,老爸見我還不出來,就著急地站在外面,大聲地喊:“樂樂,你到里面干啥?”我應聲:“看書。”這件事,也成了爸爸口中的一大笑話,一直笑了好多年。
我的腦子里只有書,我愛讀書,就像藍天愛白云,就像老鼠愛大米,就像兔子看蘿卜。我愛書,一輩子也離不開書。
我愛讀書作文 篇36
我喜歡看書,因此我的成長中少不了書。
為了挖掘到書中無窮的智慧寶藏,我從小就和書籍做了好朋友。書香猶如點點細雨,滋潤了我的心田,讓我受益匪淺。
工具書對我很有幫助。作文輔導書上的精妙好詞、好句,讓我在習作的海洋里揚起風帆;成語辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……
小說令我十分感動。《我要做好孩子》中主人公的母親望女成鳳心切,不惜一切地緊抓女兒的功課;《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的轉變,讓我明白了許多道理;《愛的教育》中小男孩安利柯從愛的角度出發,解讀了世界上的溫情,觸動了我的心弦……
科幻書讓我張開想象的翅膀,在湛藍的天幕中滑翔。《哈利波特》中的主人公哈利波特在魔法和兩位朋友的幫助下戰勝了萬惡的“伏地魔”;《科幻365夜故事》讓我仿佛跌入了傳說中深不可測的深海旋渦,進入了美麗的水晶城……
我愛讀書作文 篇37
我喜歡美術、體育、鋼筆字和科學等,但我最喜歡的是讀書。什么,你不信?
有一天,我在屋里面看格林童話,正看得津津有味的時候,聽見媽媽大吼:“郭佳駿,過來吃飯啦!”,而我卻把媽媽的話當做耳旁風,左耳進,右耳出。就算是上廁所,都要拿著一本書;吃飯的時候都會想起書,飯都快涼啦;每天睡覺前我都要看一兩本。
就是因為讀書,媽媽給我起了個外號,叫做“小小啃書蟲”,俗話說得好,熱愛書吧——這是知識的源泉!高爾基別再白寫這句話呀!
讀書有什么不好的。每天媽媽下班我都要讓他買四五本,我家的書都快堆成山了。
這年頭,學生多讀點兒書家長都不讓。
是書,讓我了解了中外燦爛的文化;
是書,為我拓寬了走向世界的道路。
我愛生活,
我愛讀書!
我愛讀書作文 篇38
我是一個名副其實的“小書蟲”,什么書都看,好多書都被我翻爛了,我還是愛不釋手,一遍一遍地翻看。
記得有一次,我費了許多口舌和媽媽爭論了一上午,媽媽才同意我下去看到三點半回家。
我一來到書店,就直接奔向兒童專區。時間要抓緊,我隨手抽了一本楊紅櫻的《那個黑色的下午》,津津有味地看起來。我的心情隨著故事情節而上下起伏,時而悲傷,時而歡樂,時而憤怒……
接著,我又看了許多我最喜歡的探險小說。
天色越來越暗,只覺眼前的人多了又少,少了又多。
“王栩!王栩!”
一陣熟悉的聲音在我耳邊響起。
“哎呀!”我心中暗叫不妙,媽媽來了。
我趕緊放下手中的書,可為時已晚。
“不是說好三點半的么!”
“又遲了!”
“哪一次不看書看忘記了!……
媽媽的話如同連珠炮一般“啪啪啪”射出,我只得在一旁“恭候”她講完。
我,就是新一代正宗的“書蟲”!
我愛讀書作文 篇39
我喜歡讀書,是書本給我帶來了知識和快樂。
我愛看故事書、童話書,更別說作家寫的長篇故事了。我也愛看很短的小故事,比如《課外閱讀》《美文欣賞》等等,雖然短小,但是里面有很多好詞佳句。我有很多知識都是從書上學來的呢。
有一天,我和爸爸媽媽一起去書城買書,剛一到書城,我就被琳瑯面目的書籍吸引住了。心想:如果這些書全是我的,那該有多好呀!可惜,并不是我想象的那樣。在眾多的書中,我一眼發現了《狐貍的錢袋》。我翻開來看時,媽媽叫了我好幾次我都沒聽到。我決定買下它,于是媽媽給我買了這本書。
回到家,我進家門就立刻坐到書桌前津津有味的讀起來。當我全神貫注看書的時候,時間一分一秒的從我手中流過,我完全不知道。終于,我讀完了《狐貍的錢袋》,與我之前看書的感覺大不不相同。看書的時候心里滿滿的,看完之后的此刻,我的心里卻好像空空的,什么都沒有了,沒有了期待,有一點點的失落。于是翻開來又瀏覽一遍。
每看完一本書,我就好像跟著作者去到了一個地方,感受了同樣的故事。因為讀書,我也增長了不少知識。你也喜歡看書嗎?喜歡的話就和我一樣多看看書吧。
我愛讀書作文 篇40
小時候,我整天只知道玩飛機、汽車等玩具,不愛讀書,但愛聽媽媽講故事。
今年七月份,媽媽為了讓我愛讀書,幫我辦了一張少兒圖書館借書證。于是,我就跟媽媽去那借《經典童話故事》、《尼爾斯騎鵝旅行記》兩本書。剛開始時,媽媽講給我聽,什么《誠實的樵夫》、《賣火柴的小女孩》、《天上掉下一只烤鵝》……我聽著聽著就入迷了,一直纏著媽媽再講故事,媽媽見我難得這么喜歡書,就讓我自己讀,那時正放暑假,雖然書里沒有注音,但是仍抵擋不住我讀書的熱情,就這樣我深深地愛上了書,和書成了形影不離的朋友。自那以后,我每天除了完成老師布置的作業后,都要讀會書。多少次,爸爸媽媽喊我吃飯,我總是說:“等一下,這個故事看完再吃飯。”可每次等了又等,直到爸爸大吼一聲,我才想起來,飯還沒吃呢,趕快跑去吃飯。
書,讓我學到了很多知識和道理,像《狼和七只小羊》那篇,讓我懂得了遇到危險的時候,一定要沉著冷靜,困難便會迎刃而解……
媽媽說:“書像一架梯子,讓我們登得更高,看得更遠。”所以我要讀書,我愛讀書。同學們,來吧,讓我們一起步入書的海洋吧!
我愛讀書作文 篇41
“書是人類進步的階梯”這是高爾基曾說過的話。我喜歡讀書,書就像可口的巧克力,時刻牽動著我的心,一有空我就看書。
每個星期最開心的事,就是和媽媽去圖書館看書。通過讀書我從中體會到酸甜苦辣咸。古人曰“書中自有黃金屋”。而我覺得讀書可以帶給自己的是無窮的快樂。
每當我走進圖書館,看見書架上擺滿了各種各樣裝訂精美的圖書,不記得哪位偉人說過“沒有任何大船能像書本一樣載著我們遠航、沒有任何駿馬能像一頁車騰的詩行,把我帶向遠方”我在這書的王國里如饑如渴地讀著。我常常被書中人物的命遠所感觸,為好人獲救而高興,為英雄受困而哀嘆,為壞人落網而叫好,為正義戰勝邪惡而歡呼,我常常因書中高興而快樂,因書中悲慘而傷感。
每當我為一個問題冥思苦想、百思不得題解的時候,我就翻開有關的書藉,就會發現書中對這個問題作了充分的解述。這時我會感覺是那么的快樂、那么的輕松。每當與同學交流或寫作文的時候,書中的那些妙語佳句就會脫口而出,這時同學們投來羨慕的眼光。
讀書,使我知道了許多知識,明白了許多的道理。也使我感受了世界的奇妙。書給我帶來了許多快樂,我愛讀書!
我愛讀書作文 篇42
我是個愛讀書的女孩,書是知識的海洋,每當我潛入書海遨游,就會有許多收獲。
一天,我和媽媽去新華書店買書。我一下子買了好多書,回家時,我拿起一本《中華上下五千年》邊走邊看。媽媽三番五次地勸我不要邊走邊看書,可我就是不聽。正當我看到精彩片段時,突然,“嘣”得一下我撞到了電線桿上,“哎呀,好痛呀!”我摸著額頭叫道。媽媽搖了搖頭對我說:“不聽老人言,吃虧在眼前!”我雖然不服氣,但為了避免再次撞到電線桿,我不得不把書放回袋子里。我像箭一樣沖回了家,迫不及待地拿起書津津有味地看了起來。
一次考試,最后一道題要求我們寫出十個世界之最,同學們個個抓耳撓腮,絞盡腦汁,可最后卻一無所獲。我見同學們這個樣子,心里暗自稱快。我一下子把這道題做了出來。同學們見我得意洋洋地笑著,都用異樣的眼神看著我。公布考試了,我是唯一做對最后一道題的人,同學們見我敬畏三分。我心想,讀書真有用呀!有的知識竟然能用到學習上來。
“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,這句話一直記在我腦海里。有時,智慧并不能幫上忙,而書籍,卻實實在在地能幫我們解決問題,我們一定要多讀書呀!
我愛讀書作文 篇43
我愛讀書,一本本流光溢彩的中外名著,使我仿佛置身于浩瀚的大海,讓我如癡如醉。只要拿起書我就忘了時間、忘了吃飯、忘了身邊的一切……
一開始,我并不愛讀書,覺得很沒意思,看著窗外飛過的鳥兒,真想出去玩啊!終于忍不住了,我趁爸爸媽媽不注意,偷偷溜了出去,直到金黃的晚霞染遍了天空,我才依依不舍地回家。
爸爸為此教訓了我,因此,我更討厭書了。直到有一次,媽媽的同事送給了我一本《童話故事》,書中的情節深深地吸引著我,一篇又一篇,我居然把看完了。
現在,我上五年級了,看了許多書,有四大名著中的《紅樓夢》,有林海音的代表作《城南舊事》,還有古今中外的《名人傳》。當中,我最喜歡的是《孝經》,全本書只告訴我們一個簡單而令人深思的道理,就是無論你是男女老少,只要你的父母親健在,就盡自己最大的努力去回報他們,感恩他們。
一本你喜歡的書就是一位益友,也是一位良師。只有讀好書,我們才能汲取前人的智慧,讓自己變成高尚和聰慧的人。
我愛讀書作文 篇44
在書的海洋里,我印象最深的一本書就是《成語故事大全》。
在6歲時,父親給買了一本《成語故事大全》,這是我一生中接觸到的第一本全部是文字的書。一天晚上,我從書柜中偷偷拿出那本書,開起臺燈,一頁、兩頁地讀著,感受并不深。這本書我有很多字不認識,只能讓爸爸講給我聽。剛開始,我的好奇心很強,過了一段時間就聽著有些厭煩,但為了討好父親,就硬著頭皮聽了下去,心里卻想著《格林童話》。
在小學二年級時,我又一次翻開了這本書,讀到了一些有趣的東西,爸爸見我這么喜歡,就說:“你讀完這本書后,來一次成語接龍怎么樣?”我顯得非常自信,就爽快地答應了。在接龍過程中,我的大腦里不斷涌現書中的成語故事,所以在游戲過程中我進行的非常順利。從此以后,我便有些更喜愛這本書了。
在四年級上冊時,我再次拿出已經軟軟的《成語故事大全》。原來作者是為了讓我們明白每個故事的來源或出自于那個傳說和事情,使我們懂得每個成語的字面意思和想告訴我們那些道理。在這幾年中,我日積月累,積累了不少成語……
三讀《成語故事大全》,讓我從厭煩變得喜歡,成了熱愛。我愛讀書!
我愛讀書作文 篇45
我喜歡看書,因為書里有許許多多另一個世界的人物,比如“人見人愛”的豬豬俠,只有手指大小但很聰明的“裝在口袋里的爸爸”,這些奇妙的人物都是被作家們虛構出來。
我喜歡看想象力豐富的書,最好是有恐怖元素,劇情跌宕起伏,這類書對我而言是磁鐵,我就像鐵一樣被它吸引。每當我看見喜歡的書時,我的眼睛就會牢牢的粘在書上,很難轉移視線。
每當媽媽買了我喜歡的書,我都會欣喜若狂,心中只有一個念頭:“趕緊回家好好看書。”原本只有十幾米的路,此時仿佛有幾千米遠。回到家后,我趕緊換鞋子跑到書桌旁,打開書津津有味地看起來。在看書的時候,感覺靈魂像是進入了另一個世界,經歷各種奇妙的故事。如果一本書沒有看完,而我被催著做其他事,我的心中只有四個字——依依不舍。我總想一口氣看完一本書,為此我上學還遲到過。
據我統計,我已經看了好幾百本書了,雖然沒到一千,但也快了。我的書大部分都是借別人的或者在書店里看的,因為被媽媽管著,我的家里只有六十幾本書。每次買書我都是幾大本幾大本的買,恨不得把整個書店的書都搬到我家去,如果可以一直看書就好了。
我愛讀書作文 篇46
我是個非常喜歡讀書的孩子,我愛讀書,愛書到了忘我的境界。
記得有一次,我在讀一本故事書,書中的主人公遇到了難題,我看的太入迷了,以為主人公就在我的身邊,一副愁眉苦臉的樣子,那樣子仿佛在說:“你來幫我解決這個難題吧。”我也不知道怎么了,竟然鬼使神差地想了好久,終于想出來了!但我發現我只是在看書而已。
還記得我上二年級的時候,一個星期日,媽媽出去買菜,我一個人在家里閑著沒事兒就翻出了一本書,坐在椅子上看了起來。不一會兒,我就被書中有趣的情節吸引了。我看著看著,就看到了一家人坐在一起吃飯的場景,短短幾行字就識我浮想聯翩,他們會吃什么呢?香噴噴的烤雞,熱騰騰的米飯,還是一大桌可口的飯菜?不知不覺我的口水像壞了的水龍頭,沒完沒了的流了下來。過了一會兒,媽媽回來了,看到我的樣子,不由自主的笑了。聽到媽媽的笑聲,我猛然醒悟,也不好意思地笑了。
書對我們是非常重要的。高爾基曾經說過:生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。同學們,讓我們一起讀書吧!
我愛讀書作文 篇47
生活猶如七色彩虹,有著美麗的顏色。我們都有自己的愛好,有人喜歡畫畫,有人喜歡集郵,有人喜歡跳舞……而我喜歡讀書。
上幼兒園的時候,我最喜歡一門課是蒙氏閱讀。它里面講了許多有趣的小故事,我讀了多少遍也讀不夠,從那時起,我便愛上了讀書。
上了大班我學會了拼音,會認簡單的漢字了,我便開始讀《寓言故事》,自相矛盾、亡羊補牢、水滴石穿……這些故事讓我明白了許多道理。《成功故事全集》讓我認識了項羽、諸葛亮、牛頓、達芬奇……許多的名人,我從他們身上學到了很多,在這些人物的影響下,我從一個愛哭愛鬧的小男孩漸漸變成了一個堅強的有擔當的小男子漢。
上了小學以后,我認識的字多了,讀的書也更多了。《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《三國演義》……白天學習緊,我每天都是在晚上寫完作業之后開始一個小時的閱讀,這段時間我很開心,仿佛自己就是書中的主人公,和他一起高興,一起悲傷。在我看來這比看電視、玩游戲要好很多,周日我會去書店,一待就是一上午,走時再買上兩本我喜歡的好書。
書使我認識了許多可愛的人,熟悉了許多有趣的事,長了不少見識,它是我離不開的好伙伴,我愛書,我更愛讀書。
我愛讀書作文 篇48
每個人都有自己的愛好。別看我平時調皮好動,但我的愛好卻是讀書,大家可能想不到吧?其實,我愛上讀書純屬偶然。
以前該寫作業的時候,我就和媽媽講條件:“媽媽,寫完作業我能不能玩會手機?”為了玩手機,我每次都以此為條件,因為這件事,還挨了不少打。直到有一天,媽媽抱回滿滿一箱的書。每每寫完作業,媽媽都會逼我看書。當時我很反感,我想書里面不就全是黑乎乎的文字嗎?能有什么好看的。于是我就極不情愿地胡亂翻了翻,沒想到的是自己卻慢慢被這黑乎乎的文字吸引了。
書里的內容讓我大開眼界。《十萬個為什么》解答了我無數的疑問,《格林童話》把我帶到了《小紅帽》驚險的故事情節中,《數獨》讓我知道乏味的數字能構成這么有趣的游戲……
“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確如此,讀書使我的寫作能力得到了大大提升。不僅如此,讀書還使我增長了知識,開闊了眼界。從那以后,我就常常遨游在書的海洋里。書已經成為了我的良師益友,一位不可缺少的好伙伴。
我愛讀書作文 篇49
書是人類進步的階梯,書是打開知識大門的鑰匙,書也是知識的海洋,我就特別喜歡讀書。
那天下午,媽媽帶我去圖書館借書,一回到家里,我就馬上拿起了那一堆書,靜靜地看了起來,我一直看到了晚上,媽媽讓我去睡覺,可我還是不情愿,于是我想到了一個好辦法。
我把書拿到被子里,再找來一個手電筒,我把頭蒙在被子里面,看起來了書,這時我拿起了我剛剛還沒看完的《綠野仙蹤》,文中的小女孩真可憐,她被大風吹倒了一個不知名的地方,但她也遇到了許多好朋友,比如膽小的獅子,沒有新的鐵皮人,還有想要腦子的稻草人……真是好看!正在我看得起勁時,忽然門開了,媽媽走了進來,我趕緊把手電筒關了,把書合上,閉上眼睛假裝睡覺,媽媽走過來看了看就回去了,真是太驚險了,差一點就被發現。不過書中的故事讓我忍不住又看了起來,沒過一會兒,媽媽的門又響了,我嚇個半死,趕快關上手電筒,但媽媽只是喝了口水。
媽媽總是進進出出的,為了不讓媽媽發現我只好把書放好,安心的睡覺,很快我就進入了甜蜜的夢鄉。
我就是這么愛讀書,同學們,雖然看書很好,但也要注意時間哦!
我愛讀書作文 篇50
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”沒錯,書可以帶給我們豐富的知識,還可以陶冶我們的情操。
有一天,我正在屋子里面看《淘氣包馬小跳的天真媽媽》,剛好看到我最喜歡的那個故事,我聞到了一股誘人的味道,可是當時我正被故事吸引著呢,我聞了一下,但是沒有搭理它,繼續看起來我的書。
正在我看得入迷的時候,媽媽叫我吃飯,媽媽那巨大的聲音響徹在房間里,但是在我聽來就好像是蚊子的叫聲一樣小,媽媽叫了我好幾回,我都沒有聽見,最后媽媽實在忍無可忍,憤怒的走到了我的房間里,就像老虎一樣對我說:“我叫你吃飯叫了好幾遍了,趕快過來吃飯!”
可是我還是放不下書,我一邊拿著書一邊來到飯桌前,突然“咚”的一聲,我的頭撞到了桌子上,頭上瞬間紅了一大片。那個包紅紅的,可是我一點感覺不到疼,因為我的思想仍然沉浸在書里面精彩的故事中,我坐到飯桌邊,邊吃飯邊看書,結果一不小心把菜都夾到了桌子上,媽媽看到以后哈哈大笑了起來。
雖然之后媽媽批評了我,我也受了傷,可是我還是喜歡看書啊!
我愛讀書作文 篇51
書可以讓人知道許多故事,有了書生活才會變得有趣。高爾基說“書籍是人類進步的階梯”,這句話激發了我讀書的興趣,從此我的臥室就像圖書館似的擺滿了書。
一天下午,我正躺在床上津津有味地讀一本叫《海底兩萬里》的書。此時天色已經很晚了,媽媽走進來讓我再看一頁就睡覺,我滿口答應了,催媽媽快去睡覺。媽媽一走,我又埋頭沉入了書海中。誰知書里有一篇故事太精彩了,講的是巴爾尼法到海中尋找黑影的行蹤,結果遇到了一條可怕的鯊魚,鯊魚張大嘴巴,準備把他吃掉,巴爾尼法急中生智,快速向鯊魚游去,使勁用刀扎入鯊魚嘴巴,鯊魚痛的只好放棄了這個獵物,快速逃走了……
不知不覺中我竟然看到了12點,由于太困我連衣服也沒脫,倒頭就睡。結果,第二天早上上學遲到了。同學們知道后給我起了個外號叫“書蟲”。也正是因為在我的帶動下,同學們都喜歡看書了。一下課,同學們就從書柜里拿起書看,有的緊鎖眉頭,有的張嘴哈哈大笑,盡情地在書海中汲取知識。
書可以給人們帶來許多知識,也可以把人的生活變得更有趣。我最珍愛的寶貝也是書,因為書把我的生活變得多姿多彩,我愛讀書!
我愛讀書作文 篇52
以前,我總愛看手機,后來,一本書卻改變了我。
有一天,快樂作文舉辦了“跟著課本讀名著”的活動。晚上,媽媽帶我去超市,我在讀書區看到了一本沈石溪的《狼國女王》,我一下子就愛上了這本書,大聲叫著:“媽媽,我要買書。”“好。”媽媽溫柔地說。
于是,我一回到家就跑回房間,小心地翻開書的第一頁,聚精會神地看起來。我輕輕讀著:“帕雅丁狼群有一位女王,她叫紫葡萄……”。咦?這個字我不認識呀!算了,跳過吧!因為我第一次看書,所以讀得結結巴巴。
我想,讀書太難了,我一下就泄氣了。媽媽看見了,就鼓勵我說:“做什么事都要堅持,不放棄。”我想:是呀!我怎么能被一本書打敗呢?于是,我又一次拿起書,認真讀起來,我越讀越覺得有趣。這時,媽媽溫柔的聲音打斷了我,“要睡覺了。”
我只好不舍地放下書,上床睡覺。夢里,我夢見了紫葡萄和大公狼們一起捕到了一匹馬。
是書讓我不再沉浸在手機里,同時也讓我進入書海遨游,我愛讀書。
我愛讀書作文 篇53
我成長的過程中,經歷過風風雨雨,但是有一樣東西卻一直在支撐著我前進,那就是書。
臧克家曾說過:“讀一本好書,像交了一個益友。”就像我前幾天讀了一本叫《呼蘭河傳》的書,令我受益匪淺。
那是一個星期六的晚上,我一直從九點四十看到了十點,媽媽看了看表,對我說:“坤子,別看書了,快睡覺吧。”我說:“好。”十分鐘過去了,媽媽見我還沒把書放下,便一次又一次地提醒我,我便心急如焚地說:“好!好!好!別催了,馬上放下。”于是,我便不情愿地放下書,抱著書睡著了。
第二天早晨,趁媽媽還在睡覺,我偷偷地看起書,不一會,媽媽醒了,我趕緊裝睡,媽媽看我還在睡覺,不忍心叫我,于是去了洗手間刷牙、洗臉了。我又一次拿起書來偷偷地看,一直看到八點。
媽媽見我起來了,便對我說:“坤子,刷牙洗臉去!”我說:“好。”于是,我把書也帶去了,邊刷牙邊看書。
書是支撐著我努力上進的好伙伴,我在不愉快或不高興時,都會拿起一本書來看,書也給我帶來了無窮的樂趣、力量。
我愛讀書作文 篇54
有位偉人說的好:“讀書是人生中最美好的事。”你別說,還真是如此。
我在剛會認字后不久,還是“初出茅廬”的我就開始讀書了。可不是三歲兒童看的繪本,而是開始自己看《草房子》。
那時媽媽每天晚飯前總給我“預習”一下《草房子》,晚飯后便“復習”《草房子》。我也聽得入迷,什么“光頭的小學生,加水的酒,艾地里的老奶奶……”
可七點的鈴聲一響,媽媽就連拖帶拉把我推上床。后來,我只好在媽媽不在家時,偷偷摸摸地看起了草房子,可是許多字音都讀不對,也鬧出了許多笑話。比如“鵒”讀成鳥,“行”讀成“示”,最好玩的,我還把“水餃”,說成了“睡覺”呢!
讀《草房子》時,還有一個好玩的內容就是書中數水餃的故事。一個叫白曲的女生和一個叫谷韋的男生定婚了,谷韋去一家水鉸店去吃水餃,他和白曲一人吃了十只水餃,可谷韋有一個奇怪的毛病——吃東西前先數數量,氣走了白曲。每當看到這個情節,我都會大笑不已。
讀書好,它能教會我知識,它能帶給我快樂,我愛讀書!
我愛讀書作文 篇55
我的課余生活豐富多彩,尤其是看課外書,讓我的生活充滿了快樂。
我看過的課外書有《安徒生童話》,《伊索寓言》《花兒與少年》《小屁孩日記》……其中,我最喜歡的是《笑貓日記》了。
這個系列的書我一共看了八本了,記得有一次,我在看這個系列的《虎皮貓,你在哪里》的時候,媽媽叫我去吃晚飯,叫了五遍,我竟然沒有聽見。直到媽媽過來拽我的胳膊,我才知道該吃飯了。晚上睡覺的時候,我想了一下,原來是那本書太精彩動人了,太好看了,我看得太入迷了,所以才聽不到媽媽叫我。
有一天,星期六,我中午一直在看書,飯都沒吃,居然不知道餓。有時候,這個系列的書我一口氣能看三本到四本呢!因為這本書讓我感動,讓我哈哈大笑,讓我在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發現一條連通現實和幻想的秘密通道。每當我看到發生比較令人傷心的事的時候,都會流淚;每當我看到好事的時候,或者搞笑的時候,都會開心地大笑起來。
讀這個系列的書,讓我知道做人要善良優雅,還要像小狗“地包天”那樣勤學好問,像可愛的“笑貓”那樣可愛活潑,像“杜真子”那樣熱愛小動物。
希望這幾點我都能做得很好。
我愛讀書作文 篇56
莎士比亞說過:“書是全世界的營養品。”閱讀的好處大家都知道,它不僅能提高我們的寫作能力,還能讓我們應付生活中的難題,開閱我們的視野。當你們走進我的房間時,你的眼前不是五花八門的玩具,而是一個書柜,里面全是花花綠綠的書。我猜你肯定很驚訝:“你怎么這么多書呀?”或問:“你為什么買這么多書呀?”告訴你之前,老師說過,名人們在書中也告訴過,家長會也講過。“書籍是人類進步的階梯。”讀書使人視野寬闊,讀書使人知識淵博,讀書使人品德高尚。讀書的好處是多得像天上的繁星;地上的細沙;大海的水。
一開始我只讀圖片書,因不大會識字,所以媽媽一邊教我識字,一邊逗我,我很開心。我現在看有知識性的書,有點愛看小說。季羨林爺爺讓我體會到童年的快樂;海倫·凱勒讓我領悟到生命的快樂美麗……當然,像管家琪、楊紅櫻、曹文軒這些現代名著,我也是愛不釋手。
書是一瓶調味粉,它給平淡的生活增添了許多趣味;書是一面帆板,它帶你駛向知識的海洋。來吧,讓我們一起閱讀吧!
我愛讀書作文 篇57
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”現在想想,又何嘗不是呢?我們從書中獲取知識,得到精神上的升華。明白許多為人處世的道理,古代和現在,都有許多人熱衷于讀書,蘇秦、孫敬、漢朝光武帝、孫權,都酷愛讀書,中國近代,最出名的,還是毛主席。
毛主席轉戰南北,卸掉了許多物資,可是他的藏書,卻舍不得扔掉。毛主席游泳前的活動熱身,他抽出時間看書,游完,也要擠出時間看書,有一次發高燒到39度,仍不忘看書。
看到這里,我也該寫寫我了吧!我也喜歡看書,最愛看歷史書籍,還有什么武俠呀,也是來者不拒。我最感興趣的書里,有一本《封神演義》,寫的周室通過姜子牙的輔佐,慢慢壯大勢力,過五關,破朝歌,擒妲己,最后回國封神,分封諸侯。這本《封神演義》是我的最愛,通過這本書,我領略到,你治理有方,或許,你帶領的團隊就無人可擋;若你荒淫無道,魚肉百姓,你的團隊就會被別人所滅。
我愛閱讀,閱讀可以讓我開拓視野,增多知識。閱讀從我開始,領略古今、中外、文理的魅力!
我愛讀書作文 篇58
古人說:書中自有黃金屋。對于我來說,我要的不是“黃金”。是書給我的教育和感悟。
我從小就愛看書。大家都說:愛學習的學生語文不會太差,可是無論我怎樣聽講,努力做題,我的語文成績就在85分上下徘徊。我開始心灰意冷。后來,媽媽給我買了一本書——《我會聽課我怕誰》。這本書告訴我一些方法和道理:要學習好,不是光努力就行,還要講究方法:1、保持桌面整潔,這會讓自己有個學習的好心情。2、上課認真聽講,做好筆記,因為好記性也比不上爛筆頭。3、課后認真復習,古人有語溫故而知新。從那時我知道了學習不只是靠死記硬背,最主要的是學習方法。我在現實學習中用上了書里說的方法,學習效率果然提高了。終于,在四年級期中考試時,我的四門學科平均分到了93。5分。
其實,我真的應該感謝書,是書,讓我增強了學習的信心,找到了學習的好方法,自然地成績也提高了;也是書,讓我懂得了許多做人的道理……再美的花兒也會凋謝,再美的彩虹也會消失,只有書,它的知識永不磨滅。
好書會像營養品一樣給我們知識,給我們力量,給我們勇氣,我們有什么理由不愛書呢?愛書吧!當你識字后,書就是你生活中必不可少的一部分!
我愛讀書作文 篇59
小時候,媽媽就開始教我識字了。她說,認識了字,就可以讀到很多很多有趣的書。
一開始,我認為書就是由字組到一起聯成句,而句多了就變成了書。可當我讀過很多書之后,才發現書是有“生命”的,書里面蘊藏著一個個生動有趣的故事。于是,我深深地迷上了看書。
我一看書,就不能自拔,被深深地吸引到了情節之中。誰叫我,我仿佛也聽不見了,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。憑著這種精神,我的讀書時間達到了每天兩三個小時,暑假中變成了每天至少三四個小時,有時五六個小時。故事里的情節像沼澤一樣將我陷入其中。課間、車上……只要有時間,我就捧起書來,讓我那貪婪的眼睛掃過書中每一個角落,什么都不肯放過。
我家的書非常多,書柜都裝不下了。我的書散落到各個房間,每個房間都有七八本,茶幾上、沙發扶手上、餐桌上,媽媽說,只要想看就能隨手拿到。
看書給我帶來了極大的好處,它不僅僅使我對寫作產生了興趣,還讓我的寫作水平大幅度提升了,讓我對字詞句的掌握更精準了。我喜歡書!
我愛讀書作文 篇60
書,一塊無聊的石頭,一片乏味的桑葉。我不愛讀書。
在一年級,老師給我們每個人一張訂單,那是訂閱《七彩語文》的訂單,我不愛讀書,自然也就沒訂。不久,七彩語文發下來了……
那封面把我迷住了。下課,沒有訂書的人都去訂書的人那里看書,就連不愛看書的我也斗破天荒的圍了過去。啊,那一個個字,一幅幅畫,像是有磁力似的,把我給吸引住了……
這是我的同桌來了,對我說:“你不是想看嗎,我借你看,不過你要回家再看,明天早上再還我。”說完她便走了。這是一本習作。放學時,我心想到馬上就能看到新書,就無比的開心……
回到家,我火速跑進房間,飛快的寫完作業,從書包里拿出了那本習作,迫不及待都的打開了書,津津有味地看了起來。上面有一篇講的是一個人養魚,沒過多久,魚就死了,他正在猜想這是怎么回事兒?有渴死、有孤獨死、有飽死,甚至還有無聊死!真是讓我哭笑不得……
“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”這是劉向所讀的書。“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”這是高爾基所讀的書。在我眼里“書是打開我心靈的一把鑰匙。”
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