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新的突破初三作文（精選11篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的新的突破初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
新的突破初三作文 1
毋庸置疑，失有時(shí)比得更有益。
年少時(shí)，我就已經(jīng)接觸了書(shū)法，從此，在我的童年中，一橫一豎，一撇一捺就常駐我的心頭。
我面對(duì)一次次的考級(jí)，我屢戰(zhàn)屢勝，可在最后沖擊“峰頂”的時(shí)候，我失敗了，簇?fù)矶鴣?lái)的復(fù)雜心理使我對(duì)書(shū)法漸漸沒(méi)了興趣，曾以為信手拈來(lái)，卻沒(méi)想到是個(gè)笑話(huà)。
在那以后，每次在書(shū)法小組交流會(huì)上我都會(huì)懷著失落的心情跟隨大家一同開(kāi)展了學(xué)習(xí)交流會(huì)，大家的級(jí)別大多在我之上，這讓我緊張且不安。當(dāng)聽(tīng)到老師激動(dòng)地講起顏真卿的生平，講起他抗虜救國(guó)堅(jiān)持守城的故事，我的心翻出洶涌的浪花，再細(xì)看那《多寶塔碑》，字字滲出忠直之氣，透過(guò)那薄薄的字帖，我仿佛看到他的堅(jiān)持，他的剛正不阿。字能表情達(dá)意，這中華書(shū)法，讓我心馳神往。字與人的聯(lián)系，隱隱現(xiàn)出。學(xué)習(xí)書(shū)法，難道只是追求級(jí)數(shù)么？隨著老師的深入，漸漸讓我愈發(fā)開(kāi)朗，得失被我拋在了腦后。
之后的我，每天都要在夜晚與宣鋪開(kāi)毛氈，拿出紙張，一筆筆的臨摹，月光灑向室內(nèi)，泛起一層層白輝，宣紙黑字交相輝映，一遍遍地熟悉以往的題目，按照老師的要求，看到一個(gè)種字便要聯(lián)想其數(shù)種寫(xiě)法，隸書(shū)行書(shū)楷體，我整天捧著本老師整理的筆記，一張張一行行，我都一遍又一遍地閱讀背誦，筆畫(huà)與筆畫(huà)的'虛實(shí)相連結(jié)構(gòu)字型寫(xiě)法。寒暑易節(jié)，我耐住了寂寞，當(dāng)同齡人在窗外興高采烈地玩耍嬉戲，當(dāng)風(fēng)霜擊打著門(mén)窗，當(dāng)太陽(yáng)毒辣地曬進(jìn)門(mén)戶(hù)，我仍在堅(jiān)持，用心寫(xiě)出行云流水。
終于久違的機(jī)會(huì)再次來(lái)了，我重登考場(chǎng)，提早來(lái)到場(chǎng)館內(nèi)，沿途的路上，因時(shí)間太早，且正值冬季露珠摻著陽(yáng)光，閃閃發(fā)亮，靠近拐角處有一株花苞吸引住了我，那未曾開(kāi)放的花苞上濕漉漉，似乎它也在為開(kāi)花作著準(zhǔn)備。我挺直身子邁進(jìn)了考場(chǎng)。
我右手牢牢持住筆桿，左手輕輕按在鎮(zhèn)紙上，倏地右手一抖一動(dòng)，拖出捺出道道墨痕。又好像回到了那一個(gè)個(gè)夜晚，我與明月相伴，眼前只有白紙黑字，焦慮緊張全然不見(jiàn)。
“結(jié)束”考場(chǎng)老師一聲令下，數(shù)以百計(jì)的學(xué)生依次將作品上交至指定地點(diǎn)，離開(kāi)考場(chǎng)，陽(yáng)光普照大地，比之前更加耀眼，那朵小花也經(jīng)歷了蛻變，展開(kāi)了她的雙臂，他也突破了自己。我第一次不為得失而斤斤計(jì)較，第一次用心享受了全過(guò)程。我的心也從來(lái)沒(méi)有這樣充實(shí)過(guò)，這是因?yàn)槲矣衷谌松缆飞线~進(jìn)了一大步，突破了那個(gè)以往的我。
生長(zhǎng)伴隨著新的突破，新的突破伴隨著成長(zhǎng)，伴隨著一次又一次的努力，把得失置之腦后，突破也會(huì)隨之而來(lái)。有失才有得。
新的突破初三作文 2
400米，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是魔鬼般的存在，是我致命的軟肋。經(jīng)常只跑了一半就氣喘吁吁的了，一開(kāi)始跑一圈，甚至要三分多鐘，我跑一圈，別人都能跑兩圈兒了。但經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的練習(xí)，就在今天，我有了新的突破！
今天下午要考400米，雖然說(shuō)我成績(jī)一直保持在了兩分30秒左右，保底也能拿個(gè)16分，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是個(gè)可觀的分?jǐn)?shù)。但雖然如此，每當(dāng)一提到400米時(shí)，我心就忍不住會(huì)咚咚直跳。
這個(gè)惡魔般的400米還是來(lái)了，誰(shuí)都無(wú)法逃避它。我們的組次比較靠后，所以還留了一會(huì)兒做心理準(zhǔn)備的時(shí)間。
“深呼吸三次，讓全身都放松下來(lái)。”爸爸的忠告，一次又一次的從我的我的腦海中浮現(xiàn)了出來(lái)，我也一遍遍的.按照他說(shuō)的做。
但我卻始終無(wú)法安靜下來(lái)，滿(mǎn)腦子都是嘲笑、自卑、最后一名，仿佛有一只手正揪著我的心，狂跳不止。因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)太重要了，我沒(méi)有辦法，也沒(méi)有理由放下這個(gè)負(fù)擔(dān)。仿佛是自己給自己增加的負(fù)擔(dān)。
哨聲已經(jīng)吹響，16個(gè)人拼了命地追趕著最前面那個(gè)人，像一群脫韁的野馬向前跑去。突然，我后面的宋亞軒因?yàn)槁诽さ沽耍乙矝](méi)有工夫去扶起他來(lái)，甚至有些不敢向后望一眼，生怕被前面的大部隊(duì)甩開(kāi)。過(guò)第一個(gè)直道時(shí)，過(guò)的不算太完美，被后面的宋亞軒反超過(guò)了，但我也將兩個(gè)“散步”的人超過(guò)了，暫時(shí)排在第14名。也不知為什么，這次的400米并不緊張，甚至還嘗到了這種超越與被超越的苦與樂(lè)。
到了大約300米處，我仍舊沒(méi)有絲毫勞苦，步伐也極其輕盈。在微風(fēng)的伴隨下，我又超過(guò)了三個(gè)人。當(dāng)時(shí)，我的大腦一片空白，只聽(tīng)見(jiàn)草地上一群人在喊：“加油啊！千萬(wàn)別停啊！還有最后50米，加油！”場(chǎng)邊加油效果就是好，聽(tīng)著這有節(jié)奏的吶喊，步伐和呼吸也逐漸有了規(guī)律，酸疼的雙腿也沒(méi)有感覺(jué)了，只覺(jué)得離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，只要一直跑下去，別停，就會(huì)離終點(diǎn)越來(lái)越近。
最后十米！我拼盡了全力，在一聲“12名”的聲音中，我結(jié)束了這場(chǎng)輕松的400米。跑完后，我渾身都有些難受，頭一回不跑了還難受，喉嚨也流了點(diǎn)血，氣道也鉆心的疼，頭開(kāi)始發(fā)暈，險(xiǎn)些站不穩(wěn)。
簽名時(shí)，我一看成績(jī)，媽呀，兩分零五秒！這么快！我……我進(jìn)步了25秒！剛開(kāi)始的頭暈、惡心、嘔吐的感覺(jué)沒(méi)有了，簡(jiǎn)直不敢相信，這是我的成績(jī)。我的小宇宙徹底爆發(fā)了！相信在以后的兩周，我的成績(jī)一定能在兩分以?xún)?nèi)的！
重要的不是你在中間超越了誰(shuí)，而是誰(shuí)超過(guò)了你！別人超過(guò)了你，就一定要超過(guò)他！
滿(mǎn)分，并不遙遠(yuǎn)，可怕的是你沒(méi)有一顆前進(jìn)的心，如果這顆心丟了，跑再快也沒(méi)了意義！
新的突破初三作文 3
一個(gè)星期日的下午，媽媽帶我去玩小勇士，一周前我都想去嘗試一下。一進(jìn)王府井的大門(mén)，我就焦急的跑向小勇士。可是小勇士出現(xiàn)在我面前時(shí)才發(fā)現(xiàn)它足足有兩層樓那么高！還沒(méi)爬我就有點(diǎn)害怕了，但是媽媽已經(jīng)給錢(qián)了，我只能硬著頭皮去了。
才上了第一層向下一看，媽媽剛好在我的腳下，我感覺(jué)好像也沒(méi)那么高，也沒(méi)那么害怕了。于是我勇敢地走向前去，一層走到一半的時(shí)候一段梅花樁擺在我的眼前，我站在那里手足無(wú)措，嚇得瑟瑟發(fā)抖，哭著一動(dòng)不動(dòng)。媽媽立即跑過(guò)來(lái)，用手扶穩(wěn)我的腳，我的心里安穩(wěn)了一些，想起了《彩虹鴿》上面說(shuō)的：“那些完全被恐懼吞噬的.人類(lèi)往往都是死于自己的手中。”所以我再次出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)每一道關(guān)卡時(shí)，我都先用左手緊緊抓住繩子再輕輕邁上右腳，站穩(wěn)后再用右手抓繩子邁左腳，就這樣我慢慢地前行，當(dāng)我上到最高一層時(shí)，往下一看，媽媽都變得好小了。最后一關(guān)，居然是要從五六米高的一個(gè)長(zhǎng)桿上滑下來(lái)，當(dāng)叔叔把我放上去時(shí)，我的心都快要跳出來(lái)了，幸好下降的速度不算很快也很平穩(wěn)，不到3秒鐘我就安全地著地了，緊繃的心終于放松了。
當(dāng)我再抬頭望一望小勇士時(shí)，我難以置信我成功地完成了挑戰(zhàn)！
新的突破初三作文 4
高聳入頂?shù)膸r墻，巖面起伏不平，凹凸錯(cuò)落，攀巖墻上稀稀疏疏的巖點(diǎn)不禁讓我戰(zhàn)栗退縮，我深呼一口氣，面對(duì)這挑戰(zhàn)迎頭向前
上海進(jìn)博會(huì)調(diào)休，我又與同伴相約一起去攀巖館，幾個(gè)月前的經(jīng)歷依舊歷歷在目：我掛在高高的巖壁上，雙手緊緊地握住如同救命稻草一般的巖點(diǎn)，雙腿僅能保持一只腿直立，另一條腿在巖墻上止不住地哆嗦，半個(gè)身子懸空，頭上豆大點(diǎn)的汗珠積滿(mǎn)在額頭上我，僅攀到半路便退卻了，下來(lái)后臉更是嚇得慘白，過(guò)了一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。自此，我便對(duì)攀巖有了恐懼抵觸的心態(tài)。但這次，我要挑戰(zhàn)自我！
我換上攀巖用的保護(hù)器具：攀登鞋，安全繩索與手套，聽(tīng)著清脆的“噠”一聲，我望向吊頂?shù)慕饘倏郏还煽謶帜蛭矣縼?lái)，仿佛要將我裹挾著吞沒(méi)。此刻，我還能清晰地聽(tīng)到心臟劇烈收縮的砰砰聲，我硬著頭皮，故作鎮(zhèn)定地拉了拉吊繩，確認(rèn)過(guò)是否安全后，我閉上眼做深呼吸平復(fù)了自己不安的心緒，隨及又來(lái)到了曾經(jīng)失敗過(guò)的最難攀登的巖道上。
放眼望去，這條道上的巖點(diǎn)分布特別稀疏無(wú)規(guī)律，要呈“三定一動(dòng)”勢(shì)穩(wěn)定平緩地向上前進(jìn)，所需身體柔韌性更高，已做好拉伸的我終于要開(kāi)始了。我保持頭部向上仰，不讓自己因高度的上升而增加心里負(fù)擔(dān)，眼睛快速掃視下一個(gè)握點(diǎn)，順勢(shì)下方的腳用力一蹬，將自己的.身體向上呈，握勞巖點(diǎn)再以橫跨，斜跨，上抓斜抓的方式繼續(xù)攀登。在遇到上一次的地方時(shí)，我深吸一口氣，換手將手上的汗液抹去，斜過(guò)身，將一邊的手腳同時(shí)向遠(yuǎn)處的巖點(diǎn)邁去，這動(dòng)作干脆，迅速，雖有一瞬間感覺(jué)到自己重心騰空，但上方的繩索迅速收緊穩(wěn)穩(wěn)地吊住了我，我在心里大呼：我成功了！
我便趁熱打鐵，借著這股從心底而發(fā)的力量迅速向上，動(dòng)作也由原本的硬化變得越來(lái)越嫻熟，抓握蹬地一氣呵成，以“兩定兩動(dòng)”迅速移動(dòng)著，不一會(huì)兒就看到了頂峰懸掛的高高的小紅旗，是那樣的接近！
這次新的突破不僅是克服了攀巖中遇到的困難，找到了正確的應(yīng)對(duì)之策，更是克服了自己內(nèi)心的恐懼，以“初生牛犢不怕虎”的心態(tài)對(duì)待生活，乃至人生中的每一個(gè)難題！
新的突破初三作文 5
0.1米的距離，連小半步的距離都不到，卻讓我?guī)е桓孰x開(kāi)了那片田徑場(chǎng)。
那張“第二名”的跳遠(yuǎn)獎(jiǎng)狀已皺的讓人無(wú)法直視，而它卻直視著我難以平復(fù)的心。
這個(gè)暑假，每當(dāng)我癱坐在跳道上，或許是心中僅存的自律，又或是教練對(duì)隊(duì)員嚴(yán)厲的要求，站起來(lái)是我最終的選擇，或者說(shuō)唯一的選擇。400米，一圈一圈地跑，身體素質(zhì)訓(xùn)練一組一組地做，汗，一身一身地流。
倒下的僅是身軀，不是意志！為了彌補(bǔ)去年的遺憾，今年的我依然報(bào)名了跳遠(yuǎn)。看著選手們前幾次的失常發(fā)揮，我心里暗自竊喜，計(jì)算著步伐，我猛得沖了出去，哎呀，我居然還嘲笑別人，我自己都算錯(cuò)了步子，只能用小碎步微調(diào)。結(jié)果與去年的最好成績(jī)相差無(wú)幾，這也讓我服下一顆定心丸，這僅是失手的一次。
第二次起跳，我減慢了速度，盯著自己與沙坑的距離，7米，3米，1米。我似飛起一般飛過(guò)沙坑，沙坑對(duì)面的攝影師都被“請(qǐng)客”吃了沙粒，“這個(gè)遠(yuǎn)哦！”旁邊的同學(xué)驚嘆道，我甩掉雙手中的沙子，激動(dòng)的離開(kāi)了沙坑。“是按離起點(diǎn)最近的坑算的'。”裁判的一句話(huà)讓我哭笑不得，我的腳伸到老遠(yuǎn)，手卻撐在沙坑里。不過(guò)跳4.8米的成績(jī)已經(jīng)超過(guò)去年的冠軍，且暫時(shí)保持第一。
我暗自立下標(biāo)準(zhǔn)：不用手去撐地，利用沙粒緩解沖擊力。但也許也用不著了，如果沒(méi)人突破這個(gè)成績(jī)。不過(guò)隨著一個(gè)選手以4。9米打破了我的記錄，盡管他犯規(guī)了，我開(kāi)始擔(dān)心他是否會(huì)在第三跳跳出更好的成績(jī)。我必須全力以赴了！
那一刻，時(shí)間仿佛刻意放慢了腳步，且飛起的時(shí)間格外漫長(zhǎng)，調(diào)整落地方法的時(shí)間卻很短，我沒(méi)多想，只是提醒自己手不能著地。4。95米！那15厘米的距離正是手落地與腰落地之間的距離。我成功啦！
成長(zhǎng)源于新的突破，突破源于滿(mǎn)身的汗水與不倒的意志！
新的突破初三作文 6
曾經(jīng)記得有種爬行類(lèi)動(dòng)物誕生于侏羅紀(jì)，它們滿(mǎn)足于眼下的生活，不愿為了未來(lái)而做出新的突破。于是，在侏羅紀(jì)末期，因?yàn)榈厍颦h(huán)境發(fā)生了巨大的變化，漸漸地原來(lái)的草木食物滅絕了，它們也不愿嘗試新的食物。最后，這個(gè)族群就這樣被餓死了
我走出考場(chǎng)，一滴滴平日里渺小的雨點(diǎn)打在我的臉上，仿佛是在嘲笑我此時(shí)的落魄。回想起剛才那張大半都做過(guò)得的數(shù)學(xué)試卷，心中更是懊悔，剛想要像往常那樣為自己“洗掉罪名”，腦海里的一聲警鐘使我清醒你難道忘記上次的經(jīng)歷了嗎？不要再逃避了，應(yīng)該勇敢去面對(duì)自己的失利了！
那天與此刻是多么的相像啊！曾記得，走出考場(chǎng)的我也是如此沉重，在那時(shí)我就明白我敗了，并且敗得很徹底。可是我是多么不愿去面對(duì)這黑暗的“深淵”。于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著眼前的.一片“光明”，欺騙自己身后不是萬(wàn)丈深淵便是這樣，我努力“說(shuō)服”了我自己，這次考砸了，只是因?yàn)槲姨中牧耍贿^(guò)是一個(gè)小小的失誤，一個(gè)很小的失誤
思緒回到了現(xiàn)在，這次的考試是繼上次后又一次慘痛的教訓(xùn)，雖然我仍不想去面對(duì)，可我無(wú)法逃避，今天又再次給我留下了“刻骨銘心”的記憶，心中一個(gè)聲音在回響著：是時(shí)候去勇敢面對(duì)自己的不足了，不該像過(guò)去一樣逃避了！便是這樣我重新從包里抽出早已被我揉爛了的試卷，拿起筆回想剛剛的考試將自己做錯(cuò)的原因?qū)懺谝慌缘?8題，我剛剛添加了輔助線(xiàn)“高”，是因?yàn)閷⑦@三角形錯(cuò)誤地判斷成了等腰三角形，現(xiàn)在應(yīng)該添加平行線(xiàn)，這樣就能
是福不是禍，是禍躲不過(guò)。有一些事，不論怎么逃避，終有一時(shí)我們必須去面對(duì)，既然如此，那為何還要去逃避呢？努力欺騙自己，不如早早地面對(duì)問(wèn)題，盡快找到解決問(wèn)題的辦法，做好充足的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取下次成功。
能夠勇敢地去面對(duì)自己的失利與不足，這便是我，新的突破！
新的突破初三作文 7
從小就練習(xí)游泳的我，蛙泳和自由泳已經(jīng)不在話(huà)下了，但是，我還在尋找著新的突破。
蟬聲領(lǐng)著夏天火辣辣地來(lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，抖動(dòng)的氣浪交錯(cuò)起伏著。而此時(shí)的我和爸爸沒(méi)有對(duì)大自然絲毫的畏懼，反而還揣有一點(diǎn)小期待我們要去游泳啦！在更衣室里換上泳裝，即將步入洗腳的消毒池時(shí)，爸爸拍拍我的肩，說(shuō)“不要忘記今天的任務(wù)哦！”我疑惑地看向爸爸。今天的任務(wù)？什么呀？哦我忽然想了起來(lái)。
“哇！這些人好厲害！竟然能躺在水上游泳！”我指著電視，興奮地對(duì)爸爸說(shuō)。“哦，”爸爸把頭從手機(jī)中抬起來(lái)，看了一眼說(shuō)道“這是仰泳啊，我也會(huì)的，小時(shí)候我可厲害了，下一次去游泳，我教你吧？”“好呀！”我輕快地答應(yīng)了。
沒(méi)想到數(shù)月前的事爸爸還記得，我隨即期待了起來(lái)：今天我一定要學(xué)會(huì)仰泳！爸爸帶領(lǐng)我到一個(gè)泳池中較空曠的地方下水，開(kāi)始教學(xué)。他先用雙手把我整個(gè)人托到水面，讓我體驗(yàn)一下感覺(jué)，然后再輕輕放手，讓我先浮起來(lái)。然而，并不如我們所愿，爸爸放手后，我直接沉了下去，突如其來(lái)的地下沉也讓我喝了一大口泳池里的'水。經(jīng)歷了失敗的我們并沒(méi)有放棄，又接著嘗試了一次，可是結(jié)果依舊。于是爸爸就做了一遍示范給我看。“肚子要挺起來(lái)！頭往下伸，不要怕，嘴巴不要碰到水就可以了！”他一邊仰泳一邊說(shuō)道，活脫脫就像一只在水上愜意游泳的大青蛙。這要做到這兩點(diǎn)就可以了，真簡(jiǎn)單。看完示范后，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。可是真的有這么簡(jiǎn)單嗎？得知方法的我，不是用力過(guò)猛，頭直接扎入水里，就是雙腳不受控制的沉下去。“今天就到這吧，下次再來(lái)練吧。”“不，我一定要今天學(xué)會(huì)！”我堅(jiān)定地否決了爸爸的意見(jiàn)。考慮到爸爸一直在幫助我，已經(jīng)勞累的緣故，我開(kāi)始自己琢磨門(mén)道。屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)，終于我意外地從一次失敗中找到了經(jīng)驗(yàn)：在我即將下沉，我的腿出于條件反射，蹬了起來(lái)。出乎意料的是，我在水上“滑”了一段。抓住這個(gè)突破點(diǎn)，我知道了，想要游起來(lái)腳部就得施加一個(gè)推動(dòng)力。我?guī)е晒Φ叵矏傋ゾo練習(xí)了一陣，如今我已可以和爸爸一樣，像只小青蛙，在水上自由地仰泳了
那天，當(dāng)我自豪地向爸爸展示我自己練習(xí)的成果后，他高興地稱(chēng)贊我有了新的突破。我知道，這并不只是技能上的突破，也讓我懂得了堅(jiān)定信念，勇往直前，成功自會(huì)在不經(jīng)意間出現(xiàn)！
新的突破初三作文 8
雖然那是一件微小的事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一次新的突破，它給了我難忘的收獲，令我懂得了可以受用一生的道理。
上周六早晨，媽媽告訴我有一個(gè)公益賣(mài)報(bào)的活動(dòng)，希望我可以大膽參加，正好可以鍛煉一下我的社區(qū)交流陌生恐懼癥。我內(nèi)心是拒絕的面對(duì)一群陌生人去推銷(xiāo)報(bào)紙，對(duì)于天生靦腆的我，簡(jiǎn)直是一項(xiàng)比登天還難的任務(wù)。可在媽媽的鼓勵(lì)之下，只好無(wú)奈地同意了。
又是一個(gè)周六，我跟隨媽媽來(lái)到活動(dòng)集合點(diǎn)。只見(jiàn)那里早已聚集了一大群志愿者，人群中有和我年齡相仿的學(xué)生，都是躍躍欲試的神情；還有正在追逐打鬧的小弟弟和小妹妹，笑聲中滿(mǎn)是輕松快樂(lè)的樣子。而我極力掩飾著內(nèi)心的慌張，一顆心不聽(tīng)指揮地狂跳起來(lái)，像一臺(tái)突然發(fā)動(dòng)的引擎，慌亂中找不到關(guān)停的開(kāi)關(guān)。跟著媽媽來(lái)到服務(wù)臺(tái)前，一個(gè)面帶笑容的叔叔把志愿者衣服和一疊報(bào)紙遞到了我們手上，一種沉甸甸的感覺(jué)壓迫著我這么多報(bào)紙，任務(wù)太艱巨了，簡(jiǎn)直是壓力山大啊。
我們來(lái)到了一個(gè)大賣(mài)場(chǎng)，只見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的都是行人，有帶著孩子的婦女，有說(shuō)說(shuō)笑笑的大人，有手牽著手的情侶。我站在人群中，不知所措，暗自鼓勵(lì)了好幾次，都沒(méi)有勇氣向陌生人遞上一份報(bào)紙。
“不要害怕，反正失敗又不是什么丟人的事，不試一試怎么能知道呢，加油！”這時(shí)媽媽走來(lái)了，笑著鼓勵(lì)我放大膽子去嘗試。
媽媽的話(huà)點(diǎn)燃了我的.信心，我定了定神，做了一個(gè)深呼吸，站起身，徑直走向了離我最近的一對(duì)母子。
“阿姨你好，我是公益賣(mài)報(bào)的報(bào)童，請(qǐng)問(wèn)您”
“不需要，不需要！沒(méi)看到我們?cè)诿幔空媸菦](méi)有禮貌。”
說(shuō)完便繞過(guò)我離開(kāi)了，嘴里仿佛還在念叨著什么，那位婦女的話(huà)仿佛一桶冷水澆在了我的自信之火上。我猶如角逐失敗的人，絕望地走回分發(fā)點(diǎn)。
正當(dāng)我的失望和迷離迷離之際，一位叔叔走向了我。
“你是公益賣(mài)報(bào)的嗎？我聽(tīng)同事們說(shuō)過(guò)多次了，我也希望為公益活動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量，給我來(lái)一份吧。”他伸手向我要報(bào)紙，臉上堆滿(mǎn)了暖暖的笑。
我在迷糊之中賣(mài)出了第一份報(bào)紙，這是我的一次新突破，他給了我一份自信。
在那之后我失敗過(guò)，但也成功過(guò)，這都是那第一次成功給我?guī)?lái)的力量，我十分感激那位叔叔向我伸出的援助之手，像一束光，溫暖中帶著鼓勵(lì)，平凡中傳遞著力量。
那次突破讓我有了不可思議的變化，它讓我懂得了只有在多次嘗試后，才能打開(kāi)成功的開(kāi)關(guān)，找到通往成功的路徑。感謝，那一次新的突破。
新的突破初三作文 9
我站在高聳的山頂上，大聲地呼喊著：“我做到了!我真的做到了!我為自己而喝彩!”那一刻，我真驕傲。
那天，太陽(yáng)把大地烤熟了，在戶(hù)外活動(dòng)的人汗流浹背，大地上到處彌漫著熱氣。花草樹(shù)木都無(wú)精打采垂下了頭。大黃狗在樹(shù)陰底下，張著嘴，不停的吐著舌頭，喘著粗氣。而在這一天，我即將與父親去爬以陡出名的泰山。
我們來(lái)到泰山門(mén)前，那是近乎垂直的山，我環(huán)視山腰上，看到的都是參天大樹(shù)、參差不齊的草叢和雜亂的石頭。四面蒼峰翠岳，兩旁崗巒聳立，陡峭無(wú)比。父親對(duì)我說(shuō)：“這次，你需要一個(gè)人爬上山頂，我會(huì)在山頂?shù)戎悖佑桶桑率?”話(huà)還未說(shuō)完，我驚呆了!讓我一個(gè)人爬上山頂?這不可能，我做不到，如此陡峭、危險(xiǎn)的山峰，我怎么爬得上去?我正想抗議，但一想到父親那嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)，我還是不得不繳械投降。
我邁著沉重的腳步踏上了第一層臺(tái)階，一步比一步沉重。我一直在思索著：我究竟能行嗎?這么高、這么陡的山峰，我真的可以嗎?我邁著一步又一步，踩了一塊又一塊的巖石，一步一步地攀向山頂，途中幾次還差點(diǎn)摔了，幸好我用手抓住了一塊較凹起的石頭，才得以獲救。
時(shí)間匆匆地走過(guò)，太陽(yáng)漸漸地沒(méi)在了西邊，在暮色中，月亮出現(xiàn)在了天空。我以為我就這么簡(jiǎn)單就能登上山頂?shù)模瑳](méi)想到，我錯(cuò)了。前方還有一個(gè)攔路虎—垂直的'陡坡。我起先還想起試試的，但是恐懼把我的決心和毅力打碎了。我近乎絕望了。
這股絕望，這絕望的感覺(jué)是如此熟悉。那年，父親讓我去學(xué)吉他，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答應(yīng)了。但一天過(guò)后，我就想打退堂鼓了，真的太難學(xué)了，練到手又很疼，而且內(nèi)容還不怎么聽(tīng)得懂。接連幾日幾乎都是這種痛苦的經(jīng)歷。我的信心幾乎破碎了，“堅(jiān)持不懈”談何容易?最后，在謾罵聲中，我將吉他擱置起來(lái)。
一些時(shí)日以后，當(dāng)我看到別人在舞臺(tái)上，彈出動(dòng)感十足的旋律，綻放屬于他自己的光彩時(shí)，我又羨慕又悔恨。為什么我總是這樣?為什么?不，我不能再退卻了。我開(kāi)始向前移動(dòng)了一下，用腳感受著巖石，我抓著一枝小樹(shù)干，慢慢地向上爬，就這樣，一次一步。終于，到最后一步時(shí)，我邁著堅(jiān)定的步伐踏上了那“榮耀的巔峰”，我在那大喊著：“我成功了!我登上來(lái)了!”心中充滿(mǎn)了伴著些許疲憊的驕傲與興奮，我也看見(jiàn)了一旁的父親和藹親切的笑容。
環(huán)顧四周，山間云霧繚繞，水汽彌漫，山在虛無(wú)縹緲間，云山霧罩，恍如隔世，仿佛羽化登仙，遨游于仙境。
眼前如此美景，讓我情不自禁大喊：“我做到了!”聲音在山谷回蕩。我相信，這聲音也會(huì)我人生路上久久回蕩下去。
新的突破初三作文 10
學(xué)習(xí)，就是一個(gè)不斷突破自我的過(guò)程。
去年暑假，有個(gè)作業(yè)是讓我們?yōu)樵?shī)作畫(huà)。我思前想后，挑了一首《江畔獨(dú)步尋花》：黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。為了完成這幅作品，我特地到舅公家請(qǐng)教，舅公是一位業(yè)余畫(huà)家，一聽(tīng)就爽快地答應(yīng)了。
舅公告訴我，作畫(huà)要先理解詩(shī)的意境。拿到畫(huà)紙，我沒(méi)有急著下筆，而是先體味詩(shī)中的意趣。這是一首寫(xiě)景小詩(shī)，畫(huà)面感很強(qiáng)：小路上花團(tuán)錦簇，花瓣上是流連忘返的彩蝶，遠(yuǎn)處黃鸝的歌聲傳來(lái)，清脆動(dòng)聽(tīng)，呈現(xiàn)出一片春暖花開(kāi)的融融之景。考慮良久之后，我決定畫(huà)一叢牽牛花、幾只彩蝶和黃鸝。
當(dāng)然，僅僅悟得詩(shī)歌的意境顯然是不夠的，作畫(huà)還須揣摩詩(shī)人的情感，從而決定顏色的選擇。這首詩(shī)明快愉悅，所以我準(zhǔn)備以暖色為基調(diào)。可別小看色調(diào)的.選擇，用色不同會(huì)使畫(huà)產(chǎn)生云泥之別。
做好準(zhǔn)備工作，開(kāi)始落筆。
一開(kāi)始，我仗著自己有畫(huà)水彩的基礎(chǔ)，對(duì)葉子作了漸變色處理，還揚(yáng)揚(yáng)自得。結(jié)果舅公看到后，眉頭立馬就蹙了起來(lái)，厲聲道：“畫(huà)畫(huà)不要光憑想象，畫(huà)的素材要逼真，要經(jīng)常觀察身邊的事物。”我嘗試了幾次，奈何經(jīng)驗(yàn)不足，浪費(fèi)了好幾張宣紙。看著舅公嚴(yán)肅的臉，不服輸?shù)奈疫�是拿起了宣紙。我嘗試著將每片葉子分成三段來(lái)處理，深淺不一，晦明變化。畫(huà)完后果然比原來(lái)生動(dòng)了許多。
學(xué)會(huì)處理細(xì)節(jié)后，需要構(gòu)思畫(huà)作的整體布局，然而，我缺乏完整的構(gòu)圖思路，只知道東拼西湊。舅公不客氣地批評(píng)道：“自古花鳥(niǎo)是以靜制動(dòng)，先有花草，再添飛鳥(niǎo)，和花在同一緯度，反而不自然。構(gòu)圖沒(méi)有層次感，會(huì)讓人看得不夠舒服。”
遭受?chē)?yán)厲的批評(píng)后，我十分挫敗，但就這樣草草交差又心有不甘。所以，雖余氣未消，仍屏氣凝神地思索著，過(guò)了許久，終于找到了靈感。構(gòu)圖，不就猶如攝影中的取景嗎。我把畫(huà)分為近景和遠(yuǎn)景，高低錯(cuò)落，近處是彩蝶撲花，遠(yuǎn)處是黃鸝展翅，這樣就可以提升畫(huà)的靈氣了！
我在舅公家練習(xí)了整整一下午，一張又一張地重復(fù)著，拿著那最后的作品，我的心里充滿(mǎn)了成就感。
理解，觀察，模仿，創(chuàng)造，堅(jiān)持，終會(huì)學(xué)有所成。在堅(jiān)持探索和不斷創(chuàng)新的過(guò)程中，我們也在實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)新的突破。
新的突破初三作文 11
這次我們開(kāi)展了綜合實(shí)踐活動(dòng)——學(xué)軍。當(dāng)兵，那可是要不怕苦、不怕累，堅(jiān)持到底的，絕對(duì)的艱苦，我感覺(jué)我的“惡夢(mèng)”要降臨了。
學(xué)軍，那辛苦是必須的。每天早上6：00起床，要自己疊被子，練習(xí)要練到天黑，雖然那里四、五點(diǎn)就天黑了。我們還要守紀(jì)律，比如吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà)，十五分鐘要吃完飯、洗完碗，關(guān)燈不說(shuō)話(huà)，很是艱苦。
這四天里，也不全是辛苦，好玩與開(kāi)心也占了一半。
最好玩的就是第二天的游園會(huì)了，有七個(gè)項(xiàng)目可以玩，我們小組最先去的`，也是我個(gè)人認(rèn)為最好玩的，就是船頭爬網(wǎng)了。
船頭爬網(wǎng)，從二樓延伸到三樓，一個(gè)格子大約一分米乘一分米，下面還有更密的保護(hù)網(wǎng)保護(hù)，雖然幾乎垂直，但安全方面完全不用擔(dān)心。我是我們小組第一個(gè)爬的，看別人爬，感覺(jué)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，二十五秒爬到頂，那不是有手就行？輪到我了，我用力往上爬，感覺(jué)網(wǎng)也不晃呀，一點(diǎn)也不緊張，下面還有我們小組的人給我加油。我爬到頂了，心想：這么簡(jiǎn)單，別說(shuō)二十五秒了，就是十五秒都不難。可我一看計(jì)時(shí)器我就傻眼了，整整三十秒！我感覺(jué)就用了不到二十秒啊！接著，我們組的同學(xué)也陸續(xù)上來(lái)了，只有一人達(dá)標(biāo)了。看來(lái)我們不能小看每一個(gè)軍訓(xùn)內(nèi)容，哪個(gè)都不簡(jiǎn)單啊！
這幾天不止游園會(huì)，還有別的活動(dòng)。比如艱難的拉練，穿過(guò)煙霧橋等等，每個(gè)都又艱難又好玩，每一個(gè)都是我個(gè)人的一點(diǎn)突破。
最后一天，我們都是戀戀不舍地離開(kāi)。再見(jiàn)，教官們，再見(jiàn)，杭州（國(guó)際）青少年洞橋營(yíng)地！我還會(huì)再來(lái)的！
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