精品一区二区中文在线,无遮挡h肉动漫在线观看,国产99视频精品免视看9,成全免费高清大全

腳印作文700字

時間:2024-05-18 15:42:17 金磊 作文 我要投稿
  • 相關推薦

腳印作文700字(通用33篇)

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的腳印作文700字,歡迎大家分享。

腳印作文700字(通用33篇)

  腳印作文700字 1

  窗外的雨淅淅瀝瀝,油光散漫的柏油馬路上不時傳來“嘩嘩”的軋水聲。風,挺大。地上淺淺的水塘泛著波紋,把我的思緒蕩到家鄉(xiāng)去。

  回家鄉(xiāng)的機會并不多,但誰又能說我就沒機會思念家鄉(xiāng)了呢?

  冬雨不似酥油。我想,現(xiàn)在的老家一定滿地鵝黃的草與鵝黃的落葉。老家印象,在這冬雨下,變得枯瘦、蕭條。但我知道,那方堅定的水門汀,沒變。

  鄉(xiāng)里有幾十戶人家,有三層樓的`,有兩層的,有的紅磚裸露,也有的碧瓦亮瓷,但唯一一樣的是,人人家門口都有片水門汀。唯一難忘的是,我家的水門汀,載著我的小腳印。

  已不知何時,當工人們鋪上一層厚厚的水泥,我與姐姐真想試一下踩入這種灰灰泥漿中的感覺,即使父母交待“不要碰”,好奇終究是天真孩子的最大導師。

  我們歡快地在地上留下腳印子,還似乎有神力一般威風地指著印子說:瞧,如來神腳!

  當然,威風過后便是接受母親的教導,最后只好請人重新來軋平。然而第二天發(fā)現(xiàn),水泥場上仍然還有兩個腳印,一個是我的,一個是姐姐的,這便是我對腳印所有的記憶。

  很感激媽媽給我們留下最后的惡作劇的禮物,使我們好對老家有些盼頭。

  現(xiàn)在的老家也許也在下雨。現(xiàn)在的腳印也許已積聚雨水,會有這么一小滴雨水輕輕地飄在小腳印里,輕輕地泛起小小的波紋,輕輕地消失,僅用了一眨眼的功夫,輕輕地便能使我激動萬分,說不上為什么,也許是認為大自然理解了我對孩提時的回憶。

  小時候,喜歡抱著媽媽入睡,因為覺得媽媽會長生不老,覺得一家人永遠在一起,也只有每天見到媽媽才會覺得實在。人會長大,而這些想法也會被定義為天真。子女離開家鄉(xiāng)上學、打工、深造固然是好事,在快節(jié)奏的生活中疲憊不堪,偶然回頭想想父母家鄉(xiāng),也許會釋去多種重負。而那些忘了父母的人又何等可憐。

  我想起了雪漠筆下的棱棱柴。狂風,飛沙,任意摧殘,它不會移一步,也不會就此終結(jié)。誰說“墻頭草,隨風倒”,棱棱柴的根扎得至深,再強的風也不值一提,因為根,還在。

  腳印作文700字 2

  小時候,母親常常帶我去她的家鄉(xiāng)玩耍,雖然當時認識了許多小伙伴,可現(xiàn)在都見不到了。

  周末,我在屋子里坐著擺弄一些小玩意兒。門外,忽然響起一聲吆喝,接著便響起了一陣類似于鑼發(fā)出的聲音。我踏著步子跑出去。地上留著我好奇的小腳印。

  可是,一出門,我發(fā)現(xiàn)只有我一個人出來了,哪怕有著鑼一般有趣的聲音。再抬頭看看敲鑼的老人他那張有意要微笑的臉皺在一起,看著讓我有些害怕。

  我想回到屋子里,但是卻因為破窘而不敢移動步伐。那老人見我手無分文,倒是不嫌棄我,樂呵呵地從破背袋里掏出一塊用塑料袋包著的糖。

  “吃糖嗎?呵呵”老人笑著問我。

  糖!只要有糖就好啦!

  我點頭。因為跑來跑去而變臟的小腳在地上磨來磨去,留下了小腳印。

  老人又笑著從背袋里掏出兩個鐵家伙,透著袋子打了兩下,袋子里面的一大塊糖隨即四分五裂。長滿繭的手從袋子里面挑出兩塊大的遞給了我。糖上面的.芝麻散發(fā)著香味,我開心地把一塊糖放進嘴里。這糖只有甜甜的淡淡的味道,沒有曾經(jīng)吃過的糖那樣濃郁的味道;糖不軟不硬,還似乎有些嚼勁。

  當我滿足地抬頭再看看那老人的時候,他已經(jīng)消失在了路的盡頭。似乎,路面上模模糊糊有著老人蹣跚的腳印。

  再長大了一點,我才知道他是一位商人,一位做糖的商人。他身為商人,卻一直不舍得收孩子們的錢,總是免費給孩子們吃甜甜的糖。可是糖總會吃膩的,于是他沒有了生意,也沒有繼續(xù)在這里賣糖。

  后來,我又回到了媽媽的故鄉(xiāng),經(jīng)過那條小路的時候,卻再也沒有看見皺著臉笑的老人。或許是我貪戀糖的美味,總希望再次看見老人和他震天的鑼聲,當然還有那塊糖。

  人總會長大,我逐漸淡忘了這件事。

  可是有時,又去了媽媽的故鄉(xiāng),雙眼朦朧,似乎仍然看見他那佝僂的背影,似乎也看見了當時他是如何一步一步地走向路的盡頭。

  遠遠地,我看見,在他的破布袋里,裝著甜甜的腳印。

  腳印作文700字 3

  浪花朵朵,拍打著岸邊的礁石,奏響了一首海邊奏鳴曲。那動聽悅耳的聲音,還伴著一個孩童歡快的笑聲。那個孩童奔跑著,時不時回頭望一下自己留下的腳印。那個孩子,就是我。

  其實,在成長的道路上,每個人都會留下自己的腳印。其中有失敗的、成功的、難過的、開心的像我,在漫長無邊的成長路上,也留下一串串腳印

  那次,我去杭州參加比賽。望著碩大的舞臺,我心里不由得激動起來:這么大的舞臺,比四個教室還大呢!我夢寐以求的大舞臺,居然比我想象中還明亮寬敞,這更是讓我有了拿特金獎的`自信。但是,還沒到下午,我就狀況百出了。可能是曬了太久的太陽,居然中暑了。我肚子非常痛,就像孫悟空在里頭大鬧天宮似的。我頭上直冒汗,把衣服都打濕了。媽媽和老師急得團團轉(zhuǎn),連忙輪流安慰我,照顧我。最后,我實在忍不住。媽媽得知有一個專門看中暑的醫(yī)生朋友在杭州,便拉著捂著肚子哇哇叫的我直奔醫(yī)生住的賓館。他看了看我,要在我手指頭上扎針,我一聽,嚇得直哆嗦,留在原地不敢走了。媽媽安慰我:“不疼,就像蚊子咬一樣,輕輕地,就好了。”

  我心里多么擔心,這次比賽估計要泡湯了,別說拿獎,能完成比賽,估計都有問題了。

  總算扎好了針,我身體軟趴趴的,幾乎走不了路。

  還能參加比賽嗎?我還能發(fā)揮好嗎?各種問題如星星一般在我腦海里浮現(xiàn)。

  到了比賽現(xiàn)場,我勉強打起精神,開始一切的準備工作。馬上就輪到我表演了,我硬是鼓起勇氣,強打精神,走上舞臺。開始表演了,我按照老師說的一點點演示出來,聲音洪亮,吐詞清晰,精神飽滿,把自己最優(yōu)美的歌聲,在評委和觀眾眼前展示。下臺時,我覺得這是我唱的最好的一次。

  果然,我獲得了特金獎。為了這個獎,我付出了多大努力啊!

  這個獎杯,在我成長路上,留下了一個深刻的腳印。還有多少的腳印在我未知的成長道路上呢?我一定要一步步走完,留下更多讓我銘記的腳印!

  腳印作文700字 4

  車轔轔,馬蕭蕭,氣象巍巍,黃沙漫天,我看到三千將士浴血奮戰(zhàn),乘勝追擊堅定穩(wěn)扎的腳印。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回;水悠悠,雁咻咻,十里亭長,萬落霞孤,我看到墨客騷人輕松愉悅的腳印。江碧鳥逾白,山青花欲然。路遙遙,山迢迢,江南岸綠,雪擁藍關,我看到被貶詩人沉重不前的腳印

  有這樣一個腳印,它代了詩仙李白的狂放不羈、傲然于世。他酒放豪腸,七分釀作月光,余下三分呼為劍著氣,繡口一吐,就是半個盛唐。他長風破浪,直掛云帆,即使形單影只也會對影成三人,給這寂寥的氛圍平添了幾分勃勃生機。他重情重義,即使友人分別,船上踏歌,潭深三千,也依舊不及汪倫送我情。

  有這樣一個腳印,它承載了詩圣杜甫的憂國憂民,披肝瀝膽。他老驥伏櫪志在千里,即使茅草渡江窮閻漏屋,上漏下濕,匡坐而弦,也惦記著安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。他國士無雙清風傲骨,即使被說是褊躁傲誕,傲世見疾,也會發(fā)出“不眠憂戰(zhàn)伐,無力正乾坤”、“萬國皆戎馬,酣歌淚欲垂”的感嘆

  有這樣一個腳印,它彰顯了東坡居士的虛心熱血,超脫豁達。他道理貫心肝,忠義填骨髓,談笑于生死之際,即使書香門第,名噪一時,也能夠虛心請教,踏實讀書,不為黃金屋、不為顏如玉。他抱負遠大,正義果敢,即使被冤枉,鋃鐺入獄,也能諷刺“杖黎裹飯去匆匆,過眼青錢轉(zhuǎn)手空。贏得兒童語音好,一年強半在城中。”的為官不正之風。

  我看到這樣一個腳印,它淺薄虛浮,它是愚昧無知的昨天;我看到這樣一個腳印,它整齊穩(wěn)定,它是勃勃生機的今天;我看到這樣一個腳印,它扎實穩(wěn)固,它是奮發(fā)向上的明天。我看到有的腳印代表著保家衛(wèi)國,熱血男兒;我看到有的`腳印代表著大愛無疆,永不垂朽;我看到有的腳印代表著公正無私,清正廉潔。我看到的腳印象征著中華兒女向上的英魂,告示了中華激情昂揚的未來。

  我看到的腳印,它成長著,它壯大了,它是屬于我們的贊歌。

  腳印作文700字 5

  又是這片沙灘,沙灘上的腳印,是你陪我走過的印記。

  我喜歡海。受爺爺?shù)挠绊憽?/p>

  我的爺爺是從小生活在海邊的,他對于海,有特殊的感情。

  小時候,每每去爺爺家,便吵鬧著要爺爺陪我去海邊撿貝殼。爺爺無奈,便在忙完一天的事之后,用他蒼勁有力的大手溫柔的包住我的`小手,慢慢走在沙灘上,慢慢尋覓。

  夕陽西下,金紅色的陽光照在我倆的身上,照在沙灘上,像撒了一杯金檳酒。我回頭看看沙灘上的腳印,總是盼望能有和爺爺一樣的大腳印。爺爺慈愛地摸著我的頭,告訴我一定會有這一天的。

  天色慢慢暗下來。我與爺爺席地而坐于海邊。相對無言,輕輕聽著海風與海洋深處傳來的神秘之聲。夜幕下的海洋特別靜謐,遠處的海面上若有若無的影子在躍動。爺爺笑了,說那是海鳥。我似懂非懂罷了,腳印在我的身后蜿蜒。

  夏季的時光像是兔子的尾巴,一忽兒就消失了。臨離開的前一晚,我依舊和爺爺走在海邊。爺爺說要挑最好看的貝殼給我串項鏈,我便偷偷對比著我倆腳印的大小。

  可這承諾還沒有兌現(xiàn),爺爺就消失得無影無蹤。那時候還小,不懂事。長大些才明白,爺爺跟隨船隊出海,遇上了風暴,失去了聯(lián)系。心中一沉,便對海有了憎惡之感。

  葉子綠了就黃,黃了就掉,掉了之后只剩下光禿禿的樹干。我再回到爺爺家時,已三年有余,因為不想看到那藍晃晃的海,不想再看到那片沙灘。我在爺爺?shù)膬ξ镩g里轉(zhuǎn)悠,看到角落里有張小桌子,上面端端正正放著一個小盒子。我用力打開它,大大小小的貝殼掉落出來,想起當年爺爺對我說的話,當年在海邊踩影子、比腳印,不由痛哭出聲。

  我將貝殼用絲線穿起,戴在手腕上,向那片沙灘走去。看著自己的腳印,我有些驚異于與曾經(jīng)的腳印不同。耳邊回蕩起那句“會的”。

  只可惜,旁邊沒有大腳印能讓我再去細細比對了。

  我這才意識到,我對海的情感,并未隨時間流逝而消散,海邊的腳印終會被砂礫掩埋,但你我走過的印記,就這樣留在我記憶里,經(jīng)久不衰,熠熠生輝。

  腳印作文700字 6

  那是在一個散發(fā)著桃花芬芳的早晨,輕柔的微風帶著一股甜甜的香味,悅耳動聽的鳥鳴聲送進耳朵,讓人感覺像掉進了蜜罐般甜蜜愉快。在這個清香裊裊的早晨,我跟著媽媽要去旅行了

  我們先來到白水漈。剛登上山,迎面而來的是美麗的瀑布,瀑布上掛著一條彩虹。彩虹在陽光照耀下,山水流淌下,猶如一匹天上仙女織的錦緞,被風兒吹落,真美啊!

  拾級而上,見到一片樹林,樹木不是一味地高高矗立,而是高低錯落,枝繁葉茂,翠綠如流。有的枝干矮矮的,僅有一層樓之高,它們猶如一把巨大的傘,撐開自己的雙臂,為我們投下一片農(nóng)陰,可舒服了。

  一直往上走,就是我們家建在山上的農(nóng)家小院了。在小院的后面,有一棵高大挺拔的柿子樹。以前,我和表妹、舅舅一起去后面摘過柿子,舅舅用一根分叉開的長長樹枝,夾住柿子的梗,用力一扭,一兩個柿子就落了下來。我和表妹會爭著去撿,然后放在桶里。有些柿子像頑皮的娃娃,不聽我們使喚,滾來滾去,快要抓住的時候,它又滾過去了,還會時不時逗我們。(由于這里是山坡)哈哈,撿柿子真好玩。我們從柿子樹作為起點,繞了一圈,站在高處,俯視山下的美景,青綠的山頭,植被茂密,空氣清新,山風習習,很是愜意。我們會在這里留下歡愉的笑聲,這些笑聲就是我們來過此地的印記。

  不久前,我們來到永嘉書院。進入書院我最喜歡的是那一片竹林,進入竹林,綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的'濃陰。那時剛好是春天。

  我就想:希望幾場春雨過后,成群鮮嫩的筍能破土而出,那是一片朝氣蓬勃的生機。

  還有一個地方,就是那鐵索橋,鐵索橋下邊,是波濤洶涌的水,看著好恐怖啊,我小心翼翼地邁出了第一步,第二步,第三步啊,我成功了。這是我在旅游時留下最害怕的一串腳印,也是最勇敢的腳印。

  在我去過的所有地方總會留下腳印,而這些腳印伴隨著我成長,也給我留下了美好的回憶。

  腳印作文700字 7

  一步一銀輝,迎風踏月歸。

  那夜,格外涼;那月,格外圓;那景,見成長。

  回老家之后,我特別愛跑出去尋覓我幼時走遍的田園山水,極愜意。但更多的原因是:我幼時走過的路,和那些烙在土地上的腳印,正在逐漸淡出我的記憶。

  一個難得的月夜,我以夜色為衣,以月光為路,踏上了通往老廟的石橋。

  雖橋右無水,但左側(cè)卻是一汪碧泉,汩汩流出。如鳴佩環(huán)的水聲在靜夜里叩開了記憶中屬于橋和老泉的清幽小軒,被塵封的美好瞬間浮上了眼前心間。

  想起三歲時,死活不肯在家照顧妹妹,一氣之下跑到泉右的平曠荒地上,在剛下過雨的荒地中一步一泥坑地走著,太幼稚;想起四歲時,被爺爺抱去看奶奶洗衣服,像不受束的小牛一般橫沖直撞,在布滿青苔的橋上留下了足跡,太歡樂;又想起被表哥騙到田里去,踩壞了不少菜苗都沒能打到他,反被罵了一頓。呵,菜苗們的魂靈見證了那個傻得不行的我,在田地里留下了成長與歡笑的'足跡

  涼風拂面,我回過神,仰頭看月,唔被烏云遮了小半,但仍是皎潔的。

  我踏上了返回的路,久不曾清掃的石階上爬滿了青苔,我竟未留意那些翠玉般的精靈被我踏壞了不少。遂想起以往最是不喜的那句“應憐屐齒印蒼苔”,如今看來,我也成了摧花的罪人了。

  我又分外留意了四周,嗯似乎這里的一花一草,一木一山,一坡一田,甚至一蟲一水,都在見證我的成長,見證我留在這養(yǎng)育我的家鄉(xiāng)的腳印。

  意義非凡?不會吧,我留給他們的只是腳印罷了,但他們?nèi)绱顺休d下來后,帶給我的便是生命的基石了。我的生命中若少了這些,怎會完整呢?

  風不停,涼不斷,但四周屬于家的景物,帶給了我不少的暖意。這暖意在我的心底緩緩流淌,沒有盡頭。

  到家了,我又看了展顏的圓月一眼,如今,她也成了我成長腳印的見證者,真好。

  月仍圓,夜仍涼,我也在月夜之中繼續(xù)些微的成長。

  歸家時,足跡印家鄉(xiāng)。

  腳印作文700字 8

  橋曾堅固,但已坍塌;路雖滄桑,但已破舊;街曾繁華,但以被拆;唯有不變的,是那生命里留下的腳印。

  時間的流逝沒有磨滅老巷的腳印,歷史的車輪沒有碾碎生命的腳印,大地上,天空中,深海里……無處不是人類的氣息,生命的腳印,世界的變遷,見證歷史的,唯有那腳印和埋藏其中的生命的精髓。

  打開記憶的閘門,回首歷史,一個個的腳印應接不暇。

  第一幕

  人聲鼎沸的羅馬廣場上,教徒們舉著火把聲嘶力竭地喊著:“燒死他!燒死他!”廣場中心豎著一個十字架,一位青年被綁在上面,腳下是成堆的柴火,眼睛里跳動著火苗。

  “說!地球才是中心!”一個黑長衫教徒朝他威脅道。

  “不!太陽才是中心!”青年沒有絲豪畏懼。

  “點火!”那黑長衫教徒氣急敗壞,一聲令下。

  火焰頓時在青年腳下燃起,廣場上一片歡呼,烈火中青年的目光始終是堅定的,他在烈火中永生。他,就是布魯諾,一個堅守真理的人,在科學的道路上,留下堅實的腳印。

  第二幕

  白色的病床上,一個小女孩艱難的用小木棒翻著書。由于高位截癱,她只能通過鏡子吃力地看著,字是反的,她會因此不停地流著眼淚,但是她并沒有抱怨,她堅持住了,她為此露出了多少次發(fā)自內(nèi)心的微笑,當她坐在輪椅上,拉著手風琴低唱著“我眼前有一片紅花綠草”時。她已經(jīng)懂得了生病的真諦。張海迪,一張蒼白的臉,卻在人生的道路上,留下了五彩的腳印。

  第三幕

  烈日當空,一位農(nóng)民打扮的老伯正在田間忙碌著,低頭,彎腰,又站起。他一遍又一遍地重復著這一串動作,觀察著那一顆顆水稻,突然,他眼前一亮,笑容頓時開滿在他的臉上:“找到啦!可找到你啦!”說著他彎下身去,小心翼翼地將那顆水稻連根挖起,欣喜若狂地帶著它往遠處的房子跑去。他就是袁隆平,養(yǎng)活了幾億中國人民的.偉大農(nóng)民,堅持了十年,終于在愛國的道路上,留下奉獻的腳印。

  人生只有一次,留下深深腳印的生命是完美的,沒有生命的腳印是遺憾的。雖然歷史不會變,但腳印卻是生命的回首,既然如此,何不把握現(xiàn)在,在生命的過程中留下深深的腳印呢?

  腳印作文700字 9

  人生最純真、最完美的時代,就是童年。這段完美的時光,猶如一個繽紛的夢帶著歡樂,帶著挫折,帶著笑語倘樣在明媚的春光里。在多彩的童年歲月中,身后那一串大大小小的腳印恰似星星般明亮。每當想起,心中便浮起陣陣漣漪……

  那僅僅是一次考試,可它在我成長中留下來深深的足印,讓我刻骨銘心,永不言棄。天灰蒙蒙的,霧氣布滿了整個天空,看來今日又是一個雨天。一大清早我整個人就感覺悶悶的',很不舒服。

  來到教室,上課了。果然,不出我所料,不好的事情發(fā)生了,預備鈴剛響,語文教師拿著一疊試卷走進教室,我看她滿臉的嚴肅。肯定是沒考好,或者是我……我正想的出神,突然,教師的一席話讓我震驚了:“李昊陽,你這次期中考試怎樣考的這么差?你可是我們班的好學生啊!”教師的一席話使我無言以對,同學們也面面相覷,更有無數(shù)眼睛盯著我似的,我也慚愧地低下了頭。在教師的責備聲中,我懷著忐忑不安的心境,不敢看教師。雙手發(fā)著抖地從滿臉陰云的教師手中接過試卷。不知自我是怎樣回到座位的。等我定情一看,這個刺眼的分數(shù)是我心潮起伏,沒想到這次才考了80分。記得前幾天。我還在爸爸媽媽面前保證過,期中必須拿個90分以上,可是這次的分數(shù)不僅僅讓我很失望,并且在父母面前又無比的.慚愧,唉,我該怎樣辦啊……

  放學后,我回到了家。媽媽看了我的試卷,臉色很不好可是他并沒有批評我說:“孩子,沒事,可能是不是沒復習好,下回你肯定能考好。咱先不說這了,先吃飯吧。”我更難受了,根本沒胃口,媽媽給我盛了一碗飯,我胡扒了幾口,又回到自我房間哭。我一邊哭,一邊又看著自我的試卷想:這次我也太粗心了,這么低級的錯誤也要犯。第一大題的生字就寫錯了,閱讀題讓畫橫線,我卻畫了個波浪線,讓畫波浪線,我卻畫了橫線。作文就更不應當錯,讓寫一件事,我卻寫了兩件。唉,我真是太粗心了。

  在這次考試,我感到極大的震撼,沒想到自我居然如此的粗心大意。然而,經(jīng)過這次的考試反思,我明白了,以后不管什么科目,都要認真對待。

  腳印作文700字 10

  以前,某座廟里有一個頗具慧根的新徒弟,入廟后,卻不受主持的青睞,被任命去掌管水缸。

  一開始,那個徒弟倒也接受,每天上山下山,不厭其煩。幾個月后,他認為考驗已經(jīng)結(jié)束,便興沖沖地拜見主持,想?yún)⑽虼蟪朔鸱āV鞒謪s冷冷地說:“徒兒,時候未到!”此人甚感氣憤:哼!我的悟性很差嗎?干嘛排擠我?

  幾天后,下了暴雨。雨后的空中還飄著些許雨絲,主持來到徒弟的茅屋里。徒弟強忍心中的不快,又是讓座,又是端茶。主持平靜地問:“近來可好?”徒弟勉強答道:“尚好。”主持說:“出家人不打誑語。”徒弟無奈地答道:“別提了,悶死了!整天上山下山,除了水缸里的水能為眾人解渴,沒有絲毫意義。”

  “你隨我來。”老和尚的語調(diào)依然那樣平靜。師徒二人上山下山,轉(zhuǎn)了一圈。密密的雨絲送來一些涼意,徒弟終于下定決心:跟主持攤牌,離開寺院。

  主持不待徒弟開口,便問:“徒兒,你看今天這兒多了些什么?”徒弟茫然地望著群山:依舊流水叮咚,依舊鳥鳴啾啾,只是地上多了串腳印。主持已猜出答案,便問:“平日陽光明媚,你可曾發(fā)現(xiàn)腳印?徒弟若有所思:“沒有。師傅的意思是……”

  “風雨跋涉,留下腳印一串;晴天行走,沒有絲毫泥塵。人生亦是這樣,只有風雨才能見證你成長的.腳印,留下你人生的價值。”徒弟點頭,大悟。

  師傅望著徒兒,頓了頓,又說:“既然徒兒已深明此理,可隨我參悟佛經(jīng)。”

  徒弟銘記教誨,勤奮鉆研,終成一代宗師。

  人生苦短,長度亦已定死,我們要做的只能是拓寬它的寬度,在每個領域留下我們的腳印。孫中山在舊中國內(nèi)憂外患的暴風驟雨中,愈挫愈奮,最終完成了反帝反封建的歷史壯舉;杜工部在唐王朝走向衰落的.凄風苦雨中,心憂天下,譜寫了一篇篇感天動地的詩作;布魯諾在教會神權(quán)統(tǒng)治的疾風冷雨中,篤定信念,不惜用生命?衛(wèi)科學真理……

  “風雨中,這點痛算什么……”的確,只要我們真的追求過,奮斗過,在風雨中留下了堅實的腳印,付出一點代價,又算得了什么?就讓風雨見證我們的成長吧!

  腳印作文700字 11

  每當我看到滿地的小草,都會想起我成長的那一個腳印……

  記得有一次英語考試,我并沒有好好復習,從而得了一個十分不理想的成績。放學后,心事重重的我心灰意冷地走在回家的路上。

  天氣也和我的心情一樣壞透了!早上還晴空萬里的天氣,剎那間烏云密布,豆大的雨點重重地拍打在地上,傾盆大雨不一會兒便已浸濕了地面。我的'心情更加糟糕了!我躲在一個屋檐下,皺著眉頭,煩躁地看著不曾停下地雨點。

  十分煩躁的我,被一旁還在淋雨的花壇引起了注意,那些嬌嫩的花朵早已經(jīng)不起狂風暴雨的折磨,花瓣凋零,只剩下空空的枝干在風中飄動著,搖搖欲墜。旁邊的大樹也被風吹得“嘩嘩”直響,樹上的葉子更是不爭氣地紛紛掉落,完全承受不住風雨的洗禮。

  正在這時,我注意到了在那些一邊狼藉的.花朵的旁邊,一片嫩綠的小生命正在風中搖曳著,它們昂首挺胸,絲毫不在暴風雨面前認輸。它們看似不堪一擊的腰肢在風中扭動,不停地往外鉆,仿佛在向雷風電擊挑釁,在暴風雨中展現(xiàn)它的舞姿。雨點更加無情地拍打在小草身上,不帶絲毫憐憫,又像在逼迫小草投降,但它卻始終沒有低頭,任然在頑強地抗爭。被淋濕后的小草,反而更加美麗、更加嫩綠、更加鮮艷動人!

  雨停了,小草也漸漸停止了跳舞。然而,在旁觀看的我早已愣住!在這狂風暴雨肆虐之后,整個世界已經(jīng)變得一片狼藉,再也看不到以前美麗的花朵,唯有堅韌不拔的小草還完好無損。

  望著那片平凡的小草,我不禁思緒萬千,小草不低頭,不認輸,勇敢去面對的精神,一幕幕回放在我的腦海了。是啊,小草敢于面對困難,正視困難,而我怎能被這小小的一次挫折所打倒?陽光總在風雨后,只要經(jīng)受住了風雨的打磨,我也必然會看見那彩虹高掛的晴天!

  我調(diào)整好了自己的心情,回到家以后,便拿出了那張英語試卷,一遍又一遍地反省錯題,又整理了自己不擅長的題型,為下次迎接考試做好了充足的準備——暴風雨,你來吧,我不怕你了!

  一步步成長的腳印,才鋪成了我們走向成功的成長之路!

  腳印作文700字 12

  在成長過程中,我悲嘆,因為年少輕狂浪費了我太多的時間與精力;我慶幸,慶幸每一次遇到挫折并把它戰(zhàn)勝之后,我又成熟了幾分。驀然回首,是幾行深深淺淺、歪歪扭扭的腳印……

  小學五年級,我迷上了打乒乓球。那時的我,自認為是未來的乒乓球冠軍,目空一切。

  有一次,學校過新年,舉辦了許多項活動,籃球、羽毛球、拔河……我踴躍地報了乒乓球這個項目,充滿自信地等待著把第一的桂冠收入囊中,暢想著老師的贊揚,同學的羨慕。可是在比賽中,對手一顆又一顆扣球打得我落花流水,成績一公布,我連前三十都沒有進。

  于是,我開始努力。體育課的時候,我認真聽講,詢問老師;有空閑時間的時候,我看關于體育方面的資料書;在與朋友對打的時候,我留心觀察他的每一個動作。日積月累,我掌握了各種技巧。“功夫不負有心人”,第二年的這一天,我獲得了全校乒乓球比賽的第二名。

  成長讓我明白:驕傲是成功的絆腳石。

  初一我迷上了網(wǎng)絡,沉溺于虛擬的世界中,與游戲為伴,整天忙得魂不守舍。老師的語重心長變成了耳旁風,母親的苦口婆心變成了煩人的嘮叨。就這樣,游戲人生荒度了半個學期。期中考試一公布,我的成績由小學時的名列前茅退至全班三十多名。我才明白,自己曾經(jīng)蹉跎了歲月。老師告訴我:“業(yè)精于勤荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個生活的強者。”于是我再次融入莘莘學子的'行列,優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。

  成長讓我醒悟:游戲人生將會追悔一生。

  踏著時間的腳步我步入了初二下學期,這時的我們不再是背著書包,唱著歌謠,心情完全被歡樂照亮。成長的`煩惱和升學的壓力讓我們?nèi)缲撝氐奈伵#铰钠D難。心浮氣躁的我們就像一座座沉默的大山。那天,我不小心碰掉了同桌的墨水,還沒等我反映過來,一記重拳便砸到我臉上,伴著一句惡狠狠的“你沒長眼睛啊”,我掄起拳頭,可是“控制力是永恒的美德”“讓一讓,風平浪靜;忍一忍,海闊天空”爸爸的話在我耳邊響起,我的拳頭慢慢放了下來,同時我看到同桌眼里的悔意,分明還在閃著淚光。至此,爸爸的話使我永遠牢記,它讓我看到了“山的那邊”。

  成長讓我徹底懂得:寬容與諒解能給我?guī)砜鞓泛透袆印?/p>

  成長如一葉扁舟,經(jīng)過千辛萬苦,越過險灘,穿過急澗,繞過明明暗暗的礁石,終有順流直下的時候。多年之后,當一生的醞釀,終成醇厚的美酒時,我會說:我無怨無悔。

  腳印作文700字 13

  “坐在門前的矮墻上,一遍遍懷想,也是黃昏的沙灘上,有著腳印兩對半。”我靜靜地重復著這句歌詞,希望找回這兩對半的腳印。但是,它們被時間淹沒了。

  夕陽的余暉籠罩著大地,柔跟的光線與海水相映,格外美麗。在海天相接的地方,一輪羞紅了臉的太陽徐徐下落,不動聲色地消失在我的眼前,正如你一樣,安靜得讓我不知所措。

  因為你,我愛上了大海,更迷戀柔軟的沙灘。這時的你也似一個愛鬧的小孩,脫掉鞋子,輕輕地,輕輕地在沙灘上烙下你的腳印,然后想得了糖的小孩一樣高興得忘了形。我在這頭,向你揮手,用貝殼鋪成形狀各異的有趣的圖案,然后向你炫耀功績。你拄著拐杖,夾蹦亂竄地向我走來,就好似一個長了三只腳的`奇怪的人,這滑稽可笑的樣子,讓我總是忍俊不禁。然后你就偽裝生氣地鼓起腮幫,把拐杖舉得老高,想要嚇唬我。但是我知道,你舍不得打我,我也舍不得讓你追我。所以僵持一會,我們會不約而同地笑了起來。

  我們坐在沙灘上,你的叫總是不安分地四處踏著,看到這熟悉凌亂的腳印你滿足極了。你說,你喜歡海,喜歡在沙灘上亂走,這樣會讓你產(chǎn)生歸屬感。我總會調(diào)皮地趁你仰望蒼穹時狠狠地把你的腳印抹去,然后一溜煙地逃開,剩下你在原地齜牙咧嘴,不滿地跺腳。黃昏把我們的身影拉得很長,覆印在這兩對半的腳印上。我以為我們會這樣一直打鬧下去,但沒想到,你離開了。

  你睡得這么沉,這么安靜。恬靜的臉寫滿了舒意。我在你耳邊呼喚,想跟你一起去才沙灘,可是你為什么無動于衷。是因為怕我把你的腳印抹掉,還是怕我的腳印比你大?你不作答。

  如今的`我依然站在沙灘上,在沙灘上奔跑著,跳躍著,學著你的樣子仰望天空。但是我卻感覺不到快樂,這腳印被雪白的浪花沖淡了,只露出了淺淺的痕跡。我依然不斷地跑著,只有這樣,我才感覺你一直在這里,等著我一起踩沙灘。

  “姐姐,你在干什么?”一個男孩打斷了我,“我在制造腳印呢?腳印對我很重要哦!”

  是啊!腳印很重要,這是我對你的思念,這是你給我的禮物。

  看著腳印,我又想起了你——外婆。

  腳印作文700字 14

  兩岸青山,細水長流。萬物經(jīng)過春雨的滋潤更顯勃勃生機,空氣中醞釀著微談的泥腥味。

  春雨,阻礙了我們的春游行程。但,并沒有澆滅我們?nèi)サ巧剑硎堋耙挥[眾山小”的興致。

  山上長滿了雜亂無章的灌木叢,沒有石階,只有一條九曲十八彎的泥山路。山路不算太陡,抬頭望去還是感到心驚。

  為了安全,登山時父親跟在我后面。這樣,即使我遇到些什么危險,父親也能及時知道。下過春雨,山路變得濕滑,我提心吊膽地向上挪動腳步,摸索著前方的道路。縱橫交錯的灌木極力地向山路伸張蔓延,擋住了路的空間,我不得不用手將它們的枝葉推開,探索前方的路況。

  春雨滋潤過的山路有些疏松,踩在它上面就會形成一步一個腳印。

  爬到半山腰,我已經(jīng)氣喘吁吁了。干凈的鞋子沾滿了臟兮兮的泥土,衣服帶上了植物類表面有刺的種子,我便成為了它們種子的傳播者。半山腰附近并沒有平坦的地方,更沒有涼亭。山勢開始越來越陡。險隘的山路使我寸步難行。“爸,我們下山吧。上面的路很難行走。”我沮喪的望著前方渺茫的路,不禁嘆了口氣,為什么路總是這么難走呢?為什么路這么彎呢?為什么這么累人呢?“繼續(xù)走,別回頭,快到山頂了。”父親斬釘截鐵地回絕我的提議。

  不遠處,有一棵植物的樹枝的上掛滿了橙紅色的果子,散發(fā)出誘人的色澤,應該是山上的野果吧。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們看,就像一個無知的`孩子發(fā)現(xiàn)一些新鮮有趣的事物。不料,稍不留神我踩到了一塊滑溜溜的石塊上,向后滑了一下,重心不穩(wěn),身子向后傾倒,完了。我害怕得緊閉著眼睛,腦子一片空白,只剩下恐懼。定神后,才發(fā)現(xiàn)父親在后面扶住了我。他一只手緊緊地抓住旁邊的植物粗枝,以保持重心平衡,另一只手則撐住我的背。我急忙仿照著父親扯住植物的粗枝,順勢站了起來。我們不禁捏了把冷汗。“在想什么呢?”父親生氣地敲了敲我的腦袋。我?guī)p手巔腳地緩慢上前邁進,回想剛剛那一幕,依然心有余悸。

  經(jīng)過漫長的.時光,我們終于登上了山頂。眺望著遠處的風景,享受著迎面吹來的山風,神清氣爽。風,吹走了之前的疲倦,留下了一份愜意。以居高臨下的角度來欣賞風景,果真別有一番滋味。

  再回頭看看那條布滿我們腳印的山路,正是我們努力前進的印跡。人生何不是如此,每一步都要腳踏實地,稍有差錯受路邊的誘惑影響就會摔倒。即使路再彎再陡,也要面對它,解決它,才能踏下成功的腳印。

  腳印作文700字 15

  我很喜歡小時候?qū)W校組織的體檢。雖然里面的項目有我討厭的抽血一項,但一想到有半天不用上課,心里就特別高興。呵呵,童年的滿足僅此而已。當穿白色衣服的漂亮阿姨對我露出微笑時,我會迅速回一個更大的微笑過去!

  然而到現(xiàn)在,體檢隨著我年齡的增長卻慢慢地減少。

  至今讓我難忘的就是體檢時的一個項目,至于那個項目的名字我到現(xiàn)在還是不知道。腦海中只是常常想起,當時笨笨的我先將腳上的鞋子脫掉,再把腳指頭上有點臟的.白襪子脫掉。等到穿白色衣服的阿姨點過頭后,我就馬上用手將抹布往黑板上一抹,接著整個人跳到了黑板上。最后,等我認為我的腳底下有兩個“印章”時才回到原來的椅子上,邊抱著自己的膝蓋穿著襪子,邊滿意地欣賞自己的腳印,那感覺就像飛上了天,地上那塊黑板上只留下了屬于我的足跡。當阿姨笑著將體檢單還給我后,我還始終不肯走開,直到黑板上的水跡慢慢地退去,我才意識到該回教室交單子了!期末時,我會將體檢單一張一張的收好,因為它保存著我太多美好的回憶。

  我喜歡自己的腳印,我希望在寬寬的水泥大馬路上布滿我穿不同鞋子的腳印。在我懂事時,媽媽就常常對我說:“做人就要腳踏實地,一步一個腳印。”可是,我的.記憶里總搜尋不到踏實的訊號。或許是上天對我的考驗吧,每當遇事時,我的脾氣總滿足不了我的愿望。回頭看看我走過的路,依然找不到熟悉的腳印。那時,我真的很沮喪,甚至有時我會選擇逃避,逃避一些失敗,逃避一些挫折。但是偶爾靜下心來翻到小時候的體檢表的“+”時,我似乎重新感受到了失敗和挫折的另一面,好像又一次看到了童真的“腳印”,也就是因為那所謂的“腳印”讓我明白了生活正是因為有了這些沿途的“風景”才變得美好。只要緊記著媽媽在小時候?qū)ξ艺f的話“一步一個腳印”和小黑板上唯一的足跡,心中就會釋然。其實“生活”的明天就是這樣走出來的。

  我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),為什么我深受著秋天布滿樹葉的道上,聽著踩在葉子上脆脆的聲音。因為是這個讓我明白,只要一步一個腳印,其實生活并不像我想的那么糟糕,我對自己有信心。我相信,我會用自己的腳印來接受生活對我的挑戰(zhàn)!

  腳印作文700字 16

  不知不覺,在成長的道路上,我已經(jīng)跋涉了13個春秋,留下了一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的腳印。這些腳印伴我成長,讓我懂得了許多許多

  一想到那些歪歪扭扭的腳印,我就內(nèi)疚不已。

  我曾答應父母要好好做人做事,但努力的方向總是飄忽不定;我想要認真上課,但就是克制不住自己,總會在上課時開小差;我想要努力學習,卻總是只有三分鐘熱度;我想讓父母省心,卻總是讓他們操碎了心。

  帶著父母殷切的期望,我進入了心儀已久的中學。本想好好學習的我不知怎么回事,不但無心學業(yè),還三天兩頭的違反校規(guī)校紀。沒想到一個學期竟然被老師連叫了三次家長,讓父母痛苦煩惱,甚至以淚洗面。

  還記得那天晚上,老爸又一次到學校找到我,語重心長地跟我講了很多道理,說我象這樣,他連飯都吃不下,覺也睡不著,說著說著老爸的眼中竟然滾動著淚珠。那顆顆淚珠就像刀子一樣落在我心上,讓我心如刀割,這是我第一次看到老爸這個七尺男兒傷心落淚啊。回到教室,我想了又想,課都聽不進;回到宿舍,我更是輾轉(zhuǎn)反側(cè)、難以入眠。我真的覺得太對不起父母了,他們把我撫養(yǎng)長大是多么不容易啊,他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊嗟?精力、那么多的時間、那么多的金錢。

  我開始后悔了,后悔自己為什么要這樣傷父母的心。同時我也深感對不起老師,在學校,老師教給我們知識,教給我們做人的道理,可我卻老是讓老師有操不完的心。還記得班主任對我的諄諄教誨:這些年你的父母為你付出了那么多,你對得起他們嗎?你已經(jīng)是一名中學生了,你走的每一步都會是你成長中的一枚腳印,我希望你穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈吆妹恳徊剑灰寪勰愕娜藗模灰屪约哼z憾終身。

  周末回到家,全家人有意聚在一起,做了一大桌美味佳肴對我噓寒問暖。席間表哥開玩笑似的跟我說:表弟,你難道想像我一樣?像我一樣不思進取,無所作為嗎?我當初不好好讀書,調(diào)皮搗蛋,到最后只有一個結(jié)果,臉朝黃土背朝天,除了干活還是干活。父母不失時機的插道:兒啊,我們就你一個兒子,你是我們的光榮和驕傲,你是我們一輩子的.希望啊。我知道他們的良苦用心,咬著嘴唇使勁點頭,我不能再讓他們失望了,我不能再這樣下去了,我應該好好想想未來的路終究該怎樣走。

  驀然回首,我竟然在成長的路上留下了那么多的腳印,它們或深或淺或歪或斜,清晰地記錄了我成長的過程,使我從幼稚懵懂逐漸成熟懂事。

  腳印作文700字 17

  如果說記憶是虛無的海洋歌聲就是一張小小的帆讓思緒隨心情逆流

  當一個個音健按著熟悉的節(jié)奏跳動起,心弦便產(chǎn)生了共鳴,回憶瞬間醒了,隨風飄散的一些感覺或許曾經(jīng)刻骨銘心,酸?甜?苦?辣?只在此刻溫暖的蕩漾,化成會心的微笑隨音樂漫遍全身。

  是音樂讓記憶沒有了阻隔。思緒在旋律上跳動,仿佛遙遠的年代再次回歸一切都那么鮮活的在閃耀。一段音樂就是一截歷史,起起伏伏的旋律串起五彩繽紛的往事在搖曳有如昨日重現(xiàn)。

  音樂是翅膀乘著歌聲盡情的釋放夢想“怒放的生命,飛翔在遼闊的天空,穿行在無邊的曠野,擁有沖破一切的力量~~~~~~~

  音樂教會我生活“愛了就別偽裝,迷失了也別彷徨,不管未來怎樣你都要保持堅強”孤獨的時候它溫暖你的心,快樂時它飛揚你的心情,它始終不離不棄。

  “原諒我這一生不拘放縱愛自由,也會怕又一天會跌倒~~”卷了累了,音樂也失魂落魄,有時會突然擔心的發(fā)現(xiàn),音樂也竟然成了負擔,它用安逸的放縱將火熱的激情澆滅。

  其實音樂只是人為的一種聲音罷了,它本身毫無感情只是我們把多情強加給它們

  平凡的日子難以在心里留下痕跡,只有在崢嶸的歲月才會有記憶的火花在閃耀。就好像人走在泥濘的小路上才會更容易的留下腳印一樣,回頭望去看見我們留下的痕跡深一腳淺一腳盡是泥濘之處而不難發(fā)現(xiàn)腳印之處都會有一汪汪小水覆蓋了它本來的面目,我想這就是音樂吧!

  回憶得多了,曾經(jīng)的一些理想也會不經(jīng)意間夾雜著襲來,每每壓的.胸口喘不過氣,與崢嶸鋒利的現(xiàn)實生生的撞出粉碎的火花,又一個個顫抖的失去方向。這時會忽然驚醒像斷了電的音樂一樣戛然而止突然想到一句話;沉睡在過去和未來是一種罪惡。管他呢!努力追尋·積極向上的生活總會又疲倦和遺憾,當張牙舞爪的發(fā)泄失去的太多,發(fā)泄到累的時候,終于在喘息之際突然的自我了一下,發(fā)現(xiàn)過去——未來——時間在漫天飛舞。當你只剩下看的權(quán)利的時候,拋去所有責任·負擔讓所有思想比空氣還輕盈還淡薄,純凈的`如初生嬰兒期待第一口空氣一絲不茍,準備好就一個人暫時 的去墮落,對墮落吧!任荒誕的思維隨意的糟蹋整齊理智的思想,徹底的擊碎虛偽的假面具,獨自完成對心靈的救贖讓所有的思想都格式化一遍,用空虛去洗禮心靈 的骯臟之處。

  總會有那么一刻我們找不到腳印,因為所有的思想都一起逃了,心也沒了影子。

  腳印作文700字 18

  凌晨,蒙蒙亮的天。江堤上,一位年近五十的中年婦女正在跑步。她的頭發(fā)好多都白了,眼睛腫腫的,皺紋也爬上了她黝黑的臉,身后的紫色襯衫已經(jīng)濕了一大片。她吃力地跑著,身后是一串串淺淺的腳印……

  她就是“跑步媽媽”顏彩霞,只是一位普通的農(nóng)婦,有著一個幸福的家庭。可去年,一場噩夢打破了他們的寧靜生活——剛剛工作半年的兒子突然患上了尿毒癥。顏彩霞頓時傻了眼,因為得了這種病,如果不,活下去的希望不大。“治療尿毒癥目前國內(nèi)有兩種方案,終身透析和腎移植手術,手術是唯一治愈的辦法,但難找,有些人甚至10年都等不到。”

  醫(yī)生的話像一盆冷水,把顏彩霞從頭到尾澆了一遍。有人說,度日如年,可她覺得,度過一小時,甚至一分鐘,在那段時間,都是艱難而痛苦的。

  顏彩霞抱著一線希望在徐州二院進行檢查,可喜的是,她的腎與兒子是匹配的。“既然有希望,我一定要救兒子,醫(yī)生,把我的腎都給兒子吧,現(xiàn)在就可以動手術。”但醫(yī)生卻告訴她,她的甘油三酯偏高,還不能進行手術。這怎么辦?哪個媽媽不希望自己的孩子早日康復呢?為了兒子,顏彩霞在醫(yī)生的建議下,每天凌晨跑步1小時,風雨無阻,從不間斷。

  于是,每天凌晨,她都很早的起床,沿著江邊小路來來回回不停地跑。刺骨的`寒風吹著她,但她不覺得冷。“一想到我的兒子痛苦的表情,我就忍不住失聲痛哭。我要堅持跑步,這樣我的兒子就能盡早康復。我一定要堅持下去!”顏彩霞的身影一點點地消失,但是,她的腳印沒有消失,她的信念沒有消失,她的母愛沒有消失。

  上天被感動了。終于,顏彩霞身體的各項指標恢復正常,成功地與兒子進行了手術。她的'心愿實現(xiàn)了!

  顏彩霞,她雖然只是一位普普通通的農(nóng)婦,但是,她堅定的話語令人們敬佩,她跑步時一點一點消去的背影永遠銘刻在人們的心上,她堅強不屈的精神、她那偉大的母愛也令許許多多的人感動……

  江堤上,還留著一串淡淡的腳印,這串腳印,飽含著母愛,飽含著堅強。也許,它們會被江邊的塵土掩蓋,但它們永遠會留在人們的心中。

  腳印作文700字 19

  走在時間的沙灘上,和著生命的潮聲,我奔跑、停下,再回頭望望,一對對腳印留在沙灘上,深深淺淺,像忠實的伙伴,一直陪到我的身邊。

  我不禁想追尋這些伙伴,目光向最遠處搜尋,找到了!看,大扇貝旁邊那個小腳印。媽媽說那是我一出生,她捉住我的腳丫,踩上印泥留下來的。那鮮紅的印跡已經(jīng)消磨成粉紅色,伴隨著我清脆的笑聲的粉紅色的印跡!

  再接下來,是一串歪歪斜斜的腳印,那里留著我蹣跚學步的身影;接著是一串如逗點般歡跳的腳印,那里留著我奔跑的回憶——“媽媽,我好想跑,圍著這里跑三圈好不好?”“去跑吧!摔倒了也不要緊的。”看,隔不遠就有一個個撲倒的印記,還有一雙雙重新?lián)纹鹕碜拥男∈钟。?/p>

  看著看著,我不禁要笑。繼續(xù)往下看,是背上書包,蹦蹦跳跳留下的腳印。我上學了!腳印一下變得斑駁雜亂起來:有的朝著前方,有的朝著山崖和大海,腳印組成各種神秘的圖案……

  我的目光迷茫起來——我只喜歡那些清晰的腳印帶給我的單純明凈的'回憶。我努力從這復雜的印痕中,找出明朗的記憶,就像潮水涌向沙灘,拂去那些駁雜的印跡,溫柔地留下曾經(jīng)深刻的印痕……

  看——那片掙扎的印痕,一定記錄著那次游泳的經(jīng)歷吧!

  那個暑假,才開始學游泳的我,直接來到深水區(qū)。我太想立刻就能像小魚那樣游得快活。哼,我可是看過青蛙游泳的,那還不容易!爸爸笑我輕狂,我更不服氣,“撲通”一聲跳進水里。誰知身體竟沉了下去,眼前一片水光,手腳胡亂地抓來抓去——什么也沒抓著。我恐懼極了,想喊,一張嘴,水就涌了進來,一點聲音也叫不出來。無法釋放的恐懼,它像水一樣的浸泡著我,占領了我的全身。拼命地掙扎,我要救自己!

  不知又發(fā)生了什么,直到我大腦空白地躺在水池邊上……

  往事浮現(xiàn),歷歷在目。我曾做過多少這樣莽撞的冒險。回想起它們,并不覺得好笑和后悔。看著那片掙扎的腳印水洼里,有幾只被海浪留下的小魚。我走回去,小心地撿起小魚,把它們送回大海。它們本來不就是屬于大海的么?

  送走了小魚的腳洼里,印出藍天、白云和驕陽,又回到澄凈明澈。不知道曾經(jīng)困厄的這些小魚,可學會在下一個巨浪來到時趁勢自己游回大海?

  望著腳印,我忽然想到這個問題。

  “慢慢地嚼,總會飽的;慢慢地走,總會到的”——那么,慢慢地學,總會學到的。小魚呀,命運的巨浪是可以駕馭的;我自己呀,青春的腳步,是可以把握它的節(jié)拍和韻律的。

  腳印作文700字 20

  在人生的旅途中,我留下了一道道腳印。有的是成功的,有的是模糊的,還有的是無奈的。盡管如此,這些歪歪扭扭的腳印,卻都是我成長的腳印。

  ——題記

  成功的腳印

  自從識字開始,我便懂得了“競爭”的含義。或許是父母的嚴格教育吧,我終覺得須從小小年紀就得承受著父母對我的壓力。有一次,我的一次測驗失手,父親嚴厲地批評了我一頓。還說以后的周末不準出去玩!對于我,一個低年級的學生來說,心中除了有萬分的無奈與不解,埋怨外,我又能怎么樣呢?以后的每個周末,父親都在一旁輔導我。

  就這樣,一直到了期末。以往的我成績在班中是名列前茅的,可到了級部卻比不上別人。這一次,完全出乎意料,我竟然得了獎學金,獲得了年級第一。我開心地跑回家,才發(fā)現(xiàn),原來,每一步付出汗水的腳印都得到了“豐收”!回頭望望拿一步步艱辛的腳印,我才發(fā)現(xiàn),原來心中不再是埋怨而是臉上露出會心的笑!

  模糊的腳印

  上了初中后,看到同學們的學習態(tài)度和人生目標與以往小學同學那一步步踏實的腳步不同時,我也被動搖了。于是迷茫的我開始沉迷于網(wǎng)絡世界,知道了什么是“新潮”,開始追星。其實,有時我并不知道自己為什么要怎么做。但潛意識中,我覺得原本那乖乖女的我,生活覺得好無趣啊!開始也覺得沒有什么。后來成績一落千丈,我忽然害怕了,但我不知道該怎么辦?我好困惑啊!后來,老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣,及時糾正了我。這,我才明白了自己生存的意義。再回頭望望,那一道道模糊的腳印,心中充滿了后悔。

  無奈的腳印

  進入青春期的'我,正當值是花樣年華,充滿了活力與朝氣。與此同時,我也面臨著許許多多的煩惱。學習上遇到挫折時,我埋怨生活盡是如此煩惱。學習上遇到挫折時,我埋怨父母的不解與那成天嘮嘮叨叨的勸告;與朋友關系不融洽時,我埋怨朋友的無理取鬧。我變得好無奈,好煩惱。可是,手無寸鐵之力的我又能如何呢?但,我還是邁出了那一步步無奈的腳印,繼續(xù)前進!

  人生的經(jīng)歷僅是如此,在我的經(jīng)歷中,那一道道歪歪曲曲的腳印,雖然奇形怪狀,豐富多彩。無論明天是否陽光燦爛,我相信,我都會勇敢,堅強地邁出人生的一道道腳印。

  ——后記

  腳印作文700字 21

  記得六年級下學期期中之時的路是最難走的。我進入了“沼澤地”,到處是濃霧,腳下的路泥濘而危險,一不小心就會掉下去而起不來。就在這片沼澤地里,我留下了一個深深的腳印。

  像是被詛咒了一樣,每次期中考試的成績都不佳,這便成了我長期憂慮的問題。尤其是六年級下學期的那次期中考試,幾乎完全把我打垮。其實,我早就聽說了數(shù)學只有72分的成績,可那畢竟是道聽途說,我一直不能夠相信那是我的數(shù)學成績。老師公布其中考試成績的那天,看似外表淡定的我心里早已亂成一團。聽說72分的成績十有八九是真實的,可我多想擺脫這“期中的詛咒”啊。但隨著老師念的分數(shù)越來越低,我明白那72分是真實的`。在老師念到“高天闊——72分”時,我低下頭,好讓那張極紅的臉正常下來。

  那天的天氣也和我的心情一樣,陰沉的天氣,壓得極低的烏云,還有那讓人喘不過來氣得悶。

  回家之后,我一言未發(fā),把在我書桌上學習的妹妹趕走之后,便安靜地寫著作業(yè)。這與我以往一回家就不停地說話的.行為極為不符。妹妹看出了其中蹊蹺,便過來問我發(fā)生了什么事情。向來對分數(shù)不保密的我告訴了妹妹我那72分的數(shù)學成績,長期在我的好成績壓迫下的妹妹幸災樂禍地喊了起來,“小哥哥滿分120分的卷子只考了72分!”至此,這個深深的腳印已經(jīng)在沼澤里彩霞,如果不及時拔起的話,后果難以設想。

  我第二天的士氣依然低迷得令人擔心,日夜茶飯不香,上課也長長想到那令人臉紅的72分。我從來沒有對分數(shù)這么重視過。

  是媽媽給了我一根木棍,幫我走出了沼澤。在得知我拿到72分的成績后,媽媽并不是批評我二是表揚我、鼓勵我。媽媽說我對分數(shù)重視就是對學習重視,以后繼續(xù)保持重視,再加上一些實際的努力,便一定能夠取得好成績的。放學后,為了總結(jié)原因,媽媽找到了喻老師“取經(jīng)”。回家之后,又和我制定學習計劃。我的腳開始從沼澤里踏出來。

  就是那次危機為我以后的騰飛奠定了基礎,它讓我更認真,更自信,更快樂地面對學習。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。經(jīng)過人生之路的“小沼澤”之后,迎接我的則是廣闊的平原,而我將在這廣闊的平原上蓄力沖刺迎接中考的挑戰(zhàn)。那時,我將再印下一個深深的腳印。我相信,那會是輝煌的而不是痛苦的腳印。

  腳印作文700字 22

  一串串腳印就像五顏六色[注: 形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的貝殼,有紅的,黃的,棕的等等;也像一盤盤美味的菜,有酸的,甜的,澀的等等腳印伴隨著你成長,形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關系親密,經(jīng)常在一起。]。

  腳印是棕色的,帶著一點酸味。那天并不是一個好天氣,大雨傾盆,雨點如黃豆一般大,敲打著家中的窗戶。家中早已燒好了飯菜,等待著在外工作的父親。當時我肚子早已餓得直叫,而母親卻一臉憂愁,在屋內(nèi)徘徊著,一會兒看看窗戶,一會兒看看鐘表等等好象在等什么。從門外傳來一陣腳步聲,母親便二話不說,直奔向大門飛跑而去,只見父親一身濕淋淋的,像只落湯雞,我不經(jīng)意間看見,父親手中緊握著東西——棒棒糖,頓時,我的心口有點酸,酸得厲害,“孩子,給你”父親沙啞著說,“我——我——”我有點說不出話來,但我還是接受了,手里握著濕掉的棒棒糖,可我心里卻又酸又甜,見父親那急促地呼吸聲,我有點責備自己。在不經(jīng)意間,我看見門外父親那泥濘的腳印。

  腳印是金色的,帶著一點甜味。幼小的我對世界總是充滿好奇心。父母帶我到海邊玩,一見到那松軟的沙子,我有點手癢癢,便開始玩了起來,我將沙子堆在一起,設計了一座城堡,然后,我便一腳踩了下去,大聲叫喊道“哈哈,我將城堡踏平了,我是最厲害的`。”我邊跑邊叫喊著,海風吹擊著我,好象也在為我鼓勵。我心頭甜滋滋的,好似吃了一窩蜜。晚霞照射到了海上,好似海上涂了一層金絲一樣。被我踏平的城堡上,仍存在著我的腳印,在晚霞的照射下,腳印變了色,變成了金色,如金子一般。

  腳印作文700字 23

  在幾個星期前,學校的樓梯上忽然有了黃腳印和藍腳印。當時,我很不理解,后來老師講了之后,我才明白,黃腳印和藍腳印是為了讓我們知道上下樓梯時,要靠右走。

  記得在四年級的時候,我那時是班長。每次升旗儀式回教室的時候,樓梯上擠滿了人。我都不知道怎樣走了,而且還有一個大班牌需要我拿。當我走上樓梯的時候,好幾次都要被擠下去似的。近期都在放“踩踏”事件。盡管老師也都提醒過,但是上下樓梯時還是那么亂。當時的我真擔心自己啊!

  現(xiàn)在樓梯上有了這些腳印,人人都遵守“上下樓梯靠右走”的規(guī)則。每一次當我走到前,看到這些腳印,仿佛它們在笑著對我說:“姐姐,上下樓梯要右走哦!”我就會情不自禁的向右走。不止我一個人這樣,全校師生都被腳印所感染。每當走到樓梯前,要想上樓梯或下樓梯都靠右走。自從有了這些腳印,人們在走樓梯時,不會再像以前那樣,沒有秩序。大家都自覺遵守“上下樓梯靠右走”的規(guī)則。從此以后,人們在走樓梯時的`情景,也成了校園一道靚麗的風景線。而我也不用再擔心自己的安全了。

  黃腳印,藍腳印——上下樓梯靠右走。雖然只是那么一個腳印,用處卻不小。

  上下樓梯靠右走,今天你做到了嗎?

  腳印作文700字 24

  初次入春,太陽還是被雪緊緊的包裹住了,風也只是輕輕的搖晃枝頭,讓殘雪慢慢的慢慢的落下。空無一人的小巷,只有一個矮小的身影悄悄地走過了,留下了一串腳印。

  她曾在電話那頭說過我自己一個人就行了,不用這么大冷天的特地跑出來迎接我。顯然這頭人不同意非把話題扯到安全和健康上去。又像是爭不過那頭,只好把話一接好吧,路上一定要小心。

  同時,她也說過,今年的行李不多。不過這個不多,是衣服用品不多,但卻是個大豐收。她只是為了幾十塊錢的運費,能省下來就去買種子,又一次種下希望的種苗。這樣反反復復,讓我們一家子都覺得不好意思了。

  當她踏下車的.一瞬間,時間似乎都凝固了,我們都等待著喜悅,而她卻盼望著團聚。那布鞋踩在松軟的.雪地里,留下腳印,那承載著一年豐收啊!因為怕雞蛋打壞,她緊緊的抱在懷里,像是抱著一個只有幾個月大的孩子。不過這雪地沒有那么簡單,她幾次踩在邊上險些滑倒,不過身子一撐,很快站起來。不是每次都是那么順利,她摔了,爬起來。很快到達了目的地。

  當目光全撒在門上的時候,她的心跳加快,可以見到自己的女兒了。門砰的一聲打開了。燈全部亮了起來,像富麗堂皇的宮殿一樣。這時候,我和妹妹齊聲大喊歡迎回家,外婆!她趕緊脫下了沉重的衣裳,和我們團聚在一起,享受著那一刻

  早上天一亮,雪沒有化,而那一串腳印仍在,沒有在匆忙的人間消失,只是靜靜的看著,豐收與團聚的喜悅。

  腳印作文700字 25

  踏著冬雪的殘痕,東風凜冽的吹著,獨自一人漫步在致遠校園。

  還記得9月份入學時,獨自一人背著書包,提著大包小包,端著臉盆,在擁擠的人流中邁進了致遠中學的大門。將初三中考沖刺時那幾個日日夜夜奮斗的日子畫上圓滿的句號。提筆開始書寫高中緊密充實的學習生活。那時的我對于高中生活,對于致遠這個大家庭是懵懂的,但致遠中學嚴格的管理制度,先進的教學設備與教學水平早已深深地吸引了我。

  漫步到教學樓,還記得第一次報到時,走進班級時緊張激動的`心情。再想想現(xiàn)在的我,每天穿梭在教學樓、食堂、宿舍樓內(nèi),一切都變得那么普通,那么尋常。因為我已熟悉了高中生活,因為我已經(jīng)熟悉了致遠。所以這一切都變得那么普通,我已融入了它,學會了自立,學會了自制,學會了自覺。

  走到操場,回憶著體育課上的歡聲笑語,回憶著趣味運動會上爭奪名次時激動和急切的心情。突然覺得自己長大了,站得也更高了。因為在運動會上我知道了團結(jié)的重要性,我知道了和同學并肩作戰(zhàn),一起拼搏時的那份榮譽感和使命感的心情。在一次次接力中我與同學的關系也變得更近了,更好了。致遠的活動給予了我很多,讓我不斷成長,不斷攀登。

  剛?cè)雽W我就參加了社團活動,報了書法社,并擔任了社長。致遠給了我鍛煉的機會,給了我培養(yǎng)興趣愛好的平臺,感謝您,致遠,你又帶我向光明的前方邁了一步。

  致遠的老師,課堂上耐心講解,課下悉心照顧。無數(shù)無刻不關心照顧我們。希望把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁之才。讓我們感受到了如家般溫馨的感覺。

  現(xiàn)在的我,已學會了自己照顧自己,自覺學習,團結(jié)同學,尊敬老師,積極參加各項學習活動,珍惜時間。現(xiàn)在我已適應了高中生活,融入到了致遠者這大家庭。緊張的時間安排,論壇式的教學方式,嚴格的生活管理讓我變得更棒更好。感謝您致遠,在人生的旅途中,你給予我的將成為我最寶貴的財富看著身后歪歪扭扭的腳印,一個學期即將結(jié)束。我又長大了許多,也充實了許多,致遠還會伴我走過人生的下一站。繼續(xù)為我引路,繼續(xù)為我導航,高中生活相信在致遠的領導下我會過得充實美好。而這一段時光會是我人生的閃光點。謝謝你,致遠,伴我成長。回到教室,看著先進的多媒體設備,看著窗外校園里新增的樹木與指示牌,我明白了,不是致遠伴我成長,而是我同致遠共成長。讓我們一起努力吧,致遠,相信我們可以做得更棒更好更精彩!

  腳印作文700字 26

  輸液室里,不多的人分散在四處的座位上。我走向靠窗的一邊,母親替我安置好輸液的線,接著便是長達幾個小時的等待了。

  室內(nèi)很安靜,人們自覺地降低說話的音量,空氣中只低低傳來電視機里絮絮的片語只言。暖氣熏得每個人都疲倦,思緒也雜亂。

  忽然,有什么敲打著窗欞。抬頭一望,是下雨了。雨點紛紛揚揚地落下,不一會兒就將窗外的一切淋得濕漉漉。

  進出的人似乎隨著雨勢的增大也多了起來,這時,屋子里的嘈雜稍稍揚起。可是最使人忍不住注意的是那地面,原本潔亮的白地磚被踏上一個又一個濕黑的腳印,歪歪扭扭地耷拉出一大片,過去一陣人群后地上便成了泥水地一般。我看著身旁不斷踩出臟腳印的人,盡管這樣的地面無法使病人心情愉悅,可是無奈天氣如此,他們也是沒辦法,于是不再看那地面。

  一位身著工作服的阿姨悄悄走了進來。她戴著口罩和手套,默默地用拖把快速抹去地上的腳印,收拾好就離開,像是不愿多占本就不寬敞的空間。我欣喜地凝望干凈的地面,白色的地磚純純地反射天花板投射下的.燈光 ,異常柔和,霎時覺得清爽許多。可是雨須臾不曾停止,人流也不曾中斷,新來的人們麻利地又踩上一連串的濕腳印。污水被一個又一個人涂抹于白地磚上。就在我又將沮喪之際,她又悄悄隱入門邊,仍舊用那干濕程度恰好的拖把將房間過道里的腳印一一抹去,清新的感覺再次釋放。

  我忍不住注意她,那個阿姨,她的工作服很是干凈,頭發(fā)梳理得絲毫不亂,像極了她拖地的風格。她總是在人群稀落之時悄悄進來抹去臟腳印,避開匆匆的人們,以一種謙和的姿態(tài)盡量不妨礙到別人。擦完后又立即離開,她難道不會厭倦嗎?腳印不斷地留下,她不斷地清潔,她是不是只負責打掃這間屋子呢?

  離開時我攔住她,向她提出我的不解。她的`眼睛羞澀地彎成一道月,有禮貌地摘下口罩回答:”這層樓都是我負責的。我過一會兒就來打掃一次是想讓病人的環(huán)境處得好些,我抹去這些臟腳印不費時,卻能讓你們看著舒服好一會兒,說不定你們的病也能好得快些呢!”

  我看著她純凈的笑容,那似乎也反射出白地磚一樣的柔美光芒。心中漫溯出溫和的情感,她用一點心意悄悄抹去地上的腳印,更用整片善意在每個病人的心里留下美麗溫暖的回憶。

  腳印作文700字 27

  我心中的英雄,是精忠報國的偉人,是戰(zhàn)死沙場的勇士,更是我生活中小小的清潔工。

  冬日的早晨,風在呼嘯,雪在飛舞,好冷的天啊!

  我背著書包,走在一條小巷中。我裹著圍巾,手上戴著手套,渾身上下穿得鼓鼓的,狹窄的小巷中,簡直容不下兩個人。盡管如此,猛烈的寒風夾著雪不留情面地往我臉上撲過來,臉頰像插滿了針一樣難受。雙腳在冰冷的鞋子里已經(jīng)凍僵了。我只得縮了縮脖子,拼命地拉著不聽使喚的傘,機械地向前移動著,身后留下了彎彎曲曲的腳印。我心里嘀咕:“這鬼天氣!要不是為了上學,我呀非在家美美地睡上一天!”

  “咕嚕,咕嚕”寒風中一陣車輪聲隱約傳進我耳朵。我睜大眼睛,透過飛舞的雪花,只見前面走來一位年過半百的婦女,她頭戴著斗笠,上面覆蓋了一層厚厚的雪,身上披著的雨衣在風雨中飄動,她手拉一輛垃圾車,吃力地向前走。

  剛才還緊閉的門,聽到車輪聲都接二連三地開了。清潔工忙接過垃圾袋扔進垃圾車里厖看著她不厭其煩地做著相同的動作,人們都報以她感激的微笑。“天這么冷,還收垃圾啊!”一位老大爺關切地問。清潔工抬起紅中泛紫的臉,綻開喜悅又憨厚的笑容,說:“下雪天,路滑,你們倒垃圾不方便,城里人家里干凈,垃圾放久了怪不舒服,我們農(nóng)民也應該幫幫忙嘛!”“呵呵,對啊……”老大爺咧開嘴笑了。“那你也應該多穿一些衣服嘛!”一位老奶奶望著她單薄的衣衫,憐愛地說。“我們農(nóng)民嘛,風里雨里干慣了,這點雪也不算什么!”人們看著這為清潔工,看著她凍紫的臉,那雙長著老繭的.手,那充滿活力的眼睛,嘖嘖稱贊。

  車裝滿了,清潔工拉起車,在車輪咕嚕咕嚕的響聲中漸漸遠去,只留下一串串深深的.腳印。

  我對這為不起眼的農(nóng)民的敬佩油然而生“咕嚕咕嚕”的車輪聲也一直回蕩在我心中,那雪地上的腳印,刻著辛勤而耐苦的品格,滿載著她對人民無限的愛!她就是我心中的英雄!

  腳印作文700字 28

  時間可以改變一切。曾經(jīng)堅固的石橋現(xiàn)在會變成破墻,曾經(jīng)平坦的道路現(xiàn)在會變成坑洞。只有深深的腳印,還默默注視著世界的滄桑。

  人生是一段漫長的旅程,許多人會不顧一切地前進,所以身后會留下一串腳印。但是我必須對這些說不,我必須倒退。只有當我往回走的時候,我才能看到我的腳印被遺忘的風景。

  往回走,我看到了離別的腳印。有一次我們和同學一起讀書,有一次我們一起嬉戲,有一次我們一起分享暴風雨。離別的那天,稀疏的雨滴無情地打在我們的臉上。我們?nèi)匀蝗绱斯虉?zhí),以至于從未說過再見。就這樣,我們都背過身去,向兩個方向走去,沒有任何交叉點。只留下雨滴的哭泣。那一刻,它很困惑。

  往回走,我看到了成熟的腳印。很久以前,我學會了思考和思考生活的真正意義。從前,我學會了理解,理解世界的溫暖;曾幾何時,我學會了品味,品味愛恨情仇;從前,我學會了如何去感受,如何去感受悲傷和快樂。當我意識到這些都是成熟的標志時,那一刻是一個驚喜。

  往回走,我看到了幸福的腳印。幸福不需要太多的.理由。能夠和你的同伴們安靜地走過街道是一種幸福。在中秋節(jié)的月圓之夜,和家人一起賞月是一種幸福。幸福只是平淡,沒有華麗的`辭藻,沒有精辟的語言,只有一點點內(nèi)心的寧靜。我發(fā)現(xiàn)我很幸福。我留下了幸福的足跡。那一刻,它是美麗的。

  深深的腳印,深深的腳印。腳印在人生的道路上,人生的道路被濃縮成一系列腳印。從這些腳印,我們可以看到不同的風景,并找到最美麗的一個。

  腳印作文700字 29

  一眨眼的工夫,一學期就這么過去了。回頭望望,艱辛的學習留下了八只腳印。

  一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。在第一只腳印上,我懂得了讀課外書的重要性滿足了我這只喜歡“啃書”的“書蟲”。

  從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。在第二只腳印上,我體會到了穩(wěn)重人物思念家鄉(xiāng)的感情,也仿佛看到了游子歸鄉(xiāng)的喜悅之情。

  在生活中,我們常常會讀到說明性文章。在第三只腳印上,我認識了說明文。它讓我開闊了眼界、增長了知識。有這樣一本書:人人都創(chuàng)作它,但永遠也編不完,這本書的名字叫“生活”。在第四只腳印上,我從作者的生活中領悟到了做人的道理。

  父母的愛,是慈祥的笑容;是親切的..話語;是嚴格的要求。在第六只腳印上,我感受到了天下父母深深的愛子之心。

  我們不會忘記,在中國近代史上,曾經(jīng)有過一個百年的噩夢。在第七只腳印上,“不忘國恥,振興中華”這句話牢牢地烙在我的心中。

  毛澤東是我國最偉大的領袖。在第八只腳印上,我感觸到了毛主席常人的情感,超人的胸懷;體會到了毛主席的藝術品格和高昂氣概。

  我小心地將這八只腳印輕輕抹去,朝著驕陽奔去——我要在新的小道上,留下更多的腳印!

  腳印作文700字 30

  在生命的旅途中,也許我們不能保證全程精彩,但我們總要留下些什么。當歲月流逝,生命翻開最后一頁時,想叫一聲母親都會變成一種奢望。我們什么也帶不走,能留下的,便只有崎嶇不平的路上曾經(jīng)的一步一步深深的腳印。

  小學時的畫面,似乎是一種奢侈的回憶。從一步步歪歪扭扭的走著猩猩似的步伐,到踏著穩(wěn)重而自信的腳步;從磕磕巴巴的叫著“母親”這個簡單的詞語,到脫口而出流利的長篇大論;從稚嫩的“a”“o”“e”到暈頭轉(zhuǎn)向復雜多變的應用題……經(jīng)歷了很多,有甜,有澀,無論滋味如何,我都要感謝上蒼,給予了我一段豐富多彩的日子,給予了我一段奢侈的回憶,給予了我很多機會,歷練了我學會勇敢面對或澀或苦的歲月……

  現(xiàn)在的一切,似乎是一段吝嗇的生活,沒有多少精彩,千絲萬縷的乏味向我襲來,平淡的出奇。由于我的不自覺,我似乎變成了老師的重點關注對象,但我已習慣這種提心吊膽的日子,教室門響的時候我會以迅雷不及掩耳之速回頭凝望;老師一提“肖志晗”這個名字我第一反應準沒好事……雖然一切的一切都是那么倒霉,但我覺得非常充實,似乎也有一份小小的愜意。現(xiàn)在的生活吝嗇著,也充實著;平淡著,也渴望著。

  未來的生活,似乎是N條蜿蜒甚長的.山路,永遠望不到那一邊,前方永遠充滿了誘惑力,也許有野狼,也許有龐大的攔路石,也許還有很多出乎我們意料之外的驚喜,但通往明日的路始終沒有捷徑和預告,必須一步一個腳印的追逐自己的未來。我們的腳印要踏在有價值的土地上,要有一個追求的目標,不然一切的努力都是白費心機。我無法預知命運,但我可以改變命運;我無法改變命運,但我至少可以抗拒命運。也許我的付出是常人的一百倍,一千倍,留下的腳印是別人的一千倍,一萬倍,可當我追逐到生命最璀璨的一刻,一切便成了愜意。不因害怕而逃避閃躲,不因路途的遙遠和迷茫而放棄征程,一切的一切都要靠自己創(chuàng)造。我自豪,因為我不畏懼;我驕傲,因為我留下的痕跡可以向世界證明我的存在;我喝彩,因為我留下了生活中一步步樸素而真實的腳印。

  過去的只留下一段記憶的精髓,其它的就讓時間風化,隨風逝去吧;現(xiàn)在的路,要踏實走好,不要再次因為自己的懶惰而敷衍帶過,不要讓它成為庸碌歲月之后再感到惋惜;未來的路,是我前進的動力,讓它縮于寸土,被征服在你踏實有力的腳下!

  無論我怎樣卑微,但我一定要留下自己深深地腳印,證明自己的存在!

  腳印作文700字 31

  獨自一人,在成長的道路上,漫步、奔跑,猛然回首,才發(fā)現(xiàn)那一直陪伴著自己的“亂筆涂鴉”。

  Ⅰ興奮、快樂的腳印

  記得曾聽媽媽說過,自己剛“呱呱落地”,來到這個世界上的時候,就經(jīng)常手腳并用地在自己的小床上“打游擊”,弄得小床“未老先衰”,幾經(jīng)“夭折”,但自己卻不亦樂乎。長大一些后(也就8個多月吧),自己就開始在家里邊,扶著墻壁獨自學著走路——當然,當時自己并不知道什么是“走”,只是把這當成一種游戲。

  于是,在自己滿10個月后,自己竟能獨自站立,而且還能走起路來。當時走路還不是很穩(wěn),走起來還搖搖晃晃,倒像一只小企鵝,現(xiàn)在回想起來還覺得蠻怪可愛的。那時,爸媽很是高興,便經(jīng)常帶著我,讓我與那些比我大幾歲的哥哥、姐姐們玩。而最讓我開心的,還是哥哥姐姐們引誘我去追他們。雖然當時老是趕不上他們(這是必然的),且經(jīng)常會摔跤,但自己卻依然“故伎重演”,笑聲依舊……

  那時,腳印便開始陪伴著我。

  Ⅱ倔強、調(diào)皮的腳印

  再稍大一些后,我被送進了幼兒園。在那里,我很是“野蠻”,經(jīng)常欺負那些弱小的同學。于是,我開始被眾多的家長們指指點點,成為了一個不折不扣的“壞小孩”。

  后來,上了學前班,媽媽、爸爸意識到繼續(xù)讓我這樣下去不行,便很嚴厲地教育我,甚至還“強迫”(不聽就打)我改正以前的壞毛病。可我不知道自己當時是怎么想的,竟然“意志堅強”、“寧死不屈”,仍舊天天對同學進行“殘酷的剝削”……

  于是,腳印便停留在了“調(diào)皮”。

  Ⅲ好學、變動的`腳印

  上小學后,開始有了功課,開始接觸了“作業(yè)”。不知道自己是因為什么原因,竟因為迷戀于作業(yè)本上那一個個的“優(yōu)”,而忘了自己的“責任”——欺負弱小同學。

  后來,自己開始轉(zhuǎn)變,開始變成了老師、家長們的`焦點。因為自己,是一個既“野蠻”有迷戀學習的小家伙。

  就這樣,腳印開始改變了方向。

  Ⅴ沉穩(wěn)、冷靜的腳印

  現(xiàn)在,自己已經(jīng)全身心的融入到了學習之中,兒時的“頑皮”也已經(jīng)“灰飛煙滅”,一去不復返了。而且,還固執(zhí)的喜歡現(xiàn)在這個沉穩(wěn)、冷靜的自我。

  現(xiàn)在,腳印停留在了“昨天”……

  Ⅵ結(jié)尾

  或許,明天的腳印會更有趣吧!

  腳印作文700字 32

  在一個大雪紛飛的早晨,我踏著一行愛的腳印走向班車站。走在我前面的爸爸,為我鋪起了一條愛的小路,讓我深深地感覺到有一股暖流在我心中流淌。

  那天早上,鵝毛大雪覆蓋了整個路面。我剛邁上小路,腳就陷進了白雪中。“呀!雪進鞋里了,真涼啊!”我大喊著。爸爸聽了我的“嚎叫”,二話沒說,就走到我前面,在雪地上使勁踩出許多深深的腳印。爸爸彎著腰,邁著歪歪斜斜的步子,低一腳高一腳地走著,每走一步,都把腳下的雪踏實。他的.腳一次又一次地陷進雪里,樣子十分滑稽。當爸爸已經(jīng)踩完一行腳印時,他朝我招了招手,說:“從腳印上走,雪不至于進鞋里。”我按照爸爸說的去做,從爸爸寬大的腳印上走過。“咦?真的也。”爸爸轉(zhuǎn)過頭來,微笑著說:“太好了,走吧。”爸爸一步一個腳印地向前踩,而我則是踏著爸爸的腳印緊跟在他身后。

  到了班車站,我看看自己的鞋和爸爸的鞋,愣住了。我的.鞋沒粘上一點雪,但爸爸的鞋卻濕濕了,鞋里灌滿了雪。就在那個瞬間,我望著爸爸,一時不知道說什么好。爸爸上班去了,那逐漸遠去的身影后面,是一行愛的腳印啊!

  雖然冬天已經(jīng)過去,但是那行腳印卻深深地印在了我的腦海中。那不僅僅是一行腳印,更是爸爸對我那默默的愛、真摯的愛。

  腳印作文700字 33

  一天雨后,我和外婆去屋后散步,發(fā)現(xiàn)地上有許許多多的腳印,它們規(guī)格各異,有大有小,簡直就是一幅用腳印組成的畫。我們蹲下身子,仔細地觀看各種花紋:有的像小樹苗,有的像小狗,還有的像天上的`星星……

  外婆慢慢站起來,沉思了一會兒,自言自語道:“唉,現(xiàn)在的生活真好呀,光這鞋……”

  我也站起來,接過話頭:“是呀,光咱們家就有多少鞋。皮鞋、涼鞋、拖鞋……紅的、白的、紫的、藍的……高跟、平跟……各式各樣,眼花繚亂。”

  “全托黨的福呀。”外婆笑了笑,接著說,“黨的.政策好,人民的生活幸福起來了。我們以前可想都不敢想,你們這一代好福氣,生活甜甜蜜蜜呀!”

  外婆說完,笑容漸漸收斂了起來,臉色也慢慢嚴肅了,輕輕地嘆了口氣,語重心長地說:“我十幾歲就出去干活、打工,當時年齡小,干活又不大利索,所以常常受氣,飯吃不飽,衣穿不暖。腳上的布鞋哥哥穿不上了,才愿意給我,沒幾天,腳趾頭就露了出來。現(xiàn)在好了,穿上新皮鞋,油光錚亮,走起路來‘咔咔’地響。”

  外婆剛剛說完,一滴淚水就順著她清瘦的臉頰緩緩流下,落在她的皮鞋上。

  聽了外婆的話,我心中感慨萬千:啊!腳印,你見證了人民的富裕,見證了祖國的飛速前進,也見證了現(xiàn)在生活條件的無比優(yōu)越……

  我出神地看著外婆的腳,它給新舊兩個社會留下了不同的腳印。

  這個暑假,外婆的一席話讓我重新認識了腳印及它背后的道理。

【腳印作文700字】相關文章:

[成長的腳印作文]奧運的腳印作文09-23

腳印優(yōu)秀作文03-02

關于腳印的作文05-12

成長的腳印02-20

人生的腳印優(yōu)秀作文03-20

成長腳印作文02-28

成長的腳印優(yōu)秀作文02-27

童年的腳印作文02-21

成長的腳印作文06-27

[精華]成長的腳印作文08-10