未來的學校想象作文（通用27篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的未來的學校想象作文，歡迎大家分享。

　　未來的學校想象作文 篇1

　　2090年的一天，我開著電動車去上學，到學校一看，學校可真漂亮啊！

　　學校大門是全自動的，形狀是愛迪生的像，他激勵我們好好學習,長大以后像他一樣為人類作出貢獻，校門口有兩個機器人把守，到了校門囗，機器人便閱查。若是老師和同學大門就會打開，若是陌生人大門便會緊鎖。

　　到了教室，教室變得更加寬敞更加明亮，講臺變成了投形屏，教室里擺著整整齊齊的課桌，課桌可以隨著同學的身高自動升降，桌子上還擺著一臺傳真器，老師再也不用粉筆在黑板上寫字了，直接把課文資料往電腦里一輸，同學們就可以在傳真器看到新的知識，同學們再也不用寫作業了，只要把今天發生的事情記錄下來，第二天通過傳真器交給老師。

　　下課了，同學來到操場上做游戲，再也不用擔心摔傷和弄臟衣服，因為操場用橡膠鋪成的.又干凈又安全，漂亮極了。

　　放學后，同學們再也不用背著笨重的書包回家，因為我們的作業可以在電腦上做，然后通過互連網發給老師，如果有做不到的題目還可以通過互連網請教老師，也可以拷貝軟盤,輕輕一折書包就可以變成一個小小的盒子,可以隨身帶。

　　未來學真是太好了。

　　未來的學校想象作文 篇2

　　我希望未來的學校能變得更加漂亮，操場的四周種滿各種各樣的花、草、樹等等，再在操場中間設一個噴泉，噴泉旁邊再種一些花草。

　　每個年級有八個班，每個年級的教室各不同，一年級教室的兩側都貼上同學們漂漂亮亮的作業和畫。二年級教室的后面是同學們和老師一起做的板報，兩側是同學做的手工。三年教室的兩側是同學們的好字和作文，后面是板報。四年級教室的兩側和后面都是歷史。五年級教室的兩側和后面每個星期都會出題讓大家做，看誰一個星期內答出的題最多，誰有獎品。六年級教室的兩側和后面是讓大家出一些題讓大家互相做題，看看你會不會。我希望教學樓是愛心型的教學樓是大紅色。還有我們的娛樂場所，我希望我們的娛樂場所是這樣的，里面有書亭、書亭里有各種各樣的圖書，有蕩秋千、蕩秋千好玩兒極了，又保持平衡的、保持平衡的非常刺激。

　　有游泳池，我希望每個星期五都會組織我們去游泳，游泳池是個愛心型，旁邊還有賣游泳衣和吃的，還有休息室，水有淺有深，還專們有游泳樂園，樂園里有大浪、有滑滑梯等等刺激極了，好玩極了。

　　這就是我想要的未來學校，美麗吧。

　　未來的學校想象作文 篇3

　　2090年，我重新走上了學校，發現學校圖書館里有一本又一本的電子書，電子書也不一樣了，它不僅只有一本書，而是那個作者寫過的都有，電子書還可以搜作者，搜到了你就可以看到作者相關的作品，它們搜索的方法跟手機一點也不一樣，手機是寫上面也或搜拼音，電子書不是這樣的，而是用腦子去想，你想什么電子書就會出現什么。

　　離開圖書館，我就來到了飯堂，里面也很是不一樣，本來人應該是人打飯給學生的，現在是機器人，它們按你要求的做你喜歡的食物，那些機器人的肚子是一個像微波爐一樣的箱子，只要你喜歡什么輸入程序就可以做你喜歡的食物。

　　離開飯堂，我來到教學樓里面的教室，教室是沒有門的，你想要進去上面的掃描儀會掃描你的身份信息，如果是這個班就會放你進去，亮綠色的燈，如果不是就會報警，亮紅燈，到了教室里面，我非常驚奇，為什么桌子和椅子都沒有腳呢？原因是它們的腳下有一塊懸浮磁鐵哦原來是這樣。

　　你對未來是不是很感興趣，我希望到那里上學啊！

　　未來的學校想象作文 篇4

　　在我的夢中，未來的學校現在的學校可大不相同。我們一起去參觀一下吧！

　　到了學校，綠樹成蔭，鮮花盛開，鳥語花香，像個小公園。可是，卻不見教學樓的影子。原來教學樓在地下呢！

　　站在“小公園”中央，一按遙控器，自動升降機會把你帶到地下教學樓。在這樣的教學樓里上課，夏天感到特別涼爽。冬天感到很溫暖。因為教室里的墻是根據季節變色的。冬天變成溫暖的黃色，夏天會變成清涼的綠色。

　　教學樓的前面是操場，一個操場就能容納一百個班。

　　在操場西邊，有一個體育場，里面有舉重、跳高、跳遠等運動項目。

　　在老師的辦公樓，最神奇的要數桌子了。老師上完一節課或看完書眼睛累了，桌面馬上變成綠色，讓老師多看看桌面，休息一下眼睛。當老師改作業的時候，只需要把卷子在桌子上一扣，卷子馬上就有了成績。

　　辦公樓最南邊是舞蹈室，舞蹈室的墻會根據演員的舞蹈發出相應的音樂……

　　怎么樣，未來的學校不錯吧！

　　未來的學校想象作文 篇5

　　時光飛逝，轉眼間到了2090年，我已經成為一名優秀的建筑設計師，我設計的德清縣實驗學校深受同學們的喜愛，不信，我帶您去看看吧！

　　孩子們的學校在城市，那風景秀麗，空氣清新，到處散發這芳草那迷人的氣息。

　　讓我們先來看一下學校的多功能操場。三萬平米的操場劃分為綠草如茵的足球場、晶瑩剔透的滑冰場、游泳池和寬的田徑場地，可以供各個年級使用，體育課時可以根據自己的愛好選擇，不用全班一起進行一個項目。這個多功能操場可以說變就變。只需一秒就可以變成足球場或運動場，你喜歡這樣的操場嗎？

　　再來看看孩子們的教室吧！操場的周圍怎么看不到高樓大廈，教室應該在那呢？在哪兒——看見了嗎？一列火車！不！那就是孩子們的教室，遠看像火車，近看像教室，上面寫著班級的名字，如遠航班，百合班、蒲公英班……教室的建筑材料都是用各種落葉經科學處理而成的環保的建筑材料，像琥柏化石一樣，可以看到各種形狀的樹葉，不怕風吹日曬，冬暖夏涼。

　　放學了，孩子們到學校的“動植物園”給自己種植的花種澆水、施肥，把自己的小動物喂飽了。就開開心心地回家去了。這樣的學校你喜歡嗎？

　　未來的學校想象作文 篇6

　　我們現在的學校環境優雅，春意盎然。那么，未來的學校又是什么樣子呢？別急，你們馬上就知道了！

　　在2090年的一天早上，陽光明媚。我正在街上走著，突然，我眼前一亮，發現一座奇怪的建筑，走近一看，原來是一所學校。

　　這個學校可真夠大的，有足球場，籃球場，網球場，還有游泳池。學校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學樓，通體紅色，成了這所學校最耀眼的一道風景線。我還發現，這所學校所有的建筑都非常有個性：比如那圖書館，像牛津大學的雷德克利夫圖書館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓，也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的，當然不是完全的模仿，結構與線條都做到了恰到好處的處理。

　　最美的肯定是教學樓，火紅的顏色美麗極了！走進教學樓一看，一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅，孩子們在快樂地玩耍。樓外有一個大的花園，小草被春風吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學校真是美麗極了！

　　未來的學校四季如春，生機勃勃；現在的學校歡樂祥和，五光十色。你難道沒有被未來的學校深深陶醉嗎？

　　未來的學校想象作文 篇7

　　未來的學校就像一個漂亮的公園，它的占地面積有100000平方米，中秋節的作文。

　　一走進校大門，門是透明玻璃做成的，具有防子彈和噪音功能。進操場就能看見有各種各樣的花木，仙人球、吊蘭、太陽神、雞冠花、梧桐樹、白玉蘭，等等，就像花的海洋。還有兩個噴泉，噴出的水就像有許多藍色的飛龍。左邊一個籃球場，天天有許多愛運動的男孩瘋狂投籃，關于國慶見聞的作文；右邊有個足球場，每日有一群小伙子勇猛踢著。環顧四周，有四棟高層樓房，20多層呢！還有一座30層的嘹望塔，可以讓人煩躁的心情變得舒暢。

　　一走進課室樓，樓梯是用電梯做的，可以上下自如。到課室可以坐電梯，課室的門用卡才能打開，每個同學都有一張卡。一進課室，就看見每臺桌子上都有一臺電腦，大家考試就用電腦考，還有一架空調和一臺墻壁式電視機，還有隔音玻璃，設備齊全。還有地下城，地下有游樂園、圖書館、果汁廳，等等。其中圖書館有5000平方米，分門別類擺著各式各樣的書籍；果汁廳的果汁是免費的，國慶節見聞的作文。未來的學校真是無奇不有的學校，真是個神奇的學校，真是個美麗的學校。

　　未來的學校想象作文 篇8

　　我們知道未來的學校是什么樣子的嗎？就讓我們來告訴你吧！

　　一走進校門，就看見了寬闊的大操場，可操場上什么也沒有，操場邊的墻有一個按紐。下課時，同學們只要按一下按紐，操場便成了游樂園，有過山車、摩天輪、旋轉木馬、碰碰車……應有盡有，這樣同學們可以玩個夠了。

　　上課的時候，老師不用講課，因為每個同學的桌子上擺了一臺金鶯電腦，上課時同學們戴上耳機，看著電腦屏幕，聽老師在教室里講課。若遇到困難，可以在電腦里向老師詢問，也可以與同學交流。

　　校園也很美，學校里有讀書亭，亭子外是花壇，在花壇里有嫩綠的小草，鮮艷的花朵，在陽光下，總會有一只只蝴蝶在花中飛舞，蜜蜂在花間不斷地歡唱。只要你一走進校園就會感到自己進入了仙界，是多么的美呀！

　　我未來的學校怎么樣？很好吧！

　　未來的學校想象作文 篇9

　　在未來的世界里，許多事物都是形式各異的，未來的房子是五顏六色的，未來的汽車是多功能的，學校也不例外。

　　校園里，到處是芬芳的鮮花和挺拔的大樹，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在樹枝上歡快的唱歌，同學們在這里感受到大自然的勃勃生機，探索著科學的奧秘。

　　看，樹木掩映那一幢彩色的教學樓，是同學們歡樂的天地，教學樓的樓梯被卡通電梯，取代了，下課時，學校樓里就傳來一陣歡聲笑語，同學們乘坐卡通電梯都會被電梯上的圖案逗笑。原來，這個電梯的四周都有個屏幕，而屏幕上還不停變換著可以消除同學們疲勞的圖案，它們呀，都成為了同學們的好朋友。我再講一下同學們的教師吧：低年級是童話的國王，中年級是海底的世界，高年級是銀河系，真讓人大開眼界。

　　一陣清脆的聲音響起，同學們都回到教室，上課了，同學們都全神貫注的看著桌子錢的一臺液晶電視機，原來，它是一臺高科技的學習機，老師把學校資料傳到學習機上，同學們都能看到。晚上，同學們的作業直接在學習機上完成，再傳到老師的總機上。這樣，在老師的桌子上就不會有堆積如山的作業本了。

　　未來的學校，真是孩子的樂園啊！

　　未來的學校想象作文 篇10

　　大家知道未來會有什么樣的新發明嗎？能飄浮在天上的，能潛在海里的，能跑在地上的......在未來，會有很多發明的新東西，但是，你有聽說過未來的智能學校嗎？未來智能學校是一個很有趣的學校，它有四個大門，分別是東.南.西.北門。進門時，要先按一下指紋，如果你是學校的同學或者是家長，按了指紋后，門就自動識別，給你開門；但如果你不是這個學校的學生或者家長，就算你按了指紋，門也是不能打開的。因為它會識別你是未登記資料的人。進了學校的大門后，里面有許多的智能設施，還有漂亮的教學樓。那些設施是給同學們學習和運動用的。上課了，進來的是一個機器人老師，黑板還有聽聲音寫字的功能，而且可以自動擦黑板。下課了，在課間時間，還有玩樂設施呢，同學們可以很緊張地學習，也可以很開心地玩。這就是我想像中的未來智能學校，一個很棒的學校！

　　未來的學校想象作文 篇11

　　光陰似箭，日月如梭，二十年后的我已經出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。那時我是一所小學的校長。

　　當你來到我們的學校首先映入眼簾的是幾棟華麗的樓房。樓房有六層，第一層是一年級，第二層是二年級，走進教室，你首先會看見專為學生設計的彩色墻壁。它可以隨著環境而改變，下課了，墻會變成綠色，讓同學們休息一下疲勞的眼睛。上課了墻會還原成白色。墻壁還會根據你學課文不同，產生不同的變化，如：你學習到＜＜爬山虎的腳＞＞一文時，墻上便會放大二十倍爬山虎的腳，這一切圖案都有電腦老師控制。

　　讓我們坐電梯去地下操場看一看吧！在地下操場有一個人造太陽，它在學生上課時吸收太陽的熱，下課時再把光芒釋放出來。操場的地板是用橡膠制成的，即使摔倒了也不疼。在操場上的墻壁旁有許多健身器材，同學們想玩什么可以盡情地玩什么。

　　繼續坐電梯向下走，是同學們的宿舍，每個床上都有＂休息＂按鈕，同學們在睡覺前只要按一下按鈕，床上就隔離外界噪音，空調自動減弱風力，這些將持續到同學們起床為止。

　　怎么樣，我這所學校不錯吧！希望我的夢想成真。

　　未來的學校想象作文 篇12

　　“哈---”我打了一個哈欠，“哇、七點四十分了呀！我得趕快走了。”我迅速的洗漱完畢，坐上了飛天氣球。一秒就到達了月球上的快樂小學。

　　啊，學校好美！鮮花盛開的花壇，綠意濃濃的林蔭路，莊重而肅靜的教學大樓。“叮鈴鈴......”上課了，我乘坐的“星星電梯”上樓進了教室。到達時一個機器人走了進來，它說：“請把作業都交給我。”所有的同學都依次把作業輸送進去，機器人忙說：“那對不起、你的作業不合格。”說完作業就被退了回來。這位作業寫得不認真的同學就又拿回去重做。不一會，一位老師走上講臺，以此同時每個人的課桌上升起一臺超薄的筆記本電腦，老師在講臺上邊講課一邊用控制器輸入授課內容，同學們的電腦屏幕上就出現了所有的學習內容和學習題。同學們認真的用電腦解答習題。

　　“叮鈴鈴......”，下課的鈴聲迎來了我們十分鐘的課間休息，我們迫不及待的進入了“快樂的.世界”。

　　未來的學校想象作文 篇13

　　一眨眼，到了21世紀，隨著科技飛速發展，偉大的科學家不斷努力，那時學校一定會煥然一新猶如仙境一般。

　　未來是一個信息化的的時代。我們上課都不用到學校去了。每當上課時，同學們就可以來到電腦前，各自在網上找自己學校的網站，老師把所講的內容輸入電腦，我們通過耳麥向我們老師請教問題，老師也可以通過視頻觀察我們每一個人的一舉一動，只要老師輕輕一按按鈕，認真聽講的同學名單就會顯示在屏幕上，不認真的同學就會得到一張方塊形的紅牌警告哦。

　　每到一次考試，同學們就飛快來到校園。校園就像一個花壇，滿壇鮮花的校園彌漫著迷人的花香，招引來了小鳥在樹枝上唱歌。沿著那漫長的小路來到階梯教室，我們全校學生都來到活動考試間里，這樣全校同學都聚在一起，又熱鬧又節省土地。未來的學校是不是很熱鬧呢?不過，我們要好好學習，去實現它！

　　未來的學校想象作文 篇14

　　早上，我啟動了時空穿梭機把自己轉移到了學校。到教室后我把作業放到一條傳送帶上，這條傳送帶直接通向老師的辦公桌，這樣我們交本子就方便多了。

　　上課了，進來了一個多功能的機器人老師，我們所有的課都是他上的。他的肚子上有一個大大的屏幕，只要他一說話就會直接顯示在屏幕上；他的手可以變成各種教具，就像一個魔術師。今天的第一節課是數學課，鈴聲一響，桌面向左右兩邊打開，數學書緩緩地從抽屜里升到了桌面上，然后桌面又自動合起來，自動開啟作業屏幕，同學們上課不用草稿本，而是直接手寫在桌面上。這些屏幕又連著老師的屏幕，這樣老師馬上就知道哪位同學沒有學會，就會移動到他邊上教他。第二節是體育課，老師帶同學們來到了一個光禿禿的操場上，這里沒有任何的體育器材，同學們正感到奇怪時，老師踩了踩操場上的幾個按鈕，我們身后就升上了一排足球，原來今天我們要學踢足球。大家恍然大悟，原來器材都在操場下面呢！

　　在未來的學校里有許多這樣有趣的事情。

　　未來的學校想象作文 篇15

　　一轉眼就來到了2090年，我的學校大變樣了。

　　我一進大門口，前面有自動人行道。你想到哪里你就走上那自動人行道，自動人行道能幫你送到目的地。教室的門是自動門，只要你走到門口，門就會自動打開。如果你不是我們班的，門就不會打開。上課的時候，老師只要在電腦上輸入課題，有關資料就會出現在黑板上。課桌上有一臺電腦，如果上語文課，你輸入電腦課桌就會幫你拿出語文課本，上課你不認真聽，隱形機器人就會拿棒子打你一下。

　　操場的設施齊全，草坪會伸出很多機器手，來幫你按摩，捶背。你想打乒乓，你走到控制室按一下按鈕，再輸入你想在那里，那里就會出現一個按鈕，你一按乒乓桌就會出現了。

　　食堂的玻璃上有一份菜單，你想要什么菜就點一下菜，菜就會和盤子一起出來了。你只要按一下菜桌上的黃色按鈕，餐具和你想要的飲料就出來了。宿舍有一個機器人他可以幫你做你想要做的事。機器人可以烘干衣服，可以自動調節溫度，讓我們夏天涼爽，冬天溫暖。

　　這就是我們的學校。

　　未來的學校想象作文 篇16

　　時光似箭，歲月如梭。一眼，就過去了二十年。我從一個幼稚的孩童成為了一名科學家。

　　我乘著自己發明的時空穿梭機，從月球的實驗基地回到地球上闊別已久、魂牽夢縈的母校。

　　來到母校，我的眼睛不由得一亮，仿佛置身于一座美麗的大花園。樹木蔥蘢，花草遍地，藤蘿披掛，箬竹叢生。一座座宮殿似的教學樓在鮮花和綠樹叢中巍然矗立。

　　未來的學校想象作文 篇17

　　現在是2008年，我想，大家都很想看看二十年后的學校是什么樣的吧！正不巧，我剛剛做了一個關于學校新面貌的夢，讓我當一回小導游，給大家講講吧！

　　一道校門口，我就發現原來那個舊的鐵門已經換成了現代高科技電子門。這個電子門好處可多了！比如說你要是到了學校，它就會自動隱藏起來，讓你嗚阻礙的走進去；倘若不是我們學校的人，它便不會讓它進來，還會向學校保安處發出及時警報。一走進校門，你可能會被眼前這棟可望而不可及的建筑物而感到頭暈。那么高，要爬到什么時候啊？不用急，這有個新型智能的“電梯”。只要踏上一塊“電板”，再說你想要到的地方，它就會把你送到你要到的地方去。而這往往用不到一秒鐘。果真如此，不到一秒鐘，我們就到了六年級一班。哇塞！我的天啊！這還是一間小學教師嗎？我簡直不敢相信自己的眼睛。每一張課桌前都擺著一臺比紙還薄的電腦。咦，老師呢？哦，對了，現在，學生都不用老師教了，老師們都去度假了！現在只要學生在電腦前按一個按鈕，電腦屏幕中就會走吃一個“老師”來。這個老師和二十年前的老師有著天與地的差別。要知道二十年前的老師總是以“恐嚇”、給學生添加壓力為主。而現在的“老師”卻讓學生們快樂、高興、無煩惱的成長......

　　“新事物”還有很多很多，當然，在這是講不完的。雖然這只是一個夢，不過，我相信二十年后的今天，學校一定比我在們敬禮的景象更加美好！更加神奇！

　　未來的學校想象作文 篇18

　　2024年的一個星期天的上午，我終于抽出了一點時間來重反母校看看，20年后的學校作文。我做著水晶等離子車，過了幾分鐘，我從車上下來，那嶄新的面貌又出現在我的眼前，我頓時驚呆了，我不敢相信我的眼睛，我懷疑我來錯了學校，突然，從里面走出了一個人，他一表人才，近一點看，原來是別離了20年的同學——李思翔，他讀完了博士后在這里工作，他說：“李一凡，你看我們學校變化很大。”他帶我先到了足球場地，那里的草全是人工化的草了，走在軟綿綿的草地上，真讓人感到親切與舒服，突然感覺頭上有一個東西慢慢合攏了，抬頭一看，原來是一個斗篷擋住了太陽光，下雨天，還可以防止雨滲進來。

　　走到教學樓，晶瑩透亮的墻壁，思翔對我說：“現在再也不用爬高高的樓梯了，現在都是乘電梯上樓去，老師的教學效率比以前增加了80%了，現在所有的學生都在電腦上學習，老師在電腦上教課，科技比以前先進多了。每間教室都有三臺攝像機，可以觀察到每一個人在上課時候的狀態了。”參觀完了底下的幾樓，李思翔帶我來到了最頂層——天文望遠室和研究所，只見一間間房子里陳列各式各樣高級的配備和各種先進的科技，有一間房子里面，一群人圍著一張桌子不知道在做什么，我好奇的走上去看，原來一些人在做隕石的研究，離開研究房間。所有的一切李思翔都給我介紹了，他說：“不知20年以后還會變成什么樣子。”

　　未來的學校想象作文 篇19

　　“嘟嘟嘟”一陣清脆的汽笛聲響起，原來是我的新式節能浮力汽車的鬧鐘備忘錄呀在響啊！呀，今天是母校的生日，我這個外交官得好好的參觀參觀。來到闊別已久的母校——蘇州市平江實驗學校，心中油然而生出一種敬意。

　　20年后的母校多么美麗啊！綠草如陰，繁花似錦，到處充滿了生機。走進以前的班級，真是“今日不同往日”啊！教室里的高科技電子黑板，只要老師對著接收器講要寫的字或詞，黑板上就會呈現了清晰的字樣。即使是其它科目，比如：數學、英語、美術……只要你說得出，它就會做得到。它省去了繁瑣的書寫，讓你感到十分輕松，十分方便。超大儲藏室也十分有意思，在白天教師們用它來放本子，只要一關上門，它就會消失，只能看見扶手。當夜幕降臨，這扇門會自動發出螢光，扶手上的電子系統也會調整到保衛系統。只要小偷一去抓扶手，就會觸電，并且會掉下一只金剛網。無論什么利器都割不開它。這樣小偷就難逃“法網”了。

　　下了樓梯，來到母校的圖書館。圖書館的書真多啊：《少年文藝》《魯迅文選集》等。圖書館里有許多位子，供同學們閱讀書籍。而這些書也十分有特點。在書的背后有幾個按鈕，只要你戴上耳機，按一下紅色的按鈕，整本書的內容就可以輕松地聽到，而不是像以前一樣用眼睛看。這樣，既保護了我們的眼睛，又可以讓我們聽到文章的內[容，真是一舉兩得啊！如果你要查資料，就只需按一下藍色的按鈕，并輸入查找的東西的名稱，它會自動打印出一張紙，你所需要的內容全在上面。

　　母校的新式大樓，新式圖書館……短短20年間，學校竟有了如此翻天覆地的變化，我真為母校高興。我希望母校以后更加漂亮、先進。

　　未來的學校想象作文 篇20

　　科學的飛速發展，我們的世界變化很大，二十年后的學校作文。那么二十年后，我們學校是什么樣？讓我作為一個設計家來設計一下，它必然煥然一新，宛如仙境一般。當你來到我們學校門口時，就會看到一座三十層非常壯觀的大樓，那就是我們的教學樓。它是用塑料建成的，比鋼筋還堅固。也不用人工，全部用電腦自動控制的機器人建筑成的，速度很快。當你走到樓前時，大門自動打開，你進去就可以看到一副標志圖，她會告訴你辦公室、教室、會議室、舞蹈室、多媒體室、語音室、圖書館、活動室等位置。前方是兩部電梯和樓梯，左邊是一副大鏡子，右邊是偉人的座右銘。當你走進教室，就會感到現代化的氣息。五顏六色的墻壁總是一閃一閃的，上課時，墻壁就會變成紅色。因為紅色代表著革命烈士的鮮血，那種戰斗的氣氛，時刻激勵著學生的進步。下課時墻壁就變成淡黃色，調整一下眼睛。當光線暗時墻壁自動變成白色，發出白光，這樣就不會浪費電了。黑板和桌子就更神氣。大大的黑板，不用粉筆和黑板擦，可以用專用筆寫字，沒灰塵，需要擦黑板時，只要按一下開關，字跡就消失了。桌子表面是電子課本。

　　象商務通，只要一點擊，就顯示你需要的課本和內容。作業當堂就完成，不需帶家庭作業。下課電鈕一按就關了，回家不用帶書。如果你想瀏覽鄭州市全景的話，就乘電梯到最高層吧，那里還有休閑椅呢。當你學習累了或下課后，想去打球跑步時，你找到操場了嗎？為了不占地面，不影響上課，我們的操場設在底下室。你可以乘電梯或樓梯直接下去玩個痛快，那里冬暖夏涼。同學們，未來的學校是無限美好的，讓我們為了這一天的到來努力學習吧，美好的愿望會實現的！

　　未來的學校想象作文 篇21

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼，二十年過去了。現在是2040年，我已經在月球上定居，并在一家科技公司干活。很久沒見過學校了，我很想念。想學校灑滿書香的芬芳，念學校老師們“苦口婆心”的教導。

　　于是，我坐上了太空飛船。

　　飛船速度很快，里面的座椅很軟。十幾分鐘后就進入地球，來到了我日思夜想的青陽縣蓉城二小。

　　一下飛船，眼前的景象令我大吃一驚。曾經用磚、瓦、水泥建的教學樓和教室已然不見，現在每間教室的建筑材料都是高科技產品，它具有輕、薄、堅固的特點，整個教室可以折疊。如果要外出郊游，可以把教室折起來隨身攜帶，到目的地后再打開，既可以用來學習，又可以當玩具，真是一舉兩得。

　　教室里也沒有老師，原來老師被電腦替代了。學生們沒有書包，每天只帶一臺防近視電腦，作業、課本都在電腦里面。學校還有學生休息室，學生們下課可以去那兒休息。教室窗戶也十分奇特：夏天，太陽照得十分熱，窗戶就像一個“大空調”，給教室送來冷氣；冬天，就會放出暖氣。在這里學習，學生們都非常輕松愉悅。

　　到了回月球的時候，我戀戀不舍地看了看家鄉，希望未來學校會更好。

　　未來的學校想象作文 篇22

　　今天我來到學校，學校的大門已經安裝上先進的機器人辨認系統。只要是學校的老師和同學們走進學校，系統就會發出指令，一一放行。外表看是空白的，沒有東西，但是當陌生人進入學校時，

　　那時學校的操場都是塑膠的了，校園里生長著各種各樣的鮮花，綠草，更加美麗，學校原來的大樹年齡已經不小了，高大的樹身上布滿著裂紋，但它的樹葉猶如一把把青翠的大傘遮住了紅日，藍天，操場的東面是一個電動旗桿，每當周一都會有人升旗，周五有人降旗。操場西面是一個小型升降游泳池，長13米，寬10米，深3米，是一個長方型游泳池，它有升降功能，是因為它有四根立柱，用的時候，一按電鈕，立柱自動縮到地底下，游泳池就降下來了，泳池蓄水熔劑390立方米它的水是循環水，池內的水溫有自動化處理系統，冬天人們進去的時候，一按電鈕，水會自動加溫，加到人們適合的溫度。夏天水自動降溫，不用的時候，就按電鈕，把游泳池升上去，平時那里就當操場用，學校操場的北面有一個公園，公園里綠樹成蔭里面有雙杠，單杠，滑梯等娛樂健身等器材，早晨可以鍛煉，夏天可以避暑。

　　我沿著操場走到教學樓門口，我坐上滑梯船順著軌道開向教室，速度超快的進入教室。滑梯船是一個自動控制的長方形船，駕駛艙類似汽車的駕駛室。教學樓很多地方安裝軌道，同學們自由選用滑梯船。教室里已經用上電動課桌，不用的時候就豎起來，用時一按電鈕，教室里的桌椅頓時出現在眼前，教室前面有一個電動黑板，教室兩邊有兩塊屏幕，當講到什么場景時，屏幕上會出現相應的場景，老師講課只要按動電鈕，同學們就可以看到所學知識的內容，我們的課堂生動有趣。

　　這就是20年后的學校，我相信隨著科學技術的高度發展，也許比我想象的更好。

　　未來的學校想象作文 篇23

　　二十年后，我從美國架著自己研制的飛碟來到了我現在上學的地方——陜西臨潼。

　　那條熟悉的馬路，它曾是我上學所走的一條路，現在，馬路兩邊有著巨大的變化，兩旁有各種造型的霓虹燈，有的像展翅高飛的雄鷹，有的像鮮艷的五星紅旗……

　　我降落在一所房子的屋頂，帶著KF16型號的飛行器飛了下來，一張熟悉的面孔便向我走來，叫到：“嗨，老同學，不認得了？”

　　“哦，劉超，你怎么會在這里呀？”我問到。

　　他說：“我現在已經成了華小校長，不在這里工作，我還會跑到天上去不成。”

　　我笑了笑，一看，大吃一驚，校門怎么會成了用水晶做的，上面用金子鑲嵌著四個大字“華清小學。”

　　劉超看我這樣吃驚，便說：“這早在五年前就裝修了，讓你去參觀參觀教學樓和教學設備，你可能都暈了。”

　　劉超先帶我來到六年級教學樓乘電梯來到二層六（二）班，一進去便感到一種舒適的感覺，劉超指著課桌對我說：“你別看這課桌小，它的功能可多著呢！它上面有4個按鈕，紅的和綠的可以因個人身高調節桌子的高低，紫的可以打開桌子上的自動文具盒，這樣，同學們就不用再拿著沉重的文具盒跑來跑去。黃的也有它的作用，課間休息時哪個同學累了，可以按它，就會自動伸出一個小小的像枕頭一樣的棉墊，可以趴上休息一會兒。”

　　劉超又指了指前方的一屏幕對我說：“這個大屏幕就是黑板，老師只用拿著一支話筒，對著話筒說話，所說的話便會自動打在上面，下課后按下”清除“鍵，屏幕上的字就會都不見了。”

　　聽了劉超的介紹，你覺得這太“神”了，不由自主地想起了20年前我上學時的情景——一張木桌，一塊玻璃黑板……

　　我又問劉超，操場在哪，劉超說：“在負一層，下課了，同學們要活動就乘電梯到負一層去自由活動，這樣，下雨天同學們也能照常上體育課了。

　　最后，劉超給我了一份宣傳單，由于我還返回美國去研制新一代的飛船，來不及再去別的地方參觀，就和劉超告別了，真有些依依不舍，我乘上飛碟離開了這個曾經傳授給我知識的學校。

　　五年后，我還會重返母校，期待著母校會有更大的變化！

　　未來的學校想象作文 篇24

　　我看著眼前流光溢彩的城市，的確讓人驚嘆不已。一幢幢高樓拔地而起，粉白的樓房掩映在重重的綠樹中，整齊優雅的別墅，排成一列，依山傍水，房屋四周的花壇中，鮮花錦簇。在大街上的車也奔流不息，而路上竟是一塵不染，這時，我不禁想起了我們的小學。

　　學校變了，變成一個圓形的透明建筑，用最堅固的玻璃鋼材料制成的，學校大門口有一個長方形的液晶顯示屏，如果你遲到了，顯示屏上會用紅色字提醒你：”你來晚了，下次請注意，“如果你來得正好，顯示屏上會用綠色字說：”你來得剛剛好，“學校門口還有兩個機器人，負責檢查進校的學生，如果你的紅領巾在手里亂玩，機器人會幫你帶好紅領巾。

　　進入學校后，穿過一條走廊，面前就是兩幢四層的教學樓了，在教學樓前，有一道淡黃色的屏障，學生必須用指紋確認身份后才能進入，每個學生的指紋資料都儲存在電腦中，如果你是學校的學生，當你的手去摸時，它才讓你通過，如果你是闖入的不速之客，當你伸手碰到黃色屏障時，如果闖入者試圖逃跑，機器人會馬上趕去抓住你，這樣學校就會非常安全。

　　進入教室，你會發現教室里面的墻壁是由綠色的植物構成的，是空氣變得更清新。坐在位置上，你會聽不到別的班的吵鬧聲，因為墻壁采用的是吸聲植物，教室的顏色而且不會根據天氣而變化，而且老師可以看到教室的任何一面，教室里還有高清攝像機，要是你不聽講的話，老師會把你在上課時的情景全部播放出來。每個學生的課桌上都有一臺電腦，你上課時，沒有弄明白的知識，下課時，同學們都會通過電腦去查找有關的資料。

　　教室里春暖夏涼，四季如春，還會播放輕松的音樂，讓你身心愉快地為下一節課做好提前的準備。

　　二十年后的學校，真是不虛此行。如果再過幾十年后，學校會有什么樣的變化呢？我期待著。

　　未來的學校想象作文 篇25

　　光陰似箭，日月如梭，二十年過去了，身為機械師（那是謙虛，我是發明家）的我被一號機器人助手叫醒了。：”干什么呢？我明明把星期二四六定為星期日的。“我不高興，被人從一個好夢中叫醒是結束另一種生命，照這樣說，我已經死得不死了。有一位姓王的女士讓您去孝義參加205班的20周年聚會。助手彬彬彬有禮。老天，現在七點半了，我在美國唉！我慌忙跑到駕駛室，開啟自動系統導航儀去孝義，時間器上顯示的是一個半小時。幸好，我的等級沒有白升。

　　我回到臥室，補覺。對了，這是全自動樓車，三棲，地上用塵埃，水里用泡沫，天上用空氣。它有三層，一層工作，二層會客，三層休息。有五位助手。我好久沒有見我的老同學和老師了，除了一些留美人士，小有名氣的博士辛柏潤，他居然向我要做敝器。頂厲害的七人飛機公司駐美經理王澤福，圖紙和樣本沒少給他。電腦精英吳景洲，小店老板王堅，這些就是我認識的。對，還有法國大使館的武怡美，比利時公司的一位總監陳昊。嗯，其他的大概都在中國了。我想了半天，才發現我根本睡不著了。想是我最厲害的一個武器，另一個是動。

　　既然睡不著了，躺也是白躺，那還不如去工作呢。繼續完成我的艾菲特火箭車吧。我穿上衣服，一頭鉆進工作室，四五號助手馬上跟進去，四號幫我畫圖，五號負責電焊。過了一會，三號助手告知我孝義到了。我下了車，看見了一座金碧輝煌的大酒店，名字還是用205命名的呢！門口站著二十幾名威風凜凜的士兵。旁邊降下來一架雙翼直升機。咦？這不是老同學王炳興嗎？他現在居然開上了雙翼直升機。

　　我們一起走向門口。門口站著兩位軍官，辛柏潤從里面出來對我說：”這位是史浩然副軍長，還有岳思坤師長，他們帶上士兵來蹭飯了。“史浩然瞪了他一眼，他便立刻回去了。同學們陸續到了。

　　宴會圓滿結束。回到家里，二號助手沒等我脫外衣，便說：”剛才有17個電話，6個私人的，11個各國總統的……“

　　忙啊……

　　未來的學校想象作文 篇26

　　有一天，我無意中觸動了時光機，來到20年后的世界，我首先就想去看看我的母校——神龍小學。

　　我來到校門口，發現校門變成了一面鏡子，鏡子上出現一行字：”歡迎來到神龍小學，請選擇“學員入校”、“新生入校”、“教師入校”“。我想：我還是選擇”新生入校“吧！我點擊之后，又出現了一行字：”性別？年齡？姓名？“我如實回答后，出現了一個粉紅色的機器人，說：”王梓欣同學，你好，我將帶你參觀神龍小學，我叫QR，請多多指教。“我和QR一起進入了鏡子里，踏入學校第一步，發現地是透明玻璃的，可以看見許多小魚在游動。我和QR一起來到了教室，發現教室的桌子不一樣，QR說：”桌子的形狀是同學們設計的，可以幫助他們更好的認識幾何。“在桌上，還有一本書，我很想知道，所以QR說：”其實一本書有所有課程的知識和娛樂游戲，還有作業和練字，相當于是一臺微型電腦。我發現了他們只有一支筆，可以調成鉛筆、鋼筆、彩筆……還有一個萬能橡皮，可以擦掉所有的筆跡。“

　　我和QR來到圖書館，我發現椅子是懸浮的，因為書架有一棟5層樓那高。我問QR一共有多少本？QR說：”30萬本“歷史、文學、美術、音樂……一共有80種系列。我還發現書看完后可以自動還位。我們來到科學教室，一共有60間，每一間代表一種研究項目。我們來到植物研究室，發現里面有5個大桌子，里面都是我從沒見過的植物。我們的肚子有點餓了，我們來到食堂，好像沒什么特別，但多了一臺機器，QR說：”這個叫自助機，你想吃什么，對著它說，一秒之內便可做好“。我點了些食物吃完便走了。我們來到了散步區，一個寫著森林，一個寫著海洋，我們來到了森林，發現一個山谷里，QR說是4D的，讓孩子有膽量。

　　我們就要走了，我十分喜歡這里，我希望下次來可以去參觀更多地方。我明白了我們如果現在不努力，以后是不會有這樣的學校，所以要上課聽講，好好寫作業，努力學習，這些都可能實現。

　　未來的學校想象作文 篇27

　　轉眼間，又過了二十年了，現在已經是2031年了，我已經三十歲了，該是時候回學校看看了，那兒一定發生了許多我想也想不到的變化吧！

　　剛踏進校門，一陣陣桂花香味撲鼻而來，哦，一定是校門旁的兩棵桂花樹。它們還是那么清香、優雅，給校園添了一道亮麗的風景線。走進校園，哇噻，一切變化真的出乎了我的意料：原來那低矮、破舊的房屋全部都變成了高樓大廈，樓上涂的那一層漆，全都是油光發亮，好像剛洗過一般。我自言自語地說道：這么華麗的外表，內心一定更美麗！我癡迷地看著走著，教室一定會給我一個更大的驚喜。走著看著，不知不覺地就走進了教室內。我一看，目瞪口呆，真的讓我驚詫不已。我走到了我以前坐的位子上，桌子已經不再是桌子了，變成了一個電腦，每個人都有一臺屬于自己的電腦。在老師上課的時候會在屏幕上顯示出來老師在黑板上寫出來的東西，如果有一些疑問，也不用再問老師了，只要點幾下鼠標，輸入要查的問題，幾秒鐘，就可以知道答案。椅子也再是椅子了，已經換成了按摩椅，對于駝背的人有很大的幫助。寫作業也只用敲動幾下鍵盤，老師就可以知道你寫的答案，如果對，就打個對號，錯就打個叉……

　　二十年后的學校是多么美，我久久不想離開！

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