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校園新貌作文

時間:2022-08-13 05:55:12 校園作文 我要投稿

校園新貌作文匯編15篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的校園新貌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園新貌作文匯編15篇

校園新貌作文1

  學校就像一本五彩的書籍,里面寫滿了知識,畫滿了美景。

  一走進北門我的目光就被左前的一個叫書山書海的地方吸引了。他為什么叫書山書海呢?因為這個雕塑由幾本巨型的書疊了起來,就像一座山一樣,山下有海水。過了一個暑假,旁邊的植物都變了個樣,變得更美觀了,它們環抱著書山書海。遠看就像是一位知識老人向我們招手,仿佛叫我們多看好書,仿佛告訴我們書是人類的財產。近看就像是一座大山,山上有一堆書。旁邊原本是幾條長長的水泥凳,而現在變成舒適的木椅子,我真想馬上坐在木椅上,觀看一本書,仿佛沉浸在書的海洋里遨游,是多么的享受啊!

  不僅書山書海變了,連文化長廊和廁所也變了。一進四樓,仿佛走進了音樂世界的大門。走在長廊上,就會看到一個個小巧玲瓏的中華大鼓懸掛在灰白相間的外墻上。這些中華大鼓呈波浪形,上下交錯的'排列著。遠遠望去,就像來到了海邊,海浪在海風的吹拂下,不停地向我們涌來。走進一看,它的正反面是白色的,它的身體的顏色是鍍紅的,仿佛就像穿上了一件鮮紅的外套。如果你敲一下它,它就會發出悅耳的聲音。老師告訴我們鼓是最早的傳播信息工具,賽龍舟也用到了鼓,也是一樣的作用。

  啊!學校!好一幅美麗的風景畫!

校園新貌作文2

  校園新貌

  新學期又開始了,懷著對無憂無慮的暑假的依依不舍與對新學期學習的期望。我們又走進了母校,發現母校變得嶄新,更加美麗了。

  一進校園,我的目光就被左前方的“書山書海”雕塑園吸引過去了。錯落有致的植物更茂密了。“書山書海”在一棵棵大樹的環抱與小池子的掩映中。在書山書海旁,原來硬梆梆水泥長凳已變成了一根根波浪形木條長椅。我忍不住快速走到木椅前,捧著一本書,坐在木椅上,吹著 涼 風,津津有味地看著雕塑園的一本本“大書”。我就仿佛沉浸在書的海洋里。

  文化長廊披上了彩色的新裝。文化長廊個性鮮明。有介紹著名音樂家的;有記錄我們七彩童年的;有以前交流的傳聲筒。但引人注目的'還是四樓的15個小巧玲瓏的中華大鼓。這中華大鼓,是代表中華民族靈魂與氣勢的,因此寫著“民族魂”三字。看著中華大鼓,我仿佛看見古代擂鼓助威,傳遞信息的場景。“叮叮咚咚”,是誰敲響了沉睡中的大鼓,原來是小朋友們想迫不及待地為我們表演呢。我好像聽見一個樂團看著譜子。拿著各式各樣的樂器,演奏起了一首隆重的奏鳴曲。

  在學校里,每天我有親愛的同學相伴。我快樂地學習,快樂地成長。我們的校園生活充滿陽光。

校園新貌作文3

  新的一個學期就要開始了,我懷著激動好奇的心情來到了抗震加固完以后的校園。

  在校門口,首先看到的是那自動的推拉門,然后就是那高高的橙色的教學樓,漂亮的長廊還有那圓形的花壇,接著往里走,就能看見右側有個通往二樓有簾子的玻璃門,往下一看,看見了锃亮的白瓷磚地,那地面上干凈的甚至連掉一根針都能看得清清楚楚。走上樓梯,眼前呈現的是此以前小幾倍的教室,于是,我懷著好奇的心情想問問老師,可還沒等我張嘴呢,老師就問道:你們覺不覺得我們的教室比以前小了很多啊?同學們搶著回答:我我一番爭吵過后,老師告訴了我們答案:因為在我們的墻里加固了許多木板,幾乎有四、五層呢!聽完這話后,同學們異口同聲地說:哇!因為這實在是太使人驚訝了!四、五層木板是個什么概念呢?都快比上一個書包的寬度了,真的是太厚了呀!出了教室,進入后院的廁所,更是使人眼前一亮,只見廁所的外墻壁都被刷成了與教學樓一樣的顏色,顯得廁所非常干凈。進入里面,也可以明顯得看到廁所的面積縮小了很多,我想也應該是因為抗震加固的原因吧。

  比起以前那用人工推的`大門,那灰色的教學樓,那臟臟的長廊,那沒有簾子的門,還有那灑在地上一大片墨汁都看不出來的花瓷磚地,那有時候都有可能不亮的燈。與現在的差別真是太大了呀!

  我們在這里學習,增長知識。啊!學校給我的童年帶來了幸福、歡樂和許許多多的知識,它是祖國繁榮的影子,他更是祖國昌盛的影子!

  我愛我的校園!

校園新貌作文4

  我是林百欣中學附小六年級的學生,在這短短的半年里,學校發生的變化可大啦!不信,隨我到校園走走。

  踏進學校,映入眼簾的是展示我們才華的舞臺——“小荷才露尖尖角”風采廊。走到這里,你將嘆為觀止。掛在這里的任何一幅畫,都展現了多姿多彩的童年生活。看,這幅“小狗洗澡”畫得多么別具一格,栩栩如生,看到這幅畫,就讓人想起小狗的俏皮。讓人不知不覺的喜歡上了這只小狗。瞧,這串“葡萄”太誘人了,那香味正從畫中淡淡地散發著,讓人頓時垂涎欲滴!看了許許多多美麗的畫,難道你不為這群畫家喝彩嗎?

  帶著愉悅的心情,伴著美妙的音樂聲,踏進了教室,一看,教室也換新貌了。粉刷一新的墻壁代替了污跡斑斑的墻壁,課桌維修一新,潔白無瑕的墻壁襯托著油黑發亮的.黑板,格外顯眼。講臺的水泥地換成了磚地,讓大家更加熱愛學習,更加勤奮學習。

  吹面不寒楊柳風,伴著暖風在走廊散著步,抬頭時,發現了更大的驚喜。一首首古詩詞掛在墻壁上,陶冶了我們的情操。面對著這樣的變化,我的心情可謂是:春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來!

  我愛校園,更愛校園的新貌。

校園新貌作文5

  酷暑剛過,我們還沉浸在暑假的歡樂中,秋天卻不知不覺地來到了我們的校園,那我們的校園新學期有什么新變化呢?你們就跟隨我的腳步來看一看吧。

  校園的秋天是一本音樂書。小河的'水變得更清了,河水“嘩嘩”地流向遠方,奏起了“叮叮咚咚”的歌謠,是那么優美、那么歡快。小河邊的柳樹更加茂密了,它們揚起長長的辮子,一陣風吹來,柳樹發出“沙沙沙”的聲音,在河邊翩翩起舞。操場上的小朋友們玩得更起勁了,一陣陣歡笑聲飄蕩在校園上方。

  校園的秋天是一本百科全書。書山書海雕塑園被一些植物環繞著,旁邊架上了一把把躺椅,那里非常安靜,我最喜歡坐在躺椅上,拿起一本我喜歡看的書慢慢閱讀,書山書海雕塑凝望著我,仿佛在說:“書籍是人類進步的階梯,請你多看書。”

  我們學校還有一條陪伴我們五年的文化長廊,長廊的內容豐富多彩,有描繪我們七彩生活的,有展示音樂的,有向我們介紹科學家的,還有介紹各國語言的,令人目不暇接,大開眼界。我最喜歡的是四樓的音樂文化長廊,那里有一排排成波浪形的大鼓,可愛極了,敲一下,就會發出叮叮咚咚清脆悅耳的響聲,使人心曠神怡,流連忘返。

  我們校園還有許多新變化,廁所、教室、樹木。他們也都換上了新裝,變得更加美麗整潔。

  校園的秋天處處有生機、處處有新貌。校園的秋天是一本看不厭的書。

校園新貌作文6

  巍巍東臺山下,悠悠漣水河畔,有一所百年老校一一東方紅學校。

  學校的校門很大,在校門的正上方寫了五個剛勁有力的大字一一東方紅學校。

  走進大門,就能看到一條平整的人行道。往左邊一看,就是學校的文化欄,上面有的教我們知識,道理,有的展覽出了同學們的優秀作品。我們班負責九號,十號文化欄衛生。文化欄大概有十多個,每個文化欄的下面都會有一條木凳,是提供給學生們休息的地方。文化欄的旁邊還擺放著許許多多的花草。

  你知道我們的'校訓在哪里嗎?就在人行道的右邊,“好好學習,天天向上”這是毛澤東主席說的話,被刻在文化石上作為我們的校訓。旁邊還有一個校微,圓圓的,紅彤彤的,寓意日出東方,雛鷹高飛。我們就像小鷹在天空中自由自在的。我們就像小鷹在天空中自由自在的快樂的飛翔。在操場的正中央有個籃球場,四周是塑膠跑道,就算摔跤了,也不會受傷。在操場的前面是教學樓,禮堂,實驗樓一次整齊地排列著。

  小朋友們,看到我們美麗的教學樓嗎?歡迎你們來玩哦!

校園新貌作文7

  校園真是一個色彩斑斕的地方啊!

  一跨進大門,我的目光就被左前方的書山書海雕塑園給吸引過去了。

  經過一個夏天,植物都長得更茂密了,把書山書海雕塑園給懷抱了起來。原來硬邦邦的水泥做成的長條形凳子,現在變成了有花紋的木椅子,我恨不得現在就去坐在那里,拿本書津津有味地看起來。看到書山書海雕塑園,我仿佛沉浸在書的海洋中。

  除了書山書海雕塑園,還有陪伴了我們五年的文化長廊也換上了嶄新的面貌。最吸引我的就數位于四樓的文化長廊了,這里有中華鼓、鋼琴塊等等。這些就變成了一個簡單的“音樂天地”。

  “咚咚咚”。小伙伴們走過的時候,都會不由自主地去敲打這些小鼓,它們發出了動聽的音樂聲。我清楚地數了一下,一共有十五個小鼓。我也不例外,邊跑邊一個接一個地打過去,它們發出了“咚咚咚”的聲音,好聽極了。

  黃老師對我們說“這中華鼓是古代民族樂器之一,時至今日,這些美妙動人的古月情調,依舊被負載在了這些樂器之上,一同穿越了上千年的歷史長河,映入我們耳際,撥動我們的.心緒。”

  從幼稚的孩童到有理想、有知識的學生,是學校哺育我們成長。難忘同學的手足情誼,難忘老師的諄諄教誨,難忘親愛的母校!

校園新貌作文8

  校園新貌

  過了一個暑假,我們懷著高興的心情又回到了那熟悉的校園。一進校門,我的目光就被左前方的書山書海雕塑園吸引過去了。

  書山書海里的植物變得更加茂盛了原來硬邦邦的水泥凳子,改成了一把寬寬的長椅,它像一條長龍盤旋在綠油油的草坪上,一看就覺得特別舒適。如果能在午后捧起一本書,坐在長椅上,津津有味地看起來,那該有多好啊!在這讀書,讓我們仿佛感到在知識的`海洋里暢游。

  陪伴我們成長的文化長廊,經過一個暑假,也穿上了新衣。有充滿了童趣的小木屋,有古代用的傳聲筒。而我最喜歡的就是四樓的大鼓,一排排大鼓錯落有致地擺放在老師辦公室的邊上,米黃的身體,披上一件酷酷的紅馬甲,十分帥氣。遠遠望去,仿佛湛藍大海上的滔滔波浪。每當下課時,總會有幾位小小“演奏家”,去拍那些大鼓,大鼓發出悅耳的聲音,仿佛在演奏一首首的動聽的交響樂。聽黃老師說,鼓是戰場上的指揮,這大鼓是最有氣勢的鼓,鼓上的“民族魂”三個字,是表示我們中華人民努力奮斗的精神。古代人就是用鼓傳遞信息的。

  學校的美景說也說不完,不妨你來參觀參觀。

校園新貌作文9

  新的學期邁著輕快的步伐向我們走來。

  開學那天,我懷著期待的心情來到了學校。“我的天吶,這還是我認識的學校嗎?這么漂亮!”我禁不住贊嘆著。只見學校門口新鋪的水泥地平平坦坦,絲毫找不出小溝來。那四個大字“東方四小”全噴上了金色的亮漆,看上去金光四溢,閃閃發亮。之前的自動鐵門也換了新裝,還新裝了迷你電子顯示屏,上面顯示著“歡迎光臨”的彩字,周圍的小圈兒時不時的引人眼球的轉動幾下,讓人眼前一亮。傳達室周圍的墻上,全部貼上了棕、紅色相間的瓷磚,像童話里的小城堡一樣,漂亮極了!

  我接著向教學樓內走去。突然,我有在衛生間旁邊發現了一個類似飲水機的東西。那東西可大了,有到我的脖子那么高,我用手都圍不住呢。看!它的最上面有一個短的水龍頭,邊上有一個刷卡感應器,中間有三個長的水龍頭,像士兵一樣并排著。最下面有一個接水的長池子,應該是防止上面水龍頭漏水而設計的吧!在池子的最右邊,還有一個小的`水龍頭,這跟別的水龍頭不一樣,是傾斜著朝上的,而開關的玄機就在上面的“蓋子”上,用力按這個蓋子,清爽的涼水就會“滋滋”的噴泉似的涌出來。

  學校的改變一定會讓我們的學習生活充滿更多的樂趣!

校園新貌作文10

  校園新貌

  一進學校北門,我的目光就被左前方的書山書海吸引過去了。

  書山書海旁邊的植物長得更加茂密了,他們把這疊書環抱在中間。書山書海前方的一小塊草坪。之前用水泥澆的硬邦邦的石頭凳子,現在換成了棕色的木頭長椅,這條長椅像長龍一樣盤在草坪上,一看就讓人感到舒適,使我很想坐在上面津津有味的看一本書。每當我坐在這里讀書時,就像進入書的.海洋,知識的世界!

  還有陪伴我們成長的文化長廊。今年,它們都換上了新衣裳。其中,我最喜歡三樓的長廊了有一段上面鋪滿了燈片的路,到晚上,打開燈片開關,走進去就像走進一片奇才彩虹中。再往后,有一條紅色的傳聲筒連接兩幢樓,從一頭說話,令一頭就能聽見,這是古代的一種聯系方式,還是古代人民的智慧結晶!最后,是一面墻,上面寫著"心想事成"四個字,仿佛告訴我們:"目標不是心里想像,嘴上說說的,要靠自己的努力,才能達到。”換上了新衣裳的文化長廊,讓我更喜歡它們了。這就是我們校園的新面貌。

校園新貌作文11

  一進入校園大門,我就被左前方的書山書海雕塑園吸引住了,目光停留在了那里。

  那片樹叢,植物,花兒經過兩個月的熾熱暑假變得鮮艷了,綠樹也在風的吹拂下,變得更加茂盛了。就在一條小池中的旁邊,原本那條硬綁綁,使人不舒服的大長椅子,現在成了一條深棕色的大木椅。那兒,一看就是舒適讀書的好地方,真想馬上坐在上面捧著一本書,靜靜地坐在上面,閱讀著。像走進了那座高大的書山,像走進了浩瀚的滔滔書海。這片雕塑也在告訴我們:“孩子們,書是我們生命中的一部分,只要你愛讀書,你就會擁有智慧的財富。”

  我們的校園不僅書山書海變了模樣,就連一到四樓的文化長廊也變得不同凡響,我們四樓換成了音樂主題的形式。彩色音符組成的.樂章反襯在潔白的墻壁上,這首樂曲,無論使用小提琴、大號、圓號、長笛演奏起來都是優雅無暇的聲音。音符的聲彩也是各種各樣的:湛藍、紫絢、紅潤、淡綠、橙黃。使我聯想到一幅七彩的音樂世界。我們“居住”了五年的文化長廊變了模樣,讓我更喜歡它們了。

  這片新貌的校園,變得純新美麗。我愛這個校園。

校園新貌作文12

  一個秋高氣爽的上午,我開心地走進了學校大門。

  一跨進學校大門,我的目光就被左前方的書山書海雕塑園吸引過去了。那里的植物長得更茂盛了,它們錯落有致的排放著,環抱著書山書海,讓人神清氣爽。雕塑園的前面有一塊綠茵茵的大草坪。原本用水泥澆灌的硬邦邦的板椅不見了,變成了既舒適又好看的木躺椅。這里精美的書山書海和錯落有致的花草,還有這些木椅子相印成趣,美麗極了!這里就像一個優美的讀書天地,連最淘氣的小孩子也會安靜起來,感受這里的無限樂趣。所以我恨不得現在就拿起一本我最喜愛的'書,跑到這兒來看。在這里看書,仿佛在書中旅游;在知識的海洋里遨游;在自然界中暢游。

  再來看看陪伴我們成長的文化長廊,也換上了耀眼的新裝。它的內容豐富:有描繪我們七彩生活的,有介紹音樂家、科學家的……其中我最喜歡四樓的音樂文化長廊了。那里有15面中華鼓上下交錯的擺放著,像海浪一樣。他們呈紅白色,小巧玲瓏,可愛極了!我好奇地敲了敲,它還能發出美妙的音樂,我就像沉浸在了音樂的海洋里。聽黃老師說:“鼓是最早傳遞信息的工具。在龍舟上,它還可以指揮用。”我看著這些鼓,仿佛看到了當年群雄征戰的情景;看到了當年古代人的智慧。

  從此,我更愛我的學校了。我相信:在我們每一個人汗水的滋潤和灌溉下,校園會變得越來越美,越來越漂亮!

校園新貌作文13

  校園新貌

  今天晴空萬里,我背著書包來到學校。剛進校園,我的目光就被“書山書海”雕塑園吸引過去了。水池邊的植物長得更茂密了。當微風吹來時,梧桐樹那寬大綠色的葉子微微擺動,仿佛在向我們招手,歡迎我們再次回到學校。草地中的`小花,姹紫嫣紅,仿佛是正在準備選美大賽呢!這些花草樹木錯落有致,讓人一看就覺得心曠神怡。

  哇!定睛一看,我突然發現校園有了新的變化!原先硬邦邦的長椅,現在都換成了舒適的躺椅,讓我恨不得現在立刻就拿上一本喜歡的書坐在上面,在微風的輕撫下快樂地閱讀。這一切是多么美好呀!足球場上,也鋪上了綠茵茵的草坪。草坪上的小草錯落有致,一陣風吹來,就像一朵朵浪花。浪花翠綠翠綠的,綠得發光、綠得鮮亮,在風中歡笑著、翻滾著,一層趕著一層涌向遠方。這幅美麗的畫卷呈現在我眼前,使我深深地陶醉其中。

  教學樓里,文化長廊換上了個性鮮明的新裝,WC穿上了淺綠色的長裙,科技展廳像是要去參加七彩時裝秀,茶水間也搬了新家。一切都煥然一新!

  我們學校的美麗新貌,真要細細地說起來,三天三夜都說不完。如果你想來參觀,我們惠貞書院永遠歡迎您!

校園新貌作文14

  金秋九月,天高氣爽,我背著書包,踏著清風,來到了那熟悉的校園。才發覺學校換了新顏。

  一踏進校園的大門,我就被左前方的書山書海吸引住了。

  書山仿佛在提醒我們,我們讀得書像大山一樣多,書海也在告訴我們,我們看得書像海一樣一望無垠。書山書海被茂密的植物“包圍”住了,而且原本是用水泥做的長椅,也煥然一新了變成了—波浪形木椅,并且比原來的長椅更加舒適,更加美觀了,木椅下還有一塊青綠色的綠地,我想:“如果在書山書海中挑出一本來讀是不是更加有趣了呢?”想到這里我不禁對看書更加有興趣了。

  變化最大的就數文化長廊了。

  有人贊美一樓的三字經,有人贊美二樓的.大郵箱,有人贊美三樓的科技傳話筒,而我最愛的就是四樓的小鼓了。

  十五個小鼓錯落有致地擺放在墻上,老師告訴我們:“古代的時候因為沒有電話,人們就用鼓來傳遞信息。”可我卻不認同,因為我覺得這十五個小鼓是見證我們在惠貞書院成長的每一雙眼睛,每升一級他們就會眨一下眼睛。

  小鼓上還寫著“民族魂”三個字,我看到這幾個字就想起了戰爭時期指揮部隊的就是鼓了。我想:“敲一聲鼓是不是在提醒我們要一“鼓”做氣,勇往直前呢?”我敲了一下,果然讓我精力充沛。我仿佛聽到了號召聲和紅軍的戰斗聲。

  學校的美景我說也說不完,看也看不完,要不你親自來觀賞一番!

校園新貌作文15

  從幾十年前腐敗無能的清朝政府,到現在中國飛黃騰達的新世界,我們偉大的祖國伴隨著時代的飛速發展,正一步步的發生著翻天覆地的巨大變化。成為了世人眼中不可小覷的泱泱大國。這其中,變化最大當然也包括我所在的這所學校——武威市青年巷小學。

  要是在十幾年前,當你走進我們的校園,你絕不會看到鳥語花香,綠樹成蔭的校園美景,更看不到整齊擺放著各類體育器材的大操場。你所看到的只不過是一排排低矮的土坯房和教室里那些破爛不堪的桌椅板凳,還有就是那兩扇不知道經歷了多少滄桑還屹立于前的學校大門。讓人看了感覺還真有點心酸。要不是大門旁的牌子上寫著“青年巷小學”這幾個字,還讓人真的一時難以辨認這里居然還有一所學校。

  終于,隨著歲月的變遷和時代的遷移,我們的學校在各界人士的幫助和政府領導的引導下,發生了翻天覆地的巨變。兩棟現代化教學樓拔地而起,一排排蒼翠挺拔的樹木整齊的排列在學校操場的兩側。教學樓前的花壇中散發出一陣陣淡雅的清香,讓人聞到后就會感到心曠神怡。

  而學校操場上也換上了嶄新的'現代化體育器材,為校園的美景增添了一絲情趣,更讓我們這些學生在課余時間中有了更多的歡樂。

  為什么我們的學校會有這么大的變化呢?因為有了千千萬萬不屈服的青年,他們用自己的生命和鮮血建設了我們的祖國,才有我們今天這個美麗的世界。我堅信,我們學校的未來,會由我們的雙手,變得更加漂亮,更加美好!

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