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六年級(jí)敘事作文:與你對(duì)話_900字

時(shí)間:2024-10-14 07:18:38 作文 我要投稿
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六年級(jí)敘事作文:與你對(duì)話_900字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)敘事作文:與你對(duì)話_900字,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)敘事作文:與你對(duì)話_900字

  周末,妹妹一直待在臥室沒(méi)有出來(lái),不知道在做些什么?我有些生氣,難得我放假一次回家,她就一直這么待在自己房間里,也不出來(lái)。

  我走到三樓她的臥室推開(kāi)門一看,她的房間一團(tuán)糟,東西全都亂放。而她,正趴在地上研究著一些什么,我好奇地問(wèn)她:“你在干什么呢?”她頭也不抬地說(shuō):“我在做倉(cāng)鼠籠。”

  我坐在她床邊,拿起地上的一堆堆本子,看著墻上貼著的畫。心想,是應(yīng)該好好和她談?wù)劻恕?/p>

  “敏敏,你以后又不是要當(dāng)作家,整天寫這樣的干什么?作文差不多會(huì)寫就可以了,不用學(xué)的那么精,你只要做對(duì)你自己有用的事就可以了。”

  妹妹抬起頭來(lái)說(shuō):“你們總是說(shuō)要做對(duì)自己有用的事情,但是每個(gè)人想法不一樣。就拿學(xué)舞蹈來(lái)說(shuō)吧有些人覺(jué)得對(duì)未來(lái)沒(méi)有什么用,有些人覺(jué)得就當(dāng)娛樂(lè)一下可以了,但有些人覺(jué)得要學(xué)就要學(xué)好。”

  妹妹又繼續(xù)說(shuō):“你們說(shuō)的都有道理,可是完全按照別人的路來(lái)走,沒(méi)有一點(diǎn)自己的想法,這樣太無(wú)聊。”

  “姐姐,我也一直覺(jué)得你以前總是抄一些心靈雞湯沒(méi)有什么用,真的浪費(fèi)時(shí)間,可是你一直在說(shuō)有用,不是嗎?”

  聽(tīng)了妹妹的話以后,我突然覺(jué)得她已經(jīng)不是一個(gè)小孩了,她已經(jīng)長(zhǎng)大了并且有自己的想法。曾經(jīng),我是多么反感一些長(zhǎng)輩,因?yàn)樗麄兛偸怯X(jué)得我這里不能做那里不能做,也讓我感到難受,想要早點(diǎn)獨(dú)立。

  而如今,我也成了總是以自我為中心,把自己的想法強(qiáng)加于人的“他們”。小孩子長(zhǎng)大了是會(huì)渴望獨(dú)立,我們與其擔(dān)心害怕,為什么不讓她自己走一回呢?沒(méi)有誰(shuí)的人生每天做的都是一些正確的事情,多多少少會(huì)走一些歪路,走過(guò)了才會(huì)后悔才會(huì)長(zhǎng)記性。

  況且,并不是每個(gè)人想法都一樣的,我又何嘗不希望自己多學(xué)一點(diǎn)技能。能夠勇敢一點(diǎn),不被條條框框所束縛呢?

  “姐姐,就算現(xiàn)在還有你們護(hù)著我,但我終究是會(huì)自己踏入社會(huì)的。到那時(shí),誰(shuí)來(lái)告訴我應(yīng)該怎么走呢?”

  越長(zhǎng)大就會(huì)更加成熟穩(wěn)重,做什么事情都會(huì)考慮很久權(quán)衡利弊,卻少了年少的干勁。再也沒(méi)有那種想做什么就立刻去做的沖勁了。

  我站起身來(lái),對(duì)妹妹說(shuō):“你繼續(xù)做你自己想做的事情吧,但是既然去做了,就一定要認(rèn)真。”

  關(guān)上房門以后,我走了出來(lái),接下來(lái)去哪呢?突然想起我已經(jīng)有很久沒(méi)有畫畫了,起碼的功夫應(yīng)該也丟的差不多了。

  好吧,那就坐下來(lái)好好畫一幅畫吧。

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