你是我最敬佩的人作文(精選24篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的你是我最敬佩的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
你是我最敬佩的人作文 1
在平時的生活中,有許多讓我敬佩的人,他們像我童年夜空中的一顆顆星星照亮我昏暗的童年。而今天我要為大家介紹我最敬佩的星星,她不是大名鼎鼎的“明星”,也不是家財萬貫的“財星”,而她卻是一顆不起眼的小星星,她就是小楠。
小楠十分聰明,要論她聰明的程度,數數她的尖發絲兒就知道了。小楠之所以會那么聰明,那與她平時上課的專心聽講是脫不開關系的。記得我有一次上數學課心不在焉,眼睛到處亂瞟,可是有一個人卻吸引了我的注意力,她就是小楠。只見她目不轉睛地盯著老師,腰板挺得直直的,雙手放在課桌上,好像地震了她都不會受到影響。小楠在生活上一絲不茍,在課余生活上也有堅持不懈的精神。小楠已經學習三年的主持了,在這期間她不管刮風下雨都會堅持去上課。面對一日又一日枯燥的訓練,她卻未說過一聲“放棄”。
這就是我為大家介紹的我最敬佩的.小星星,她雖是一顆不起眼的小明星,卻在我童年的星光里閃爍著執著和專注的光芒。
你是我最敬佩的人作文 2
十年前的這一天,你生下了我,帶著我,用愛陪伴著我度過了十個春夏秋冬。沒錯,你就是我媽媽,是我最敬佩的人。
你是一個輔導我功課的老師。剛上小學時,我不太適應學校學習。于是,你就幫我輔導功課,慢慢教我做筆記,復習功課等。
有一次,我回到家,對你小聲地說:“媽媽,明天就要考試了,我好害怕!聽說考不好還要補考什么的……好可怕……”而媽媽卻對我說:“要考試了呀?別害怕,媽媽帶你復習。”那天,你帶我復習了好久,到了10點多你才開始工作。第二天,我取得了95分的好成績。那年我一年級。
你也是個關心我的媽媽。我很傷心的時候,你總會安慰我。有一次,我心愛的`粉色水杯被別人拿走了,回到家很傷心。媽媽說:“沒關系,別傷心了。沒有了,再買一個就行了。就一個粉色水杯嘛,哪兒都有得賣,對吧?”說完立馬帶我去買了一個全新的。我高興得又蹦又跳。那年我二年級。
回憶起往事,我心里一片溫暖。媽媽,你真是一個萬能的媽媽,你是我最敬佩的人。
你是我最敬佩的人作文 3
在這多彩的世界里,讓我敬佩的人有很多,可讓我久久也不能忘懷的,還是那個救人英雄。
那是在一個冬天雪后的中午,松枝上的.雪壓彎了枝條,草地上一片白茫茫。湖面上已經結了一層厚厚的冰,許多孩子在上面玩耍。
突然,“咔”的一聲,冰面出現了一個大洞,緊接著又是“撲通撲通”的聲音,冰面上有幾個孩子掉進水里了。
路邊,有個騎電動車的小伙子一聽見求救聲,立刻甩掉電動車,往大洞那邊奔去,一邊跑一邊脫衣服,還大聲喊叫求救,剛剛跑到洞邊,他二話沒說,就跳入冰湖,在湖里搜尋遇難的孩子。
當小伙子搜救到第一個孩子時,他的臉、脖子已經已經凍得青紫了。可是,他還是繼續奮不顧身地下水去救落水的兒童。
當一些人到達出事地點時,小伙子已經把所有的孩子都救上岸來了,而他自己,卻凍得全身烏紫,一動也不能動。在場的人們有的被感動地流下了眼淚,有的在撥打救護車電話……
當小伙子被急救車拉走的時候,在場的一些人也有一同跟著急救車去了醫院,關心小伙子的情況。
當小伙子醒來后,第一句話就是:“孩子怎么樣了?”大家想到他身處緊急關頭,還在為別人著想,對他充滿了敬佩。
這就是我敬佩的人,一個英勇、舍己為人的英雄!
你是我最敬佩的人作文 4
慘白的月光,透過牢房的小窗戶射了進來。司馬子長拖動著沉重的腳鐐走了過來。跳動著的燭火,把你的影子拉得很長。燭光映得你的臉枯瘦焦黃。你看著那金字、紅印,不由得發出了一聲嘆息。
寒風從窗外吹進牢內的每個角落,自然也包括你那破爛不堪的長衫。那夜注定是你的一個未眠之夜。日出之前的抉擇,使你躊躇不定,心里無法忍受的悲憤讓你無可奈何。是死,用高貴的頭顱去證明自己的清白,用滿腔熱血去控訴這黑暗的社會?還是活,毫無尊嚴地活著?
你永遠無法忘記,當漢武帝歇斯底里地怒吼,當滿朝官宦們義憤填膺地爭吵,當一個與你素不相識的人從英雄變為叛徒時,你心底里有些話想說,可是說完后卻觸怒了龍顏,毀了自己的一生。被一個素未謀面的人毀了一生,沒有人能夠理解,想到這里,你想到了死……
可是你又想到了父親臨死前的眼神,父親用手指了指桌上的資料和紙,意味深長地看了你一眼。你懂。你們還沒有屬于自己朝代的史記……為此,你又想活。
“你,想好了嗎?”牢外傳來了厲聲喝問。你的心瘋狂地跳動著,胸口劇烈地起伏。終于,你下定了決心,坦然道,“想好了,我選擇宮刑!蹦氵x擇了活下來,因為你始終忘不了父親的囑托,那樣的眼神—含著殷殷的.期待:你們,還沒有屬于自己的史書。
多個世紀之后,有人說:“最勇敢的人,不是因為理想壯烈地死去,而是為了理想卑賤地活著。”有位作家說:“史家之絕唱,無韻之離騷!贝斑叺摹妒酚洝钒l黃的書頁被風微微地吹動……扉頁上你的名字,司馬子長,牢牢地鐫刻在我的心里:你,是我最敬佩的人!
你是我最敬佩的人作文 5
酒杯里,他看搖搖晃晃的紅塵;酒杯外,他看尋尋覓覓的眾生。他是李白,身處大唐盛世,筆落驚風雨,詩成泣鬼神。
———題記
他在人間流浪,帶著微薄的行李和豐富的自己。古劍難平阡陌恨,大鵬易至蓬萊島。他,酒入豪腸,七分釀成了月光,余下三分嘯成劍氣,繡口一吐,就是半個盛唐。這就是李白,三分豪氣,七分醉意,絕世的風流瀟灑。
他所在的`地方叫盛唐,風花雪月,聚散離合,都在詩與酒中疏疏落落。燈火下的大唐,是太平盛世的模樣,那里,有杜甫與王維,有王昌齡與孟浩然,以詩為名,構筑了一個新時代,就是在這樣的時代氣韻里,李白過著自己的人生,快意卻也蕭瑟。
他將生命放置在路上。走得不卑不亢,便自成風景,哪怕是流浪的模樣。若無人經過,便自斟自酌。對春風桃李,對夜雨江湖。開元十二年,李白離開故鄉,仗劍遠游,并非游山玩水,而是為了建功立業,實現他治國安民的偉大抱負。后來他在《上安州裴長史書》中這樣寫道:“以為士生則桑孤蓬矢,射乎四方,故知大丈夫必有四方之志。乃仗劍去國,辭親遠游。南窮蒼梧,東涉溟海。”大丈夫生于塵世,理當縱橫于天下,不能安一隅。帶著這樣的鏗鏘之聲,李白上路了。二十四歲,有書卷氣,有豪俠氣,甚至還有幾分仙氣。
幾番春秋,幾番風雨,新途成了舊路,憧憬成了過往,異地紅塵在模糊中清晰。四十歲的李白,仍在人生的路上求索。盡管多年漂淪,他從未以黯淡來定義人生。事實上,不惑之年的他,還有幾分少年人的意氣風發。
為君談笑靜胡沙,人生,未必飛揚恣肆,未必笑傲眾生,但定是輪廓分明,清白坦蕩。李白若是低眉順眼,不狂傲,不坦蕩,那便不是千年后人們景仰的的那個詩仙了?上,風雅狂傲的李白,只落得一杯蕭索。如今西風殘照,那是李白自己,也是所有亂世哀嘆者的孤獨身影。
人生困頓,他活得足夠盡情。
他去了,很沉默,但千年以后,仍有回響。
世界蒼白而喧嚷?傆蟹疾,于野徑荒原倔強地長出。
那是一種叫詩的東西。
你是我最敬佩的人作文 6
在生活中,有許多人令人敬佩,我敬佩許多人,例如:袁隆平、鐘南山、楊利偉、錢學森……但在這其中我最敬佩的人是教師張桂梅。
張桂梅是一所女子高中的校長兼教師,一次偶然的機會,張桂梅知道了山里的女子生活貧苦,家里經濟貧困,無法上學。張桂梅知道后,十分傷心,您不忍看著孩子們這么可憐,于是,您下定決心要創辦一所免費的學校,讓山里的孩子走出大山。
張桂梅老師,您四處“乞討”,曾被人認為是騙子,被別人痛罵,被保安放狗咬傷,可您依舊不放棄,最終創辦了第一所免費女子高中。您聘請了16位教師,其中有9位教師辭職,可您不放棄,告訴那7位教師:“即使只有我們也要堅持到底!彪m然學生的成績不好,可是您還是努力地想辦法,您調整學生們的作息時間,還四處家訪,近的就得走三四個小時,您不管天氣多么炎熱,路程有多么遙遠,道路有多么坎坷,環境有多么惡劣,依然走到學生家中,和家長溝通學生的學習情況。
“功夫不負有心人”,在您和各位教師的指導下,學生們都考上了自己心儀的'學校,您在七一頒獎典禮上說過一句話:“只要我還沒倒下,就會繼續教書!
希望每個教師都能像您這樣細心地教育學生,幼鷹是跳崖才學會飛翔,我們正是有老師的引導才會成長。我們都十分敬佩您——張桂梅老師。
當下我們也應該好好學習,以后像張桂梅老師一樣給這些山區的孩子走出大山的機會。
你是我最敬佩的人作文 7
有人問過我,敬佩一個人到底是什么感受?我想,敬佩一個人不僅指對學習等方面的敬佩,還指對一個人精神上的敬佩。
“哥哥,這是你的攝像機嗎?……”回想起這句話,眼淚慢慢涌出眼眶,這不是傷心的眼淚!而是被敬佩這股油然而生的熱浪所激發的感動!
那天下午,我好不容易暫時的擺脫了學習的重壓,去電影院看電影。爸爸還特意帶上了攝像機,說要給我記錄下童年的時光。看完電影,我們來到了小河邊,爸爸拿出攝像機準備給我拍攝。我等了半天,也不見爸爸開拍,隨著爸爸的.眉頭像鎖一樣越來越緊,我頓時明白了:“呀,攝像機掉在影廳里了!那可是花了一萬多買的呢!”
我和爸爸急忙往回跑,報著最后一絲僥幸跑回影院……
電影院里光線昏暗,我隱約看見一對母子坐在最后一排,我感到非常的奇怪,因為離下一場電影的播放還有很久呢。我不禁感到了警惕,便仔細的聽他們的對話:“你怎么偷別人的東西呢?”那位媽媽顯得非常的憤怒,用用眼睛瞪著那個小弟弟,被媽媽嚇得臉變得非常蒼白,躲在一旁小心翼翼的為自己辯護道:“媽……媽媽這不,不是我偷的,是,是我剛剛在那,那里撿到的!”原來,那個小弟弟在散場時,因為他的個子太矮了,只好走在最后。在經過我坐的那排時,由于燈光昏暗,模模糊糊的看見一個東西掉在了地上。他便好奇的走了過去,看見了我的攝像機,便撿起來在那里等待失主。可是,那位媽媽不分青紅皂白,打了小弟弟一耳光。“阿姨,您別著急,那是我家的攝像機!”“好啊!那你怎么證明是你家的呢?”那個阿姨一臉沒好氣的說!澳呛,在攝像機里面有我剛剛在影院外面照的相。”經過那個小弟弟一番確認后,那個阿姨才情不自愿的把攝相機拿給了我們。經過這一波三折,相機失而復得,而這一刻也永遠銘記在我的心中……
雖然這已經是去年春天的事了,但是那個小弟弟的模樣卻像隨時可以站在我面前一樣映在我腦海中,多么想對他說一句:“你是我最敬佩的人!”
你是我最敬佩的人作文 8
在大千世界中,有許很多多的人讓我們肅然起敬,他們用自身的勞動與毅力堅守著崗位,為社會、為人們貢獻著自身的一份力量。
春姑娘悄然而至了,小草偷偷地頂破泥土鉆出來,探出好奇的小腦袋細心的打量著這個全新的世界,池邊的柳樹看著自身的倒影,驕傲的梳理著長須,柳條上已經冒出里一個一個的小芽,嫩嫩的,肉肉的,一派生機盎然的景象。
在這大好的春天里,父母帶我去環城公園,遠離的`好幾個槐花樹已經開遍花了,花雪白雪白的,花蕊也是接近白色,一副冰清玉潔的模樣,在一個又一個小樹杈上,一嘟嚕一嘟嚕掛滿枝頭,壓的小樹枝不情愿的彎了腰,陽光照在槐花上,好像能反射一般璀璨,花兒里帶著些許的甜味,空氣中沁滿了花香,母親干脆拿了個小袋子,將一把把槐花放進去,“拿回去給你做槐花麥飯和槐花煎餅。”媽媽興奮地說。
在我欣賞槐花的時候,一個彎著腰的身影從我眼前走過,我抬起頭,看見了一個穿著橘紅色環衛服的老伯,他看上去有六十多歲了,細腰細腿,像麻桿一樣瘦弱,好像一陣風就能刮跑似的,他臉上已經寫滿了滄桑,只見他彎著腰,一手拿著掃把,將地上許很多多掉落的槐花掃到垃圾桶里,他的手看上去有些顫顫巍巍,掃幾下就要直起來歇一會兒,雖然天氣涼爽,但也擋不住他頭上豆大的汗珠,歇了一會兒,他又彎下腰來繼續工作,可是周圍沒有一個環衛工人,難道?我于是跑上前去詢問,只見他緩緩直起身,臉上溢滿微笑“在家也閑的沒事兒,槐花不打掃就會臟了地面,那多不好呀!”他慢慢的說,我頓時有些愣住了,他見我有些呆,就給我說:“快去吧,你媽媽叫你呢。”我茫然的轉過身,回到媽媽身邊,可是視線仍舊停留在他的身上,這不是他的工作時間,可是他卻犧牲了自身,只是為了還大家一個美好的環境,我一時倍受感動,看著那消弱的身影,我真想向他敬禮,叫他一聲英雄!
那個老伯的身影至今仍留存在我的記憶深處,他那無私奉獻的精神令我肅然起敬,讓我受益匪淺!
你是我最敬佩的人作文 9
開學軍訓時,練習軍體拳,你因動作標準,被教官要求為大家做示范。打軍體拳時,你的眼神犀利,每一個動作都充滿力量,配合著一聲聲響亮的口號,氣勢非凡。周圍的同學目不轉睛地觀察你的動作,都不由自主地拿自己與你作比較,尋找自己的.缺點。
之后在足球場上,你也充滿活力。比賽時,你雙目緊盯著足球,抓準時機在對方傳球時攔截,緊接著帶球向對方球門步步逼近。就在被對方三人包夾的危急時刻,你不慌不忙,觀察四周,瞬間找到對方的空擋,一記精彩的傳球,輕松化解危機。等靠近對方球門時,你調整角度,右腳一抬,再用力往前一踢,足球像火箭一樣沖了出去,守門員想攔住足球,飛撲過去,可惜慢了一步,足球從他手指間劃過,射入球門。
在日常的校園生活里,你是老師的好幫手。每個中午你都會認認真真地將作業工整地抄在后黑板上,如果同學對作業有疑問,你就會耐心地一一解答。到了下午,你就會獨自一人將作業本抱回,趁空余時間組織同學將作業本下發,讓同學們可以在學校完成一部分作業。
對于學習你也一絲不茍,無論哪一門課,總能看見你積極活躍的身影。有一次從你課桌前走過,發現筆記本上密密麻麻的都是字,而且每一個知識點都有分界線,一目了然,干凈整潔,讓我不由得心生敬佩之意。
像你這樣集眾多優點于一身的人,是我最敬佩的人。
你是我最敬佩的人作文 10
暗香浮動,因花盛開。
每個人的心中,都有一個美麗的圣地。也許是下雪的北京,也許是夜幕的巴黎。對我來說,世界上最美麗的,不過是盎然的花園。
愛花戀花,卻偏偏事與愿違。我尋不到花。卻仍執念于心,定要尋找。
念念不忘,必有回響。
我遇見了你。
初見,你便在我心里漾起漣漪圈圈。眉目清淡,嘴角含笑。偏瘦的身,一頭淡褐色的長發在腦后用一只淡綠的卡別著,一身凈整的校服。還記得作為插班生的我到這個班的`第一天,在同學們都竊竊私語的議論我時,只有你毫不顧忌,第一個送給我微笑,和我打招呼。那時我便發現,你與別人不一樣。你的一雙眼中,有漫天的繁星,有午后的田園,有調皮的陽光和閑適的風。世界在你的眼中,竟是那么可愛。你像一朵淡淡的,淺綠色的山茶花。悄無聲息的開著,開著。
后來便有了更深的了解。你是善良的,是細心的。在平日里,你總會去關照世界。收拾講桌,整理書本,澆養花草,幫助同學。教室前的幾盆紅掌,被你照料的甚好。它們落于木質書架上,幾朵艷紅的花亭亭立在碧葉間,歡顏輕淀。細細的看有時葉上還散些水珠,晶瑩剔透的,在陽光下,顯得格外美麗。你是愛花的吧。我還記得,你在照料它們時的嫣然一笑,美的動人心魄。
再下來,我又發現,你是才華橫溢、冰雪聰明的。你極是有才,你的才,便極具詩意。猶是在和作詩是兩方面。每逢做文,你的文,常是最好的。“人生應該向鯤鵬展翅,扶搖直上九萬里。絕云氣,負青天”是我最愛的。你筆下流淌過的一字一句,都充滿靈氣。你是美的詮釋。還深深記得,那次課后,有幾位同學曾輕蔑的說,你很虛偽做的一切都是假的。我在旁邊聽了,心中竟很期待你的答。我也很想問你。沒想到,文靜的你,一下拍桌而起,眉目清冽的言:“不是。也永遠不會是。我這一生只會全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在!蹦愕难壑,是霸氣,堅決。你將他們,將我震到了。那一刻,我欣喜若狂,終是尋到了。
后來,我發現了你更多的美。許是你閱書無數罷,你的身上,總有一種不染紅塵,與世隔絕,脫俗的清新。與山中那小小的,不起眼的山茶花相似。都兀自綻放,兀自清香。如此,安好。
我因你,便也學你。我愿做一朵花,靜靜地開,靜靜地落,嗅著花香,清風會告訴你,我曾來過。悲傷時,落花賦,淹沒日夜風流,自賞芳孤。幸福時,桃花箋,飄滿紅塵角落,溫暖流年。
這朵山茶花,淡雅不求名,但卻芬芳了我,整個青春。
你是我最敬佩的人作文 11
在時間的長河里,有一個令我敬佩的人,無論時間怎么沖刷,我都不會忘記。她的音容相貌永遠的印在我的腦子里。
她是一位清潔工,難道你以為和其他清潔工一樣嗎?不!她是一個單身母親,不僅要照顧他的兒女,還要工作,天還沒亮,她就開始工作了,她有一個還沒到七歲的孩子,你想想,還沒到七歲的孩子,是如何的頑皮調皮。靠伤兀坎粌H要照顧她的孩子,還要為我們要為我們的城市做環保。
起初,我是不喜歡她的,因為她身上總有一股不堪入鼻的怪味道,我每次見到她,總是繞著走。她可能知道她身上一股怪味道,不怎么出現在人多的地方。
有一次,太陽公公正高高的掛在空中。好像是有開心事,太陽公公把他那威風八面的“紅衣服”拿出來,照在大地。這可苦了我們,我們每個人都大汗淋漓,要不是躲在家里開空調,吹風扇。在這個炎熱的夏日里,我從學校里趕回家,路途中,我看見了一個熟悉的`人——清潔工阿姨。
只見她蹲在下水道旁,不知道在干些什么?好奇心驅使著我向前看了看,。≡瓉,一捆頭發擋住了下水道流行的方向,她正在把它撈出來,可那一捆頭發好像和她作對似的,不肯出來。見狀,她只好用她那潔凈的雙手把那一捆頭發拿出來了。忽然,我心里油然生出了一股敬佩之情。那個下水道是多么臟!許多清潔工都視而不見,她卻做到了。還是在一個炎熱的夏天,多少人無法忍耐的炎熱呀!
清潔工阿姨是多么無私!她真是個值得敬佩的人。我相信世上還有很多默默無聞的人。對此,我要向他們致敬。你們是多么的無私啊!
你是我最敬佩的人作文 12
無論生活中,還是學習上,總會在一些方方面面的瑣事中發現那令我們感動的一個個小舉動,一點一點的敲打著我心靈的大門,帶給我無限的思考與動力。你便是這樣一位給予我無限溫暖與動力的人,一個讓我佩服的人。
步入初中,度過漫長但又充實的一學期,著實很難。但還是有些事令我感到心酸卻又感動:第一便是經歷“萬般困難”,遇到你這個要好的朋友;第二便是因為我個人原因,成績不理想,你作為朋友幫助我、安慰我、鼓勵我,使我發現友誼很重要。
你,不僅僅是我的朋友,更是我的榜樣,我的動力。你,朝氣蓬勃;你,溫柔待人;你,熱情澎湃;你的優點要讓我說,那是十天半個月都說不完的'。能成為你的朋友,我便總會有種動力與自豪。
你不是一個喜歡抱怨的人,在學習更是如此,似乎“埋頭苦干”便是你的代名詞。下課后總能見到你預習,復習的身影,你的目光,散發著對知識的渴望與憧憬。每次轉頭望去,便能看見你奮筆疾書,筆記本上整整齊齊滿滿當當的筆記,那是你的精神食糧。有時我總打趣你,就如同那貪婪的人,面對春天里的花散發的清香,抵擋不住誘惑。面對改正錯題這類問題,你更為樂不思蜀;面對復雜的問題,你不會先急于求準,而是先獨立思考后,與其它同學探討,有時在聽他人講解時,總能看見你咬著筆,皺起眉頭的場面。理解后,你豁然開朗的表情,深深地印在我腦海里。
你對學習的渴望與執著超越了所有;奮發拼搏,永不后悔是你的座右銘,誠心對待朋友,幫助愛護他人是你做人的原則。記得我考試因為緊張而總失誤,你總會來安慰我,有時會摸摸我的背,拍拍我的肩膀,小聲地說道:“你可是個潛力股,一定不能輕言放棄呀”!然后便會輕聲細語地為我講題。只見你的唇不斷張合,雜亂的劉海被清風吹起,縷縷陽光照射下的一切,顯得都如此美好和諧。聽著你軟綿綿的聲音,所有內容都縈繞在我腦海之中。
謝謝你,我的朋友。謝謝你為我帶來永久的快樂,謝謝你為我帶來友誼的溫暖。那個真實純潔的你,為夢想而為之努力奮斗的你,是我的榜樣,是我最為敬佩的人。
你是我最敬佩的人作文 13
我住在現在的小區已經整整六年了,這小區里的風景在變,人在變,房子在變,而唯一不變的是那位總帶著一條狗到處做垃圾分類的老人。
那一天,烈日炎炎,我又看見他牽著他的狗在地上忙活著,那看著像一個花甲的老人了,卻總邁著矯健的步伐。我認得他,他從我讀一年級時就在這了,也不是窮苦的人,他只是在做一件他覺得有意義的事情:垃圾分類。他現在正戴著老花鏡,瞇著眼睛,仔細地把垃圾放到一個個袋子里去,在這種大熱天里他累得大汗淋漓。但從他的微笑中能感覺到他忙得不亦樂乎,我走上前去,問道:“爺爺,我幫您吧?”他聽見我的聲音,轉過頭笑著說:“好孩子這個重,你拎不動呢!”我試著拿起袋子,一次一次使勁,卻怎么也拎不起來,只見他輕松地拎起了兩個大袋子,邁著輕松的步伐,走向了垃圾場。有了他每天早晨清理我們小區的垃圾,還把它們分類,我們的.共同家園變得格外干凈。雖說是共同的家園,也不見得有人像他這般愛護,而且他數年如一日地堅持著這件事情,我上學的時候,他便開始忙活,我回家時,他仍在忙活。每一天都做著有意義的事,每一天都過得很充實,讓自己的一生充滿價值與意義。
老爺爺是我所敬佩的人,他做著常人做不到的事情,他堅持著,一步步地,把生活過得精彩。同時,他保護了我們的環境。我要向他學習,不管在什么樣的年齡階段,都能讓每一天過得精彩,不管什么時候,都不浪費一點一滴的時間,做有意義的事,綻放自己的光彩。
你是我最敬佩的人作文 14
十三年間,身邊的人來來往往,但令我最敬佩的人,始終是我的太姥爺。
我與太姥爺見面不多,對他的往事不甚了解,但我對太姥爺最深的印象就是規矩、慈祥與愛國。
太姥爺是軍人出身,參加過許多的戰役,所獲的勛章大大小小,整整齊齊的擺在柜子里。家中也永遠是干凈整潔的,一身洗得褪了色的軍擺在最顯眼的地方,每次招待貴客,都會穿上軍裝,以表敬意。即使是在平常,太姥爺也永遠是衣冠整齊,衣服扣子總要扣到最高處,熨得平平整整,沒有一絲褶皺;飯桌上,總是要做到“食不言”,長輩先動筷后小輩才能開始用餐;床鋪必須整齊,房間必須干凈太姥爺的一舉一動,都有著軍人獨有的規矩,一生都是如此。
太姥爺對小輩則是慈祥的。小的時候,總喜歡在太姥爺家玩。有一次,在院里和伙伴們扔石頭玩,正起興時,突然“哐當”一聲,玻璃碎了。大家發現闖了貨,都害怕的一窩蜂的跑了出去。原以為太姥爺會把我們提溜回院里狠狠地訓斥我們一頓,沒想到太姥爺只是把我們叫了回來,平靜地說道:“你們這些孩子啊,就是有活力,不像我,一把年紀了,鬧不動嘍!你們不用管這里了,去玩去吧,我收拾一下就好了。但是你們記住,以后在外面做錯了事,不能像在家里一樣,要向別人道歉,記住了嗎?”太姥爺并沒有責罵我們,但是他的話卻比嚴厲的斥責更使我感到羞愧難當。太姥爺對我們的慈愛永遠是比批評更使人自責的。
太姥爺最令我敬佩的.,便是他那濃郁的愛國情懷了。他總是為我們講建國史上的那些艱苦與不易,“你們每一天的幸福生活,都是戰士們拋頭顱灑熱血為你們拼來的,你們腳下的每一片土地,都是他們拼了性命也要守下的。你們是祖國的棟梁,祖國的未來也都掌握在你們的手中。”“國家是你們永遠的臂膀與依靠,你們有我們這一輩沒有的幸福與和平,你們要好好學習,不能辜負祖國,要擔起國之大任,努力為國家做貢獻。”太姥爺用濃重的鄉音一遍遍講述著,這些話深深刻在了我的心中。太姥爺對國家的熱愛一生未改,甚至在生命的盡頭,也緊緊地抱著那身軍裝。
太姥爺的模樣仍浮現在眼前,那深愛祖國的話語仍回蕩在耳邊。太姥爺,您永遠是我最敬佩的人!
你是我最敬佩的人作文 15
風雨中總會有你的影子,不知已經多久了。你老了,真的已經老了。雖然每次見你的時候,你總是戴著一頂帽子遮住你的白發,可是在隱隱中還是看得到的,穿著一身工作服。你每天都勤勤懇懇的工作,雖然不是經常見你,但是你卻是我最敬佩的人。
也許,你很快就會退休,也許,我們不會再見面,但是你仍會是我最敬佩的人,始終是你,陌生又熟悉的交警。
在我上幼兒園時,你就一直在那里工作了。早上出門時,你早已經在路旁邊了。下午放學時,你仍在那里。那時是高峰期,常常會堵車或出現一些小事故。你常常是第一個沖出去解決的人。
后來,我去了外地,以為永遠見不到你了。可是,在兩年后我回來的時候,仍在公路上看到你的身影。你四年如一日的'工作著,常常從一些人的口中提起你。大多數都是說:“這位交警小伙子真勤勞,天天在這里”、“這位交警前不久救了我的孫子,如果不是他,我的孫子可能……”、“他……。不累嗎?”。
還有一次,是下雨天,而且是有史以來下得最大的一次,也是下得最久的一次。你連續站在那里兩三天了,除了吃飯和其他必要的事,其他時間都在那里。
雨停了,你也消失了很久,后來聽別人說,你是外地人,家人都不在身邊,因為這次工作,你病倒了。
聽了這個消息,我思緒萬千,是什么讓你能夠離開故鄉,在陌生的城市工作,一工作就是這么多年。
現在,你已經是一個年邁的白發老人,但是,無論你在哪里,你永遠是我最最敬佩的人,好人一生平安!
你是我最敬佩的人作文 16
翻開書架上落了些灰的同學錄,記憶的大門又一次被叩開了。看見首頁上那工整娟秀的字跡,那個女孩的模樣浮現在了腦海里,由衷的敬佩也又一次涌上心頭……
初次遇見你時,天空中飄著朦朧細雨。你正捧著一本書,獨自一人瑟縮在教室的角落里。你身形瘦小,雙瞳剪水,許是將自己當成了那書中的主人公,時而眉頭緊蹙,時而嘴角含笑。從窗隙透進的一縷清風吹散了你耳根別著的發絲,你抬手輕攏,又沉浸在了書海之中。
你是個不善言談又十分羞怯的女孩。同學眼里,你常常扮演著那個班級里似乎可有可無的角色。文靜的你成績并不優異,也正因此而三番五次地受著欺負。看著桌上粉碎的粉筆盒,撕毀的書頁,以及那看似無意的“小紙條”,你只是輕輕嘆一口氣,用無奈的眼神環顧四周,隨后便挽起袖子,默默將殘留物收拾起來。起初,班主任在看到后還會安慰兩句;可到后來,老師們的關心漸漸也都淡去了。于是,“懦弱”與“膽小”又成為了你的代名詞。
直到那天下午,你用自己的行動深深打動了我,讓大家改變了對你的看法,也讓你成為了我心目中最敬佩的.那個人。
校園的走廊上傳來一陣哭聲,嘈雜的拐角處站著一個正在抹著眼淚,泣不成聲的小弟弟。原來,他辛苦做成的紙飛機竟被高年級的同學們搶了去,踩在腳下,遲遲不肯還給他。那時我注意到了,你站在人群的最外層,使勁蹦起來想看個究竟。說時遲,那時快,只見你三步并作兩步沖進人群里,仰起臉,雙腿因為憤怒而發著抖,右手緊緊攥成一個拳頭,眉毛扭曲在了一起:“你,你把飛機還給人家!”那聲音十分響亮,似刺耳的警笛一般“刺穿”了我的耳膜。周圍的人都看呆了,高年級的同學們見此情景不禁也吃了一驚,只好將那紙飛機遞給了小弟弟。你又蹲下身來,拉住小弟弟的胳膊,從口袋中掏出紙巾,輕輕擦拭他的眼淚,眼里滿是心疼:“別哭了,紙飛機還給你了。以后要是再有這樣的哥哥來欺負你,你就跟姐姐說!”那一刻,屬于你的掌聲在我耳畔響起,縈繞著久久不散……
自那以后,你有了自信心,開始不畏別人的目光。操場上有了你的笑聲,課堂上有了你的發言聲,無處不在的還有你為了正能量不斷努力的聲音……
那個走廊上的為了正義積蓄能量,時刻懷著一顆真善美的心的女孩,將讓我永遠保留那份敬佩……
你是我最敬佩的人作文 17
每個人都有敬佩的人,我也不例外,我也有一個自己敬佩的人——爸爸。
爸爸是一位修理大師,家里壞了的東西都是他修好的,他還經常幫助村子里的人修理他們壞了的東西。
一天,爸爸正在悠閑地玩手機,轉頭看見我愁眉苦臉的樣子,很疑惑:“兒子,你為什么有愁容。俊蔽掖诡^喪氣的回答:“我想要一把寶劍,可哪里去買啊?”爸爸聽了笑了笑說:“兒子,沒問題,老爸給你做!蔽衣犃祟D時開心地一蹦三尺高。
我跟在爸爸身后,來到家旁邊的竹林中,邊走邊尋找堅硬的竹子。在一片郁郁蔥蔥中,只見我們在茂密的竹子,彎著腰,駝著背,緩慢地前行,如果用這樣的速度跟蝸牛賽跑,仿佛小小的蝸牛也能更勝一籌。
沒走幾步,就來到一棵高聳入云的竹子前,這顆珠子是那么高,簡直一眼望不到頂。這棵竹子有一個成人的`手臂粗細,顏色呈綠中帶黃,很漂亮,站在旁邊還能聞到它散發出來的淡淡清香。就是它了!爸爸拿起斧頭,用盡全身力氣砍了下去,“咚”一聲竹子頑強地立了一會兒,最終還是飛快地倒在了地上。我們倆人默契地各執一頭,吃力地把它搬到了家門口。接下來,我便坐在一旁看爸爸制作寶劍。之間,爸爸拿起斧子利落地將竹子砍成兩半,又仔細將一半外面的綠色印痕給刮掉,再用電鋸將竹子缺口慢慢磨平,再在其中一頭上對稱的地方鋸下兩個同樣大小的三角形,作為秀氣的箭劍頭,然后又在另一段鋸掉兩個同樣的正方形,作為寶劍的劍柄。最后也是十分重要的一步,刷上自己喜歡的顏色,完工!我看著眼前的寶劍如獲至寶,感激爸爸之余,忍不住立刻興奮地拿起寶劍玩鬧起來,爸爸在一旁看著我滿足的笑了。
這就是我的爸爸,這位“修理大師”,真是讓我敬佩不已。
你是我最敬佩的人作文 18
一把吉他,一間教室,兩年時間,一位音樂人。在最艱苦的條件下讓學生走出大山,你,值得我敬佩。
早上的烏蒙山,云霧繚繞,為大山蒙上了一層薄沙,山上的植物,抽出了新綠,“白日不到處,青春恰自來,苔花如米小,也學牡丹開……”孩子們坐在教室里,如天籟般的歌聲回響在山間。陰冷潮濕的教室里沒有黑板,沒有燈,桌椅板凳全是用夯土做的。孩子們之前的世界,就像這教室一樣,閉塞自卑,直到你——梁俊來了之后。
你坐在講臺上,抱著那把破舊的木吉他,左手按動品格,右手輕撥琴弦,琴弦微顫,奏出你自己譜的曲子,“白日不到處,青春恰自來,苔花如米小,也學牡丹開……”。你用那不標準的普通話,一字一句的教孩子們唱著!鞍兹詹坏教帲啻呵∽詠怼焙⒆觽円哺,飽含深情地唱著。即使語言不通,你們的心靈是相通的。在你的調教下,孩子們已有了一百多首詩詞的儲備量,就是你,讓孩子們徹底摘下了“自卑封閉的帽子”!
霧散了。太陽爬上了烏蒙山頭,把金色的光芒灑進教室。孩子們手舞足蹈地唱著你教給他們的詩歌,臉上洋溢著幸福。
“梁老師,外面的世界是什么樣的啊?”一個孩子跑到你身邊,看著太陽,看著山的那邊,用那天真無邪的聲音問你。“外面的世界啊……”,你微笑著回答,“就像詩詞中描繪的那樣!薄澳窃娭械氖澜绲降资窃鯓拥?”你微笑著給孩子們講述外面的世界,講述你教過的每一首詩的意思。孩子們都圍在你身邊,用手托著自己的小臉,靜靜的聽著,日光照在你的臉上,給你鍍上了一層金色的光芒。
教室角落,幾株苔蘚默默地吐出新綠,即使他們不像牡丹一樣鮮艷,即使它在陰暗潮濕的.角落里,但也在努力開放著。
“你們看,那就是詩中描繪的苔,它們雖不起眼,但也在努力開放……”你對孩子們說。你的眼眶不經意間濕潤了,在為那些苔感動,“苔花如米小,也學牡丹開……”孩子們再次唱了起來。他們穿越時空的歌聲,賦予了沉寂三百多年的古詩新生。
你們上課時唱,下課時也唱。清晨唱,日落唱。悲觀時唱,快樂時也唱。一群人唱,一個人也唱。兩年時間,你們走上了央視的舞臺,驚動了全場,驚動了全國。
不是所有的花都叫牡丹,但在自己的世界里,每個人都是國王。你,梁俊和孩子們都是教室角落里不起眼的苔。但為了自己的理想努力開放,你,你們還有千千萬萬像苔一樣,雖不起眼卻努力開放的人,都是我最敬佩的人!
你是我最敬佩的人作文 19
在大千世界中,有許許多多的人讓我們肅然起敬,他們用自己的勞動與毅力堅守著崗位,為社會、為人們貢獻著自己的一份力量。
春姑娘悄然而至了,小草偷偷地頂破泥土鉆出來,探出好奇的小腦袋細心的打量著這個全新的世界,池邊的柳樹看著自己的倒影,驕傲的'梳理著長須,柳條上已經冒出里一個一個的小芽,嫩嫩的,肉肉的,一派生機盎然的景象。
在這大好的春天里,父母帶我去環城公園,遠離的好幾個槐花樹已經開遍花了,花雪白雪白的,花蕊也是接近白色,一副冰清玉潔的模樣,在一個又一個小樹杈上,一嘟嚕一嘟嚕掛滿枝頭,壓的小樹枝不情愿的彎了腰,陽光照在槐花上,好像能反射一般璀璨,花兒里帶著些許的甜味,空氣中沁滿了花香,母親干脆拿了個小袋子,將一把把槐花放進去,“拿回去給你做槐花麥飯和槐花煎餅。”媽媽興奮地說。
在我欣賞槐花的時候,一個彎著腰的身影從我眼前走過,我抬起頭,看見了一個穿著橘紅色環衛服的老伯,他看上去有六十多歲了,細腰細腿,像麻桿一樣瘦弱,好像一陣風就能刮跑似的,他臉上已經寫滿了滄桑,只見他彎著腰,一手拿著掃把,將地上許許多多掉落的槐花掃到垃圾桶里,他的手看上去有些顫顫巍巍,掃幾下就要直起來歇一會兒,雖然天氣涼爽,但是也擋不住他頭上豆大的汗珠,歇了一會兒,他又彎下腰來繼續工作,可是周圍沒有一個環衛工人,難道?我于是跑上前去詢問,只見他緩緩直起身,臉上溢滿微笑“在家也閑的沒事兒,槐花不打掃就會臟了地面,那多不好呀!”他慢慢的說,我頓時有些愣住了,他見我有些呆,就給我說:“快去吧,你媽媽叫你呢!蔽颐H坏霓D過身,回到媽媽身邊,可是視線仍舊停留在他的身上,這不是他的工作時間,可是他卻犧牲了自己,只是為了還大家一個美好的環境,我一時倍受感動,看著那消弱的身影,我真想向他敬禮,叫他一聲英雄!
那個老伯的身影至今仍留存在我的記憶深處,他那無私奉獻的精神令我肅然起敬,讓我受益匪淺!
你是我最敬佩的人作文 20
小楊,在我接觸過的所有人當中,你是我最敬佩的一個人。
還記得那一次嗎?那是一個安靜得出奇的自習,我們全班都在埋頭苦做那堆起來有小山一樣高的作業,連話都不愿意講一句,生怕講話的一瞬間,那幾乎做不完的作業便會真的做不完了。就在這寧靜的一瞬間,我的后方突然傳來了一陣愉悅的歌聲:“好運來,祝你好運來……我怎么這么好看,這么好看,怎么辦?”我情不自禁地扭頭看去,原來是你在翹著二郎腿,悠哉悠哉,不緊不慢地寫著作業呢!我不禁問你:“作業都這么多了,你還有心情唱得出來?”只見你以一副飽經世事,悠然自得的老人姿態說道:“世界上的一切事物都是美好的,要向前看!”在那一瞬間,我被你這種樂觀面對困難的態度所打動了。
你可能不記得了,那一次我們班拔河比賽拔輸了,全班同學都在那一刻沉默了,甚至還有一些同學哭了出來,大家都十分傷心,我也不例外。這時候,你站了出來,在全班同學面前,你又以一副飽經風霜的老人姿態,賣弄起了你那一句口頭禪:“世界上的一切事物都是美好的,要向前看!”說著,你還扮出各種鬼臉來逗周圍的同學們笑,一會兒扮個美猴王,一會兒扮個豬八戒……看著你那滑稽的樣子,我再一次被你這種樂于助人,關愛集體的精神打動了。在那一刻,我覺得你特別特別的'帥氣!
小楊啊,每當我想要放棄的時候,我的眼前便會浮現出你的笑臉,這又讓我燃起了斗志,不得不說,你是我最敬佩的一個人。
你是我最敬佩的人作文 21
在我們班中,有一位同學真的可以稱得上是”天才”般的存在!他因為一種病,在初一下學期時連著好幾天沒有來上學,但是,在期末考時,他如約到來,誰成想,他竟然在期末考前幾天在學校只復習了兩三天,卻是班中的第一名!
在初一上學期時,他也是時常請假的同學,我一度想:“他請假這么多天,耽誤了那么多課程,他就不怕成績滑下來嗎?”在第一次月考時終于有一個能認識大家成績的機會了,我覺得他應該不會考得好吧,耽誤那么多,月考成績下來時,第一名的位子讓他給占了!我大驚,想:“他不會是天才吧?自帶學習好的'“buff?”當我聞他如何在請假期間繼續保持積極的學習態度時,他只回答了我兩個字“自律”!
他在學校中很愛幫助同學,我也時常請教他一些問題,比如:“如何在課下(校外)提高各個科目的成績”他會說:“多背誦,多看輔導視頻,要從心而發!”聽得出來,以前他請假的那些日子,一定也是依此方法學習的,但對于我來說,課下自己學習,我一定“不會自律”,只是在他人約束下學習才能走心地學習,與他相比較,我就顯得有一些太“低等”了!
我們其實一定要學習他的精神,那一種“毛主席在鬧市中讀書”單純來說,就是不論在任何地方要都能學習的一種毅力!正如陶淵明所寫的《飲酒》中的“結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。”
你是我最敬佩的人作文 22
李老師就站在風中,面無表情。
12月,是一年的末尾,但卻如此殘酷。風呼嘯著劃過窗戶,即使緊閉門窗,那寒瑟的風聲依然使我打了個寒戰。由于天氣不佳,跑操活動改為在教室讀書。大家正興奮著呢,李老師卻來了個當頭一棒:“現在把你們的羽絨服、棉衣什么的全都脫掉,下去排隊站好,一個個裹得像個什么樣子!”這話一出,全班都不樂意了,但又不敢與李老師正面頂撞,只得自個兒在私底下嘀咕。大家都在磨時間,盼望大課間趕快過掉。李老師眼睛一瞪,我們只得乖乖“就范”。
太冷了!身上只穿了一件襯衫,裸露在外的手和耳朵風一吹就是蝕骨的疼,透心的涼。大家都使勁搓著手臂,牙齒上下打顫,擠在一堆渴望獲得一點熱量。李老師披了一件羽絨大衣,還戴著耳罩和皮手套,拿著擴音器緩步走來。風像老虎一樣撲向我們,似乎要把我們吃干抹凈了?衫罾蠋熕坪踹不著急,一邊整著隊伍,一邊讓我們分開,大半天后一聲令下讓我們跑。
風吹了好一會兒,手明顯僵硬了,雙腳也冰冷,根本就跑不動。回頭一看,李老師還在那里“幸災樂禍”地拍視頻,更是氣不打一處來。跑了一圈,李老師也沒有讓我們停下來的意思,反而讓我們邊喊口令邊跑。一張口,原本口腔內那僅存的溫暖也被寒風吞噬無存,心中更是憤怒不已。由于體力不支,我一個人漸漸落在了隊伍后面。我大口喘著氣,腦子也昏昏沉沉。李老師非但不關心我,還使勁催我跟上隊伍,心中又是怒火中燒。更可惡的是李老師讓其他人休息,罰我一個人在凜冽的寒風中喊口令跑。周圍幾個男生笑著看我出丑,幾個玩得要好的女生也一副愛莫能助的表情。李老師變本加厲,還給我限制了一圈的時間。腿此刻就是個累贅,腳也是凍得發麻,一種無望感油然而生。果然超時了,李老師又讓我再跑一圈,男生們的譏笑聲打破了我心底最后一層防線。我就想干脆大哭算了,可風愣是把呼之欲出的眼淚打了回去,我無比絕望,就一直跑著,跑著,一圈,又一圈……目光似乎也木訥了,甚至李老師叫停我也沒有了感覺。自那之后,我心里一直對李老師都是滿懷恨意的——騙老師作業寫了,在老師筆記本上畫畫都是常有手段。但有一次,聽其他老師討論,李老師那天是得了重感冒,本來是請假的`,一聽說我們班體育成績不理想,剛打完吊針就急急忙忙趕來學校。我怔住了,無盡的愧疚感就要把我吞沒。
在泛黃的記憶中,我仿佛又一次看到了李老師那決絕的背影和藏在暗處的心疼。李老師,你是我最敬佩的人。
你是我最敬佩的人作文 23
不管是在寒風刺骨的冬天,還是在烈日炎炎的夏天。我總是可以看見您的身影,看見您默默無聞的為社會做出貢獻。
冬天,寒風呼嘯。一股風吹到身上,就像刀割一樣,路上的行人都邁著匆匆的腳步?晌ㄓ心芭c眾不同”,始終堅守在自己的崗位。揮動著已經僵硬的手,來幫助別人安全地回家。看著您早已凍紫了的嘴唇和瑟瑟發抖的身體,行人無比溫暖。里不禁生起了敬佩之情。您仿佛就是冬日里的一束陽光,讓不管是寒風刺骨的冬天,還是烈日炎炎的夏天。我總是可以看見您的身影,看見您默默無聞地為社會做出貢獻。
夏天,烈日高照。太陽公公好不“自私”地散發著他的光芒。這陽光照在人身上火辣辣的,可也只有您,站在這毒辣的陽光下,為人們保駕護航?粗粫竦眉t得發黑的皮膚和不停從頭上落下的豆大的汗珠。心中的敬佩之情愈加強烈了。
逢年過節,原是家人團聚的日子。團聚是中華民族的一種傳統,更是中國人對家的渴望和信仰。所以人們都會不遠千里地開車回家,為的'就是與家人團聚。可每當這個時候,卻又是你們工作最忙的時候。您放棄了與家人團聚的時間,去幫助那些根本不相識的陌生人,幫助他們能夠安全的回家與家人團聚?捎钟姓l知道呢?您也是父母眼中的寶貝,是妻子和孩子的避風港。您也有家,也渴望和家人團聚,可您放棄了,您選擇了幫助更多人團聚,您選擇了默默的付出,選擇了不管在寒冬還是酷熱的夏天堅守在自己的崗位,這種信守從未動搖過。這使我更加堅定的敬佩你。
我敬佩你,敬佩你的堅守,敬佩你的執著,敬佩你的無私,更敬佩于你的付出。您是我最敬佩的人——交警叔叔。您是路上,最美麗的一道風景。
你是我最敬佩的人作文 24
陽光下,春風拂過大地,花兒露出燦爛的笑容,鳥兒嘰嘰喳喳地討論著自己的所見所聞。我坐在躺椅上,靜靜地想著海倫·凱勒的故事。
那是一次偶然,我在圖書館看到了一本書《假如給我三天光明》。我不禁產生疑問:這個作者失明了嗎?帶著這個問題,我把書帶回家,才了解到了海倫·凱勒的事跡。
海倫·凱勒出生在美國的一個小鎮上,因為失聰,海倫的父母很著急,不惜花費重金為海倫治病,可沒能成功,后來就給海倫找到了家教老師,教會海倫知識。
當時的海倫學習起來非常困難,因為看不見也聽不見,海倫只能用手去觸摸老師的嘴,憑著海倫的信心和耐心,她成功了!她當上了作家,她的'書在美國暢銷,她的名字在美國傳開了。
海倫在對學習方面表現出的孜孜不倦、生活的積極向上激發了我,令我不禁對她產生敬佩之情。她對于身體上的缺陷不是抱怨,而是勇敢地面對,努力地克服,這也是她如今成功的原因之一。
有一次,我騎著滑板車去買飯,在去的途中,我遇到了一只被拴了繩的狼狗,那條狗向我吼叫著,分明在說:“我不準你踏入我的家。”我被這突然來到的吼聲嚇了一跳,不小心把腳扭傷了,滑板車摔倒了地上,當時很疼,我忍住不讓淚水掉下來。就在這時,我想起了海倫·凱勒的故事,我鼓勵著自己,終于一瘸一拐地回了家。
海倫·凱勒用行動告訴我們:有缺陷并不可怕,可怕的是我們不去面對,不去克服。我們也要向她學習,學習她那努力奮發,積極向上的精神;學習她那渴求知識,勤奮學習的精神。
從讀了《假如給我三天光明》這本書起,努力學習的海倫·凱勒就成了我最敬佩的人。
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