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敢于拼搏800字議論文范文（精選93篇）
在平時的學習、工作中，大家或多或少都會接觸過論文吧，論文是進行各個學術領域研究和描述學術研究成果的一種說理文章。你知道論文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的敢于拼搏800字議論文范文（精選93篇），希望對大家有所幫助。
敢于拼搏議論文 篇1
人生之路，若要成功，必然缺少不了拼搏。“逆水行舟，不進則退。”不拼搏，則不進步，不進步，，你便不可能成功。
拼搏，是盡自己最大的努力，去追求，實現自己的目標。要到達成功的彼岸，需要的是什么?只是有目標?不是!只是有智慧?不是!只是有運氣?也不是!成功所需要的是汗水而非淚水，最重要的，便是拼搏。
我們現在身處青春期，是人生的“黃金期”。但是，在這個黃金時段，你又是否在浪費你的青春年華、是否在浪費你的這大好時光呢?
仔細想一想：你今天上課拼搏了嗎?每堂課的課前課后你拼搏了嗎?在考試的時候你又拼搏了嗎?如果你回答“是”，那么我希望你再加一份力，在這個“黃金期”譜寫你自己的專屬樂章。如果你回答“否”，那么我希望你從現在開始拼搏，請擠出你的時間與精力，把他們花在學習上，花在課本上，花在拼搏上!
拼搏不僅屬于青少年，也屬于中年人。
中年階段是人生最長的一個階段，在這個階段中，人們相互工作，共同競爭。有人以為：過了青春期，進入成年階段就沒有拼搏的動力了，這是錯誤的認識。青春期的拼搏是為了人生將來的路再寬廣一點，再長一點，也再絢麗多姿一點。而中年期，則是人生的壓力期，處在生活的矛盾集中點，各種困難的風口浪尖，如果缺少了拼搏，過去的一切都可能前功盡棄，甚至毀于一旦。所以中年階段的拼搏也顯得尤為重要，不可或缺。中年期也是人生成功的關鍵時期，，只有通過不斷地拼搏，才能造就成功。
拼搏不僅僅屬于青少年與中年人，也屬于老年人。
常聽老人們感嘆：“人老了，不中用了。想再闖一闖社會，再多拼搏一下，都不行啰!”聽著他們的感嘆，那言語中卻免不了幾分凄哀，但我依舊反對這種觀點。人老了，精神可以不老，可以繼續去拼搏，再體驗成功的滋味!
青春期、中年期、老年期都應有自己的.目標，都有拼搏的義務，也都擁有成功的權力!
貝多芬作曲時又何嘗不是在拼搏中成長：病痛的折磨、失去聽覺的阻礙、愛情上的失敗等等，但在他的人生中，能有絢麗的時刻，就是因為他不懈的努力和拼搏，才使他獲得了成功!
“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?”當你在“河”前來回徒步的時候，請別忘了拼搏這條“船”，它將載你到達成功的彼岸!
敢于拼搏議論文 篇2
海燕飛不過滄海，但它卻敢于展開瘦弱的翅膀，奮飛在波濤洶涌的海上，讓生命在拼搏中綻放光芒。就算頂風冒雨，就算有一天巨浪會把它重重的打入幽深的海底結束它短暫的生命，但它畢竟拼搏過，生命因拼搏而綻放光彩。
敢于拼搏，為明理。
蘇軾，他對抗流俗，始終堅持著自己的觀點，敢于反對皇帝，不畏強權，就算被貶謫流放，也絕不改變自己的`觀點。在詩文方面，他也敢于創新。從他以后，詞，再也不僅僅只有優柔寡斷，惆悵惋惜。而是多了些壯志豪情，勇不可當。蘇軾讓充滿進取精神、胸懷遠大理想、富有激情和生命力的仁人志士昂首走入詞世界，改變了詞作原有的柔軟情調。他對命運的敢于拼搏，在歷史上拼出了一方屬于自己的天空。
敢于拼搏，赤膽忠心。
文天祥，面對強大的元軍，毫無懼色。為了守衛自己的國家，起兵抗元，從容殉國。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，凌云壯志，氣蓋山河，寫來已盡其勢。就算是遠離故土，淪為階下囚，他也無畏。敢于拼搏，人間的豪情，不再乏力。敢于拼搏，是逆境當中綻放的光芒。敢于拼搏，把自己最熾熱的忠心獻給了人民。
敢于拼搏，獻身救國。
在無數黑暗度歲月里，總有一些英雄背負著民族興亡的重任，將苦難一肩扛下，不懼任何阻撓。百年前的維新變法，充滿著改革者的滿腔熱血。盡管他們非常渺小，卻敢于與強大的保守派斗爭，他們身上的勇氣和擔當，早已成為了民族的基因，在我們血脈中流淌。敢于拼搏，他們堅貞不屈地守護著正義的底線，維護神圣的正義。
敢于拼搏是一種境界，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是沖擊終點的挑戰自我，是直面人生的引亢高歌。
敢于拼搏是一種過程，歷經拼搏，便不會再因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪。
敢于拼搏是一種資本，它助我們發揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中搏擊長空。
敢于拼搏議論文 篇3
青春是什么，有人可能會這樣問。我會說：“青春是我們拼搏努力的最好時期。”可能有人還會說青春要拼搏些什么。我會說：“每個人都有要拼搏要追求的事。我們所拼搏的是值得我們拼搏的事。而青春，使我們拼搏的最佳時期。”
青春—為成績拼搏
我想，對于每個中學生，他們都有想成為人們所說的好學生的憧憬。而他們也為這個憧憬不斷努力著。出門在外，人們總是會問：你多大了？在哪上學？成績怎么樣？當我們聽到這些話時，優秀的學生會驕傲的回答這些問題。對于一些不那么優秀的學生就會臉紅著躲避這些問題。在過程中，他們強烈的自尊會讓他們時刻提醒自己要努力拼搏，為自己能夠驕傲的回答這些事而努力。因此，他們就整天在書的海洋中遨游。
每當想要放棄時，只要想起那些令人臉紅的問題，就會重振精神，繼續堅持下來。這就是青春，我們的青春為成績拼搏。
青春—為夢想拼搏
每個人都懷揣夢想，也許有些人，在追夢路上，艱難險阻太多，而半途而廢，換了一條路走。對于處于青春期的我們卻不一樣，我們有動力，有時間，我們足以完成我們的夢想。因此，我們總會為自己的夢來付出、拼搏。我們總是不愿意錯過一丁點和我們夢想相關的事。我們總不愿意放棄任何一個機會來讓自己的夢與自己更近一些。只要和我們的夢有關，只要我們參與了，我們就會為此高興半天。
這就是青春，為夢想拼搏。
青春—為家人拼搏
也許，我們中的一些，不為自己拼搏，不為自己的夢想拼搏。但我始終堅信，他們會為家人拼搏。
他們不在美麗的校園，沒有親密的朋友。他們在外拼搏，為的是能讓自己的父母過上安定的生活。不必為生計而日夜奔波、為一日三餐而擔憂。他們是更優秀的`。他們的青春為父母拼搏。
我們也是努力的，我們也懂得自力更生。我們也不想像小公主、小王子那樣過著衣來伸手飯來張口的生活。我們需要的是家人對我們的支持，給我們的鼓勵。讓我們又可以獨立生存的機會。
青春是美好的，是五彩繽紛的。但期間有淚、有汗、有微笑，我們的青春是一生的關鍵。所以我們為自己拼搏，也為家人拼搏。只為擁有美好的未來！
敢于拼搏議論文 篇4
停止奮斗，就意味著生命也就停止了。——題記
他。一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時，經過自我不懈的努力與奮斗中，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自我的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當過小職員，卻發現了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自我的拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進步，他就就是20世紀最杰出的科學家----愛因斯坦。所以，我們不管怎樣也不要氣餒，此時哪怕只有百分之一的期望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。
如今的我們，就是一群朝氣蓬勃。有遠大的理想、有奮斗的'目標，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們在不懈的努力。不斷的奮斗，在生命中迎來一次次的挑戰。他們或許成功，或許失敗
然而他們并沒有感到什么。因為古人以前說過，此時若一帆風順，你不會成功，的確，沒有失敗，沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。
“凡事欲其成功。務必付出代價：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學包袱，但也沒有讓他們放下的理由即使就是風雨交加，只要就是他們還在明亮的教室中，他們就必須會有毅力去拼搏、去奮斗、去進取。去做他們就應做的事。他們的最求并不就是自我過著什么，而就是最求將自我的事做到最好。正如安徒生以前說過：一個人務必經過一番刻苦奮斗，才會有所成就。
如果我們都守株待兔，自我不去尋找成功。成功也絕對不會主動來找你來。
“腳跟立定之后，你務必拿你的力量于技能，自我奮斗，”不拼搏，不奮斗，永遠不會成功，奮斗才有期望，奮斗才有未來。我們這群少年，始終堅信著自我就就是成功的主人，這群少年用自我的奮斗讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，此時雖然這只就是一步，如果沒有這一步，哪來以后的步伐呢？這就就是那群在自我的青春中奮斗，永不言敗的少年！
奮斗的青春，最美！
敢于拼搏議論文 篇5
在這人生的道路上，我們總在不停地實現一個計劃，它務必讓我們不斷奮斗，不斷努力，才會成真。這就是人生的計劃，有些人他并沒有，有些人卻有，沒有的人他最終無所事事，有的人最終成為祖國的棟梁。它會一向在你心中，不斷激勵你，鼓勵你，向著目標邁進，向著未來前進。
剛懂事時，大部分人心里都會有一個理想：我長大以后要當老師，此時我長大以后要當宇航員，我長大以后要當老板，我長大以后要但國家領導。著名詩人流沙河說：“理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點燃熄滅的燈；理想就是燈，照亮夜行的路；理想就是路，引你走到黎明”。有了理想未來就不遠了。
漸漸地我們長大了我們明白了要努力學習才會有好的收獲。每一天閱讀，在書海里遨游。讀萬卷書，行萬里路。雖然沒有去過長城，但能在書中感觸于那一種雄偉；沒有去過大海，卻能在書中體驗那一種洶涌；沒去過山峰，此時但能在書中感受到那種險峻；沒見過高樓大廈，但能在書中接觸那種壯觀。很多名人都為它寫下名言：書猶藥也，善讀能夠醫愚。書籍就是人類進步的階梯。書到用時方恨少。少壯不努力，老大徒傷悲。少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。書讀百遍，其義自見。有時我從書本里明白了很多很多的道理。常常會為了一個故事情節而陷入深深的沉思。好像一個學者，一個哲學家在領悟一道人生真諦。所以每讀完一本書，情緒便豁然開朗。我在讀書時就陷進了這個故事。成了這個故事里的主人公，會隨它們的`快樂而快樂，會隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺好奇妙，我像就是著魔了，上癮了，不可自拔。我愛上了它，我沉醉在書海的世界里，我好幸福。書，我的朋友啊！你真就是一個知心好友，在你那里，我仿佛讀出了我的心聲，我的快樂，我的夢想，我的煩惱，我的人生真諦。書就是我看見我離未來不遠了。
將來我們明白了我們要不斷奮斗才會有好的待遇，環境。此時要人不斷發泄自我的潛能就得發揚優點改正缺點。做事不在拖拉，學習不再馬虎，做一個全新的自我。我們要取長補短，向他人學習成為一顆璀璨的明珠，散發自我的光芒，無比榮耀。
在這人生的路上，我們會不斷奮斗，努力，讓自我成為世界的棟梁，祖國的明珠。
敢于拼搏議論文 篇6
先請你閉上眼睛，想象一下，你乘坐在一葉小舟上位于大海的中央，在你周圍除了海浪就是幾只飛翔海鷗，不過你不得不和海中的鯊魚搏斗，又饑又渴，身上傷痕累累，要在這樣的狀況下呆三天。那么，你會怎么想？
“這太可怕了，我一定堅持不了。”也許對我們而言，這的確不可思議，也不可能堅持過那三天。但有一個人卻堅持住了，他就是海明威筆下的圣地亞哥老漁夫。這就是《老人與海》的故事。
小說一開始就向我們介紹了圣地亞哥老漁夫“老人枯瘦干癟，頸背上有深深的皺紋。熱帶海洋上反射出來的陽光，在他雙頰上造成棕色的疙瘩，雙手長期應付網繩上的大魚，留下深深皺起的疤痕。”就是這樣一位衰老的漁夫眼里還有“仿佛打不垮的神氣”。老漁夫在海上一無所獲地漂流了八十四天后釣到了一條巨大無比的`馬林魚，這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚，經過殊死的搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。
老人每取得一點勝利都付出了慘重的代價，最后遭到無可挽救的失敗。但是，從另外一種意義上來說，他又是一個勝利者。因為，他不屈服于命運，無論在怎么艱苦卓絕的環境里，他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進行了奮勇的抗爭。
面對這樣的生活，老人還樂觀的拼搏著。他認為大海雖然殘忍，但它也是和善秀美的。那我們呢？老人面對這樣的困境還奮力抗爭，我們這些高中生不也應該努力拼搏來迎接人生中的第一次重大挑戰？“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”從現在開始就應該刻苦學習，珍惜時間“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”從小事做起，哪怕每天積累一點也會有許多成就。
分得兩頭輕重，世間何事不擔當，認清學習才是現在應該做的。即使一開始沒有什么收獲也沒關系，只要你努力拼搏就會成功“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
趕快翻開《老人與海》吧，你是否已經聞到了古巴海上那充滿拼搏氣息的咸水味，趕快拼搏吧，你是否已經意識到了要做什么？人生能有幾回搏，此時不搏待何時？
敢于拼搏議論文 篇7
有一種叫歲月的東西，從我的指尖滑過，水銀一般沉重而不可捉摸。“逝者如斯夫”，我們的初中生涯即將過去。3月的百日沖刺大會之后，我的心中有許多感悟。
還記得剛踏入初中校園時，老師們就給我們指引了方向-考上高中，那時的我，只會貪圖玩樂，總覺得中考還遠著呢，不著急，不就是中考嘛。但現在我已經是一名即將畢業的初中學生了，中考已悄然而至，它不再遙遠，也不再神秘，甚至有些殘酷，我們將在人生的分叉路上選擇一條道路，一條并不容易通過的道路，只有充滿智慧又勤奮努力的勇士才能笑到最后。
自上初三以來，我的成績一直不穩定，呈下降趨勢，我傷心，父母擔心，老師憂心。可是成績為什么會下降得這么快呢？我一直在思考這個問題，是不是因為我太安于現狀，胸無大志，覺得自己能考上高中就行了。可是，只是去高中混個三年嗎？不是的，我要考上大學，實現人生的'大跨越，所以考上高中不再是終極目標。
回想當初在數學上遇到難題不去求知探索就毅然放棄，在物理上沒理解概念就急于做題，在生物上沒有背好知識點就投身于其它。導致現在的數學、物理、生物成績都不理想，我不禁后悔不已。現在身邊所有的同學都在為中考做準備而努力著，我有什么理由不去拼搏呢？我只剩下了100天的拼搏時光，此時不搏，更待何時？
在接下來的一百天里，我要讓朝陽跟著我堅定的步伐，悄然來到學校，照亮每一個努力拼搏的學生的心靈，帶給我們力量。讓第一縷陽光映照在我們有著朗朗書聲的教室里，在我的課桌上，刻上我認真讀書的背影；讓升起的暖陽，照耀在我因練習跳繩、跳遠而灑下的汗珠上，晶瑩而耀眼；讓晚霞指引著我回家的道路，給我帶來溫暖。孤燈下，讓月光灑在我思索的臉龐上，陪伴在我知識的海洋中遨游。
在朝著目標奮進的道路上，困難重重，需要迎接著困難或許有很多，但是我不能放棄，拼搏了這100天后，迎接我的將會是陽光明媚的明天。
“自己選擇的路再艱難，都要堅持走下去。”既然我正走在求學的道路上，那么無論前方有多少挫折，我都要奮進，付出過、努力過，以后回想起來就不會后悔。況且我相信：“人間自有公道，付出就會有回報！”
敢于拼搏議論文 篇8
“年輕不努力，老了傷心”，這句名言被我們中國人民歌頌了兩千多年。意思是年輕強壯的時候不要生氣，滿頭白發的時候傷心是沒用的。在這種情況下，那么作為青少年，我們應該利用我們寶貴的青春努力奮斗，以免在我們白發蒼蒼的時候后悔生活的平庸。
青春之路不會使我們一帆風順，就像一朵帶刺的美麗玫瑰。我們大多數人將面對蜿蜒的道路，高聳的山脈。但一個接一個的成功故事激勵我們與當前的形勢作斗爭。這些都像是比賽中看似無法逾越的障礙，但只要你努力，只要堅持，就會贏得人們由衷的欽佩和掌聲。是的，不經歷風雨就看不到彩虹。沒有雪，沒有冰，沒有梅花香！
董卿可以說是家喻戶曉。因為她連續多年主持春節聯歡晚會。董卿小時候，父親總是強迫她背誦古文詞。那時候，董卿可能會覺得又苦又累，但她還是堅持了下來。她從最近的'中國詩歌大會和讀者中受益匪淺。古詩詞已成為她身體的一部分，使她能夠以詩學精神站在人們面前。
誰的青春不迷茫？誰的青春永駐？青年奮斗的道路注定沒有放松的機會。但到了中年，你可以悠閑地坐在自己親手做的家里，品一杯茶，回憶起年輕時走過的路。心里也許充滿了酸甜苦辣，但你永遠不會后悔，因為你曾經流浪奮斗過，你用當年的辛酸換來了一輩子的甜蜜。青春是活出自己獨特的色彩，即使你奮斗，但永遠不會為了什么，但是當你死后，你會發現你不后悔，你換來的是你自己的安心。
青春不僅是一個名詞，更是生命中最寶貴時間的象征。年輕的時候，我們的思維和思維會比過去更敏捷，我們的手臂會比將來更強壯。在這種情況下，我們為什么不戰斗？
頭可以斷，血可以流，只有遺憾不能留下。即使骨折，即使頭斷血，也無怨無悔。因為我們戰斗，我們努力工作。我們白白活在這個世界上。青春就像生命。對我們來說這只是一個寶貴的時間。既然只有一次，我們不能浪費我們的美好時光。我們應該抓住的機會去實現我們的夢想并為之奮斗。讓我們在青春的道路上奮斗，為我們的。夢想與奮斗，讓我們青春不留遺憾！
敢于拼搏議論文 篇9
夢想，鼓舞著多少中華兒女們，向著自己的目標拼搏。一個人如果沒有夢想，就像一個空殼失去了人生的意義。有夢想就要拼搏。
有夢想才會有希望。如果沒有一個強大而堅定的夢想，哪來拼搏的力量。夢想是什么？夢想是前進的目標，是勝利的號角，是沙盤上的指南針，是推進我們的前進的動力。失去夢想就等于失去了人生的向導，再也找不到生存下去的信念。所以說，夢想決定著我們的命運。
蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”有了夢想，就要孜孜不倦地奮斗。如果沒有一顆上進、愛拼搏的'心，再大的理想也不可能變成現實。想想，為夢想而拼搏是一件多么快樂的事！所有的汗水與努力都會凝成難得的成功，體會彩虹的喜悅。你看有多少歷史人物為實現了他們的夢想而拼搏。司馬遷費勁千辛萬苦，創造了一部優秀的文學作品，不朽的史學名著《史記》，為我們了解歷史，后世編寫史書，開辟了道路。詹天佑因心中懷揣著夢想，為了使祖國強大起來，努力學習，修筑了中國第一條鐵路，他是我們自強不息的中國人，是我們的驕傲。周恩來從小就立下了為中華之崛起而讀書的偉大夢想……為夢想去拼搏的故事比比皆是。
我也有夢想，正是這個夢想，鑄造了我一顆愛追求，愛奮斗的心。我相信，每一個人都有宏遠的志向——我多年的夢想是成為一位像 魯迅 先生那樣有思想、有夢想的作家。為此，我努力拼搏，去閱讀，去充實自己的人生……我愛閱讀。閱讀讓我的生活充滿情趣，陪伴我勇敢地走近夢想；它就是一位導師，教會我人生的真諦。是它，陪伴我度過多少風吹雨打，悲歡離合，開始走上寫作的道路……我為了夢想在拼搏。
我多么希望有朝一日，我也能像 魯迅 先生一樣為祖國貢獻出渺小的一份力。為了這個夢想，我奮斗，我拼搏，通過自己的努力，相信能創造出一片藍天。男兒不展同云志，空負天生八尺軀。
為夢想而拼搏，即 使 風雨兼程，也要歡聲笑語，一路上，我們會收獲汗水與自信，收獲勇氣與執著！讓我們珍惜好現在的時光，共同為夢想而拼搏吧！
敢于拼搏議論文 篇10
這是一個熱門而且充滿活力的項目，四季都可以進行，它能點燃人們的激情，使人們熱血澎湃。沒錯，她就是籃球。在籃球的國度里，不論年齡大小，只要敢拼敢搏，就能秀出自我。
籃球，魅力十足，牽動著每個少年的心。為了在籃球運動會上取得好的成績，賽出風格、賽出自我，高一、高二的同學們都在積極備戰。我們班也不例外，為了能夠成功衛冕，我們班的參賽隊員們每天都在積極訓練，恨不得馬上把自己練成高手。籃球是團隊意識比較強的一項運動，所以隊服是必不可少的，我們集資購買了球服，印上自己心儀的號碼，凝聚起每個人的心。
說起號碼，它不僅僅是一個代號，而且在每個人心中的意義也不同。比如說我，我在球衣上印的號碼是24號，因為24號是我的偶像科比服役的號碼，我要和他一樣，成為賽場上的王者，和他一樣為自己的目標拼搏、奮斗。
比賽是以小組賽進行的，只有以小組第一的成績才能有資格進入決賽名單，爭奪最后的冠軍。
我們班在奪冠的道路上，有兩場比賽讓我記憶猶新。一場是對三班，一場是對九班，雖然我們班還是“笑”到最后的人，但是這兩個班讓我看到了我們現在比賽中存在的.問題或不足，他們兩個班的戰術是“我進包夾”，限制我的出手機會，剛開始我們班處于劣勢，被對手掌握了比賽的節奏，對手頻頻得分，我開始心慌了，但是直覺告訴我必須要冷靜，重拾比賽的節奏。最后，當我面對對手的包夾后，就把球分給隊員，造成對方防守的漏洞，漸漸地，我們班占了上風，最終贏了比賽。
在這兩場關鍵的比賽中，能取勝的一個關鍵原因也源于我們班的啦啦隊。在隊員們筋疲力盡時，有啦啦隊的吶喊助威；在隊員們遇到“難題”時，有啦啦隊的加油鼓勵。正因為有她們這根精神支柱，我們才能拼搏到最后。
通過這次籃球運動會，讓我領悟到了團結的力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。因為有我們大家的一起努力，一起拼搏，一起用汗水澆灌，所以我們贏來了這個來之不易的冠軍，是我們大家的大冠軍。
敢于拼搏議論文 篇11
十七八歲的花樣年華，多么好的一個季節。我們每個人都在自己生命的土地上耕耘著，期待著收獲的那一天。
年輕的我們是這樣的高傲，一次又一次的向命運發出挑戰。然而，耕耘“命運的土地”是艱難的，在這個過程中我們也許會受傷，也許會流血。但是我們沒有理由逃避，因為我們每個人在獲得生命的同時，身上也肩負著拿不掉的責任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片耕地上耕耘，不要企圖被人回來為你承擔，因為每個人多有屬于自己的那片土地，每個人都有那逃避不了的責任。
我們充滿活力，手里握著大把的青春，還有隱藏在心中多年的夢。處身在競爭日益激烈的社會，我們不能退縮，因為退縮就意味著失敗。時間如白駒過隙，一閃即逝，即使我們手中擁有大把的青春，也抗不過我們的肆意揮霍。物競天擇，適者生存，我們要學會拼搏，學會抓住機遇。
面對競爭，我們不是見而避之，而是應主動迎上去，只有這樣我們才會成長。只有經歷更多的磨難，我們的翅膀才會更硬，我們才會飛得更高。“不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”，讓仍在父母庇護下的我們，離開那雙保護我們的翅膀，勇敢的面對暴風雨的洗禮吧。
無論花開的是否開的'驚世駭俗，無論是否飄香千里，只要開過就足夠了，只要開過就已經得到最大的收獲。沙漠中有一種花，它開花的時間只有短短的幾天，甚至只有幾小時，然而它卻腰圍開花這短短的瞬間花費六年的時間來為花兒的開放汲取營養。
這是種什么精神，難道充滿青春的我們不應該從中得到點什么嗎？成功的花兒，人們只驚羨它現實的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們該醒悟了，只有把握現在，我們才能在明天馳騁風云；只有把握現在，我們才能造就明天的輝煌。
鮮花無語，去散發出芬芳；青春無語，去散發出活力。讓充滿青春的我們從現在起，把握自己的明天，努力拼搏。屢戰屢敗+屢敗屢戰+相信未來=明天的成功。相信自己，終有一天會創造屬于自己的輝煌。
讓我們揮起沉重的鐵錘吧，每一下都砸在最稚嫩的部位，當青春逝去，那個部位會生出厚厚的繭，支撐起我們不再年輕但是一定美麗的生命。
敢于拼搏議論文 篇12
在人的一生中，每一幀都是流年的掠影，蘊含著沉淀下的芳香。每一段經歷，我們把生活盡收囊中，構成了不一樣的人生之書……
“有字之書”，是為每段人生增添色彩的良物。俗話說“飽讀詩書氣自華”，“有字之書”中，那充滿情趣的語言文字，那抑揚頓挫、起承轉合的情調，讓我們的思想獲得美的享受，不斷豐富我們的精神生活。讀了這有字之書，我們漸漸掌握萬物之理，能用多姿多彩的文字表達自己的想法，使自己在想象的海洋中遨游，那是多么愉悅的一件事！如果沒有這有字之書，我們的生命是蒼白的，是單調的，更是枯燥乏味的。
除了這“有字之書”，人生中的'“無字之書”，更是教會我們為人處世，成為一個真正意義上的人。這“無字之書”，就是我們在生活中所接觸的每一個人每一件事；每天早上起來必須要面對的麻煩事；又或是發生在身邊的點點滴滴……這本“無字之書”引導著我們做人和做事，不同的處事態度，便體現了不同的品格。當你遇到一個在路邊乞討的老人，你會怎樣去對待他？是漠視走過，還是慷慨施舍？當你有求于他人的時候，你是以什么態度去向對方開口？當你面臨生活中的種種困難，被生活支配得不知所措時，你會從此一蹶不振，還是拍拍身上的灰土，繼續奮勇前行？大概一百個人有一百種答案，而這些答案，便是這“無字之書”的內容，它展現著人生意趣。
在人生的道路上，還有一本真正歸屬于自我的書，那就是“心靈之書”。我們是有感情的生靈，心境和品格，主導著人的行為與思考，正如慈悲為懷的人會對世間萬物心生憐憫與同情；悲憤的人會用仇視的目光去看待世界……在每個人的內心深處，都有自己的一套心路歷程。這里面涵蓋了人的思維，道德品質，個性修養。心境如何，這個人的形象便是如何，一頁頁的呈現在這“心靈之書”上面。所以這“心靈之書”是我們培養心境，修煉品格，成就自我的載體，更是我們一切行為與態度的根源。
人生中的“有字之書”“無字之書”“心靈之書”，看似不起眼，實際上細細閱讀下去，品味下去，便是我們的百味人生……這幾本書你品得有多深，領略得有多細致，你的人生就有多精彩。讓我們一起讀好這人生三本書吧！
敢于拼搏議論文 篇13
人生就如同一場馬拉松，在這奔跑的路途上，總會遇到許多艱難險阻。誰是最后的勝利者呢？自然是不放棄拼搏的人。
進入初三的我，發現自己漸漸地失去了往日的斗志。在即將迎接中考的戰場上，這怎么行呢？這也讓我想起初一冬季長跑時的我。
我懷著激動而又懵懂的心情與其他同學跑了起來。剛開始我還在心里喊著：“不要慫，往前沖啊！”可沒跑多久，我就流了許多汗，雖然那天天氣很冷。我努力地調整著自己的呼吸，讓自己不太累。當我跑到天橋時，望一望身邊的同學，不見了同班同學的身影，我以為他們都已經超過我了。我便努力地往前跑起來。
過了天橋，便是一條又寬又直的馬路，一眼望去，看不到盡頭，但我還是努力向前跑著。又跑了一會，我看見了幾個同學已經拿著“返程證明票”往回跑了，他們微笑著鼓勵我加油。我握緊了拳頭，向他們示意，又加快速度跑了起來，我終于拿到返程票了。
但是在返程時，我感覺自己沒有任何力氣了，而且當時也沒有水可以補充身體。我看到一些同學已經累得開始走路了，我也漸漸被一些堅持奔跑的人超過了。但我心中一直在告訴自己：“不能停！”我感覺我的呼吸也在提醒自己不能停下來，即使喘著“呼呼”的大氣，我感覺這呼呼聲就是在給自己鼓勁加油。我沒有停下我的腳步，而是努力地加快腳步，突然感覺，這一眼望不到盡頭的路也沒有那么長了。經過天橋時，有老師給我加油打氣，我感覺有一股無形的力量推了我一下。到了學校附近時，我班的政治老師在那為我喊加油。此時的我已經汗流浹背，虛弱無比，但是看著目標就在不遠處，我努力鼓起頑強的斗志向前沖刺起來，還超過了兩名選手。在進校門時，左右兩邊站滿了人，不管是誰，都在為進來的人喊加油。我拼盡全力沖到了終點。我知道，我贏了。
回想這一次比賽，開始勁頭十足，但隨著時間的推移，體力漸漸耗盡，一路上多次想停下自己的`腳步時，遇到了那么多人對我鼓勁加油，我能使之化為奔跑的動力，最后戰勝自己，取得了勝利。
再看看現在的自己，在重要的時期卻沒有以前的斗志。是缺少旁人的鼓勁加油嗎？不是，是自己內心的那股拼搏的斗志在逐漸的泯滅。
那不行！我要找回以前的奮斗精神，我要頑強拼搏，砥礪前行，去取得中考的勝利。
敢于拼搏議論文 篇14
我弓著身子，眼睛直視前方，等待著發令槍的槍聲。
等待發令槍聲的時間突然變得漫長，緊張和不安被無限放大。我用余光打量著兩邊的人，看著她們臉上各異的神情。但當我注意到，我是我們班唯一參賽的選手后，那種一個人孤軍奮戰的慌張頓時襲上全身。
這慌張和不安還沒來得及消化掉，槍聲就毫無征兆地響了。我迅速跑到一道，加速奔跑。跑在前面的人，一心求勝，一開始就卯足了勁，可勁兒向前沖。比賽，畢竟不是練習，每個人都不甘落后，我也跟著往前沖了起來。大約沖刺了大半個操場，我的體力就開始直線下降。我開始大口地喘著粗氣。我想要稍微放緩腳步，我身后的選手有與我齊肩并進。我只能咬緊牙關，往繼續沖。
忽然聽到有人在喊我名字，我一抬頭就看見劉祁在足球場的一角揮舞著雙手，為我吶喊助威。她的聲音聽起來有些沙啞，但在我聽來卻有著讓人最溫暖的感覺。
我終于咬著牙努力跑完了第一圈，就見原先跑在第一的選手沒有堅持住而停了下來。見她停下，我不禁心生竊喜，心想著也許可以慢點了，但現在新跑在第一的選手更是來勢洶洶，像體力用不盡似的往前沖。
為了不被人超過，身體已經要透支的我，又勉強向前沖了幾步。此刻我由衷地覺得仿佛置身深海，難以呼吸。欲將窒息時，只聽一個聲音。那個聲音正在教我如何調整氣息。我微微轉頭一望，是趙子坤帶領著我，我重新調整呼吸，又像是努力逃出深海的魚，重新學會呼吸。
拼勁往前一沖，又是一個咬牙堅持。
轉彎處劉祁依舊撕心裂肺的.吶喊。緊接著，有如海浪的歡呼聲，一聲更比一山高，一聲更比一聲喊得激動。我不用看都知道，是我美麗可愛的同學們。
恍惚間，我覺得身后有一股溫暖的力量支撐著我，努力想將我向前推。
我深刻的感受到此刻的我不再是孤軍奮戰，我挺直腰板，正視前方。讓我拿出原始的血液中叫器的求勝欲去拼搏。
一步，兩步，三步！我最后一刻超過了前面的選手！我堅持下來了！
我弓著身子，插著腰，大口的喘著粗氣。回望，我剛剛跑過的賽道，看著努力往終點沖的其他選手，剛剛腳氣的求勝欲仍生氣蓬勃，身后的歡呼聲人如雷貫耳。
拼搏的路上，我并不是孤軍奮戰，奮斗的路上，我也從不輕言放棄。
敢于拼搏議論文 篇15
“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏……”當耳邊又響起這首歌熟悉的旋律，我的內心又會冒出一個強有力的聲音：拼搏吧，努力拼搏吧，不要猶豫，更不要畏手畏腳，拼搏到最后一刻！
沒錯，我雖然是個看上去既矮小又柔弱的女孩子，可是，沒人知道我的內心真正的向往和憧憬，我渴望和每個藐視我的人，渴望和這個世界來一場驚天動地的拼搏！
當然，我的拼搏并不是為了其他任何，更不是為了嘩眾取寵，我只是希望自己的人生永遠不要像過氣的玫瑰花一樣快速衰敗下去。而要讓自己的人生變得不一樣，要讓自己的人生有夢可做，沒有任何供你選擇的捷徑可走，唯一的辦法就是拼搏，努力地、不懈地拼搏下去，找準自己的人生目標，朝著那泥濘的腳印一步步穩穩重重、踏踏實實地拼搏下去。
愛拼才會贏！
這句話，不是一句歌詞，也不是一句虛妄的口號，而是這么長時間以來我的人生信條，我的奮斗格言！
曾經，我是有夢想的。我希望自己的人生是光芒萬丈的，所以我要當作家，當一名最自豪的兒童文學作家！可是，當我真正踏上這條路，才發現一切都不是這么簡單而輕松的，我所要面對的，是犧牲自己很多的業余時間，是重重疊疊擋在我面前的困難，是一道又一道難以邁過去的坎兒……我悲傷，我難過，我哭泣，我自怨自艾……
可是，當那一晚我的淚水侵濕枕頭，當媽媽邁著疼痛的'雙腿走進來，用溫暖的雙手悉心地擦拭我的淚痕的時候，我就知道，自己還不能認輸，永遠也不能認輸，我還必須勇敢地拼搏下去！
想想海倫凱勒吧，她不也是一個柔弱的女子，而且她又盲又聾又啞，幾乎可以說是一個廢人，可是她有一顆頑強拼搏的心，這顆心讓她一次次從泥濘的深淵里爬出來，也讓她一次次追尋到太陽的光芒。于是，她重生了，她如愿以償獲得了屬于自己最瑰麗的人生！
一切的一切都使我感到熱血澎湃，摸摸自己的胸口，它依舊在劇烈地跳動。所以，只要我還有一口氣，我就要努力地拼一把！
拼搏，短短兩個字，象征著無悔的青春，更牽引了我一生的勇氣！
所以，不要再猶豫，不要再害怕，相信吧，這就是真理：愛拼才會贏！
敢于拼搏議論文 篇16
時間如流水一樣,不經意間它就會從你的指間滑過.。
也許有人記得在東方綠洲時的歡樂時光，也許還有人在回味小高考前的緊張情景，抑或還有人沉浸在某一次獲得回報后的興奮當中。雖然這一切的一切都將隨流水而去，但那些記憶卻鮮活的印在我們的腦海中。
團結
抗震救災時有一句話說得非常好：再大的災難除以十三億都不算什么,，再小的愛心乘以十三億都十分巨大。三年的高中生活給我們留下最深的正是”團結”二字。我忘不了在運動會上大家奮勇拼搏的'身影，也忘不了為四川捐款時大家慷慨解囊的場面，更忘不了當有同學受傷行動不便時, 所有人鼎力相助的情景。的確，我們在一起時有小打小鬧, 沖突也再所難免，但是一旦到了關鍵時候，總有一股強大的凝聚力將我們結合在一起。每當那時，我總能強烈感覺到我們是一個整體，一個密不可分的整體！
關愛
在樹人的六年，我們不光擁有同學們的精誠團結，我們也時刻沐浴在老師的關愛之中。我們年級的學生雖不算多, 可也有一百多號人。令我意外的是, 我們的老書記竟然能將我們所有人的成績與特點都牢記在心，這需要花費多少的精力和時間啊！這雖只是一個小小的方面, 但樹人老師對學生的一片關愛之情可見一斑。 面對這如此敬業又深愛著學生的老師，我們又有什么理由不盡自己最大的努力來報答他們嗎呢?
拼搏
說到我們的校園生活，我覺得這不光是一個學習與升學的過程，同時也是一個拼搏與收獲的過程。也許有人會說，樹人的高中生活十分艱苦, 但正是這一份艱苦煉就了我們拼搏的意志和品格。揮灑下一滴汗水, 收獲的是成功后的一絲微笑，當我們信心十足地走進考場之時, 當我們歡欣鼓舞地得到成績之后, 一切地拼搏與努力都得到了回報, 那時的付出將為自己的人生添上最為濃重的一筆。
美好的時光總是過得飛快，飛快得如流水沖過，讓我們回眸一下也來不及。但是任憑什么流水都無法沖走同學間的團結和友誼，也無法沖走樹人老師們的關愛之情，更無法沖走我們對揚中樹人的留戀與感激。
敢于拼搏議論文 篇17
從申奧成功以來，人們就翹首以盼北京奧運會。隨著倒計時示數的日益減小，離奧運會的腳步越來越近。
當第29個腳步邁進鳥巢時，全世界都沸騰了，中華民族的百年夢想從此騰飛！
那絢麗的煙花，壯觀的場面將開幕式推向了最高潮，人們揮舞著五星紅旗，染紅了鳥巢的半邊天。
自8月8日以來，關注奧運節目似乎成了全國人民生活的一部分，大街小巷都能聽見人們帶著自豪的語氣談論著奧運，穿中國加油字樣的衣服仿佛是一種時髦。
在奧運節目中增長知識，開闊眼界，唱響“更快，更高，更強。”運動健兒在為國爭光的同時，也發揚一種拼搏精神，向人們展示了一種不屈不撓，自強不息的`奧運精神。
當人們驚嘆于運動員的輝煌時，他們的背后往往有許多鮮為人知的故事。他們的童年就是在殘酷的訓練場度過的，兒時的樂趣就是反復練著枯燥的動作，他們風雨無阻，勇往直前，犧牲了自己的青春，將淚水灑在了訓練場。他們在自己熱愛的項目上廢寢忘食，不斷拼搏，從中得到運動的樂趣。他們承受了巨大的心理壓力，懷著為國爭光的理想，努力為自己的夢想畫上圓滿的嘆號！
當奏響國歌時，相信每個運動員都心潮澎湃，自己的努力終于凝結成了金牌，站在了世界的最高峰。
就因為中國培養了如此優秀的運動員，自從開幕式以來，中國的金牌數一路領先，向我們展示了東道主真正的風采！
運動健兒們在大型比賽中能泰然自若，勇奪金牌，這種精神值得敬佩，可歌可泣，而我們的學習其實也是如此。
分數面前不能鶴立雞群，名次排位前不能獨領風騷，光榮榜上不能獨占鰲頭。不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮靜。在過去的失敗中總結經驗，吃一塹，長一智，擇其善者而從之，其不善者而改之。確立正確的坐標，相信梅花香自苦寒來，陽光總在風雨后。勇于挑戰，敢拼敢斗，在競爭中完美自我。
敢拼敢斗，即使檣傾楫摧，不能達到成功沒給的邊，但我已經破釜沉舟般地拼搏了；即使粉身碎骨，不能攀登向往的高峰，但我已經臥薪嘗膽般地奮斗了！
更重要的是，要腳踏實地做好每一項工作，不能臨時抱佛腳，而是靠日積月累筑成萬人之墻！
更快，更高，更強。運動健兒在奧運會展示自我，而我們，在學校這個大舞臺上演喜劇！
敢于拼搏議論文 篇18
生命在于運動，價值在于創造，獲得取決于投入，人生在于拼搏。古人說得好：“能受天磨真鐵漢，不為人妒是庸才”。作為知識經濟、信息時代的現代人，如何成為新時代的驕子和鐵漢？如何實現自身的價值？我認為人生的價值在于拼搏！
愛拼才會贏。東方的天上不會掉餡餅，西方的天空也不會下牛排，沒有不勞而獲的妙事，也沒有坐享其成的美差。收獲取決于耕耘，只有付出辛勤的勞動，才能得到豐碩的回報。王軍霞沒有起早貪黑幾年如一日，跑掉腳指甲的艱苦訓練，馬家軍就不會沖出亞洲，走向世界，跑在世人的最前面；雜交稻專家袁隆平沒有經歷幾十年的磨難和千萬次的`試驗，就不可能解決幾十億人口的吃飯難題；沒有鄧稼先、錢學森等老一輩科學家置生命于度外的研究和試驗，就沒有我國的“兩彈一星”。
停留意味倒退！逆水行舟，不進則退。隨著知識經濟的崛起和信息時代的到來，創新精神，發散思維，理性分析，科學決策已融入到我們的日常生活之中。隨著知識更替的加快，科學技術和革新成果轉化為生產力的壽命周期不斷縮短。日新月異，瞬息萬變已成為新時代的特征；曇花一現，朝不保夕已成為鐵的現實。為此，我們必須不斷地學習，不斷地拼搏，才能跟上時代的發展步伐。我們的某些國有企業、我們的某些傳統優勢產業就是缺乏創新意識，特別是缺乏拼搏精神，導致很多的企業破產的破產，倒閉的倒閉，而我們的海爾集團、紅塔集團卻在逆境中異軍突起，沖向全球100強企業，靠的就是頑強的拼搏精神。
人生能有幾回搏？天下沒有永久的敗局，也沒有永恒的贏家，關鍵是在于拼搏。為了實現人生價值，要想成為時代的精英，為了能夠更好的生存和發展，要在處處充滿競爭的社會中擁有一席之地，必須具備開拓創新的作為和努力拼搏的精神。無論你是處于山窮水盡的逆境還是柳暗花明的鼎盛時期，請時時刻刻牢記，人生的價值在于拼搏！只有拼搏才能有希望，只有拼搏才能有發展，只有拼搏才能有突破，也只有拼搏才能實現人生的價值。
與天斗，與地斗，其樂無窮；與人博，與事博，妙不可言。
敢于拼搏議論文 篇19
為了能按時完成語文老師給我們的任務，我約了楊阿姨來作我的采訪者。楊阿姨剛來工作的時候對這里的事情一竅不通，上司的責罵，同事的冷眼，使楊阿姨的心靈受到了極大的傷害，但她沒有灰心，沒有氣餒，而是虛心向別人學習，自己也努力地拼搏，終于，以自己豐富的經驗得到了大家的好評，成了辦公室主任……
我如約來到濱江公園一棵樹下的石凳邊，發現楊阿姨早已坐在那等候了。我不好意思地和楊阿姨說：“對不起，楊阿姨，我來晚了。”楊阿姨莞爾一笑地說：“沒關系，小記者。”
我彬彬有禮地坐下來說：“請問楊阿姨，經過您多年的努力，取得了成功，應該很滿足了吧？”“不，一個人，做了一件認為很成功的事，也許會很滿足，但我不一樣，我還要吸取更多的經驗和教訓，不斷地進步。”楊阿姨的話像一只強而有力的警鐘，使勁敲著我的心，心想：自己有一點點小成功屁股都翹上天了，而楊阿姨呢？應該向楊阿姨學習學習。我回過神來，微笑著問道：“楊阿姨，在世界上，有沒有通往成功的‘捷徑’呢？”楊阿姨若有所思地說：“真正的捷徑是沒有的，只是某些人的幻想罷了……”
走在回家的路上，心里一直在想著楊阿姨的話，雖然只有短短半個小時，但她的'話卻深深地印在我的心里。
其實許多人都渴望成功，但在生活中：有的人成功了，取得了碩果累累，為人民，為國家作出了貢獻；有的人卻沒有成功，平平庸庸地過日子，無所成就。我問過楊阿姨成功不有沒有“捷徑”，也許她沒聽明白我的意思，而生活中作為通往“捷徑”還是有的；許多人有仁者見仁，智者見智的說法，但也有人認為成功靠機遇。我作為一名小學生來說，成功靠的是勤奮，努白我的意思，而生活中作為通往“捷徑”還是有的；力加永不放棄。其實他們說的那些也有道理，但也有它的不足。失敗可以使你半途而廢，但強者卻會在失敗中吸取教訓，重新振作，繼續奮斗下去，像楊阿姨那樣。我們并不要為一次考試失敗而喪失信 心，應該總結經驗，想想自己為什么會錯？如果這次錯了就一定要弄懂，以免一錯再錯。
在奮斗拼搏的路上，不論如何，我們都應該信心百倍地去爭取，并且要永遠激勵自己，只要堅持永不放棄，成功就永遠伴隨著你！
敢于拼搏議論文 篇20
人生能有幾回搏。是的，人生短暫而旅途坎坷，每前進一步都需要艱辛的付出。
遼闊蒼穹中飛翔的雛鷹必是經歷了被母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空翱翔的翅膀；一顆璀璨無比的珍珠也必然經歷蚌的肉體無數次的蠕動和無數次風浪的打磨。
一個真正有追求有志向的人不都是經歷了無數次的拼搏才取得成就的嗎？既然是水，就應該有波浪，既然是土，就應該壘成大山。在人生旅途中，只有用自己堅實的身軀去拼搏去奮斗，才可能有成功的機會。
吏角生傷了雙腿，永久地坐上了輪椅，這對任何人來說都是一個極大的打擊和摧殘。但是他的母親鼓勵他去拼搏，去熱愛生命，去找回生活的信心。最后，他用自己的大腦和雙手表達了對生活的無限熱愛。
貝多芬雖然耳聾，但他依然寫出了《英雄》、《命運》，在人生的不幸中找到了樂趣和信心。
冰心說：“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”這難道不是嗎？愛迪生為了發明最好的電燈絲，做了N多次的'實驗都未成功，但在他努力拼搏下最終找到了鎢絲，為人類作出了巨大貢獻。
過去的中國人被外國人稱為“東亞病夫”，時至今日他們才知道中國人了不起。這個民族從來不缺乏仁人志士，為爭取民主、自由而為之奮斗，為之犧牲。這完全是先人的無畏拼搏和奮斗才獲得了如今的和平與繁榮。為了變法拋頭顱灑熱血的譚嗣同，為實現民族富強而東征北伐的孫中山，為挽救麻木不仁的中國人棄醫從文的魯迅，為中華之崛起而讀書的……是他們，讓中國走向世界，走向昌盛。
如今被稱為“媽媽級”的柔道女子冼東妹，在退役后生下一個女兒卻作出了復出的決定，憑著她頑強的拼搏和堅忍不拔的意志最終在北京奧運會上勇奪冠軍。
堅守拼搏，是飛往成功的最佳之路；
堅守拼搏，是通向光明的五彩橋梁；
堅守拼搏，是點燃青春蠟燭的火花。
朋友，人生需要拼搏，人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。讓我們點燃這青春的蠟燭，融化人生旅途中的挫折，走向自己輝煌燦爛的明天！
敢于拼搏議論文 篇21
成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！
這樣淺顯而又飽含深意的道理是我最近才悟出的。
走在回家的路上，草叢間的公交車站牌立在陽光下，投下斜斜的影子。五月初的天已經微顯熱，一陣風吹過，樹葉窸窣作響，卻也留存了幾分涼意。我使勁搓了搓手臂，卻仍無法拂去心頭那份酸澀和苦悶。
適應性考試已經匆匆離去，正如它匆匆來到一般，結果——除了傷心什么都沒有留下。看著眼前的紅燈我仿佛看見自己的未來正如它一樣，掛滿了紅燈，嘆了口氣……
路過足球場，習慣性的向里面望去，一群孩子正在踢球，那樣的快樂和激烈。尤其是穿著水藍色T恤的男孩，如同一匹黑馬在只屬于他的的賽場上馳騁，那樣忘我，那樣努力。球在他的'腳上被靈活的操控著，一會兒手起刀落，足球以一個優美的弧度進入球網。汗水在陽光的照耀下顯得那樣晶瑩與明亮。他的臉上充滿了自信與勢在必得！
其他小伙伴陸續離開，而他卻沒有像我預想的那樣，懷著輕松愉快的心情離開，而是用手用力抹去頭上的汗水，然后將球一次次的放在球網前，一次次地射擊，而后又以最快的速度將球撿回來……
看到這一幕，我不由得微微一怔。突然明白：沒有人天生擁有神力，也沒有人生來就注定
是成功者，更沒有人不付出就會得到收獲。小男孩是在一次次刻苦練習后才取得了如此成績，在別的孩子玩耍時，他在練習；當別的孩子在父母懷中撒嬌時，他仍是一遍一遍，周而復始的在練習。終于皇天不負有心人，他在小伙伴中脫穎而出，成為最璀璨的一顆明珠。
而聯想我自己，平時都在干什么？是在游戲？是在怨天尤人？亦或是在一時的努力？男孩用汗，用淚，用血才換取的成績，我又何必啞然甚至驚嘆。我有獨屬于自己的驕傲，何必眼紅他人手上的果實。
高人一等，勝人一籌，不過是自己在努力過，拼搏過后的一絲成就感。
時間飛逝，挫折的磨練，堅定的信念，頑強的奮斗將我打造成一個與眾不同的人！我堅信拼搏的力量無窮！
敢于拼搏議論文 篇22
偶然的機會，我迷上了美國作家海明威的一篇小說《老人與海》，作品以攝像機般的寫實手法記錄了桑迪亞哥老人一次捕殺鯊魚的全過程。場面驚心動魄，老人果敢、從容，鯊魚的兇猛，并沒有使他屈服。老人仍然保持優雅的風度，他那堅強和永不放棄的精神深深感動了我。
開始，老人遇見一條大馬林魚并將其捕獲，可是這歷經艱辛捕來的獵物，卻為他引來了兇惡的鯊魚群。鯊魚強壯有力，是海中的霸主，令人生畏;而老人年老體衰，孤單一人，面對這樣強大的敵手，想要取勝談何容易?但老人堅強不屈，憑著海上捕魚的經驗和斗爭到底、永不言棄的信念，最終戰勝了兇悍的鯊魚。這樣的精神不得不讓我贊嘆與感動。
“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”，小說的最后，作者用這包含哲理的話語，展現了老人的高大形象。這也是老人在與鯊魚搏斗的過程中發出的令人震撼的內心獨白。這句話再現了老人面對困難時的堅強不屈，他的精神感染著我。
每天，我們都會遇到各種各樣的困難和挑戰，升學的壓力、生活的煩惱，而每當意志疲憊時，我們總會選擇逃避，甚至不愿在清晨醒來，無視初升的的.朝陽，提不起生活和學習的勇氣，害怕面對新的挑戰。但當我看到《老人與海》這部小說時，我猛然醒悟：懶散和懦弱只會讓自己的人生蒼白無力，堅強與拼搏才能創造精彩的人生!所以我要珍惜現在，不管結果如何。只要自己堅強過、努力過，就一定會有所收獲!
“倒霉的事不會碰到第二遭的。他花去了兩天兩夜的精力，卻無所收獲。但他相信自己，他堅持自己的信念。再一次出海了”。看到這里，劉翔在雅典奧運會上矯健的身姿浮現在我的腦海，他在田徑領域闖出了一片天地，占領了屬于亞洲人的一席之地。當記者問他為何會贏得比賽時，劉翔用八個字回答：“相信自己，放眼未來!”對，堅持著不放棄，拼搏著不言敗，是所有追求夢想的人的共同的宣言!
朋友們，拾起對生活的信心，相信自己，努力拼搏，就像桑迪亞哥老人那樣，用勇氣戰勝苦難，用堅強點亮生命!
敢于拼搏議論文 篇23
在日常生活中 ，每個人都有寫作文的經歷 ，所以對作文很熟悉。作文是一種通過文字表達主題意義的敘事方法。那么一般的作文是怎么寫的呢 ？以下是邊肖幫你為夢想而奮斗的作文 ，供你參考 ，希望對有需要的朋友有所幫助。
今天早上 ，空氣如此清新 ，天空如此晴朗。我們滿懷激情來到實驗初中參加如皋陽光運動會。
因為我們來的早 ，運動會現場稀稀拉拉的。突然傳來“嘩啦嘩啦”的聲音。我往里看 ，清澈的河水在操場周圍輕輕地流淌。
水里的金魚和岸上的狗尾草在玩耍和跳舞 ，好像在歡迎我們。
來自全市各地的隊伍陸續來到實驗初中的比賽場地 ，廣闊的操場很快就變得擁擠熱鬧起來。在焦慮的期待中 ，城市運動會終于開始了。
60米正面接力賽開始了 ，我們九華鎮隊的學生維倫跑第一站。發令槍響了 ，她的腿上好像裝了熱騰騰的輪子 ，走得飛快。當她跑完30米時 ，她已經領先了。她成功地把接力棒傳給了夏金龍。夏金龍雖然只有十歲 ，在運動隊訓練時間也不長 ，但他竭盡全力 ，不甘落后 ，輕松揮臂向前沖刺 ，始終保持著我們隊的領先地位。
最后一個到了九華小學的小短跑運動員王均豪手里。他的速度是我們學校最快的。他像一支離弦的箭 ，向終點線沖刺。“九小學第一 ，九小學第一”的聲音回蕩在體育場上空 ，我們都為我們的.運動員在九華小學的驚人表現感到驕傲。
“教師組100米決賽馬上開始。王小玲 ，請盡快到錄音室報到.“我媽的名字從廣播里傳來 ，我趕緊跑到比賽場地給我媽加油。比賽馬上就開始了 ，我看到八個運動員站在起跑線上 ，一個個躍躍欲試。可以看出 ，他們是我們城市最好的運動員之一。我不禁擔心媽媽會不會跑最后。
發令槍一響 ，我立馬回過神來 ，卻看到媽媽像馬一樣勇往直前 ，不畏艱難。“王老師加油 ！加油王老師 ！”我們歡呼雀躍 ，我媽保持著良好的競技態勢。快到終點沖刺了 ，心都快跳出來了……比賽結果出來了 ，我媽得了第三名。我偷偷為九華隊加油 ，祝福媽媽。
陽光運動會圓滿落幕 ，運動員為夢想奮斗的精彩感人畫面永遠定格在我的心里。
敢于拼搏議論文 篇24
太陽緩緩升起，而我們人生的第二階段也來臨了。青春，是短暫的，但又同時是美好而富有朝氣的。
青春是什么？青春不是美麗的秀發和花色的衣裙，它應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林。青春是一團火，是一朵花，是一泓山間的泉水、是璀璨的夜空……它包含著太多的熱，等著我們去奮斗。奧斯特洛夫斯基說過：“生活賦予我們一種巨大而無限高貴的禮品：這就是青春，充滿著力量，充滿著期待，充滿著希望，信心的青春。”青春在、希望就在；希望在，夢就在，青春是充滿著熱血與激情的，所以它充滿著力量。
青春的時間到底有多長呢？青春是一筆不耐花銷的財富，請千萬不要徘徊、不要迷茫、也不要隨便揮霍，虛度，因為它根本就經不起我們隨便浪費，有人就會這么想：既然青春這么短暫，那我就要好好利用，把我想做的事都去做了，去抽煙，喝酒，賭博、吸毒……樣樣都去做。這么想的`人，以后的前途肯定會一片黑暗。相反，有人就會想著：趁著這短暫的青春，我一定要去努力學習、考上一所理想的學校、為自己的理想而奮斗。這樣想的人，才真正是在利用青春，讓自己的青春變得完美、燦爛。
時光匆匆如流水，歲月如流不復回，逝去了就逝去了，再也不能倒退回來了，所以千萬不要拿青春去賭明天。一個人從出生到死去都會經歷從年少到年邁的過程，如果我們把大好的年華浪費掉，那豈不是辜負了青春對我們的期望？
無論我們遇到什么困難，在何時何地，都要把住方向，不要讓困難把我們擊倒，憑著青春的激情，去把困難一個個全部打倒。我們的青春就如一艘在大海上航行的船，經歷著風吹雨打，海浪的搏擊，面臨這樣的問題，我們只有兩個選擇：要么讓船沉入海底，要么就如風浪作斗爭，選擇做斗爭的最后肯定會到達彼岸，而選擇沉入海底的，只會一直生活在海里面。人生就是要去拼搏，要趁著青春朝氣蓬勃時，去為自己的理想而奮斗，在自己的腳下打造出一片新天地。
我們以青春的熱情，以堅韌不拔的毅力，去努力奮斗，頭頂的陽光會一片燦爛。
敢于拼搏議論文 篇25
秋日 在微風和落葉的陪伴下，運動會從勝利召開到悄然落幕。那沙場秋點兵的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情；那心潮澎湃的激動的場面也給每個人的心中可下了永恒的烙印，雖然短暫的一天半的時間悄然逝去，但是相信同學們對運動會的激情是永燃不滅的。
還記得，場外，老師默默的迎著秋風，為我們指導。還記得，同學們為了給運動員鼓勁喊啞了嗓子；還記得，運動員們為了班級的榮譽在操場上揮汗灑血。我們都在拼搏著，努力著，為了最后的.勝利，為的是班級的榮譽。
多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，總是在鼓舞自己，要成功就必須努力拼搏。熱血在賽場上沸騰。巨人在賽場上升起。相信自己，我們將贏得勝利，相信自己，夢想緊握在手中。終于所有的努力都在這和夢碰撞的季節里得到肯定和兌現。，當然那結局并不總要，重要的是努力的過程，在那激動人心的賽道上，在競爭中透出我們的執著自信的精神，我們為登上領獎臺的英雄喝彩，訴說永恒的追求，演繹勇敢的品質，而在這個年輕的賽道上，永遠沒有輸贏。
拼搏，是每一個人所應具有的精神。面對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上向前走。拼搏不是一時的心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要用堅韌的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習，便是人生一個漫長的考驗，對于我們來說，長期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標，它使我們的追求永無止境。完善自己，奮力拼搏。同學們，今天我們站在國旗下，應讓那永不退色的火紅把我們的心重新點燃。
人生沒有失敗！勝利與光榮永遠屬于那些努力拼搏進取的強者。運動會召開，一定能促使更多同學了解體育、熱愛體育，希望同學們發揚奧林匹克運動的“更高、更快、更強”不斷進取、永不滿足的奮斗精神，在無涯的學海中勇敢地搏擊風浪，放飛理想，創造輝煌。
敢于拼搏議論文 篇26
午后的陽光照耀著大地，那被踏成暗紅色的塑膠跑道，很寬，又似乎很狹窄。很短，又似乎很長。“八百米……我一定要加油！”我咬了咬嘴唇，在心中給自己鼓勵。
“呯！”有些刺耳的發令槍聲響起，半空中猛然騰升起一股青灰色的煙霧。我愣了一下，身邊的'運動員的動作帶起一陣疾風。我這才清醒，向前追去。
“加油！加油！”“快！再快！”跑道邊的加油聲不絕于耳。我邁開腿，憋足氣，沖在隊伍的前列。第一圈，樹葉輕輕搖動著，仿佛也在為我叫好。唉，看來其他的運動員們也沒有我想象得那么強大！我有點得意，嘴角揚起一抹志在必得的微笑——前三名，穩了。
第二圈，形勢似乎有點兒變化了。我雙腿有些發軟，怎么也使不上力氣。呼吸有點亂，氣流從外界猛地鉆入了我的喉嚨，耀武揚威地在里面不聽使喚地亂撞。我口干舌燥，扭頭一看：不好，那些被我超越的運動員們，正緊緊地吸在我身后，準備超越我呢！“加油！加油！”場外，同學們的加油聲更加洪亮，他們的聲音中閃爍著急切，老師也扯著嗓子喊“加油！”我的心中涌現出一種說不清，道不明的感覺，是感動，還是內疚？
其他的運動員一個個超越我。我急了，使出渾身力氣拼命向前沖。但是，還是沒法反超。突然，我的腦海中閃現出體育老師叮囑我們的話——“不要拼命跑，要留著力氣跑第二圈，第三圈。”我猛然驚醒，速度卻無可奈何地慢了下來。前三保不住了……這時，我突然又冒出一個念頭：干脆，我不跑了。反正跑了也沒名次，還丟人現眼，浪費體力。但是一股更強大的力量阻止了我這樣做：名次不重要，我不跟別人比，跟自己比！盡管腿像灌了鉛一樣沉重，盡管并不出色，但是，我還是支撐到了終點。
“第五名！”裁判喊道。長跑結束了，同學們很惋惜，似乎也不忍心責怪我。但是我明白，我要盡力就夠了。美好的青春在于拼搏，在于努力，在于揮灑的汗水。
美好的青春貴在拼搏，生命的黃金時光不能揮霍。像這次長跑比賽一樣，努力拼搏，不留遺憾，積極向上，有所作為。
敢于拼搏議論文 篇27
古人說：“人這一生，不拼不搏，一生白活。”剛上九年級的我，學習壓力很大，我不是班里的尖子生，成績平平。
很多老師都告訴我們，隨著高中升學的變化，很多學生想考上重點高中很難，更何況我這種成績平平的學生，想考上重點高中幾乎渺茫，沒有希望。我的個性很強，越是不可能做到的事情，我越是要做到，我寧愿在不可能變成可能的過程中重重受挫，我也會越挫越勇，盡管再難，我也會用意志堅持著，堅持著，直到自己將要崩潰，將要發瘋的時候，我會站在窗口向窗外大喊一聲，你再堅持一會兒，你就做到了！難道你要前功盡棄嗎？難道你不想讓媽媽為你驕傲嗎？
我想讓媽媽為我而驕傲，我已經快成功了，只只是黎明前的最后一束黑光罷了，你再堅持一會兒，黎明的光亮將會為你而照亮當陽光如星星點般灑滿你的臉頰，好似一種神奇的力量正在給予給我，那種自豪感充斥著我們的內心，我似乎已經忘記一路堅持過來的哭聲和崩潰感，想想那又算得了什么，只不過是幾次失敗而已，早已該拋之腦后了。
我的理想是當一名律師，為這個理想再多困難我都不會畏懼，如果今年在我人生的第一個十字路口通過了，那么我會離我的理想更近一大步；如果今年在人生的第一個十字路口沒有通過，那么我的'理想將永遠與我無緣，我的一生也就此荒廢了。我很要強，我是絕對不會讓自己不通過的。所以今年我要為理想而拼搏。
我呢！成績平平不是因為我哪一科都不喜歡，而是我自己感到很奇怪，我哪一科不喜歡或不受我關注就會學的很好，考的成績也好。而我關注哪一科或喜歡哪一科，會學會也會聽懂，考的成績兩年來一直不好。我還發現如果我關注的那一科分數提高了，那么我的名次直接向前推進十名，如果沒有提高那么我的名次就一直原地不動。今年，我要再次把不可能變為可能，把我喜歡的那一科分數提上去，這一次讓我自己為自己驕傲。
這幾天我為自己制訂了一個適合我的學習計劃，很簡單。樹立的目標是考上重點高中，每天把明天要學習的內容提前預習好，把每天學習任務完成，讓自己向重點高中進擊，為理想而拼搏吧！
敢于拼搏議論文 篇28
在生活這一幅五彩斑斕的畫卷上，有無數個點構成了它，而我們，就是這幅畫上的一點，你要怎么去渲染這幅畫，你要如何去點綴你的生活，就應該在畫上找到一個正確的點。
如果你是一朵紅花，就應該綻放在綠葉叢中，從而來展示你的明艷；如果，你是一滴清水，你就應該匯入大海，而不是浪費在沙漠之中；所以，現在正在求學的我們，應該有一個學生的樣子，要為你將來的大學生活抹上絢麗的一筆。
為自己的目標努力奮斗，成功將在不久之后垂青于你。汪衍振，被譽為“中國最笨的歷史家”。他寫書的速度非常慢，可謂是“龜速”，他為了了解李鴻章初入官場的十二年升遷，他花了二十一年翻閱史料，核對史料。但他正是確立了要完成這部書的目標，才會花了很大功夫去完成，即使這是一種很笨的方法，但是成功最終還是垂青了他。
人生是一條曲折漫長之路，若你不確定好你的位置，你就會止步不前。近代詩人陶淵明也曾熱衷于官場，打算在仕途上一展抱負。但當他認識到官場的腐朽后，他就決定辭官歸隱，在自己的`世外桃源創作寫詩，為后代留下了一首首膾炙人口的詩詞。蘇軾是豪放派的一位詩人。之所以說他好房，那是因為他幾經排貶，但還是自得其樂，最終，他也選擇遠離仕途，“漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿”，覽盡無數風光美景，暢言對大自然的無限熱愛，“一蓑煙雨擾平生”，蘇軾依舊逍遙自在，在人生道路上勇往直前，使他的文學成就更上一層樓，對后世影響深遠。
找準自己的位置，確定自己的人生目標，我們才能當人生的掌舵者，穿越重重霧靄，駛到你的人生彼岸，汪衍振找到了，陶淵明、蘇軾也找到了。我想，沒有找準位置的人，在生活中就是枯草叢中的紅花、沙漠里的水。你想看著成功者步入成功的殿堂，而自己卻是那個失敗者，你與成功毫無關系，卻白白浪費了大好的青春，去“陪伴”成功者。作為學生的我們，就應該端正自己的態度。
找準自己的位置，先要把那些游戲玩樂放一邊，努力地自己的目標奮斗、拼搏。不要做別人成功路上的墊腳石。
敢于拼搏議論文 篇29
人們常說一分耕耘一分收獲，的確，沒有梅樹在苦寒中挺立的拼搏，哪來那寒冬中的陣陣梅香？人生之路如果沒有一種拼搏精神，又怎能得到成功的喜悅？
初中起，長跑便一直是我的弱項，我卻一直疏于練習。每次長跑，我幾乎都是倒數幾名。盡管有人不停地提醒我你這樣中考容易吃虧！可我卻總想：體育不是及格就行嗎，這有什么好練的！什么努力，什么拼搏，隨他去吧！就這樣，我的長跑成績一直很差。漸漸地，我開始畏懼長跑，但自己從來沒有把它認真地對待一回，從來沒有拼過一次。
幾個月后，我突然得知了體育中考改革的消息，這消息猶如一道驚雷，打醒了還仍然懶惰的我。這下，看來我是真的要吃虧了，一開始我絕望地這么想。不久后，我們又進行了一次長跑。我仍然還是倒數，可我的朋友小張卻從倒數排到了中游，我便上前去問：你是怎么做到的，你原來和我差不多呀！沒什么，一開始我也覺得自己壓根沒戲，但接到改革的消息后，我便咬牙拼了一把。他說，沒想到練了一個月，還是有點作用的。他說完還對我意味深長地笑了一下。
我卻被他的.話驚醒了，是啊，我難道就真的那么差勁嗎？我難道就要滿足于這樣的現狀而不努力了嗎？魯米的一句話突然展現在我面前：你生而有翼，為何竟愿一生匍匐前行，形如蟲蟻。是啊，我生而有翼！每個人都生而有翼！我為什么不拼一把？從那以后，我開始把每天晚上看電視的半小時拿來跑步。每次我累了的時候，每次我堅持不下來的時候，這句話便會浮現出來我生而有翼，拼一把！再多一分拼搏，說不定能再多一份收獲！
窗外的楓葉從黃色變成了血染般的純紅，我們也迎來了體質監檢測的長跑。當我又站到那熟悉的跑道上，我知道自己生而有翼，我也有了拼搏的動力！功夫不負有心人，這次，我終于從班級倒數第五，奮力展翅、扶搖直上，排到了前二十。
我的飛躍，只因我多了一份拼搏。我要把所有的夜歸還給星河，把所有的春光歸還給疏疏籬落，把所有的沉迷不前歸還給過去的我。明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河！
因為，奮斗的路上，我多了一份拼搏。
敢于拼搏議論文 篇30
11月的汕頭，正是金色的秋天。美麗的中山公園，在秋霜中披上了鮮艷奪目的秋裝。那一朵朵婀娜多姿的菊花，更是汕頭最濃的秋色。
當東方透出一絲晶亮的曙光，大地在熹微中抬起胸膛，我和同伴們便踏上了賞菊的旅途。
清晨的中山公園，更是美麗迷人，那鮮艷的菊花，把中山公園點綴得更絢麗多姿。
瞧，有艷麗的“黃蝴蝶”；有自以為是的紫“孔雀”；有惹人喜愛的“小蜜蜂”；有氣勢磅礴的“金魁龍”；有小巧玲瓏的“凌波仙子”；還有安靜乖巧的“獨尋秋色”……這許多美麗的'菊花，遠遠望去，可真像一個個迷人的美人呢！
氣勢磅礴的“金魁龍”，開得可好看了！一朵朵，一簇簇，有初開的，有怒放的，像一片金色的陽光。風伯伯一吹來，“金魁龍”的花瓣漫天飛舞，像一只只色彩斑斕的蝴蝶，飛舞在花叢間。它傲視秋霜，掘強地抬起頭，顯示出英姿爽的氣概。也許就是因為這個緣故，它才得了“金魁龍”這個美名吧！
離它不遠的另一盆菊花——“凌波仙子”，氣勢與它截然不同。她猶如剛出水的芙蓉，清新美麗，又似一位婷婷玉立的少女，顯示出妙齡女子的風姿。那一片片細長潔白的花瓣，微微向下垂著，是那么的溫柔。花瓣上那幾顆晶瑩的露珠，莫非是她因秋天的到來而激動地流出來的純潔真誠的淚花？
看。那有一個安靜的小姑娘——“獨尋秋色”；還有那色澤呈紫的“圣光桃園”……它們模樣各不相同，真是一個比一個更加美麗動人！
這時，我想起了歐陽修的《秋色賦》，為什么他要把秋天描寫得那么肅殺可怕，凄涼陰沉？在我看來，花木燦爛的春天固然可愛，然而，瓜果遍地，菊花飄香的秋天卻更加使人欣喜。因為秋天比春天更富有欣欣向榮的景象，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。
我細細地欣賞著這些姿態萬千的秋菊，突然有所感悟：這豈止是“秋菊逢花期”？我們的汕頭，整個祖國，不正是遇上了“花期”，呈現出千姿百態嗎？像剛過去的奧運會，不是涌現出了許多潮汕籍的奧運冠軍嗎？像取得了乒乓球冠軍的馬琳和跳水運動員火亮、林躍……正是他們這種勇于拼搏的精神，才使得這次奧運會取得了空前的成功。我們要發揚潮汕這種傳統精神！
在這金黃色的光輝中，我不由加快了腳步。
敢于拼搏議論文 篇31
今天我們班和四年一班進行了一場別開生面的拔河比賽。
王老師是我們的裁判員，比賽規則是：我們班與四年一班各選出十名男同學和十名女同學作為隊員。把繩子中央系的紅領巾拽過白線的班級獲勝。為了公平王老師決定，三局兩勝定勝負。
經過激烈的角逐，我們班終于選出十男十女參加比賽。比賽還沒有開始，隊員們已經摩拳擦掌了。其他的同學也自發的充當起啦啦隊，同學們都顯得異常興奮！可是，一看到四年一班的.隊員，我的心不由得往下沉，他們班的男同學居然個個身材魁梧，與其相比我們班的隊員只能用“弱不禁風”來形容了。
隨著裁判員的一聲哨響，我們的比賽開始了。中間的紅領巾就像一朵花隨著風兒蕩來蕩去。四年一班率先把紅領巾拉到了他們身前。我們班也不甘心又把紅領巾拽了回來。這時，四年一班有一個同學不小心摔倒了，我們的隊員抓住時機取得了第一回合的勝利。大家高興極了，跳躍著，歡呼著。
第二回合開始了，紅領巾在繩子上左右移動著。誰都不甘示弱，都努力的向后拉啊，拽啊。初戰告捷，我們班的隊員仿佛被注射了一針“強心劑”個個信心十足，精神抖擻，而四年一班也要誓雪前恥。每個人都清楚這是決定性的一戰，都使出了全部的力量。比賽進入了白熱化階段，啦啦隊的喊聲也一浪高過一浪。就這時紅領巾忽然停在了中線上一動不動了，一分鐘，兩分鐘……這時候大家就是在拼耐力。誰堅持到最后，勝利就是屬于誰的。不知什么時候場上安靜下來，大家都屏住呼吸，僵立不動，緊緊的盯住那條一動不動的紅領巾，仿佛一點細微的動作就能影響到比賽的結果。我也咬緊嘴唇，攥緊拳頭，恨不得沖上去把繩子拉過來。這時，只聽我班的李想大喊一聲：“拼啦！”，同學們也跟著一起高喊“拼啦！”每個人的精神都是為之一振不知是被我們班的氣勢嚇倒，還是四年一班的隊員堅持不下去了。慢慢的紅領巾傾向了我們。隨著裁判員的哨響我們班取得了勝利。
隊員們顧不得紅腫的手相互擊掌，擁抱，啦啦隊也用那嘶啞的嗓子盡情的叫著，同學們在操場上，用我們各自的方式，慶祝著勝利，也不知是汗水還是淚水，每個人的臉上都是濕漉漉的。就在這一刻我懂得了什么叫拼搏。
敢于拼搏議論文 篇32
不知不覺中，冬爺爺又將離去，春姑娘已向我們姍姍而來。一年又要結束了，時光過的是這么快。這一年，可謂是收獲多多。但要論年度關鍵詞，只有“拼搏”。
歲月無情，韶華流逝得太快。就仿佛在昨天，我剛剛邁進象棋的大門，而如今，卻是學會了許多棋術。一切似夢一般。
我不曾想象過自己可以參加省賽，更從未想過自己可以和全省棋王大戰了兩三百回合。是的，我哭過，笑過，摔倒過，但也幸福過，因為我堅信要“拼搏”。
無數個深夜，我的房間亮著。成功仿佛一只斷了線的風箏，我就是那個拼命追逐的孩子。奮斗，努力，刻苦，堅持。但，老天似乎在為難我一般，我輸了。
被南京梅里雪打敗之時，心中其實挺不甘的。為什么我多子還失敗了呢？憑什么呢？我向給祥林嫂一樣在心里追問。我不服，無論如何都不服。因為她并不厲害，而我本有勝算。這場比賽很不順利，甚至讓我有些灰心。但，我得堅強的站起來。這是一條唯一可以通往光明的路，哪怕道路伸手不見五指，到處泥濘崎嶇，荊棘叢生。
走遍千山萬水只為光明。而光明，在哪里？恐慌。我宛如一位迷路的小孩，站在空曠的荒原，尋找迷失的方向。可……眼神游離，眸子里有一絲不意察覺的失落。我只能努力前行。
我就這樣迷茫的走向了下一場比賽的大門。我不敢看自己的對手，我怕她厲害怕失敗，但我還是瞥了一眼。是無錫隊在迎接我到來，長相貌似中年男子，穿著長裙的`高大個女孩張陳晨就是我的對手。我有些顫抖，有點驚慌，怕努力付之東流，怕輸得很慘，怕……
我懷著這種忐忑的心，不安的下起了棋。過程是難以想象的艱辛，險一些就和棋了，她可以說是我的棋逢對手。但，我還是贏了，連自己都無法相信的事實。
或許這就是“有付出，就有收獲”吧，只要拼搏，萬事皆可成功。不經歷風雨，怎見彩虹？無數個日夜的努力，終換來了那日的成功。因為奮斗，因為拼搏，我得到了自己想要的，甚至比預料中的還要美麗，更加晶瑩剔透。不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？如果用“拼搏”二字代表我的年度關鍵詞，我想，一點也不為過！
敢于拼搏議論文 篇33
人生的道路不可能一帆風順。就如喬丹也會輸，博爾特也不可能永遠第一一樣。總會有坎坷，只有拼盡全力，越過障礙，才可能獲得勝利。
我也曾遇到過困難。在去年參加校運動會的男子1500米。由于我是上一屆的冠軍，所以壓力很大，甚至一度想要退出，但又轉念一想，如果試都不試，那將成為我的恥辱。但如果嘗試了，盡力而為，卻失敗了，就可以作為我以后成長的動力。便開始了我的訓練，準備比賽。
在首次訓練中，由于我太久沒有長跑，所以訓練量比較少，只跑了3000米。此后隨著體能的恢復，慢慢的增加，在離比賽還有五天的時候，我突然加大了訓練量，跑了5000米，而且還忘記了放松，結果呢，第二天腿酸的要命，幾乎不能訓練了，但我還是堅持訓練，雖然量減少了許多，那幾天真的是太苦了。你可以想象一下，我每天拖著兩條酸疼不已的腿跑了1500米，還有兩天我就要開始比賽了，我那時幾乎要放棄了。但心中又十分不甘，所以使用了冰敷的辦法，那種痛苦是我不愿回首的，你要知道，在酸疼的雙腿被冰包裹之后，會有一股強烈的灼熱之感，令人生不如死，這還不是最痛苦的，之后小腿還會不時的抽筋，就這樣，一連到兩天晚上，腿好了許多，至少不如以前那樣。
比賽即將開始。我站在了起跑線上，心中如有人打鼓般砰砰的響個不停，我調整了呼吸，平復了心態。突然一聲槍響，我沖出起點。目前排在第三名，我心中一慌，雖然只是第一圈，但我卻不甘于第三。加速向前沖。終于在第300米左右的.彎道時，完成了反超。此后與對手的距離越拉越大，在900米時突然肚子一緊，糟糕，岔氣了。我努力地調整呼吸，使疼痛稍有減弱。終于最后100米了。同學們在我身邊吶喊，歡呼，我耗盡身體的最后一絲力氣，沖向了終點。“砰”第一名誕生。汗水模糊了我的雙眼，耳邊不絕的歡呼聲為我而響。同學們緊緊的抱住了我，雖然看不清他們的面龐，可我仍能感受到他們的笑容與興奮。
訓練苦又怎樣，壓力大又怎樣。冰敷腿又怎樣？比賽岔氣又怎樣呢？只要我最終取得了勝利，奪得了冠軍，成功衛冕，這之前受過的苦都只是一個過程。向那些實力強大、背后拼搏、不懼困難的人致敬。
敢于拼搏議論文 篇34
運動會上最精彩的一項比賽莫過于跳高，在那里，我感受到了“更快、更高、更強”的奧林匹克拼搏精神。
跳高比賽轉瞬到了競爭愈發激烈的時期，隨著跳桿的一次次升高，選手的難度也一次次升高。看著選手們用腿蹬地騰空而起的一瞬間，我的心也跟著跌蕩起伏。
一個又一個的選手被淘汰，使我的眼睛越發緊盯著，直到七班一個選手的到來，讓我十分敬佩，因為他完美地詮釋了拼搏的意義。
跳桿刻度到一百好幾厘米時，他也變得緊張起來，可能覺得自己實力實在不夠，又估量著自己應該能過。
裁判員揮了下小紅旗，他先踮踮腳尖，接著斜著直徑沖過去，左腿到了合適的位置，隨即右腿使勁一蹬，又抬起腿，身體彎成了如拉滿的弓弦，手使勁向前傾向前拉伸。
過桿的那一刻很長，但又似乎是那么一瞬間。不幸的是桿掉了，他重重地摔在地上，腰先著地。再恍過神時，他已經面目猙獰，五官扭在一起，一手扶著腰，在沙坑上“啊啊……”地呻吟著。
老師與同學立刻圍了過去，聽見不停地有人喊著：“摔傷了？還行嗎？”裁判將人群散去，扶起他，他掙扎著起來，在老師的攙扶中一步步艱難地前行。
我皺著眉頭，喃喃自語道：“哦，他不能比賽了，肯定腰傷了。”
看了一輪比賽后，我竟然又在參賽選手中發現了他，沒錯，就是他，黃色的衣服是那么的'顯眼。當眾人都用驚訝與擔憂的眼神看著他時，他堅定地將目光鎖在了跳桿上。隨后體育老師上前擁抱了他，拍拍他的背給他以鼓勵。裁判又揮動了小紅旗，他大吼了一聲，似乎要卸下所有包袱，丟棄所有傷痛，將一切憤怒發泄于此，他猛地沖了過去。
我有點不敢看，害怕他會再一次失敗，但我依然緊盯著他，他狠命地抬起腳，咬緊牙關，拼盡了全身的力量，縱身一躍，像一只飛燕掠過橫桿。“過了！他過了！”場上響起了排山倒海般的聲音。只見他這次腳尖先著地，他快速地沖出人群，臉上洋溢著勝利的喜悅。
拼搏，這就是拼搏精神。此刻比賽已經超越了他本身的含義，達到了最高的宗旨—拼搏！同學們已經沒有了班與班的分界線，一起為他歡呼雀躍。我雖然不認識他，也叫不出他的名字，但他矯健的身影與之鼓舞的吶喊聲卻永恒地留在了我的心中。他的拼搏精神也贏得了在場觀眾的贊嘆與敬佩！
敢于拼搏議論文 篇35
斗轉星移，一年一度的校運會再次展現在我們眼前，不過，這一次與前幾次的校運會可不一樣，因為我們班榮幸地受任舉旗的任務。星期六的早晨，我們排著整齊的隊伍，將彩旗放在右手邊，彩旗在我們的右邊翩翩起舞，遠遠望去，還以為是一朵朵繽紛巨大的花朵在盛開呢！
鏗鏘有力的歌曲——《義勇軍進行曲》響起，國旗也徐徐上升，當國旗上升到旗桿的最高處時，金色的陽光照在五棵星星上，我仿佛看見了健兒們在飛奔的情景。啊！國旗，飄揚吧！紀念下這精彩的瞬間，拼搏的時刻吧！讓我看見你時就可以看見健兒們拼搏那一刻吧！
國歌停了，我們將左手伸直抓住旗桿，右手用力抓緊旗桿的.下方，雙眼炯炯有神地望著前方，讓人感覺到這其實不是出自于稚氣的小學生，而是經過嚴格訓練的軍人。走了規定的路程后，我們將手中的彩旗插在操場周圍和花圃中，在我眼中，今天的彩旗不是普通的彩旗，而是用堅強的精神凝結而成的。
最讓我們興奮、激動的是100米跑的決賽。“啪！”裁判員的發令槍聲下，六名小運動員像六只離弦的箭從起跑線上飛了出來，如果和獵豹比，沒準還能奪第一呢！“加油！盧德華！加油！盧德華！”我們又是跺腳又是揮著拳頭，想在開辯論會一樣的緊張。盧德華跑步時昂著頭，雙手不停擺動，雙腳如在水上走那樣快（或許他練過輕功水上漂吧！）。到了最后沖刺，我們的心提到了嗓子眼，終于盧德華沒有辜負我們的期望，娶得了第一名的驚人成績，我們別提有多高興啦！
更讓我難忘的是50米男子初賽。裁判員的發令槍扣響時運動員們如正在飛奔的藏羚羊，羅曉峰就如一只正在追趕時的猛虎，那氣勢可不一般！我們也沒閑著，拼命地喊：“加油！”，喊得嗓子都快啞了，還覺得不能將內心的緊張、激動表達出來。到達終點！羅曉峰如果不是在開頭晚出步一些，就可以奪得第一，可惜，只得第二，不過“友誼第一，比賽第二！”可不能老惦記在心上，這樣會破壞他的自尊心的。
學校的校運會是那么激烈，又是那么短暫。我一定要加緊練習，爭取在這廣闊的操場上飛奔！
敢于拼搏議論文 篇36
當面對挫折，身處逆境時，有人將痛苦一再延續，以淚洗面，最終被生活所拋棄；而有的人則將淚水轉化為動力，毅然擦淚，最終被生活所贊頌。那一次，我選擇了去拼搏。
發卷子，淚涌出了，滴落在那難堪的卷子上。心情郁悶地上課、下課、吃飯……感覺所有的一切，包括那刺眼的成績都好像是一場惡夢般的虛假。但老師教誨的話語與鮮紅的分數無時不在地提醒著我，那是真實的存在！回宿舍的'路上，看著那被云層遮擋了大半的月亮，我的心仿佛又蒙上了一層濃霧。躺在床上，我想到了父母辛辛苦苦的起早貪黑，想到了他們送我上學的殷殷希望，想到了數次考砸后他們的安慰鼓勵。我不想再讓他們失望了，但這眼前的巨大挫折，仿佛就如同一座大山壓在了我的身上，壓得我喘不過氣來，壓得我毫無動力……也不知過了多久，我帶著那郁悶頹廢的心睡著了。
迷迷糊糊中聽到了老師呼喚我們的起床聲，拉開窗簾，窗外的天依舊漆黑且寧靜。一切都如以往一樣，只是今天多了幾分壓抑，幾分郁悶。在通往教學樓的操場旁，幾盞路燈靜靜地躲在草叢中，發出的光芒把漆黑寧靜的夜空給劃了道大口子，在黑暗中格外耀眼。望著這夜空中的點點燈光，我不禁反問著自己：“難道你要繼續頹廢下去嗎？難道你要安于現狀、自甘墮落嗎？難道你不想朝著自己的目標拼搏一下嗎？”不！不！不！電影《奪冠》中說，只要有1％的希望，就要盡100％的努力。既然我沒有那百分之一的天賦，那就讓我去付出比常人更多的努力、更多的奮斗吧！
一路小跑，踏上學校里的天橋，當我的臉頰迎著凜冽的寒風，當我的腳步跨過這一寸寸的路途。我明白，這才應該是奮斗給予的力量。回到教室，坐到座位上，在早讀開始前，拿起書本大聲地讀背，我明白，這才應該是奮斗者發出的最強聲音！
生活對每個人來說，都不可能是一帆風順的，總會有一些曲折和坎坷。人生本就是一個拼搏的過程，只有砥礪奮進，才能不負韶華；只有正視挫折，選擇拼搏，才能成為生活的強者！
那一次，我真有些后悔那一次，我真后悔那一次，我真想拼搏那一次，我真勇敢那一次，我真為自己感到欣慰
敢于拼搏議論文 篇37
拼搏是一個過程，而成功是一點。
“拼搏進取，百折不撓”是中華民族的優良傳統。人不能沒有拼搏，因為只有拼搏才是獲得成功的渠道；只有拼搏，才可享受勝利的榮耀。
拼搏是一種過程，歷經拼搏，便不會再因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪；拼搏是一種資本，他助我們在主動中發揮自己的最大潛能，象海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感；拼搏是一種境界，他既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，他有的是沖擊終點的挑戰自我，是直面人生的引亢高歌。
在歷史的長河中又何嘗不是呢？古有多少明志人，無不是在逆境中拼搏。“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》。在我們的生活中有何嘗不是？無論是學習還是工作；無論信仰是否相同；無論身在何地。我們無時不刻的在拼搏。我們在堅守著我們將強的意志，雖然我們不能象他們一樣獲得很輝煌的成就，但我們意志堅定。
拼搏和成功之間是密不可分的。有拼搏就一定會有成功，要不然哪里來的失敗是成功之母
有成功者必有失敗者。成功或是失敗都不必然的。他們之間或許可以轉變，或許是定格。
成功另有一個因素就是一定要有一個目標。有一個競爭對手，不斷的努力，不斷的拼搏。那怎樣才是成功了呢？是不斷努力不斷拼搏后就自然算是成功者了。人成功，那種輕松愉快，真是不可以言語形容。越是努力拼搏，成功就越容易降臨。大抵天下事從拼搏中得來的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環，便是這有活力的人間一種趣味。一翻過來，處處敢拼搏，便處處有成功；時時敢拼搏，便時時有成功。
如今，我們依然聽著懸梁刺股的故事永不色衰、經典回味。我們依然遵循“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”。上我們在披荊斬棘之后體會百尺竿頭，更進一步的`輝煌。
為了成功，我們要努力拼搏；為了成功，我們勤能補拙；為了成功，我們要有遠大的理想，準確的目標和堅定的信念。讓拼搏和勤奮作為遠航的燈，我們自信的駛向成功的彼岸。
敢于拼搏議論文 篇38
時光荏苒，歲月流逝，人生漫漫而短暫。高原的目標，永恒的夢想，奮斗的歷程，終將鑄就無悔的人生。
歷史的年輪久轉不止，生命的長河長流不息，心中的追求永不放棄。春華秋實，滄桑歲月，不凡人生，因為曾經全力拼搏、奮斗進取過，是今生無悔的選擇！
高山追求參天的巍峨，流水追求不息的奔騰，青松追求堅韌的挺拔；而我們追求人生的夢想。
若追求臘梅的氣質，則必須具有與寒冬抗爭的力量；如追求峭壁翠竹的精神，則必須就有抵抗狂風暴雨的耐性；若追求菊花的寧靜芳香；則必須具有潔身自好安貧樂道的情懷。真正的追求人生的夢想，只有堅持不懈的奮斗進取、頑強拼搏，生命之花才能在鋪滿坎坷荊棘人生道路上昌盛不衰，芬芳永駐……
人生路上風雨不斷，成敗得失相互循環。正因為時時處處充滿競爭和挑戰，才得以鼓足人生的航帆乘風破浪勇往直前；正因為有壓力的存在，才得以動力的產生，從而信心百倍全力打造精彩人生；正因為心中有遙遠的夢想與永恒的追求，才得以擁有奮斗進取、頑強拼搏的人生歷程……
鮮花因盛開而美麗，人生因奮斗而精彩。“世間自有公道，付出總有回報”人生不以成敗論英雄，切勿把眼光僅僅停留在成功的那一瞬間。要知道光彩花環的后面，成功者為之付出了多少加倍的努力，流了多少辛勤的汗水，耗費了多少真誠的心血……人生不必處處爭第一，堅信只要自己勇敢的接收人生風雨的洗禮，頑強抵抗挫折坎坷的襲擊，全力以赴奔向心中永恒的'夢想殿堂，那無論結果如何，我們的人生都是無悔的選擇！
歲月流逝沖刷不去我們執著的信念，萬水千山阻隔不斷我們共奮斗之歌。多姿多彩的人生，猶如一幅壯麗的圖景，而奮斗進取、頑強拼搏的精神，則是他獨特魅力所在，也是他靈魂縈繞的聚點，美好的人生因此而更加輝煌燦爛！
“在我心中，曾經有一個夢……”當我們歷盡艱辛，奮斗進取、頑強拼搏一番之后，激動的淚水里再次印證了我們付出的一切，同時展示了我們次生無怨無悔，我們時名副其實的真心英雄！
伴著不盡的風吹雨打，光照日曬，我們一路瀟灑走來，嘹亮的凱歌聲聲徹響天空……我們自豪驕傲，我們歡呼雀躍，我們無愧于心，因為奮斗進取頑強拼搏譜寫的精彩人聲凱歌，是我們人生無悔的選擇。
敢于拼搏議論文 篇39
你的出現驚艷了我整個世界，你是我心中最美的風景。人言道：一花一世界，一樹一菩提。面前這幾張泛黃的書頁，一樣也隱藏了人世間最為絕世的美景，且隨意翻閱，任油墨的清香纏繞在指尖，氤氳在心田。
我心中最美的風景，是你記載的栩栩如生的景物。“蒹葭蒼蒼，白露為霜。”如雪的蘆葦中彌漫著未散的霧氣，清涼的露水沁得葦花更顯柔軟，溪流中倒影著木舟模糊的影子。“桃之夭夭，灼灼其華。”仙境般的桃花源中落英繽紛，亂花漸欲迷人眼。“采薇采薇，薇亦作止。”嫩黃的薇草剛剛冒出地面，露出嬌柔的芽尖。“山有扶蘇，隰有荷華。”濕洼的地中生長著亭亭的荷，隨著風的吹拂輕輕地搖動。我不禁感嘆，你的每一張紙頁記載的景物，都成為了我心中最美的風景。我心中最美的風景，是你記載的形形色色的人物。“關關雎鳩，在河之洲。”甜美的鳥鳴聲回蕩在河流的對岸，明眸皓齒、巧笑嫣然的'佳人伴著琴瑟之聲款款而來。“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”又是不
遠處竹林邊舉止文雅、睿智通明而又瀟灑靈動的翩翩君子。“將仲子兮，無逾我里，無折我樹杞。”使我聯想這是怎樣一位面對折枝的少年無奈而又哭笑不得的女子。“豈曰無衣，與子同袍。”使我想象出戰場上置生死于不顧，義憤填膺卻又不忘戰友情誼的勇士。我不禁感嘆，你的每一張紙頁記載的人物，都成為了我心中最美的風景。
我心中最美的風景，是你記載的動人心弦的情感。“呦呦鹿鳴，食野之蘋。”嘉賓聚會暢飲，盡情歌唱以挽留身旁摯友。伊人長嘆“一日不見，如三月兮。”又是一位陳年佳釀般醇而香的感動。“既見君子，云胡不喜。”是風雨交加之夜，一位女子最為純真的欣喜。“終南何有，有條有梅。”是終南山居住的百姓對一國之君的感激與贊頌。我不禁感嘆，你的每一張紙頁記載的情感，都成為了我心中最美的風景。
《詩經》——你是中華文明綺麗的瑰寶，也是我心中永遠不朽的摯愛。墨色的筆記在你泛黃的書頁上淺淺勾勒，我看見詩句在紙上翩翩起舞。我愿捧著你終日愛不釋手，千回百回在手中翻閱，只因你的出現驚艷了我整個世界，你是我心中最美的風景。
敢于拼搏議論文 篇40
從"大漠孤煙直"的邊塞，到"小橋流水人家"的江南，從“八百里分麾下炙”的戰場，到"悠然見南山"的田園，。漫漫歷史長河中，唯有拼搏，讓人美麗!
乘風破浪會有時
滔滔黃河，“奔流到海不復回”，河上的一葉扁舟，頑強的與自然抗爭。人類精神的美麗，不就在這拼搏的縮影之中么?我們付出，我們流汗，我們流血，都是為了我們心中的夢想，為了心中的目標，直至達成!
李白在這里吟詠著，心中的波濤就如同這黃河水，驚濤拍岸、洶涌起伏，他一生仕途不順，因為不畏權貴得罪了高力士，被他陷害趕出朝廷，空有一身文采熱血，卻不被重用。然而這樣就消沉了么?不，我要與命運抗衡，我要向那滾滾的`黃河水那樣，灑脫、拼搏!
一蓑煙雨任平生
荒蕪的南方，雨季充斥了整個夏日，在暴虐的雨水面前，有人選擇低聲下氣的躲避，任憑風雨肆虐;有人選擇不屈抗爭;這是人類對自然的征服挑戰。
蘇軾執一手杖，在泥濘中前行。同行的人大多面色蒼白，面露懼色，唯有蘇軾坦然面對，自信吟唱;“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”此時的蘇軾，接連八次被貶，這是怎樣的痛苦與辛酸吶!然而蘇軾沒有萎靡不振，相反他始終自信，始終樂觀。
拼搏讓人美麗，讓困境之中的人們敢于不屈挑戰，敢于樂觀坦然面對!
一樽換酹江月
平靜的長江，蜿蜒了幾十里，也引著人們的詩情，漫步而行，中華上上下下幾千年的文明，始于這個古老的江流，仍不停地訴說著多少成敗往事，我們的人生，不正如這奔流不息的江河么?即使遇到沙石，即使碰到阻礙，也要勇往直前，向東流逝!
古往今來，人生不如意之事十有七八，然而若是消沉斗志，恐怕連翻身的機會都沒有，曾說過;“會當擊水二千里，自信人生二百年。”拼搏的人生，充滿成功的機遇，關鍵是看你敢不敢去把握。所以，我們要從現在開始努力，開始展望人生。
拼搏讓人美麗，讓人們有方向有夢想，并敢于朝這個目標，不斷努力!
從“煙波浩淼”的西湖水，到波浪滔天的九曲黃河;從“路漫漫其修遠兮”的歷史長河，到“上下求索”的當今社會……時代在變，然而拼搏的意志不變，拼搏讓人美麗!
敢于拼搏議論文 篇41
因為有了夢想，我們才能擁有奮斗的目標，而這些目標凝成希望的萌芽，在夢想和汗水的澆灌下，凝結成成功之花。
不知是誰曾經告訴過我，不怕困難，不怕強敵，勝利永遠屬于強者失敗，永遠等待著弱者。有一個女人，他在一夜之間上了世界冠軍，她就是中國首位UFO綜合格斗冠軍張偉麗！
她長得并不引人注目，普普通通的相貌，讓人看過就忘了的臉。但她卻靠著勝利，讓全世界記住她。她每次贏得榮譽都會說：＂我叫張偉麗，我來自中國，請記住我！＂
她和所有成功者一樣，在成功之前，幾乎用盡了所有力氣。
12歲的她，被父母送進武校學習散打，而身為女生的她常被頑劣的師兄欺負，常被打得鼻青臉腫。她飽嘗屈辱和疼痛，但卻有不服輸的韌勁兒。她苦心的跟著老師學習，終于七個月后，在一場實戰中，她打敗了當初欺負過她的所有人，她成為了學校里最優秀的學員。后來參加河北省青年散打，成為了冠軍。那時她感覺自己的人生到達了巔峰。但是好景不長，高強度的訓練讓她的身體帶來了不可挽留的病傷。
夢想終究敵不過現實的殘酷。在病痛的折磨下，她不得不放棄自己熱愛的散打，退下了冠軍的光環。過上了找工作、賺錢、養活自己的.普通人生活。20歲那年，她做過保潔員，當過幼兒園的體育老師，甚至兼職過保安。那是2010年的北京，然而沒有一份工作的工資超過2000元。
有一次她去一家健身房應聘前臺。健身房里的拳擊沙袋，一下子勾住了他的眼睛。她連這里有多少工資都沒有問，就直接鐵了心的要在這里工作。
因為她又可以重拾她熱愛的東西，這意味著她離夢想又更近了一步。在夢想面前，金錢真的可以一文不值。她每次工作完在健身房里打沙袋打到手流血，汗水浸濕了她的衣裳。
那是她人生最低谷的時候。
如今人們只了解她今日的光榮榮耀，可卻有多少人了解她的過去？張偉麗一生都在跟別人搏斗，在擂臺上搏斗，與人生搏斗，與世界搏斗。
我們每個人都有自己的夢想，都有自己想要過的生活，都想自己能過的輕松，可是我們絕大數人，都是在雨中奔跑卻沒有傘的孩子，我們必須努力奔跑，只有你拼了命的向前奔跑，才不至于被夢想甩下的太遠。
敢于拼搏議論文 篇42
河蚌承受了石粒的尖利，經過年復一年的努力，終于吐出了珍珠：雄鷹承受了雙翅鉆心的痛，經過一次次的磨練，終于飛向了那遼闊的天空：野百合承受了眾人的嘲諷，經過風雨的擊打，終于綻放了美麗的花朵。我學會了承受，努力拼搏，終于收獲了成功。承受那次我失敗了，敗得很慘。一向成績名列前茅的我竟然被無情地踢出了前十名。已經習慣處于高峰的我終于流下了久違的失敗的`淚水，淚如利箭般穿透了心，冰凍了痛。那天的天空陰慘慘的，下著蒙蒙細雨。我獨自一人飛奔在路上，任憑雨水順著發絲流下，流滿臉上混著那不甘的淚水。
許久，我停了下來，漫無目的地走到了河邊。靜靜地看著河水，雨水擾亂了倒映在水中的我的臉，還有迷茫的雙眼。時間緩緩流逝，我的大腦也漸漸清醒，雙眼把迷茫扯掉。我沖著河大喊：“我——懂——了。”我懂了我應該選擇承受，去磨練，去奮斗使自己變強。拼搏為了成功，我選擇了拼搏。我知道我還不夠強。我先分析了自己失敗的原因，找到了自己的弱點。看著眾多的弱點，我心中閃過了退縮，但又很快消去。我告訴自己，我的目標在前方，我只有拼搏才能到達終點。之后我制定了計劃，開始一一攻克。為了收獲勝利，我不再讓雙手挽著匆匆流逝的時間游走于發間，不再讓時間隨著雙眼在電腦旁走過，不再讓大腦在時光隧道中編寫那不切實際的故事。窗外的星星依然在眨著眼睛，月亮也還搖曳在空中，我便迫使自己醒來進入學習。就這樣一天天的過去了。
時間歡快地跨過苦算數學題的右手，調皮地在被英語課文的嘴邊溜過，好奇地鉆進那正在苦思冥想的大腦。我明白只有付出拼搏的汗水，才能收獲成功的淚水。收獲我終于成功了，成功了。站在領獎臺上的我流下了用艱苦換來的激動的淚水。望著臺下羨慕的目光，，我明白我成功了。仰望天空，我終于看到了屬于我的陽光。你們可知河蚌流了多少血，才收獲了一顆珍珠；可知雄鷹受了多大的痛，才飛上了藍天；可知野百合受了多少的鞭打，才綻放了花朵。同學們，成功不簡單，需要承受拼搏=收獲。風雨后見彩虹。
敢于拼搏議論文 篇43
作為歷史上首次被推遲一年的奧運會，東京奧運會于2021年7月23日至8月8日在日本東京舉行。中國代表團以38金32銀18銅收官，獎牌總數88枚，名列金牌榜和獎牌榜第二名。
楊倩，中國射擊運動員，是寧波體育運動學校培養的射擊選手。2021年7月24日，楊倩奪得東京奧運會射擊女子10米氣步槍金牌，也是東京奧運會首金！著實令人激動。女子10米氣步槍決賽的最后一發，她的對手率先擊發，打出了8。9環，而楊倩則打出了9。8環，最終摘得冠軍。談到那一槍，楊倩說她當時也是緊張的。回憶觸摸到奧運金牌的那一刻，楊倩說：“手感挺好的，特別沉。”在7月27日，東京奧運會氣步槍混合團體比賽中，楊倩和楊皓然在資格賽兩個階段全部以第一名晉級，并在金牌決戰中為中國隊再奪一枚奧運金牌！
體育競技是殘酷的，但運動員們的拼搏奮斗總是令人動容。整屆東京奧運會要說我印象最深的運動員是誰，那一定是全紅嬋。在東京奧運會的十米跳臺上，年僅14歲的她以五跳466。2分的創紀錄成績奪得女子跳水10米跳臺的冠軍。記者問她跳水成功的秘訣是什么，全紅嬋的回答很簡單，練唄。“我媽媽生病了，可是我不知道那個字怎么讀。然后就很想賺錢，回去給她治病。賺好多錢，治好她。”她是奧運冠軍，也只是個14歲的小女孩。全紅嬋說：“我要開一個大大的超市，比小賣部更大的一個超市，有好多好多的零食。”她也和同齡人一樣啊。廣東隊的教練何威儀接受采訪時表示，“全紅嬋非常能吃苦……她每天陸上跳的次數就在200到300個之間，水上也有120個左右。”
天才的背后是無數個日日夜夜的奮斗與拼搏。拼搏精神是在一定的'理想、信念的驅使下，人的拼搏爭取、全力搏斗的意志品質，這是運動員們身上寶貴的品質，像楊倩，全紅嬋，她們身上就有這種品質，令人敬佩。廖秋云說：“雖然有遺憾，但我已經發揮了所有能力。”施廷懋說：“讓人變強大的是通往這塊金牌的路。”張雨霏說：“我可以輸，但我決不輕易認輸。”
拼搏精神“金不換”！
敢于拼搏議論文 篇44
一陣婉轉和諧的口琴聲從教室里傳來，音符從口琴間流走，在空中轉著圈，落在教室的每一個角落。一曲終，臺下掌聲一片。
從吹出的調子五音不全到能行云流水般控制口琴，這個蛻變的過程是艱難的。剛開始，初接觸口琴的我對它充滿了好奇。可沒過幾天，它便讓我興致大減——復雜的曲子，交錯進行的吹音吸音讓我一團亂。從那一刻起，我便下定決心要練好它。早晨，和著鳥兒的`鳴叫，我在看曲子；傍晚，傍著皎潔的月光，我在研究吹法。有時手酸了，譜子翻遍了，還是吹不到位。正當我放棄之時，一個聲音在心里說到：“千萬不能放棄，要堅持，要想吹好只有不斷的練習才行！”于是，我咬著牙，逼著自己再次拿起口琴，深吸一口氣，重復地吹著一個音。找出自己吹的不好的地方，再找改進的方法，再繼續練習。往往吹完后都會口干舌燥，但我卻覺得這十分值得。
日復一日，功夫不負有心人，每天的練習讓我的音變得越來越準，吹口琴的技術也日益增長。而從吹口琴中學到的那種堅持，不放棄的精神也會像一束光，照亮我的道路，引領我前進。
將來的你一定會感謝現在拼博的自己。這句話確實是人生的真諦。
記得小學的時候，學校舉辦了自行車比賽，有興趣的同學可以報名。看著同學們都興致勃勃地報了名，我也湊了上去。可對于一個自行車都不敢上的人來說，又何談比賽呢？但我還是決定試一試。練習時，我十分害怕。雙腳不敢離地，幾乎是騎一步踩一步，為了克服恐懼，我深吸了一口氣，在心里不斷鼓勵著自己。一松腳，車晃了幾下，突然向旁邊傾倒，還沒等我反應過來，車便重重地摔在地上。我嚇了一跳，頓時放棄的念頭便涌上心頭。可又想到那場比賽，不行，要堅持！我在心里暗暗下了決心，咬咬牙，撐著地又爬起來，扶起自行車，繼續練習。
最后，我也參加了比賽，雖然不是最好的那一個，但還是獲得了不錯的成績。
無論是吹口琴還是騎自行車，我都從中學到了堅持、不放棄、敢于嘗試的精神。而以后不管是在學習上還是在生活中，這種精神會像明燈一樣，在黑暗中照亮前進的路，讓我遇到困難不放棄，面對陌生的事情敢于嘗試，不斷突破。
拼搏的道路異常辛苦，拼搏的人生異常精彩!
敢于拼搏議論文 篇45
在如今高速發展、競爭激烈的社會上，我們該如何才能擁有美好未來？拼搏。即使到最后無法實現人生的最終目標，也不會后悔，因為在拼搏中，我們有收獲。
九月底，我被查出慢性闌尾炎，需要住院進行手術治療。離校前，班主任再三叮囑我在療養期間也不要落下學習。
術后八小時，晚上六點，我躺在病床上，鼻孔處插著氧氣管，右手正在輸液，胸口連著幾根線，一旁的檢測儀規律地發出滴滴聲，創口仍隱隱作痛。是把喜歡的電影看完還是自學呢？我痛苦地糾結著。最終，我選擇了自學。就算在病床上，也絕不能不學習，畢竟我已經兩天沒有上課了，回校時跟不上進度就更麻煩了。
我喊來媽媽，請她為我拿來詞匯冊。既然我無法坐起、不能寫字，那就聽、說、看。窗外的夜像漆黑幕布，襯得高樓大廈上的燈光秀更加絢麗多彩。病房內燈火通明，媽媽坐在床沿，身體前傾，雙手舉著詞匯冊。而我雙唇翕動，記下一個又一個單詞。
此后臥床不起的兩天，不管白天黑夜，我都保持著在校時的作息，只不過老師的講授，變成我的自習。即使鄰床的小朋友吵鬧，我也能安心看書。后來，我能夠坐起、能夠下床走路，但右手的針管還沒有被拔去，我仍小心翼翼地握筆，忍痛補這幾天沒寫的`作業和練習。待在病房里短短六天，過得竟是如此之快。幸虧這幾天里沒有荒廢學業，使我的成績下落得特別嚴重。
這次在病房里克服各種困難、拼命自習的經歷交給我很多寶貴的東西。首先，我認識到身體健康很重要，“身體是革命的本錢”。其次，自律很重要。還有，要做成一件事，得有拼搏奮斗、堅持不懈的精神和毅力，以及不怕困難的品質。這次經歷還讓我變得有定力，我能靜下心來，專注于某一件事，而不受外界因素干擾。
現在，當我面對手邊堆成小山的作業而時針已指向八點時，我不會逃避，而會靜下心來，努力完成；當我面對眼前復雜的圖形而無法下筆時，我不會選擇抄答案，而是努力克服、認真思考；當我面對生活中的困難，也會勇敢地迎難而上……
過去的拼，成就現在；現在的拼，也將成就未來。
敢于拼搏議論文 篇46
與拼搏站在同一條線上，如果我們有理想，只要拼搏就會成功。
我是一只小螞蟻，剛剛出生，非常非常的小，但在過了一個月后，我逐漸長大了，看著外面的世界中我有一種說不上來的高興，看著其他的螞蟻們為了自己的孩子，他們去找吃的，拼了命也要去，就算是有些困難，但他們依然要去拼搏，拼搏，闖闖江湖在那時，我突然也有一個想法就是：“快點長大成為一個成年人，好到外面的世界闖蕩一下！”
果有功夫不負有心人，我終于在不懈的努力下長大了！我有了一個孩子，有一次我和同我一起長大的朋友出去覓食，但是遇到了極大的`困難就是在我們面前有一塊巨大的面包，但周圍又全是小河，沒有小橋，又過不去，想要過去必須要越過這一條小河，才能將那塊面包拿到，當時我的朋友就想放棄它感覺想要拿到那塊面包太難了，不如再去找其他的面包，我就告訴她：“不要放棄，要有堅持不懈的心理，如果想要成就大事，就要先做好小事，為了孩子，我們要拼搏一下！”
我和我的朋友就想呀想，想呀想終于想到了一個好方法，就是把那一條小河填充起來，我們去把我們村里的年輕的小伙伴找來，采用土一塊，一塊的，把小河填充起來，但是沒干一會兒就想休息，可是一休息就會想到，如果我要是不努力，那么就不可能會拿到面包，一分一分，慢慢的過去了，終于馬上就要填好了，有一只螞蟻因為太累暈倒了，我們把所有的精力聚集在了他的身上，誰知一個壞的螞蟻把我們的食物搶走了！剛好我看到了，要去追它。
我拼盡了全身的力氣，想要把那塊面包搶過來，在那時心中就有了一個念頭，必須搶過來，但在奔跑的過程中，我又想到了：“我們不懈努力下的成果，居然被他拿走了我一定要搶回來，還大家一個公道，”這時心里就有了一種生氣和興奮，經過幾分鐘的時間，我勝利了，但是我也快堅持不住了。
拼搏能使人堅強，正是由于拼搏，一位位敢于拼搏。
一顆草，有了拼搏，他便能開出一朵朵美麗的花；一只蚌有了拼搏，他便能長出一顆晶瑩剔透的珍珠；一棵樹有了拼搏，她便能長出生機盎然的綠色；一個人有了拼搏，她便能長出飛高望遠的翅膀。
拼搏能使人生成功；拼搏能使人生快樂；拼搏能使人生敢于面對挫折！
敢于拼搏議論文 篇47
有人常會說：“這日子一天天的，活著個什么勁兒”我現在就否定這句話，它是錯誤的，是你沒有真正找到幸福的日子。
接近考試了，日子總算能熬到頭了，但是就是在這個日子卻發生了令人意想不到的奇跡。
每天清晨，同學們個個精神抖擻，老師還未到，天還未亮；甚至家長們還在夢鄉中；同學們卻背起了課文，教室里書聲朗朗，樓道中的讀書聲也是到處回應，整個教室都彌漫著讀書的清香。
我仿佛感受到了同學們的汗珠在一滴一滴又一滴的灑落。
沒錯，這就是知識的海洋。
中午，教室里又傳來了一陣陣的讀書聲。
我的心被震撼到了。同學們的眼睛甚至都成了熊貓眼。
沒錯，這就是知識的力量，從現在開始。絕不放棄，努力，努力，再努力！
課堂上，同學們爭分奪秒，個個精神專注，不放過任何一個知識點。課堂下，更是你爭我趕，誰也不肯讓誰。學習，學習，再學習！遇到難題時，總要經過自己的深思熟慮，實在不行，問老師問同學，總要逐字逐句的把每道題讀懂吃透。
沒錯，這就是奮斗，拼搏。普通中學，平凡的生活，但這日子是通過奮斗拼搏得來的幸福。
多少的汗水，在澆灌知識的甘泉；多少的堅強，在這坎坷的學習中堅韌不拔；多少棵成長的小樹，如今已長成為當天參天大樹。多少的寂寞，多少的憂愁，在這奮斗拼搏的日子里，消失的無影無蹤…
有的.孩子雖然家境貧困，但是心中都有一顆燃燒著的熄不滅的火星。他們雖然不富有，但他們有共同的特點——窮且益堅，不墜青云之志！
有的同學甚至帶病上學，經受著病痛的折磨，一次又一次。但仍然堅持上學。直到病情到了那種地步…
學習使我們受益終生。學習打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；學習，點亮我們心中的明燈，激發我們前進的動力。
我們用奮斗取得成功，我們有汗水抒寫偉大，我們用奮斗拼搏的汗水換來了今天的成功。
這就是我們奮斗拼搏的日子。我們是一個大家庭。我們始終堅信，團結就是力量，這力量是鐵是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。
我十分懷念這奮斗，拼搏的日子，。這段美好的時光，將在我的人生旅途中打下深深的，深深的烙印……
敢于拼搏議論文 篇48
這世界本不公平，這世界又異常公平，你得到的，其實都是應得的，你有多，就有多優秀。首次到校長薦文中的這句話，句中的每一個詞都像一把把小錘子在敲打著我的心，恍然大悟：你不努力，要這青春有何用？奮斗拼搏，鑄就無悔青春！
最美的年齡
正是十五少年郎，是天空中耀眼奪目的。我們應該讓自己變得更加燦爛，而不是黯淡無光。這樣，我們才會高高掛起，去看更遠的，去看更高的天空，去看屬于自己的輝煌；而不是早早便日落了。
我們這個年紀，是活力且張揚的，也不缺乏貪玩。但是我們作為學生，最重要的使命就是學習。看啊，15歲女孩楊秀花正在蹭網學習，高三學生黃玉婷正在醫院里備戰中考......晚吃苦，不如早知苦。人們常說先苦后甜，我想這是一代又一代的先人總結出來的'真理，所以，讓我們在最美的年齡懷揣著最純的吧！
最純的夢想
你要問我夢想是什么，我就會不假思索道：努力學習，考上好大學，為我和人贏得一個更好的生活。你的夢想又是什么呢？我想，不會有愿意在烈日下冒著豆大汗珠望著里喝咖啡的白領工作吧？
我們的夢想，是純真質樸的。只有一顆充滿的心便會實現夢想了嗎？那是不可能的。所以，讓我們為了最純的夢想去盡最大的努力吧！
最大的努力
挑燈夜戰，是初三生的姿態，努力的姿態，最美的姿態。人的本性都是懶惰的，我們總是羨慕別人的成績、地位，但沒有想過一個不努力的人有何資格去抱怨？
總是智給有準備的人的，多少次我們曾向往的，多少次我們曾有過似乎看起來不切實際的夢，而這一切美好的生活都是需要奮斗來獲得的。
河南洛陽的14歲女孩郭翠珠，因為要上網課，家里又沒網絡，所以只能去村支部蹭網學習，有網友評論說這是現代版的鑿壁偷光。
沒有任何人的是一帆風順的，也沒有任何人生來就是天才，一切光輝的背后都浸滿了汗水和淚水。
勤勉是我們的校訓，而我們就應該如這校訓一樣，無論起跑線在哪兒，無論自己落后多少，都要咬緊牙，不管不顧向前飛奔，直到旭日東升，過天晴。付出的努力，決不會自費，讓我們盡最大的努力去創造屬于自己的輝煌吧！
不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。別在最好的里安逸，讓我們奮斗拼搏，不負韶華，鑄就無悔青春！
敢于拼搏議論文 篇49
愜意的神情，悠揚的曲調，細致古樸的雕花鏤刻，修長的琴身已架在檀木色的琴架上，輕撫粗細不一的二十一根琴弦，天籟之音如流水緩緩流淌。手機屏幕上的古箏演奏深深地吸引了我的注意。那時我年幼的心被古箏塞滿，我也想走進古箏那旖旎的世界。
終于，機會來臨，一次國學夏令營，原本安排學習京劇文化的課程，因為京劇老師臨時有義演，所以換成了古箏演奏課程，這下可樂壞我了。我與古箏的緣分，再起。
自從我真正接觸古箏，我才知道什么叫苦！玳瑁指甲與琴弦無情接觸，手臂間傳來的酸脹、痛苦，煎熬這我。聽著自己彈出雜亂無章的曲子，絲毫沒有韻律，我不禁失落，盡管老師多次安慰，古箏本來不好學，能彈成這樣已經很不錯了，但深愛古箏的我怎能這樣輕易放過自己呢？眼眶泛酸，心中不甘，望向窗外，落日的余暉褪去了天邊的最后一抹酡紅。想起初見古箏的情景，油然而生一股動力，我不怕苦不怕累，一定要付出足夠的努力，學好古箏。
那一夜，無眠，想到第二天就要比賽，有些激動，有些緊張，腦海中不斷翻滾著各種古箏演奏的.還原畫面，月光越過樹梢，闖進宿舍，灑在床沿。我突然有了一個大膽的想法，既然睡不著，那就找個地方再練習一晚！悄悄地，我溜出宿舍，找了一個僻靜之處，我眉頭微蹙，輕抿嘴唇，左手輕撫琴弦，右手戴上玳瑁指甲，輕輕彈奏起來，一遍遍回憶著那些技巧：大撮，琵音，搖指……
那晚，有一件事我一直不能確定，或許是月光太過明亮，亦或是我太過激動，記憶中的古箏一直流淌著光，不過，那晚有一件事我可以確定。有一個心靈被希望充盈，有一個少年被夢想填滿。
“沒想到過了一個晚上，進步了這么多”老師驚詫道，“”這次結營晚會，就由這位同學來表演吧！”那一刻，我的心就好像被一絲拼搏的勁頭貫遍全身。
愜意的神情，悠揚的曲調，臺上的比賽選手們吸引了大家的目光，檀木色的琴架已架在舞臺中央，我輕撫粗細不一的二十一根弦，天籟之音依舊如流水緩緩流淌。這時，臺下的同學投來好奇而艷羨的目光。而我，也真正走進了這個旖旎的世界。
敢于拼搏議論文 篇50
人生在世，總該拼搏一次。
在今年的里約奧運會上，中國女排再一次站上了最高領獎臺，時隔20年再次摘得桂冠。這20年來，風風雨雨中，支持著她們的，正是那為人所稱頌的女排精神：人生能有幾回搏?是啊，人生能有幾回搏!正是拼搏，點燃了一星一點的希望之火，最終才得以燎原;點亮了許多人心中的信念之光，最終得以照亮整個天空。
拼搏，是發揮潛力的最佳途徑。歷史上有個著名的例子，說的是西楚霸王項羽，被敵人圍追堵截，逃到了一處臨江的崖邊。這時項羽的`軍中已是死傷大半，糧草也已不多，敵人四面包圍，只等項羽投降。這時，項羽卻做出了破釜沉舟，背水而戰的決定，斷了所有后路，而后率領余兵沖向敵方決一死戰，最終以少勝多，完成了一個看似不可能的壯舉。而若沒有如此拼死的決心，他們又怎能知道自身竟有如此驚人的潛力?若未嘗拼搏，相信這種潛力也不會被發掘吧。
拼搏，是超越自我的動力源泉。如果沒有一個目標，我們就無法進步，但如果不去拼搏，我們同樣會停留在原地。因此會有人說：“將來的你，一定會感謝現在拼命的自己。”青春，正要揮灑汗水，因為汗水澆灌的果實最甘甜;青春，正要無所畏懼，因為我們不會服輸。拼搏，正是幫助我們超越自我的不竭動力。
拼搏，是戰勝命運的第一要義。今年，我國的殘奧健兒在里約殘奧會上，又一次奪得了“雙榜”冠軍。誰能想象，沒有了雙腿也能馳騁跑道;誰能想象，沒有了雙臂也能笑傲泳壇;誰能想象，雙目失明也能走上綠茵!令我們更無法想象的是，他們為此付出了多少努力，流下了多少汗水。但他們用自己殘缺的肢體為自己拼搏出了一個美好的明天，一個光明的未來。拼搏，讓他們戰勝了命運。
人生，正是因拼搏而精彩，因拼搏而充滿挑戰。若沒有了拼搏，我們的生活將多么平淡無味!我們應該為了明天而搏，為了自己而搏，更要為了夢想而搏。人生能有幾回搏，此時不搏待何時!
教師點評：小作者從“拼搏是是發揮潛力的最佳途徑，是超越自我的動力源泉，是戰勝命運的第一要義”三個方面闡述了拼搏的重要性，并倡導我們要“為了夢想而搏”。說理層層遞進，語言鏗鏘有力，是一篇非常好的說明文。
敢于拼搏議論文 篇51
美——是什么？
追崇時髦的女孩子認為擁有俊俏的容貌就叫“美”；
追崇藝術的文人墨客認為引人入勝的作品才是“美”；
追崇科學的科學家認為謎團的答案便是“美”；
而只追崇和平與幸福的普通人則認為一個和諧的社會就是“美”……
每個人都有自己所追崇的事物——沒有理想的人是活不下去的；而每一個人所追崇的，在他的心中一定是最美的。然而，我們所崇尚的“美”，大多卻總要在精神的悖論上成立。就好像一個大學生夢寐以求能出國深造；可當他如愿以償，身處在國外的優越條件，享受著當初他所謂的“美”時，他心目中的“美”卻又發生了天翻地覆的變化：此時此刻，他懷念祖國了，總覺得祖國的大好山河是最“美”。然而，誰又知道，當他又實現一個”美“時，又會想些什么呢？
建立在悖論上的美，聽著是多么愚蠢可笑，但換個角度，這也是嚴肅的。
“去的盡管去了，來的盡管來著。去來的中間，又怎么樣的匆匆呢？”人生不過幾十個年頭，人人在這條路的盡頭回首過去時，才會發現起點和終點僅一步之遙；再品嘗途中的美景與坎坷時，又不禁感慨萬千。其實，困難并不可惡，艱難反而是一道最叫人回味的風景，總會給那些正在努力實現“美”的.人更大的鼓勵。
每一個人一生中都會又自己所追求的美的境界——而成功者與失敗者的區別也無非是你肯不肯花力氣去實現渴望的“美”。當一次次失敗時，也許我們會問自己：“何必為這無止境的理想去耗費一生呢？”但當我們真正悟透美麗背后蘊含的真理時，便會明白，“不去實現理想才是在耗費自己的生命！”這個沒有起點也沒有終點的世界選擇我們的誕生；我們若不為自己不斷實現理想，為這個世界盡量多的創造美，那么走這么一生又有何意義呢？
——“美”，就是如此令人向往。瞧，純潔的心靈是一種美；偉大的建筑是一種美；月球上的人類腳印也是一種美……這些都是美的詮釋——世界上處處都又美。然而，為自己的生命增添一份“美”的資本，可不是一件很簡單的事。而也只有不斷為“美”的事業拼搏、進取的人生，才會是一場完美無憾的生命。
“美”——究竟是什么？當你將生命的起點與終點相接是，便會明白……
準備——為下一個“美”拼搏！
敢于拼搏議論文 篇52
敢于拼搏議論文 篇53
從小到大，做著成績好受老師喜歡的優等生、同學愿意接近的好朋友、運動場上優勝的運動員、藝術節上閃耀的明星，身上籠罩著無數光環的我，從來不缺乏自信。我自豪，不是因為我多優秀，而是因為我一直在努力拼搏。
其實很小的時候，我的各方面因素都很平常，沒有任何過人的天賦，平平凡凡就像一只丑小鴨。在老師心中，也只是乖巧，卻不太聰明罷了，骨子里就帶著一股拼勁的我又怎能甘于平凡，我開始發狠地學習，在這個本該屬于我游戲玩樂的年齡，我選擇了學習。我付出了比常人多出好幾倍的努力，幸運的是，上帝從不虧待努力拼搏的人。我的成績有了起色，我開始在班上嶄露頭角。
因為我是向來不愛說話的，和老師同學都沒有太多的交流，顯得有些孤僻，所以常常受不到關照。我也知道這樣不太好，可是我真的'沒有太多的話想說，為此爸媽傷透了腦筋。于是我骨子里那股拼勁又開始發揮起了作用，我嘗試著在課堂上舉起“千斤重”的手，回答問題，嘗試著和同學們進行交流，起初還結結巴巴臉紅心跳，很快我便適應了，課堂上的妙語連珠，課下的巧舌如簧，引得老師和同學們不得不被我這個平凡得像“鄰家女孩”的同學刮目相看。于是我又賺取了更多的信心。
這樣過了很久，田徑隊的老師來招隊員了，細細想自己似乎什么特長都沒有，不如去試試吧。可是心里卻又打起了退堂鼓，“就像我這樣能夠格嗎？”“不行，我一定要去。”我骨子里那股拼勁讓我不愿服輸。于是跑道上每天都會有我的身影和點滴汗水。這一切都為我微笑站在領獎臺上的畫面奠定著基礎。
我變得越加優秀了，成績也變得越來越好了。很快我的朗誦天賦也被挖掘出來了，在藝術節上，我如愿以償地獲得了一等獎，沒有人知道，我的嗓音其實不怎么樣，那篇稿子預選之前，我在家里練習了不下百遍……
現在的我憑努力來到了長沙求學，在這高手如云的地方我不再是最優秀的了。但我相信我會用骨子里這股拼勁，使我努力前進，終有一天我會蛻變成天鵝的！
我自豪，因為我依靠這股拼勁，不曾服輸，勇往直前！
敢于拼搏議論文 篇54
秋高氣爽，天高云淡，九月的陽光似乎穿透力更強，炙烤著整個大地，將操場烤得滾燙，但這似乎還不夠“慷慨”，早已經習慣了中午高壓訓練的我，這點炙烤倒也不算什么。
在激昂的音樂聲中，在同學們的吶喊聲中，我懷著激動的心情，站在操場的跑道上，注視遠方，隨時準備著發令槍聲一響那一刻。
“各自就位……嘣！”槍聲響起，所有人都像離弦的箭，不顧一切奮力向前沖。我咬著牙追趕著。八百米，說長不長，但也不短，卻是最難跑的，即考驗運動員的爆發力又考驗運動員的耐力。不管怎樣，面前只有義無反顧、奮力向前！
在你追我趕的'追逐中，我呼吸緊促，腳下似乎有些發軟，我不禁懷疑起我的實力。漸漸地，有些體力不支的開始放慢速度。我暗暗的告誡自己：“一定要堅持！前面的每一名運動員都是我要超越的目標，我要超越你們！”
我越跑越起勁，一圈之后，我追了上來，我竟然超越了所有的運動員處于領先的位置。我知道，我不能松懈，還有300米……200米……100米！最后的沖刺，目標越來越近，我看到了勝利的曙光！就在離終點只有十幾米的時候，后面的一名運動員突然發力，超越了我，率先到達終點，他以微弱優勢勝出，我屈居第二。
我不知是懊惱還是懊悔，心情有些沮喪，但老師們和同學們依然給了我雷鳴般的掌聲，向我投來了關切的目光，這分明是對我的鼓勵，沒有半點埋怨我的意思，我頓時倍感欣慰，這是我第一次參加運動會，這一刻，我雖敗猶榮。
俗話說“臺上一分鐘、臺下十年功”，我雖然沒有練十年，但也為之付出了很多艱辛的努力，我做了大量的訓練。這學期開學后，我依然堅持每天跑，就是為了這一刻能登上領獎臺！
記得剛入學時，聽說中考還要考體育，我當時真可謂身體羸弱，弱不禁風。我不禁下決心，一定要鍛煉一個好身體。于是，我從練俯臥撐開始，天天放學在宿舍練，從連一個都做不了，到實現零的突破，再到現在一氣兒能做八十多個，期間付出的艱辛和努力只有我最清楚。期間也有無數次產生畏難情緒，但終將是我的信念支持著我，讓我堅持了下來。
這些成績的取得對我來說并不容易，但我始終相信“生命，在于拼搏”，無論做什么事情，唯有拼搏才能進取，唯有堅持才可能成功。
敢于拼搏議論文 篇55
面對人生，有人追求極致，享受拼搏帶來的刺激；有人熱愛中庸，他們無法忍受逆境帶來的苦澀。我說，面對逆境，人們大可以用自己的情感與熱愛去拼擊，畢竟“人生能有幾回搏”！所以，我愛拼搏的人生！
夢想需要攀登，堅持才可成功。——做一個與眾不同的人。
我們正值風華正茂，面對枯燥的學習生活，有的朋友曾向我抱怨學習的機械、重復。個別人甚至選擇了放棄學習，轉而去從事所謂的“愛好”，沉溺于一時的簡單的歡愉。也許人各有志，做什么都可以活得很精彩。然而我卻明白，生活不止眼前的茍且，還有詩與遠方，我要克服一切困難堅持下去，在知識的海洋里苦行，在時代的浪潮中擎旗壁立，去譜寫自己的'夢之華章，這才是我矢志不渝的人生夢想。
傲立山巔，方可領略山河壯美。——登頂之人注定會擁有更好的平臺與未來。
盡管有些殘酷，但必須得承認，在這飛速發展的當今世界，你只有擁有一定的高度，才會擁有相應的廣度與深度。雄獅不與豺狼為伍，因為王者注定孤獨。當你拼盡全力，沖上頂峰，你會發現，那些山底見不到的奇景險色，山腰見不到的浩瀚云海，此刻一覽無余。心胸無比開闊，眼界無遮無礙，你正擁有任何事情、任何時候都無法比擬的豪情壯志。“不畏浮云遮望眼”，你將神接千古，與王安石穿越對話。
“一定會有一人是贏家，那為何不會是我？”——傲氣不可有，傲骨不可無。
追求極致，并非一定要爭強斗狠，鋒芒滿身，但一定要有一顆永不服輸的心！若一山更比一山高，那就去觸碰蒼天之巔；若深感少年時光如白駒過隙一去永不回，那就握緊光陰毫不虛度去做一個風一樣的男子；若強中自有強中手，就去追逐視野中最強的對手。打敗一個人，并不需要兇戾的獠牙，而是需要自我強大的實力，而這種實力，是需要日積月累，一日復一日的努力來鑄成的。去拼吧，去贏吧，努力之人定會有所收獲。
拼搏之路任重道遠，可能會傷痕累累，勞頓加身，甚至深感孤寂，可那也是“會當凌絕頂，一覽眾山小”王者之孤寂所須負載的。盡管這樣，我依舊鐘情于此并“九死其猶未悔”。
因為，我愛拼搏。
敢于拼搏議論文 篇56
人生是一條沒有盡頭的路程，人生是一段沒有終點旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義人生，才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風，來吹醒迷惘的你；曾想彌留（編者指瑕：“彌留”的意思是將要死亡，后面不能跟賓語。此處用“挽留”比較好，且結構也與“收集”“捕捉”兩詞一致）一滴甘露，來滋潤干涸的你；曾想捕捉一縷晚霞，來溫暖冷清的你……而你卻隱藏在我的心底含苞待放，輕聲呼喚我，促使我走向光明。
奮斗的芽兒因愛萌生。
廣闊宇宙間，茫茫星海內，無時無刻不孕育著生命的生機與活力，心中奮斗芽兒在愛的陽光的普照下蠢蠢欲動（編者指瑕：“蠢蠢欲動”這個成語有著很強的語體色彩，指的是壞人在策劃或者進行某些破壞活動，用來形容奮斗的芽兒不妥），于是，心兒樹立理想，制定目標，芽兒開始萌生，有的矮小，有的強壯，有的枯黃，有的青翠……卻都有一個美麗夢想，在愛的.陽光的照射下開始發芽，開始萌生——為理想起步，為幸福奠基。
幸福的花朵因愛綻放。
地球的變遷，生物的進化，無時無刻不在展現著生命的頑強與偉大。心中幸福的花朵在愛的溪流的滋養下歡欣喜悅。于是，心兒滿懷自信，滿載激情，花兒開始綻放，開始奮斗——為人生奮斗，為自身喝彩！
人生奮斗的道路是沒有終點的，本來只想看看果實的肥碩，卻思索道：“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生，才是最有意義、最幸福的人生。”因為需要奮斗是幸福的。
我們在愛的小巢中棲息，我們在愛的光輝下成長，讓我們滿懷愛的溫馨為理想永遠奮斗，享受永恒的幸福吧！
創造幸福的人生，揚帆航行，無論遇到怎樣的狂風巨浪，也只是瞬間的考驗，成功的彼岸就在前方，不遠了，對，就不遠了——需要奮斗是幸福的。
創造幸福的人生，展翼飛翔，無論遇到怎樣的崎嶇挫折，也只是剎那的驚嚇，成功的大陸就在前方，不遠了，對，就快到了——需要奮斗是幸福的。
其實，我們每個人都是幸福的，只要你細心觀察生活，就會品味人生幸福，體驗歡樂！
創造幸福的人生，奮斗！拼搏！
敢于拼搏議論文 篇57
身為當代高中生，我們有著人人都向往的青春。不奮力拼搏，怎么對得起這么美好的時光？
作為高中生的我們，必不可少的就是要具備拼搏、堅忍的毅力，不能輕易被生活打敗，正如魯迅所說的：青年所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的。在高中生活中，我們都經常會遇到能令我們崩潰退縮的時候，比如面對怎么努力也學不會的數學題時，面對考試不如意后家長失望的眼神時，面對家長老師的批評以及和同學玩不到一起時，都會產生消極想要放棄的念頭。但是冷靜下來以后想想，想想自己今后的目標和對未來的規劃以及自己的`夢想，就會發現這些挫折只是人生漫漫長路上的小插曲。每個人都要有努力拼搏的精神，執著追夢的心，這樣就不會被這些困難擊敗。面對挫折，只有不放棄，總會有辦法應對。
我們這個年齡，心中總會有美好的夢想。夢想不是空想，而且我們的理想。高中就是我們追夢路上必不可少的一段經歷。我們要盡自己最大努力走好這段路，不忘初心，方得始終。在追夢途中，會有成功的喜悅，也一定會經歷失敗的打擊。對于這些浮浮沉沉的過程，我們大可以不去在意，認真向著自己認為對的方向走就對了。正如任正非說的一句話：不要在乎一城一池的得失，我們的征途是星辰大海。
每個人都想做到青春無悔，每個人都想證明自己，每個人都想成為父母的驕傲，正因為這樣，我們更要付出比別人多的努力。高中是證明自己的最好時機，成績便是最有力的證明。明天渾渾噩噩過日子是不可能實現自己的夢想的，也不能得到別人的認可。只有不懈拼搏，才有可能實現自己的理想。
在生活中，我見過不少還沒開始努力就堅持不下去所以放棄了的人。葉嘉瑩說過：川載光陰彈指過，未應磨染是初心。如果能堅定自己的初心，又怎會這么輕易放棄？
有句話說的好，努力了不一定會成功，不努力就一定不會成功。所以，不忘初心，并有堅定的毅力在生活中是至關重要的。每個人的起點都是一樣，但終點卻可以大有不同。青春最好的時光就是當下，如果這時候不努力，又該何時去拼搏呢？
人在世上，要不斷拼搏，才能活得充實，活得有意義。我們要盡全力做到青春無悔，不負青春。
敢于拼搏議論文 篇58
五月三日下午，一個炎炎烈日的下午。
我坐在回民中學的草坪上，此時中考第一戰——體育測試的三項已完成兩項。我腦海浮現著母親的叮嚀：不要跑太快，畢竟你還受過傷呢！可我眼前卻呈現出自己拼搏的畫面：咬緊牙關，大踏步向前。心中充滿期待，期待著要用拼搏來致謝自己的愿望。
我們組同學站在起跑線上，個個臉上的筋凝聚在一起；樹梢上的鳥兒停止了鳴叫，不解地注視著我們；一輪烈日只顧無情地輻射著熱，一切都仿佛凝固了。我擺好起跑的姿勢，目不轉睛地注視著前方，心中充盈著要用拼搏致謝自己的'愿望。
“砰”一聲發令槍響，我如離弦的箭一般沖出起跑線，大幅地向前推進著。一陣微風徐來，拂過我的臉頰，剛才凝固了的空氣又充滿了生機。原來，跑步并不是地獄般的煎熬啊！可好景不長，剛跑了四百米左右，煩人的腿傷又隱隱作痛了起來。我每邁一步它就刺痛我一下，試圖阻止我繼續拼搏下去。我的速度不由自主地慢了下來，腳步也有些凌亂。怎么辦？難道一位想要致謝于自己的拼搏者向這點傷痛屈服嗎？不能，不能倒下，戰勝它！我默念著，心中意志再一次堅定，要用拼搏致謝自己的愿望。
不久，八百米的征程已經完成。體育老師在考場外伸長脖子，注視著我說：“小楊，還有二百米，不要松勁兒！這是最后一次了！”聽到老師深情的鼓勵，淚珠滾落到我的唇上，心中充滿了甘甜與能量。我抬起頭，遙望不到二百米的征途，想起那“最后一次”的拼搏，沖啊！我忍著痛，甩開雙臂，劇烈地抬著退，兩側的看臺、足球門，盡皆向我身后退去。我向著終點，咬著牙，拼盡了全力，心中不留遺憾，要用拼搏致謝自己的愿望。
“嘀”臂上的計時器告訴我，我已沖過了終點。雖已疲憊不堪，腿痛繼續，但老師催人淚下的鼓勵沒有白費，我的拼搏沒有白費！我快步走到成績報告機前，“30分”赫然出現在我的眼前。淚水再也抑制不住地奪眶而出，心中酸楚而快慰。我跪倒在地上，噙著淚水，面向成績報告機中那張自己的照片，由衷地喊道：
“謝謝了，拼搏的自己！”
敢于拼搏議論文 篇59
初夏的早晨，太陽早早地爬上天際，黑暗的房間因稀疏的光芒逐漸照亮。床頭邊的鬧鐘叫個不停，我慵懶地爬下床，耷拉著雙眼，開始新一天的學習生活。
還是那個地方還是那個時間點，往常的情景與此時截然不同。臨近期末考試，不少同學似脫韁的野馬般拼命向前奔跑，向美好的未來駛去，有些人卻似被束縛的罪犯，渾渾噩噩，優哉游哉。
校門口，車輛人群陸續的增多。太陽的熱量傳播的極快，身體也感覺到了悶熱。忽然，一陣風從我的左側吹來，涼意油然而生很是短暫，一位女孩背著沉甸甸的書包，手里還提了一袋資料在人群中穿梭，邁著沉重的步伐，頂著惡劣的天氣，“我想快點到班里多學習一會兒。”女孩對著自己的同學慌忙說道，說罷便匆匆離去。
一旁的我偷聽到這句話，心中的涼意多了許多，望向遠處的女孩，書包一上一下顛著著，敏捷的步伐，不由成為了學校亮麗的風景。“多學習一會兒又怎么樣，看看我連書包都不帶回家。”同學一臉不屑地與周圍幾個頑劣的同學說道，周圍的人隨聲付和。我將厭惡的目光移向別處，大步流星向珍惜時間的同學追去，太陽的光芒也越發的明亮……
愜意的課間活動，哈欠聲持續不斷，站在講臺上，放眼望去，班級成績優異的幾位同學各自拿了一本資料團住在一起，一切準備就緒，激烈的討論聲在整個屋子中蔓延，成績最突出的那位，一臉的嚴肅，在座位上舞動雙全，筆畫的十分形象，只想讓大家看個明白。朝桌面瞅去，卷紙上黑水筆，紅水筆，對號，叉號，重點符鋪滿，密密麻麻。每個人的臉上好似都隱形的`寫了奮斗兩個字。一旁懶困的人被他們的大嗓門攪得無心入睡，一臉的哀怨。如此美好的景象好似觸動了一些同學思想，屋外，熱情奔跑玩樂的同學灰著臉默默地回到教室，進入了奮斗模式。書聲淹沒了玩樂聲，鳥兒攜帶著風兒趕來，陪伴著……
此時此刻的我不由得踏上了一道屬于自己的亮麗的道路，在那一條道路上有我的汗水，有我的努力，我的困難，我的失敗，我的成功，我的喜悅。
為了美好未來，我愿意揮灑青春。
敢于拼搏議論文 篇60
不知不覺，家中的盆栽已經長得極其旺盛了，看過去，綠油油的葉子將莖都遮的看不見了，表面覆蓋著一層細細的灰塵。要是用布擦去灰塵，油光發亮的葉子顯得更加精神，賞心悅目。可是，撥開那些鮮艷的.葉子，里面竟發現了許多枯枝。
螞蟻們密密麻麻的分布在公路上，連接成一條直線，像是在運食。雖然隨便一輛車子就可以軋死它們，雖然我們只要輕輕踩一腳，它們便會身負重傷，甚至只要我們擾亂氣味，它們就會變成一團亂麻。但作為團結的代表，但作為最渺小又最強大的生物，人類幾乎不可能讓它們滅絕。
一把大火將遼闊的草地，將茂盛的森林燒的一片焦黑，但當春風吹向大地的時候，黑漆漆的土地上又冒出飽含生機的嫩芽。
外表強大的人，內在卻不一定強大；外表弱小的人，內在卻不一定弱小。
同樣，外表看起來一點都不努力的人，又有誰知道，他暗地里揮灑了多少汗水，又流下了多少眼淚？
挫折這東西太常見了，常見的在生活中無處不在。宛如在茫茫大海之中，或風平浪靜，或波濤洶涌，但始終都有或大或小的浪花不斷沖擊著船，阻止船前行。學習就是浪花。沒有人可以一帆風順。在面對學習這一關時，有多少人跌入了深淵，又有多少人咬牙堅持。
是不是很羨慕那些所謂的強者，羨慕那些所謂的第一？他們站在珠穆朗瑪峰，總是用俯視的姿態來看我們，而我們只能抬頭仰望。但大多數人只是想想罷了，哪來那么多第一？競爭多么激烈，不成功便成仁，只有少數人暗暗較勁。可什么是強者？哪個不是在茫茫人海中摸爬滾打而脫穎而出？
有些人看似碌碌無為，卻無比努力。這些人是什么樣子的？平日里，一下課就跑去和別人玩，不務正業，但成績又那么如意，令人疑惑。你怎么知道他寫作業時有多么認真，你怎么知道他會晚上夜讀到下半夜？
隨波逐流是可恥的，你希望當大浪向我們同時沖來時，你被沖走嗎？考試公平公正，水平也越來越高，這意味著，我們將面臨更多、更大的挑戰。前方光芒萬丈，又荊棘叢生，唯有乘風破浪，披荊斬棘，才能成功。從現在開始，我們不應該再找任何借口了。
所以，拼搏吧！
敢于拼搏議論文 篇61
承受著風霜雨雪的人生需要拼搏，只有拼搏，才能看見絢麗的彩虹。平凡是生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。—————題記
生命對于每一個人來說都只有短暫的一次。所以，在時光無間斷地流逝的時候，人，懂得熱愛它，珍惜它，完善它。因此，人會遇到各種各樣的際遇。也許是閃爍著光芒的，也許是處于低谷的，但是人要升華自己，就必須學會向前邁進，有拼搏的精神。
或 許正處于人生低谷的你，正遇上風雪交加，寸步難行，似乎此時此刻的生命就被漫天的烏云籠罩著，看不到希望的曙光，找不到生存的出路。心甘被命運玩弄的人， 惟有裹足不前，以淚洗臉，來等待消逝的光顧；不甘處于逆境的人，心中燃起的是熾熱的火光，懷著對未來的希望，用自己的雙手披荊斬刺，與厄運斗爭到底，拼搏 出一條光明的大路。
就這樣，現實生活中便有了兩種人，一種是活在藍天下歌唱的勇士，一種卻是甘心被厄運玩弄與風雪中的懦夫。
勇士和懦夫都經歷過人生的低谷，曾經站在同一個出發點，不同的是勇士心中擁有一股拼搏精神，懂得拼搏人生，而懦夫，只會裹足不前。
所以，承受著風雪的人生需要拼搏，只有奮力拼搏，才能走出陰霾，成為人生的勇士。
也許沒有了風雪交加，但生活卻走進了另外一個篇章 —— 平凡。平凡的人生每天都是日出日落，春去秋來。但是，世上萬物是否都那么甘于平凡呢？是否看見腳踏黃土，頭頂藍天，便心滿意足呢？不是的，鯉魚不甘于水底 的'平凡，奮力一搏，越過龍門，沖到生命的最高點；雄鷹不甘于大地的平坦，在山頭振翅一搏，終于翱翔于眾山之顛；小溪不甘于涓涓細流，在巖石面前奮力一搏， 終于沖出了大海。
人類的社會也一樣，古往今來，中國歷代的狀元之仕，不甘于生活的貧乏，虛寂，十年寒窗，奮力一搏，終于金榜提名。
有句俗話說得好，“人生難得幾回搏，此時不搏待何時。”無論我們是走在平凡的路上，或是經歷著風雪的洗禮，我們只要發現適合的時機，就應該縱身一搏，把生活升華，哦出自己的晴空，拼搏出屬于自己的天下，屬于自己的七彩人生。
敢于拼搏議論文 篇62
陶淵明“不為五斗米折腰”的高潔堅守是一種境界，蘇東坡“一蓑煙雨任平生”的豁達樂觀也是一種境界。我在雨中登泰山時的拼搏，亦是一種境界。
一個濃霧彌漫的早晨，我踏上了登泰山的青石板路。路兩旁佳木秀而繁陰，樹梢上好鳥相鳴，嚶嚶成韻，山間的小溪水聲潺潺。雖然天下著絲絲小雨，有些微冷，但我心中寧靜極了，絲毫不察。
不久即是中天門了。纜車站的標識在向每位游人招著手，同時它破滅了無數征服者的理想。我佇立在中天門，大腦仿佛在驅使著我走向纜車。雨越下越大，滴落到我身上，不禁凄神寒骨：難道我遠道而來征服泰山的理想將要破滅，還是堅持下去，體會拼搏那一種境界的美？我猶豫著，但轉念一想：這不正是對我的一次考驗嗎？好吧，畢竟拼搏是一種境界，而它又是我未嘗體驗的。走，走向拼搏之路！頓時，我又重新激起熱情，踏上最艱險的那段步道。
這段征途，被當地人稱為“九曲十八盤”“險阻垂直八百米”。此時，只有幾位壯漢還在體會著拼搏的境界。雨點開始接二連三地落入小溪，小溪也由原先的.潺潺變成了激蕩；雨點劈頭蓋臉地打在我的頭上，但無論是征途之艱、天氣之惡，都無法阻擋我對拼搏這種境界的向往。我腳下飛速地踏過一片片的青石，鼓足腮幫，漲紅了臉，穿梭于云霧之中。雨突然憤怒地變成冰雹，霧越來越濃，它們好像是岱宗之神的護衛，向頑強拼搏地征服者們下著逐客令，可我卻沒有絲毫沒有屈服。路上的青石，兩側的樹木，盡皆向我身后退去。我雖然全身濕透，勞累相伴，但拼搏的境界如這濃霧一般彌漫心間，如這冰雹一般鞭策著我前行，我快慰著。
忽然，在青石板路窮盡之時，一座廟宇在霧中迎接著我。我快步登上這座廟宇——泰山之巔，極目遠望，“半山居霧若帶然”，好美呀！這是我拼搏過的地方，這是我拼搏后看到的美景，這是我感受到的境界！
雨中登泰山的經歷雖已過一年有余，但我將它銘記在心，它不止一次的告訴我：拼搏，不只是對自己的身心極限的考驗，更是人生中的一種境界。
敢于拼搏議論文 篇63
操場上，陽光柔和地灑在跑道上，灑在那一棵棵翠綠的樹上，樹綠得發亮，像一大群圍觀的觀眾，掛在墻上的獎狀，在陽光的映射下，顯得更加奪目了……
模糊間，我的思緒飛到了田徑運動會的那一天。那天，也是一樣的陽光明媚，一樣的晴空萬里。校園里加油聲此起彼伏，連成一片。
“請三年級男子組100米參賽同學到檢錄處檢錄！”我的心突然像拉緊了的彈簧，“撲嗵，撲嗵”跳個不停，仿佛要從喉嚨里跳出來似的。我擅長長跑，跑這么短心里根本沒底，為班級奪得榮譽是我的目標，可心有余而力不足，是不可能為班級爭光了，不拖后腿就謝天謝地了。
我不自然地笑了笑，還在想能不能“臨陣脫逃”。我慌忙地看了下四周，突然發現我的老師和好友正十分期待地看著我，那眼神就像四月溫暖的陽光，柔和地灑滿我心間。我怎能辜負他們對我的`期望，當個“逃兵”？
害怕、緊張，一剎那像病毒一樣在我身體里擴散開來，慢慢地遍布了我的全身。好友看出了我的焦慮，在我耳畔輕輕地附上一句話：“楊若翔，你行的！”
我，真的行嗎？
思量間，好友推了我一把，我回頭一看，李老師眼里也充滿了溫暖的深情，眸子里滿是期待與肯定，像是在說：“若翔，你行的！”我咬咬牙，腳步里夾著幾分不自然，踱到了檢錄處。
行，我一定可以！我內心無數次提醒自己。隨著一聲清脆的槍響，我像離弦的箭一樣沖出了起跑線，我的心臟像一臺開足了馬力的發動機，帶動我全身熱血奔騰，我拼盡全力地沖刺，只見，那些我本以為像神一樣的對手早已被我甩在了身后，此刻的我，還是之前的我嗎？我覺得早已不屬于我，而是置身于運動世界！我用盡我的全力，沖出了終點。
“第二名，楊若翔。”主持人甜美的聲音，久久回蕩在操場上空，是我嗎？
“太棒了！”“我就知道你行的！”……同學們嘰嘰喳喳的贊美聲包圍在我身邊，我的心卻好像還在跑道上奔跑，停不下來！這100米的跑道讓我知道了什么是拼搏，什么是信任，什么是激情和集體榮譽感！我的汗水灑在跑道，澆灌出了成功的花朵。這綠茵操場，也是我的舞臺！我的人生，也像這場比賽，唯有相信自己，奮力奔跑，成功就在不遠的將來。奔跑吧，少年！
敢于拼搏議論文 篇64
信念，是人類破浪前行的精神支撐，是一個人拼搏奮斗的動力源泉、力量補給。我們都有理想，我們都需信念。
拼搏，是信念支撐的基礎，是理想實現的必行之路；沒有了拼搏，單靠信念不足以支撐人世艱難，拼搏與信念相輔相成，缺一不可。
《瀑布聯句》有詩:“千巖萬壑不辭勞，遠看方知出處高。”在通往人生金殿的路上，陪伴我們的并不只是鮮花，時常伴有荊棘和沼澤。可正因如此，我們才應奮力前行，博取難能可貴的成功。
李忱也說:“溪澗豈能留得住，經歸大海作波濤。”這便是強調了信念之重要。古往今來，每一位文人墨客、英雄豪杰，都是憑借頑強的意志和過人的信念名揚天下。
司馬遷獄中數年，著出驚世之作《史記》；貝多芬雙耳失聰，音樂成就享譽天下；馬云寒窗苦讀，復讀三次終上大學……他們的成功，都來源于執著的信念。不要抱怨上帝的不公，上帝只會眷顧那些拼搏追求、執著努力的人們。
但丁曾說:“通往榮譽的路上，并不鋪滿鮮花。”人生一世不免遇到諸多不順，唯一的'辦法就是讓它們成為你人生的基石，成功的導火索。十幾年前的網絡，頻頻爆閃一雙“渴望的大眼睛”。大眼睛女孩蘇明娟在希望工程的援助下，憑借自身的努力、信念的支撐，十幾年后走出深山，實現夢想。
反觀當下不少青年，過著消極的人生，沒有支撐自己的信念，也沒有頑強拼搏的動力，這種及時行樂的人生是毫無價值的。
電影《哪吒之魔童降世》的哪吒，憑借自身的本領，證實了自己不是妖怪。他用自己的生命保護著家鄉的百姓，一句“我命由天不由我”，引得多少人熱淚盈眶。
他靠自己的能力改變自己的命運，難道不是拼搏與信念結出的碩果嗎？其實，我們每個人心中都駐有一個“哪吒”。是訴說命運的不公，隨波逐流，屈服于它，還是奮起一搏，扭轉乾坤，別開洞天？
黑格爾說過:“一個民族有一群仰望星空的人，他們才有希望。”我們的生活因信念而絢爛，我們的生活因拼搏而多彩。讓我們仰望星空，腳踏實地，揚起信念之帆，唱響精彩人生之歌吧。
敢于拼搏議論文 篇65
命運是一場結局難測的賭注，若非到了最后一刻，怎能甘愿墮落，何不放手一搏？“所謂無底深淵，下去，也是前程萬里”這是木心所激勵我們的。一場比賽，贏也要贏得漂亮，輸也要輸的灑脫，而放棄拼搏坐等結果，無疑是在命運的面前低下了頭，而拼搏之路，該是永無止境。明知不可為而為之，方顯氣度。
拼搏是一場跌跌撞撞的旅行，和著血與淚，交織成夢想。“冰上人如玉，君子世無雙。”說的是羽生結弦，那個神一樣的男子。在比賽前夕的熱身中和人相撞他仍堅持比賽，臉上的紗布滲著血，一次次摔倒，一次次起跳，和著《血色魅影》的.曲子，最終拿到了銀牌。負傷時本可以就此退場，但他不愿就此放棄，反而放手一搏，不屈的靈魂閃爍動人的光彩，那不向命運妥協的身影詮釋了拼搏的真正意義。拼搏之路，縱使希望渺茫，也應全心戰斗；縱使荊棘相隨，也應相信曙光；縱使世界以痛吻我，也應報之以歌。相信拼搏的努力，不會辜負每一個人。
拼搏是一次付出全部心血的試探，帶著民族精神。斯大林格勒保衛戰的朱可夫元帥曾說：“假如我知道前進的路上有雷區，我也會讓部隊直接開過去。”這是對士兵生命的不尊重嗎？顯然不是。這是殘酷的戰爭，你沒有選擇的機會，與其等死，不如直接上前，為保護祖國而奮斗，不放棄任何一絲希望，化阻力為前行的方向。或許如此，才能將生命賦予我們本質的精神加以升華，生而為人，當奮勇拼搏，大不了，從頭再來。
拼搏是一次激動人心的過程，帶著少年意氣的風華與熱血，浩氣展霓虹。所謂一場無悔的青春不過是拼了命、盡了興、不怕輸。人生路上，拼搏所帶來的成功不是漫山遍野，卻也如閃閃群星點亮夜空。這些光芒，指引我們懷揣夢想，帶著熱忱與憧憬，去迎接更好的明天。
拼搏之路，確是永無止境。不應放棄任何一個可以在寒風中微笑的機會。命運所賦予我們的，這樣的品質，就應由我們將其發揚到人世，傳播到世界千千萬萬的角落。我既來這世上，就應當拼搏出屬于自己的天空，翱翔于其中，迎接最美的明天！
敢于拼搏議論文 篇66
“競技體育十分殘酷，幾十人中只有一名勝者。而這名勝者必須有強大的信念，歷經千難萬難，不斷拼搏，最終才能擁有一種屹立不倒的堅毅品質。沒有這種品質，是無法與對手抗衡的。” 爸爸的話意味深長，聽完后我頗有感觸，追求勝利的火苗不斷燃燒。
以后的每一天，我在體育場上都格外認真、賣力，好像有人在時時為我鼓勁兒。無論滂沱大雨，還是炎夏的陽光，都無法阻攔我對勝利的向往，盡管勝利的道路充滿荊棘，但我不想坐以待斃，也不會退出，我只想找準時機，像猛虎撲向自己的獵物那樣贏取勝利。
這天，一場至關重要的賽事來臨了，這對于一個運動員來說是一個可以一戰成名并成就輝煌的機會。在捱過前四輪的拼殺后，眾人的焦點都轉移到了決賽。我步伐穩重地踏入“戰場”，場外的觀眾并不多，但是比賽的緊張氣氛仍讓場上的選手充滿壓力。熱身完了，裁判宣布比賽開始。我沉著冷靜地應對每一個球，一次一次打出精彩的擊球，使得觀眾們越發起興，紛紛圍著球場，吶喊聲不斷傳來，這圈黑腦袋的關注讓我更有信心。我的作戰狀態也越戰越勇，我感受到生命的最美姿態正在慢慢地綻放。那是我在屬于自己的舞臺上的精彩綻放：轉體、滑步和跳躍，手中的球拍隨著手臂的動作十分有力地揮出，精彩的'擊球不計其數。有一球已彈入看似追不上的地方，我繃緊了肌肉，輕輕地喊了聲“走——”，便沖了出去，一個滑步，雙腿如劈叉般張開，完美地接到了那一個“死球”。我盡力挽救賽場上每一球，雖然已經累得氣喘吁吁，喉嚨也因過于干燥而連連發出“咳咳”聲，但我絲毫不敢松勁兒，生怕因為馬虎而失分，在我的不懈堅持下，我終于占了上風，比分的差距逐漸拉開了許多，最后一球，眼看勝券在握，我抓住機會放手一搏，成功啦！觀眾席中一聲狂吼“廣州隊勝利了！”緊接著，陣陣熱烈的掌聲如潮水般涌來。
展現在觀眾們眼前的少年正呈現著自己生命的最美姿態！
一個運動健兒生命最美的姿態，莫過于在球場上的奮力拼搏，為家族甚至碩大的廣州市爭取榮光的樣子。
敢于拼搏議論文 篇67
人的一生，總難免有浮沉，不會永遠如旭日東升，也不會永遠痛苦潦倒。身處逆流，雖遭遇強大的阻力，但如果我們懂得逆流而上的意義并將其付諸實踐，它或許能成為一個命運的轉折、一個成功的契機。
裁縫的無心之失與意外創新絕非巧合。若非他面對挫折的魄力和不輕言放棄的執著，也就不會有之后大受追捧的靈感之作。勇敢地面對錯誤、面對挑戰，這是我們身處逆境時應當邁出的第一步。
“莊嚴的大海能產生蛟龍和鯨魚，清淺的小河里只有一些供鼎俎的美味魚蝦。”所以當我們身處逆境時，切勿向苦難低頭。只要心中有著破釜沉舟的堅定信念，便會有裁縫那樣的“絕處逢生”。這時的苦難能夠激發生我們的生機，磨練我們的意志，啟迪我們的智慧，高揚我們的人格。而那被激發出的無限潛能，則是風平浪靜的生活永遠無法給予我們的。
身處逆流，我們知難而上。
是不是只要有了頑強的信念，便能突破重重阻礙呢？
趙美心，從一名移民之女到美國建國200多年來首位華裔聯邦女議員。在為亞裔學生設置的`第一堂課上，她了解到亞裔移民在美國遭遇的歧視，并深感少數族裔發出自己的聲音、爭取平等權益是多么艱難和重要。如今，這位純華裔血統的女子成功打開了通向國會的大門。在異國他鄉為民族、為同胞爭取權益，贏得尊重的又何止她一個？對于不同的人，世界呈現不同的面貌。在他們眼中，艱難險阻并不可怕，他們總是以挺拔的姿態迎難而上。相反的，怯懦的人在困境中甚至不給自己一個奮勇拼搏的機會，最終放任自己在逆流中潰散下來，成為一個庸常人。
身處逆流，不被翻騰的水花帶向下游，不因堅硬的礁石牽絆停留。
如果我是小船，我的成長則是逆水行舟的過程。這過程中，挑戰不期而遇，我，不屈不撓。
在這個世界上有許多人因為沒有在逆境中得到磨練，因而激發不出他們體內潛伏著的力量，所以他們的才能永遠得不到淋漓盡致的發揮。對于真正有才華的人，機遇是以各種面目出現的。在艱難中創業，在萬馬齊喑時吶喊，在逆境中尋找希望，拼搏不止，生命不息。
敢于拼搏議論文 篇68
天行健，君子以自強不息。——題記
拼一年春夏秋冬，博一生無怨無悔。只有選擇奮斗拼搏，你才能獲得通往成功，達到人生的最高境界。
沒有不勞而獲的成功，就像鮮花，人們只驚慕她現實的鮮艷，而它當時的努力，是浸透汗水與淚水的交融，別總羨慕別人比你飛的高看得遠，這是別人拼出來的美麗，而你所需做的，就是往前奔跑，哪怕路上風雨交加，你也要日夜兼程。成功不是說說而已，記住，沒有等出來的美麗，只有拼出來的輝煌。人生在勤，不勞何獲？
那翱翔子天空的老鷹，是多么的自由，無拘無束，可又有誰知道：它在一個時期，要面臨人生的巨大抉擇。隨著年齡的日益增加，它的`喙開始變得厚而彎，它無力再玄飛往藍天，它可以等死，等到死神的降臨，也可以經過幾個月的蛻變，它必須用巖石將厚重的喙敲擊掉，然后用喙將羽毛拔掉，而這個過程，它必須忍受身體的疼痛和環境的惡劣，幾個月后，它完成蛻變，才得以飛往藍天。
是啊，老鷹可以飛上幾萬里的高空，到達金字塔頂，就是靠著堅毅不拔的恒心，完成人生的蛻變，成為人生的強者。那微不足道的蝸牛，其實，其實也經歷著歷練。它身上背著一個所謂“房子”的東西，我們看來很輕，但他瘦弱的身軀卻背著厚重的空殼爬行。仿佛一座大山壓在身上，它沒有選擇的路可走，但它卻無暇管這些，憑借自己的力量，腳踏實地，一直邁向成功的大門。所以說，他才能到達那遙遠的金字塔頂。
天很高，并非到達不了。日月很遠，并非夠不到。古人亦有“俯手摘星辰”的豪言壯志，現在我們更該有堅韌不拔之力！
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，或許成功離你還很遙遠，那么就應該不斷探索創新。“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為也，所以動心忍性，增益其所不能。”所以說，不管前方道路多艱險，我們也應該奮勇拼搏向前進，沒有翻不過去的大山，沒有淌不過去的河水。
你要記住，只有自強不息，頑強拼搏，走好腳下的路，才最終會在人生的制高點綻放美麗的人生。
敢于拼搏議論文 篇69
我們以激動的心情迎來了小學生涯的最后一次運動會，同學們一個個躍躍欲試，希望可以在這一次的運動會賽場上取得一個好成績，因為誰都不想留下遺憾。
在開幕式上，學校請來了奧運冠軍程訓釗，他的努力和成功的故事也讓我們鼓掌連連，也讓我們嘆為觀止，他十分的幽默，讓我們知道了一個運動員在背后努力的故事，每天他除了訓練，就是休息，就是這樣日復一日的練習，終于實現了他的夢想——登上了奧運會的領獎臺。
開幕式結束后，運動會從周三開始，這也是我們在小學里的'最后一次運動會，這次運動會比賽內容很豐富，跳繩、踢毽子、跑步、拔河……看著我這個體重，我默默地加入了拔河的隊伍。終于到拔河比賽了，我尤其的興奮，因為我終于有了“用武之地”，不過出場前，我也十分緊張，還特地做了一些拉伸的動作來熱身，希望自己能發揮出百分之二百的力量，并且還與自己的隊友。當開始的哨聲響起，我使出了全身的力氣，我的腳像釘子一樣“釘”在地面上，再看看前后的同學，大家都是身子往后垂，屏住呼吸，眼睛仿佛要噴出火來，一個個都使出了吃奶的力氣，一邊拔一邊死死地盯著繩子中間的紅領巾，希望紅領巾可以往我們這里移一點，再移一點……隨著紅領巾的移動，我的心緊張地仿佛要跳出來，手心直冒汗，但我仍然牢牢地抓住繩子，不敢有一絲一毫的松懈。此刻耳邊傳來啦啦隊的吶喊助威“加油、加油……”加油聲一浪高過一浪，我們也像有了無窮的力量，大家齊心協力的堅持到了最后……可惜，我們還是沒能贏過對方，大家眼中滿了不甘，我也恨自己力氣怎么不再大一點，只差一點呀！許老師看出了我們的懊惱，她笑著說：“大家很棒，我們雖敗猶榮！”是的，這次運動會我看到了大家的拼搏精神和團結力量，我們雖然無法左右輸贏，但已經拼盡了自己的全力，我們沒有后悔，也不會灰心，大家一起走過了六年的歲月，彼此互助，彼此友愛，每次比賽和集體活動，大家都全力以付，盡情的揮灑青春的汗水，這就是我們的班魂，也是我們六年來努力的見證！
拼搏不止，奮斗不息，小學的最后一次運動會結束了，雖然我們輸了，可我們心中燃起的那團火并沒有熄滅，我會繼續帶著這份拼搏成長下去。
敢于拼搏議論文 篇70
青春，如此多嬌，如此風華正茂!若是我們辜負這美好年華似水，不奮斗拼搏，拿什么去賭迷失的青春?拿什么去賭未來呢?曾記否?年少輕狂的我們翱翔海浪上空，與浪花朵朵搏擊。與筆桿子攜手并肩突圍高考，與黑天白夜作斗爭。那些逝去的青春充滿苦澀，但卻讓我們感覺很充實，內心深處不在空虛寂寞。奮斗的人生才是完美的人生，到時你在耄耋之年，才能自豪地說“我的青春曾奮斗，我不后悔”。
高考前，老師說：“考完，你們徹底解放了，大學是天堂，你們可以隨心所欲”。然而，我卻認為“大學就是地獄，是個墮落成魔，從老臘肉腐蝕成尸首的'過程”要是不想迷失方向，不敢頹廢成魔，就必須制定嚴格計劃要求自己，在奮斗中實現自己的夢想，在最美的年紀才不會迷茫。
靠山山會倒，靠人人會跑，自己的命運靠自己主導。十八歲的天空，正是該奮斗的年齡，不要葬在了安逸。多少人異地求學，忍受著孤單寂寞，下雨天沒人送傘，痛苦不堪卻無人傾訴，但是還得堅持，不斷奮斗前行，在青春不懈地拼搏，成就自我。
文學也不乏奮斗的人物。中國作家茅盾曾說：“必須在奮斗中求生存，求發展，國家的崛起離不開人民大眾的奮斗，拼搏，人的夢想的實現也需要不斷奮斗”。印度詩人泰戈爾歷經磨難，他曾言：“世界以痛吻我，我痛吻以世界”。他也曾說：“人在他的歷史中表現不出自己，他在歷史奮斗著露出頭角。”我國愛國詩人屈原也曾說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”成功人士是用汗水鑄就的，不顧路途遙遠，奮發向上。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是奮斗的氣息。“十年磨一劍”為的是“劍快至倚天”的境界，削發如泥，利也。古語有云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其脛骨，餓其體膚”才能增益其所不能，成就偉績。
青春是火，我們要用激情去奮斗，燃燒我們年輕的時光，它向我們演繹著：再不瘋狂我們就老了，再不瘋狂青春就荒蕪。歲月匆匆，韶華易逝，我們應該靜下心來享受搏擊滄海的樂趣，在離世時，才能安詳地說：“我拼過，我無悔，我快樂”。
高三是個拼搏奮斗的好機會，只有在高三努力拼搏，才能有更好的明天和未來，作文是才華的展示，希望讀了這幾篇文章你的作文水平能有所提高。
敢于拼搏議論文 篇71
人生是什么？我說人生就是風浪中游泳的過程。這途中有險灘，有激流，有漩渦，有暗礁，你可能還會碰到可怕的大白鯊和食人魚。但這一切都是搏擊風浪的魅力，艱難和危險正是它精彩的一面。
有人常抱怨征途的漫長，過程的艱險。也常詛咒水中的暗流，纏人的水草。說這游到哪天是個頭？說這游泳的.途中枯燥無味，沒有絲毫樂趣。你可能還沒發現，活潑的浪花正輕撫你的臉頰。你左右瞧瞧，身邊有美麗的魚兒陪伴。再望望天空，那蒼鷹和你一起翱翔。
有的人，看到前方的驚濤駭浪，畏懼了，退縮了，回頭了。有的人卻迎著風浪，義無反顧的游了過去。巨浪劈到了他的身上，苦水嗆進了他的嘴里，狂風也可能讓他暫時找不到方向。但他始終保持著一個信念，一定要堅持，一定要游過去。游過去，才會見到成功的彼岸。
諾貝爾在研究實驗炸藥的過程中，忍受著無數次失敗的打擊，承受著因實驗而失去父親的巨大悲痛。他沒有退縮，更沒有止步。因為他抱定成功就在彼岸的堅定信心，奮力前行。當他從硝煙中沖出來的時候，人們看到了一個站在成功堤岸上的巨人。
諾貝爾奮斗過程中那永不言敗的精神，是我們前行的動力，而他遇到失敗卻能夠保持樂觀更值得我們學習。我們應把游泳中的風浪、渦流當做磨礪我們意志的工具，當做我們成功之前的添加劑。一路游向遠方，一路保持著愉悅，一路堅韌我們的意志。
我們成長過程中的一切困難和問題，就是一股股急流，一道道暗灘。要想越過它們，就要樹立起必勝的信念。不怕這暫時的困難，不屈服任何挫折，戰勝自己，站在彼岸。
有時我們會感到疲憊，有時我們會感到困惑，有時我們也會心生退意。但可知，天行健，君子以自強不息。沒有不經過拼搏而得到的成功，沒有不經過辛勤耕耘而得到的碩果。我們應該看到，成功就在那彼岸，只要鼓足勇氣，揚起風帆，終會實現。
成功的彼岸，擁抱有理想，有信念的人。
成功的彼岸，親吻意志堅強的人。
成功的彼岸，會用鮮花和掌聲去歡迎熱愛并孜孜追求它的人。
成功，永遠都在彼岸；彼岸，永遠都是新的起點；起點，是對我們新的考驗。
敢于拼搏議論文 篇72
人生能有幾回搏？拼出不同，拼出風格。也許，命運之手已經向你走來。但想一想，最初的你是否依舊初心？最初的你是否還在堅持不懈。回望曾經，一點點的經歷總是在腦海中出現。拼一拼就能贏。也許人生總會有灰心的時候！也許人生總會有不如意的時候。那也許就是上天給你的考驗。如果你經歷了這些，相信，你將會更好的面對一切！拼一拼就能贏。也許人生就在這一瞬間。相信，我們一定會有所收獲。會有一定的成功！或許，只是時機沒有來臨罷了！那就做好現在，不要有所懷疑，愿我們的明天將會更好！
奮斗
眺望當初，那個帶著年少的夢想少年依舊還存在？那個滿天說著要拼出不同的陽光少年依舊在嗎？也許，隨著時間的流逝，那個夢想卻早已破滅！已經沒有了那個初心少年了吧！時光的流逝，同樣我們也在改變！是變得更加優秀還是更加頹唐！經歷了這么多的風風雨雨，你們也應該長大了。那個成熟的少年依舊是這樣！奮斗著，努力著。只愿未來的明天！奮斗依舊，初心依舊。只愿我們能夠做得更好。只愿我們還有當時的夢想！
拼搏
人生能有幾回搏？回想當初。現在留下的卻只是遺憾！拼搏的我們是否能夠變得更加完美！拼搏的我們是否初心依舊。不要忘了，你的任務是什么？不要忘了，你心中的夢想是什么？如果人生沒有了任何的追求，那人生還有什么意義？那我們豈不是在虛度光陰。浪費青春。相信，只要我們還有最后一口氣，只要我們還有夢想，那就不要放下心中的守護。因為失去的失去都將會是茫然！失去的`失去都將會是無藥可救！為了現在，更為了以后。相信未來的明天將會更加的美好！拼一拼就能贏。為了人生，為了命運，做好現在，一切都將走入你的身邊！
時光靜好，只愿還會有最初的我們。志愿還會有那顆堅定的心。為了心中的夢想，為了心中的守護！卻永遠不曾提出放棄！相信，只要心中堅信，只要有恒心。我們都將會成功！拼一拼就能贏。只愿我們更加優秀！永遠不放棄自己。這才是最好。拼一拼就能贏。只愿我們更加美好！
敢于拼搏議論文 篇73
人生的旅程如逆水行舟，不是前進便是后退，不是勇立潮頭便是被無聲淹沒。因此，在現代生活疾奔浪潮的沖擊與裹挾之下，我們要煉就拼搏前進的慣性，于拼搏中開出堅忍之花。
牢固堅韌根基，是開啟成功之門的一把鑰匙。印度詩人泰戈爾曾言：“只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。”“邁開假肢飛奔向前，克服身體缺損搏擊泳池”是殘奧會上那些運動員不知練習多少遍的成果，他們雖存在身體缺陷，仍克服重重磨難。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。“扎根大地的人民科學家”鐘揚，常年跋涉青藏高原，收藏了一千多種植物的四萬顆種子。他們在通往夢想的道路上堅持不懈，讓堅韌的種子深深植根。
培育堅韌幼苗，是創造成功的力量之源。“舍半生給茫茫大漠，半個世紀的風沙，不是誰都經得起吹打。”從青絲到白發，樊錦詩在時間洪流里堅韌不拔，迎難而上，將敦煌文化帶進世界舞臺。不經歷風雨，怎能見彩虹？堅韌的幼苗在風雨中逆生長，積蓄力量，只待后日蓄勢待發。疫情期間，白衣天使們與病魔抗爭，在風雨中堅韌成長，他們用行動詮釋著“召必應，應必戰，戰必勝”的決心。在風雨中迎難而上，讓堅韌的幼苗茁壯成長。
綻放堅韌之花，是通向成功的通行證。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”詩仙李白堅持自己的清白之軀，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”是他堅守后的釋然。“禾下乘涼”是袁隆平的堅守，最終解決了十幾億人口的`吃飯問題。“一輩子做好一件事就足夠了。”是他堅持后的感慨。生命不息，奮斗不止，綻放堅韌之花。
有人會討厭咖啡的苦澀，有人會討厭飲料的甜蜜，但沒有人會討厭水的純凈。順著自己的人生，不去多考慮什么，本著堅韌之心，邁著大步，順著通向成功的階梯沖刺。
“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”堅韌之花經歷生根、發芽、開花，綻放的獨特。人何嘗不是這樣？若無長期堅韌的毅力，何以換來最后的成功綻放。讓我們牢筑根基，培育幼苗，于拼搏之中開出堅韌之花。
敢于拼搏議論文 篇74
春天是個神秘的季節，相傳，在遠古時代，太陽是很殘暴的，為什么這么說呢，因為那時的太陽曬的大地裂出深深的大溝，沒有一株植物愿意生長在那片土地上，直到有一位小孩降臨，他在一天之內竟然長成了一個大巨人，他看見了這種情形，發誓一定要追上太陽，讓太陽聽自己的話。他早早地站在山頂上，等待著太陽的到來。太陽也如期到來，他看見了那紅彤彤的太陽，沒有思索，就追了去，但是他卻看見太陽卻離他越來越遠，連追了10天，中間沒有一點停歇。在心中一直說“一定要追上太陽，為了千百萬的百姓們，不能放棄，決不能。”他這次跑得更快了，不同的是，這次他感覺他正逐漸觸摸著太陽。突然，他被太陽照射得睜不開雙眼，他知道他已經追到了太陽。便使勁全身力氣大喊了一聲：“救救百姓們吧!”隨后倒在了大地上。太陽哭了，身上的那一道道金光幻化成植物灑落在大地的每一處，大地第一次這么溫暖。同時太陽吞噬了他，與他融合在了一起。春天也就誕生了。
就這樣，春天被說成是個拼搏的季節，它是為了拼搏而存在的'，現在的我正擁抱著春天，但我曾經卻想選擇放棄。每每天微微發亮時，我們就不得不起床進行著魔鬼般的訓練，我討厭這樣的日子，我們總是當太陽還沒有出來時就起床，當月亮瞇著它那彎彎的眼睛時才能躺到溫暖的被窩里。在一個大霧的早晨，我被迫去接受這樣的訓練，汗水在我的額頭上搖晃著，一滴打濕了我的眼睛，痛的我睜不開眼，還有幾滴順著我的臉頰滴落到了我的嘴里，味道咸咸的，我顧不上擦汗，繼續向前跑，突然，腿特別的疼，跑一步都顯得那么艱難，當時我的心中沒有了那份拼搏的心，便不知怎的坐到了地上，此時，我身體上所有的痛都涌了上來，我的雙手按著地，強忍著淚水，一株小草從我的手旁鉆了出來，原來我霸占了它的地盤，害它不得不拼命的另尋道路了，我心中，驚嘆道，這需要多么大的意志啊，它竟然沒有選擇放棄。或許這就是春天的植物吧，在春天的一切生物都被賦予了拼搏的精神吧!我決定了，我要接受春天給予的這種特殊的能力，于是我站了起來，拍拍身上的灰塵，準備去擁抱春天。
拼搏吧，春天!
擁抱春天，去拼搏，去感受。
敢于拼搏議論文 篇75
最近，我們學校流行起了“足球風”，原來是學校開展了“足球進校園活動”。操場上踢足球的同學越來越來，我和同學們也踢的不亦樂乎，傳球、射門，我們踢的有模有樣！
這天，老師突然宣布：我們學校要舉行一場重大的足球聯賽，聯賽時間是一個星期，是由五年級十個班，十進八，八進六，六進四、四進二進行淘汰賽，然后由獲勝的兩個班級進行最終的決賽。同學們聽后個個摩拳擦掌，似乎都想試試自己在足球場上有多厲害。
到了星期五，同學們歡呼雀躍地來到操場上，觀看足球精英們的決戰，操場上密密麻麻圍滿了人。決戰的雙方是九班和一班，一班足球寶貝迅速跑到場上，跳起歡快的舞蹈，人人臉上充滿了喜悅與自豪。兩方隊員換好鮮艷的球裝，迅速跑到場地上，足球在整個大操場中間的白點上，裁判員老師將球帶到腳下，站在整個操場中心，兩方同學都雙眼緊盯著球，等待著比賽時刻的到來。“預備”！ 緊張而又讓人興奮的足球比賽開始了！同學們都瞪大了眼睛，生怕少看了一個環節。足球在兩方同學的.腳下滾來滾去，活像一個頑皮的孩子在嬉戲玩耍，九班的隊員不停地向一班的球門發動攻勢，但到球門口總被一班“強悍”的守門員大腳踢了回去。瞧，九班的隊員又踢了過來，一班迅速實施攔截，隊員們立刻圍成了一個隊形，一名隊員運球，傳球給隊友，試圖把球送出領地。九班同學發現了戰況，急忙聚攏過來，派出一名強將將球搶下，傳球，凌門一腳，球進了！1：0，球場上立刻沸騰起來！交換場地再戰，一班足球寶貝賣力的跳著拉拉操，似乎想讓一班隊員轉敗為勝。九班拉拉隊則興奮的大聲喊著：“九班加油！” 嘟—，比賽繼續，一班同學像下山的猛虎向對方球門發起攻擊，守門員一躍而起，搶球，球門守住了，凌空一腳，九班同學迅速集結，向對方球門涌去，但球還是被對方后衛擋住踢了回來……“嘟－”比賽結束了，九班以1：0比分贏得了冠軍，九班同學們興高采烈的擁抱在一起，歡呼著，好像在為他們的勝利而驕傲呢！
這真是一場精彩的足球比賽啊！我愛足球！因為足球不僅給我們帶來了歡樂，而且也教會了我們團結，拼搏，永不言棄的精神！
敢于拼搏議論文 篇76
人生就像是調味瓶，包含著酸甜苦辣，人生的路途是遙遠而又漫長的，當我們行走在坎坷的路，接受汗水的洗禮，經過苦的磨練，但只要我們肯努力，勇于奮斗，拼搏這樣的人生是最精彩而又美好的！
在一次考試中，我落伍導致我沒能及格。我的心里像有一塊沉甸甸的石頭，時時牽著我的心，沉重而又令我寸步難行。
回到家中，我走進房間里，關上房門，將書包用力的扔到一邊。自己對于今天的考試十分的自責：為什么會不及格！
我傷心的.流下了眼淚，眼眶里面的淚水，溢出了一滴又一滴，感覺人生沒有什么希望。"孩子你怎么了？怎么一回家就回到房間里？把門關上了？"父親站在門外對我講道，我馬上將眼淚擦拭，打開了門"沒什么事，只是在寫作文而已。"父親看了我的臉，發現了我桌子上的眼淚及我的"紅眼圈"，便問道"孩子，有什么事可以說出來，不必躲在房間里。"
我把這次的考試的失利與父親說。父親對著我嘆息，對我說："孩子，人生中會有光和日暈，也會有風雨，有痛苦，必然會有快樂。你要吸取這次考試的經驗，要努力，刻苦面對他，選擇迎接帶來的考驗，只有經歷挫折，你就能發現成功大門的那把‘金鑰匙’。"
父親的一番話，激勵了我的心，時時印記在我內心深處，他為我后來的人生路途中，我不再去向失敗，低頭或去選擇放棄。我開始努力去嘗試，選擇去向目標奔跑、追逐，并時刻對自己說一句話：我能行，我會行，我一定行！
不出所料，第二次的大考來了。我沒有去逃避它，以樂觀的目光去看待它。失敗不可怕，放棄嘗試最可怕。堅持到最后，我并以優異的排名得到了成功的果實，得到了成功大門的那把‘金鑰匙’。
我抬頭望向天空，呼吸那新鮮的空氣。發現今天的天空更加地蔚藍。我擁抱勝利的光芒，飛翔于廣闊的天空，在無邊無際的草原上奔跑，我就像那飛馳的駿馬，不停地奔跑著，向前著，前進著。
路途中，道路是漫長的，但快樂與困難是許多的。人生中充滿著喜怒哀樂，充滿著歡聲笑語，但向前奔跑的你是最美的、最天真的、最快樂的。因為你努力過、拼搏過、奮斗過、嘗試過，只要你抬頭就能看到星光！
敢于拼搏議論文 篇77
總有一些事情，雖然在漫長的一生中顯得微不足道，卻停留在腦海里，揮之不去，成為永恒。——題記
初春時節，學校操場的一角，某棵高大的玉蘭樹下，氣氛相當熱烈。
遠遠地，你只能望見一群孩子不知疲倦地跑跑跳跳。走近些，才能聽到“東風吹，戰鼓擂，218班怕過誰”的口號聲。
哇，什么情況？當然是因為校運會在即，我們在爭分奪秒展開“魔鬼式”特訓啦！特別是我所在的長繩組，在去年的比賽中成績實在不怎么的，大伙兒可是鉚足了勁要一雪前恥。
熱火朝天的訓練中，不時發生一些小插曲。“哎呦！”本高手因為跳得太用力，腳跺得沾地就痛，但是秉著“輕傷不下火線”的精神，咬咬牙，還是堅持了下來。練著練著，感覺正入佳境，誰知隊伍后邊突然亂哄哄的，趙梓涵哭成了一朵帶雨的“梨花”。一問緣故，原來是因為她跳得不太好，幾個男生說要她別跳了，換人。聞訊趕來的胡老師教育大家：“就算她真的跳不好，你們也不應該只顧著指責。跳長繩，技術固然重要，但更重要的是團結，是配合。”此情此景，令我瞬間想起了電影《霸王花》，眼前的胡老師多么像影片里英姿颯爽的胡教官呀，連臺詞都有異曲同工之妙——“我要的是一束團結的霸王花，不是一枝獨秀的霸王花！”
從那以后，我們愈加注重配合，訓練也更加刻苦。以至于每天回到家，我都是一身濕漉漉的，臉也紅撲撲的，媽媽笑話我像剛從水里撈出來的猴子。直到運動會開幕前，大家還在毫不放松地練習。
比賽的時刻終于到了！長繩鞭打在地上的`節奏，搖繩的同學報出的一個個數字，仿佛都在為我們吶喊，為我們加油！而我們，只管心無旁騖地加速跑動、縱身跳躍。“5，4，3，2，1，時間到，218班498個！”太棒了，比去年多跳了好幾十個，大家的努力沒有白費。
隨著運動會的項目全部結束，綜合評估結果出來了，我們班和217班獲得了年級并列第一的好成績。同學們喜極而泣，我們盡力了，我們驕傲，我們自豪，我們無悔！
時光匆匆，六年的小學生活轉眼就將結束。臨行臨別，我多么想說，我會永遠記得對我恩深似海的老師，記得曾榮辱與共的親密“戰友”，記得讓我盡情歡笑、快樂成長的母校。
最難忘，一起拼搏的日子；最難忘，美好的小學時光。
敢于拼搏議論文 篇78
今天陽光明媚，而這樣的天氣不由得讓我想起前幾日學校運動會上同學們奮力拼搏的身影。
我也是個運動員，身負兩個項目：二百米和四百米，讓我記憶猶新的仍然是四百米比賽時的情景。那是我正在方陣里和別人談笑風生，忽然，廣播里響起了清脆悅耳的聲音，我一聽連忙跑到檢閱處檢閱。到那兒一看，我暗暗叫苦：不會吧，他怎么和我跑，這下第一不保了。我叫苦不迭，但這不是我所能左右的，無奈之下，我只得硬著頭皮上。我們拿了名單來到跑道上，裁判見了，示意我們到自己的賽道上準備好。“預備”我的手心里充斥著溫熱的汗水，肋骨之下的心臟像匹脫韁的野馬，四處亂跑。臉頰上，冷汗像小蟲子一樣不停地鉆出來。我不斷地做著深呼吸，平復自己的心情，但仍然無濟于事。
“砰”隨著一聲槍響，我們個個像上了膛的子彈，飛了出去。面前吹來的陣陣涼風像是同學們為我加油吶喊聲，促使我更加努力。可是人總是會累的，到了最后的一百米，我的雙腿像是灌了鉛一樣，怎么邁都邁不動；我的喉嚨像是干枯的.老井，就差沒冒煙了。但是我的腦海里只有一個念頭——沖、沖、沖。我憑借著頑強的意志堅持到了最后。一到終點，我就軟趴趴地躺了下來，連挪動一根手指的力氣都沒有了。事后，我大概是跑得太劇烈了，肚子里一陣翻江倒海，把早餐盡數吐了出來。
最讓我難以釋懷的是拔河。拔河，向來是我們班里的軟肋，在六年的拔河比賽中，我們是屢戰屢敗，這一次，我們對拔河已不抱有任何幻想。拔河分三局兩勝制，第一局是男生賽，第二局是女生賽，第三句是男女混合賽。第一局，我們男生上陣了，面對來勢洶洶的對手，我們的士氣都低落到了底谷，我們先進行了一番排兵布陣，準備完畢。隨著裁判一聲令下，我們使出了吃奶的勁，繩子很粗糙，用力的抓在上面就像抓在針尖上一樣，揪心的痛，臉上的五官都擠在了一起。六（2）班的同學也拼盡了全力，但在我們男同學齊心協力下，終于扳回了一局。最終我們還是擺脫不了厄運，輸給了對方。
這次運動會，我嘗到了拼搏的滋味，甜蜜的滋味。
敢于拼搏議論文 篇79
小草穿過了巖石厚土，看到了春回大地的精彩；雄鷹戰勝了陡崖峭壁，感受到了會當絕頂的精彩；溪流翻閱了暗灘潛流，收獲了波瀾壯闊的精彩。人生亦是如此，只有不懈拼搏，奮勇向前，才能體驗到成長的精彩。
成長因拼搏而精彩，鄧亞萍奮力一擊收獲了世人的掌聲。奧運冠軍鄧亞萍，為了奪冠，每天左右騰挪，揮汗如雨，并逼迫自己腿綁沙袋“負重”練習，時常到夜深人靜也不懈怠。經過了日復一日，年復一年的艱苦訓練，她終于超越、完善了自我，站在了世界的領獎臺上。鄧亞萍的拼搏使她的汗水化作了成功的露珠，使漫長而乏味的黑夜孕育了光明。人只有不斷拼搏，在拼搏中完善自己，才能實現一次次的超越、提升，綻放生命的異彩，收獲成長的喜悅。
成長因拼搏而精彩，俞敏洪拼命苦讀創造了輝煌的業績。“瘋狂英語”的`創始人俞敏洪為了取得高學歷，擁有高平臺，寒窗苦讀了數年，每晚與星辰為伴，經歷了三次高考終于以高分考進了清華大學，從此開啟了不平凡的人生。俞敏洪忍受了寒窗的寂寞，仍然在學海中拼搏，毫不懈怠，使他實現了蛻變，迎來了成功的契機。人總是在拼搏中成長，在拼搏中頑強。每一次進取都是在向著成功邁進，每一次拼搏都是在搭建成長的階梯，去擁抱人生的精彩。
成長因拼搏而精彩，葛優迎難而上開辟了自己的天地。中國的“戛納影帝”葛優青年時報考中央影視學院、實驗話劇院等很多院校，都因“沒有表演才能”而被退回。他不但沒有自暴自棄，反而更加用心地研究劇本，更加投入地斟酌演技，力爭在小角色中展現自己，終于得到了廣大觀眾的喜愛。葛優在逆境中迎難而上、奮勇拼搏，使他的心志更加成熟，走向了成長。精彩的人生人們親手去創造，成長的階梯需要人們親手去搭建。只有拼搏之人才能體驗到成長之后的喜悅，品味到不一樣的人生精彩。
每個人成長的背后，都隱藏了拼搏和無盡的汗水。正因為拼搏過，我們的眼界才更加寬闊；正因為拼搏過，我們的內心才更加堅強；正因為拼搏過，我們的笑容才更加燦爛；正因為拼搏過，我們的成長才顯得那么的精彩紛呈！
“人生能有幾回搏，今日不搏更待何時？”讓我們去追求精彩的人生，一路成長，一路拼搏！
敢于拼搏議論文 篇80
“加油，加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的呼喊聲，一陣蓋過一陣，呼喊聲越來越激烈，這是我們學校一年一度的運動會。
劉校長宣布：涼州區蔡莊小學第九屆田徑運動會開始！同學們都很高興。鍋莊舞比賽結束后，我們就開始今天的比賽項目，各班的運動員們都輕裝上陣，脫掉自己的校服，穿上運動裝，準備在賽場上大顯身手。
一會兒，廣播里說：“請參加四年級男子100米預賽的同學到檢錄處檢錄。”我已經摩拳擦掌準備上陣了。
我和另一個同學檢錄完后，就去了跑道，那邊已經有老師在等候了，我被排在了第二組。一聲發令槍響后，第一組的同學像離弦的箭一樣，你追我趕，個個都跑得特別快，我還沒反應過來，第一組同學就跑完了。接下來該我上跑道，我頓時緊張起來，因為我感受到了濃濃的“火藥味”，我在心里默默的對自己說：“我能行！”
屏住呼吸，槍聲與我的腳步比翼齊飛！有一個同學比我稍快一點，聽見同學們扯著嗓子為我加油、鼓勁的聲音，我使出所有的力氣，“嗖”一下就超過去了，我獲得了本組的第一名，進入了決賽！
喜悅的空氣還沒散開，又通知要進行4x100米接力賽的預賽，我重新整理自己后，馬上去檢錄了。接下來進行的是100米的`決賽，200米的預賽。在100米的決賽中，我班的王胄臣和我竟然包攬了冠亞軍！劉校長親自為我們頒獎，站在領獎臺上，第一次平視我一向敬重的劉校長，心緒頗不寧靜！劉校長小心翼翼地為我們戴上獎牌，給我們送上花束，還親切地與我們一一握手，并用他那十分富有磁性的嗓音說：“祝賀你們啊！”我仿佛感受到，來自四面八方羨慕的眼光全射向領獎臺了！獎牌、獻花、掌聲告訴我——我拼搏了，我成功了！
在后續進行的團體比賽中，我班同學們都非常團結，同學個個精神抖擻，都拼盡了全力，雖然輸掉了接力賽，但是同學們團結拼搏的精神，值得贊揚。
在這兩天的比賽中，同學們付出了許多，還有老師的關心與叮囑。有些同學因為沒有名次，而感到不服；有些同學因為自己的失誤，而感到后悔；有些同學因為沒為班級獲得榮譽，而感到慚愧。
不經歷風雨，怎能見彩虹？不管在比賽中能不能登上領獎臺，同學們畢竟都努力了，團結就是力量！拼搏過，青春才無悔。
敢于拼搏議論文 篇81
這個周末我們學校開展青青藍藍拓展營活動，我有幸參加，活動開拓了我的視野，增長了我的知識。在兩天一夜的拓展營中我參加了許許多多好玩而有意義的活動，如套被套、過同心橋、野炊等，讓我印象最深的是過同心橋活動。
同心橋是我取的名字，它不是橋，而是兩條皮帶，兩個同學齊心過橋。比賽前老師講述了規則，并友善地提示不敢過的可以不參加。雖說皮帶橋下面有防護網，我心想可以不參加我就不參加吧，但我看到別的男孩躍躍欲試的樣子，算了，不當懦夫，豁出去了。于是我和好朋友李勇去排隊。
隊伍一點點地接近，前面有好幾組落水了，嚇得我膽戰心驚，幾度想放棄，但都忍住了。終于輪到我們了，我往橋下一看，好高啊！既然排到這兒了，就必須堅持下去，我小心翼翼地伸出腳，踩在皮帶橋上，皮帶立刻晃了幾晃，我和李勇鼓起勇氣搭著肩膀輕手輕腳地走在皮帶上，沒走幾步，皮帶就搖擺起來，差點把我們甩出去。我急忙和李勇說降低重心，李勇照做了。我體會到度時如年的意味了，我等啊等，好像過了很久，其實只有幾秒鐘，橋面才穩定下來，我倆又開始前進，但每一步都十分堅定。這時我們又遇到一個問題，步子不協調，前面幾組都是這個原因落水的，我們可不能重蹈覆轍。我的心怦怦地直跳，好像要跳到嗓子眼，呼吸也變得輕微，大概是覺得呼吸重了，會把橋面吹搖了吧。在岸上的同學提醒我們喊口號，我倆恍然大悟，急忙喊起了一二一二的.口號來。在我們堅持不懈的努力下，我們終于到了橋的另一端，離勝利只有一步，然而攔路虎又出現了，橋面比以前搖晃地更厲害了，好像執意要把我們摔下去，我本能地蹲下去抱住橋面，往前奮力一跳，跳上了岸上的階梯。
我還沒有從剛才的驚嚇中恢復過來，身體好像出了一身冷汗，冷汗又仿佛凝固了，過了一會兒，欣喜這個感覺才來到我的腦中，我自己都不敢相信自己過了同心橋，我開始歡呼，剛才的疲憊和恐懼一掃而盡，精神十足地向下一個項目出發。
通過這件事情，我明白了無論什么事情，只有努力過了才知道你能否成功，這也是我此行最大的收獲。
敢于拼搏議論文 篇82
拼搏，是吊蘭頭顱向下卻信念向上的精神，拼搏，是瀑布墜入深谷卻蕩氣回腸的歌聲。總有一些事值得拼搏。
林肯是一個婦孺皆知的偉人，他的一生經歷十分坎坷，大約二十歲時，他選舉官員失敗，之后十多年中，他相繼選舉失敗，被人嘲笑出身卑微。因為生病幾次與死神擦肩而過，他的愛人也因生病離開了他。但他并沒有放棄，而是一次又一次的'努力，一次又一次的拼搏，終于在三十多歲時當選美國總統。這期間有無數的磨難，但因為他不放棄，勇于拼搏，最終他成功了。
孫楊曾經說過在他游泳時什么都不想，只是用盡全力去拼，不斷挑戰極限，這也許就是他最終站在奧運冠軍領獎臺上的秘訣。貝多芬晚年失聰但仍不放棄，他用嘴含住一根木棒，另一端頂住鋼琴，利用骨傳導練習鋼琴，直到手練習的發紅、發熱、腫脹，才會停下，將滾燙的手插入冰冷的水中降溫，然后再練，這是拼搏。年輕的榮國團曾揚言說會在三年內奪得世界冠軍，從那以后，他吃在運動場，住在運動場，一停不停的練習，不斷拼搏，最終，憑借他拼搏的精神，在三年內為中國奪得第一個世界乒乓球冠軍，這也是拼搏，都值得贊嘆。
拼搏塑造人格，磨礪意志，能使人堅韌起來。
如果不拼搏，很可能會一敗涂地。科學家曾做過一個實驗，將一個跳蚤放在桌上，一拍桌子，跳蚤會跳起來，將一個很低的瓶子扣在跳蚤上，一拍桌子，由于瓶子的限制，跳蚤跳不起來了，再拍幾次桌子后，將瓶子拿開，再拍桌子，跳蚤不會跳了，它并不是喪失了跳的能力，而沒有拼一下，它以為自己不能跳了，其實它只需一拼搏，突破心理障礙，就可以再跳得很高。如此看來，拼搏是多么重要。
以上種種事例已告訴我們。我們作為學生，更應該好好學習，努力拼搏，拼出一片屬于自己的美好天空。
敢于拼搏議論文 篇83
要么飛，要么墜落，這是展翅的規則；要么飛，要么墜落，我在飛，在飛。——《鳥人》很喜歡鳥人的這首歌，因為它的歌詞告訴了我生命的規則：如果我們想要像大鵬一樣“摶扶搖九萬里”，那就必須展翅拼搏。我把這首歌設為鬧鈴的鈴聲，這樣我就會有迎接一天的拼搏的動力。即使睡眼惺忪，也要打起十二分的精神來—我又看到初升的太陽了。這讓我不禁想起了科比的那句話：“你見過洛杉磯四點鐘的太陽嗎？”這句話讓我肅然起敬，也讓我有一些慚愧—原來他一切的成功都是靠拼搏的來的呀！原來他的成功帶著那么濃烈的汗水的味道！
原來我們每天喊苦喊累還不足他所承受的十分之一。也許我不能像科比那樣五點鐘起來打球，但可以像國學大師范增那樣的讀書—范增雖然出生在文化大家，卻沒有坐吃山空，從六歲起，他便每天堅持五點起床讀兩個小時書。范增的朋友都抱怨，在他們睡得香甜的時候范曾打來電話：“都幾點了，還不起？”其實那時才五點半。我們沒有科比的天賦，也沒有范增生活的環境，但“天降大任于斯人也……
所以動心忍性，增益其所不能。”怪不得李商隱在詩中說：“虛室逐客訪賢臣，賈生才調更無倫。”這個“賈生”便是賈誼。還記得《送東陽馬升序》嗎？賈誼在序中說道：“硯冰堅，手指不可屈伸。”“負篋曳履行于深山巨谷中，足膚皸裂而不知。”我便感嘆：“這‘才調更無論’原來是這樣得來的。”難道不是嗎？賈誼堅持了自己的'信念，在人生路上奮力拼搏，最終破繭成蝶，成為文學之才。像賈誼這樣的人有很多，古有鐵杵磨針的李白，今有扎根稻田的袁隆平；中有洗筆成墨的王羲之，外有發明大王愛迪生。揮灑我們練習的歲月吧，歷經拼搏后便可破繭成蝶，飛舞在夢的季節，繼續迎接未知的浩劫，就讓暴風雨來的更猛烈，不要茍且，要轟轟烈烈，寫下屬于我們最閃耀的一頁！
敢于拼搏議論文 篇84
“今日不搏，更待何時？”
“不苦不累，初三無味。”
“今天多一份拼搏，明天多幾份歡笑。”
“努力到無能為力，拼搏到感動自己。”
每當我走過初三級的教室旁，都能看到許多有關拼搏的名言警句，正是這些名言警句，激勵著我們不斷拼搏，不斷成長。
課堂中要拼搏，考試前要拼搏，跑800米時要拼搏，課后時間要拼搏，上學的路上仍要拼搏……課堂上認真聽課的同學，無論走到哪都抱著課本的同學，辦公室里不斷追問老師難題的同學，操場上盡情揮灑汗水的同學，下課了仍在教室里做作業的同學，無一不在竭盡全力地拼搏著。
你不拼搏，成功便會離你而去。
曾經有一段時間，我精神渙散，懶惰的思緒沖昏了我的`頭腦，我愚蠢地認為自己不用拼搏也能穩操勝券，放縱自己，課堂上走神，回到家只知道睡覺，作業完成得沒有質量，考試前也沒有復習，仍自我安慰地說，沒關系，這只是給自己一個小小的放松罷了。然而除了我，每個人都在暗自地拼搏著，我卻不以為然。那次考試，我整整退步了70分。
只要敢于去拼搏，奇跡便會發生。
我們的老師曾對全班同學說過：“你們只有比別人多努力一分鐘，多拼搏一分鐘，多出一份力，多流一滴汗，跑步比別人快一秒，成績比別人多一分，才能比別人多一份成功。”從那時起，每天的課間跑步，我們比別人多跑一圈；每天放學的晚練，我們比別人多一倍的訓練量；每周的體育課，我們比別人多上20分鐘……日復一日，我們每天比別人多流的汗水，終于換來了成功的眼淚——短短一年中，我們創造了體育中考全班滿分的奇跡。
成功沒有捷徑，拼搏，是通向成功的唯一道路。初三的不斷拼搏，必將造就我們前途的光明。正是初三艱苦、勞累的生活，交給了我用拼搏之匙去開啟成功之門。
敢于拼搏議論文 篇85
大江東去，豈能回流；大雁南歸，豈能回頭；青春飛逝，豈能挽留。時光飛逝，悄然間我們已經出發，踏上了高三的征程；既然我們已經出發，已不能再回頭，既然如此，我們何不去拼搏一把呢？
人生如棋。棋有多局，而人生卻只有一局，當你坐下來的時候，你就已經決定自己要做一名棋手，對弈是較量，走好每一步，方能取勝。既然我們已經踏上了高三的征程，就已決定要做一名決戰高考的學子！
荊軻刺秦已成故事，既然我們已經踏出了第一步，就應像荊軻一樣，既已沒有了回頭的余地，又何需回頭呢？荊軻放棄自己的生命，愿為燕國去搏一把，而我們又為何不為我們的人生去拼搏呢？
古人荊軻尚且如此，而我們面對已邁出的高三人生，若是沒有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的美麗；若沒有“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的豪情；若沒有“僵臥孤村不自哀，尚思為國戌輪臺”的英勇；若沒有“不經一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”的堅韌，人生豈不是太無味？
花曾嘲笑果是那么的愚蠢，因為他沒有經歷那一段熾烈，艱苦的奮斗。花開花謝的體會是蕭瑟凄涼的，而果對花謝的體會則是激情澎湃的。既然我們已經出發，就應該像果對花謝的體會那樣有激情，去體會“生命像息，奮斗不止”的.快感！
花開不是為了凋謝，而是為了極致的美麗；荊棘鳥啼唱，不是為了血盡而亡，而是為了絕世的歌聲；蒼鷹搏擊，不是為了雄壯的犧牲，而是為了能更接近一點天空！我們邁出步伐，不是為了遺憾落榜，而是為了實現理想！
漫漫人生，總會有一段經歷讓你終生難忘；總會有一傷情感讓你刻骨銘心；總會有一種理想讓你永不放棄，總會有一種力量讓你奮然前行！高三的拼搏人生是令人難忘的，就讓我們已經邁出的步伐永不停息！拼搏吧！學子們！
敢于拼搏議論文 篇86
在我們身邊，堅持理想、熱愛生活的人可謂是數不勝數，唯獨唐代詩人李商隱的抱負與人生經歷深深地感染了我。李商隱的仕途生活可以說十分不幸，他夾雜在朝廷兩派斗爭之間，左右都受到排擠，因此在這個情況下，積極樂觀的他創作了一篇佳作《樂游原》，表面雖是一種坦露，實際上更體現他內心遠大的抱負。
其中的一句佳話一直傳誦至今“夕陽無限好，只是近黃昏”夕陽西下，晚霞絢麗，映襯了半片天，映得古原熠熠生輝。多美的夕陽啊，可惜已經接近黃昏了。我們的人生又何嘗不是呢？生活中各種年齡的人有不同程度的抱怨：60歲的老人——哎，老了，兒時的光陰多么美好啊！30歲的青年——太辛苦了，要是初中好好學，也就不必做這么辛苦的工作了！
不論是年過花甲的人還是處于拼搏期的人都在羨慕著我們。然而在聽聽身為中學生的我們的思想：作業太多了，總做不完，那像大人那么幸福！難道人生顛覆了嗎？為什么老了想返老還童，小的又想快點長大呢？實際上，這就像反季節的蔬菜一樣，每一個時期的蔬菜都有該屬于他們成長時段，這是一個正常的現象。
說的深入點，也就是人必經的路。如果現在的我們感到有些許壓力，說明我們很重視學習，而這個壓力也會成為奮進的助推力。因此我們在學習上要先確立明確的學習目標，穩定，然后進行拔尖，能夠跨越這道檻的人也就向未來踏進了一步。但反過來說，在這一時刻，哪怕有一點松懈，就會被他人追上，呈現“后來者居上”趨勢，成了30歲、60歲的人了，抱憾終生。
綜合起來說，人生，需要不斷拼搏，先得到甜味的.人結果未必也是美滿的，然而經歷了艱辛且一直不間斷的拼搏的人我堅信將來的他一定能夠換回一定的回報，也許是物質上的，也許是精神上的。
最后，我想說：親愛的同學們，學固苦，但果必甜。學海無涯苦作舟，讓我們不斷的拼搏，為自己的人生留下精彩的瞬間吧！
敢于拼搏議論文 篇87
當同學們知道學校要舉行才藝展示的時候，全班同學都興奮起來。大家認真、刻苦、努力地準備著，不厭其煩地練習，一遍一遍的······瞧，課間教室里，朗讀表演的同學正讀給周圍的同學聽，就像預演一樣，可是卻很是認真。大家都是那么積極，像戰斗中的小戰士給搶裝滿了子彈，時刻準備著奮勇殺敵一樣。那投入的.樣子，那股勁我至今還忘不了。
先說說我自己吧，我參加了漢字書法和英語書法的展示，為了練好字，也為了班級榮譽，我盡力觀察每一個字的字形并模仿它們。可是離比賽時間很近了，我總是寫不好。練習的時候，我的心一直都是懸著的，就像在比賽的賽場上一樣。為了練好字，我努力再努力，可是緊張就像一個“魔鬼”，折磨著我，不讓我安心練字。光陰似箭，終于讓我即緊張又害怕的日子到了。
中午，我們被領進了賽場，按順序坐下之后，我發現每個桌子上都有好多縫隙，這對寫字會有很大影響的。坐好后，我緊張極了，傳紙的手還在抖。開始比賽了，我穩了穩情緒，便寫了起來。我很專注，有人拍我我都不知道。我發現大家也都是那么認真，一絲不茍地寫著。
我也認真地寫著，盡量模仿每一個字，每一個筆畫。我一筆一筆地寫著，不求快。心里想：一定要拼盡全力，為班級爭取榮譽，不讓老師和同學失望。為了這，我要加油、加油再加油！但是萬一寫不好······不，不，不，我一定能寫好，我要相信自己······想著想著，在不知不覺中我發現自己已經寫完了，和字帖上還有很大的差距，有一點點泄氣，不過我已經盡力了。
當回到教室，我感覺很輕松，好像完成了一件重大任務一樣。看著其他同學的樣子，仿佛和我一樣，像是剛從戰場上凱旋而歸的戰士，一臉的輕松。
這次我雖然只得到了二等獎，但是卻是對我膽量的一次測試。媽媽說緊張是“魔鬼”，以后我會遠離“魔鬼”，勇敢地面對接下來的每一個挑戰。
敢于拼搏議論文 篇88
沒有人能隨隨便便成功，在經歷風雨后所取得的成功，我們都會懂得珍惜!當明白人生價值的時候，我們知道敢于拼搏在人生中充當的重要角色!
軟弱的人，遇事容易退縮的人，將難于成功!我們要利用身邊好的資源，去創造更好的生活，不能坐以待斃，不能畏畏縮縮!敢于接受挑戰!
我們創造的生活，將是一個結構復雜的工程，那么我們應該怎么做呢?首先應該要磨煉自己，使自己被磨光滑了，能加入復雜工程的任何一個結構中，那么就說明開始了成功的.第一步;其次，有圓融的性格，使得自己的心智更加成熟，懂得更好地提升自己;再是，學到學習、生活的規律，就不會在這個工程中迷失自己!這些都是敢于拼搏的前提!
當我們的理想、夢想被父母、老師鼓勵并支持的時候，我們就要發揮我們的聰明才智去實現它，不斷地拼搏，不斷地揮汗，不懼困難地努力!向著目標前進!可能在實現理想的過程中，有人會提出異議，但是，我們不應該退宿，誰的青春不迷茫呢?以考上理想學校為例，只要努力了，只要拼搏了，就不會后悔了，但求無愧于心!
那么，我們心態要不要調整呢?我們知道，我們要一分為二地看問題，再簡單的問題，也有百分之五十的概率不會成功，何況更難的理想呢?所以，我們必須將成功和失敗兩個都緊握在手里，來提升我們的心理承受力!不管怎么樣，我們都拼搏過!
兩大考試，現在都在倒計時，我們每天都感受著倒計時的刺激，我們很快就要為心中的理想而拼搏了，忐忑嗎?猶豫嗎?感覺累嗎?千萬不要!離自己的目標可能就一步之遙了，只能一個勁地向前，一個勁地奔跑，一個勁地拼搏，為了家人，為了老師，更為了自己!
當通過自己的奮力拼搏，實現了自己的理想，最后獲得鮮花和掌聲的時候，請相信，永遠有一些追隨者暗自鼓勵地向你學習呢!因為積極的、有力量的、偉大的目標，是我們都向往的!
敢于拼搏議論文 篇89
金秋十月，我們盼望已久的運動會終于要到來了，同學們無不激動，因為這樣就可以放松心情，不用再腦力勞動了!
第二天，我們早早的來到班里，繼續記英語單詞，可當我們要出去吃早飯的時候，天空中卻下起了蒙蒙細雨，同學們都想，完了，這次一定不會舉行了，吃過早飯后，同學們都悶悶不樂的回到了教室，等待著英語老師來上早讀。
可沒想到過來的竟是班主任，她告訴我們說，說這次就聽校領導的安排了，班主任說完，同學們就更傷心了，因為他們知道，下雨天運動會一定不可能舉行，正當我們苦惱之時，突然傳來一陣哨聲，班主任連忙說，出去站隊，同學們喜出望外，馬上拿上自己的學生卡出去站好隊。
來到操場上，只見同學們個個精神抖擻，迫不及待的等著開幕式過后自己要參加的項目，開幕式后，緊接著就開始了比賽，剛開始是初三，初二，終于等到我們初一了，報短跑的同學進入了檢閱處，由于無關人員不能進入場內，所以我們只能在場外為他們加油，比賽進行時，歡呼聲一陣壓過一陣，比賽進行的熱火朝天，全不顧天上淅淅瀝瀝的小雨。
最后，我的項目終于也開始了，走到檢閱處，瞬間覺得自己是那么微不足道，感覺身邊是高手如云，核對過人數后，裁判員就把我們帶到了場地內，由于那時已經到了午飯時間，并且還下著小雨，于是其他同學就回班了，此時操場上空蕩蕩的，伴隨著綿綿細雨，我們的心情不由得緊張起來，到了指定場地，馬上開始了比賽，首先是一班的.，先開始看他們的樣子。
就覺得好像沒怎么練過，就像我有了信心隨后就開我們二班了，首先就是我開始第一次投就發揮的不錯，第二次在準備投的時候，旁邊的裁判員就說，姿勢不錯，標準，這下我就更有了信心，投得更遠了，投完之后我就松了一口氣，等到我們班的人都投完，就一起回到了教室，雖然是比賽過了，但我還是提心吊膽的，因為成績還沒公布。
我雖然是在雨天舉行，但也并不打攪我們的興致，在雨中，我們更加努力拼搏，拼出屬于自己的成就!
敢于拼搏議論文 篇90
校門口有一塊青石臺階。一塊塊青石參差地排列著。長短不一。表面凹凸不平。一幅極度猖狂的嘴臉。這是我對她的第一印象。
每每上下學，我都要經過它。爬上它在我的記憶中。一直都是不敢想象的。閉上眼，那種酸痛與疲憊，就猶如洪水般向我涌來。我置身其中猶如溺水般掙扎的睜開雙眼。在寂靜之中，只聽見鼓點一般的心跳聲和起伏喘息的聲音。臺階很陡，一節有半米高。臺階很險，坑坑洼洼，沒有護欄；臺階很長，彎曲而上，一眼見不到頭……恍惚間，給人一種走不近的感覺。
早晨，天還沒亮，我獨自準備上臺階。背上背著沉重的書包。深吸一口氣，邁出了第一步，雖然很吃力。卻沒有任何地不適。我又嘗試著邁出了第二步、第三步……直至第十節時。我開始覺得肩頭發酸，又痛又麻。每艱難地踏上一步，兩條腿像灌滿了鉛一般，腳下只覺得軟綿綿的，上氣接不住下氣地吐氣吞牛。“堅持不住了，歇一會兒吧，反正時間還來得及”我自言自語道。我剛要止步休息。卻看見一位又一位同學從我身邊走過。他們也背著書包。甚至比我的書包還要重還要大。有一個同學背上背著書包手里還拿著單詞卡片，我還清楚的聽見了他小聲記憶單詞的聲音。沒有一個人停下前進的步伐，我又為什么而停下呢？咬著牙，抬起自己的.雙腿。奮力的向上邁著。我從來不知自己是這么的不堪。明明意識那么清醒。為何耳邊總是嗡嗡作響。明明終點就在前方。為什么總難抬起酸痛的雙腳？我慢慢的熬著。直至一股清風拂過面頰。腳下崎嶇的臺階，變成了平坦的水泥路。才發現自己將那階想都不敢想的臺階走完了。腿上的那陣酸痛過后，是沁人心脾的清爽和飄然的輕松。
回過頭看著那一步一步的臺階，我想到了許多許多……我的人生就如這臺階，有高臺也有低階，努力拼搏站在高處，所見之景才會更遠，而站在低處，我唯有永不言棄！
走青石臺階如此，生活亦如此！
敢于拼搏議論文 篇91
這個星期三里，我們學校舉行了觀看教育局推薦，非常合適我們的優秀電影，這部電影是——《隱形的翅膀》。 大家看了，肯定會奇怪的問道：“‘隱形的翅膀’?”可能有的同學會驕傲的說：”這不就是一首歌嘛！看，我還能哼出來呢！‘每一次，都在孤單里徘徊…...誰都聽過啦！”可我會告訴你，錯了，這不是一首歌，這是一部讓人熱血沸騰，感人落淚的'電影。
電影中講述了主人公志華姐姐因一次玩耍而失去了美麗的“翅膀”,從此，她的“翅膀”隱形了。她的生活，就像一把刀插了進去，再也拔不出來了。父母也為資金整天到處奔波。也曾經自暴自棄過。他，曾經擁有好多快樂；他，曾經有一雙美麗的“翅膀”；他，曾經有著無憂無慮的生活。樂事，當他的“翅膀”隱形后，這一切都消失了。更可怕的是，他完全變了。變得自暴自棄；變的厭倦這個世界的每一切；變得盡管很小一件事就自尋短見。慶幸的是，自從他媽媽為他而精神分裂以后，塔里下決心好好學習，考上大學來報答媽媽。一次偶然的機會，讓他進入了國家游泳隊，他不放棄，加倍訓練，頑強拼搏，。終于，在殘奧會奪得了400米游泳的桂冠。 我敬佩他，敬佩他做到能做到正常人能做到的事情，用他的腳做到了。他用腳來寫字，他用腳來做針線這樣的細膩活兒，用腳來游泳……我不得不說，他就像一個正常人一樣生活著。但我更敬佩他那頑強拼搏的精神。
這場電影，每一個同學都看得很投入，像自己也身臨其境似的。當他差點浸入水底，差點被淹死時，同學們都為他捏了一把冷汗；當他摔跤時，同學們都想上前一步把他扶起來；當他參加殘奧會比賽時，同學們都在為他打氣·鼓掌·喊加油！ 看完了，同學們為志華姐姐頑強拼搏的精神而感動，都異口同聲的說：“我也要向志華姐姐學習他那種可貴的精神！”
敢于拼搏議論文 篇92
青春是一張白紙，用汗水去描繪；青春是一塊巧克力，需要我們去品嘗；青春這個詞對我來說有些陌生，因為我今年才上初一，老師經常跟我們說，我們現在長大了是正值青春的。要努力拼搏的學習。不要讓以后后悔。
青春需要拼搏嗎？
我曾經問過一位老者，他肯定得跟我說：青春一定要拼搏，不然以后會后悔，如果青春就不拼搏，以后的生活就會變得無味。青春是一個很好拼搏的.時候，錯過了這個機會是不會回來的。你們這個年齡段童年告別了，你們青春向你們招手。你將青春拼搏的故事，留著講給你的子孫后代。可是我還是不能理解為什么青春必須要拼搏？為什么？為什么？
今天我到街上去玩，遇見了一位年齡較大的清潔工。我突然之間想到了這個問題，我問他你的青春是干什么的？他一臉回悔意地望著我說；青春時，我不喜歡學習，所以說我經常逃課。后來中考沒考上我直接去打工了。我原本以為打工我也能舒舒服服的過一輩子。可后來主人嫌我老了。并不要我做活了，我便來說清潔工了。現在我想起來好后悔呀。后悔我青春時的任性。后悔我青春時的不拼搏。我突然之間懂了。青春必須要拼搏。
現在我來回答這個問題，我會一臉肯定的說，青春必須要拼搏。
我要讓青春像風帆一樣，在狂風波浪敲擊的時候，也要瀟灑走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也不悔這一生，畢竟經歷富有意義的旅行。我要讓青春像種子一樣，在泥土干燥冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋天里枯萎，也不悔這一生畢竟孕育了果實。
青春總有著無限的希望，有淚水與歡笑的陪伴。拼一個春夏秋冬，換一世無怨無悔。堅持注定孤獨輝煌，質疑嘲笑也無妨。
讓我們以青春為骨，努力為翼，在天空高越飛越高，越飛越遠。記住：鷹，不需要鼓掌也在飛翔，小草沒人疼，也在成長。
敢于拼搏議論文 篇93
鷹擊長空，是因為它覺得理想比生命更重要，在漫漫的人生道路上，不能總是機械地反復。安于現狀的人，機遇永遠都不會靠近他，而生命也就失去了它本應有的色彩、趣味，換言之就是虛度光陰。
都說人生猶如一場戲，而精彩就在于如何去拼搏。有一則這樣的消息。某記者采訪陜北山區的一名牧羊童，問:“你牧羊做啥?”牧羊童答:“娶老婆。”記者又問:“娶老婆做啥?”答:“生娃。”“生娃做啥?”“牧羊。”這樣一則小小的消息，卻描述了牧羊童的認識所認識的人生:牧羊一娶老婆一生娃一牧羊。這樣反反復復的人生，又有何味道?而我們亦是如此:上學一工作一成家一上學。人生的道路，就這樣匆匆地安排著，行嗎?所以，我們要懂得去拼搏，拼搏才能獲得輝煌的業績，在人生故事中留下光輝的一頁……
例如，漢朝的司馬遷繼承父業，立志著述史書。不料正在他著手編寫《史記》時禍從天降，遭“李陵之禍”的.株連，被迫輟筆，但他矢志不渝，忍辱負重，身受腐刑，幽思發憤，經過十余年的艱苦奮斗，終于寫成“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的鴻篇巨著—《史記》。
再者，居里夫人研究鈾的放射性是在一間借來的破舊的貯藏室。這間房子陰冷、骯臟、潮濕，潮濕和低溫不但使敏感的儀器失靈，對人的身體也有很大的損害。居里夫人在1899年2月6日的工作日記上記下了室溫:“攝氏六度”，在旁邊打了十個感嘆號，以表示征服任何困難的決心!
我們要自己選擇生活，而不是讓生活決定我們的命運。漫漫長路，我們需要生活過得充實而有意義，所以我們要懂得立志，懂得奉獻，更重要的是懂得拼搏，不要一味聽從命運的安排，要懂在自己的人生道路上創造奇跡。
人生短暫，路途坎坷，付出拼搏，走出怪圈，迎來輝煌—這便是精彩的一生!
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