精品一区二区中文在线,无遮挡h肉动漫在线观看,国产99视频精品免视看9,成全免费高清大全

甜作文

時間:2022-11-24 11:54:52 作文 我要投稿

甜作文600字(精選50篇)

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的甜作文600字(精選50篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

甜作文600字(精選50篇)

  甜作文 篇1

  棒棒糖的甜,奶糖的甜,巧克力的甜,都是美味的,而我卻認為真正的甜是受到老師表揚后、是幫助父母做一些力所能及的事后、是來自同學關心后的那種美妙滋味……

  老師的表揚是甜的。上周五的語文課上,老師表揚了我,因為我的寫得好,在小作家杯征文比賽中獲了獎。消息一出,教室里一下子炸開了鍋,這可是件大事啊,能在報紙上發表文章一定是很厲害的呀!恭喜恭喜,文章寫的不錯……聽了老師的表揚,我的心里甜滋滋的。

  當父母忙碌的時候,為父母做一些力所能及的小事,心里也是甜的。媽媽有時太忙了,我會收拾屋子、幫著刷碗,媽媽晾衣服的時候,我可以幫忙拿晾衣架,爸爸下班回到家,我會幫爸爸找好拖鞋,在爸爸勞累的時候,我會給他捶背按摩。媽媽常常笑瞇瞇地說:“這個小棉襖真溫暖呀!”聽媽媽這樣說,我的心里甜蜜蜜的。

  同學的關心也是甜的,記得有一次我感冒發燒,趴在桌子上,動也不想動,頭又疼又暈,站在地上走幾步都是暈乎乎的。下課了,我的好朋友李芳對我說:“快來和我們一起玩木頭人游戲吧。”我抬起頭,強裝笑臉。她看了我一眼大聲說:“哎呀,你的臉怎么這么紅啊”說著就伸手摸摸我的額頭,發出更大的驚訝聲:“啊!額頭怎么這么燙?是不是發燒了?快喝點水吧,我陪你去找老師去。”后來老師通知了家長,把我接回去了。晚上幾位同學來到我家,給我補課。同學的關心真讓我既感動又溫暖,心里還有一種甜甜的感覺。

  生活中有各種滋味,但更多的是化不開的甜,只要我們用心去品味,一定能夠嘗到生活的甘甜。

  甜作文 篇2

  人生就像一個百味瓶,有酸甜苦辣咸,如果我們體會到了生活中的苦,那更要好好的品味生活中的甜。

  同學的關心是甜的,在校園的操場上,我正在跑步,結果重重的摔倒在地上,我的同學這時快步走過來,連忙問:“你沒事吧?”他還在不停的安慰我,她看著我那痛苦的表情,仿佛自己比我還難受呢,這時,上課的準備鈴敲響了,我仍然跪在地上,他也沒有走,慢慢的我感覺緩過來勁了,接著他看見我要起身時,趕忙上去扶,就這樣,我們慢慢的起身,慢慢的回到教室,當我坐在凳子上的那一刻,我覺得心里甜甜的。

  老師的表揚是甜的,在一節數學課后,下一節還是數學課,老師布置的一道難題難住了我們全班的同學,這時,有的同學干等著老師發布答案,有些同學干脆直接不管跑出去玩,還有一些好同學在認真思考,我想:“我作為一個班干部,一定要給班級的同學做出帶頭的作用”我二話不說,拿起紙和筆就開始了“戰斗”我的腦子飛速運轉,想了一條又一條的方法,可都是行不通,就這樣,時間慢慢流逝,馬上就要上課了,我要加把勁,我全神貫注,突然,我像開了竅一樣,算了出來,我開心的看著自己的答案,我也向老師匯報了一下,果真全對,老師回到班上,還特地表揚了一下我,被表揚的那一刻,我覺得心里甜甜的。

  被別人表揚也是甜的,在一次公交車上,車位都滿了,一位白發蒼蒼的老人慢悠悠的上來了,我連忙趕過去扶住他,并把自己的座位讓給了他,他非常感激我,對我豎出了大拇指雖然我站著過了好幾個站,非常的累,但是在我讓下座位的那一刻,我覺得心里甜甜的。

  人生中有苦,但是也有甜,甜藏在同學的關心中,藏在表揚中,在生活中,只要我們用心去品味,就一定能找到人生中的甜。

  甜作文 篇3

  有一種甜,叫書香致遠,品一杯香茗,涉取書之精華,就是獲取知識的甜。有一種甜,叫能曲能伸,這是平生的甜。

  上六年級以來,很明顯我們上課認真了,壓力也變大了,剛融入這種氛圍時,就迎來了上初三的第一次月考,為了自己的付出,老師家長的期待,我絲毫不敢松懈,恐怕“一失足”便“成千古恨”。我堅信“有一種甜,叫先苦后甜。”

  在考試前幾天,我整理了各科錯題,針對這些知識點,反復鞏固復習。絲毫不敢松懈,剛過了一個小時,一陣困意來襲,我打了一個哈欠,迷迷糊糊都快要睡過去了,可突然看見我的桌子上用一張彩紙粘上去的一串字“考試加油!”我猛的爬了起來,在后面又畫了一個甜甜的笑臉。看著這些想“奮斗的感覺真好。每天早上起的說早不早,說晚不晚。早上背背政治,歷史,語文,記記單詞……感覺這一天可充實了,為了學習而奮斗的感覺,真甜。

  考試當天早上去學校時,家人們也為我faith。我帶著期望出門去了,看著太陽好像是在對我笑。原來不僅奮斗的感覺那么甜,背負期望的感覺也是那么甜。

  到了考場上,同學們互相加油鼓勵。每個人都充滿了信心,有一種甜可能是奮斗的甜,也可能是身付期望的感覺。

  少年要有夢想,有了夢想便有了奮斗,而有了奮斗便有了甜。

  甜作文 篇4

  世界上有很多種甜。面對滿分的試卷,是甜,看著親手種下的花兒盛開,是甜;做完好事與別人會心的微笑,也是甜。對我來說,成功后的喜悅,是最甜的。

  三年級時,老師在班上舉辦了一次“中華英雄故事演講比賽”,要求每個同學都要上臺,獲得第一的同學可以獎勵一個漂亮的筆記本。

  剛一聽到這個消息,我興奮極了,可是再一想:“該說什么呢?”這無異于一盆冷水潑在了我頭上。怎么辦!我到底該說什么?時間一分一秒地過去,我內心急得如同熱鍋上的螞蟻。怎么辦?我絲毫沒有思路。我感覺,那本子離我越來越遠了。眼看前面的同學越來越少,我的內心似乎有一個聲音在嘶吼著:“快,快啊!快想辦法啊。”仿佛在爭吵似的,又有一個聲音在輕聲細語:“別參加了,放棄吧,這不丟人。”。

  放棄?還是上臺演講?我糾結著,不知如何是好。正在我躊躇反復時,腦中忽然靈光一閃,腦海中浮現出一本我曾經看過的書——《中華英雄故事會》。好,就你了!我興奮極了,仿佛抓到了最后一根救命稻草。我又感覺,自己離那本子又前進了一大步。

  時間忽而過得好慢,我只好耐住性子,耐心的等。但我何嘗不想現在就沖上臺展示一番?不知過了多長時間,我終于走上了講臺。加油啊!勝敗在此一舉!我為自己打氣。我又忽然緊張極了,那“砰砰”的心跳,仿佛我心懷揣了一只小兔子。開始吧!我深吸一口氣,清了清嗓子。我從“破釜沉舟”說到“背水一戰”,從“鄭和下西洋”說到“虎門銷煙”,從“黃繼光飛身堵槍眼”說到“董存瑞舍身炸碉堡”……我越說越興奮,越說越激動,最后竟不僅手舞足蹈起來。

  “叮零零——”下課鈴響了。我也在同學們羨慕的目光中領回了本子。那一刻,我感覺到了成功之后的甜!

  甜作文 篇5

  甜,有時是一種味道,有時是一種情感。

  糖果、水果、巧克力……都有一種甜甜的味道。但是,對于情感,我就想到了那件事。那是一個烈日炎炎的夏天,我早上去上課的時候還烈日當空,可是剛從補習班補完課出來時,老天爺就變了臉,從笑臉變成了哭臉——下起了傾盆大雨,我站在屋檐下等著媽媽來“救”我!一分鐘、兩分鐘、十分鐘,在我準備自己冒雨走出大門時,我看見了一個熟悉的身影——是媽媽!媽媽正打著傘走過來呢,我很興奮!媽媽將雨傘打在我倆的頭上,遮得嚴嚴實實的,我倆一起往車那邊走。

  到了車上,媽媽連忙將她做好的飯遞給我,說道:“快點吃,一會兒到了上課的地方,你就復習一下!”“好!”我點點頭。我餓極了,像一只餓狼一樣吞咽著可口的飯菜,媽媽看著我的樣子,笑了。我不假思索地問道:“媽媽,你吃飯了沒有啊?”“哦,我還沒吃,今天我舀得比較多,你吃不完的話,一會兒你上課的時候我再吃。”媽媽有些不知所措。

  原來媽媽每天說收拾一下東西,再上來和我一起上課,她并不是收拾東西,而是在吃我的剩飯!怪不得她每天都舀得那么多,原來拿的是我們倆的飯,一直以來,我竟沒有發覺。一時之間,我覺得我自己真是太可惡了,竟然讓媽媽吃我的剩飯!我不禁感到十分內疚。心里久久不能平靜。這飯里分明包含著媽媽的愛啊,我大口吃著飯菜。這種甜,是一種情感,讓我至今還能在嘴角嘗到那香甜的味道。

  甜,有時是一種味道,有時是一種情感,但情感總是比味道來得甜蜜!

  甜作文 篇6

  如今我已經快快樂樂的走過來11年,每當回憶媽媽給與我的愛時,心頭都是甜甜的感覺。

  一個陽光明媚的早晨,窗外小鳥嘰嘰喳喳地唱歌,我貝娜玩轉愉悅的歌聲吸引了早早地從床上爬起來,開始在床前讀書,這時門外傳來輕輕的腳步聲。繼而門被推開,一陣涼爽的風吹進來,我聞到了熱牛奶的味道回過頭看見了媽媽。只見他端著杯熱牛奶輕手輕腳地向我走來,為了我的成長,媽媽煞費苦心,媽媽的愛就像熱牛奶一定一樣甜。

  夏日炎炎的中午,我回家吃午飯,忽然天空烏云密布,黑壓壓的讓人心驚肉跳,看著同學們紛紛離去,我一個人在校門口等著媽媽,雨點落下來越下越大,我一個人躲在墻角,一星期早著媽媽快來,終于一個人撐著折疊傘的熟悉的身影出現在我面前,是媽媽我迅速地投入媽媽的懷抱,那一刻我感受到了甜蜜。

  一個安靜的夜晚,我獨自一個人在寫作業,忽然房門鎖想了一下,我嚇了一跳,原來是媽媽進來了,他關心的說女兒早點睡,別太晚了,這時媽媽打開臺燈關掉了電燈,我正一會兒的呢,媽媽拿著一個LEO電燈炮,房間一下子亮了許多哦,我明白了,原來是想讓我的房間更亮,那是我的內心感覺甜甜的。

  啊,親愛的媽媽,您給我的關愛甜在我的心頭,怎么吊味都不厭倦。

  甜作文 篇7

  生活是一場夢,承載著無盡的歡樂與恐懼;生活是一把琴,演奏著人生的旋律;生活是一本書,譜寫著人生的悲歡離合。生活中充滿了酸甜苦辣,而我最想說說有關“甜”的事。

  星期天,秋高氣爽,太陽曬得人暖暖的,我們一家人去奶奶的菜地里挖紅薯。我們全副武裝,便浩浩蕩蕩的出發了。

  到了奶奶的菜地,我連忙拿起鐵鍬迫不及待地要挖紅薯,可不知如何下手。爸爸先拿著鐮刀,把紅薯藤割下來拖到旁邊。然后,拿鐵鍬插入土中,向上一撬,哇!一個個紅薯便害羞地露了臉,大大小小,有蘿卜形的、有圓形的、有長長的,它們像兄弟姐妹一樣緊緊抱在一起。

  我學著爸爸的樣子,把鐵鍬插入土里,然后撬開,我費了九牛二虎之力,只翻出了一點土,爸爸遞給我一個小鐵鍬,教我挖紅薯,我把土一點點挖開,然后把紅薯慢慢挖出來,我經常把紅薯的皮磨了一塊,露出了白白嫩嫩的身體,可愛極了。不一會兒,我們便挖出了許多紅薯,看著這一個個可愛的紅薯,我明白了:只要付出了辛勤的勞動就一定會有豐碩的成果。在回家的路上爸爸夸獎我是個愛勞動的小女孩,我聽著心里甜滋滋的。

  回到家,媽媽烤了幾個又大又紅的紅薯給我,我剝開紅薯皮,慢慢享用著,嗯!紅薯真甜!

  甜無處不在,在某個地方,在味蕾里,非“甜”莫屬。

  甜作文 篇8

  在我的桌子上,有一個小巧精致的地球儀。黑暗的底座就像一個墨水盆,支撐著整個地球。從遠處看,地球儀像一個藍色的球。當你仔細看時,你可以看到地球是彩色的,有各種形狀的海洋和島嶼...密密麻麻的數字,讓人眼花繚亂。看到這個小地球儀讓人感覺像是在環游世界。

  在地球的最南端,有一個被藍色海洋包圍的白色地方,像一朵蘑菇云漂浮在藍天上,又像田野里雪白的桃子,那就是南極洲。我第一次看到地球儀的時候,曾經有過這樣一個疑問:為什么南極洲是以白色為代表的七大洲中唯一的一個?后來我去查《兒童百科全書》,解開了謎團。原來南極洲的氣溫很低,極其寒冷,終年積雪。無瑕的白色不是冰雪的象征嗎?看著地球儀和南極的地形,似乎中國南極考察隊的大叔們出現在我眼前。他們用自己的聰明建造參觀了中國南極研究站,南極上空升起了鮮艷的五星紅旗。多難啊!作為一個中國人,我是多么的驕傲。......

  小小的地球儀帶給我無盡的幻想和快樂。地球儀,地球儀,我愛你!

  評論:我相信小讀者對地球儀并不陌生,但要像小作者那樣寫得那么有條理,那么生動,并不容易。首先,小作者調動了豐富的想象力,“藍天上漂浮的蘑菇云”和“田野里雪白的棉花桃”的比喻都給靜止的地球儀注入了活力;其次,年輕的作者激起了強烈的愛國熱情,想起了地球儀上南極的探險隊員和祖國的五星紅旗,字里行間充滿了少年的幻想和幸福。

  甜作文 篇9

  我算是世界上最甜的人了,我說的甜是開心,我為什么這樣說呢?那就往下看吧!

  我記得那是在我小時候,一個明朗的夜晚,當時我正在房間里寫作業,寫了一會之后,我開始看不清東西,頭還晃來晃去,還有點反胃,最后我倒在了木地板上閉上了眼睛。媽媽聽到“咚”的聲音,急忙跑到我的房間,看到我倒在地上,媽媽二話沒說,用她那瘦弱的身軀,趕緊把我背上帶去了醫院。到了醫院醫生給我掛了吊針,對媽媽說,讓我在家好好休息,哪也別去。雖然我生病了,哪也去不了,但是我很開心,因為有爸爸和媽媽關愛著我,我頓時感到有父母是那么的甜。

  還記得我小時候,長的非常瘦小,經常被校園里的惡霸欺負。每次回家的時候我身上總是有這樣那樣的傷,媽媽問起時,我為了不讓她擔心,都說是我不小心摔傷的。有一次惡霸竟然又來搶我的錢,打傷了我,回到家里。在媽媽的一再追問下,我把事情告訴了媽媽,媽媽聽到后一把把我抱住,用溫和的聲音說:“看到你這么懂事媽媽很欣慰,但是這樣的事情,你應該早點告訴媽媽,而不是自己一個人抗著。”聽了媽媽話,我頓時哭了起來。后來媽媽親自去找那個惡霸,又打電話給我們校長,從哪以后再也沒有人欺負我了,我感覺媽媽的保護真甜。

  這就是我生活中的甜,你說我是不是最甜的人呢?我說一定是的。

  甜作文 篇10

  讀書是一件非常快樂的事,因為書可以使人進步,成長,樹立有許多迷人的片段,常常令我陶醉。

  我非常喜歡從書中找一些美麗的詞語、句子,這樣可以提高寫作水平。如:蝴蝶飛過花叢,泉水流經山谷,到處都呈現出一幅美麗的畫面。我每次讀到這樣的句子時,一幅清晰的畫面,就涌現在我的面前。

  我現在喜歡的書有很多,如:《世界五千年》、《中華五千年》、《英雄人物故事》、《少年勤學故事》、《偉大的發明家》、《成語故事》、《寓言故事》等書籍。

  我現在最喜歡的還是漫畫書,尤其是搞笑片,如:《烏龍院》、《七龍珠》、《九龍珠》、《阿Q正傳〉、《阿衰前傳》、《豌豆笑傳》、《新烏龍院》、《高校故事》等,不過,雖然這些我喜歡看,但我喜歡在課外。的時候。

  我喜歡描寫四季的詞語,有:鳥語花香、陽光明媚、春意盎然、春回大地、驕陽似火、烈日炎炎、秋高氣爽、鵝毛大雪,大雪紛飛、狂風暴雨等詞。

  讀書時非常快樂的,從而面對我們的生活學習上是有用的。因此:我們要多讀書,多讀一些對生活、對學習有幫助的書,但也要適量的讀書。因為我們現在還很小,不能正確的選擇書,但我們要有一種良好的心態。要做到三到,是:心到、眼到、口到,這樣才能正確的讀書。

  我們現在只有多讀書,多讀一些有用的書,將來才能把書中的知識更好的發揮起來,更好的應用到生活當中去,更好地回報祖國,更好地回報祖國人民。

  甜作文 篇11

  我知道糖是甜的;月餅是甜的;水果是甜的;愛心也是甜的。

  糖之甜

  我在尋找甜。我剝開一顆玉米軟糖,輕輕含進嘴里,剎那間,香濃的,帶著玉米清香的香味,立刻在口中彌漫開來,聞著這玉米的香氣,我陶醉其中,真甜!但是我想要的甜似乎和這個不太一樣,我想要的甜是長久的甜。

  月餅之甜

  我還在尋找甜。八月十五這天,媽媽買來了兩個月餅,一個現在吃,一個晚上再吃。妹妹從袋子里拿出了個月餅,掰成了兩半,一半大,一半小,她看了幾眼,帶著甜甜的笑把大的遞給我,我真沒有想到這小哭包會把大的給我!我接過來,咬了一小口,明明是咸味的月餅,卻讓我吃出了甜味!我心想:這是我想要找的甜嗎?

  愛心之甜

  我仍然在尋找甜。放學后,公交車站牌前,我忽然想起來早上忘了帶錢。我看見一位阿姨向這邊走來,鼓起勇氣走上前說:“阿姨,您可以借給我一元錢嗎?”阿姨看了我一眼說:“小朋友,不要騙人好不好,現在科技發達,哪里都有監控的!”說完她頭也不回地走了。我好沮喪,正打算回學校求助老師,一聲細嫩的童聲卻傳進耳畔:“姐姐,給你一塊錢!”我抬起頭,看見一個七八歲的小朋友,有著星星一樣的眼睛,他正捏著一枚亮閃閃的硬幣遞到我面前。一股暖流頓時涌上了我的心頭,我問:“你為什么要給姐姐一元錢呀?”“姐姐不是說沒有錢坐車嘛!”我接過那枚硬幣,心里甜極了,這一次的甜,是從心底里涌出來的甜。

  甜,我已經找到了。

  甜作文 篇12

  寂靜的教室像一潭死水。“現在開始考試。”老師說。“老師,你為什么又要考試?”許多學生忍不住抱怨。我也覺得老師太過分了。他一整天都在考試。他為什么還拿著?可是老師的話就像是詔令,誰也不敢反抗。

  考試開始,學生們努力學習,筆不停地舞動,埋頭在試卷里。但是,在文字的聲音下,我聽到了很多不同的聲音。一些學生破口大罵,指責老師。老師是神圣的,沒有人敢不尊重。可能讓學生說這種話,多苦啊!一些學生還用腳在地板上跺腳。突然,教室里傳來一聲密集而壓抑的踩地板聲。我們都很生氣,但沒人敢放肆。考試時間總是很快,但這次,我覺得時間特別長。好像過了一個世紀,作文課終于下來了。

  我松了一口氣,同學們發出開心的聲音。看到這種情況,老師憤怒地瞪著眼,嚴肅地說:“下課不準出去寫班級作業。”這一刻,我突然覺得自己從天堂掉到了地獄。自己沒地方發泄,只能用紙巾發泄。我一直撕紙巾,直到它變成粉末。感覺好苦,像吃了很多黃蓮。此刻,老師火上澆油,說:“下一節計算機課就改成語文課。”看到旁邊一個同學流下了痛苦的眼淚。我以為同學的眼淚可以讓老師知道自己的錯誤。然而老師卻愈演愈烈。他非但沒有安慰同學,反而批評他:“他學習不努力,作業多了就累。這么沒用,這么大了還哭。”

  嘿!感覺好苦!學校是地獄,班主任是地獄的天使。

  甜作文 篇13

  生活就像一個百味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味了生活中的苦,更要時刻咀嚼生活中的甜。

  在學校,老師的表揚是甜的,上個星期五的課上,班主任一走進教室就笑著說:“大家這周的表現還不錯,考核是第一名。”話音剛落,大家的臉上露出了笑容,我的心一下子跳得很快,望著老師和藹的笑容,我的心里頓然感到甜絲絲的。

  在家里,能為父母分擔生活中的一些小事是甜的,當母親收拾碗筷時,我會主動幫她端碗拿筷;當母親晾曬衣服時,我會幫她拿衣架;當父親回到家后,我會主動幫父親找好拖鞋;在父親感到勞累時,我會給父親捶背。

  在家里自己能夠幫助父母做一些力所能及的事情,每當看到他們的笑臉,我的心里比吃了蜂蜜還要甜。

  在班上,同學的關心是甜的。曾記得有一次,我感冒了,身體特別不舒服,然而,月考快要臨近了,不能落下學習,我還是毅然決然的在堅持上課。

  早上第一節課后,感到極其不舒服,身上沒了力氣,只好趴在桌子上,這時我的同桌小陽發現了,她輕聲的問我……她去辦公室向老師要來了一杯開水。

  對我說:“快!喝點水吧!”我接過水喝了幾口,一瞬間感覺沒有之前那么難受,取而代之的是一股甜甜的暖流。

  大千世界,蕓蕓眾生。每個人的生活中充滿了各種辛酸苦辣,當遇到挫折時,感受到了生活是苦澀的;當成功到來臨后,更多的是化不開的甜,只要我們用心去品,一定會嘗到生活中的甘甜。

  甜作文 篇14

  所謂甜,可以指味覺上的甜,也可指讓人高興的事。而且甜度也不一樣,高興的度也不一樣。

  淡的甜

  淡的甜,對于我來說,可能是一個小禮物,也可能是一個意外之喜。有一次,我放學了,漫不經心的走在大路上,光顧著看腳下的路了,結果沒注意走錯路了,唉,有得重走一遍。正當我準備離開時,忽然發現地上有個閃閃發光的東西,走近一看,竟然是兩枚一元硬幣!這可真是個意外之喜,我的心里充滿了甜絲絲的味道。

  砂糖般的甜

  砂糖般的甜有可能是回到家或媽媽做的香甜可口的飯菜,又或是去跟同學一起聚會。有一次,在一個風和日麗的下午,我跟我一個最要好的同學相約去萬達吃飯。于是,我準時到了萬達。我先和同學去吃“魚你在一起”里面的番茄魚。當我吃到那酸甜的魚肉時,我的心里充滿了溫暖。

  紅糖般的甜

  這種甜,可能是打比賽贏了,也可能是我去外地旅行一次。有一次我參加了學校舉辦的“校長杯”球類比賽。我雖然是個替補,但我還是希望,我們班會贏。比賽開始了,我們班先發球。開了個好頭,第一球進了,但第二球得分被地方搶去了。最后,我們班以5比3勝利!得到消息時,我都高興得一蹦三尺高。

  甜,這是一個人人都喜歡的詞,我也不例外。它使我奮進,使我向上,使我充滿能量。甜,真的很神奇!

  甜作文 篇15

  童年是美好的,童年也是每個人都擁有過的,同時也是人生中最快樂的時光。

  我的童年也很快樂。

  記得小時候,我經常和小伙伴一起在河邊的草叢里捉迷藏,我永遠也忘不了那段歡樂的時光和那片歡聲笑語。我總會回想起那段時光。那時,我幾乎總是最后一個被找到,他們那時不服氣的樣子真是可愛極了。

  有一次,我們一起偷偷地去樹上摘果子吃,結果我一不小心從樹上摔了下來,他們都趕緊從樹上下來問我有沒有事。小伙伴們憂心忡忡的樣子我現在還記得,他們一個個神色凝重,特別著急,有一個小伙伴還擔心得快哭了。我立馬從地上爬起來對他們說了聲沒事,他們才放心了下來,其實那次摔下來的時候我特別疼,但看到他們著急的樣子,心里暖洋洋的,我忽然感覺疼痛一下子消散了。

  我還是個特別怕“吃苦”的孩子,因為藥特別苦,所以我每次生病的時候都不肯喝藥,這時小伙伴們就會帶很多好吃的到我家來。他們說藥有什么苦的,捏著鼻子一下子就喝下去了,一點味道都沒有!而且藥到才能病除呀,因為生病不能吃好吃的那才叫苦呢!看著他們給我帶的糖果,心里甜絲絲的,便覺得手里的藥不那么苦了。

  童年有苦有痛,但更多的是小伙伴們帶給我的甜。雖然后來大家到了不同的地方上學,但我相信不管過了多久,我們都不會忘記彼此的。

  小伙伴們是我五彩童年的一部分,這些甜蜜會和童年的回憶一起永存我的心底。

  甜作文 篇16

  “嘿!快來看呀!我滑滑板多棒呀!羅方正。”我扭頭一看,“哇!好酷呀!你可以教我嗎!”它卻只留下一個高傲的身影。

  從此,我就下定決心學會滑滑板,我把滑板放在了地上,左腳踏上去,擺了一個很帥的poss,想著:只要我學會了滑滑板,就可以向別人炫耀了,哈哈。我學著別人左腳向前滑,右腳房放上去,“耶,我成功了,哈哈,我真厲害呀!”我樂滋滋的說,不等我說完,就碰到了一個石頭,“哎喲”隨著一聲慘叫,我痛苦的摔到在地上,“我的屁股痛死了呀!”我大聲的喊著,“哈哈哈哈”一陣嘲笑聲鉆進了我的耳朵,我抬起頭,一看,到處都是在嘲笑我的,我心里想:氣死了,等我學會了,看你們還怎么笑我,哼!我拿起了滑板,憤怒地走進練習場,我用手一抹,額頭上的汗珠,想:我這次一定要學會,不能丟臉了。過了不久,我在場上快樂的滑著滑板,但是我的平衡力不強,沒多久又摔倒了,這一下我看了看滑板,覺得太難了,就不滑了,我剛準備拿起滑板回家,但是我有想到了之前說的話,我放下了滑板,努力的開始滑了起來,經過我多次的鍛煉,我終于學會了滑板,我滿頭大汗又滑了起來,我滑到了伙伴的面前,對他們說:“哈哈,我已經學會了滑滑板,怎么樣,厲害吧。”伙伴們目瞪口呆,我看看心理更加的甜了。

  通過這件事我明白了做什么事遇到困難都不能灰心喪氣,只要堅持就能成功。從苦到甜的滋味其實很棒。

  甜作文 篇17

  “你!必須給我偷來超能鈴鐺!”看完這句話,你忍不住會問:“這是干什么呢?”原來啊,我們一群陽光天使小記者們正在太原影都看《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》呢。

  星期四的下午,我回到家以后,媽媽對我說:“我給你報了名了,星期六去影都聽講座,還有電影觀看呢!”“真的嗎!”我一蹦三尺高,非常高興。又可以看電影了!星期六早上,我早早的起了床,和媽媽一起直奔影都電影院。

  聽完報社的講座后,電影院立刻安靜下來,隨著一聲音樂響,電影開始了。青青草原上的羊越來越“狡猾”了,灰太狼的地位眼看保不住了,紅太狼又有了小寶寶。就在這時月食出現了,月亮女王叫她的弟弟小樂與喜羊羊一起拯救月球,因為苦瓜大王將瓜分天下,把整個宇宙苦化。而灰太狼一家三口也陰錯陽差地上了月球。大家一起利用小樂的魔法拯救月球,使苦瓜大王的苦苦火箭沒有發射成功,在大家的努力下,苦瓜大王變成了甜瓜大王。喜羊羊說:“甜有甜的好處,苦有苦的妙處,這就是生活,酸甜苦辣樣樣俱全。”

  人生中誰不經歷苦?我們生活也是這樣的。遇到挫折不要氣餒,勇敢地面對困難,想盡一切辦法戰勝困難,總會成功的,過程都是苦的,但結果是甜的。

  苦,可以折磨人,也可以鍛煉人。蜜可以養人,也可以害人。不經歷一番風霜苦,難有梅花吐清香。只有那些受得了艱辛磨難的人,才可以鑄就輝煌人生!

  甜作文 篇18

  暑假里,我看大哥哥大姐姐們都在玩滑板,他們玩的姿勢多么優美啊!便纏著姨夫給我買了一個花樣滑板。

  剛拿到滑板,我就迫不及待地向大哥哥請教,在我的再三請求下,大哥哥答應教我滑滑板。

  下午,我們在鐵軍廣場進行了練習。我剛踏上滑板,“嗵”地一聲,我就整個人躺在地上了。可是,我并沒有灰心,爬起來,專心聽大哥哥講解滑滑板的要領。“首先,上滑板的時候,心要定住,滑的時候,心里不要有任何雜念,眼睛要看著前方,知道嗎?”

  我再次踏上滑板,照著大哥哥說的要領做了,果然好了許多。居然能歪歪扭扭的滑了起來,我不禁洋洋得意起來。突然,感覺腳下不受控制,滑板直向一塊石頭沖去,我眼睛一瞎,整個人都重重地摔在了地上,滑板也緊跟著扣在了我的身上,腿上也摔出了一個大青,膀子上摔破了一塊大皮,疼得直鉆心。

  揉著腿上的傷,我艱難的站起來,又一次登上滑板,滑了起來。這一次,我滑得比上一次又要順利了,我提醒自己不要驕傲,就這樣轉了一圈又一圈,我終于學會了滑滑板。我高興地心里樂開了花,走路也都快飛起來了,我要把這半天的收獲告訴姨夫,讓他也分享我這半天來的“苦”與“甜”。

  這件事讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。是啊,只要我們經得起“苦”,就一定能換來滿滿的“甜”。

  甜作文 篇19

  這學期的社會實踐活動是去大足石刻,大足石刻我從來沒去過,在以前,我還一直以為是個石膏像呢!

  這是我這學期起得最早的一次,外面一片黑,迷迷糊糊的吃了早餐,背著包,哼著歌,起程了!來到學校不久,我們就擠到大巴車跟前,一窩蜂地擁了上去,車門處被堵得水泄不通,我費了九牛二虎之力,終于搶了個好位子。

  車上的特殊氣味,迎著鼻子撲來,呼吸起來難受極了,可是不管怎樣也打破不了我們的興奮感,我們深知經過這片烏云,我們將會看到彩虹。

  大足石刻終于呈現在我們眼前,剛剛站起來,我感到一陣眩暈,踉踉蹌蹌的隨著同學們走出了大巴車。一出大巴車我們就開始進行體驗活動了。首先工作人員給我們每人準備了一套合服,穿在身上瞬間感覺自己胖了一圈。

  第一個項目匆匆過去了,我們迎來了第二個項目——中國茶藝。我曾經品過一次茶,嘴里全是苦的,喝過后眉毛都扭成了一團,讓我很難下咽。老師先給我們講解了沏茶的全過程,然后讓我們進行實際操作。我們出動了,先舀一勺茶葉,將它倒入茶壺中載輕輕的搖幾下,然后將開水倒入茶壺,先倒二分之一,小心翼翼蓋上蓋子,輕輕搖晃后,把茶水倒入兩個小茶杯中,將杯子用茶水涮涮然后倒掉,最后再把開水倒滿茶壺,侵泡后倒入茶杯,茶就沏好了。我情不自禁的喝起來,感覺非常香甜,喝了一杯又一杯。

  最后一杯,我慢慢地倒入嘴中,品味著,雖然茶表面苦,但是在我心里卻是甜的。

  甜作文 篇20

  上帝說:“當你背對著太陽時,你只能看到黑暗的影子,當你面對著太陽時,你將擁抱光明,”生活亦是如此,生活不可能處處美滿,時常充滿著痛苦與磨難。別怕,我們來換個角度,則又會品嘗到別樣的甜蜜。

  當這次轟轟烈烈的考試落下帷幕時,不外乎又是幾家歡喜幾家愁的局面,我沉默地坐在座位上,渾身無力,宛若一個賭輸了的賭徒,我將希望的籌碼壓在我鐘愛的學科上,于是乎,反倒輸掉了更多。命運如同淘氣的頑童,再次玩了我一把,對此,我無言以對。

  夜晚,躺在床上我輾轉反側,內心久久不能平靜:“沒錯,我是大敗了,品味了苦澀,感到了敲骨吸髓般的痛苦,惟獨沒有甜的味道。可想想大圣人孔子,一生飽經苦難,年近暮年卻無所大成,他非但沒有氣餒,反而用苦難錘煉內心的意志,催逼著他鑄就了《春秋》,我想他歷經艱辛后,捧卷誦讀自己的作品,定會輕輕一笑,品味到那份別樣的甜蜜。

  想到這里我猛然醒悟:是的,困難再多,可正因為有了它,我才能經受磨煉,增長才干。生命總是在一次次失敗中偉大起來的,這苦澀中又何嘗不蘊藏著甜蜜呢?頓時間,失敗的陰影如同冰雪遇烈炎般地消融,失敗是一種苦澀的味道,可換一個角度,又何嘗不會是一種甜,一種注定難忘的苦與甜的回憶!我嘴角上揚,微微一笑,挑釁般的望著天空。

  那次失敗,對我而言是一般苦澀的回憶,但現在想來,失敗已成為過去,留下了成長后的我,甜蜜的味道絲絲浸潤我的心靈。

  甜作文 篇21

  盼星星,盼月亮,終于盼來了這一天,就在這一天,老師和同學們還有家長們一起去了農村采葡萄。

  來到了農村,調皮的夏娃娃把大地染成了金黃色的了。這里的天空格外的藍,呼吸著清新的空氣,看著這些美麗的景象,真是別有一番情趣呢!

  我們來到了一戶人家的家里,聽說好像里面有葡萄園,那戶人家一見到我們就十分熱情,我們付了錢,就高高興興地跑了進去。“哇!這里好涼快!”我和別的同學異口同聲。確實。這里像開了空調似的,可是我們連個電風扇的影子都沒有找到。“你們看!”我的手往天上一指,大家都看著天空,明白了為什么這么涼快。原來,是一條條葡萄藤為我們擋住了陽光。

  大家四處搜尋著目標,我們小朋友在采葡萄,而大人呢,卻在悠閑地散步。我們東看看,西望望,沒有找到一串滿意的葡萄,正當我們要放棄時,一串又紫又大的葡萄出現在了我們的眼前,我們大家跳來跳去,就是采不到葡萄,我們把大人也叫來了,他們手一抬,就把一串葡萄采了下來,我偷偷地把一顆葡萄塞進了嘴里,一股甜水涌進了嘴里。“好甜啊!”我忍不住說了出來,大家也都塞了一顆葡萄到了嘴里,都不停地稱贊這葡萄很甜,接著,我們又采了一串、兩串、三串……最后,大家拿出了相機,把這美好的回憶永遠定格保存了下來。

  采了好多好多的葡萄的我們,臉上露出了燦爛的笑容,這可讓我們這群貪吃的小鬼嘗盡了甜頭。

  自己采的葡萄果然跟買的葡萄不一樣,葡萄真的好甜!

  甜作文 篇22

  今天早上天剛蒙蒙亮,老爸就叫我起來了。

  我不耐煩地說道:“昨天都比完賽了,今天還要我這么早起來干什么呀?”

  可爸爸說:“比賽是比完了,作業寫完了么?”

  一說到作業,我嚇出了一身冷汗!是啊,昨天、前天都把精力放比賽上了,作業好像還一個字沒動呢!我一個翻身跳下了床,直直沖向洗手間。洗臉、刷牙,整個過程還不到1分鐘。老爸又開口了:“別人刷牙刷3分鐘還有可能不干凈,你才刷了30秒,牙齒能干凈么!”我太無奈了,又得重新洗一遍!唉!這已經是我五年級生涯中第10次重新刷牙了。

  刷了3分鐘后,我才開始享受我的早餐。幸虧我昨天沒選面條,不然我會被面條急死的。

  吃完早飯,我立馬開始寫那“多如牛毛”的作業。一開始,我想先寫數學作業,把試卷抽出來時發現我早已完成了;接著又把計算題拿了出來,發現也寫完了;懸著的心也隨著落了下來。剩下的就只有一張英語作業了,我很有信心的迅速地解決了這個作業!

  寫完了作業,我立即去找爸爸邀功領賞!爸爸懷疑地看著我,我不好意思地說:“有些是之前寫的。”這下,爸爸高興地說:“不錯嘛!我還以為你小子啥也沒寫呢!沒想到,你不僅寫了,還全對!”

  我嘴上說沒什么,心底卻像吃了蜜一樣甜!第一次被夸呢!

  甜作文 篇23

  這么甜的葡萄,為啥狐貍先生會覺得酸呢?小動物們疑惑地說,小白兔提議:不然我們把葡萄拿給狐貍先生嘗一嘗?大家雙手贊同。說干就干,小動物們選了幾串又大又紫的葡萄裝進箱子里打包好,并貼上了字條:狐貍先生收。

  狐貍先生家真遠啊,走啊走,小動物們不知道走了多久,終于到了。滿頭大汗的小白兔顧不上休息,抱著裝有葡萄的箱子輕手輕腳地走到狐貍家門前,小心翼翼地放下,然后裝作快遞員的聲音喊:狐貍先生,有您的包裹。喊完大家趕緊躲了起來。狐貍先生心里暗暗納悶:我沒有朋友,誰會給我寄快遞呢?

  門開了,他發現門口放著一只大箱子,打開一看里面整整齊齊放著一串串紫瑩瑩的大葡萄,還有一封系著紅色蝴蝶結的信,親愛的狐貍先生,其實葡萄一點兒也不酸,很甜的呢,我們特意給您摘了幾串,如果您愿意成為我們的朋友,就收下我們的禮物吧!狐貍先生剛讀完信,躲藏在一旁的小白兔、小灰象、小松鼠、大狗熊都跑出來了,異口同聲地說:您快嘗嘗葡萄吧,葡萄可甜啦!捧著小動物們送來的葡萄,狐貍先生感動的哭了,其實其實我知道葡萄是甜的,可是因為我摘不到,所以才說那是酸的。沒事,沒事,以后你就不用發愁了,我們現在都是朋友了,我們會幫助你的啦!小動物們七嘴八舌的說。狐貍先生破涕為笑,大口大口吃著葡萄。

  葡萄是甜的,狐貍先生也收獲了勝似葡萄甜蜜般的友誼!

  甜作文 篇24

  世上有百般滋味,其中苦與甜兩種滋味最是突出。如果你想讓我品嘗一種,我會先選擇苦味。因為我相信,只有經歷過極致的苦,才能迎來沁人的甜。如果人人都只做自己最擅長的輕松的事情而不是勇敢去探險的話,我們的世界一定會變得越來越落后。正是有了無數人的勇敢嘗試不斷奮斗,這個世界才變得越來越美好。不經歷風雨怎會有彩虹?每個人都必須要吃到苦頭才能迎來甜,這就叫做苦盡甘來。

  就拿我們身邊的農民伯伯來說,他們從不怕辛勞,春天辛勤澆灌,夏天除蟲除草,再苦再累也不會放棄耕種,所以才會迎來秋天的豐收。這是農民伯伯的苦盡甘來。我們學生也是一樣,上課的時候認真聽講,下課認真完成作業。雖然在學習的過程中可能有苦和累,有很多困難,如果輕易就放棄,永遠都不會品嘗到甜的滋味。只有堅持不懈地努力,想方設法克服這些困難,那么等到收獲優異成績的那一刻,所有的苦累也都化作甜蜜了,這也是我們的苦盡甘來。

  生活就是這樣,有苦也有甜。只要你付出努力,化解了苦,那么我們就會迎來收獲,品嘗甘甜。無論是學習還是生活中,我們不要只想著去獲得甜頭,而應該想想怎么去化解經歷的苦,只有這樣我們才更能體會到收獲的甜,更加懂得珍惜。我們都明白寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的道理,只要肯吃苦,肯付出,那么生活肯定會給予我們更大的回報,更多的甘甜。

  甜作文 篇25

  如果說學習是一加侖蛇汁,那么親情就是一滴蜂蜜。

  自從上了初三以后,我發現每天都會有做不完的作業,刷不完的題,所以周末變成了實至名歸的“換個地方寫作業”。有時候聽到樓下的歡呼聲,我真的很想丟下筆沖下樓去,可學習就像一只魔鬼的手,緊緊攥住了我的心。我一直待在自己的房間里做作業,有時老爸老媽從門口那里經過,我聽出了他們欲言又止的無聲語言,還有微頓的腳步聲,我知道,他們不想打擾我,把一切囑咐留到了最后。

  到了星期日,下午是要補課的。我好不容易寫完了作業,吃飯期間,奶奶上來問我需不需要叫人送我去學校。好熟悉的話語,記得以前要去學校的時候,要么我去晚了,要么下了大雨,奶奶總會問我,要不要我找人搭你去?回想起每個周末,奶奶上樓的次數數不勝數,她只是為了給我送一點吃的,來緩解作業帶來的哭。我拒絕了奶奶,因為家里學校挺近,搭車完全沒有必要。吃完飯我便出門了。出到第一個十字路口,我看見了奶奶,而周圍空蕩蕩的,就她一人。奶奶看到我,便說,她沒打到車。原來,是為我打車啊……頓時我心里的一處地方軟了下來。我堅持走路去,走到路的盡頭才發現,奶奶的身影已經成了一點,我揮了揮手,希望她趕緊回家,也不知道她能不能看見,然后繼續前行,眼淚不知怎的就流了下來。這種被人守候的感覺,真好。

  學習是帆,那么親情就是動力源,揚帆起航,在親情的推動下,我一定能到達成功的彼岸。

  甜作文 篇26

  姹紫嫣紅的春天又來臨了,花兒迎著春風微笑,蜂蝶圍著花兒翩翩起舞。

  春雨漸漸地下著,如縷如絲地飄落到大地。那明亮的雨珠成了一層雨簾,如煙如霧地籠罩了一切。迷迷蒙蒙。調皮的硝煙子在雨中穿梭,似乎想剪斷“雨簾”。說春雨甘甜,為了這個,我就要來尋找春雨的“甜”

  我撐著傘,在雨中尋找,我伸出舌頭,幾滴小水珠便打在上面。我含了含,咦?怎么什么味道都沒有。我不斷地想著,不知不覺中,雨停了……

  那被春雨沖洗過的柳條上,綻開了一片片碧光閃閃,青翠欲滴的新芽;漸漸地,從云蜂里射出了一道耀眼的陽光。那潮濕的新鮮空氣,散發出一陣陣花草與泥土的芳香,泌人心脾。他悄悄地滋潤著飛躍的泥土,輕輕地喚醒那沉睡的草娃娃。小草蘇醒了,舒展著身子,染綠了“外衣”染綠了大地。花兒呢?在她那胭脂般分紅的花瓣上,晶瑩剔透的小露珠在上面滾動著;經過那溫暖的陽光照射,花瓣上便出現了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠……

  在我看來,春雨的甘甜指的是一種味道。而實際上,春雨是一種生命的原理,就算是一種“甜美”的味道,也只有植物才能體會到。我正在傻頭傻腦尋找的時候,植物們說不定都在享受著大地母親那甜美的乳汁呢!當我意識的時候,早以慢了一大截。

  我愿化為做一滴春雨,沖走枯枝敗葉;帶來蓬勃生機……

  甜作文 篇27

  “鈺一,快來嘗嘗我做地“香菇燉排骨”!“唉!怎么天天都是山珍海味呀!我都吃膩了!”這就是我家每天開飯時的對話。說實話,我天天聽媽媽說他們小時侯吃的都是什么烤白薯、窩窩頭,我自己也想嘗一嘗這些東西,來憶苦絲甜。

  我把我的想法告訴了媽媽,媽媽非常的贊成。

  這是什么香味,糊糊的、香香的?“來嘍!美味誘人得烤白薯來了!”這下可真相大白了,原來,媽媽給我做了烤白薯。我把盤子往我身邊拉,仔細一看:淡紅色的皮子上有幾塊黑黑的、烤焦的地方。再仔細聞聞,從白薯肉里散發出了一絲絲的糊香。我不由分說地抓起一塊白薯就往嘴里塞。“哇!白薯好甜啊!甜到了我的心里,沒想到世上還有這么好吃的東西,媽媽,我愛你!”

  這時,姥姥也插嘴了:“我們小時候天天吃白薯,那時候的我們是天天“憶甜思苦”呀!多么盼望吃到我們天天想日日盼得白面饅頭呀!在我們哪個時候,生活非常困難,有不少人吃不上飯,餓死了。在我六、七歲的時候,我的雙親就紛紛去世了。在我餓了的時候只好去地里挖野菜了。唉,你們現在的小孩真是生在福中不只福呀!什么東西不想吃了就扔了,不想玩了就不要。真浪費!”

  現在的生活在慢慢地進步,有一些人卻喜新厭舊,不要的舊東西就亂扔。這樣不僅很浪費,還破壞環境。以前的那些東西雖然舊了,但它是你小時候玩過或用過的東西呀!你可以把它保存起來,張大以后當你看見它以后,就會馬上想起你的童年,就會馬上想起你當初用它時的情景!

  甜作文 篇28

  今天放學回家,我放下書包就直奔書房,開始寫作業。

  忽然,我聽見門外有開門的鑰匙聲,心想:可能是媽媽回來了吧。于是,便安心地開始寫作業。媽媽剛進門,饞嘴的弟弟一個勁地吵著。我走過去一看,原來媽媽今天買了一大串香蕉,弟弟正吵著要吃呢。見了一串又黃又粗的香蕉,我情不自禁,心里也想要吃了。

  可是,媽媽卻將香蕉放到了柜子頂上,說:“你們要想吃香蕉的話,就得說出香蕉的種子在哪兒?說對了就給你們吃。”弟弟跑到我跟前,滿懷希望地說:“姐姐,你快說呀!”媽媽望著弟弟笑了。說實在的,其實我也搞不清楚香蕉的種子在哪兒,只知道它生長在熱帶雨林罷了。

  我想,香蕉是植物的果實,《植物世界》上可能有吧。我連忙從書架上抽出這本書,翻了好久,都沒有找到。我又想:《植物趣事》里應該有說明。查來查去,也沒有結果。接著我又翻閱了三本書,可還是沒有找到,真是有點泄氣了。弟弟在一旁焦急地說:“姐姐,快點!我要吃香蕉了!” 聽了弟弟的喊聲,我忽然眼前一亮,終于在《十萬個為什么》上找到了!書上說香蕉中間醬黑色的東西就是蛻化了的種子。我高興地把書拿給媽媽看。媽媽看完,會心地笑了,給了我和弟弟每人兩支香蕉。

  香蕉真是又香又甜,非常可口。但是,我覺得今天學到的知識比香蕉更甜。

  甜作文 篇29

  昨天下午放學后,朋友相邀去山間小游。聽罷,欣然偕往。

  局促校內本已好久,似乎連出一次大門口就感覺奢侈的不得了。由此機會放風,何樂而不為之?于是出門,拐彎,向上,前行,優哉游哉中感悟著別樣的山間情調。

  只知道垂柳黃中透綠了,只知道松柏的蒼黑變淡了,也只知道風中少了冬天的肆虐和刺骨,但卻不知道原來春早就來了!也許是最早的那抹春風的喚醒吧,也許是小草鉆出地面的堅毅吧,反正是惹得桃花笑開了臉!

  剛繞過一個拐彎,我的眼前頓時一亮!

  只見深深淺淺的紅在漫山里顯得格外的耀眼!粉中透紅,似乎要燃燒完冬天所有的痕跡!枝頭的盛開了,底下的卻依然是花苞未放,將生命的成熟和未知顯示的淋漓盡致!盛開的紅,未開的粉,紅粉交雜中,春天便來了!

  只見那一樹桃花,在微風中搖曳,搖出了春日的溫馨,搖出了秋天的未來!它的背景無疑是廣闊的,衰的長草,枯的凜枝,還有穿透耳膜的鳥鳴,在紛紛擾擾中,卻昭示了生命的博大和精深。

  也許容顏易凋,也許春紅即逝,可是短暫的美麗換來的卻是生命的永恒!當經歷了苦冬的磨礪后,綻放的花瓣就顯得格外的奇清和妖嬈!

  盡情釋放自己生命力吧!讓自己也如山桃花一般絢爛!

  拿出手機,拍上幾張,帶回去,仔細品味。人生的樂莫過于與苦難的爭斗了。雖然苦,雖然累,甚至是沉重的代價,但不去努力,何來甜呢?

  正如這漫山的山桃花。

  甜作文 篇30

  “甜”是人們很喜歡的一種味道,有了“甜”大家的生活才會更加精彩。運動會、兒童節、各種比賽……許多活動中,我們獲得了不少的榮譽;春游、秋游我們都會玩得非常盡興開心;捐款、捐書我們的內心會非常溫暖。但最讓我覺得溫暖甜蜜的是我和胡霞英的友誼。

  記得四年級時,學校舉辦“兩人三足”游戲活動,我們都興奮不已,在活動還沒有開始前,同學們就開始用一條帶子把中間兩腿綁上,練習走路了。看著配合默契的同學健步如飛,配合不協調的同學走得磕磕絆絆甚至摔倒在地,心里樂開花的同時有忍不住箱上前扶他們一把。綜合不同方式的走路效果,我和好朋友胡霞英連口號都想好了,躍躍欲試。

  終于等到我倆了,我們迅速將帶子綁扎在腿上,一起喊著一二一、一二一,配合的還真默契,節奏還真不錯,誰知在快到終點時,我急于求成,瞇起眼睛擺好沖刺的架勢時,腿上的帶子松了,我一急,忘了含口號,去抓帶子,胡霞英制止了我,拉著我拼命往前沖,我幾乎被她擰著,還好沒有摔倒,但樣子可滑稽了,總算順利走完了全程。

  最終我們沒有贏得這場比賽,但我的心里甜甜的,因為胡霞英在關鍵時候幫助了我,沒有讓我摔倒,還沒有責怪我,我們的友誼有增加了一層,每次回想起這場比賽,我心里總是暖暖的,猶如吃了蜜糖般甜蜜。

  甜作文 篇31

  大部分人可能不喜歡吃蓮子,討厭那苦味,而我卻對蓬子十分喜愛。

  那是一天的下午,我正坐在椅子上面,對那一篇字數如灑在地上的沙子一般,對我來說,比抄語文書一遍還要苦惱恐怖的古文而感到悲傷,更令人恐怖的就是下午的抽測,如果被抽到的人沒有正確背出,那么就要他好受,我冷靜下來,抽中我的概率很小,但也很大,想這點,我的背不禁冒出了一滴又一滴的汗水,不管了,抄!我的心中有一個堅定而又痛苦的聲音響了起來。

  一遍又一遍的下去,一遍又一遍,那可憐巴巴的稿紙已經被我寫得發軟了,里面三分之二的水并不是墨水,而是汗水,那稿紙上東幾首西幾首,我那同桌一瞧,呆了:“你的字什么時候變得這么丑?”我并沒有搭理,仍在埋頭苦干。

  又過了一節課,被“擊傷”的紙已經有三大張了,我這些字在別人眼里可能連沙子都比不上,但在我這里卻大的出奇,我甚至不用看都知道這是什么了,苦的過程快要結束,甜快要到了。

  終于,抽測來了,該來的還是要來的,有的同學悲痛不已,而我卻鎮定自如了,到我了,如果換做以前,我肯定連死也不想被抽到,甚至不敢相信這是事實。但現在的我,臉上毫無懼怕,甚至還想被抽到,來吧,我胸有成竹,我如一座大山屹立在座位上,流利的背完了古詩,眾人投來羨慕的目光……

  苦盡甘來,不要排斥那種苦,甜總會來的。

  甜作文 篇32

  一轉眼,這個學期又過去了,暑假來了。不知為什么,現在總是想起上學時的事情,那些事情使我名記在心里。

  那是我們班的一次廣播操比賽。我們安安靜的站在預備場地上,所有人都在心里默默為自己加油鼓氣。廣播操的進場音樂響了,我們認真的聽領隊喊口令,并邁著整齊的步伐,喊著氣勢的口號進場了。全場都沸騰了,還有很多人在為我們拍掌叫好呢!我們信心大增,隨著廣播操音樂響起,我們漸漸進入狀態,廣播操的聲音響亮,我們的口號更響亮,似乎是在為我們增大士氣。我們信心十足,一定要取得第一名。

  我們的動作很整齊,似乎寫出了我班的氣勢,這二三十個人都變成了一個整體。每個節拍我們都掌握的很好,每個落手點我們都是:“啪”的一聲拍在褲縫線上,讓人看著十分融洽,以至于評委的一致好評都到了我們這里,竟然還有另外一些參賽隊伍也都為我們鼓掌。廣播操結束了,我們又有序的、霸氣的跑步離開了。

  等我們所有班級都做完了后,副校長和各評委老師快速算出了各個班級的平均分數。最后,就是宣獎頒獎這個激動人心的時刻了,第一名一說出時,我們全班同學就開始興奮了,你們猜出來了第一名的獲獎班級了嗎?沒錯,就是我們班。

  風兒輕拂著萬物,雖然那些快樂、激動、難過的時刻都已經不再有了,但它們一定都是最美好的。

  甜作文 篇33

  寂靜的教室,如一潭死水。“現在開始考試。”老師說道。“老師,為什么又考試啊?”許多同學不禁抱怨道。我也覺得老師有一些過分了,都考了一天的考試了,為什么還考?但是,老師的話如圣旨一般,沒人敢反抗。

  開始考試了,同學們奮筆疾書,手上的筆不停地舞動著,埋頭寫著試卷。但是,寫字聲底下我又聽到了許多不同的聲音。一些同學爆罵粗口,不停地指責著老師。老師是神圣的,無人不敢不尊敬。可能讓同學說出這樣的話的苦,是何等的苦啊!有些同學還用腳用力地踩踏地板。頓時,教室里發出密集而又沉悶的踩地板的聲音。我們都很憤怒,但卻沒人敢放肆。考試時間總是飛快的,可這一次,我覺得無比的漫長。似乎是過了一個世紀,終于下課了。

  我長舒了一口氣,同學們也發出了歡樂的聲音。老師見此狀況,怒目圓睜,嚴肅地說:“下課不準出去,寫課堂作業。”這時,我突然覺得自己從天堂掉到地獄一般。我自己沒地方發泄,只能往紙巾上發泄。我不停撕扯紙巾,直到紙巾變成粉末狀為止。我覺得自己好苦,像吃了大把黃蓮。老師這會兒又火上澆油,說了句:“下節電腦課改成語文課。”我看見旁邊的一個同學滴下了一滴痛苦的眼淚。我本以為同學的眼淚可以讓老師知道自己的錯誤。可是,老師卻變本加厲。他不但沒有安慰那位同學,反而批評他:“他學習不用功,作業多一點就嫌累。這么不中用,這么大了還哭。”

  哎!我覺得自己好苦啊!學校就是地獄,班主任就是地獄的使者一般。

  甜作文 篇34

  學校生活如同一只五味瓶,充滿了酸甜苦辣咸。但甜最讓我難忘。

  第一次走進學校,首先映入眼簾的是莊嚴的國旗和高大的教學樓,這些都是我在以前的學校里沒有見過的。于是我站在國旗下,一邊欣賞著高高飄揚的五星紅旗,一邊在旗臺上自由自在的玩耍著。就在這時,突然傳來一個聲音——不能在上面玩,這是一個神圣的地方。我連忙道歉,又對那位小姐姐道謝。后來到了教室,才知道她是我的同班同學呢,她對我的教導讓我感受到這個班級的溫暖,嘗到了生活的甜。

  過了兩個月后,語文老師布置了一項特別的作業,是回家做蛋炒飯,我心想這不是很簡單嘛,不就炒個飯嗎?于是,放學回家,我來到廚房,打蛋,下過,翻炒,不一會,油煙四起,糊啦,趕緊出鍋,又迫不及待的嘗一口,哇塞,差點沒吐出來!我這才意思到,吃的容易,做起來難呀!然后,媽媽手把手的教我,在她的指導下,我有重做了一次,聞著香,看著沒,吃著爽。我不僅拍了照,還寫了做飯后的感受,我明白了:做飯的辛苦,懂得了做事不能太驕傲。但更讓我品嘗到了生活的喜悅。

  六年級開學了,老師將我調在四組,當行政組長。我的到來,受到大家熱烈歡迎,他們也很配合我的工作,都能積極完成老師布置的'各項任務。我們一起學習,一起活動,小組成員團結互助,其樂融融。這又讓我嘗到了生活中的另外一種甜。

  這就是我的學校生活,一個充滿陽光,豐富多彩的生活。

  甜作文 篇35

  時光飛逝,不知不覺已經上了六年級了,我心頭不由的涌上一絲悲傷,回首校園里的這段時光,如調味瓶一般五味俱全,酸的、甜的、苦的、辣的、都有,其中最讓我回味的莫過于甜了。

  我們的語文老師嚴厲中帶些溫柔,就如一顆太妃糖,令人回味無窮。記得五年級教師節那天老師和全班同學一起分享蛋糕,平時不茍言笑的譚老師,臉上也洋溢著難得的笑容說:“同學們,來一起分享蛋糕吧!”大家立刻爆發出熱烈的歡呼聲,個個喜氣洋洋。將臺上的水果蛋糕十分誘人,老師見同學們迫不及待,便讓我們先去洗手,然后開始吃蛋糕。雖然蛋糕很小,但味道又香又甜,,大家吃的津津有味。這不僅僅是一塊美味蛋糕,更是老師對我們學生無私的關愛。這就是一種甜蜜的滋味。

  和同學一起,更是甜蜜了。眾多同學就如一顆顆水果糖,各有不同的味道,讓我品味了快樂。下雨天和好朋友手拉手,走在回家的路上,我們擠在小小的雨傘下,說著心中各自的小秘密;運動會上,啦啦隊的吶喊聲此起彼伏;成功時,我們一起歡笑,共享那份喜悅;失敗了,那一聲聲安慰,足以讓心中的不快得到暫時的慰藉。同學間的友誼通過不同的方式來表達,就如同水果糖各種各樣的口味,但是愛的核心一直沒變。集體的關愛,同學間的友愛,還有師生之間那份融洽、默契、體諒,都帶給人快樂和甜蜜。

  校園生活豐富多彩,班級是我的第二個家,我在這里健康生活、快樂成長!

  甜作文 篇36

  “只有付出辛勤的勞動,才能得到豐厚的回報,才能把勝利的果實嘗。”

  汗水是咸的,汗水也是苦的,咸的苦的,多嘗嘗,其實它很甜。

  魯迅先生說過“偉大的事業同辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多奇跡就會出現。”

  上學期學過有關于徐霞客的課文,歷史里也學過,他一生在外游覽大半輩子,親自登險山惡水,進巖洞搜集標本,終于寫成了《徐霞客游記》。在那些險山惡水,留下了徐霞客的不僅僅是足跡,更多的是他那辛勤的汗水。

  優秀共青團員張海迪,她頑強地與病魔戰斗了30年。刻苦學習,終于自學成材,翻譯和撰寫了一本小說和散文。她難道不是努力拼搏出來的嗎?她難道沒流過又咸有苦的汗水嗎?

  還有,農民們如果不辛辛苦苦種下希望的種子,那么到了秋天,又哪來的收獲呢?只有當他們吃上用汗水換來的糧食時,以前的苦,過去的汗水,吃得值得,流得值得。

  最后,我還要說我的學習。我深知,當我埋頭苦學,把全身精力都用來學習的時候,一定,很苦,要流太多的汗水。當我拿到好成績的時候,我的心里會甜甜的……

  我成績不好

  那是我題做得太少

  汗水流得太少

  方法不是很好

  不流艱辛的汗水,空想,永遠不能成功!

  我相信,汗水多了總會甜。我更相信“天才出于勤奮”。

  甜作文 篇37

  秋風吹下幾片枯葉,劈頭蓋臉的打到我臉上,好像是在嘲笑我,在我眼里,小草不再綠了,天空不再藍了,誰也不再清澈了,我手里緊緊握著那不光彩的試卷,嘴里像含了幾十個檸檬,心里真是酸的不行,難受極了。

  下午語文課,老師把把考卷發了下來,我迫不及待的看我的分數82,那鮮紅的82像是一個大錐子,深深刺痛了我的心,再看看其他同學一個個喜笑顏開欣喜若狂的樣子,我頓時蒙了,眼前一片黑,一片灰暗。見鬼,我怎么會考出這個鬼分數!我小聲嘟囔著。我不敢直視同學們的目光,仿佛自己是個犯罪的人,想著這不光彩的分數帶來的后果,那淚水就飛流直下三千尺,在我的臉上肆意的流淌,突然同桌給我了一張紙條,當時我哪有心思看紙條,把紙條胡亂塞進桌子里,就不去管它,直到放學,我才想起那張紙條,我拿出紙條,那富有個性的字體出現在我的眼前,這次考試沒考好不要緊,下次考好就行了。再者說,校園里的生活本來就是有酸甜苦辣的,這很正常。俗話說,男人的淚不輕彈,你也別哭嘍!看完她寫的紙條,我釋然了,同時我很感動。

  我抬起頭告訴自己,我能行!。猛然,我發現遙遠的天邊掛著一抹晚霞,分外絢麗,像我那前途似錦的明天。頓時那酸酸的味道,被我扔到了九霄云外,取而代之的是那心脾的甜。

  甜作文 篇38

  酸,甜,苦,辣可以用來形容味道,也可以用來形容人畢生的經歷。我們成長的經歷不可能一帆風順,總會有坎坎坷坷,我們只有克服生活道路上的坎坷,才能嘗到甜的味道!

  從小,爸爸,媽媽就覺得我的字寫的不好,就幫我在“青少年宮”報了寫字班,那是在二年級暑假,爸媽每天上午都送我去學寫字,當時我字寫得很重沒寫一會兒,抓筆的手就不聽話了,越寫越丑,如今我的中指上以經有一個突出的老繭!

  當時,教我的語文老師都覺得我寫字很好,但爸爸并不是很滿意,他經常自己在家教我,寫好每一筆一畫。后來,我的字已經有了很大的進步。每次學校要展出書法作平時,老師總是會讓我寫一份,這使我十分高興。爸爸知道后笑了笑說:“是嗎?就你那個字也算寫得好?你們老師真是沒眼光,要是我最多給你打80分!”

  我知道,這只是爸爸跟我開玩笑,其實我的字被老師評上他還是很高興的!

  接著,爸爸又對我嚴肅的說:“你的字寫的是不錯,但跟別人比差別還是很大的!”

  現在,我的字有了逐漸的進步雖然在班上不是最好,但也算是不錯的了!以前我的硬筆書法還獲得過一等獎呢!

  這些成功離不開父母的艱辛,也離不開我的努力,所以每一件事都是先有苦,后有甜的!種瓜得瓜,種果得果,只有付出自己的努力才會有收獲!

  甜作文 篇39

  “垚垚,水來啦!”仇仇提著水壺跑進了寢室,我跑了出去,和她一起提起水壺,雖然很重,但是我們兩個人提,一點也不重。這個水壺是我們六個人一起買的,代表著我們的友誼。

  涼風吹拂著我們,我伸出手,為仇仇理了理被風吹亂的短發。她抬起頭,露出一個孩子般燦爛的微笑,輕輕關上了陽臺的門,回到位子上。

  “牛牛!可以幫我拿一下毛巾嗎?”“好噠!”一個吃著阿爾卑斯的女孩從床上站了起來,走到正在洗頭的女孩面前,向那只伸出的小手遞去。那是何等瘦小的小手啊!黃黃瘦瘦的,一塊被燙傷的傷疤在這只小手上十分明顯,牛牛輕輕拿起藥膏,小心翼翼的貼在了那個顯眼的傷口上。

  “舍長, 你再幫我扎一下上次那個發型吧!”“好,來啦,大姐大!”一個稍顯霸氣的女孩坐在鏡前,被喚作舍長的女孩正仔細梳著長長的頭發,撩起前額的發絲,扎著頭發。

  一滴水滴從發絲上滴下,落在水盆里,泛起層層漣漪。

  耳邊突然響起了一首曲子,是牛牛在唱《微微》,我們也跟著合唱,這是……這是我們考試失利時,互相加油的曲子;是春節晚會時六人合唱的曲目;是深夜談心時高歌的曲子。它見證著我們六人從陌生到熟悉,到此刻的好友。在一起的日子是一種甜,像口中的阿爾卑斯。

  六人圍坐在一起,溢出甜甜的味道,僅僅是這樣,將來自不同地方的我們,融匯在一起。

  這是甜嗎?是啊!原來甜可以傳遞,這種甜,甜進了我的心坎兒里!

  甜作文 篇40

  生活中的小事大事,難免會讓人心煩,但,成功后的甜卻是難以忘懷的!

  今天是最清靜的星期天,不用寫作業也不用上補習班,真是太棒了。突然,我靈光一閃,想到一個絕妙的好主意:反正也沒事,不如就下個廚吧!我拿出甜點食譜按照說明,一一對照,面粉、雞蛋、糖、黃油……

  面對如此之多的材料,我就像油鍋上的螞蟻亂得團團轉,說明書放在眼前就像一堆廢紙,碰都不碰。“這下怎么辦呀!我只是一個新手,哪能做的好?”我苦惱著,但為了媽媽的稱贊,我拼了!

  我隨手拿起三個雞蛋,將蛋白蛋黃分離,各放在一個碗里,在蛋清中放入白糖和低筋面粉,用打蛋器順時針打發,蛋清像定時炸彈一般,一碰到打蛋器就炸開了鍋,在空中蹦來蹦去!我生氣地將機器扔在一旁,坐在板凳上生悶氣。忽然,一只手搭在了我的肩膀上,她的聲音猶如鈴鐺一般清脆:“孩子,做事可不能煩躁,心要靜!”說完,便將我的半成品放在手中,一步接著一步的教我,她的身影是那么龐大,為我擋住了風雨,我心中像放了糖一樣,感到甜絲絲的,視線突然模糊,蒙住了雙眼!

  接近尾聲了,媽媽將那份愛送入了烤箱,甜品在高溫下開始發脹,慢慢地變了顏色。哇,終于出爐了!它帶有光澤,外表十分松軟,捏起一塊,送入口中,糖漿似的甜流入了心膛。

  黃昏的夕陽照在地上,身旁的影子慢慢拉長,成功的我感受到了“甜”的快樂,它正帶著神秘走進了我的世界……

  甜作文 篇41

  我們(我和媽媽)把“年貨”辦好了,這些“年貨”中有十幾種“軟糖”:如“棉花糖”,“橡皮糖”,“彈彈王”等等。“硬質糖”:“如棒棒糖”,“奶糖”等等。還有“牛肉干”,“肉松”,“可口可樂”“果凍”……

  我有一些“貪吃”,就每天吃一點點“年貨”,反正,這么多的“好吃的東西”,不可能全部,都帶到外公家去吃(我們過年到外公家去),就算要帶,這么重的東西,誰來扛呀?爸爸媽媽也跟著我后面吃。但是,我漸漸的,卻發現了一個“怪事”。

  這個“怪事”就是他們吃這些好東西時,看了半天才把(東西)吃下去,似乎有一些不舍得似的,把這些東西都看成了“寶貝”!這些東西,我幾乎天天吃,他們有什么好珍惜的?后來,我實在忍不住了。我問了媽媽……

  媽媽語重心長地跟我說:“我們小時候,家里還很窮,姐姐妹妹,哥哥弟弟多,所以錢總是不夠花。每次吃飯的時候,只有一小碟咸菜,過年時,家里才能煮一點很淡的蛋,再加上一點很薄的肉片,每人只能弄一點點蛋,一點點肉片。吃起來時,真覺得:這真是人間仙味。但是,現在,生活十分富裕了,大家都不吃這些了。吃得都是大魚大肉。所以,我們現在才珍惜這些好吃的呀!”

  我明白了,我想:“我們的祖國和以前比,是富裕了,但是還不能跟美國,英國等富裕的國家相比。我長大以后,好建設好我們的祖國。”

  甜作文 篇42

  回憶起六年來的種種,很苦很艱難,但是一旦回憶起來卻如吃了蜜糖般。

  那段最苦的日子是期末,因為我們快要升初中了,那時候的作業,簡直多得要命,語文除了抄書就是抄書,數學卷子也多得滿天飛。每天看著老師在黑板上瀟灑的寫上幾行字,然后拂袖而去,留下我們叫苦連天,奮筆疾書。那時候的作業,經常寫到深夜十二點,寫完后不顧一切地向心愛的床奔去,第二天早晨還要很早起床,讀那些早已背熟的課文、筆記。苦是很苦,但是七十個人在一塊才發現寫作業也是那么的歡樂。嘻嘻哈哈、說說笑笑,時間好像一塊壓縮餅干,被時間老人啃了個精光。作業寫的也是那麼的速度,經常幾個人比賽寫作業,看誰寫的快,看誰寫的好,經常會有一個人大呼﹔“我寫完嘍!”然后高興地手舞足蹈。換來全班的怒目而視,最后,集體大笑,視老師如無物。

  老師等著全班,叫那個先寫完的過去,檢查作業。老師連正眼也沒看他,丟下本子,冷冷丟下一句話;“重寫”此人愣住,猶如掉進冰窟。朝著老師遠去的背影,唱道;“你快回來!我一個人承受不了!”然后全班哄笑……

  手寫的很酸,腿也很麻,但是笑容絲毫不減。很苦的日子,我們卻過得有生有色,越是在逆境中,我們就活得越精彩。

  苦中的日子里蘊含著絲絲甜味,我們像逆風飛揚的天使,什么也遮不住生命里的絢爛,越飛越高、越飛越遠。我們應該把握住現實的美好,越是艱苦的日子越能快樂,然后在記憶里,慢慢的、憶苦思甜……

  甜作文 篇43

  對于我而言,學校就是我的第二個家。在這個家里,我學習知識,掌握本領,結交伙伴,開展活動。在這個家里,我獲得了成功的喜悅,感受失敗的酸楚……光陰似箭,我再有兩年,就要離開這個家了。頓時,我的腦海中浮現了不少甜甜的鏡頭 ……

  鏡頭一

  “哦,終于想起來了!”我站起來,一口氣會打出了這道題的答案。同學們紛紛鼓起掌來。這是怎么回事呢?原來,老師出來一道非常難的題,同學們絞盡腦汁,答案花樣百出,可沒一項是對的。當然,我也在那里苦思冥想。終于,我說出了正確答案,同學們和老師都對我刮目相看,我的心里,就是等于倒進去十大罐蜜也沒有那時甜。

  鏡頭二

  “呵,終于擦好了。”我站在這兩面墻前面,滿意的打量著,還像修改藝術品似得仔細地擦去細小的黑斑點。站在我的勞動果實面前,我的心里甜絲絲的。這可是我“勤奮耕耘”的結晶—————兩面潔白無瑕的墻壁。抬頭看看擦二樓墻的同學,雖然她只用擦一面墻,但她還沒擦好呢。

  鏡頭三

  “啪,啪,啪……”六一兒童節上,我們這二十一朵“花兒”迎著“太陽”圓滿完成了《花兒朵朵向太陽》的舞蹈,贏得了同學們的陣陣掌聲。之前排練的勞累和艱辛頃刻間化為烏有,有的只是甜。同時也讓我體會到了“臺上一分鐘臺下十年功”的道理。

  回顧以上鏡頭,我的心仿佛又裝滿了蜜一樣。小鳥長大了,要飛出鳥巢,有一天我也會離開母校,但是這些甜蜜的鏡頭會一直珍藏在我的心底,伴隨著我成長……

  甜作文 篇44

  生活就像是一杯苦澀的咖啡,帶著特殊的香氣和濃郁的口感,經過口腔的時候,細細品味,真的很苦,就跟生活一樣,有些人喝得習慣,有些人喝得不習慣。但那有什么辦法呢?只能給它加點糖唄。

  現在很多年輕人的生活都是急匆匆的,都在為生活而奔波勞碌著,不免得會因為壓力太大造成生活上的困擾。很多將要三十而立的男孩子們會因為家里逼婚逼得緊的原因就不愿意在家里面呆著,跟父母相處時間也少了很多。而且年輕人們都喜歡報喜不報憂,有什么不好的事情都是自己承擔,不讓家里面知道,生活上過得苦了,也只有自己給自己加點糖,中和中和了。 我們家庭也是苦過來的,我也深知其中的不易,也心疼父母為我們所做的一切。沒有好的學歷,身無分文的來到了一個陌生的城市,在最貧窮的時候只能吃最便宜的食物,每天無論是風吹還是雨打都堅持工作,也不舍得給自己添置一些衣服,就知道把錢存起來留給孩子讀書用。好像天底下的父母都這樣,不顧自己,只為孩子著想。

  好在我們在最艱難的時候熬過來了,現在生活也算不上富裕,但簡單而幸福,不用再過以前那樣困難的生活了,生活越過越甜,特別是有家人在身邊的時候,跟吃了蜂蜜一樣甜蜜。

  當生活欺騙了你,不要悲傷,不要難過,給生活加點甜吧!我們會發現更多有趣的事情的,人生值得。

  甜作文 篇45

  玉漪,來嘗嘗我的蘑菇燉排骨吧“唉!每天都是美味!我厭倦了”這是我家人每天晚餐時的談話。說實話,我每天都聽媽媽講他們小時候吃了什么。我也想嘗嘗這些東西,記住其中的苦與甜。

  我把我的想法告訴了母親,母親非常同意。

  這是一種什么樣的香味,又粘又香“我們來了!美味誘人的烤紅薯”現在真相出來了。最初,我媽媽給我做了烤紅薯。我把盤子拉過來仔細看了看:淺紅色的皮革上有幾個黑色和燒焦的地方。然后仔細聞一聞。紅薯肉里有一絲糊味。我抓起一個紅薯塞進嘴里“哇!紅薯太甜了!對我來說太甜了,沒想到世界上有這么好吃的東西,媽媽,我愛你”

  這時,奶奶也打斷了我的話:“我們年輕的時候,每天都吃紅薯。當時,我們是;記住甜蜜和痛苦!我多么希望我能每天吃白饅頭啊!那時候,生活很艱難。許多人吃不下東西,餓死了。我六七歲的時候,父母相繼去世。當我餓的時候,我不得不在地里挖野菜。唉,你的孩子現在真的是在幸福中出生的!扔掉你不想吃的東西,不要玩。“多么浪費啊”

  目前生活正在慢慢改善,但有些人喜歡新的,討厭舊的。他們只是扔掉他們不想要的舊東西。這不僅是浪費,而且破壞環境。雖然以前的東西很舊,但它們是你小時候玩過或使用過的東西!你可以保存它。當你看到它時,你會立刻想起你的童年和你使用它時的情景!

  甜作文 篇46

  “你又來買棉花糖了。”

  我又到了這個小巷子,看著棉花糖在包上一層層外衣,原本悠閑的腳變得又忙又累。這時白糖已經化身為一個體格龐大的“胖子”了。

  我接過棉花糖,不禁說出“一樣的顏色、味道和感覺,好甜。”我迫不及待的吃了一口,清香的甜把我一下拉入往年的記憶中。

  以前的故鄉,很少有人賣東西。我的外婆就住在這里。“哎呀”我的房門一下被推開,滿臉笑容的外婆出現在我的眼前,對我說:“過來一下,有好東西。”我好奇的跟著外婆,外婆也在不停的催我走快點。

  到了客廳,看到眼前的東西我兩眼放光,驚嘆道:“是棉花糖機器!”外婆也露出了淡淡的笑容。外婆拿來了家里僅剩的白糖和一根竹簽,我把白糖放入容器里,拿竹簽開始不停地旋轉,一圈比一圈大。

  我拿來聞了聞有一股奶香味道撲鼻而來,它的顏像白云那么白。形狀的話各式各樣,你可以從另一個竹簽去選擇形狀,比如:小花也可以的。我用嘴巴去觸碰,一秒就化成糖漿一樣液體。一口咬到嘴里,一下子就化了,真的像云一樣一碰就不見了。外婆的那個更甜一些。看著我吃外婆只是微微的笑著。

  后來,我離開這里了。但我能記的,外婆的微笑和棉花糖的甜與眾不同。我感覺外婆在的地方空氣也是甜的,飯菜也是甜的。

  棉花糖的甜味,匯集成了一團團的愛,這種愛是甜的。

  有一種甜,并不是某種味道,而且外婆對我深深的愛。我不禁驚嘆:“外婆,好甜。”

  有一種甜,叫愛!

  甜作文 篇47

  有一種甜,是暑假的夜晚,在外婆的老屋里,坐在老舊的搖椅上,沐浴著海濱夏夜涼涼的晚風,盯著小小破破的電視機里放著搞笑的老綜藝。我看著電視笑,外婆看著我笑

  而小時候最甜的便是外婆櫥柜里的那一盒麥芽糖,精致的瓷盒里放著金燦燦的麥芽糖,上面還精心的用一塊輕飄飄的絲巾包裹著,它就被放在櫥柜的最高處。每每回到外婆家,我都癡癡地望著那個盒子,口水不自覺地下咽。每晚可吃一勺麥芽糖便也成了一天中的一份期盼,有時甚至從中午盼到了晚上,總是乞求著外婆早點發糖,但外婆每次也都只是笑著說:“到了晚上自然就發了呀,小饞貓!”我嘟囔著嘴,眼神還是直勾勾地離不開那瓷盒子。

  天色漸晚,屋內早已燈火通明,外婆身上圍著圍裙,在餐桌旁忙碌著晚飯,晚風吹起她耳旁的碎發,古老的鐘聲響起便已到了六點羊,外婆督促著我洗手上桌吃飯。這時的我,心思已早不在桌上了,滿是那麥芽糖的滋味,那甜到心里的味道

  晚飯后,外婆如往常一樣從房間里拿出了那個瓷盒子,拿著木筷子輕輕地挑起了一塊麥芽糖,笑著遞給了我,我早已高興得無影無蹤了,在花園的石桌上慢慢吃著,外婆也走坐到了我身邊。靜謐著,月光灑在桌上,貓也庸懶地躺在一旁聽著蟲鳴聲。糖的甜膩在舌尖化開,甜到心坎里,這種甜便是我一整天的期盼,一個暑假的甜蜜。

  后來,我一直期盼著每個暑假,每個夜晚,每一塊外婆遞來的麥芽糖,這份甜蜜靜靜地守候著我與外婆之間的美好回憶。

  甜作文 篇48

  有一種甜叫爺爺熬的中藥。

  小時候總是害怕回老家幾十種藥材放在富有年代感的木柜子中,怕聞到混雜的那苦澀的味道。看著爺爺戴起金邊眼鏡,伏著身子,顫顫巍巍地提著筆,在紙上寫著什么。那時總感覺像是“閻王爺”在自己的生死簿上寫著什么。不久后便起身在身后的柜中熟煉地找著些藥材,嘴中也念念有詞。過一會兒總可以聞到廚房中傳來的刺鼻味,還時不時傳來爺爺的咳嗽聲,這時我總幸災樂禍:看來爺爺也討厭這種味道啊。

  終于在伴隨玻璃門吱呀一聲,爺爺端著碗冒著熱氣的中藥出來了。那時總認為碗中放了些什么蚯蚓青蛙之類的,才會讓水變成那么深濁的褐色吧,味道又是那么的苦,折磨著自己的味蕾,那苦味回蕩在喉嚨當中,難以消散。看著碗中的藥越來越少,爺爺總會貼心地端來一杯白開水,吹上幾口然后摸模我的頭:“喝完了睡會兒,好得快。”于是我總會在床上,皺著眉,“回味”著那苦緩緩入睡。然而睡醒之后就能感覺脫胎換骨,病早已好了大半。而爺爺總守候在我的床邊整整一宿,見我醒來便露出欣慰的笑。口中的庫味早已散去,取而代之的是嘴邊甜甜的笑。

  都說良藥苦口,我第一次感到良藥也可以變甜,特別是嘴碰到藥渣的時候,味直沖腦門,和甜提不上任何干系,但興許甜的不是病好后的欣喜,是爺爺對我的關愛、盡心吧。不然又會有誰可以忍受熬藥時那般窒息的氣味呢?

  如今小時的記憶正在悄然逝去,也許,唯一忘不掉的,是那一碗碗冒著熱氣的中藥,和爺爺那甜膩的關愛吧!

  甜作文 篇49

  家鄉的蘿卜不論形狀、顏色都勝過江南的蘿卜,具有獨特的風味。爺爺告訴我,家鄉蘿卜已有千余年的栽培歷史,經過長期選育,已培育出“百日子”、“鴨蛋頭”等許多優良品種。這些蘿卜皮薄、色白、脆嫩、味甜,享有“家鄉蘿卜賽雪梨”的美稱。

  家鄉蘿卜生性喜沙壤,一般是處暑前后播種,一個星期后開始長出嫩葉,人們就要幫它們間苗、施肥、除草、治蟲,再過上一個多月蘿卜就成熟了。蘿卜生長期最長也只有百十天,“百日子”即由此而得名。

  家鄉人都很愛吃蘿卜,我家也不例外。我最愛剝皮生吃,脆而甜,既解渴又潤喉。爺爺愛吃紅燒蘿卜、蘿卜燒豆腐,爸爸愛吃蘿卜絲燒餅,媽媽愛吃用蘿卜刨絲做的涼拌菜,奶奶牙齒不好,則喜歡把蘿卜切開用小勺挖著吃,連在外地工作的姑媽也常托人從家鄉帶蘿卜去吃。聽奶奶講,蘿卜還有一定的藥用價值呢!生吃,可以清火順氣;熟吃,可以生津開胃。

  用家鄉蘿卜加工的“佛手蘿卜”、“甜條”、“白片”等各種醬菜很受人們喜愛,尤以“丁所牌蘿卜條”最出名。這種蘿卜條的制作方法始于唐朝貞觀年間,運用家鄉蘿卜為原料配上多種作料精制而成,色澤奶黃,形似橘片,脆嫩香甜,咀嚼無渣。這種蘿卜條不僅暢銷國內,還出口到東南亞等許多地區呢!

  小小蘿卜,不僅給家鄉人民帶來一份美食,還為振興家鄉經濟作出一份貢獻,我怎能不喜愛它呢?

  甜作文 篇50

  雨淅淅瀝瀝的下著,彌漫在空中的花香清新又迷人,但走在巷里的我,心中卻空落落的,好似忘了什么,卻又想不起來,應該是因為空氣中少了一股甜的味道吧!

  在這個四口之家里,我永遠都是第一個到家的,第一次被迎接,是在一年前。

  “汪汪”幾聲狗叫,使這個原本寂靜的巷子有了一絲不同于以往的生氣,柏油路上的一輛車旁拴了一只小狗。“汪汪”這只小狗一個勁的沖我叫著,拴著它的鐵鏈叮叮地響著,叫聲里不帶一絲友好,更像一名勇士在跟敵人宣戰。再加上它那張牙舞爪的姿勢,想都不用想,如果鐵鏈忽然斷開,我能不能活著走回家是件值得思考的大事?

  “一只瘋狗”,這是我對它的第一印象。

  之后的每次放學,我都與它相遇,它一如以往的向我吼叫,被它接受,是在一個月后。

  那天下午快七點的時候,我照常經過巷子,不知是從誰家飄出了一股淡淡的花香,好像是桂花,聞著很舒服。經過車時,等著我的,不是某位先生無禮的抱怨,而像是一個在地上爬著的可愛的嬰孩。

  從那以后,我準時出現,它準時搖尾,花香也一直彌漫,那種被等待的感覺,真好。

  后來,它忽然不見了。那天,也是個雨天,比今天還大,從那以后,就像有人違約似的。我心里現在一直有道坎,過不去的坎,也從此沒有了那股甜的味道。

【甜作文】相關文章:

04-02

甜生活作文03-18

書是甜的 -作文01-01

甜的滋味作文06-26

校園的甜作文04-07

校園的甜05-08

苦與甜03-31

酸與甜05-22

最后的甜……09-29

生活中的甜作文02-13