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小學敘事作文

時間:2023-11-26 10:36:54 記敘文 我要投稿

小學敘事作文6篇【集合】

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學敘事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學敘事作文6篇【集合】

小學敘事作文 篇1

  洪澤湖,又名“天鵝湖”。該樣貌正如其名,如洪澤的天鵝般美麗的堤岸,清澈見底的湖水。別看洪澤湖坐落在洪澤這么小的縣城,它可是五大淡水湖中的一員哦!

  洪澤的湖不僅樣貌美麗,特產——大閘蟹更是美味無比。

  有一次,我考試考得不錯,爸爸媽媽答應帶我去吃大螃蟹。我高興地一蹦三尺高。來到飯店,螃蟹不一會就端上來了。我高興地搓著手不知道該吃哪個,媽媽見狀忙說:“別急,別急,螃蟹還是母的好吃些,里面肉肥黃多。”我一聽就開始找母螃蟹,可是螃蟹長得都差不多,到底哪個是母的哪個是公的,我傻眼了。

  “媽媽,這些螃蟹長得都差不多,到底哪個是母的?”

  我著急地問道。媽媽笑道:“你瞧瞧這些螃蟹的腹部,母螃蟹的腹部的殼似半圓,公螃蟹的腹部的殼則似一小寶塔。”“哦,原來是這樣。”我恍然大悟道。

  知道了它們的區別,就可以吃螃蟹了。我左看看右看看,挑了一個大母螃蟹。可是這螃蟹該從何入口呢?便問媽媽:“媽媽,這螃蟹到底該怎么吃?”媽媽笑了笑說:“把它背上的殼打開,就可以吃了呀。”我迫不及待的打開螃蟹背部的'殼,“哇,哎……”我疑惑的看著螃蟹殼里這黃黃的東西,慢慢的咬了一口。“哇,這東西好吃啊!媽媽,這不會就是你們所說的黃吧?”我充滿期待的問。“嗯,對。不過下面還有更好吃的哦!”我把螃蟹兩邊的須拔掉,輕輕地咬了一口。“原來這里面是螃蟹肉,實在是太好吃了!”我開興的大叫,三口兩口就把這只螃蟹吃完了。

  洪澤有美麗的洪澤湖、美味的大閘蟹、悠久的歷史、世俗的傳統、古老的名勝。它真是個名副其實的蟹都!

小學敘事作文 篇2

  星期天的下午,我們幾個朋友在操場上,我發現一只小貓,那么小,似乎剛出生的樣子,還不停地“喵喵”的叫著,那么可愛。我們為它做了一個“房子”,并把它放了進去,它看著我們,仿佛在說:“謝謝!”

  有另幾個朋友要帶它玩,我同意了,他們把小貓放在滑板上,可是不幸的是,滑板上的人倒了,小貓也摔倒在地上,后面的一個人不小心擠到了它,小貓的'一只爪子被弄破了,還流出了鮮血,只見小貓痛苦的呻吟著。我馬上沖了上去,抱起它,把它放在“房子”里,它一邊叫著,一邊舔著那只受傷的爪子。我飛奔著跑回了家,拿著一盒牛奶喂它喝,看著它可愛的喝奶樣,我不禁露出了一絲快樂。

  吃晚飯的時候,我又想起了它,是否惡著肚子,于是裝了一些飯,并澆上了一些魚汁,興沖沖地趕了過去,可是早已不見了小貓的蹤影,心里忐忑不安。回到家傷心地說起這件事,媽媽說:“小貓應該是找到它的媽媽了,所以離開了。”我也希望是這樣,但愿它是真的找到了它的媽媽,能快樂健康的長大。

小學敘事作文 篇3

  你吃過燒烤嗎?你喜歡燒烤嗎?你懂得燒烤嗎?如果你想燒烤,那就和我們一起吧!

  今天,天氣晴朗,我們帶著興奮的心情去燒烤。在公共汽車上,我們看著美麗的風景,那里有金燦燦的稻田,有碧綠的湖水,還有許多火紅的高粱和那垂釣的`漁夫。

  下了車,我們興奮地走進淀塘畈。我們看過火雞,還走過吊橋,穿過山洞到了燒烤的場地。我們迫不及待地吃起了零食,過了一會兒,我們就開始燒烤了。

  我先拿出一串羊肉串,在上面刷了一點油,然后把羊肉串放在燒烤臺上。過了一會兒,還沒等我去看,我就聞到一股焦味。“哎呀!我的羊肉串呀!就這樣焦了!”但是我沒有因此而放棄,我又拿出一串羊肉串,繼續燒烤。我先刷點油,不過這次我學聰明了,我這次刷的油比上次刷的油多了一點,這回可焦來了了吧!我把羊肉串放在燒烤臺上,不停地翻轉,過了一會兒,紅紅的羊肉串變成了金黃色的了,接著,我拿出美味的調料撒在羊肉串上,哈哈……香噴噴的羊肉串就出爐了,我們開始津津有味的吃了起來。

  今天的燒烤真好吃,我真希望下次能夠再次吃到自己親手燒烤的“美味佳肴”。

  小作者構思巧妙,善于選點展開。文章行文跌宕起伏,語言活潑明快,富有情趣,耐人尋味。?

小學敘事作文 篇4

  一個風和日麗的星期天,爸爸媽媽帶我去游天福茶莊,我心情格外愉快。

  一進天福茶莊的大門,呈現在我眼前的是一片望不到邊的綠地和茶園。進處有許多美麗的雕塑,遠處有一座座美觀的樓房,我好像走進了童話世界。

  我們先去觀看天壺,只見一個特大的'茶壺掛在半空中,上面沒有繩子,下面沒有柱子,而且還往地上倒水,形成了一條筆直的水柱,真新奇!難道天壺真是天上掉下來的壺?自己會飛?不可能!我滿懷好奇地走上前去一看,哦,原來水柱里有根透明的管子,是它支撐著大茶壺,怪不得我們看不見,這個雕塑設計真巧妙!

  接著我們去參觀古代美人茶藝表演,那里有四位小姐,扮演古代四大美女楊貴皇、王昭君、貂嬋和西施,并分別代表春、夏、秋、冬四大名茶品牌。她們正在那里進行茶藝表演,只見她們先把杯子洗干凈,接著把茶葉倒進茶壺里,沖進開水,停了一會兒,用優雅的動作把茶倒進一個個小杯子里,一一端給每一位游客品嘗。我喝了這茶,覺得清香甘潤,味道好極了!

  快到中午了,我們便去餐館吃飯。一進門,一陣香噴噴的茶味撲鼻而來。哦!原來這餐館專辦茶餐。這可真新鮮,我只聽過茶葉泡茶,從來沒有聽過用茶炒菜吃。菜一上來,我就迫不及待地動手了,一嘗,這些茶餐既有茶的香味又有菜的甜味,真是別有風味。

  下午,我們依仗地離開天福茶莊。

小學敘事作文 篇5

  在寒假中,我去三亞,在那里發生一件難忘的事。

  初三,我們一家和爸爸朋友共三家坐私人游艇去出海。

  游艇可大,共有三層,底層是四間臥室,中間是餐廳客廳,敞篷休息室,上面是休閑處,可曬太陽。哦!太好!我們在上面一邊聽音樂,一邊吃東西,一邊欣賞海景,真開心!一個小時過去,我們的游艇停在一個波浪不大的海灣,船老大告訴我們可以在這深海游泳。

  我非常激動,想:我們可以在深海游泳,太棒!我連忙拿起游泳衣,沖向臥室,換好游泳衣,就要跳入大海,水手攔住我,叫我穿上救生衣再游。我和哥哥、爸爸在海中暢游起來。我想:機會難得,我要好好游!我一會兒仰游,一會兒自由泳,一會蛙泳,真自在。突然,我的.手和腿好像被刺一下,然后火辣辣的疼。我想:這什么東西呀?像針一樣,好痛呀!我想看個究竟,就忍著疼痛游到游艇旁,爬上來一看,手上腿上都起小白泡泡。船老大說:“這是水母咬的,快用白醋涂一涂。”我在甲板上先淡水沖洗一下,船老大拿來白醋倒在紙巾上,再把紙巾貼在有水泡的地方。我忍著痛經歷這一切。

  沒想到白白的,像傘一樣,漂亮柔軟的水母會咬人!

  原來,水母那么厲害!我們可不能小看海底生物啊!

小學敘事作文 篇6

  雖然這兩天的運動會上我們已經玩得很盡興,但我們十幾個同學的家長仍計劃在兒童節這天去王府郊游,一起去與大自然做親密接觸。

  早晨七點,我們一行兩輛車開始驅車前往。大約一個小時后,寬闊的柏油馬路不見了,取而代之的則是一條很窄的'沙石路,剛好能并行兩輛車。不一會兒,車子駛進了一個小村莊,沙石路又變成了一條凹凸不平的土路,又是高坡,又是洼地,車子開始有些力不從心了。再行駛一段路程,根本就無路可走了,我們只好下車。

  出乎意料,下車后我們剛剛繞過山路,就看到一股清泉沿山坡而下,再往前又出現一條小河,山坡的更高處,還有一個小池塘。爸爸說:“真是‘山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村’呀!”仔細去看,這個地方雖不是多么秀美,但真的充滿了大自然的味道!我們十幾個同學飛奔下山坡,來到這條彎彎曲曲的小河邊。河水清澈透明,淺淺露著一些小石頭。還沒等大人們同意,我們早已經“撲通撲通”跳下了河,盡情地在河水里跑著、跳著,衣服褲子都濕了也沒人理會,我們滿腦子都是玩水!

  直等到媽媽喊:“午餐了,大家快回來吃呀!”我們這才戀戀不舍地回來。開始享受豐盛的午餐。等到吃飽喝足,也已近黃昏,家長們開始收拾東西,我們這才發現,要告別這個美麗的小空間了。

  這一天就這么匆匆過去了,快樂時光雖然總是很短暫,但我會永遠銘記在心中。

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