描寫美麗的校園作文

時間：2024-07-14 05:42:07 校園作文我要投稿

描寫美麗的校園作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的描寫美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫美麗的校園作文15篇

描寫美麗的校園作文1

　　我們校園非常的美麗，在我心中，任何的旅游勝地跟我們的學(xué)校比起來，它們根本就是徒有虛名。我的校園可美了。一進(jìn)大門，首先映入眼簾的便是大門兩邊栽種的花草樹木。左邊的花壇里種了一些球狀的小矮樹和一些三葉草。右邊的花壇里則種了許多各式各樣、種類不同的花草樹木：有楊梅、有紫微樹，有銀杏樹。其中我最喜愛的就是那棵櫻花樹了。三月份下旬，春暖花開的時候，學(xué)校里的'那棵櫻花樹便開花了，朵朵櫻花就像顆顆寶石鑲嵌在樹上，耀眼奪目，漂亮極了。到了春末，櫻花便開始凋謝了。一陣輕風(fēng)吹過，櫻花便飄落下來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，片片花瓣就像一片片雪花從空中飄落下來。這時站在櫻花樹下，閉上眼睛任櫻花隨風(fēng)飄落在身上，便有一種在人間仙境的感覺。這種飄飄欲仙的感覺恐怕只有在我校才有吧！

　　花壇旁是櫥窗，里面貼了許多同學(xué)的優(yōu)秀作品。走出花壇便到了我們學(xué)生們的娛樂天地——操場。操場旁種了許多的香樟樹，這些香樟樹就像操場的保鏢一樣，環(huán)繞著操場。操場中央種滿了小草，其中還有幾棵蒲公英呢！正是這些無名的小草和周圍的香樟樹給操場增添了無限生機(jī)！

　　我愛美麗的校園。

描寫美麗的校園作文2

　　還未走進(jìn)校園，就看見美麗的花兒向我們擺手，整齊的黑色鐵欄墻，氣魄雄偉的大門，紅色的琉璃瓦在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　進(jìn)了我們學(xué) 佼的大門，左邊是健身廣場，右邊是花園，花園是錯落有致地栽了一些花草。三葉草像一層厚厚的綠色地毯。每到鮮花盛開的季節(jié)，一叢叢的鮮花爭先恐后地向人們展示它的美麗芬芳。從花園直走向左拐，就來到教學(xué)樓。我們的教室就在這座樓上。其中有電教室、語音室、圖書室等多媒體教室。平時我們就在這里學(xué)習(xí)，吸取知識的營養(yǎng)。教學(xué)樓的'對面是一個小操場，操場的中間就是我們會校師生都敬重的升旗臺，兩側(cè)是老師的辦公樓。從這里放眼望去，新建的操場令人耳目一新。操場是多功能的，因為它既是我們玩耍戲嬉的操場，又是渭旗村文化娛樂的舞臺。遇到節(jié)日，我們都在這里表演我們自編自演的節(jié)目。

　　我們的學(xué)校如此的美麗，在這樣優(yōu)美的環(huán)境里，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能忘記老師和父母的關(guān)懷和培養(yǎng)！

描寫美麗的校園作文3

　　除了家里，我們幾乎天天都在和校園打交道。在我和它三年相處的時間里，我深深感覺到，校里是個神圣而美麗的地方！

　　我們的校園座落于龍霞生活區(qū)橫塘中路40號，一走進(jìn)大門，向左望去，就是我們校園里的綠化帶。那里種著一棵桃樹，當(dāng)四月的春風(fēng)吹起了號角，桃花悄悄綻開典雅的花瓣，給美麗的`春天增添了色彩。

　　右邊則是250米環(huán)形跑道的塑膠操場。那里綠樹如茵、環(huán)境優(yōu)美。每當(dāng)下課或放學(xué)時，這里立刻“沸騰”起來，同學(xué)們在這里運動和鍛煉，氣氛非常活躍。

　　花壇里，種著很多蒲公英。這些蒲公英就像是一個個傲慢的“仙子”，當(dāng)同學(xué)們上學(xué)時，這些“仙子”就展開自己雪白的“絨毛”，就像在說：“我沒有任何瑕疵，我是最美的”，當(dāng)暮色降臨，這位“仙子”炫耀夠了，就收回了它的花瓣。

　　主席臺上，矗立著一面五星紅旗。它經(jīng)過了18年的風(fēng)吹日曬，還是那么炫麗奪目。仿佛告訴我們：我們中華民族的精神永垂不朽！“

　　教學(xué)樓里，處處可聞學(xué)生的朗讀聲。墻壁上貼著壁畫和古詩，既裝點了校園，又增長了我們的見識，啟迪了人生。

　　我愛我那美麗的校園！它活潑可愛，充滿生機(jī)，它將伴隨我度過剩下的三年學(xué)習(xí)時光！

描寫美麗的校園作文4

　　我們的校園很美麗，一年四季都有不同的風(fēng)景。

　　春天來了，萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽，桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭，小花們在風(fēng)中飛舞。小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，到處是一片新綠。

　　夏天到了，太陽火辣辣的照射著大地。這時，杜鵑花開了。花瓣有水紅色的'、粉紅色的、白色的，只有中間的花蕊都是嫩黃色的。花兒在猛烈的日曬下格外脆弱，但是因為園丁舀來水，所以它們又煥發(fā)了活力。

　　秋天是涼爽的季節(jié)，風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來，花兒也枯萎了，顯得有點涼意。秋天，不像春天那樣嫵媚;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風(fēng)，小朋友們在風(fēng)中奔跑，發(fā)絲飄啊飄。

　　冬天來了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園里，燕子飛走了，小草睡覺了，樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真漂亮!

　　這就是我的美麗的校園!

描寫美麗的校園作文5

　　清晨，校園里空氣清新，太陽公公漸漸地升出了地平線。花草散發(fā)著香氣，綠葉散出著清新的氣息。

　　走近校園的大門口，有著四個綠色醒目的大字：樹德小學(xué)。表示我們要樹新風(fēng)，有品德。我把它當(dāng)做座右銘，時刻提醒自己，做一個合格的學(xué)生。大門的前面是寬敞的大廳，里面有蹺蹺板，滑梯等……在這里總有許多低年級弟弟妹妹的身影，他們的歡笑聲總是縈繞在耳畔。

　　我的校園里有一個“動物歡樂場”，里面有可愛的小兔子、歌聲十分優(yōu)美的百靈鳥……它們?yōu)樾@帶來了大自然的活力。

　　我的校園里有個“龐大”的操場，每當(dāng)上體育課，孩子們都在那兒踢足球，拍毽子，打羽毛球……旁邊有片沙坑，從遠(yuǎn)望去，就像一片金黃的海洋。

　　我的校園里有一個“Book小屋”，也就是圖書館。那兒就是讀書者的“書海”，每天都有許許多多的'讀者來這“浩瀚”的“書海”中“翱翔”，貪婪這吮吸著書中的知識。

　　我的校園里有一個大花園，風(fēng)兒一吹，草兒唱歌，花兒舞蹈。桃花笑紅了臉，柳條壓彎了腰，美麗極了！

　　能形容我的校園的，就非它莫屬——美。校園可以學(xué)習(xí)，可以賞景，我愛這美景如畫的校園！

描寫美麗的校園作文6

　　每天清晨，我伴隨著美妙的音樂，像只快樂的小鳥，唱著歌飛進(jìn)校園。

　　一進(jìn)門，映入眼簾的是座大石碑，上面寫著四個紅色的大字，揚善，善和。下面還有一盆盆的菊花，就像老師教著一群群學(xué)生正在學(xué)習(xí)似的。再往里走，有兩旁松樹，昂首挺胸，像草原上的.哨兵一樣莊重嚴(yán)肅，柳樹的頭發(fā)垂著，風(fēng)兒一吹。頭發(fā)隨著風(fēng)飄動兩邊高高的教學(xué)樓把這幅絢麗多彩的畫，又添上幾筆。

　　往里走，看見兩個書屋和四個大松樹像是在守護(hù)著書的士兵，下課的時候，同學(xué)們在書屋里看自己喜歡的課外書，上課的時候，同學(xué)們又把書整潔的放進(jìn)書屋里。

　　走進(jìn)教室，聽到四年級五班朗朗的讀書聲，聲音洪亮，幾乎我在操場都能聽到，沒有任何嘈雜聲，教學(xué)樓后面是一個遼闊無垠的操場，一圈是200米的干凈，跑步中央有一個籃球場。旁邊是一棵棵楊樹好像正在。加油讓對手贏，贏得這場比賽。

　　我到學(xué)校，真是美麗呀我愛我的學(xué)校。

描寫美麗的校園作文7

　　我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時，我就感到神清氣爽，心情舒暢。

　　春天，我們的校園生機(jī)勃勃。桃花開了，露出那粉紅的臉，像一個個害羞的小姑娘，惹得蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧。小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳地唱著歌，高興極了!小草偷偷地從地上鉆了出來，看著這個陌生的世界。

　　夏天，校園里綠樹成蔭。在小操場里有一棵大榕樹，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱，這里卻是涼快極了。同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，只要到它的懷里，就馬上涼下來了。

　　秋天，校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹來，一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。小草原來是嫩綠的，漸漸變成枯黃了。這時的校園仿佛進(jìn)入金色的世界，真漂亮!

　　冬天，校園就變得安靜了。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習(xí)了。這時，有的樹葉子落光了，只剩下鹿角似的'樹枝，別以為它會寂寞，其實它正在欣賞自己另一面的美，還有北風(fēng)不時吹來，為它解悶。

　　學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長的樂園，我愛我的學(xué)校。

描寫美麗的校園作文8

　　我們的校園座落在遼陽市的東南角，可以說是東方明珠。你來到校園門口，首先映入眼簾的是我們的高大的四層教學(xué)樓，教學(xué)樓上貼著四個紅色的大字——宗舜小學(xué)。

　　宗舜小學(xué)的操場雖然不大，但是很整潔。操場四周有十幾棵柳樹，它們像衛(wèi)士一樣日夜保衛(wèi)著我們的校園。

　　春天，每條柳條上都發(fā)芽了，這兒綠一點，那兒綠一點，遠(yuǎn)看像發(fā)綠色光的螢火蟲，微風(fēng)吹佛，柳枝隨風(fēng)飄動，像螢火在滿天飛舞。

　　夏天，柳芽變成了柳葉，柳葉尖尖的.，像綠色的針，刺破寒冷，送來溫暖。

　　秋天，大樹的葉子都變成了紅色、黃色，很漂亮，但是，柳樹的葉子還是綠色的呢！微風(fēng)吹佛，一眼望去像一位少女披著長發(fā)站在那里。

　　冬天，大雪覆蓋在操場上，一片雪白，軟軟的，像棉花糖似的，越看越想上去吃一口。大樹披上白色的銀裝，好像小姑娘穿上一身銀白色的新衣裳。再往里走可以看見展覽板上有校長的照片，上樓可以看見墻壁上有漫畫、還有英語單詞。

　　這就是我的美麗的校園，這里的每一天都?xì)g聲笑語。我每天在這美麗的校園里生活著，每天都很開心、快樂、幸福。這仿佛是一個天堂——我的美麗的校園。

描寫美麗的校園作文9

　　我的學(xué)校是西河村聯(lián)合小學(xué)，它十分美麗，最美麗的要數(shù)校園的一角了。

　　校園的一角有一棵大榕樹，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條，長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥，給大榕樹增添了了許多生機(jī)。

　　夏天，大榕樹長長的胡須垂下來，好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的大傘，給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，好像在放音樂。

　　秋天到了，大榕樹的葉子漸漸地變黃了，秋風(fēng)一吹，一片片葉子從樹上掉了下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個個勇敢堅強(qiáng)的戰(zhàn)士，勇敢地面對。樹葉們的'精神真讓人敬佩。

　　冬天到了，刺骨的寒風(fēng)把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。

　　這就是我們校園的一角，你們喜歡嗎？

　　專家點評:

　　這篇寫景的文章，用生動形象的語言，依照春、夏、秋、冬的順序，描寫了校園一角的大榕樹的生長狀態(tài)，展現(xiàn)了大榕樹各個階段的風(fēng)姿。既表現(xiàn)了大榕樹的外在美，更體現(xiàn)了大榕樹的品質(zhì)美，借景抒情，很有底蘊。

描寫美麗的校園作文10

　　從我家直走，再拐個彎兒，過了馬路之后，在你眼前呈現(xiàn)了一座玻璃板似的樓房，上面寫著“大林子小學(xué)”，這就是我的學(xué)校。

　　一進(jìn)學(xué)校大門，兩邊有兩片草坪，左邊的草地上有仙人球，仙人球上有很多刺，旁邊圍繞著許多花草，很美麗。右邊的草坪也很美麗，有幾只梅花鹿，它們有的像走路的`姿勢，好像也要上學(xué)似的；有的趴著，在吃地上的小草；有的在觀賞校園里的風(fēng)景！

　　往前走，有一座樓房，就是我們的教學(xué)樓，雖然這座樓房只有四層，但是，這里能讓我們學(xué)習(xí)新的知識。樓的對面，有一排桃樹，每當(dāng)春天來臨的時候，桃樹上開滿了桃花，白的、粉的，好看極了。校園里不僅有桃樹，還有柳樹，柳樹也伸展著枝葉迎接春天的到來。

　　再往前看，面積最大的要數(shù)操場了。課間，同學(xué)們可以在操場上做游戲，右側(cè)的籃球場地，可供同學(xué)們打球來鍛煉身體。

　　這就是我們美麗的校園，我愛這美麗的校園，因為它給我?guī)頍o窮的快樂！

描寫美麗的校園作文11

　　我的學(xué)校是個美麗的地方，到處都是美景。

　　春天，小樹抽出了新芽，花兒也開了，紅的似火，粉的似霞……給校園增添了煥然一新的樣子。

　　夏天，池塘里的荷花開了，粉嘟嘟的。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的半開半合，想一個個害羞的小姑娘;有的`花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒，像一個個身穿粉裙的小姑娘亭亭玉立地站在“舞臺”上呢!

　　秋天，一股濃濃的香氣在校園里飄來飄去，哦!原來是桂花開了。一株株桂花樹立在花壇中，宛如身穿紗裙的新娘頭頂著綠花環(huán)，近看，枝干不可計數(shù)，它們相互交錯著，猶如手挽手、肩并肩的好姐妹。瞧!一朵朵小巧的桂花像夜空中閃爍的星星，又似秋天田野沉甸甸的稻穗，又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火，煞是好看!

　　冬天的校園像一片白色的海洋。一顆顆粗壯挺拔的大樹，披上了一件白銀銀的外衣，小草凍得直“打噴嚏”，花兒也停止了綻放，冬姑娘給他們涂上了雪白的濃妝。就這樣，美麗的校園變得鴉雀無聲，就像被《睡美人》里的巫婆詛咒了一樣，以前都昏睡了!等到春天，萬物又會復(fù)蘇》

描寫美麗的校園作文12

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，柳樹長出了新芽，小草露出了頭，桃花也開了。踏進(jìn)校園，一陣春天的微風(fēng)在身邊拂過，全校都飄蕩著春天的氣息。

　　就在大家都享受著這美妙的氣息時，我們的老師帶我們?nèi)チ藢W(xué)校邊上的桃花園。那里的桃花姹紫嫣紅，百花齊放，每棵樹上都布滿了桃紅色，走在小路上，使人感覺猶如在花的世界里飛翔。這時一些蒲公英也按耐不住了，一個一個冒了出來。起風(fēng)了，看著蒲公英的`種子在空中飛翔，我們也想和他們一起舞蹈。

　　接下來，我們?nèi)w來照集體照，伴著這種景象，大家都露出了無比燦爛的微笑。在這個快樂，溫暖的大家庭中，每個人都顯得格外幸福。每一個細(xì)節(jié)，都是我們最美好的回憶。雖然我們將要畢業(yè)，相處的時間僅僅剩下幾個月的時間，但是我們這個大家庭絕不會分開。

　　讓我們好好珍惜吧！

描寫美麗的校園作文13

　　一進(jìn)我們的學(xué)校的大門，在我們面前的是一棵高大粗壯的雪松，這棵雪松就像一個筆挺的哨兵，一直守護(hù)著我們的校園。

　　繞過雪松，我們來到了葡萄架下，上面的葡萄，讓人看著就直流口水，枝葉茂密的時候，站在葡萄架下很涼快。

　　再往右看，有四棵粗壯的木瓜樹，木瓜很大，大得像圓形的杯子；木瓜很多，多得讓你一看就很密密麻麻；木瓜很香，香的讓整個校園都彌漫在這香味中。

　　再往左看，有兩棵高高的石榴樹，上面的石榴又大又紅。

　　離石榴樹不遠(yuǎn)，還有美麗的銀杏樹，銀杏樹的`葉子像一把把黃色的小扇子。

　　和石榴樹并排的還有桃樹，桃樹又粗壯又高大，桃樹上面那一個一個的小桃子，從夏天到秋天一直都是綠油油的。

　　我們的校園像一個美麗的大花園，一年四季都有各種各樣的花和植物。有顏色鮮艷的月季花、有潔白如雪的白玉蘭、有綠草茵茵的草坪、有婀娜多姿的柳樹。我們每天在風(fēng)景如畫的校園里學(xué)習(xí)玩耍。

　　我非常喜歡我們的校園，我每天在這里都很開心。

描寫美麗的校園作文14

　　我曾經(jīng)在穆山村小學(xué)就讀，我們的校園有花，有草有樹，而我最喜歡的是校園門口兩側(cè)的風(fēng)景。

　　走進(jìn)校園，左邊是一片青青的綠化帶和一些五彩繽紛的花朵，還有一些不知名的花朵，而我最喜歡的'花就是一種不知名的花。春天剛到，它開出一朵朵黃嫩嫩的小黃芽，之后它慢慢的長大了，長成了一些金燦燦的小花骨朵兒，就像是一個個羞答答的小姑娘，悄悄地綻放，漂亮極了！旁邊還種著一些不同的花朵，有玫瑰，有牡丹，有百合，有水仙，香氣撲鼻而來，使人神清氣爽。

　　校園門口的右邊有一些樹木，一個個高大挺直，像一個個哨兵一樣，守著大門。看，那高大的松樹上結(jié)滿了松果，有些小松鼠就會偷偷的摘一個松果吃，還有一棵山楂樹上結(jié)出了一串串果實，像一顆顆無暇的珍珠一樣閃爍著五彩的光芒，忍不住就會想摘一顆吃，直流口水。還有一團(tuán)紅色的楓樹，秋天時，他紅的就像血紅的血，油亮亮的，微風(fēng)輕輕飄過時，漫天卷地的楓葉落了下來，像是一群紅色的蝴蝶飛撲而來。

　　我喜歡我的校園，我愛我的校園！