感激對手作文1200字

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的感激對手作文1200字，歡迎大家分享。

　　當你失敗的時候，總會有一個人在嘲笑著你，然而他們都有一個共同的名字一一對手，卻讓你的命運改變結局。

　　一一題記

　　梅剛剛步入這似曾熟悉又陌生的教室時，她哭了。面對著一張張嘲諷的臉，無一不給他帶來心理方面的巨大影響。她的心好涼，望著那一張張似笑非笑的臉，她卻無能為力。她找了個空位坐下，聽課起，與其說是聽課，還不如說發(fā)呆。腳正在無聊地踢著地上的石子。

　　當老師叫他來回答問題時，她怔住了，盡管她是留級生，這道題，她還是不會。間，她覺得自己好笨，一輩子只能當別人的笑料，永遠成不了棟梁，跟那些尖子生比，她永遠是那么渺小，不足讓尖子生放在眼中。

　　下課了，很多同學都在她背后指指點點。

　　“我x！你說這個女生也太笨了吧！那么簡單的題我都會，她卻不會�！�

　　“就是��！學了好幾年居然連個達標都算不上�！�

　　“真是個笨蛋！我還高估了他的能力，原來她什么都學不會！”

　　“一無是處，都是留級生了，還都不講課堂紀律，看來明年又得留級了！”

　　她想反駁，但是，這一切都是現實，她可以否認現實嗎？漸漸地，她忽然發(fā)覺自己身旁的聲音大了起來，似乎這一切，都說給她聽的，她的一切都是那么渺小，她只能把這一切當做不存在。

　　是的，她天性膽小，加上又是留級生，很多同學都跟他作對。在她落魄的那個時候，根本都沒有人去安慰她，而是同學的嘲笑。她不得不承認，她受過很多同學的欺負。但真正與她作對的人，只有一個，是婧。她想努力得證明給大家看，自己并不是笨蛋，但是她又有什么權利呢？

　　“ 嗯，很不錯，這次考試得了全班倒數第二，繼續(xù)多多發(fā)揚！下次爭取再考多一點�！崩蠋熭p輕撫摸著她的頭，贊揚道。

　　梅很歡喜，轉過頭來，滿懷期待的看著全班同學，希望能再得幾次贊揚�？上У氖牵瑳]有一個人，能為她鼓掌，而是議論。

　　“學了那么多天竟然還得了個倒數第二名，真笨�！�

　　“就是就是，她還是留級生，還蹦蹦跳跳的，當自己是誰哇！”

　　“哎！你兩個就別吵了！要是成績好還當留級生干嘛？她有毛病吶！”

　　“真是個笨蛋，誰愿意下來當留級生那？除了她這個笨蛋！”

　　她猛然醒悟，自己永遠都是同學的笑料，這已成為不可否認的現實，她根本沒有辦法，搖動他的同學心中的位子。

　　梅是個懦弱的女孩子，她害怕面對現實，每看到現實，心中的保護殼都會因為現實的到來而侵蝕。

　　她一定要搖動同學們覺得她在他們心目中的位子的地方！只因為她很害怕面對現實。她知道自己考個倒數第一二名并不算什么，于是她更加努力的拼搏。

　　那次，她終于得到了第一的位子，卻又被婧和初娟誣陷，她最終，還是失敗了。她不想對著上天低頭，哪怕只是一場獨角戲。

　　失敗之際，婧笑了，是那樣得意，又是那樣傲世。仿佛這第一根本就是原來不屬于她的。

　　下課后，梅主動去找婧，問:“你這樣子很好玩嗎？欺負我真的很好嗎？”

　　婧什么話都沒說，只是淡淡的“嗯”了一聲。那般冰冷的面孔，已經讓梅在心中默默發(fā)誓，絕對要登上成功的高峰。

　　幾年后……

　　她手捧著紅彤彤的獎狀，笑了，像當初婧笑自己一樣。那樣得意，又是那樣傲世。

　　呵呵，回憶著青春里的苦澀的日子，好似一場夢，那樣的短暫。給自己帶來雨后的一道彩虹般。

　　回想曾經的自己，一無是處，但是這一切都是因為對手的到來而改變的這原本應該落寞的結局。

　　感激對手，不是么？

　　雨中傲然挺立著一朵梅花，那樣的裊娜，優(yōu)雅。盡管受過風雨的吹打。受過無盡的折磨。但是它依然正在向更美好的明天出發(fā)。后記一一

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