對手的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的對手的作文,希望對大家有所幫助。
對手的作文1
“想打敗我,猴年馬月之后吧!”她邁著輕盈的步伐,飄出了教室,留下我手握著書法紙,呆呆地站在那兒。
NO.1“嘲笑”
我和她,從一年級開始一起進了書法班,同樣靈動的大眼睛,同樣可愛的塌鼻子,同樣俏皮的馬尾辮,讓我們倆成為了好朋友。直到三年級的那一天……
“下面公布本學期書法期末考試成績。”老師清脆的聲音輕快而明亮,但我心里卻裝了一只受驚的小兔子,“砰砰”直跳。“劉鴻羽,98.3,排名第二。”我一下子愣住了,又比她少了0.2分。“加油哦!我等著你。”“放心吧,我會超過你的。”“哦,是嗎?”她微微一笑:“等過了猴年馬月吧!”“你……”我握緊了書法紙,“好,那我就讓你看看,不到猴年馬月我劉鴻羽一樣可以把你超越!”
NO.2奮斗,追趕
為了兌現自己的承諾,從那天起,從前那個活潑好動的女孩變得文靜起來,書法練習本寫了一本又一本,白嫩修長的手指上,出現了幾個極不相稱的老繭。我付出了那么多,可結果卻一次次打擊著我自信。
“劉鴻羽,98.4,第二名。”
“劉鴻羽,98.5,第二名。”
……
盡管我在進步著,可我的對手依舊穩居榜首。望著高高在上的對手,我咬著自己的嘴唇,忍住沒有哭出來。回到家,我繼續拼命練習著,練習著。
NO.3猴年馬月,趕超
轉眼間,到了20xx年6月底,老師開始公布期末成績:“劉鴻羽,98.9,第一名。”那一刻,我終于感覺到這么長時間的'努力沒有白費。“哈哈,我說的果然沒錯。”她爽朗的笑聲在我耳邊響起。“哪兒沒錯了?我可沒用到猴年馬月。”“對呀,今天就是猴年馬月呀!”這下,我真正愣住了,再也控制不住自己的情緒,“哇”地一聲哭出來,她,原來是在鼓勵我……
那天夜晚,我們躺在草地上,望著漫天的繁星,互相看了一眼,笑了……
對手的作文2
我有一個同學,她不僅是我的好朋友,也是我學習上的對手。
要發試卷了,好緊張啊!我的心撲通撲通地跳著。耶!這一次我考到了113分,可能還會是班級第一。我高興地跳了起來。正要向鄰座炫耀之時,忽然發現斜對面的那個她竟考了116分。天哪!不敢相信,她竟然比我多考了三分。瞬間,心一下子跌入了谷底。她可從來沒考過這個分數的,莫非是老師改錯了題,莫非是老師算錯了分?莫非她暗地里跟我較上了勁……
走過去,拿過她的試卷,就開始一個分數一個分數地算計起來。沒錯,是116分。我還不死心,又從前至后,檢查一遍她的答案,想從中找出一點破綻,來滿足自己那一份虛榮的內心。翻過來翻過去,我最終還是沒能發現問題。放下試卷,一個人跑去了操場,我哭了……
正在我非常難過的時候,一個瘦小的背影出現在了我的眼前。我裝作沒看見,哼!假惺惺的,我把頭扭向了一邊。佳諾,不要難過了,這一次是我僥幸。以前見到你比我考得好,心里就會有一陣失落。我們是同一小區考進來的,你每一次都比我考得好。當鄰居夸贊你的.時候,我臉上火辣辣的。從期中考試開始,我私下里就把你當成了對手。其實,我是在向你學習,學習你的態度、方法和認真精神。原先我學習,沒有目標,沒有動力,自從有了你這個對手在,我似乎找到了學習的目標。我們倆要一起努力,既要成為學習上的對手,又要成為學習上的好幫手。聽到了她的一番話語,心里慢慢地亮堂了許多。我雖是班級第一名,可在年級中才排到二十幾名。在這個班級里,我一直沒找到一個對手,有了她更加激發了我學習的動力。
上學期期末考,我們同時都進入了年級前十名,我第七她第十。想來真正的對手比朋友還要珍貴,對手能把你推向成功的彼岸。
在人生前進的道路上,其實我們都需要這樣一個對手。
對手的作文3
小學六年,我要感謝老師給了我知識;感謝同學給了我友誼。但我最要感謝的人是我的競爭對手。
是她,讓我的成績快速提高;是她,讓我的知識面變得更廣;是她,讓我有了競爭意識。我倆既是好友,又是對手。
每每月考過后,第一件事便是看誰成績好。我比她分高,就顯得異常開心,心想,下次還要超過她;她比我分高時,我就很沮喪,并且發誓下次一定要趕上她。不過,不管我們誰的分數高,都不會因此而嫉妒對方。
“張思琪,你準備好了沒有?”她一見到我來到學校,便要考我。
“嗚嗚……人家才剛來,連書包都沒有放下,就來考我。不過,我可是準備好了的噢!”我一邊放下書包一邊說。
“答題開始!哪個國家人口居世界第三位?土魯番盛產什么?魯迅為什么沒有獲得諾貝爾文學獎?”好家伙!一連三個問題向我襲來,我可不怕,因為我可是作足了功課的。
“一是美國居世界人口第三位;二是土魯番盛產水果。如葡萄,哈密瓜等;三是……恩……讓我想想”她見我答不上來,興奮地跳了起來。“小樣兒,不會了吧?”
“誰說不會,諾貝爾文學獎只授給活著的作家,魯迅先生曾接受過邀請,但他拒絕了。怎么樣?我答對了吧?”我挑挑眉頭反問她。
就在這時,月考成績下來了,我和她趕緊跑過去看。
“啊!我居然比你低一點五分。”她狂搖著我的'胳膊,并對著我大叫。
我幸災樂禍地對她說:“你看,題目我答對了,考試分數還比你高,今天的那兩包魚,你請我吧!”
“給你,兩塊錢。”她撇撇嘴,很不樂意地給了我。我倆有個約定,誰答題輸了或誰的分數低,都要請對方一包魚。我笑了笑,用歡快地語氣對她說:“開玩笑的,誰稀罕那兩包魚,友誼才重要。輪到我給你出題了。”
……
這就是我的對手,我的好友——江琳,一個成績優異、活潑開朗的女孩。
感謝你,對手。是你,讓我的成績有所提高;是你,讓我有了競爭意識;是你,讓我明白了什么叫真正的友誼。
讓我再次深情地對你說一聲:感謝你,對手!
對手的作文4
我不知道需要感謝的人和事到底有多少,感謝父母給我生命,感謝同學給我友情,感謝老師給我知識,感謝社會給我人生經驗……今天,我還想說感謝對手。
在這新的一年中,我的愿望很簡單——感謝對手。對對手的界定很簡單,即與自己相對立的人,或者也可以理解為“敵人”。“既生瑜,何生亮?”正是因為周瑜嫉妒對手的才干,才釀成這千古悲劇。相反,如果不嫉妒對手,而是感謝對手,也許瑜亮精誠合作會成為一段佳話。
生活中,競爭不僅不會削弱自己的力量,相反會增強自己的.實力。如今,競爭已然成為現代社會的一個重要特征。我們在競爭中學會了堅強,證明了勇氣,塑造了靈魂。我們應該感謝競爭中的對手,有了對手的高度,我們才可以奮起直追;有了對手的威脅,我們前進的動力源泉才不會枯竭;有了對手的反復較量,我們的意志才會更堅強;有了對手的反復磨礪,我們才會產生堅不可摧的強大能量。
一位著名歌手榮獲大獎后,她上臺的第一句話是:“我要感謝那些曾經是我對手的人。”可見,對手在事業發展中對我們起著多么重要的作用!
學會感謝對手,即使他是一位強者,打敗了我們,但同時也教會了我們一些道理,使我們增長一些見識,所以,我們要學會感謝對手。賽場上,可以是一個坦誠接受挑戰的眼神;談判桌上,可以有一些不同意見的接納;生活中,可以贈送一本喜歡的優秀圖書,這都足以體現出我們很在意對手,愿意與對手并存共榮。倘若,你對對手采取鄙視甚至憎恨的態度,那么,你的心靈應該是一個小小得令人窒息的的屋子,你的精神不必等待地震和潮汐,它將在微風細雨中轟然倒塌。那些屋子的墻壁將化成灰燼,頂棚將成為泥漿,漏水的地面將變成沼澤。這樣的心靈、這樣的氣度永遠難以長出事業和靈魂的參天大樹。
感謝對手,一路走來,是對手陪伴我們;感謝對手,一路走來,是對手激勵我們;感謝對手,一路走來,是對手提升我們。只有學會感謝對手,我們的心靈才會更加充實,我們的視野才會更加廣闊,我們的人生才會更加燦爛。
如果你問我為什么要有這樣的新年愿望,因為宇宙是如此的浩瀚遼闊!
對手的作文5
我有點不好意思說出來,不是因為我輸給了對手,而是因為這個對手不是別人就是我爸!我爸在懶人世界,什么都懂!(懶得出名,汗!我之所以這么懶,完全是因為遺傳因素……)我連洗碗這么簡單的家務都不做!為了不讓我爸再偷懶,我和我媽決定幫我爸改。就這么辦吧,我和媽媽做了個計劃,決定晚上執行我們的計劃。計劃的內容是保密的。(以前都是我爸的錯。現在終于輪到我爸了!)
夜幕很快降臨,媽媽早早的做好了飯,對坐在電腦桌前的爸爸說:“晚飯好了!先吃飯,再吃飯,刷碗。”但是爸爸無動于衷,沒有辦法。我和媽媽先吃飯。我故意拿一塊魚勾引爸爸,爸爸卻對魚無動于衷。俗話說“不聽外事,只去股市。”
我和媽媽像流云一樣吃完了晚飯。我拿著牙簽在爸爸面前剔牙,想告訴他我們吃完飯了,爸爸假裝沒看見,我就不管他了。我們吃完半個小時后,爸爸慢悠悠的從電腦桌邊走出來,然后以百米沖刺的速度沖到餐桌邊,狼吞虎咽的吃了下去,把我和媽媽都嚇了一跳。我心想:“爸,你吃得太快了。比我還快。”我帶走了你!
爸爸吃完晚飯比我和媽媽快十倍,正要加入看電視的隊伍。“等等!刷碗!”媽媽把手一揮,把爸爸推出了我們隊。“這是我妻子和大人的工作。你哪里敢搶我?”說著又回到了我們隊。媽媽又揮手讓爸爸出去了。“我的官員心情很好,要獎勵你。”爸爸避不開,只好洗了。我和媽媽拍手慶祝我們計劃的成功。“爸,你的`對手也有這一天!”心里暗暗高興。
我悄悄跟著我爸去看他丑陋的形象,哈哈。誰知道爸爸洗碗的技術這么高深:熟練又快捷。我眼花了。簡單,五六碗就送給我爸了。我看不出爸爸真的是“智者見智”。我真的很羨慕他那讓我佩服的技術。
沒想到爸爸不是懶而是不屑一顧。然而,那天之后,爸爸似乎喜歡洗碗。現在每天洗碗,每天主動做。
對了,“orz”是一個象形文字,就像一個人躺在地上,撲倒在地
對手的作文6
今天的興趣學院作文課,我遇到了一個囂張的對手。雖然他確實很有實力,但也太囂張了吧。
天啊教室里傳來了尖叫聲,發生了什么?原來今天要寫一篇關于掰手腕的作文。這,對于男生來說是一件好事,但對女生來說就是一件壞事。瞧!我對面的那個男生周比城,已經興奮得不行了,手舞足蹈,一幅不屑的樣子。他一定認為,能贏過我這個弱女子的。就算事實也是如此,也不用這么囂張吧。
周比城同學是個小胖子,對于胖,他還挺得意。今天看來,更是感覺他放大了三倍。對于我來說,和他掰手腕,就像要搬動一塊巨石,絕對必死無疑,太慘了!
比賽開始了,我怎么覺得還行,周比城也沒有多大勁呢?抬頭看著他那一臉賊笑,總感覺哪不對?結果真被我猜中了,他還沒使出三分之二的力氣,就已經把我的手重重地壓在了桌子上。這不是明擺著看不起我嗎?
加油!突然我聽到旁邊組的加油聲,趕忙跑了過去。我發現張沄熙和曹越不分上下。正在這時,曹越發力,用盡了全身的力氣,五厘米、兩厘米、贏了!曹越最終還是贏了張沄熙。曹越得意洋洋地笑了,他用那帶著殺氣的'眼神看向身邊每一個人。我們就像一個個膽小的老鼠,四下散開了。唉!男生也太野蠻了吧!我小聲地說,我絕對贏不過那個囂張的小胖子的。
回到座位,我的對手竟然問了我一個把我氣的眼睛都冒火的問題!剛才你和我掰手腕的時候,感覺怎么樣啊?。我看了她一眼,這不是在挑釁我嗎?赤裸裸的挑釁!可是,又有什么辦法?我確實比不過啊!
第二輪準備,賈老說:三二一。正當我準備開始的時候,賈老又說了一句:我還沒說開始,所以還沒有開始。停了幾秒,開始!賈老師冷不丁地一聲令下。比賽開始了,我本想著應該有那么一點希望,但我想多了,并沒有,反而更差了。秒殺,絕對的秒殺,我還是輸了!這一輪我把力氣用完了。對面的周比城,眉開眼笑,樂不可支!勝之不武的家伙!
第三局,可能你們猜都不用猜,就知道我的結局是什么了吧?但這個從頭囂張到結束的周比城同學,竟然在比的時候,還用另一只手寫作業!真是氣死我了。
我這三局全輸了!本來還想在最后一局挽回一次,真是異想天開了。就我這力氣,也只能對周比城的囂張,忍氣吞聲了!哎!
對手的作文7
卡夫卡說,"真正的對手灌輸給你大量的勇氣。"他,同樣也是。
——題記
對手是一盞明燈,總能在黑暗中點亮謎途。有了對手才能有壓力,有了壓力才有動力,才能更好實現自己的夢想。小羅是這一道理的最好詮釋。
他永遠是一個陽光開朗的形象,肥胖的雙頰算不上可愛,小眼睛像一條縫似的,但卻有神有朝氣。我們能從他那爽朗的笑聲和時常上揚的嘴角感受到他的率真。他的模樣算不上好看,卻有一身的才氣。
小羅永遠是父母口中"別人家的孩子"。在低年級稚氣未脫的孩童時代,他已經用那一手清秀的`好字博得大家的眼球。小羅的字體似古代大俠的字,仙風道骨,行云流水,一氣呵成。在一群連橫豎也寫得扭曲如爬蟲的孩子們中,是顯得格外的特別。
他不僅寫得一手好字,作業質量也是名列前茅,速度似光速,如魚得水。似乎沒有任何的知識漏洞,隨著一聲筆桿敲擊桌面的清脆的聲音,全班立刻投以羨慕的目光。他依然泰然自若,臉上是一種說不出的驕傲。我原本以為"欲速則不達",如此一份作業肯定是漏洞百出,可發下的作業卻滿紙紅鉤,耀眼的亮紅色如一把利箭,刺入了眼里,更刺進了心里。那一份作業,是看的我天花亂墜、無地自容。也是從那一刻,我發誓超過小羅。我首先從字跡開始,從前我的字,是極不受待見的,如螞蟻般大小的,老師根本不愿看,還常常因為字跡不清晰而扣冤枉分。對此,我請求媽媽為我報名書法班。半年以后,也學有所成,終于黑板上書法展示區,除了小羅方正的大字,也混雜著幾張我的玲瓏小字。
小羅向來語文是不錯的,尤其是課外知識部分。無論老師問出多么冷門的題目,他也能對答如流。為了趕超他,我日日夜夜誦讀著國學經典,大師美文。床頭柜上擺著是《論語》,枕頭底下枕著《繁星春水》,甚至連那本椅子不夠高用來當增高的書,也是《西游記》。通過長時間的閱讀積累,我也可以與小羅平分天下,爭奪第一,同時我的作文也遙遙領先,遠超過了小羅。
無數個日夜,是小羅這個對手以讓我堅持自己的夢想。當我期末考試成績成功超過小羅,他由心地祝賀我,那一刻,變為了永恒。
謝謝你,對手。
可敬的對手
對手的作文8
對手,是我們邁向成功之門的絆腳石;對手,是激勵我們勇往直前不斷奮進的神丹妙藥;對手,是教會我們勝不驕敗不餒的導師……無論在什么時候,在什么地方,對手總是緊緊地跟在我們的身后,只要一不小心,便會讓對手捷足先登那第一名的寶座。
在四年級時,我有一個最要好的朋友蘭。我們的.考試成績總是不相上下,不是我多了幾分,就是她多了幾分,有時還會并駕齊驅。星期天,一遇到難題,兩個小腦瓜便湊到了一起。當然我最不希望看到的就是,我們兩個會因為要超越對方而破壞了友誼。
但是,我最不愿意看到的事情卻發生了。學校在兩個禮拜后將要舉行一次奧數比賽,每個班只準選出一個數學成績最優秀的人去參加比賽。我和蘭都被老師選上了,但由于條件的不允許,老師決定讓我們兩個人參加一次比賽,選出一個最好的,然后再去參加比賽。
于是,我和蘭都鉚足了勁,爭取拿到參加比賽的資格。因為我倆是競爭對手的關系,星期天便不在一起做數學題和復習了,我們兩個的關系漸漸地疏遠了。我覺得這樣也好,能夠真正的一較高下了,但心里總是有一股說不出的滋味。每天晚上做完作業后,我總是在臺燈下,攻克數學難題。夜深了,爸爸媽媽都睡了,可我仍然堅持著努力著。晚上,星期六的晚上,有兩個小伙伴來找我玩,我動心了,想放下那令人頭痛的奧數題,但是,我一想到還有一個對手在緊緊地跟著我,我選擇了繼續努力。終于,功夫不負有心人,在這次和蘭的比賽中我贏得了優勝。
可我心中似乎多了層失落,我總覺得似乎是我搶了蘭的東西。當我用歉意的眼神看著蘭時,卻見蘭一臉的燦爛,笑著對我說:“恭喜你,你贏了,但你一定要記住,我下次一定會超過你,我們一定要共同努力哦!”笑容在我倆臉上蕩漾開來。
對手,給了我極大的鼓勵。對手,我為你喝彩!
對手的作文9
生活是五彩斑斕的,珍惜親情,能感悟血濃于水的溫馨;珍惜朋友,能體會高山流水的默契;而珍惜對手,能讓我們直面競爭的激情,在競爭中不斷超越,在競爭中日趨完美。
孟子曾說:“生于憂患,死于安樂”,不管是個人還是國家,只有居安思危,才能立于不敗之地。當一個國家強大后,如果閉關自守,不思進取,那么就會在歌舞升平中喪失原有的活力與斗志。一旦敵國入侵,又怎么會奮起抗爭呢?唯一的結局是人心渙散,徒留下亡國的遺憾。
這樣的故事是很多的。西周時期的衛懿公嗜好養鶴,不理朝政,使得國內怨聲載道。結果敵國進攻,弄得個兵敗被殺的下場,被天下人恥笑。南唐李煜無視國小力弱的事實,沒有正視周圍虎視眈眈的對手,不是調兵遣將,鞏固邊防,而是貪圖一時享樂,和寵妃日夜笙歌,完全沉浸在虛假的'幸福生活中。敵軍一來,防線立刻崩潰,一國之君也被幽禁起來。盡管他的詞作獨步千古,“春花秋月何時了”的吟誦彌漫于凄婉的季節,但李煜的才情掩蓋不了他的荒淫和亡國之恥。
相反,如果能正視失敗,珍惜對手,那就會有成功的一天。越國勾踐被夫差打敗后,沒有一蹶不振,而是臥薪嘗膽,發憤圖強,決心報仇雪恨。他積極發展生產,關心百姓疾苦,終于滅掉了吳國。在戰火紛飛的戰國時代,本來弱小的秦國就靠著自強不息、敢于拼搏的精神,不斷發展壯大。從商鞅變法到秦始皇統一中國,秦國克服了多少困難,戰勝了多少對手。因為強大對手的存在,才見證了秦朝統一天下的輝煌。
珍惜對手,國家因此而強大,我們有何嘗不是這樣呢?在波詭云譎、競爭殘酷的新時代,盲目自信者、固步自封者終究會陷入失敗的泥沼,唯有放眼未來,正視對手的人才回到達成功的彼岸。
珍惜對手,會讓你更有動力去拼搏,信念更強烈,目標更明確。
珍惜對手,你會覺得不再孤單,在這永無止境的學習生涯中,雖然危機四伏,還有對手與你同行,相互較勁,相互見證著快樂和傷悲,不也是一種莫大的安慰嗎?
珍惜對手,會讓你時刻警惕,被逼著不斷剖析自我,不斷完善自我,不斷超越自我。
珍惜對手,便是珍惜一位莫逆之交。所以,請珍惜這位時刻在你身邊的對手。
對手的作文10
“帥,你在忙什么?快出來,我媽的一個朋友和她女兒馬上就來了。去準備吧。”俊的媽媽在樓上對俊喊。君是陽平中學的'天才學生,也是學生會主席、游泳隊主力、校監、班長。成績一直名列前茅,在外面也沒輸過一場。他是個全能的大師。他家很有錢。“他們來了我管什么?”帥不滿的說道。“阿姨的女兒?玲,如果你想住在這里,你無論如何要給別人留下好印象。另外,你不擔心沒有對手嗎?靈,它也是萬能的主人。”帥媽勸。榮格還在彈鋼琴,不理媽媽。
不一會兒,凌家就到了榮格家門口。帥氣的媽媽馬上出來迎接她。當她看到精靈時,她問媽媽:“這就是精靈!好久沒見你長這么大了。”凌媽媽笑著說:“是啊,我們好久沒見了。對了,小君呢?他一定長高了不少!”帥媽說:“他在樓上!我叫他下來!”
“帥!不要急著下來。其他人都來了。”帥媽大叫。六月拿了一把劍,跳出窗外。然后他對凌說:“你是凌嗎?”“嗯,比劍?”凌問道。“你不要苯!加油!”榮格說著拔出了劍。“小君,你怎么能這樣?”帥媽立刻阻止道。“讓他們比。反正他們劍術這么好。”靈母同意。
凌從車夫手中接過寶劍,與軍大打了起來。
他們打了很長時間,沒有贏得平局。后來,帥哥表哥?方回來,急得大叫:“喂,你說完了沒有?”今天是個大日子。“他們的母親意識到他們已經戰斗了很長時間,并告訴他們停止。小君和凌都拿起了劍。
“你劍術還不錯!”小君說。“你也一樣,”幽靈說。“我怎么說對了!她很適合你的對手吧?”帥媽說。“沒事,”小君冷冷地說。“之后,我會給你很多建議,”凌笑著說。“她是誰?”方問道。“她就是精神!”帥媽回答。“哇~ ~ ~你真精神!聽阿姨說你是萬能的大師。你一定要把君當小子打敗。”
回到客廳,靈木聽了一個電話,然后對穆鈞說:“對不起,我有事要走。精神會取悅你。”臨行前,他對凌說:“你就好好待在這里,聽話!”"好的,但是,司機,你得留個口信。"凌說。“好!聽你的。”靈木說著就走了。
靈木走后,穆鈞說:“靈木會睡在穆鈞房間對面的房間里!”“好!”靈回答。
對手的作文11
對手,讓我有一絲的懼怕;讓我了上進心;讓我承受了好多壓力。當對手敗于我手時,我歡呼,我舞蹈。可當對手大獲全勝時,我默默地哭泣著。在生活中、學習上、體育里,我都有著對手。可我并沒把他們當對手,只有小龍才引起了我的上進心,使我感到壓力好大。
我5歲時,便與爸爸學下象棋,到現在,已經是棋藝相當了。因此,我很驕傲,常常覺得自己是無敵的了。但小龍,讓我明白了什么叫“人外有人,天外有天”。記得那一天,我召集了鄰居所有人,邀請了鄰居里所有高手來與我斗上一盤。前幾位來挑戰的人都敗下陣來,后面的人嚇得后面的人都連連后退。“我來挑戰!”這時,從人群中傳來一個熟悉的聲音。仔細一看。呵!這不是我的好朋友小龍嗎?以前,他和我下的盤數數不勝數,可每次都輸,今天也敢來丟臉。“手下敗將,也敢來丟臉啊,臉皮可真厚!”我瞄了他一眼,驕傲地說。頓時,人群爆發出一陣笑聲。小龍看了看我,說:“你別太驕傲了,今天我有備而來,是不會輸的。”“少廢話!開打!”
比賽開始了,我和小龍都專心致志,目不轉睛地盯著棋盤。還真有點“高手過招”的.氣勢。“起馬”“出炮”時間一分一秒的過去了。按現在的情況看,我占了上風。而小龍只剩下了“帥”和兩只“兵”。我見了,不禁哈哈大笑。可事情出乎了我的意料之中。小龍來了個180度大轉彎,他的兩只“兵”把我的“將”逼上了絕路。我敗了,徹徹底底的敗了。我失落,我傷心。“這不可能!”我晴天霹靂,“以前的手下敗將,現在竟把我打敗了。不!是上天在戲弄我!”我不敢相信眼前的事實。但也得接受。從此,我把小龍當做了對手,一定要把他殺個片甲不留。一定要超越他,要超越他,要超越他!因為,小龍是我的對手。
小龍,我的對手,他打敗了我。我陳勁在江湖上行走多年,卻被一個無名小卒給擊倒了。我憤怒啊!看來,我這老將無法在象棋上立足了。應該退出江湖,隱姓埋名。去練棋藝,希望明年的這一天,我有幸在與小龍一決高低,我要勝利,才能在重見江湖。
對手的作文12
有一個對手是多么好的事情,就像漫威電影中的蝙蝠俠不能失去小丑一樣。我也有一個對手,他就是被班里人稱“一流的腦袋,二流的成績”的小瑜。
小瑜皮膚黑黑的,像是少年閏土的原型,他和閏土一樣有些嬰兒肥。閏土和小瑜的家景可是天壤之別。閏土家是做忙月的,而小瑜家可是好幾輛豪車,好幾套別墅的,是不是吹牛不知道。他在原來學校時,成績一直不錯,他大概看我好欺負,沒事給我起起外號,讓我嫉妒他。這么皮,學習成績還不會差,所以,我把他就成了我的對手。
夏令營時,他見誰都怕 ,唯獨見我不會。我們倆不一會兒就聊得“不可開交”,那時候,我似乎是他可以依賴的好朋友。
我們倆的成績就是互補型的。數學他比我好,語文我比他好,英語不分上下,所以英語就成了我們比賽的'項目。
每一場英語考試后,都希望自己的分數能比他高那么幾分,好讓別人高看我幾眼。要是比他低了,那絕對要大哭一場,心受到一萬點傷害,變成碎片,掉了一地;或者分數一樣的話,我們倆就會沒事干一般,聊聊小學時開心的往事,不提成績;再或者,我真的比他高了幾分,那就有他好受的了。
“張曦琢,99分。”王老師喊道,“還不錯,但這題不該錯。”我走上講臺,看了看,果然不該錯,真是愧疚啊。可這后悔只持續到一個聲音之后——“小瑜,94分,這次考得特別不好!” 完蛋了,這節課又不能好好上了,想一想“演講稿”吧。
下課了,我立刻離開座位,向他沖過去。“你考多少?94吧,哈哈哈,沒有我高!你說說你自己,你成績不是比我好么,那你分班的時候為什么又跟我一個班啊?然后考試成績還沒我好。哎,終究還是比不過老同學吧!這課代表不行啊,怎么能連我都比不過呢?前十都沒到。寒假補補課吧,不然飯碗不保怎么辦啊……”不用看就知道,他的臉一定更黑了。
上課鈴響了,我回到了座位:他不會一點都不懂我的用意吧,他成績再差點,我可就沒有對手了,他應該懂吧……
沒有了對手,世界將會失去色彩。我這種人就是沒有對手,便不能生活的。
對手的作文13
小學時,我與她既是朋友又是競爭對手。平時我倆互幫互助,學習上,我們倆語文旗鼓相當,她數學較好,我英語略勝一籌。
我們是從五年級開始成為朋友與對手的。每次考試我們都要爭個高低。
記得那是五年級的期中考試結束后,我得意洋洋地對她說:“我們倆當中數學誰考得比對方低,誰給對方十八張白紙,怎么樣?”“行!一言為定!”她十分興奮地說。我覺得我這次數學考得不錯,于是我在心里說:“哈哈,你就好好準備十八張白紙獻給我吧!”
突然,我想起我有道判斷題好像錯了,那可是兩分啊!可過了一會兒,我想,她一定扣了不止兩分了,以此來安慰自己。
誰知天有不測風云。幾天后,成績出來了。我考了98分,而她考了全班第二,99。5分。這消息簡直就像潑了一盆水在我身上,我的心都涼了。沒辦法,遵守前幾天的約定,第二天,我給了她十八張白紙。
此后,我們之間的競爭雖然依舊不斷,但我們的友誼也在逐漸堅固。小學畢業那天,她對我說:“記住,我們永遠是朋友,也永遠是對手。”“對,永遠!”
升入初中,我們不在一個班了,我有點惆悵,總覺得缺了點什么。但我想我們的友誼天長地久,便釋然了。
適應了中學生活,我也找到了新的競爭對手。巧合的是,我倆竟是同桌。她的數學好,我的英語略好于她,而語文,我倆則是有時你高點,有時我高點。
上學期的其末考試,我想我一定要超過她,抱著這個信念,我結束了初一的第一個學期。
放假回校后,我們倆以對手的眼神對視了一下。誰知那次她數學考得特別好,光數學我便與她相差7分。盡管語文和英語我考得都比她高,但她總分依然比我高2分。她笑著對我說:“呵呵,你還是沒考過我。”
我們倆現在依然是對手,既有友誼,也是對手。在這個過程中,我們享受著快樂,在這個過程中,我們共同成長與進步。
感謝對手,讓我看到了自己的.長處,也看到了自己的不足;感謝對手,讓我在競爭中進步。對手又何嘗不是使我們成長、進步的一個階梯呢?
對手的作文14
狼是羊的對手,為了躲避狼的追捕,羊要不斷提升自己的技術,使自己進步。本來,對于羊而言,沒有狼是最好不過的,但是換個角度思考,若不是有狼的存在,羊又怎么會跑得如此快,會有所進步了呢?
在生物界中,像這種因為對手的存在而使自身不斷進步發展的例子還有很多。獵豹追捕角馬,讓角馬練就了快跑的本領,同時獵豹為了適應角馬的變化,也練就了它的“金睛火眼”,及迅速、準確的捕獵技術;田鼠為了躲避貓頭鷹的視線,造就了在夜間覓食的本領,而為了適應這一變化,貓頭鷹把自己訓練成了“夜行俠”;深海中的魚為了保存性命, 擁有速游的本領,而鯊魚為了捕捉它們,讓自己進步,改進了自己的技術,游泳既無聲響又高速……這些生物在自身的進化過程中,都少不了對手這個重要的角色,若不是有這些對手在彼此牽制,彼此促進, 生物將不會進化得如此快,整個生物圈說不定還處于原始狀態,沒有我們現在所看到的一切一切。
對手對于生物界的生物都有如此重要的地位,更何況對于人類,對于人們自身的發展呢?
對于人類來說,對手的存在可以激發自己的潛力,促使自己站得更高,看得更遠,變得更強大。奧運會中,博爾特以19。30s的成績打破塵封12年之久的200米紀錄,獲得了世人的矚目。跟他同場的對手有許多,但博爾特沒有因為有力的競爭對手而產生不安,生怕自己的金牌,自己的榮譽會被對手奪去,而是尊重自己的對手,因為他知道若不是有一群這么優秀的對手與他競爭,他將不會有這么驚人的成績,自己也不會有這么大的飛躍。試想,如果賽場上只有博爾特一個人在跑,沒有任何對手,他的成績也許就不能刷新紀錄了。所以,在競爭中,因為有對手的`存在,我們的潛力才能得以激發,才能讓我們有不能想象的飛躍,讓自己變得更強大。
對于一個民族,對手也同等重要。中華民族之所以能在近幾十年有如此迅猛的發展,對手的作用也是不可忽視的。如不是美國、日本、歐盟等的高速發展,不斷刺激、促進我們,我們又怎么會有今天呢?
因此,我們應該充分認識到對手對于我們發展的促進作用,尊重自己的對手,與對手公平競爭,邁向更高的目標,不斷前進。
對手的作文15
野貓,她有一個對手。讓她既愛又恨,不知如何對待。知道他慢慢的懂得了感情,友誼和愛心。
野貓,一個十二歲的少女。盡管年齡很小,但已經是一個有著六年自行?車駕齡的老隊員了。在這這車隊里年齡最小,好奇心最強,擁有者很不一般的車技,所以外號“野貓”。在上個月中的自行車車隊比賽中,野貓失誤拿了個第二所以就憎恨拿了第一名的“兔子”。“兔子”比野貓大兩歲,平時在車隊里為人友善和藹,個子不高的`他總是很活潑,所以隊里人都叫他兔子。
兔子在比賽中拿了第一,車隊隊員都感到很意外,都為她鼓勵、加油。因而舉行了一次車隊郊游賽,既一起出去玩,又比一下技術的長進。車隊的目的地是姥爺山,野貓首先第一個沖了出去,隊員們又接二連三?的沖了出去。野貓一路遙遙領先。心想:上次我是不小心讓兔子拿了個第一,就讓她高興成這樣,這次我要把第一搶回來,看他顏面掃地的樣子,哼!邊想著就加快了車速。后面的兔子與隊員們窮追不舍,緊隨其后,誰都想那個第一關榮一回,?不能老是野貓第一啊。野貓心想著怎樣的第一讓兔子丟人,不經意的一個急轉彎沒轉好,整個人飛?離了車子,摔倒在地上。后面緊跟著的兔子看到這種情況,趕緊停下車來幫?助她在車隊里遇到這種情況都已經司空見慣了,不會有人停下來的。而兔子?停下來,把他慢慢扶到一邊,拿出自卑的藥品給野貓一點一點的擦著。盡管也買痛苦著嚎叫著,但兔子還是小心翼翼的,盡量不弄疼她。擦完藥后?,他們并沒有繼續騎車,而是就近找了個旅館住了下來,讓受傷的野貓好好?休息。然后兔子問她想吃什么,自己則負責跑出去買。買回來他愛吃的食物,小心的叫起熟睡中的野貓,便讓她吃飯。野貓愧?疚的看著兔子,心里暗暗得想:她為什么對我這么好呢,她不討厭我嗎?每?次都是我拿到了第一,她卻少有機會……
野貓其實也不討厭兔子拿到了第一,所以她瞬間懂得了他們之間的感情?,她們的友誼,她們的愛。一個對手是野貓長大了、改變了、懂得了很多。其實有時候你真的很需要一個對手。野貓想對兔子說:對手,我愛你!
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