- 相關推薦
揚起精神的風帆作文500字(通用37篇)
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的揚起精神的風帆作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
揚起精神的風帆作文500字 篇1
“中國人民萬歲!”堅定的話語時常在我耳邊回蕩。當我津津有味地讀完《在彭德懷身邊》這本紅色經典書,合上最后一頁,閉上雙眼,彭總的音容笑貌又在我眼前浮現,他的生命歷程又再次在我的腦海中如放電影般重演了一遍,真是令人感慨萬千。
《在彭德懷身邊》一書主要記敘了彭德懷的生命歷程,從朝鮮戰場總帥,到部長,到吳家花園當農民,到“囚犯”,到秘密火化,他始終是那么剛直。
讀著讀著,我仿佛來到了彭德懷身邊。當我看到他鐵面無私地辦案子時,我覺得他簡直就是包公再世。聽,耳邊又傳來他那嚴厲的聲音: “做人要公平”;當我看到他在艱苦條件下,帶病堅持工作時,我的心怦然一震:啊,彭總,你那不辭辛苦的精神多么可歌可泣。這一震讓我學會了:要認真做好每件事;人不可沒有志向,志向才是你生活的航向。”當耳邊再次回想起彭總這些諄諄教誨時,我不由暗暗地立下了自己的志向——做一個建設祖國的接班人;當想到他臨終前仍不忘堅定地說“中國人民萬歲!”時,他那至死不渝的愛國心深深打動了我……
彭總,無論是在朝鮮戰場,還是在大西南;無論擔任部長,還是在吳家花園當農民,他始終是剛直、和善的人。在彭德懷生命的最后8年,從“囚犯”到秘密火化,他忍受了怎樣的屈辱和折磨?在彭德懷身邊,我覺得自己好渺小,平時遇到困難就退縮,辦事總是有頭無尾,我以后一定要改正這些缺點。在彭德懷身邊,我學到了許多許多……
彭總,您是唱著國歌離我們而去的。您生前就說:“我死以后,把我的.骨灰送到家鄉,不要和人家說,不要打擾人家。你們把它埋了,上頭種棵蘋果樹,讓我最后報答家鄉的土地,報答父老鄉親。”彭總,您永遠和人民在一起!您雖然遠離我們,但您永遠活在人民心中,您的人民世世代代想念你。您留下的不僅是懷念,更多的是閃光的精神財富。
從現在開始,我要帶著彭總的精神財富,帶著革命閃光的精神,不斷在實踐中磨煉自己,增長知識。同學們,讓我們揚起革命精神的風帆,蕩起革命精神的船槳,激起革命精神的急流,奮勇向前,向前,再向前!
揚起精神的風帆作文500字 篇2
漫漫人生路上,坎坎坷坷,困難、挫折接踵而來,然而我們沒有被它們嚇倒,因為我們心頭有一個堅定的信念。信念是動力的源泉。愚公憑著“子子孫孫無窮盡也”的堅定信念,不畏艱辛勞苦,最終震驚玉帝,感動上蒼,移走太行、王屋。
周恩來的“為中華之崛起而讀書。”最終成就了無人能及的輝煌,在中華民族最危難的時刻他挺身而出,為新中國成立建立了不朽功勛,而后他鞠躬盡瘁,死而后已,贏得全國人民的擁戴,更為世界人民所敬仰。毛澤東本著“星星之火,可以燎原”的信念,屢屢絕處逢生,在困境中突圍而出,領導中國革命,斗爭到底,建立新中國。杜甫有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的信念,使得他在艱難困苦的歲月中,仍不忘百姓疾苦,使他的詩也益發地感人。
人生道路變幻莫測,沒有誰能承諾我們的一生永遠是晴天。沒有誰能預知草莽中是否存在毒蛇猛獸,沒有人能勾勒出生命中的風刀霜劍……然而,外界不能把握,行動卻可以產生力量,這力量的源泉就來自堅定的.信念。當遇到挫折,陷入困境時,只要心頭有一個堅定的信念,努力拼搏,就一定會渡過難關,取得成功。
讓我們揚起信念之帆,乘上努力之船,在執著的方向下,抵達成功的彼岸。
揚起精神的風帆作文500字 篇3
自信,乃心靈之魂魄,生活之基石,拼搏之先導,征途之路標,成功之橋梁。自信,雖不是一支悅目的歌,也不是一首飄逸的詩。它卻是一只鼓起的風帆,一股沖天的能量,一團燃燒的烈火。“天生我材必有用”又道出幾多毫邁。生活似乎都不容易,但沒關系,我們應該有恒心,尤其要有自信心!這肺腑之言,又是多么坦然,堅毅!低估自己的人也會被別人低估,而只有你有自信,別人也就會相信你。
人人都須有自信,因為——只有自信,才能面對人生的艱辛,歲月的苦楚,抹去你悲傷的眼淚,燃起希望之火,用整個身心趟出一條成功的路。只有自信,才能在工作生活受挫時昂起頭,不沉淪,不氣餒,讓你生命之交響樂永奏出高亢的旋律。只有自信,有其神奇的力量。自信是堅強之母,最成功的第一秘訣。自信,又是理信的'閃光。盲目的自信不可取,但理性的自信卻不可無。
自信之藤常青。自信與理智同行,自信與刻苦自勵和勇于實踐的行動結伴。朋友,愿你揚起自信的風帆,走向美好的明天!
揚起精神的風帆作文500字 篇4
不知為什么,我自打小就對數學“情有獨鐘”。是遺傳?還是自身原因?總而言之,我和數學就是形影不離的號朋友。
《論語》中說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”它的意思是:“知道某種學問的人比不上喜愛某種學問的人,喜愛某種學問的人比不上以某種學問為樂的人。”卻是,一點兒也沒錯,我從心地兒喜歡數學,自然而然地就擅長數學了。小學一年級到現在,許多數學題在我面前迎刃而解;而有時難免會“大意是錦州”。
我很愛鉆研數學。上小學五年級時,老師開了一個數學提高班,我怎能不參加呢?有一回,老師除了一道數學難題,其他人和我都在用盡心思思考,卻久久攻克不下。我更是拿出一張算,終于在老師要公布答案之際,我大喊一聲——算出來了!同學們聽了大吃一驚,忙問我怎么算的。老師讓我講了之后,同學們也對我偷來佩服的目光。從此,我更愛鉆研數學了。
還記得上四年級時,學校要選代表去參加奧林匹克。我們班有30人都報名參加了初賽,而只有包括我在內的'3名同學進入了復賽,而最終卻由于名額不足被擠了下來。這說明我仍然有進步的空間。
現在,我仍對數學有很大的興趣。揚起數學的風帆,向夢想前行!
揚起精神的風帆作文500字 篇5
人生難免有挫折的時候,但我們正是在認識挫折,挑戰挫折的過程中不斷成長進步,我們總是自己看不到自己的能力,有些事情即使做得很好也不敢嘗試,因為我們缺少自信……
自信是自身力量的源泉,一個有自信的人深信自己能做的'好某件事,并努力實現自己所追求的目標;自信是成功的基石,只要對自己有信心我們就會成功。
曾經,我因為考試沒考好,被媽媽和老師教導了好半天,但是我有信心下次可以考好。所以上課我比以前更積極更認真。功夫不負有心人,我成功了,我取得了更優異的成績。事實證明,我們因為自卑和自負低看了自己的能力,所以我們不應該有自卑和自負的心態。
自卑和自負是一對孿生子,因為這兩者都有自我為中心,過度關注自己對自己和別人對自己的評判,結果會使人遠離成功。
我們應該拾起自信,丟掉自己身上的自卑與不足,大膽嘗試,接受挑戰,力爭把事情做好做成。看待問題和困難,從容應對,一定要做到遇到困難不低頭。
讓我們一起揚起自信的風帆前進努力……
揚起精神的風帆作文500字 篇6
我們從小學起就談論著自己的夢想,那時的夢想只是單純地想成為一名老師或者科學家,而且時常變換。現在身邊的一些不起眼的工作,對于我來說卻是一個夢想,即使是那么的默默無聞,但我只知道“人貴有理想”。
以前我的夢想是成為一名奧運志愿者,現在我的夢想是成為一名護士或醫生。很多人或許覺得做護士、醫生并不怎么樣,但在非典時期,地震過后,都是那些護士、醫生在救死扶傷。那時的'他們不顧自己生命危險,沖在最前面,拯救了一個又一個的生命。有時人們想記住他們,卻又不知道名字,只知道他們有一個共同的名字——白衣天使。我最佩服的人就是南丁格爾,她在那些戰亂地區,和艾滋病患者交談,撫摸著他們潰爛了的雙腿,把那些失去親人的孤兒抱在懷里……這些都是多么偉大的精神啊!
記得有一句名言說:“想成功的人,他已成功了一半。”著名的旅游家徐霞客,年輕時就立下了游遍三山五岳的心愿。最后,他歷盡千辛萬苦,終于成為著名的旅游家,寫了一部著名的《徐霞客游記》,為我們的地理學作出了巨大的貢獻。
茫茫世界,漫漫人生。有了理想,人生就有了意義;有了理想,人就能在挫折中奮起,走向成功的彼岸。同學們,加油吧!
揚起精神的風帆作文500字 篇7
“亂眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。
孤獨,什么是孤獨,在很多人看來意味著無人陪伴,無人傾訴的失落感。但我向往的是孤獨的狀態,一種不拘于大眾化的態度。享受孤獨,只有在孤獨中,才能,更好的意識到自2真正的追求是什么?才能不局限于當下的小事,放眼更遠大的志向。
其次,孤獨能讓你更看清身邊的人。冷靜冷靜,讓你更理智。孤獨并不意味著孤單,不合群,過的不好,因此獨來獨往并不是孤獨,忙于自己的.追求的事情中,少了社交活動罷了。
黎明在破曉前是沉寂的,鮮花在綻放是寂寞的,在你成功之前是孤獨的。
每個人都希望能有人陪伴,有人呵護著,但事實并不是這樣,在你充滿未知的人生,道路上走得越遠,剩下的人越少。只剩下孤獨陪伴自己,這時不應該灰心難過,而是應該收拾心態,鼓起勇氣重新出發。
不是每一一個人都能遇上自己,都有志同道合的朋友。孤獨的狀態并不等于孤獨,寂寞,而是一種難得的人生境界,處于孤獨狀態時,應接受當下的生活狀態。孤獨并不是是可怕的,但若你與孤獨相伴,那你在孤獨中也能奮進前行。
揚起孤獨的風帆,一個人去遠航。
揚起精神的風帆作文500字 篇8
書是人類進步的階梯;書是一切智慧的源泉;書是屹立在汪洋大海中的燈塔;書如一輪明月,讓迷茫的人找到光明,看見希望,書如一灣清水,滋潤著我的心田,書如一抹微笑,使孤獨的人感到溫暖。
英國物理學家和化學家法拉第,因家庭困苦,小時候沒有上過學。他12歲時,一邊賣報、一邊在報上識字,13歲時法拉第進了一家印刷廠,工作之余他就翻閱裝訂過的書,有空時還用廢紙訂成筆記本,摘錄各種資料,有時還畫上插圖。一次,英國皇家學會會員丹斯來印刷廠,意外發現了法拉第的`“手抄本”,當他知道這是出自一個學徒之手時,大吃一驚。他送給了法拉第一張皇家學院的聽課證,為法拉第開啟了科學研究的大門。讀書,為法拉第揚起了風帆。
讀書何嘗不是一種快樂呢?悲傷的時候看一些幽默風趣的漫畫;無聊的時候,看一些言情小說,如《梁祝》、《紅樓夢》;開心的時候,捧一本校園小說,那些曲曲折折的情節讓人愛不釋手。
愛書吧!讀書就像品嘗一杯清茶,久久沁人心脾;讀書就像飲下一壺美酒,久久縈繞于心。書是一位不可分割的朋友。讓書中的悲歡離合走進我們心中,讓書中的曲折情節牽腸掛肚,讓書中的喜怒哀樂影響到我們的情緒。
讓書揚起我們生活的風帆。
揚起精神的風帆作文500字 篇9
對青少年而言,青春的使命只有兩個字——奮斗。無奮斗,不青春,我們的青春必須揚起奮斗的風帆。
所謂“奮”,是勤奮、發奮、奮進、奮起以及奮飛……“奮”的意思有很多,總的可以概括為:對學習和生活永遠有一顆奮進的`心。做一個積極向上,勤奮奮進的人,就是我們青少年的初衷。這世間想成功的人不少,但堅持不懈地奮進的人不多。如果青春和夢想不可辜負,那么唯不懈奮進才能不負韶華。
讓我們播下青春奮進的種子,讓它扎根,讓它破土而出,而我們只需要靜待花開!
人們常常說,一個人啊,沒有斗志算得了什么。是的,斗志對我們來說不僅僅是話語,更是行動,是心中一直有的那一份不可磨滅的火花,激勵我們披荊斬棘。“今天,我要……”“我一定要戰勝這個人”“我一定要考上那所學校”“我一定要戰勝自己”!這些,都是斗志,同學之間用友誼建立起來的你追我趕的爭斗,也是青春中的美好。
我們用奮進,用爭斗建立起來的青春一定輝煌!
你想讓青春更加光彩嗎?你想讓人生更加輝煌嗎?你想實現自己的人生價值嗎?如果回答:是的。那么,不要退縮,讓我們一起揚帆,在青春路上風雨無阻奮進。
揚起精神的風帆作文500字 篇10
如果你在人生的茫茫大海中茫然找不到前行的方向,請掛起理想的風帆。
托爾斯泰曾說,沒有理想就沒有堅定的方向。理想是你心中對未來生活的期望,你將以它為長期目標持之以恒的去追尋它。有了理想,你將不再茫然。
理想是光,指明了我們前進的方向;理想是火,點燃了我們希望的種子;理想是帆,承載著我們破浪遠航,駛向成功的彼岸……
因為有了理想,我們才會努力拼搏。
古往今來,有很多人通過奮斗,實現了自己偉大的理想,成就了光輝的人生。
美國的發明大王愛迪生一生當中有許多偉大的.發明。可是,他發明電燈是經歷近一千次的失敗!他用他的努力告訴我們每個人只要全力以赴,腳踏實地便可以打開實現理想的大門。但是確立了理想,你必須努力奮斗,才能取得成功。
理想好比一艘船,當你在茫茫大海上不知駛去何方時,讓我們將理想的風帆高揚,讓理想帶我們乘風破浪,讓我們一同駛向大海,成為最優秀的強者。
讓我們直掛理想的云帆,滄海橫渡!
揚起精神的風帆作文500字 篇11
后天就要舉行春季運動會,我的心情十分緊張,我報的項目是:男子長跑1000米和400米。平時體力較差的我能否跑完全程,能否得到一個好成績,這是一個未知數。
這是我第一次參加春季運動會,對于一個新運動員來說,緊張的心情是當然的,但能否把緊張的心情壓到最低點是有些難度的。新運動員和老運動員比起來,往往新運動員的心里素質要比老運動員差的多。賽前,像我這樣的新手會憂愁不安,有時還會失去自信,賽時如同驚弓之鳥。因為賽前的緊張而失去了自信的`人是大錯特錯了,我們應該化緊張為動力,“要揚起自信的風帆”沒有做不到,只有想不到。要發揮體育特長,或許你不擅長某些東西,但總有你擅長的,只不過有的時候,你自己沒有發現而已。其實,每個人都是最優秀的,差別就在于如何認識自己,如何發掘和欣賞自己。我相信:心若改變,態度跟著改變;態度改變,習慣就跟著改變;習慣改變,性格跟著改變;性格改變,命運跟著改變。要記住,世界上沒有笨蛋,要認識自己的價值,挑戰自我,最優秀的人就是你。
這幾天,我一直在挑戰自我,我相信自己,相信自己在春季運動會上能拿取好的名次。
揚起自信的風帆!相信自己,相信自己是最棒的!
揚起精神的風帆作文500字 篇12
自信就像一張大大的帆,在我們迷茫無助的時候,為我們趕走心慌和害怕,為我們指引正確的道路。自信是成功的第一要素,有了自信,才能充分發揮自己的才能,一個沒有自信,做任何事都注定失敗。
就像在2009年學校舉行了《家長座談會》這個活動。我有幸擔任了學生代表發言。沒想到平時天不怕地不怕的我,卻在這時候退縮了。我一點自信也沒有,總覺得自己做不好。當我上臺發言時,我緊張極了,雙腿發軟,心撲通撲通地快速跳動著。面對全校的師生以及家長,我面紅耳赤,眼睛根本不敢直視前方,頭埋得低低的。聲音很小,說話也結結巴巴,這是我第一次發言,也我最糟糕的一次發言。缺乏自信,所以我才會失敗。
直到今學期我在參加《東源縣小學生英語口語比賽》中,我才揚起自信的風帆,樹立了自信心。在比賽中,我徹底克服了緊張和恐懼的心理。在講臺上我再不是以前的`“膽小鬼”畏畏縮縮,而是生龍活虎的挑戰者,精神抖擻,有條不紊地完成了比賽。并榮獲二等獎。
成功是每個人的夢想,但在這個過程中,我們必須要揚起自信的風帆,要不斷克服自卑的心理,樹立強烈的自信心,。只要心中有自信,世界上無論多曲折的道路,也能化為平坦。
揚起精神的風帆作文500字 篇13
人因為有了希望,才能獲得勇氣和重拾信心;人因為有了希望,才能得到堅強和找到方向。希望讓追求光明的決心永不懈怠,讓挑戰命運的信念永不熄滅。
希望不是不切實際的奢望,也不是毫無意義的愿望。希望,是努力的基礎,是夢想的升華。希望激勵人們奮發向上,而不是坐以待斃,鞭策人們勇往直前,而不是止步不前,教育人們沉著穩定,而不是猖狂鹵莽;希望帶領人們走近理想,而不是更加墮落。
老人的希望是和自己的兒女在一起;父母的希望是自己的兒女能有所前途;老師的希望是讓自己的學生能考高分;蜘蛛的希望是能織出一張又大又實用的網,用它來捕捉食物;花的希望是能綻放。人人都有自己的希望,物物都有自己的'追求。有時,他們沒能實現,是因為他們沒有付出足夠的努力。俗話說的,一分耕耘一分收獲。
生活并不是一帆風順的,途中,我們也許會遇到無數次挫折,無數次失敗,無數次困難,但是,只要你不灰心,不失望,積極應對,憑借希望的力量戰勝他們,克服他們,迎來的將是無數次歡樂,無數次喜悅,無數次成功,前程一片光明。
沒有希望的人,趕緊找一個希望,然后去奮斗,有希望的人,也要更加努力的去追求。
揚起精神的風帆作文500字 篇14
一個人的生命是應該這樣度過的:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。
題記
每個人都有夢想,或渺小或偉大。沒有夢想的人生是空虛的,是寂寞的。因為有了飛翔的夢想,萊特兄弟發明了飛機;因為有了光明的夢想,愛迪生發明了電燈;因為有了探索宇宙的夢想,加加林成為第一個從太空看到地球的人。
世界上有一種遠方叫夢想。在追夢路上,有人成功,歷盡千帆到達夢想的彼岸;有人放棄,半途而廢只得沿途折回。我也有夢。小時候,我夢想成為一名醫生,化身為白衣天使,救死扶傷。長大后,我漸漸對畫畫情有獨鐘,卻遭到父母的反對,只好暫且將夢想的'種子埋藏心底,期盼有一日它能生根發芽,開出美麗的花朵。很喜歡盧思浩的這句“夢想注定是孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑。追逐夢想就像走鋼索,你孤獨地前行,你不知道自己什么時候會掉下去,所以你必須非常努力,才能保持平衡,你也不知道前面會發生什么,可你必須往前走”,這將激勵我堅守夢想,堅持到底!
夢想是揚帆遠行的船只,既然選擇了遠方,只顧得風雨兼程。
揚起精神的風帆作文500字 篇15
自信是驚雷,是飛雪,是驟風,橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進,日日精進。自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。
自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是成敗的主要原因。是的,自信是成功的基石。是它,伴隨一個又一個偉人的出現:高爾基,愛因斯坦,伽利略……
漫漫人生,翻開歷史的卷歷,有哪篇詩歌不是用自信譜出?有哪一幅圖不是用自信繪出?又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動?
當你面隊死神的追逐時,你是否有過布魯諾在火中的自信?當你面對生活和我們開的玩笑時,你是否有過貝多芬在聾啞時的自信?當你面對人生中艱難的歷程時,你是否有過張海迪在癱瘓的情況流露出的自信嗎……
自信為我們搭建了一個絢麗的'人生橋梁,我們可以在這個舞臺上盡情演繹自己在生活中的角色。
還猶豫什么?讓我們唱響自信之歌,讓它回蕩在個人成長的努力之中,回蕩在民族振興的奮斗。在浩瀚的大海中揚起你自信的風帆!
揚起精神的風帆作文500字 篇16
同學們,一位德國精神學專家林德曼用親身證明了:人只要對自己不捻,充滿自信心,就可能戰勝困難而獲得成功。在1900年7月,林德曼獨自駕著一葉小舟駛進了大西洋,在航行中,他遇到了難以想象的困難,多次兵臨死亡,他眼前甚至出現了幻覺,運動感覺也處于麻木狀態,又是他真的絕望了。但只要這個念頭一起,他馬上告訴自己:只要充滿自信心就會成功,難道你想葬身于此地嗎?不,我要充滿自信,一定要努力,一定要成功!終于,林德曼勝利渡過了大西洋。
同學們,正值年少的`我們,都有著如花似錦的前程,有著我們自己的夢想;以為有了夢想我們的生活變得五彩斑斕;以為有了夢,世界才變得美麗而奇妙;以為有了夢,我們充滿了信心去追逐,去實現。
我們花季一般的年齡,不知讓多少人羨慕,所以自信使我們的一種本能,是一種體力,是一種不可缺少的必需品,我們要為這種自信去生活的更加灑脫。我們應該為了這種自信去故障,我們還很年少,正是充滿活力,充滿自信的時刻。我們要有自信來克服重重地障礙,我們要揚起自信的風帆為了夢想而努力!
同學們,讓我們揚起自信的風帆去為我們的夢想而努力!讓我們加油吧!
揚起精神的風帆作文500字 篇17
成功不會讓你偶然得到,努力才能獲得成功,我要揚起努力的風帆。
在五年級時,我們學校附近的電影院舉行了一場演講比賽,我以前從來沒有參加過這樣的比賽。這對我是一次挑戰,媽媽就替我報了名。這場比賽需要選一首詩,在表演臺上朗誦。
我和媽媽在家里找詩,準備在家中先試試。媽媽指著手機說:這首《滿江紅》怎么樣?氣勢磅礴,適合朗誦。我點了點頭,與媽媽一起看視頻,我記住什么時候該停頓,什么時候該大聲,卻總是記不住最后的一句停頓多久。我試了三次,每次都錯在最后一句上,我十分沮喪,打算放棄。媽媽對我說:不要半途而廢,這是你的機會,說不定努力一下,就可以成功了。我聽了之后覺得十分有道理,就將放棄跑到腦后,決定再努力一次。
到了比賽那天,我有些緊張。很快就到我了,我調整好心態,面帶微笑地朗誦,朗誦完畢,臺下響起了雷鳴般的.掌聲。到了頒獎時,我竟然是第二名,讓我既驚訝又高興。
努力是成功的必經之路,讓我們一起努力,揚起努力的風帆吧!
揚起精神的風帆作文500字 篇18
當我們說起自信、自立、自強這個意義的時候。都會有一種感覺,那就是自信。我記得上一次,老師突然叫小余同學你來回答這個問題:“《觀刈麥》這首詩中的“復有貧婦人,抱子在其旁”是什么意思?這就像突如其來的災禍降臨在我頭上。
我一站起來啞口無言。感覺我一開口就說錯。可同學們一直在催我快點說啊!我一直低著頭不敢看老師。但是,當我聽見同學們的叫聲時,心里就想:“怎么辦啊!我該怎么說?后來,我悄悄的瞟了老師一眼,發現老師的臉上露出了微笑。這好像是在提醒我:“不要怕,說錯了也沒關系。不要去管其他同學怎么說,你說你的。你要有自信。后來,我鼓足勇氣。大聲地說:“有一個婦人,抱著兒子在旁邊。后來,老師大聲的'說:“給小余同學鼓掌。頓時,教室里傳來了一陣掌聲。當時,我都有點害羞了。老師接著說:“小余同學說得很正確。老師的臉上露出了鼓勵的表情。事后,老師把我叫到辦公室,老師對我說:“以后回答問題,你不要怕,大膽的說,你現在非常需要自信。我胸有成竹的說:“知道了。自信就是對自己的能力表示肯定,自信的人只要有勇氣就能克服困難。而不自信的人那就是對自己的能力不相信,如果不相信,那自己能做的事情就變成不能做了。
揚起精神的風帆作文500字 篇19
夢想,一個多么的美好的關鍵字。每一個人都是有歸屬于自身的夢想,每一個人的夢想各有不同,每一個人都給自己的夢想而勤奮著。
夢想是一盞明燈,讓你點亮前途;夢想是一縷陽光,讓你微微溫暖;夢想是一眼甘泉,滋養你的心底。假如有些人跟我說:“你的夢想是啥?”可是我便會果斷的回應:“我的夢想是當一名作家。”
作家,一個令我憧憬的`崗位,它在我的心中中是崇高的。我很喜歡當作家,如同伍美珍、楊紅櫻一樣。在我的眼中,當作家是開心的、幸福快樂的。即便在創作上碰到困難,因為我會把它作為一次鍛練,當作家便是要那樣。盡管作家并不是杰出的崗位,但它自始至終就是我人生的夢想。作家全是為了更好地進行自身的著作而想得頭腦一片空白,有時候也會厭倦這一崗位,但見到讀者的“小情書”和她們看過自身的書而外露的笑容,內心是甜美的,便是這一點,要我迷上作家這一崗位。
有著夢想的人是開心的、幸福快樂的。不必覺得自身的夢想太低賤,不足宏大,但它就是你人生的第一個總體目標。朝著總體目標前行,為完成夢想而勤奮!
我的夢想隨著我發展,我的夢想在我的心里扎了根。我的夢想,我來作主!我的夢想,我來完成!
揚起精神的風帆作文500字 篇20
我常常望著電燈泡想:愛迪生是怎樣發明出電燈泡的?他有這樣的理想付出了多少的努力呢?我想:他們都揚起了自己理想的風帆。
我想電動車、摩托車、汽車、手機等,這些高科技都是怎么出來的呢?我聽媽媽說,這些是發明家用自己聰明的'大腦創造出來的呀。
于是,我立志要成為一位偉大的發明家。
我拆開手機殼發現:電池、SD卡、手機卡這些東西是必不可少的。還爬到汽車、摩托車、電動車下看一看是怎么做成的,最后,我的出一個“偉大”的結論,這些東西都是組裝起來的。
我想了想,哎!那些拼圖、變形金剛這些東西不都是拼起來的嗎?于是我甜言蜜語地跟媽媽說好話,媽媽最終經不住我的甜言蜜語,終于答應給我買了。
我回家第一件事就是看我的“寶貝”拼圖,我迫不及待地拼起來,拼了半天我才拼好了一點點,我就想還是明天再拼吧!但我認為不能就這么半途而廢,于是我靜下心來用一天的時候終于拼好啦。
我覺得想當一位發明家還是需要一直向前奮斗的,我一定會讓理想的風帆揚起的。
揚起精神的風帆作文500字 篇21
當廣播里響起那洪亮而清晰的聲音時,我們就上場了,隨之而來的那清脆悅耳的與運動員進行曲,我們六年級五個班排列著整齊的隊伍向操場中央走去,操場頓時一片寂靜,同學們個個蓄勢待發,準備為班級的榮譽而搏上一把。 樂聲響起,回蕩在操場的上空。 同學們個個 浩氣凜然。他們有力地揮舞著手臂,堅定地揮舞著,這舞姿使你強烈的感受到活力和生機。陸橋實小,是你培養了這群朝氣蓬勃學生們,也只有你才能夠欣賞這動人心弦、激動人心的場面。同學們在眾目共睹之下齊心協力、全力以赴地展示著自己的活力和風采。每一個動作都充滿了豪情壯志,每一個動作都千變萬化,每一個動作都擁有浩然之氣,每一個動作都強烈地展示出我們陸橋實小的.互愛互助、團隊協作的精神,使人拍案三嘆。 激情和澎湃,理想和追求,都在舞姿和掌聲中交織!旋轉!凝聚!升華!人,成了茫茫一片;聲,成了茫茫一片…… 當比賽戛然而止的時候,校園是那么寂靜,仿佛一切生靈都在這激動人心的壯闊、豪放的場面而震顫!
揚起精神的風帆作文500字 篇22
為了打造活力校園,我校舉行了“揚起希望的風帆”廣播體操比賽。比賽那天,全校同學個個精神抖擻:身著藍白校服,脖子上佩戴著鮮艷的紅領巾。“請六年級同學們進場。”話筒里傳來了 金 老師的聲音。喧鬧、嘈雜一瞬間便成了那有力的'腳步。同學們站在自己的位置上,蓄勢待發,樂聲響起。“第三套全國小學生廣播體操‘希望風帆’現在開始!預備節······”同學們齊刷刷地伸出手來,大雁一樣,是整齊的隊伍;驟雨一樣,是同學們揮動的手臂;斗虎一樣,是同學們穩健的步伐;火花一樣,是同學們的豪情。百余個同學,整齊地揮動著手臂,有力地揮動著手臂,它震撼著你的心靈,它使你驚異于那小小的身軀,能夠把體操做得那么優美,那么有氣勢。每一個動作都充滿了力量,每一個動作都充滿了豪情,每一個動作都是力與美的完美體現。每一個動作都令人沉浸在那濃烈的藝術享受之中,使人驚嘆不已。當聲音戛然而止的時候,同學們邁著軍步,有序的回到班級,而我們的“揚起希望的風帆”廣播體操也結束了!
揚起精神的風帆作文500字 篇23
這天操場上,一群生龍活虎的同學正蓄勢待發,他們肅立在塑膠操場上,期待著這次難得的廣播操比賽。 天空陰沉沉的,是不是有幾顆小雨從天上蹦到同學們火熱的臉頰上。瞧!操場上這群身著水藍色衣衫的同學精神抖擻,佇立在這里,整齊、有序。前排坐著幾位美麗的評委老師,他們盯著我們,評判這我們每一個動作…… 開場啦!只聽金老師在廣播里朗聲宣布,“五六年級入場!”。我們井然有序地跟著隊伍走進了入場區,微微的腳步聲縈繞在耳畔,和風一樣,是同學們微微作響的腳步聲,雨滴一樣是同學們拍手的清脆聲,清泉一樣,是委婉的音樂節奏。陸橋實驗小學,爆出一場多么壯闊,多么沸騰的'廣播操…… 同學們有力地揮動著雙臂,腳步聲有節奏的邁開幾十度,多么有節拍,多么濃烈的藝術享受呀!進場之前,同學們滿面春風,仍然是那么信心滿滿,在賽場上都立刻變得嚴肅了起來!每一個動作都簡捷有力,每一聲拍手聲都悅耳之極。也許大家心里都很無比激動,因為這個比賽可以促進班級中的競爭性,促進了同學與同學的競爭效率。 好一個激情火烈的廣播操比賽啊!他痛快了同學們心中的一股緊張的心情,蓬勃了想象力的“希望風帆”,瞧,人成了茫茫一片。
揚起精神的風帆作文500字 篇24
在政治書上,自信是一種積極樂觀的自我肯定,是對自己恰當的認識與評價,是幫助我們奮發向上的正面能量。這種解釋過于官方。
其實自信也會引起許多負面的情緒,比如:自負。過多的'自信會變成自負,自負就會輕敵,輕敵就不會付出努力,不付出努力就注定會迎來失敗!但是,自負的來源是人的內心,而不是自信招來的惡果。自信本身是美好的。
它是一種神奇的力量,不可思議的情緒。它可以為人們帶來很多,比如:成功。恰當的自信可以讓人不懼苦難,勇往直前,最終使人突破重重困難,獲得成功。
人生就像一片浩瀚的汪洋,我們是在汪洋遠航尋找成功彼岸的航船。在這片茫茫大海,我們總難免會遇到風浪,霧霾和黑暗。
樹立自信心,可以幫助我們在茫茫大海中更快的找到那條通往成功彼岸的航線。但是,如果缺乏自信,我們就會感到迷茫,會失去前進的動力和方向,最終被失敗的龍卷風席卷,把自己弄得狼狽不堪,甚至被失敗的陰霾吞噬,再也無法逃離。
如果我們樹立了自信,它就會變成我們航行探索的旅途中,面對風浪的勇氣,穿透霧霾的堅持,沖破黑暗的動力!
揚起精神的風帆作文500字 篇25
今天,我讀了《青蛙王子副班長》,它講述了胖青蛙秦超逸因損友華汪德的一場惡作劇不知不覺得當上了副班長。在任期間, 他沒少受過女 同學的打擊和嘲笑,可他并不氣餒,用自己的愛心和自信通過博客幫助了小女孩紫杉籌款,在得到許多人相應的同時,也得到了同學們的佩。
當我讀到“損友害我當副班長”和胡老師對秦超逸的評價時,我不由得想起了一件發生在三年級的事。剛開學,老師要競選班干部,我拿著早已準備好的演講稿,猶豫著要不要上去:現在新來的老師還不怎么認識我,要是我上去了,等會出糗了她會不會笑話我?要是我不上去,我這個優等生的.稱號起不浪得虛名?如果……正在沒人上去的時候,老師的目光轉移到我身上,我知道,老師的目光里期待著我,可我卻被沒有自信的惡魔壓制著。最終,我還是輕輕地無可奈何地搖了搖頭。
自信,是駛向成功的小船,所以,我要揚起自信的風帆。
“胖青蛙”秦超逸讓自己擅長的電腦幫助陳紫衫同學捐款,而我也要讓自己的一技之長揚起我自信的風帆,我相信我也一定能成功!
揚起精神的風帆作文500字 篇26
今天下午第一節課,朱老師為我們班級上了一節公開課“揚起自信的風帆”。
上了這節課后,讓我懂得了人不能太自卑也不能太自大!這堂課讓我認識到了自我。知道了如何展示自我,讓我知道了我原來有那么多的優點與缺點,從今天開始我要揚長補短……
我現在就像是夜空中的一顆很不起眼的小星星,我也是多么想當太陽,因為太陽光芒萬丈,又紅又大,那么引人注目,誰不想當呢?既然命中注定我是一顆小星星,既然當不了太陽,那么就讓我好好地當一顆小星星吧!做一顆閃爍著銀光的小星星,盡管不能成為太陽,我也要努力地發光發亮做群星之中,最閃亮的最璀璨的星星!
同時。我也要讓自己知道,雖然一個人充滿自信是好的,但是過度自信就會變成自大,同樣會使人失敗。自己應該定一個自己能力范圍內的,符切實際的目標去努力奮斗,而不要像卡通片里的那只自大的青蛙一樣,竟然會蠢到把自己去和大水牛比大小!不僅失敗了,還把自己的`肚子給撐破了!真是得不償失呀!
自信與勇氣,努力與奮斗,成功就在不遠處,我相信我會成功!我相信自己是最棒的!因為我就是我,一個真真正正的我!
揚起精神的風帆作文500字 篇27
理想,是學習的目標。理想,是生活中的希望。理想,是從困難中站起來的決心。
未來的事我們無法預料,長大后變成怎樣我們也不知道。但惟有一點,就是未來的人生是由我們自己去創造的。每一個人的心中都有理想,但往往都是渴望,并沒有實際行動。如果說理想,是大海中航行的風帆,那我們就是一艘船。假如船上沒有風帆,那我們怎能抵擋得住那狂風暴雨。
相信我們每個人今后的路都會很坎坷,有可能一陷下去就不知怎么起來。但你有沒有想過,或許走過前面的轉彎角后,我們的路就不再坎坷,雖然不可能一輩子都是平穩的路,可至少給了我們生活中的希望,因為理想,本來就是由我們自己去實現的,如果我們在困難面前一直都是低頭,不敢面對的.話,那么,我們的理想就更不可能成為現實了吧。
我們做為一艘船,就更應該揚起理想的風帆,無論遇到多大的困難,都有一根支柱來幫我們面對困難,不受困難的影響,平穩的前進,努力去讓自己因為理想而勇敢的面對任何困難。
揚起精神的風帆作文500字 篇28
理想,是一個人一生的向往與追求。
一個沒有理想的人,就像大海中一條無舵的小船,隨波而流;一個人有理想,然而目標不正確,也會導致失敗,甚至禍國殃民;一個人有理想,而且目標遠大,就會對國家、對民族、對人類做出很大的貢獻。
曹操曾經說過“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”我們每個人都要有理想,它不在于人的年齡,不在于人的個性品質。人生是對理想的追求,理想是人生的.指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想呢?每個人都有理想,每個人都應有理想,沒有理想的人如同活在一個空洞的世界,沒有進取的動力,沒有前進的目標,只是每天規規矩矩的重復前一天的事情,就沒有快樂所言。
我們小學生也有理想,有的想當醫生,有的想當老師、司機。我覺得這只是一種職業的選擇。要問我的理想是什么,那就是“勤奮學習,為民造福”。我一定要向保爾學習,揚起理想的風帆,努力學習,練好本領,為民造福。
揚起精神的風帆作文500字 篇29
夢想,一個多么美妙的字眼。每個人都有屬于自己的夢想,每個人的夢想有所不同,每個人都為自己的夢想而努力著。
夢想是一盞明燈,給你照亮前程;夢想是一縷陽光,給你絲絲溫暖;夢想是一眼甘泉,滋潤你的心田。如果有人問我:“你的夢想是什么?”而我就會毫不猶豫的回答:“我的夢想是當一名作家。”
作家,一個令我向往的職業,它在我的心目中是神圣的。我喜歡當作家,就像伍美珍、楊紅櫻一樣。在我的.眼里,當作家是快樂的、幸福的。即使在寫作上遇到困難,我也會把它當做一次鍛煉,當作家就是要這樣。雖然作家不是偉大的職業,但它始終是我人生的夢想。作家都是為了完成自己的作品而想得腦子一片空白,有時也會厭煩這個職業,但看到小讀者的“小情書”和他們看了自己的書而露出的笑臉,心里是甜蜜的,就是這一點,讓我迷上了作家這個職業。
擁有夢想的人是快樂的、幸福的。不要認為自己的夢想太
卑微,不夠遠大,但它是你人生的第一個目標。向著目標前進,為實現夢想而努力!
我的夢想伴隨我成長,我的夢想在我的心底扎了根。我的夢想,我來做主!我的夢想,我來實現!
揚起精神的風帆作文500字 篇30
人的一生中,總會遇到各種各樣的困難,每當遇到困難的時侯,就應該要揚起風帆,勇往直前。
朋友,當你在學習上遇到難題時,你不應被嚇到而退縮,相反,你應該要揚起風帆,勇往直前,只有這樣,你才會戰勝難題,收獲成功的喜悅。
朋友,當你在事業上遇到困難時,你不應該放棄,因為你的下屬們肯定都一直在努力的打拼,想到這里,你就應該揚起風帆,勇往直前,去想盡一切的方法來度過這次危機,這樣也許才能轉危為安,最后,你也一定會收獲到成功的喜悅。
朋友,當你在生活上遇到坎坷時,請你不要心灰意冷地去做傻事,此時,你就應該揚起風帆,勇往直前,勇敢地去面對一切的困難,無論風雨,都要始終堅強的面對,只要人都能懷著這種心態,不管是什么困難,都將在人的.面前屈服的低下頭。
我覺得,人只有在磨難中歷練,才能成長。因此,當你心灰意冷時,不應該那么草草地放棄,要積極的面對困難,勇敢的去挑戰困難,并堅強的去戰勝困難,只有這樣,困難在人的面前才會低下它那高傲的頭,否則,它將讓人一蹶不振,所以,從現在開始就讓我們揚起風帆,勇往直前吧!
揚起精神的風帆作文500字 篇31
少年有夢,不應止于心動,更要付諸行動。——題記
少年,如脫韁的野馬,在廣闊的草原上奔跑,追逐著,奔向遠方。
少年,如翱翔的雄鷹,在蔚藍的天空中,向著太陽,飛向未來。
當我們還是孩子時,當聽到“你的理想是什么”時,會第一個蹦出來,高聲的叫著,“我要當宇航員”“我要當科學家”“我要當發明家”,稚嫩的聲音,充滿教室,天真且可愛。當我們是少年時,當老師再次問這個問題時,班里一片寂靜,舉手的人站起來,不太自信的說“我想當音樂家”有人會心里暗暗想:這么幼稚的理想,我早就不想了,玩游戲多好啊,誰會想到那個。
理想,并不是越高大上越好,也不是什么癡心妄想,它是人們在生活中的目標,前進的動力。即使前方是黑夜,也要堅持一直往前走,才能見到朝陽。
理想美,追求理想的過程更美。喜歡一朵花,不一定要非得看到花開,追求高遠的理想,也不一定要實現,要達到。追逐本身本來就很美,又怎叫無用功呢?追逐中,有一連夜苦讀的'汗水,有遇到挫折的淚水,有成績提高的優越,有朋友相伴的腳步。這些一點一滴,慢慢的拼成你前進的路,路的終點,是一片陽光,也許生命中會有數不清的失去和選擇,但是總有愛和理想,會告訴你路在何方。
揚起理想的風帆,讓我們努力朝著遠方航行,擺起行動的槳,一步一步,劃向幸福的彼岸。
揚起精神的風帆作文500字 篇32
眼之間,歲月的年輪已經給我套上了十六個圈。十六歲的花季正在開放,我一個人靜靜地坐在窗前,泡一杯茶,看天上云卷云舒,靈魂卻在天地間神游……
十四歲的我剛上初中,“小升初”的成績頂呱呱――全鄉第四名。對陌生的校園、多彩的書卷,顯得是那么的新奇。讀著英語單詞是那樣的響亮,翻著與我日夜相撞的代數是那樣的自信,曾經的我是多么豪氣沖天,一路灑歌,總覺得人生之路一帆風順,一切都那么鳥語花香,一切都那么稱心如意。
開學后不久,突然發覺:語文老師分析課文太慢、太碎;數學證明太詳、太繁;英文讀得不倫、不類;全都像我家那頭老牛拉著犁耙。慢慢地,我厭倦了聽課,在后來的課堂上,我會獨自欣賞窗外的.天空、聆聽鳥兒的歡叫而浮想翩翩,或是埋頭沉浸在刀光劍影的武俠猛士之中。晚自習時,甚至假裝病號,悄悄潛入網吧與“天狗”“靈鴿”海侃神聊……“過去的榮耀”總是禁不起“未知風浪”的打擊。俗話說:“原地踏步就是退步!”,何況我還是裹足不前,半個學期呼地眼過去,期中考試的成績讓我大跌眼鏡,竟直線下降到第二十八名,也許班主任在班會上宣布成績那一刻,是天昏地暗吧,從此我開始萎靡不振,失去了追趕上去的信心,我開始破罐破摔,游戲人生。
揚起精神的風帆作文500字 篇33
在生命那浩瀚的海洋里,左右自己的不是洶涌的波濤,不是堅硬無比的礁石,不是變化莫測的天氣,而是心頭堅定不移的方向盤——自信。
自信不是別人給的,而是自己給自己的。當我還是個懵然唔知的孩子,當我剛開始接觸這個世界,當我對這個世界懷著無比的憧憬時,我面臨了許多挑戰。生活的險阻、學習的困難,讓我不斷地遭受失敗。我忍不住潸然落淚,那種失敗的挫折感,占據了我幼小的心靈。我是不是就應該讓自己這樣的失敗下去呢?不,不是的。我們要給予自己力量,我們給予自己克服困難的勇氣。當我們存在逆境的時候,要從細節去感悟態度,要有正確的.自我認知態度。
馬克思曾說過這樣一句話:成功路上有許多條歧路,只有勇敢的人才能到達光輝的頂點。
朋友們,假設現在你們處在一座巍峨的山峰下,當時的環境十分惡劣。刺骨的寒風夾著雪花和冰凌無情地打在臉上,稀薄的空氣讓人窒息,你因為巖石太滑而不斷摔倒……那么,你會繼續前行么?你認為自己可以爬上頂峰么?有很多的人或許會放棄,因為那些人是懦者,他們貶低了自己的價值。我們每個人并不比別人脆弱,我們必須給足夠的自信自己,咬緊牙關。當你翻過巖石、沖破層層險阻到達頂峰時,你會感到無比自豪和驕傲。
帶著自信上路吧!只有帶上自信上路,滿懷希望,才能揚帆破浪,從黑夜奔向黎明……
揚起精神的風帆作文500字 篇34
自信是成功的基石,只要我們踏上這塊基石,就一定能走向成功。因此說,在生活中,我們要揚起自信的風帆。
自古以來,這樣的例子有很多。比如:愚公相信自己能把兩座大山移走,雖然面對妻子和智叟的反對,但他仍然堅定自己的信念,天帝被他的誠心所感動,最后移走了兩座大山。愚公移山的精神,不僅感天動地,也讓正在努力拼搏的我們懂得了學習要持之以恒,才能取得優異的成績。袁隆平在研發雜交水稻的過程中,每天都在稻田田觀察、記錄、研究,他堅信自己一定能培育出雜交水稻,經過他不懈的.努力,終于成功地研發出了雜交水稻,雜交水稻的成功研發,他的成功不僅拯救了中國人,更拯救了整個世界,他的偉大創舉,都源自于他的自信,源自于要拯救全中國的信念。可見,生活中我們也要自信滿滿地迎接每天的學習生活。
相反,生活不會總是一帆風順,也會經歷許多困難、磨難。但是,理想信念一旦確立,就會發生“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的無窮定力。我們應該培養不卑不亢、開放包容的心態,正確理解自信不是妄自尊大,也不是固步自封,自信是開啟成功大門的一把鑰匙;自信是通往成功的必由道路。
同學們,讓我們揚起自信的風帆,一起踏著自信這塊基石石,走向未來的成功之路吧!
揚起精神的風帆作文500字 篇35
初三,猶如春天的細雨滋潤了大地;如漫山遍野的鮮花充滿了心田;如解凍的溪水,歡快的流暢!
有人說,初三的生活是乏味的,無趣的!但我卻要說,初三的生活是繽紛多彩的'!它并不是一張沒有任何顏色的黑白照片,而是一張色彩鮮艷的彩色照片!
隨著初三的到來,測驗也隨之多了起來,大部分的同學都認為考試是老師治理學生的法寶,還有人說老師是唐僧,而考卷是治理孫牾空的緊箍咒!其實,我認為每一次的考試都是一個階段的驗收成果,都是一次檢驗自己成果的機會。無論順境還是逆境,都要從容的面對;無論得到還是失去,我們都應該平靜的接受。
初三,有多少心靈在這個時代被拋至萬丈深淵呢
面對眾多的掙扎,在碰撞的人,誠心的勸告一句:應該學會適應。
面對初三,我們應該打起精神!如果一個人有樂觀的精神,那么什么痛苦都能克服;如果缺乏這種精神,那么一件小事也可以使人痛不欲生。我認為初三是一條漫長的旅程,有平坦的大道,也有崎嶇的小路;有燦爛的鮮花,也有密布的荊棘。
初三,時日茫茫,記憶的長河里浮出知識的島嶼,隱隱約約,零零星星的,然而知識卻能超越時空,將首尾相銜的歲月連成一串
對于初三來說,只要你敢于拼搏,你一定會采到成功的鮮花————那朵遠在天邊的奇芭。
初三像一團燃燒的火,一輪滾燙的紅日,讓我們攜手并肩,用青春揚起奮進的風帆,描繪新世紀的風采,去感悟人生的真諦,譜寫生命的樂章!
揚起精神的風帆作文500字 篇36
曾經聽說過這樣一則故事:有個人問一位盲人:“你什么都看不到,這么活著不覺得痛苦嗎?”這位盲人回答說:“我痛苦干什么?和聾子相比,我能聽見聲音;和下肢癱瘓者相比,我能行走;和啞巴相比,我能說話。生活如此善待我,我為什么要痛苦?相反,我活著很快樂,也很充實。”一位盲人面對不幸,沒有怨恨,沒有自卑,只有對生活的感激――感激在命運給予他不公平的同時,生活恰如其分地填補了這份缺陷,賜予他一顆樂觀豁達的心。在人生的道路上,縱然有風有雨有淚有痛,他依然會微笑著面對生活中的一切,自信而執著。可以想見,自信是人生的一盞明燈。在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的`沒必要因為失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應該堅信付出就會有回報的真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶
不樂,要以一種積極向上的生活態度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機,并以此當成新的開始。
揚起精神的風帆作文500字 篇37
自信是成功的基石,是快樂的源泉,是戰勝挫折的動力。
在人生的道路上,我們總會面對各種各樣的困難,面對各種各樣的挫折,面對各種各樣的無奈。沒有人的'生活是一帆風順的。我們要勇敢的面對困難,要有自信的面對困難。當你用自信去面對困難時,就會發現原來不過如此。當你用自信去面對困難時,會事半功倍。當你用自信去面對困難時,你會有十足的斗志和激情。這樣,困難就迎刃而解了,你會感受到解決困難后帶來的成就感,你會感受到解決困難后帶來的喜悅,你會感受到解決困難后帶來的樂趣。自信在我們心底默默注入了一種神奇的力量,讓我們能勇敢的面對困難。所以,無論何時何地,都要揚起自信的風帆。
如果你沒有自信,你就會什么都不敢說,不敢做。這樣就沒有機會發展自己,你就永遠停留在原來的位置。如果你沒有自信,你就會既不甘心于止步不前,又沒有勇氣去做,這樣你就會心情失落,惆悵。如果你沒有自信,你就會埋沒了自己原本擁有的能力。如果你沒有自信,你就沒有勇氣面對挑戰困難,你的一生是碌碌無為的一生,是虛度年華的一生。
在人生的道路上,遇到困難時,我們要揚起自信的風帆。自信決定了你是生活的強者還是生活的弱者。揚起自信的風帆吧,未來的美好就會屬于你。
【揚起精神的風帆作文500字】相關文章:
揚起夢想的風帆作文02-26
揚起理想的風帆作文05-31
揚起自信的風帆作文02-28
理想的風帆作文02-23
貴族精神作文12-21
螞蟻精神作文05-19
工匠精神作文08-04
螞蟻的精神作文02-21
踐行北京精神作文12-30