介紹一種事物的小學作文六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的介紹一種事物的小學作文六篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
介紹一種事物的小學作文六篇1
我們每天都在用鋼筆書寫，畫畫，寫文章，演算，可是你是否知道我們現在用的筆的進化史呢?
世界上最早的筆是刀筆，用刀在動物，獸的骨頭上刻字。
第二代筆就是非毛筆莫屬了。毛筆是用狼豪鼠毫和羊毫等等動物的毛發做成。直至今天人們還用獸毛做毛筆，因為獸毛表面粗糙容易吸水，而人為人工纖維等材料表面光滑不容易吸住墨水。好啦，來看一下毛筆誕生于多少年，前據書中記載毛筆誕生于3500年前是一名泰國的大將發明出來的。
第三代筆是鉛筆，他是在一次特大號災難之后，發現有一種黑黑的東西在被連根拔起的樹底下，人們發現在地上或其他東西上一華就留一道黑印，雖然好使，卻容易弄臟手又經過了很長時間就成現在的樣子了。
第四代筆就是鋼筆了，在最初的時候不像現在這么方便，歇會兒就要按一下才能再寫出來，再后來因為一件事情就出現了，現在這樣的鋼筆了。
第五代筆就是圓珠筆了，你們知道它筆尖的那一顆小珠子是干嘛用的嗎?一為了防止筆芯中的墨水寫不出來，二因為有了這顆圓珠，它才能控制出水量，防止多了，少了不夠些這是一顆小小作用，一舉兩得。
這就是龐大的家族筆的進化史了。隨著科學技術的突飛猛進，筆的家族還將不斷地得到改造，更新，發展，為人類的文明發揮出巨大的作用的!
介紹一種事物的小學作文六篇2
有這么一個傳說，古時候有一位美麗的女子，她吃了丹藥便飛到月球上去了。其實月球離地球約有384401千米遠，這距離比地球赤道還要多九倍?如果人類步行，日夜不停走，也要走好幾年，怎么可能一下子就飛上去了呢?
月球俗稱月亮，是一種較小型天體，是目前人類唯一探索到的自然衛星，大約在45億年前形成。月球的表面大量分布著玄武巖熔巖流充的巨大撞擊坑，像一座座圓心的山峰，又向廣闊的'平原，它稱為“月海”，實際上，“月海”有名無實，一滴水也沒有，
月球的晝夜溫差很大，白天(按地球算)的溫度最高可達123攝氏度，即使鋼鐵碰到它，也會化成為濃水;晚上(按地球算)的溫度最低可達零下230攝氏度，人類如果直接上去，肯定會凍成冰塊。
在月球上，月心引力只有地心引力的1/6，所以在地球上你能跳一次高在月球上就能跳六次左右，也就是說，兩米左右，完全是跳高健將的存在啊!
別看月球離地球遠，它對我們的幫助非常大，這還要從幾十多億年前說起，那時地球的溫差也很大，在水的沸點和凝點之間，不宜人類居住，然而，月球的特殊影響，讓地球的海水引力減慢地球自轉，地球自轉和我們公轉周圍趨向合理，帶過了我們寶貴的四季，減少了溫度差，我們也從水生細胞進化成無錫脊動物，再進化成直行動物，最后進化成人類。一句話，沒有月球就沒有我們這個美麗可愛的世界。
介紹一種事物的小學作文六篇3
我有一輛既美麗，又實用的自行車。接下來，就讓我給你講講吧!
這輛自行車是媽媽送給我的生日禮物。它整體呈綠色，是一輛登山自行車。可以調速度檔次，一共有六檔。第一到第二檔，可以非常省力地騎，但是騎得十分慢。第三到四擋，速度不快也不慢，也不需要什么力。五和六檔，就要用一點力了，但是每蹬一圈，就會行走很遠的距離。你別小看這些檔次，它可幫了我大忙呢!
這一次，我真的更喜歡我的自行車了。它一直陪著我去山區。還是在市區的時候，我開的是六檔，蹬得也比較快，所以速度就十分快。我在人行道上一直都會注意來往的人，讓我覺得十分安全。當一個人面朝我走來，我就一按剎車，車馬上就迅速地停下來。在馬路上，我經常慢慢地騎。可是，騎到偏山區的地方的時候，發現前面的路凹凸不平。我想：還好這是一輛登山自行車，不然后面的路就走不過去了。這路像是爬山一樣，一會上，一會兒下。我用我的登山自行車走啊走啊，看到這條路并不短，我都快沒力量了，突然想到了這輛自行車有六個檔次，我就把它調到了一檔。這就省力多了。它陪著我度過了這漫長的，凹凸不平的路段。這一次，我真要感謝我的這輛自行車，它幫了我許多忙，讓我成功的去了山區游玩，陪我度過了一個快樂的假期。
我真喜歡我的自行車，我真感謝我的自行車!
介紹一種事物的小學作文六篇4
燈光，像一塊藥膏，撫平內心深處的創傷;燈光，像夜晚那明亮的北斗星，指引著我們回家的方向;燈光，除太陽外最明亮的光，給予人溫暖，安定人心，給人帶來堅定不變的信念，很幸運，我有一盞這樣溫暖的燈，明亮而又樸實的燈。
沒有好看的外表，但優雅大方，樸素的銀衣是它的外套，千年不變的外表下，藏著一顆火熱的心。扁圓的主控盤上，有著萬年不更的情懷——堅守自己的崗位。一個開關，凝聚著多少設計師的心血。向上看，瘦長而挺拔的身軀，像英雄那樣挺立著，扁長的腦袋高昂著，好像在告訴我：“不忘初心，挺力前行。”腦袋里面有二十四個濾藍光的迷你小燈泡，燈泡的下面用亞克力塑料蓋住，像一個個溫室里的嬰兒，當關了燈后，它們就一個個都不見了。在“溫室”的前面，有六粒石子似的小圓點，那是亮度顯示點!一度兩個點，宛如臨近傍晚時不斷亮起的燈。
它是我的好伙伴，見證著我成長的點點滴滴，陪我在書籍中看一代又一代浪淘不盡的風流人物，看黃河沖不垮的豐功偉績。它看著我遨游詩的海洋，看“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美景，走進大詩人李白的內心世界，為我撐起書的一片光亮，讓我在寧靜的夜晚里能安心閱讀。
雖然它很樸素，但是它始終陪伴著我，是我最真摯的朋友。
介紹一種事物的小學作文六篇5
我的朋友——手機，是我爺爺給我買的。他覺得我長大了，就給我買了一部華為手機。我一直把它當成“掌上明珠”。
我的手機是華為最新款的HONOR。屏幕是5。0的中大型，手機背面上的顏色是淺綠色的，摸著很光滑，背面有一個手電筒，三個攝像頭，正面有一個手電筒，一個攝像頭，那些是夜晚自拍用的。我又給它買了一個外衣——手機殼。
我買的是和平精英的手機殼，安上后看起來很帥氣，一股男生的霸氣。
我手機右側面有兩個凸出的按鍵，一個長一個短，長的是音量鍵，長的上面是加音鍵，下面是減小音量鍵。最下面那個短的是開關鍵，按一下，它就會閉屏，再按一下，它就蘇醒了過來。
我的手機是有指紋識別的，沒有面部識別也沒有密碼識別，因為我怕別人試著試著就開了。
我的手機里面有很多軟件程序，如：微信、電話、信息、照片、聯系人、作業幫、百度……很多程序。就說作業幫吧，以前，媽媽有的書上題不會給我講，常常把我帶到溝里去了。自從有了作業幫，手機上的作業幫可以給我講題，現在，我什么都會了。
還有一次，我忘了在學校抄家庭作業了，我只要動動手指，讓我的同學發過來就好了。
不知以后手機會變成什么樣，我相信會有更多功能，用途會更廣泛。
介紹一種事物的小學作文六篇6
今天，徐老師與往常不太一樣，他給每人發了一顆花生，同學們疑惑不解。老師拿著花生，高聲地說道：“同學們，今天我們要來觀察花生!”老師話音剛落，教室就像一鍋沸騰的粥，同學們開始議論紛紛，一副樂不開支的表情。
花生一落在我的手心里，一陣涼絲絲的感覺，原來這是水煮的，里面還有一點兒水份。教室的每一個角落，都有一股淡淡的香味。
花生凸起的兩個包就像一個母親正懷著兩個小寶寶呢!它們正在里面呼呼大睡。噓!別把它們給吵醒了。
花生的外衣是土黃色的，衣服上有著一些不規則的圖形，比如：梯形、正方形、平行四邊形……上面這兩個“大包”是被馬蜂叮了嗎?
掰開花生，內部有著豹紋，還有兩條白色的“分界線”。當你掰開花生時，偶爾會掉下幾條“黃胡須”。
大家看著看著，口水從嘴角的縫隙中流了下來，滴在了花生上。
花生仁身穿顏色深淺不一的衣服，有的深的像紫紅色，有的顏色淺淺的，吃起來咸咸的。
脫掉花生仁的外衣，是乳白色的肉，掰成兩掰，發現花生仁的頭頂有一個小芽。我對可憐的花生仁說：“對不起，我要把你吃進肚子里了。”
我吃著花生，味道咸中帶甜，甜中帶咸，味道真不錯。吃著吃著，我心里冒出了一個大大的問號，花生吃進肚子里會不會生根發芽，長出花生呢?
花生真是既可愛又好吃!
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