神舟十三號升空作文（精選7篇）

　　神舟十三號，簡稱“神十三”，為中國載人航天工程發射的第十三艘飛船，是中國空間站關鍵技術驗證階段第六次飛行，也是該階段最后一次飛行任務，按照計劃部署，神舟十三號航天員乘組在軌駐留六個月。下面跟著小編來看看神舟十三號升空作文（精選7篇）吧！希望對你有所幫助。

　　神舟十三號升空作文 篇1

　　從古至今，人們都希望飛上太空，探尋宇宙的奧秘。而現在，中國有了自己的'航天飛船與空間站，實現了從前人們想飛上太空的愿望。昨天，神舟十三載人飛船成功飛上天，并在今天成功進入了中國的空間站，他們分別是。翟志剛、王亞平、葉光富。這說明中國的航天技術將會向前而再進一步。

　　心中若無千秋業，哪來盛世百花開。中國的驚喜才開始。神舟十三號的成功又一次證明了中國不比誰差。

　　中國正在崛起，雄獅正在蘇醒，他會創造屬于他的輝煌。

　　神舟十三號升空作文 篇2

　　從古至今，有一個“夢”在炎黃子孫中脈脈相傳，那就是——“飛天夢”。

　　在今天，我觀看了神舟十三號飛行的寶貴影像，心中不由得一震——在黑夜里，奪目的熊熊燃燒的火焰越飛越高，宛若一枚“信號彈”緩緩升空！那的確是一枚“信號彈”，是一枚向全球宣告——“中國飛天夢成為現實”的信號彈！想必，那一刻的輝煌的.閃耀——亮過了太陽。

　　在太空，一幅幅的瑰麗長卷，一張張的迢迢星河，一個個的中國衛星，一枚枚的中華火箭，正共同書寫著——“中國的航天夢”！

　　一個平凡而偉大的夢，成就了千千萬萬個屬于中華人民的榮光與驕傲！在這一刻，我想說——“迢迢星河，書寫中國的航天夢！”

　　神舟十三號升空作文 篇3

　　從神舟五號到神舟十三號，從一人一天到三人半年，中國人奔赴星辰大海的步伐從未停止。

　　半個多世紀前，一曲《東方紅》響徹寰宇。現如今，鮮艷的中國紅閃耀太空。從“兩彈一星”到“載人航天”，“航天夢”早已匯入偉大的“中國夢”，成為人類文明發展歷程中的驚鴻之筆。

　　“嫦娥”奔月、“北斗”指路，“天問”問天、“天宮”覽勝，“玉兔”探月、“祝融”探火、“羲和”探日……一個個飽含中華民族深厚文化底蘊與文化傳承的任務，一次次展示著中國航天勇攀科技高峰的探索成就，展現了偉大的中國道路、中國精神、中國力量。

　　九霄逐夢再問天，闊步強國新征程。中華民族對無垠宇宙的探索，永無止境。可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。航天征途上每一步創新和突破的背后，都離不開一代代航天人的艱苦奮斗、不懈拼搏、自主創新，成為一個國家和民族的共同記憶。

　　又是一載金秋十月，又是一度家國夢圓。這次太空之旅，不僅能刷新中國人在太空駐留時間的紀錄，進一步開展更多的.空間科學實驗與技術試驗，產出高水平科學成果，我們更能和他們一起體驗在太空過春節……科學探索再次與航天夢想在太空奏響協奏曲。

　　“飛天夢永不失重，科學夢張力無限。”正如女航天員王亞平在出征前所說，只要敢于有夢、勇于追夢，用智慧和汗水打造自己的夢想飛船，就一定能夠迎來自己夢想的發射時刻，飛向屬于你的浩瀚星空！

　　神舟十三號升空作文 篇4

　　神舟十三號此次的“亮點”頗多：相比神舟十二號在太空駐留3個月，這次是半年，三位航天員將在太空過春節，地球上的我們將歷第一次收到來自太空的新春祝福；這是中國女航天員第一次進駐中國空間站，航天員王亞平也將會成為中國首位實施出艙活動的女航天員；此次將采用自主快速交會對接的方式，首次徑向停靠空間站；此次載人飛行任務將進行2～3次出艙活動等等。

　　從神舟一號到神舟十三號，從2003年楊利偉作為中國首個進入太空的宇航員實現中華民族的千年飛天夢，到如今我國已經有12人去過太空，中國的航天事業正在闊步前進。空間站建造的宏大項目將分步驟有序完成，我們堅信它將在未來圓滿順利進行；關乎人類和平與進步的航天夢，會在一代代中國航天人的不懈努力中成為一個個現實，我們對此充滿信心。

　　對中國人來說，在這份激動的背后，更多的是一份從容。幾十年的航天事業，其背后是民族偉大復興之路。我們親歷了自己國家的'奮斗歷程，我們也在日常生活的變化中感受到這個國家日新月異的進步。

　　今后，我們還會見證神舟十四號、神舟十五號等的發射。每一次見證，都更加堅定了人民對國家、對未來的信心。日益雄厚的科技實力是不爭的事實，它是人民看得見、感受得到的變化，而非只是一種幻想。所以，這不只是一個中國航天人代代接力、傳承夢想的`故事，也是人民更有自信、國家更有實力、民族更有希望的故事。

　　我們總是忍不住回顧過去，而越是回望歷史，越能理解當下。越回顧，就越珍視。我們會不斷回顧中國科技事業的每一個重要節點，在這些里程碑式的事件中尋找民族前行的動力。那些時刻，因為銘記成為永恒。

　　神舟十三號升空作文 篇5

　　自古以來，人們對浩瀚的宇宙就充滿著遐想，隨著科技的發展，人類漸漸將探索的腳步邁向太空。但質疑的聲音也逐漸傳來：探索外太空是否是勞民傷財呢?

　　時至今日，由于地球資源有限，世界上的航天強國紛紛將探索的腳步邁向外太空，而太空廣闊無垠，擁有豐富的空間資源，如高真空、太陽能、月球、微小行星等。

　　此外，與人們生活息息相關gps導航系統便離不開航空事業的發展。近年來，航天技術在開發航天器高位置和高速度資源以獲取、傳輸和轉發信息方面取得了明顯成就，獲得了巨大的利益，例如通信衛星、遙感衛星的`廣泛應用。

　　另一方面，隨著軍用航天器的迅速發展，各種軍用衛星、載人航天器、彈道導彈與反彈道導彈等空間新式武器形成了一體化的太空戰場軍事系統，并將在聯合戰役中發揮重要作用。而眾所周知，沒有穩固的國防，我們的幸福生活就難以保障。

　　沒有今天的投入就不會有我們明天的。航天事業的進步會帶動相關行業的發展，航天科技的應用會對人類產生重大的影響，只有社會不斷的進步，科技的不斷發展，我們的生活才會越來越美好。

　　神舟十三號升空作文 篇6

　　“十！九！八！七！六！五！四！三！二！一！”激昂聲調響徹耳邊，沖天巨響噴涌而出。神舟十三號，出征！星辰大海，神舟勇士們來啦！

　　幾十年前，一曲雄心壯志《東方紅》響徹寰宇，現在，一抹又一抹鮮艷的中國紅點亮了太空。從原先錢學森，鄧稼先等科學家的“兩彈一星”到如今大放異彩的載人航天，是一位位偉大的中國人貢獻出自己的全部，才給世界科技史上添上了濃墨重彩的一筆。

　　“嫦娥奔月”，“天問”問天，“北斗”指路，“天宮”攬勝，“玉兔”探月“羲和”望日……一個個蘊含著中華民族傳統文化以及絕美的詩情畫意的名字，一個個艱巨無比的任務，但再怎樣又能比得上中國精神呢？“九天攬月浮云上，不畏浮云遮望眼”，又一載金秋十月，“神州”的'三位勇士跨進了“神舟”十三號。他們將在天和核心航中完成一項又一項任務，我們更能與他們一起過春節呢！

　　“飛天夢永不失重，科學夢張力無限。”沒錯，讓我們開始努力，因為，我們有同祖國和時代共同發展的機會。用我們自己的汗水與智慧打造屬于自己的夢想飛船，飛向我們的浩瀚星空。

　　神舟十三號升空作文 篇7

　　偉大的事業孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強的意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的精神。這些精神永遠值得我們去學習。

　　生活上刻苦精神永遠美好。人生之路不可能是永遠平坦的。每個人，總會遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神，特別能戰斗和特別能干的精神了。“吃得苦中苦，方為人上人。”學習上刻苦精神永遠美好！

　　團結就是力量，是治國之本，更是治校之本。試想，一個集體，如果內部不團結，還出現分歧的話，那這個集體會強大嗎?不止這樣，一些有圖搞破壞的人，在這個時候大力進攻，那損失更是不堪設想。

　　科學與人文并舉。從小，這一句老話就不斷地在我們的耳邊回響：愛科學，學科學，用科學。但是，真正落實到的，又有多少人呢?友人認為，只要學會做人和文化知識就可以了，不用在學什么科學了。先進的科學技術，對一個強大的國家來說，是必不可少的。身為祖國的“花朵”的我們，不但要做到科學與人文并舉，還要做到規范與個性共存！

　　艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，廣大航天工作者為了早日實現飛天之夢，不辭勞苦，日曬雨淋，克服了無數的困難，付出巨大的犧牲。嚴酷的挑戰鑄就了航天人特別能戰斗的精神，崇高的使命煥發了航天人特別能攻關的精神。我們青少年，更應該在學習上多下苦工，好好學習。在生活上、學習上，遇到困難和挫折，不要逃避，不要退縮，要知難而進，一往無前，敢于勝利。有的同學，在生活中遇到了一點點的挫折，就對人生失去了信心和希望，覺得世界上什么都不是好的。于是，就自尋短見，恨離人世。要知道，這個世界是非常美好的，我們要珍惜生命，好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的，那也是無可改變的事實。就像航天人員要在嚴峻的環境中訓練一樣，那嚴峻的環境已是無法改變的事實，那只有改變自己，去攻破這個難關。所以，我們不能因為一點點的挫折而放棄自己的.使命，而是要在環境中、在艱苦中、在困難中成長，成就自己的人生和使命。學習上也是如此。學習靠的不是小聰明，而是刻苦。讀書要用功，持之以恒地刻苦學習、鉆研，這才是學習上刻苦精神永遠美好的表現。

　　團結奮斗培育了航天人奉獻的精神。我國載人航天工程是航天規模宏大的系統工程。廣大航天工作者不論前方后方，不計名利得失，履行職責，堅守崗位，形成了強大合力。我們都生活在同一個大集體中，都為了一個共同目標——保護集體，就應該淡泊名利，不計較個人得失，甘于奉賢，團結一心，共創輝煌。“團結就是力量”，這是一股強大的力量，是一股催人前進的力量。有了這股力量，可以排除萬難，勇往向前，達到目標。大至世界全人類、國家，小至班集體、家庭，都要團結。

　　科學是一個國家發展進步的重要象征。身為21世紀青少年的我們，必須要學好科學，熱愛科學，使用科學。科學與人文都需要我們同時高高地舉起。一個規范的學生，更是祖國的需求，是未來成就大事的人。科學與人文并舉，規范與個性共存更是一句警惕學生的話語。

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