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打水漂小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的打水漂小學(xué)作文,歡迎大家分享。
打水漂小學(xué)作文1
吃了晚飯,我和蔡錚等小朋友出去呼吸大山里的清新空氣。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有一條通往小溪的路,便大聲喊:“你們看,那里有條小溪。”于是我們歡呼雀躍著下了小溪。
我看見(jiàn)溪底有許多小石子,腦子里就冒出了一個(gè)我的“看家本領(lǐng)”——打水漂。于是,我叫來(lái)蔡錚,問(wèn)他:“蔡錚,你會(huì)不會(huì)打水漂?”蔡錚搖搖頭說(shuō):“我不會(huì)!薄肮,正合我意。蔡錚,我來(lái)教你打水漂,怎么樣?”我得意地說(shuō)。“真的嗎?”我拍了拍胸膛:“堂堂一個(gè)男子漢,怎么敢欺騙人,它可是我的‘看家本領(lǐng)’!庇谑俏艺伊艘粔K又薄又扁的小石子,對(duì)蔡錚說(shuō):“只有這樣的石子才能打出一流的`水漂,知道嗎?”“哦!辈体P似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我邁開(kāi)腳彎著腰往前一扔,小石子在水面上歡快地漂了三下,像是在跳“芭蕾舞”。我興奮地說(shuō):“蔡錚,這就是我的絕招‘猛虎跨河’。扔的時(shí)候要彎下腰,越低越好,記住,石子不能往下扔,要平著扔過(guò)去,它自然會(huì)在水面上漂起來(lái),知道嗎?”“好的!”蔡錚信心十足。于是他試著做了做,小石子竟然在水面上漂了兩下,我豎起大拇指表?yè)P(yáng)他:“打得棒極了!”旗開(kāi)得勝,蔡錚的興致越來(lái)越高,他打了一個(gè)又一個(gè),成績(jī)都不錯(cuò),令其他的小朋友贊嘆不已。有了大家的鼓勵(lì),蔡錚更加自信了,他說(shuō):“我再來(lái)一個(gè)精彩的。”于是他擺好架勢(shì),瞄好角度,一扔,大家馬上鼓掌,不知誰(shuí)叫道:“太棒了,竟然打了三個(gè)水漂,真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊!”蔡錚羞紅了臉,不好意思地說(shuō):“過(guò)獎(jiǎng),過(guò)獎(jiǎng)。”“哼,看我的!蔽液懿环䴕。由于我的爆發(fā)力極強(qiáng),一打就打了六個(gè)水漂,把蔡錚驚得目瞪口呆,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“你……你……真是太厲害了!”我故意繃著臉,其實(shí)心里比吃了蜜糖還要甜。
其他小朋友見(jiàn)打水漂這么好玩,也紛紛加入了我們的隊(duì)伍。“噗噗噗……”水面上飛起一串串美妙的音符;“哈哈哈……”大山里回蕩著一陣陣歡樂(lè)的笑聲。
打水漂小學(xué)作文2
聽(tīng),“啪、啪、啪!”這是誰(shuí)的“天籟之音”?看,那那水面上的一朵朵白蓮,又是誰(shuí)的“鬼斧神工”?哈哈,不用說(shuō),這一定是一群“調(diào)皮鬼”們,在玩著“遠(yuǎn)古而來(lái)”的`“高智能”游戲——打水漂。
這打水漂,看起容易,做起難。它不僅要控制好力度、方位,還要“千辛萬(wàn)苦”的找石子,真不是個(gè)“好差事”,要是一不小心,那石子可就因?yàn)槟,而“命喪黃泉”嘍。所以,我特地找來(lái)了我的鐵哥們——水漂高手,來(lái)練習(xí)打水漂。
我們來(lái)到河邊,只見(jiàn)水面十分平靜,沒(méi)有一點(diǎn)波浪,正是打水漂的好機(jī)會(huì)。看到這,“水漂高手”迫不及待地抓起一塊石子,“嗖”的一聲,水面便蕩漾起了一朵又一朵小巧、別致的“白蓮”,又在眨眼間,消失了。我再望望“水漂高手”只見(jiàn)他昂首挺胸,仿佛從山巔俯視我這個(gè)“小矮人”那神氣勁,真叫人羨慕!安痪褪谴蛩瘑,沒(méi)什么大不了!”我邊說(shuō),便學(xué)著他的樣子,隨手抓起一塊石子,一丟——唉,石子立刻一命嗚呼了。“就知道你不行,我本以為“孺子可教”,可你也忒讓我失望了!彼呤謬@了一口氣,“像你這樣的新手,還是找一個(gè)較扁的石頭,平放著用力甩出去,還有啊。。。。。!边@不說(shuō)不要緊,可他一說(shuō)便把一肚子的大道理都吐了出來(lái),我糊弄著記了兩條,眼睛視前方一只手緊緊的握著石子,用力一扔 哎,還是沒(méi)有用!我無(wú)奈的大喊。 打水漂,要冷靜!一 的“水漂高手”強(qiáng)調(diào)著說(shuō)。行啦,別催啦,我冷靜還不行嗎 說(shuō)完,我靜下心,再試了一試 兩個(gè)水漂,真是太棒了 我為這來(lái)之不易的成功慶幸。
后來(lái),我加緊練習(xí),終于能十拿九穩(wěn)了。這打水漂可真不容易呀!
打水漂小學(xué)作文3
一天下午,好伙伴蔣厚秦和往常一樣來(lái)找我玩。我們騎著車(chē)子,哼著自己都聽(tīng)不懂的小曲兒到處轉(zhuǎn)悠。不經(jīng)意間,我看到地上有一些碎瓷磚,便對(duì)蔣厚秦說(shuō):“要不,我們來(lái)玩打水漂怎么樣?”
“打水漂?”
“是呀,沒(méi)玩過(guò)吧。你呀,只知道上網(wǎng)、玩游戲,卻不知道大自然中有無(wú)窮的樂(lè)趣!走,我們?nèi)ズ犹吝叞伞!?/p>
來(lái)到池塘邊,我拿了一塊瓷磚對(duì)蔣厚秦說(shuō):“看我是怎么扔的。”我微躬著腰,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把手中的瓷磚平扔出去,只見(jiàn)瓷磚在水面上劃出了優(yōu)美的弧形,跳起了芭蕾舞,每跳到一處,就有圈圈漣漪出現(xiàn)。“一、二、三、四、五、六,哇!”我扔出去的瓷磚居然跳了六下,真是不可思議。蔣厚秦呢?他的`眼睛瞪得有乒乓球大!過(guò)了好一會(huì)兒,他才從我的精彩的表演中緩過(guò)神來(lái)。他學(xué)著我的樣子,貓著腰,手一揮,把瓷磚扔了出去。瓷磚好像與他作對(duì)似的,“咚”的一聲直接扎進(jìn)了水里。蔣厚秦漲紅了臉,又連續(xù)扔了幾個(gè),可是瓷磚猶如在練跳水一樣,一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)了水中,氣得他嗷嗷大叫,恨不得自己也跳進(jìn)水里。
見(jiàn)他有些沮喪,我拿了一塊瓷磚對(duì)他說(shuō):“打水漂的瓷磚,要盡量選薄的,扔時(shí)要盡量平扔,出手要快,不能猶豫不決!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,精心挑選了一塊,然后選好角度,用力扔出去,“嗖”的一聲,瓷磚如離弦的箭一樣,居然在水上點(diǎn)了三下。他欣喜若狂道:“我成功了!我成功了!”
我們不斷打著水漂,瓷磚片在水面上歡快地奔跑著,驚動(dòng)了水中的魚(yú)兒,驚醒了草叢中的水鳥(niǎo)。
“哈哈哈”,我們的笑聲響徹池塘上空。
打水漂小學(xué)作文4
我們家有個(gè)傳統(tǒng),每逢星期天下午,如果沒(méi)特殊安排,我們一定外出郊游,享受大自然的樂(lè)趣。
今天下午,我們沿著紫霞湖旁的石道,來(lái)到一片沙石岸旁,看見(jiàn)一群叔叔阿姨,正在樂(lè)呵呵地玩著“打水漂”!斑@游戲我小時(shí)候最擅長(zhǎng)了!”爸爸笑著說(shuō),話音未落,他徑直走向沙石灘,一顯身手,他從地下?lián)炱鹨粔K石頭,半蹲,手向后拉,像玩飛鏢似的,端平后擲出。只見(jiàn)那原本結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的石頭,居然像一個(gè)頑皮的孩子,嬉笑著在水上輕盈地彈了一下,跳向遠(yuǎn)方,接著又挺身而起,以優(yōu)美的弧線躍向遠(yuǎn)方。隨著“撲通”一聲,石頭入了水,仿佛在說(shuō):“你來(lái)抓我呀?”媽媽也童心未泯,拿起石頭試了試,可惜石子“咚”地一聲扎向湖底。
從小生活在城市里的我看到這一幕又是驚訝又是羨慕!澳鞘^怎么會(huì)跳起來(lái)呢?莫非石子有魔力?”爸爸好像看到了我滿腦的問(wèn)號(hào),開(kāi)始手把手地教我:“首先,要選一塊比較平的'石頭,最好兩頭帶點(diǎn)尖!比缓,我就在他的指揮下半蹲下來(lái),手使勁向后拉,手腕端平,用兩只手指抓石頭。接著,我用力地一投,只見(jiàn)那石子頑固地落下了水,再也沒(méi)跳起來(lái),葬身湖底,激起小圈漣漪!笆植灰略,要像飛鏢一樣,平著飛!卑职掷业氖,又試了一次,比剛才好一點(diǎn),至少聽(tīng)不見(jiàn)響亮的落水聲了。在送走了十幾塊石子后,我的石子第一次來(lái)了一個(gè)鯉魚(yú)打挺式的跳躍。我激動(dòng)地大喊:“耶!”隨之,我更加刻苦地練習(xí),模仿爸爸的樣子,改進(jìn)自己的動(dòng)作。終于,我十發(fā)十中,我投出的石子也在水面上跳躍了。
爸爸重溫了童年的快樂(lè),我體驗(yàn)了爸爸童年的游戲!
打水漂小學(xué)作文5
周末我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去北龍湖捉魚(yú)。來(lái)填一填我的浴缸。
到的時(shí)候發(fā)現(xiàn)水里有很多人,魚(yú)一定是被都驚跑了。還有很多小朋友在打水漂,這樣也會(huì)把魚(yú)驚走,所以這樣的地方不適合釣魚(yú)。我覺(jué)得很無(wú)聊,爸爸撿起小石塊說(shuō):″我們也來(lái)打水漂吧,看誰(shuí)打的多!逦覍(duì)爸爸說(shuō),那個(gè)小瓦片怎么樣?爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,用鑰匙把它挖了出來(lái)。我用以前的方法把它扔了過(guò)去,結(jié)果他直接沉入了水底。我很不甘心,又去找了一些扁扁的小石頭。我驚奇的發(fā)現(xiàn),我這一次打出了一個(gè)小水漂,我非常的開(kāi)心。媽媽說(shuō),我來(lái)給你錄個(gè)像?墒菋寢屩灰窍鄼C(jī)一開(kāi),我就打不成啦。好奇怪呢,可能是我太緊張了。但我毫不氣餒,繼續(xù)的努力,打著這些石頭都打完啦,我也沒(méi)有打出三個(gè)的。這時(shí)我在地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)貝殼。我味道這個(gè)是不是也可以打呀?爸爸鼓勵(lì)我去嘗試。這次我終于打出了三個(gè)。媽媽的這一次錄像也很成功。我問(wèn)爸爸,之前你是不是經(jīng)常打?爸爸說(shuō)他小時(shí)候經(jīng)常在水邊玩這個(gè)游戲。我興致勃勃的`為爸爸,你最多可以打幾個(gè)。爸爸說(shuō)可以打八九個(gè)吧。我見(jiàn)小朋友們都蹲著打,我也模仿著,蹲著打了起來(lái)。真的果然蹲著,打的也還不錯(cuò)。
這時(shí)爸爸叫住了我,你能把石頭扔多遠(yuǎn)。我撿起和石頭費(fèi)力了,扔了出去,結(jié)果他砸在了我腳前的青苔里。碰了我一身泥,在青苔上砸了一個(gè)洞。我又撿起了一顆更大的,費(fèi)力地向前扔去,可是他還是向上一顆一樣落在了我的面前。爸爸拿起了一顆石頭,一下扔到了青草的對(duì)面,扔到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)像一顆流星一樣在天空中飛行。!。這樣子給我做了幾次示范,讓我學(xué)著他的樣子,也去嘗試。只能打,可是我依然打不遠(yuǎn),只能打在青苔上?雌饋(lái)好高的水,這是我撿起了一個(gè)超大的石頭,費(fèi)力的把它扔了出去。這次終于成功了,他扔到了水草里邊,濺起了巨大的水花。我用大的石塊嘗試了多次,終于我學(xué)會(huì)了怎么樣,能扔的又遠(yuǎn)又好。
不知不覺(jué),已經(jīng)紅日西垂了。我的是打水漂,技術(shù)和投擲技術(shù)又近了一步。我真的很開(kāi)心。
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