這樣的人讓我感動作文

時間：2024-07-17 10:29:02 感動作文我要投稿

【推薦】這樣的人讓我感動作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的這樣的人讓我感動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】這樣的人讓我感動作文

這樣的人讓我感動作文1

　　映山湖旁的梔子花散發著脈脈香氣，它不像牡丹那樣艷麗，也不像玫瑰那樣高貴，但它淡雅的容顏，卻深深打動了我的心。

　　梔子花的香味是那樣獨具韻味，一次次勾起了我的記憶。

　　曾經，在這叢梔子花叢旁，忙碌著一個七十多歲的老奶奶攤主，專門為人做梔子花項鏈。一頭銀發，眼眸明亮，消瘦的臉上留下了幾道印證歲月的皺紋。柔和的淡淡笑容浮現，卻像一湖寧靜的春水，仿佛可以倒映世間的點滴美好，仿佛可以撫平世事的寥落滄桑，令人動容。

　　在她身旁的竹籃里，靜臥一袋袋梔子花和一團棉線，一陣春風拂過，帶著一團團梔子花香的味道。我被吸引，靜候旁邊，只見她嫻熟地使用針線，針刺破梔子花的.莖，穿線，打結，一條鮮活的梔子花項鏈在風中輕輕低吟，是陽光中最璀璨一串明珠，是平凡生活中最美妙的一首歌謠。

　　她溫和的大手在我的眼前晃動，梔子花香灑落在我的脖子周圍，幻化出了一個梔子花天使：我。“真美呀！”，暖言流淌，風撩起她溫暖人心的聲音，這使我隱隱感受到那是一個似乎非常年輕的人兒，不再蒼老，而是住著和梔子花一樣新鮮、有趣又純潔的靈魂。“喜歡嗎？”，溫和的喜悅在她那雙慈祥的眼睛中閃耀著星光，讓人頓時覺得親切又放松。

　　我微微閉合雙眼，輕撫胸前的梔子花項鏈，輕輕吸一口。一襲芬芳在鼻尖盤旋，潔白的，甜甜的，柔柔的，連風中都傳來了夢幻的芳香，我的眼中不禁泛起點點淚光。

　　沉醉中，道路旁的梔子花在風中搖曳著溫馨的笑容，仿佛為這個寧靜的午后又增添了一絲絲情意。

　　再回首，我仿佛依然可以看見那梔子花叢旁站立著一位串聯美好的天使，如此清晰，她的笑容深深給我留下了一湖瀲滟的感動。

這樣的人讓我感動作文2

　　“多個朋友多條路”，俗話說。我就有那么幾個朋友，當你傷心的時候，是誰第一時間遞來紙巾和安慰？在你寂寞時，是誰在你身旁陪你談心？在你摔倒時，又是誰把你扶起并包扎？是朋友，這樣的朋友讓我感動。

　　我有一個好朋友，名叫小文，別看他名字里有那么一個“文”字，其實他活潑的很，他也很調皮，成績和我不分上下，我們永遠都是好朋友。

　　美術是我的特長之一，幾乎每節美術課我都會被美術老師表揚，但是那間美術課讓我刻骨銘心。

　　那一次，我們上美術課，老師要求我們畫美術老師的肖像，我心想這節課我又能被美術老師贊一番了，想想都激動。正當我胸有成竹的往后一掏我的美術“工具箱”時，我呆住了，竟然空空如也。想著想著，我頓時恍然大悟，前些日子我弟弟借去亂畫，還未歸還。我頓時急得像熱鍋上的螞蟻，為什么呢？因為美術課上有個規矩，誰沒有帶顏料的站在辦公室門口挨批。我可不想讓這些美術課成為我人生上的污點。正當我心急如焚時，坐在我后面的小文似乎看穿了我的心思，拍拍我的肩膀說：“是不是沒帶顏料呀？”我嗯的一聲，小文又說：“我把我的飲料分你一半吧！”我驚訝道：“那你用什么？”小文說：“沒事，雖然只有一半，很不方便，但我還是很高興能借你。”話音剛落下，他就把他一半的顏料遞了過來，我呆住了，我感動了，我不知道該說什么了。

　　朋友一生一起走，那些日子不再有。朋友啊，你們是我們一生中最亮的'心啊，朋友是夜空里是星空，我們相互學習，相互照應，你是我一生中最感動的人！好朋友是要在有困難是故鄉幫助的人，我們相互理解，相互謙讓，你才會擁有更多的朋友。

這樣的人讓我感動作文3

　　我們孩子的成長傾注著父母、老師、親友等許多人的關愛，擁有他們的愛，我們是多么的快樂，多么的幸福，我最感動的人是我的姥姥。

　　我的姥姥在我兩歲時把我接到南京，直到現在我還在南京，一年級時，姥姥讓我去學書法，一直到現在也沒間斷過，一直是姥姥風里來雨里去送我去，去年冬天下著罕見的大雪，姥姥她的`身體很虛弱，但為了我的書法和各門功課不拖課，依舊陪著我去上課。每次期末考試姥姥都讓家教給我補習很長時間，每個單元都補習一遍，每個星期五下午我都要上英語補習班，下課的時候天已經很黑很冷，我就凍得打哆嗦，在這時候姥姥總是脫掉自己的外套給我穿上，寧愿自己受凍而不讓我著涼，我每次都不好意思，但我拗不過她只好穿上。

　　有一次放學很晚，姥姥帶著毛毯來接我，我和姥姥走岔路了，我到家的時候，姥姥不在家，我回不了家，我就到同學家，姥姥沒接到我，到處打電話，等找到我的時候，因為擔心我著急她出了一身熱汗，而我因為天冷身上卻冰涼涼的，姥姥也沒責怪我，姥姥把毛毯披在我身上帶我回家了，回到家還做的熱乎乎的水餃讓我吃，也沒讓我寫作業，因為她知道我受涼了，讓我睡覺休息好，幫我給老師請個假。

　　晚上，姥姥沒有馬上睡好，她在看我的數學書，語文書和作業，明天好給我補上拖堂的課，過一會看看我，把我的被子蓋好，第二天我的病還沒好，姥姥領我看病去。

　　我的姥姥對我最好了，對我做的每一件事情我都很感動。感動地等我長大了一定報答姥姥對我的養育恩情。

這樣的人讓我感動作文4

　　那年大雪紛飛，家家戶戶關門閉窗，享受著溫暖的爐火，欣賞著窗外美麗的雪景。到處都是歡樂祥和的氣氛。可街上，卻游蕩著一個孩子。

　　孩子家里空無一人，她的家人，都因她的祖奶奶去世而全都離開了家，只剩孩子一人。孩子本想出去尋找，誰知剛邁出家門，一陣狂風“砰”的一聲，幫她關上了大門。

　　就當孩子游蕩到一幢小房子前時，從里面傳出一陣如銀鈴般的聲音：“姐姐，你進來吧。”

　　那聲音好像有魔力。孩子不由自主地走了進去。屋子里暖烘烘的，柴火噼里啪啦的燒著。

　　“快進來啊，孩子。”屋里走出一個女人，牽著孩子的手進了屋。那雙手不大，卻十分溫暖。

　　進了屋子才發現，這是一家三口。“姐姐，快來啊！你陪我玩游戲吧。”一個小女孩，約莫六七歲，小鳥似的從電視前飛到孩子身旁，“總是看電視真沒意思，你陪我玩游戲吧！”

　　爐火融化了孩子身上的'雪水，同時也溫暖了孩子的心。不一會兒，二人便開心的玩到了一起。

　　也不知過了多久，外面傳來了喊聲：“出來吃飯嘍！”

　　不大的餐桌上擺了幾盤餃子。孩子和小女孩一家坐在一起，其樂融融，活像一家人。

　　吃到一半，孩子的家人便找到了這兒，要把孩子帶回城市。孩子戀戀不舍地看了一眼小女孩，最終還是跟著人們離去了。

　　故事到這里就結束了。許多人會問我，如此溫馨的故事是從那里得知的。我笑著搖搖頭。

　　故事里的主人公就是我。

　　在當今秉著“莫管他人瓦上霜”的人群之間，無形中形成了一道道壕溝，一道道使人與人之間漸行漸遠的壕溝，一道道難以逾越的壕溝。但是，總會有一些人，帶著善良，帶著愛，跨越這道壕溝，來溫暖你的心靈……

這樣的人讓我感動作文5

　　生活中，難免會發生一些難過的事，被忽視、被誤解、被傷害。但也總有一些人、一些事，讓你覺得相遇一場，是命中注定的幸運。嘿！別沮喪啊！人生，總也有這么一個人或這么一些人讓你感動。

　　今天，我走在放學回家的路上，很晚了，天由藍到紅，再到黑。嗚嗚作響的風吹在臉上像被刀刮了一般，狂風把樹吹得東倒西歪，像在給人們抗議。街上的車來來往往，加上喇叭聲響，使這個世界變得更加熱鬧了。但我耳朵里只有車的喇叭聲，風嗚嗚咋響聲，在這循環中，一聲“啊”把我拉回現實。

　　我朝著那個聲音的源頭瞧去，發現一個老奶奶帶著一個一歲左右的小女孩走在大街上，那小女孩還坐在嬰兒車里。突然，前面有一個臺階，老奶奶由于力氣小，只能頂著不讓坐著的`小女孩摔跤，可也維持不了多久。眼看著危險到來，突然一只強有力的手伸過去，緊緊扶住，一場即將到來的災難瞬間平息。老奶奶急忙向那個陌生人道謝，我知道假如沒有那個陌生人的話，這個小女孩定會重摔，可能對以后的智力產生障礙影響，甚至會患腦震蕩。但那陌生人就這么無聲的走了，我盯著他的背影，看著他離去。其實他完全可以放任不管，沒有人會怪他，況且在當今的社會中，惹上麻煩也不是沒有可能。

　　我呆呆地望著他，直到他在我的視野里消失。我心想：他為什么要幫老奶奶？是無聊？是虛榮？還是純愛心？我想不出正確答案。

　　我只知道，世上處處有感動，只要你留心觀察，定能發現！

這樣的人讓我感動作文6

　　生活中總有些人讓我開心，或傷悲。不過那炎炎夏日中有位老人讓我感動。

　　七月中旬，烈日總高高掛在上空，燦爛的光使大地涂上了一層金黃。人們不自在的在街上穿行，花草在路邊低下了頭。暑假里同學們仍要到學校上課，仍要早早起床。煩悶的空氣中，同學們照常上學放學。

　　行在路上，無風無云，火熱的陽光射入車窗，車內的人不自覺的合上了眼。不久，車行到了一座天橋下，一位老奶奶映入了我的眼。

　　老奶奶大概年過七十，蒼白的頭發中偶現黑絲，枯黃的臉上有不少皺紋，眼睛微微瞇著，刺眼的陽光在她臉上作畫。破舊俗氣的衣衫掛在她的身上，干裂的黃手中搭拉著一堆嶄新的'報紙，最上面的報紙上已分明被滴落的汗水浸濕，皺了一些，顏色也比周遭要深。

　　老人是賣報紙的，步子有些遲緩，神情略微呆滯，似乎總想著別的事，不那么有神。她行走在來來往往的車流中，賣著賣報紙。紅燈亮了，汽車停下腳步，老人開始賣報，每過一輛轎車，老人就開始叫賣。不久，老人邁著笨笨的步子走到我們車前，輕輕地敲開車窗，努力露出笑容，用濃濃的鄉音問了問司機：“請問您需要一份報紙嗎？”司機點了點頭，從口袋中拿出了一元錢交給了老人，老人一邊道謝一邊遞給司機一份報紙，然后又邁著同樣的步子走向下一輛車，直到綠燈在車前閃耀。

　　后來我得知老人有三個孩子，都患上了不同的疾病，家中貧困，老人不得已出門賺錢。為了尊嚴，老人不愿上街乞討，寧愿在路邊賣報紙。

　　那個常常的夏日里，老人總在那個路口，日復一日，總在賣報，直到太陽疲懶地睡過去。過路的人和我都被打動而給予老人自己的溫暖，雖然只有微薄的一元錢。

　　盛夏中，這位老人令我感動。

這樣的人讓我感動作文7

　　我有一個好朋友，名叫朱煒娟。美術是我的愛好之一，但是那間美術課讓我刻骨銘心。那一次，我們上美術課，老師要求我們畫美術老師的肖像，我心想這節課我能被美術老師贊一番了，想想都激動。正當我胸有成竹的往后一掏我的美術“工具箱”時，我呆住了，竟然空空如也。想著想著，我頓時恍然大悟，前些日子我弟弟借去亂畫，還未歸還。我頓時急得像熱鍋上的螞蟻，為什么呢？因為美術課上有個規矩，誰沒有帶顏料的站在辦公室門口挨批。我可不想讓這些美術課成為我人生上的污點。正當我心急如焚時，坐在我后面的朱煒娟似乎看穿了我的'心思，拍拍我的肩膀說：“是不是沒帶顏料呀？”我嗯的一聲，朱煒娟又說：“我把我的飲料分你一半吧！”我驚訝道：“那你用什么？”朱偉娟說：“沒事，雖然只有一半，很不方便，但我還是很高興能借你。”話音剛落下，他就把他一半的顏料遞了過來，我呆住了，我感動了，我不知道該說什么了。朋友一生一起走，那些日子不再有。朋友啊，你們是我們一生中最亮的心啊，朋友是夜空里是星空，我們相互學習，相互照應，你是我一生中最感動的人！

　　好朋友是要在有困難是故鄉幫助的人，我們相互理解，相互謙讓，你才會擁有更多的朋友。

這樣的人讓我感動作文8

　　母親，是這個世界上最偉大的人；母愛，是這個世界上最偉大的愛。如果說，這世界上還有一人愿對你付出一切，那一定是母親。

　　——題記

　　母愛是最令人敬佩的，母親可以為自己的孩子做一切事情，就算付出生命也再所不惜。

　　在汶川大地震中，無數高樓大廈在一剎之間坍塌，成為了一片廢墟。而被無數瓦片、磚塊埋住的人中，有一位平凡，而又偉大的母親。當地震來臨時，這位母親正在做飯，而她的孩子則在床上酣睡。地面出現劇烈的晃動，這位母親只來得及奔向臥室抱住孩子，卻來不及逃離出去。這位母親就和孩子被深埋在廢墟中。為了讓搜救人員盡早的發現孩子，這位母親雙手高舉孩子。所幸的是，她們并未被完全埋住，頭頂上還有一絲光亮。這位母親托舉了孩子整整十個小時，土塊砸在身上，一動也不動，身上有傷，卻也一聲不吭，當搜救人員找到他們時，母親早已沒有呼吸。可那動人心魄的姿勢卻沒有改變一絲一毫，而那以母親的命活下來的孩子正躺在包袱中，不哭也不鬧。

　　所有見到這一幕的人都靜默著，掉落了眼淚。

　　這位母親的舉動是多么悲壯，以自己的生命換來孩子的.存活，母愛是多么濃烈，又是多么奮不顧身。

　　而在相距千里之后的臺灣，也有一位母親為保護自己的孩子，從而失去了生命。在臺灣高雄一幢居民樓中頃刻間燃起了熊熊大火。消防車因為消防車道被占用而沒有及時到達失火地點。于是，這場無情的大火，吞噬了一切。許多人被困在房屋內，被活活燒死，在這些人中就有一位孕婦。

這樣的人讓我感動作文9

　　老姚是學校的門衛。接觸了七年，我對他的了解越來越深。如果套用一個時髦的詞語來評價這位老同志，那就是：優秀。

　　我每天放學上學都會看到老姚，不管什么時候見到他他都是樂呵呵的樣子。老姚是個飽經風霜的老人，他骨瘦如柴，臉上爬滿了皺紋，那一條條曲折不均的像是墻上斑駁的印跡，留下了歲月的痕跡。

　　一天晚自習結束，我因東西落在了班中想要回去拿，可就快要熄燈了。情急之下我找了老姚，“沒事，我陪你去拿。”這句話正戳中了我的.心，我感動得快要流下淚來。老姚說的那句話已化成一股暖流……

　　老姚人緣很好，平時也很活潑。課外活動時間，我們班上一些象棋積極分子總要去和他切磋一番。這時，傳達室這個屋子就會熱鬧非凡，老姚下棋很認真，而且會叮囑象棋迷們學習和下棋一樣都要認真投入，考慮全面，才能取得好成績。

　　周一早上來到寢室，我發現電燈壞了。剛想出門叫老姚來修理，老姚瘦弱的身影就已經出現在眼前了，他扛著人字梯，幾乎是用頭頂著，一步一步地小心前行。

　　老姚來到寢室，小心翼翼地搭好人字梯，慢慢地爬上去。透過手電筒，我看到了老姚分外瘦弱的身影，只見他嘴里含著手電筒，雙手麻利地操作著：測電、接線、安燈……燈終于亮了。老姚滿意地走下樓梯，說：”沒什么，只是線斷了，現在已經接好了。”望著老姚瘦弱的身軀，我再一次感動了。

　　這就是我們學校的門衛老姚，一個雖然身材瘦小，但卻是一個在平凡的工作崗位上出色工作，對人熱情，關心下一代的可敬老人。

這樣的人讓我感動作文10

　　新的一年到來，又到了上學的時間。踏入校園，熱鬧的氣氛立刻擁了過來，我的好朋友們對我有說有笑，感覺比家里還好。在校園里，最怕的是分寢室。因為怕和好朋友分開，就不能和他們談笑說樂了。但我也記恨某些人，因為他們讓我感到不安。要屬于我最好朋友當然還是與我同寢室的啊海同學。當然還有許多與我好的`同學，他們是獨一無二的。他們為人和藹，忠厚老實。性情活潑，容易親近。

　　人們都說不是親人，勝似親人。是的，我和我的好朋友們就如兄弟般親，我們共甘苦，同患難，互相幫助。開學的第一夜，我和阿海同學就同枕，床很窄，兩個人睡當然很擠，但很暖和，也感到很溫馨，就像小時候和哥哥一起睡在一起的樣子。第三夜。八點左右，宊然下起米粒似的小冰雹。溫度在下降，我凍得抖個不停，怎樣也控制不住。冰薄越下越大，直到下課，十點左右，我們上床睡覺。關了燈，就呼呼大睡。可我的腳實在太冷了，根本睡不著。那一夜，我們倆各睡一邊，因為我很冷，很難入睡，就過一會兒就會翻一下子。真是抱歉，讓他也不得入睡同我受最。突然一雙溫暖的手貼在我的腳上，啊海同學用和藹而又捎帶擔心的話語問道：“啊海啊，你的腳怎么那么冰啊？”我回答道：“可能是太冷了吧！”他就用手捂著我的腳，直到變熱，卻用被子裹住了我的雙腳。我那時簡直是被他的行為所震住了。竟忘了說聲謝謝。我的腳有點臭，因為那幾天學校缺水，就一直沒有洗腳。但他竟不怕臟，用雙手幫我捂熱了雙腳，讓我能夠安然入睡，我都不知道該怎樣謝他了。

　　真的，這樣的人讓我很感動。

這樣的人讓我感動作文11

　　我家樓下住著一位傻婆婆，整天“樂呵呵”的，見著誰都沖著他傻笑，我并不太喜歡她，每次都繞著她走。

　　聽媽媽說：“這位老婆婆也挺不容易的，一個人在這兒住，就只有一個兒子，還不在身邊……”每當這時，我便會對她產生一種憐憫之情。他和我爸媽關系挺好的，每次過年從老家回來，爸媽都會把從老家帶回來的土特產帶給她一些，她也常常帶些東西去我家串門兒。

　　這天，我去幼兒園接我妹妹，由于下樓時太著急了，一不小心，左腳踩進一個大坑里，崴著了腳脖子。到了樓下，我又見到那傻婆婆了，她像往常一樣，朝著我傻笑，我氣急敗壞，當時想也沒想就給了她一個白眼，回了句：“神經病啊!”就匆匆走了。

　　接到妹妹之后，我又一拐一拐地去了菜市場，左手拿著菜，右手領著妹妹。沒想到的是，我又遇到那個傻婆婆了，我剛想回她，她開口說話了：“小姑娘自己一個人一定要愛惜自己的身體，千萬別落下病根兒，你這腳脖子……”我當時一下子就蒙了，這是我認識的那個瘋老婆子嗎?我還沒反應過來，左手上拿的菜已被她拿在手里，我跟在她身后，一拐一拐地往家走，雙眼慢慢濕潤了。

　　等我回過神兒來，我正坐在我家床上，那個老婆婆正在給我左腳抹藥，而我妹妹則在床邊兒安靜地看書。我的眼眶又紅了，待我送走老婆婆之后，回憶起剛剛發生的事情，她在我面前的`形象一下子高大了起來，我瞬間想起了她給我抹藥時的形象。

　　現在，那位老婆婆早已離我而去，但她對我說的話卻時常在我耳邊回響。現在想起這件事時，我的眼眶又紅了起來，鼻子一酸，那淚水又不爭氣的流了下來。老婆婆，請您的在天之靈能原諒我，原諒我以前的所作所為，而我卻永遠不能原諒我自己，謝謝您對我的教育!

這樣的人讓我感動作文12

　　如果每個人都是一顆星星，那么社會就是一片星空。而總有那么幾顆星星，即使在偏僻的角落，也依舊閃閃發光。

　　這個男人太怪了。

　　他每天都在我們校邊徘徊。他的衣服和褲子都洗的發白還稍稍泛黃。他其貌不揚，臉上有一道痕跡，好像是傷疤，走路也是一拐一拐的，總是拉長著臉，一看就不像好人……我和同伴都遠遠地繞著走。

　　但是，有一件事改變了我對他的'看法。

　　有一天，我看見他懷抱著一只大箱子，走起來，里面還有響聲。他不該是偷東西了吧！我一陣戰栗，決定跟他去一探究竟。

　　他一直抱著這只箱子，一直抱到學校背面的一片大草坪上，流浪貓和流浪狗都聚集在這里。

　　這個男人在草坪上坐下，看了看身邊的動物們。奇怪！這些動物怎么一點兒也不害怕他！我決定繼續看下去。

　　男人細細撫摸著每只流浪的動物們，然后打開那只大大的箱子。我裝作不經意地走過他的身邊，也看了一眼箱子，里面……里面是狗糧和貓糧，還有幾只大大小小的碗！他在碗里放上了數量不一的狗糧和貓糧，分給了大小不一的狗和貓。

　　每一只動物都舔凈了自己碗里的食糧，它們心滿意足地蹭著男人，男人笑了。

　　當悲憫之心不只針對人們，而是涵蓋萬物生命之時，才會散發出光輝！

　　從此以后，我極力地勸阻人們不要再欺負動物們，希望大家都能更有愛心一點，更善良一點……

　　生活中有很多令我們感動的人或事，我們要去發現，世界其實沒有真正的惡人！你會發現：世界真美好！

這樣的人讓我感動作文13

　　時光荏苒，歲月無痕。當我們驀然回首時，徜徉于自己的心靈，身邊的毛毛細雨仿佛打濕了昨天的回憶。

　　記得在一個風雨交加的下午，我早早的寫完作業，閑得無聊，便趴在窗邊上看著路過的行人。這時我看到一個年邁的老爺爺坐在輪椅上，費力的轉著輪子，顯然這是個老式輪椅，更重要的是老爺爺沒有帶傘。這么大的`年紀，再被雨淋了，豈不是“雪上加霜”？我焦急地想著：這時，我看到一位三十歲左右的女士看到這一幕后，便走到前面，在老人耳邊嘀咕一陣，應該是在詢問老人的住處。接著，她做出了一個讓我大吃一驚的舉動，她把雨傘遞給老人，老爺爺一直擺手，女士一直堅持把傘遞給老爺爺，老爺爺便接過傘，嘴張了張，好像在向她道謝。這位女士自己淋著雨，推著老爺爺在風雨中慢慢地走著。這時，女士轉了個彎，到老爺爺家了，老爺爺將傘還給她，不停地感謝，女士微笑著，嘴唇一張一合，好像在說：沒關系，幫助老人是應該的。當她看到老爺爺的家人安全的把老爺爺接回時，才轉身離開……

　　看完事情的經過，才發覺自己已淚流滿面，這是一個陌生女子對一個從未見過的老人的關愛與幫助，溫暖人心。我覺著社會就需要這種輸送正義的正能量，只有這樣社會才會和諧美好。人人只有向有困難的人伸出援助之手，世界就因你而改變！只要人人獻出一點愛世界將變成美好人間！

　　這一刻，令我淚如雨下；這一刻，令我銘記在心；這一刻，令我立下誓言；這一刻，令我感動！

這樣的人讓我感動作文14

　　世間萬物有許許多多的感動，但今天我受到的一份感動，那是你們都想不到的感動，那是我和她的的故事。

　　那是在一明媚的早晨，我來到學校，我在學校里面有一個非常好的朋友，她叫夢欣，她是一個非常聽話的女孩，她有著一雙迷人的眼睛，而我就和她成為朋友了，我真的很開心，可以交到她這樣的朋友。

　　我來到學校，上了四節課，來到了午飯時間。突然，我肚子疼，一下沖向教室外面。嘭嘭嘭！夢欣的杯子一下摔爛了，她從溫柔可親的臉變成氣勢洶洶，不料夢欣凳子一推站起來，對我說：你怎么這么不小心啊，你知道嗎，這是我爸爸親手給我的生日禮物。她說完又說：你不僅打碎了我的杯子，還打碎了爸爸一片心意，以后我再也不理你了。

　　過了幾天后，我們班上體育課。老師叫我們在班上選出幾名運動員，我們選不出來，就在體育課上比賽，我看著我的對手是夢欣，我心里就想。完蛋了上次我才把她心愛的東西弄碎，她肯定要報復我的，完蛋了。

　　比賽開始了，我起步就很落后，而且還是一直落后。后來跑著跑著就沒有希望了。突然，鞋帶掉了，我的`腳不小心扭到了，夢欣突然跑過來送我去醫務室。從那以后，我們又恢復了關系，我們還是一樣的做好朋友。

　　沒錯，我想說的是我和夢欣的故事，我此時此刻想說的是，這樣的人讓我感動。

這樣的人讓我感動作文15

　　馬克吐溫曾經說過這樣一句話：19世紀有兩奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫凱勒。海倫凱勒是一個盲聾啞人，但是她做出來的事跡一般人都做不出也做不到，她的事跡令我受益匪淺更令我深受感動。

　　海倫凱勒在生下來的第19個月就失去聽覺與視覺，就與這個世界失去了聯系，從此她的性格變得古怪、粗暴、直到莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她打開了心靈的大門，得以與人溝通。我覺得海倫一定是用心來感受這個世界的美好，用心來享受生命給她帶來的愉快，才讓她活的如此充實、幸福和富有意義。她的老師莎莉文從小就教她讀書識字，海倫自己也配合老師認真的學習，克服自己有缺陷的地方，最后還考入了一般人都難以考進的哈佛大學，海倫的經歷如果換做是我們普通中學生，我們會取得她那樣的成績嗎？她遭受的一切令我受益匪淺，使我深受感動。

　　假如給你三天的'黑暗，讓你去體會海倫的艱辛，你會不會好好珍惜現在自己所擁有的健康的身軀？朋友們，不要直到失去后才懂得珍惜，歷經坎坷后才懂得珍貴，我們應該從現在起就好好珍惜自己的時間，用自己有限的時間做出無限的貢獻，讓自己的人生不再留下遺憾。

　　人生有許多光明，世間有許多美好，光靠眼睛看，是遠遠不夠的，我們要用自己的心去感悟生命，用自己的心去品味這個世界！

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