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嶄新的初中生活作文

時間:2024-10-23 13:47:56 初中作文 我要投稿
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嶄新的初中生活作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的嶄新的初中生活作文,歡迎大家分享。

嶄新的初中生活作文

嶄新的初中生活作文1

  童年像彎彎繞繞的小溪,一路吟著歡快的旋律漸漸流逝,遠遠望去不見身影;而此刻為童年畫上圓滿句號的我們,又開始了嶄新的青春,嶄新的旅程,嶄新的初中生活。

  初中,在我們淺淺唱著的《童年》的向往中,熱情地打開了它的大門。在初中這個和美的大家庭中,我們結識了新的伙伴,定下“團結拼搏,敢爭一流”的共同目標;在初中這個溫暖親切的大家庭中,我們遇見了新的老師,引領我們走向知識的殿堂。

  在初中的學習生活中,讓人興奮至極的是與幾位新朋友的相遇。所謂“讀史使人明志,政治使人睿智,地理使人博識……”,在初中里,我們欣喜地發現了課程表上的新內容——歷史、地理、政治、生物……它們在老師的課堂中,變成一個個叮當作響的音符,潛移默化地讓我們從無知變得博學,收獲著求知帶來的快樂。

  學習的路途也自然不是兩點一線一帆風順的。正是有了困難,正是來之不易,知識的獲得才會顯得如此可貴。有了困惑,不怕,我們要有李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的執著,要像“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的蘇軾一樣豪邁豁達。初中有著新的知識,在嶄新的'環境中,我們又塑造了一個新的自己,能克服困難,能昂首挺胸,自豪地道出:“我是一名初中生!”

  童年如塵封在記憶中的明星,青春蕩漾著七彩的霓虹。我們進入了人生最美好的年華。而青春的時光多姿多彩,有失落亦有歡笑,有苦澀亦有甜蜜。在嶄新的初中生活中,我們愿在心靈的指引下,與一道成長的同學為伴,與朝夕相處的老師為鄰,與情趣盎然的書本為友,遨游在知識的海洋,像風雨無阻的水手一樣揚帆起航,用知識充實自我,在人生的旅程中綻放生命的花朵,在嶄新的生活中成為最后的贏家。

嶄新的初中生活作文2

  自從踏入中學,似乎覺得頭上的那片天空有些異樣了——繁星確乎還是那片閃爍的繁星,云朵確乎還是那些純白的云朵,太陽也仍然那么熱情,月亮也仍然那么幽雅——只是這天空的顏色變了。是什么改變了這片天空?

  是同學們身上的火紅染紅了它吧!新的同學無論什么時候,都是那么熱情,那么活潑,那么充滿青春的活力:每次我一有困難,向周圍的同學發出“SOS”的求救信號時,同學們總會毫不猶豫地伸出援手;每當下課的鈴聲一響,同學們就會三五成群地嬉戲打鬧,使原本凝重的課堂氣氛活躍起來。生活在這樣的集體里,怎能不使我倍感溫暖?

  或許是老師們的橙色搞的鬼呢!橙色,是介于熱情的紅與嚴肅的黃之間的一種顏色。現在的老師比起小學的老師顯得更加落落大方。小學的老師啊,只會用戒尺與責罵服人;而中學的老師則能以幽默風趣來打動同學;下課了,還能主動與同學打成一片。當然,中學老師們也會用少許的那點嚴厲,去嚴格要求學生,使他們養成學習的好習慣。有了一些這么好的新老師,我哪能不進步?

  那紫色的`學習新氛圍也許起了一定的作用吧!紫色是代表緊張的一種顏色。的確,上了中學,學習任務確實繁重多了:除了小學里的兩門主科語文和數學,還多了另外一個主科英語;另外,生物、政治、歷史、地理這四個副科也成了必考科目。如此一來每天的作業量就非常的多。此外,每天六節課也提升到了八節課,晚上還有晚自修,剩下的時間就屈指可數了。因此,每日的學習任務也就水漲船高,變得十分繁重。

  ……

  現在我明白了,是那片嶄新的中學生活,改變了我這片天空,使它變得絢麗多彩!

嶄新的初中生活作文3

  今年的九月,我就已經成為一名初中生了,剛剛踏入校園的大門,一切都是新的:新的環境,新的課程,新的教師,新的同學……一切都是嶄新的。

  剛剛入秋,天氣還很涼爽,一進校門,兩側茂密的大樹和草叢還是綠油油的,當然那鋪滿石塊插著班旗的池子上,五彩的旗幟隨風飄揚,那景色真是美極了!而且上了中學我們就可以自己騎車來上學了,看,前面就是我們存放自行車的地方。中學的操場可是比小學大了好多,同學們可以在中午或放學后來這里打球,踢球,訓練……哇,這實驗樓好高啊!怎么得有十一層了吧,旁邊這棟應該就是綜合樓了吧,唉,這每天上學還要爬三層呢。

  讓我感覺小學與初中最大的不同可就是中午吃飯了,小學在班里盛飯吃,這初中可就是人手一飯卡,下了中午第四節課,就去食堂,想吃哪個就吃哪個,飯卡一刷就好了。

  不僅僅校園環境和午飯是嶄新的,就連課程也是嶄新的。除了語數英和一直都不變的那幾項科目,還增加了地、生物、書法、政治、歷史……雖然課程增多了,但樂趣還是源源不斷呢!初中還有選修課,自己喜歡什么就可以報什么,可真是全新的課程啊!

  在初中,見到的可就不是小學那熟悉的面孔了,都是新同學,新老師。班里一共有四十多個人,都已經很成熟了,不像小學那些稚嫩的.面孔,前后左右都不是自己熟悉的人了,老師們也都是新的教師團隊了。但在未來三年中,我們都是彼此最熟悉的人!

  初中的一切都是嶄新的,未來在向我們招手,讓我們一起走向幸福的未來吧!

嶄新的初中生活作文4

  一花一草,一沙一石,時光的輪回,未停止。彈指一揮間,我告別了小學,進入初中,幾分歡喜,又有點幾分忐忑,不過這一切終將到來。小學結束,并非終點,而是新的開始,我將迎來嶄新的生活。  晨起。好鳥相鳴,嚶嚶成韻;山高水闊,書聲陣陣。漫步于初中,一草一木皆有情。陽光普照大地,朝氣寫在我們每個人的臉上。小草、小花綻出笑臉,柳樹一如既往,生機勃勃。闊大的操場,雖沒有一人,但久久回蕩著讀書的聲音。教學樓靜默著,它看著我們,笑了。  中午。太陽炙熱的照著大地,隨著一聲下課鈴,我們趕趟似的一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事情——買飯。我們中午都去買飯,我第一次面對這樣的`情況,自然也特別興奮。我比較“挑剔”,去了一家又一家商店,始終沒有找出我滿意、適合我口味的飯。最后,時間快被我消磨完了,我只能隨便找一家。既來之,則安之,我胡亂要了飯,狼吞虎咽吃起來,總算把肚子填飽了。  傍晚。“夕陽無限好的,只是近黃昏。”時間飛逝,一轉眼,到了晚上。經過一下午的學習,我可謂是“腰酸背痛腿抽筋。”細胞、經緯、ABC令我大腦一團漿糊。就在這樣“艱苦卓絕”的環境下,我熬了三四個小時,才長出一口氣。聽著校園里的音樂,我疲憊不堪打的回到了家。  早晨早起、午后買飯、傍晚晚回家,加上一天高強度的課程,雖然很累,但我仍不怕,去適應這生活。因為我知道,人應該在困難中磨煉、成長。  人生漫長,愿我不忘初心,去珍惜每一次開始,花開花落,去迎接下一個嶄新、美好的明天!

嶄新的初中生活作文5

  上了初中,一些莫名的興奮和緊張向我襲來!面對著嶄新的校園,嶄新的教室,嶄新的課桌,我真不知道如何是好!

  剛來到新學校,既熟悉又陌生。熟悉的是我依然坐在教室里,依然聽著老師講課,依然每天跟一大堆作業“決一死戰”!陌生的是班上有許多新面孔,在這里,我認識的人仿佛是珍稀“動物”——十分罕見!

  但是我交到了一個知心朋友,我們有著相同的愛好與志向,我喜歡畫畫,她也是;我喜歡養小動物,特別是貓咪和小狗,她也是;我喜歡跟朋友在一起大談特談,她也是。

  初中的社團活動也是煥然一新,什么文學社啊,學生會,朗誦社團什么的'把我看得眼花繚亂,目不暇接。

  更加令人喜悅的是:我競選上了小組長,課代表和宣傳委員,有許多的任務要去完成,雖然擔子很重,但是為班級做出貢獻是我們每個人應盡的責任。

  不過也有跟組員鬧矛盾的時候。

  我委派的“衛生小組長”和“紀律小組長”,剛開始還挺盡責,可時間一長就“原形畢露”。衛生小組長連續好幾次偷懶不去倒垃圾,使我們這組扣了好多分,知道這件事后,我頓時火冒三丈,一把揪住他,跟他談起了“人生理想”,可他強詞奪理,毫不猶豫地頂撞了我好幾句,我更加惱火了,把他數落得“一無是處”。還有一位“仁兄”,抄作業,上課說話樣樣都不落,使我們這組遭受了巨大的損失——上交了34元班費!我真是氣不打一處來。還有一位最厲害的人物,我們這組的“捐款大富豪”,有一次,他一個人竟扣了31分,交了31塊錢,我實在拿他沒辦法,只有請出“鎮班之寶”——班主任出面給了他一次嚴重的警告。可能也是我能力欠佳,連自己都管不了,更何況別人呢,看來,我要繼續努力才行。

  這就是我嶄新的初中生活,怎么樣?精彩吧!

嶄新的初中生活作文6

  六年,六年時間轉瞬即逝,很快,迎來了我的初中生活。雖有些不舍,但來的終究會來,去的終究也會去,想到這一點也仿佛一切都釋懷了。

  九月,秋高氣爽,帶著滿懷的好心情踏入了初中的校門,我憧憬著初中未來的生活,想像著以后三年來的好伙伴、老師。又帶著滿懷的期待去了教室報告,我像是來晚了,班里已坐滿了人,看著一張張不熟悉的臉,又帶著幾分拘束感找到了一個角落,靜靜的等待老師的到來。

  老師要比我想象的要和藹,我覺得初中老師往往都是繃著一張臉十分嚴肅讓人很難接近,但我們這位老師既和藹又對我們很負責任,令我也不由得想認認真真聽好每一節課。

  初中,我意識到了我背上抗負著的責任,有父母的關懷,有老師的教導,也有伙伴們的期待,令我在初中學習上努力向前。

  初中,多么陌生的名詞,許多孩子也許從未體驗過初中的生活,初中,需“獨立”,如果你的'腦海中沒有這個名詞你的學習成績將掉入萬丈深;初中,需“認真”初中老師的教學速度比小學明顯快,如果你在課堂上沒做到這個名詞,那你就會漏聽許多的重要知識;初中,需“團結”,在你學習基礎不扎實的情況下,與朋友交流學習也是一個很重要的方法。

  初中,一個全新的開始,大家又重回到最初的起跑線,人人平等,只要誰努力誰就在前頭,誰認真誰就能第一突破終點線。

  初中,我們面臨著人生中第一個轉折點,又是激動,又是興奮。回首過去,我們懶懶散散,歡歡樂樂;立足今日,我們胸有成竹,埋頭苦干。

  “不做最好的自己,只做比明天更好的自己”初中生活,怎不如此?

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