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兒童節作文400字

時間:2024-07-02 09:35:11 兒童節作文 我要投稿
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兒童節作文400字(精選20篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的兒童節作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童節作文400字(精選20篇)

  兒童節作文400字 篇1

  每當“六一”國際兒童節的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。今天天氣還是蠻幫忙的,早上下了幾點雨就停了,不然今天的聯歡會可真夠嗆。說明我們運氣還是不錯的。畢竟一年才有的節日,天氣也不想和我們過不去。

  今天學校的六一節活動是課本劇、童話劇的表演……活動很成功。其中我們就表演了一個話劇,是自編自演自導的,你們別看我們年紀小,演起來還真像那么回事。我們班還演了一個課本劇,是關于武松的打虎的,也順利進行了表演。在這其中,我們的吳智勇、李覺凡等幾位同學以出色的表演,奪得了臺下100多人的.掌聲。 六一節是我們的節日,也是我們最開心的日子。為了搞好這次活動,老師和同學們都付出了自己的努力。在活動的背后也離不開許多默默無聞關心、支持和為活動付出努力的人。因為大家的目標都是一致的,要搞好這次活動。

  雖然這次兒童節沒有回家,可我覺得比起以前更有意義,這也是我過得最開心的兒童節。

  兒童節作文400字 篇2

  六一兒童節,是真正屬于我們的節日,永遠是那么充滿童趣,洋溢著我們的笑容。今年的兒童節的上午在學校里度過,這回,我們班的項目是頂上功夫,是用頭頂這一個水杯跨過五個凳子,杯子中有水,跨到那一個凳子水杯落下,就game over了。看著同學們那被水淋濕的狼狽相,我躍躍欲試,而施千兒卻順利的通過了,這時的我,再也按捺不住了。拿著一個水杯就往賽道上沖。成功跨過第一根凳子的時候,我緊張的情緒才有所平復。這時,我聽到了一陣整齊的聲音,一聽就是男生發出的。這可不是吶喊助威的話,而是再叫:“掉下,掉下!”“不會吧,我有這么受‘’吧!”

  第二根也很順利的通過了。罷了罷了,先不管這些,通過了再說,我大人有大量,先暫時饒了他們吧!我努力的安定下我的情緒,不過我在順利通過了4個凳子以后,“哈哈,看你們怎么詛咒我!闭斘业靡獾腵時候,啪一聲,只感覺背后一陣涼爽,頭發濕漉漉的,男生一陣笑聲。我就知道,大事不妙了。我已經到終點了,卻因為一時疏忽大意,于成功失之交臂。水灑在了我的頭上,真不該昨天晚上洗頭,F在的我真的是百感交集,追悔莫及。只要我當時細心一些,就可以通過了。中午,又和老媽去搓了一頓肯德基,下午又看電影,玩電腦,還不用去學鋼琴。太棒了!

  兒童節作文400字 篇3

  每一個重要的節日,學校可能都會組織一定的活動,之后會讓大家來寫一些日記或者是作文,如何寫好這些節日作文呢,下邊有一篇范文和大家分享:

  我們懷著激動和期待的心情迎來了我們的又一六一兒童節,在這個屬于我們自己的節日里,我們非常的高興。一大早,我就高興的來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。

  我們班的節目表演完了,接下來還有很多精彩的節目,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的.最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》!”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。

  這是我過的最難忘的六一兒童節了!

  兒童節作文400字 篇4

  六月一日早上,我們放假了。我跟媽媽說:"媽媽,今天是我的節日,獎勵我一下,我們去中大國際游樂園吧!"

  媽媽說,今天是你的節日就滿足你的`愿望吧,不過你一定要聽我和你爸爸的話。接下來,爸爸媽媽帶著我去了游樂園。

  我們來到了中大國際,正進到門里面,忽然,我看到一輛小摩托,就沖了過去,準備上去看看是啥品牌,突然沖出來一個小弟弟,他友好地拿出了一個小玩具,我們一起玩了起來,我們玩得很高興。

  我們一起相邀去了中大國際游樂園,我們在游樂園里面盡興地玩啊,玩了很多項目,玩得精疲力盡,我們又一種相見恨晚的感覺。三個小時后,我們前后走出了游樂園,我們相約還要來中大國際游樂園游玩。

  爸爸媽媽見我累了,又請我吃了一頓大餐,我們高新區世紀金花斗牛士牛排享受了一頓美味的牛排,我還吃了冰激凌,意大利披薩,把我吃美了。爸爸媽媽告訴我,一定要做好“六好”工作,具體是吃好、喝好、睡好、學好、玩好、管好,做一個誠實、守信、懂禮貌、有紀律的好學生,一年一個節日,一定要珍惜,留住美好記憶,美好回憶,做一個對社會、國家有用的人。

  兒童節作文400字 篇5

  今天是5月30日,再過一天,就是六月一日國際兒童節了,為了迎接這一天,我們學校舉行了頒獎典禮。

  上午8點鐘的時候,我們全校師生隨著莊嚴的音樂,來到了操場上,等待典禮的開始。

  不一會兒頒獎典禮開始了,同學朋友們個個精神煥發,用期待的目光直視著頒獎臺。首先表彰的的藝術節的團體總分獎,很遺憾沒有我們四(1)班,可能是我們哪方面不好,還需要向其它班級學習。接著是優秀班級獎、四(1)班被評上了,看來我們還是有實力的,再接著是優秀少先對員獎、優秀家長獎、被點到名字的都要上臺領獎,忽然我在臺上看到了一個親切的面孔,那是我的媽媽,她拿著優秀家長榮譽證書,雖然看起來有點緊張,但是從眼神中我能感覺到媽媽那一刻很幸福,我為媽媽感到自豪。

  原以為頒將活動快要結束了,沒想到還有一個完心愿活動,由于我們學校外來打工的孩子很多,家里條件也不好,學校為此盡自己最大的能力為一些同學朋友完成了她們的物質心愿,有的同學朋友想要小兔子、有的想要一雙鞋子、、、這一次都一一實現了,讓同學朋友們好意外,好驚喜。那一刻我覺的'我的學校是一個充滿愛心的大家庭、我們雕莊小學不比其他學校差。以后我要更加努力學習,讓我們學校更好、更強 、我愛雕莊小學!

  這一次的六一節雖然沒有歡歌載舞,也沒有以往的熱鬧氣氛,但是讓我們很難忘!

  兒童節作文400字 篇6

  星期四的早晨,爸爸把我送去學校,學校的景象讓我驚呆了,校長帶著學生穿著節日盛裝排成一排,迎接其他同學的到來,一進校門我就已經聞到了糖果的香味,老師給我們每人發了一個。

  今天的校園豐富多彩,有學校開展的.六一表演,游藝會、圖書售賣會、還有展現小朋友們的技能的小慶祝會。游藝會里有好多好多的活動比如:超級合作、猜謎語、猜字謎……下午班里的小慶祝更是精彩絕倫,令我難忘。王質軒的帶來的精彩黑管演奏嫣然就是一個小音樂家,杜錦楊的古老二胡讓我們穿越到了古代,楊東錦真是一個魔方大師小小的魔方在他的手里像在指尖里跳舞的小精靈一樣。譚子墨富有感情色彩的英語朗誦,讓我們同學都很佩服。到我表演了其有些緊張、害怕,但是主持人和張老師的眼神一直在鼓勵我,我慢慢的就沉入了朗誦的世界!

  六月是石榴花點燃的季節,六月是青蘋果有人的季節,六月是歌聲飛揚的季節!我今天度過的一個令人心醉的節日,真心期待下一個六一會更加精彩!

  兒童節作文400字 篇7

  今天是“六一”兒童節!早晨,天氣晴朗,陽光明媚,穿著嶄新的校服,我興高采烈地去學校。和煦的風兒吹過路邊的小草,它微微的向我招手,我不禁在想,連小草也在向我祝賀嗎?祝賀我即將光榮的成為了一名少先隊員了嗎?真快樂。

  要舉行入隊儀式了,心里還真是緊張,但聽著激昂的隊歌,看著胸前高年級的大哥哥為我戴上的紅領巾,心里慢慢的安靜了下來。舉手宣誓之后,我暗下決心:一定要成為一名合格的'少先隊員,為班級、為學校爭榮譽,認認真真的做好每件事。

  入隊儀式完成后,學校還為我們準備了精彩的文藝節目,其中一個節目—英語話劇《新守株待兔》給我印象最深刻,演員們夸張、有趣的表演,詼諧的語言,加上恰到好處的背景音樂,逗得大家開懷大笑,連班主任曹老師也笑得捂著肚子了呢。

  看完文藝匯演,回到班里班里我們自己也搞了小聯歡。曹老師給我們分發了許多好吃的,包括我給大家帶的爽歪歪,分享過美食以后,我們還看了有趣的動畫片,曹老師還為我們講解了六一的由來。大家聽的很認真。

  今天是最快樂的一天,不但收獲了歡樂,還獲得了知識。真是個難忘的日子呀!

  兒童節作文400字 篇8

  人生就像一條絢麗的五彩河。而一件件往事便是一道道優美的漣漪,在我的記憶里,那一件事今天想起來依然讓我回味無窮。

  那是一個六一兒童節,真是大好的日子,陽光明媚。我們班上的同學一個個都拿了一書包的'零食和玩具。興高采烈的來到教室,聽從老師安排,老師剛說完讓大家去看兒童節匯演節目,我便隨手抄起一個凳子,邊飛似的拿出去占了一個前排的位置。因為我特別喜歡這樣的表演,節目都很精彩。我們一邊吃一邊看得樂不可支。其中我最喜歡一個節目是古箏表演《荷塘月色》,小姑娘們身穿白色的長裙,頭上戴著一串花環。宛若仙女從天而降,純潔美麗,讓人神魂顛倒。表演的時候,她們把手放在古箏上,輕輕滑動,便奏出一串悅耳優雅的音符,我聽呆了,也看呆了,陶醉在其中,看著她們的手在古箏上輕輕彈奏,像魚兒在水里游來游去,身后濺起一連串水珠......

  看完了節目,我們上教室去瘋玩瘋鬧。有人變戲法般地掏出一堆零食,在同學們的驚呼中洋洋得意;有人專心致志地下著飛行棋,與對手一決高下;還有人在黑板上畫畫,慶祝屬于我們自己的節日。教室里雞飛狗跳,嬉笑聲、尖叫聲不絕于耳......

  這次六一兒童節,在我的記憶里將永遠珍藏,成為一顆流光溢彩的珍珠,在我的心靈的白紙上渲染出一道鮮艷的色彩,每每想起,我都會興奮好久......

  兒童節作文400字 篇9

  今天是六一兒童節,大家一早就興致勃勃地來到了教室,準備參加學校組織的“慶六一”活動。

  一大早,我們班級7位同學來到了分校,表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個造型時,觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發出來!我們的表演給大家帶來了歡樂,真是像吃了蜜一樣甜。

  一來到教室,就發現一張桌子上放著很多五彩斑斕的手套。不問不知道,一問嚇一跳,原來這些手套是許多同學花費了一早上的時間制作出來的。看著這些五顏六色的手套,我們仿佛看到同學們認真地制作手套時的場景。

  然而這時,“慶六一”活動開始了,只見鼓號隊的同學們排著整齊的隊伍,吹著號,打著鼓,舉著旗,擺弄著小叉,演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》,立刻使場上的氣氛活躍了起來!接著,校長發表了講話,并祝賀我們六一快樂。我們又在總校同學的'面前表演了我們的啦啦操,掌聲一樣激烈,我們發揮得更好了!整齊的動作,活潑的笑容!這就是我們!我們的表演結束后,口琴隊、舞蹈隊、合唱隊、京劇隊都給我們帶來了精彩紛呈的節目,場下的掌聲此起彼伏。

  這是我們在小學階段的最后一個兒童節了,我們覺得這次兒童節十分有意義。在活動中,我們展示了自我,享受了快樂!兒童節,我們愛你!

  兒童節作文400字 篇10

  快樂的六一兒童節六一兒童節是孩子們自己的節日,每年6月1日來臨之際,我的學?倳e辦一些有趣的.活動或是開六一慶祝會。

  去年的六一兒童節,學校組織了這樣一個活動:以每個班為單位,準備一項游戲。一二年級為一組,三四年級為一組,五六年級為一組。給每位同學都發十二張游戲券,憑券去各個班級玩游戲,獲勝者可得一張獎票,積到許多獎票就可以去學校門廳換取禮品了!我拿著游戲券,看看這張也好玩,看看那張也好玩,究竟先玩哪一項呢?有了!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!于是,我蹦蹦跳跳地跑進了一(6)班。只見黑板上掛了一張大白紙,紙上畫了一張滑稽的大臉,說它滑稽,就在于這張臉上沒有鼻子。而我要做的就是從三米遠處,蒙上眼睛的情況下,走過去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,這個鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛,盡量保持直線,慢慢地走到黑板前,比著自己的高度一伸手就貼了上去。當我從一(6)班出來時,手中已經有了一張獎票,我的好朋友羨慕地對我說:“哇!你這么快就得到一張獎票了!”我聽了可得意啦!可是后面運氣就不怎么好了,玩了好幾項游戲,一共只得了兩張獎票。我去門廳換到了一枝鉛筆,雖然只是一枝小小的鉛筆,可是我一點也沒有不高興,因為玩游戲重在參與,我在游戲過程中得到了快樂。

  真希望今年的六一兒童節早日來到!

  兒童節作文400字 篇11

  六月一日是所有兒童的節日。每一年的這一天,校園里總是充滿著歡聲笑語。

  今年的兒童節快要到了,大家又開始忙碌起來,為聯歡會作準備。老師們精心地挑選節目和演員,組織同學們進行緊張的排練。今年我又一次有幸地成為了一名演員。為了不辜負老師的期望,為了讓自己有意義地度過小學階段的最后一個兒童節,同學們都卯足了勁,認真練習。雖然練習很辛苦,可同學們一個也不怕,一個動作做不好,就反復的練幾十遍,一直練到滿意為止。緊張又快樂的'六一節終于到了。早上,我們早早地來到了學校,老師幫我們精心化妝;瘖y后我們又重新排了一遍節目,因為我們是被安排在最后一個壓軸出場的,所以等待的時間很長。等待的時間既著急又興奮。終于輪到我們上臺表演了。剛開始,我心里緊張極了,生怕出意外,手心里全是汗,動作很不自然。雖然我暗地里為自己加油,可還是放松不下來。忽然,我發現指導老師向我投來了鼓勵的目光,觀眾們也在為我們鼓掌,喝彩。于是我的心里不再那么緊張,覺得自己慢慢與音樂融合在一起。很快,節目表演結束,觀眾的掌聲震耳欲聾,經久不息。我真覺得自己像明星一樣。第二天一早,學校把演出的成績公布出來了,我們的節目得了第一名。同學們開心極了,抱在一起跳啊笑啊,瘋了一樣,F在,我們即將小學畢業,即將跨入中學的大門,不知道明年的兒童節會怎樣過。

  兒童節作文400字 篇12

  “唉,老師還讓人過兒童節嗎?”“Oh my gad 我的兒童節計劃泡湯了。”老師布置完家庭作業,同學們就愁眉苦臉,誰叫老師這么狠呢!數學4條,英語5條,語文7條,誰要唉一聲,就要遭殃……

  星期五早上,我們吃過早飯,急匆匆地趕回教室,超起筆就寫,寫啥,家庭作業唄!為了回去多玩兒一會兒,只能這樣了……但過了幾分鐘,老師就上來了,大喊:“快點,排隊化裝!”今天可是要表演的,只好乖乖畫……經過一系列的'工序,總算畫完了。又急匆匆地回去寫作業,管它是照抄、亂做,只要做完就行咯。而我剛寫完作文,就要表演了。

  我對自己的表演可是信心滿滿的,可是當看完時裝秀、舞蹈后,覺得自己的節目好……還是不說吧。反正不管怎樣,拼一拼吧!

  不知不覺中,該我們了。老師一再強調上臺要微笑,但我看了看同學,笑比哭還難看呢!還有同學開玩笑說:“恐怕上臺要哭出來了吧。”

  “我們都是好孩子,異想天開的孩子……”我們用低音版把《我們都是好孩子》唱完了,唉,總算松了一口氣?觳阶呦屡_,回到自己班的位子上,立刻攤在了那里……

  11點,節目表演完畢,大家各自回到自己班上,生活老師領來了奶油蛋糕和牛奶,讓我們大吃了一頓,哈哈,真快樂呀!

  你說,我是開心還是難過?

  兒童節作文400字 篇13

  6月1日是兒童節,這是我們孩子的節日。

  那天,我們想在操場上玩得開心。然而,天空并不美麗,開始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。

  我來到教室,老師布置學生,讓一年級的學生和一年級的學生一起玩游戲。我剛好是導師,就和其他幾個導師去了一年級教室。當我們來到一年級教室時,那里的老師讓我們負責活動。經過一番小小的討論,我們想出了一些適合一年級孩子玩的游戲。游戲包括插鼻子和唱兒歌……但最好玩的是搶座位。我們讓一年級的學生拿出八個學生,然后搬出七把椅子讓他們八個人坐。每個人都坐在椅子上。拿不到椅子的.學生被淘汰。比賽開始了,我們一個當導游的同學拿起一把尺子敲桌子。開始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲門,快,慢,大聲,低……一年級學生不停的搶座位。突然,我重重地敲著桌子,突然停了下來。這時,六個人各占一個座位,兩個人坐在同一個座位上。它一下子難倒了我們所有人。因為本來規定沒有座位的人就被淘汰了,現在都是坐在座位上。我們去問坐在旁邊的同學,知道一個人坐第一個,另一個學生坐的慢。我們淘汰了坐得慢的同學。搶座位的游戲還在繼續,F在,我們搬下了一把椅子。七個人坐六把椅子,一個個被淘汰,最后剩下的一個就是冠軍。我們拿出準備好的獎品給他。所有其他學生都羨慕地看著他獲獎。

  我們還組織一年級學生玩了一些其他的游戲,讓他們笑個不停。

  兒童節作文400字 篇14

  今天是兒童節,我們自己的節日。

  清晨,金色的陽光普照大地,校園里的月季很美,每一棵小樹也很英武挺拔。學生們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學校?,教學樓和綜合樓已經被風車覆蓋了。微風下,風車輕輕轉動,仿佛在說:“祝你節日快樂!”

  八點半,學生們去參加花園活動。花園里有很多活動,比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動手指像飛”、“努力”等等,其中最難忘的是“繞圈帶球”、“動手指像飛”。

  我的`第一個園藝活動是“像飛一樣背著手指”。我和其他同學來到機房,看到門口排起了長隊。游戲規則寫在黑板上,打字內容是《春日》。哈哈,這首詩我很熟悉。一般都是我打,我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺前。老師開始計時,學生們很快就打起來了。一開始我是勝利的,但是一打到了“場面”二字,就著急了。我一邊看一邊嘀咕:“靖哥,快出來。”"10, 9, 8, 7 .站!”唉!只打了12個字。雖然不多,但還是很開心。

  出了機房,去一年級教室玩“繞圈帶球”!巴,這里人多,好不容易轉到我這里來了。我拿著一個球板,把一個球放在上面。我眼睛一直盯著球,小心翼翼但又快速的走著,歪歪扭扭的走著,終于走到了終點,讓老師和其他同學都笑了。其實我是“張耳和尚,糊涂”,和其他同學一起傻笑。

  在笑聲和笑聲中,花園活動結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。

  兒童節作文400字 篇15

  我過了很多兒童節,但給我印象最深的是兒童節舉行的花園活動。

  兒童節那天早上,學校給我們每個人都送了一袋禮物。我打開了。哇!它很豐富,包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖.我們收到禮物后,開始了花園活動。

  首先,我去玩夾玻璃球的`游戲。我的pk是個小哥哥。比賽一開始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夾去,但玻璃球像個淘氣的孩子,我夾不動。隔壁的小哥哥已經加了三個玻璃球了。真想趁老師不注意,抓起一個玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個,但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夾就接住了玻璃球。最后,我輸了。卻得到了——的安慰獎,兩塊糖。

  然后,我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開始了,音樂響起,我們都圍著椅子轉。每個人的眼睛都盯著椅子,好像害怕失去它。過了一會,音樂停了,大家搶椅子。我很容易抓住它,因為我離椅子很近。第二輪開始了,只剩下四個人和三把椅子。當音樂響起時,每個人都慢慢地轉過椅子。音樂立刻停止了。幸運的是,我反應很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到決賽。只剩下兩個人和一把椅子。當音樂響起時,我的眼睛盯著椅子,耳朵豎起來。音樂一停,我馬上抓起椅子,對方沒有我反應快。最后我贏了比賽,贏了一包餅干。

  然后,我玩了很多游戲,贏了很多獎。我很開心!

  花園活動在我們的笑聲中結束了!

  兒童節作文400字 篇16

  5月30日,學校在體育場舉行了慶;顒,我們度過了一個有意義、難忘的兒童節。

  30號,我一大早就到了學校,老師開始給我們補課,為即將到來的演出做準備;陫y,我們坐了板凳,在老師的帶領下,邁著整齊的步子來到了球場。體育館里滿是彩旗和人們。舞臺用彩色氣球和鮮花裝飾得很漂亮!雖然是我們孩子的節日,但還是有那么多爺爺奶奶叔叔阿姨來幫我們解決,我們感到開心和自豪!坐在體育場的草坪上,激動地等待表演開始。

  最后,輪到我們班表演了。我們班的“小詩人”劉伯陽,第一個朗誦了一首優美的詩。他的聲音那么動聽,感情那么投入,腦袋一點一點跟著朗誦。我們都喝醉了。朗誦結束后,我們班隨著歡快的`音樂唱了歌曲《娃哈哈》。每個人都唱得很賣力,開了聲,唱得很大聲。我覺得耳朵都快聾了。我趁機偷偷看了一下觀眾。哈,有很多爺爺奶奶,叔叔阿姨為我們鼓掌。我很高興,唱得更大聲了。我差點失聲,唱得渾身發抖。

  接下來我們班的男生女生也表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得很好,就像在電視上一樣。我們使勁鼓掌,手都紅了。

  可悲的是,小智叔叔說我唱歌搖擺的時候,就和別的同學搖擺。咳嗽!這么大的場面,我丟了這么大的丑,我都快尷尬死了!好在最后我們班在比賽中獲得了第二名,我也沒有成為班里的罪人。下次不要太得意忘形,再接再厲,爭取第一。

  兒童節作文400字 篇17

  六一兒童節的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,我穿著漂亮的新衣服,興高采烈地來到學校參加聯歡會。

  我一進校門,就被濃濃的節日氛圍吸引住了,黑板報上寫著幾個顯眼的大字:“慶祝六一兒童節。”教學樓的.走廊欄上插著一面面彩旗,一棵棵檳榔樹之間拉起五顏六色的彩帶,一排排葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。大家將要在這穿著日盛裝的校園里舉行化裝舞會。

  優美動聽的音樂在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話世界,成了面具人的樂園。瞧,尖嘴的“狐貍”拉著笨手笨腳的“黑熊”轉著圈;逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處;善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞;還有那“小白兔”、“大花狗”、“黑貓警長”……連那“變形金剛”也停止了戰爭,一起來參加歡樂的舞會。同學們都化了裝,戴了面具。老師們也戴著面具,誰也認不出誰了,真有趣!

  我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧。同學們看見我穿著黃袍子、紅褲子,佛帽下面還有兩條飄帶隨風起舞,都豎起了拇指說:“絕了!像極了!”“孫奧創”見了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個勁地喊著:“徒弟向師父請安!請師父別念金箍咒!”惹得大伙都笑了起來。

  在悅耳動聽的歌聲伴奏下,大伙笑啊,跳啊,多么幸福,多么快樂!傲弧被b舞會真令人難忘!

  兒童節作文400字 篇18

  一天天過去了,終于盼到了期待已久的六一兒童節!下午第一個節目是藝術節閉幕式,我最喜愛的是交響樂團的表演。那合奏時而輕聲細語,如小溪的涓涓細水一般柔美,時而激昂前進,像黃河涌動一般壯美,又時而有萬馬奔騰的氣勢,一曲終畢,博得了觀眾的陣陣掌聲。

  終于到了游園環節,大伙像潮水一樣涌進了各個班級中,我以最快的速度沖進了大家班“祖國收獲知多少”的項目,滿懷期望地抽出一張問題紙,卻一下子蒙住了,只得隨便選了一個答案,竟然還錯了,看來我低估了本關的.困難程度,我得加倍努力了。我懷著忐忑不安的心情抽出了第二張問題紙,看到題目,我心里懸著的一塊石頭立刻落地了,我不假思索地選了毫無爭議的正確答案。

  接著我一路過關斬將,就是在踢毽子項目時出了差錯,我本來就不大會踢毽子,這次才踢了兩下,我擔憂關主不給過就不可以拿到班級禮品——堆積如山的零食,我一身冷汗,但關主直接讓我過關了。果然是六一兒童節,對兒童格外優待。游園前讓我很擔憂的是四班的“飛花令”,我本以為要像古人一樣對對聯,擔憂的不得了,看到規則才松了口氣。原來只須抽一個字,然后背出含有這個字的古詩詞就行了。到了我大顯身手的時候,我抽到了“春”字,就引經據典的背出“春花秋月何時了,往事知多少……”輕松拿下本關。

  六一節活動在大伙的歡聲笑語中落幕了,大家端著美味的零食作為獎品,回家的路上腦海中還回想著活動的精彩瞬間……

  兒童節作文400字 篇19

  六月是蒲公英飄下的季節,六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節……六月的日子多么精彩,但是,今年的六月,大家不再是開心地看節目、玩游戲了,由于,這是自己的最后一個六一,大家各懷復雜的心情,來欣賞這個最后一個六一,這個與以往不同的六一。

  當火熱的'太陽炙烤著大地時,大家迎來了這個可愛的節日。學校給每人都發了一個大禮包,然后舉辦了時長約為一小時的文藝匯演。文藝匯演多種多樣,令人目不暇接。有時候,大家還在聽音樂,突然就變換了表演,變成了舞蹈,然后還有古箏、鋼琴,也有人唱歌,更有人大膽地表演小品。然后,令人期待的高潮來了!

  游戲環節主要就是通過我們的“努力”(好吧,是通過自身不停玩游戲)獲得相對應的獎品——零食。當然有哪一個人想放過這個既可玩游戲,又可領獎品的機會,本來我和朋友已經以百米沖刺的速度籌備搶占位置,可當大家來到游戲場地,貌似已經人山人海了,額,我也不由扶額!游戲過程中,自己的班主任老師光顧著聊天,已經決定放棄她的“攤位”——她所負責的游戲,而直接將那些零食分給在她這里排隊的同學們。最搞笑的不是這個,而是我的朋友,她當時的心里想法是:“大家是老師的學生,去多要素!”結果,某人就這樣不帶走一絲云彩地去了,卻帶著滿滿一袋糖回來了,于是,她很成功地引起了群憤。

  這是最后一個六一兒童節了,但也是我最珍貴的回憶。我將會將這份回憶永遠留在心底!

  兒童節作文400字 篇20

  六年的小學生活就要結束了,大家也立刻就要面臨著激動人心的“小升初”了,因此這個六一就成了大家最后的六一兒童節了。這最后一個六一兒童節,我心中記憶最最最深的就是大家學校組織的跳蚤市場了。

  5月30日這天,老師可能也覺得這是大家最后一個六一兒童節了,就給大家帶來了一個神秘的“小禮物”!唉,說穿了,其實也就是一根“旺旺碎冰冰”,一塊錢一根。不過這已經讓大家十分發滿足。

  接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人籌備跳蚤市場去賣東西。這幾位把大家從家里帶來的各式各樣的玩具、圖書和文具統統拿出去賣。老師讓他們到小學部,把東西都放好,呵呵,他們可是忙得不予樂乎啦。

  到了中午一點整,老師讓大家所有的同學帶上錢包到到小學部大家學校的跳蚤市場買東西去。同學們個個都像小鬼子進村一樣連跑帶跳的來到了小學部的'跳蚤市場,我也和姚籽妍、壽雨軒手拉手的蹦蹦跳跳的到了這兒。

  咋一看,大家愣住了,這,這如何這么多人,想擠進來好好挑挑需要的東西還真有點難啊。再難!大家也要擠進來看一看。好不簡單擠進來繞了一圈,卻發現也沒什么好買的,最后挑來挑去大家也只看中了一件東西。大家幾個都說:“開始我還以為有多好玩的東西呢,東西也太少了,害大家逛了兩個多小時,什么也沒買到,沒意思,回去做作業!

  唉,這就是大家最后一個六一兒童節嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會記牢這次六一兒童節的。

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