十八只千紙鶴作文800字_小學(xué)生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的十八只千紙鶴作文800字_小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我和劉蘊琪從一年級開始，就一起玩耍，一起進(jìn)步，關(guān)系好得不得了。這兩天下課后更是粘在了一起。可有句話說：“每個人都是一朵玫瑰，如果彼此靠得太近，就會被對方刺到。”而我們也才“粘”了兩天，就被對方“刺”得渾身發(fā)疼，氣氛變得緊張起來。怎么辦呢？我苦惱極了。我可不希望失去一個好朋友！咦，不如送她一個禮物吧！可是，送什么好呢？這時，一張彩紙?zhí)�進(jìn)了我的眼睛，對！我折千紙鶴吧！說干就干，我拿出了紙，正準(zhǔn)備折，心里突然冒出了許多問題：用什么顏色折呢？折幾只呢？寫什么祝福的話呢？用藍(lán)色？冷冰冰的。紅色？有些俗氣……最后，我決定用粉紅色和綠色來折。這兩個顏色很柔和。粉紅色和綠色分別代表我和劉蘊琪。可又折幾只呢？一千只？九百九十只？一百只？不！不現(xiàn)實！五十只？二十只？十只？沒有意義。九只？還不錯。“九”代表永久、永遠(yuǎn)，也就是“祝福我們的友誼永遠(yuǎn)。”可有兩種顏色呀！“九”除以二又除不盡！嗯？要不折九只粉紅色的，九只綠色的吧！也就是“祝福我們的友誼永久永久！”真不錯呢！折好了千紙鶴，我又拿出我最心愛的花盒子把千紙鶴裝好，最后又拿出緞帶來包裝。太漂亮了！雖然有點兒輕，但禮輕情意重嘛！哈哈！

　　第二天中午，我挽著劉蘊琪的手把她拉出了教室。在花園里，我拿出禮物，在她面前晃了一下。“嗯？”劉蘊琪盯著我，臉上寫著幾個大字“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)。”我笑了起來：“哈哈！不要看犯人似的看著我啦！來，這是我送給你的禮物！”說著，我從背后伸出了手，把禮物遞給了劉蘊琪。劉蘊琪興奮地接過禮物，不停地摸著，好像在懷疑它的真實。“快打開看看吧！”我催促道。劉蘊琪在我的催促聲中打開了盒子。她看到了千紙鶴，也看到了我寫在盒蓋上的話。她問：“那兩個九是什么意思呢？”我解釋到：“這千紙鶴共有兩種顏色，十八只：九只粉紅，九只綠色，兩個九，九代表永久。這句話的意思是：愿我們的友誼永久、永久！”“太好了！”

　　陽光照在我們的臉上，暖暖的，之前的不快像冰一樣，在陽光的照射下融化了。這十八只千紙鶴住在了我們心的深處，永遠(yuǎn)守護(hù)著我們的友誼。

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