【薦】校園真美作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的校園真美作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園真美作文1

　　我的校園真美麗！它位于阜田鎮(zhèn)的中心，下面就讓我來為你們做導(dǎo)游吧。

　　走進(jìn)校園就能看到幾棵高大挺拔的大樹，它們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士來保衛(wèi)校園。樹上開的花有時(shí)像小仙女似的輕盈的飛下來，掉下來的樹葉是伙伴們的最愛，可以用它做漂亮的書簽。

　　上課鈴一響，校園一下就變得很寂靜，隨后會(huì)傳來瑯瑯的讀書聲，如同鏗鏘有力的樂曲在耳旁響起。下課鈴響起，同學(xué)們的歡笑聲便會(huì)覆蓋校園的寂靜。

　　在校園的正中心是操場，操場前豎著一根挺立的旗桿，每周二，我們都會(huì)隨著國歌，將國旗徐徐升上旗桿。每一次的`國旗下的講話都會(huì)給我們帶來不同的知識。

　　校園的東邊還有一個(gè)花園，那是同學(xué)們的樂園。里面種植了許許多多的花，有玫瑰花，菊花，郁金香……十分美麗，香氣撲鼻，這些花兒給校園增添了一道美景。

　　夜晚的校園也別有一番景色，在皎潔的月色下，校園是那么寧靜；在點(diǎn)點(diǎn)星光下，校園是那么寂靜，在可愛的螢火蟲的點(diǎn)綴下，校園是那么美！

校園真美作文2

　　秋天來了，我走進(jìn)了樣園。

　　一望無際的天空湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。操場四周的幾棵梧桐樹挺拔、粗壯，上面的葉子已經(jīng)黃了，但還是十分茂密。風(fēng)一吹，干枯的樹葉兒輕輕飄了下來，像一只只蝴蝶正在飛舞。我撿起一片樹葉，它就像一個(gè)已過半百的老人的手。

　　花壇里，丁香花已經(jīng)落了，它的葉子綠中還帶著一點(diǎn)黃色，仔細(xì)一看，那葉子已經(jīng)不完整了，就像是被蟲子咬了一樣。花壇里的花有的`已經(jīng)落了，但是月季還在寒風(fēng)中盡情綻放，向眾人展示著它的美麗。對了，花壇中不是還立著一棵松樹嗎？它正堅(jiān)強(qiáng)地站在泥土中呢！它還是校園里最特別的一棵樹，其它樹的葉子都黃了，只有它的葉子是綠油油的。瞧！它的生命力多強(qiáng)啊！

　　啊！秋天的校園真美呀！

校園真美作文3

　　調(diào)皮的夏哥哥蹦蹦跳跳走了，秋姑娘帶著墮落的妹妹慢慢走過來。秋天的校園特別迷人。

　　涼爽的早晨，我穿上校服，跳進(jìn)校園。路邊的兩叢灌木被修剪得像酒杯一樣。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，灌木旁的假山高高聳立，仿佛在說:“哦！看我腰多直。”還有那爭奇斗艷的秋菊，散發(fā)著花香，仿佛在傾訴沉睡的聲音；禿樹爺爺也用語重心長的話語和我們說話。

　　中午，陽光溫暖地照耀著大地，操場上傳來陣陣笑聲。有的同學(xué)在聊天，互相追逐，打籃球，捉迷藏！秋天中午的校園是一首甜美的歌，一首美麗的歌。夜幕悄悄降臨，同學(xué)們都回家了。只有值班的同學(xué)在掃地，使勁擦窗戶，因?yàn)樗麄兪沁@個(gè)學(xué)校的.主人。他們總是默默地為我們提供更好的明天。

　　到了晚上，學(xué)校里白天沒有任何噪音，變得寂靜無聲，而教學(xué)樓依然高高聳立在那里，準(zhǔn)備迎接明天學(xué)生的到來，只有風(fēng)中搖擺的小草，風(fēng)中呢喃的花朵。

　　秋天的校園多美啊，校園永遠(yuǎn)和我們一起成長，和我們一起成長。

校園真美作文4

　　春、夏、秋、冬四個(gè)娃娃玩捉迷藏。記得上回，夏捉到了秋。這回，秋來到了她的第一個(gè)目的地——我們的子弟小學(xué)。

　　秋娃娃走進(jìn)校園，第一個(gè)吸引了秋娃娃注意的便是葡萄架了。葡萄架是白色的`，它有石凳，還有供葡萄和豆角爬的柱子。接下來，秋娃娃又被花壇給迷住了，花壇分五格，第一格里主要是串串紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，串串紅就像一串串燃燒的火焰。第二格是竹林，秋娃娃到“竹仙子”旁一站，發(fā)現(xiàn)“竹仙子”穿的綠衣裙上有一個(gè)個(gè)黃色的斑點(diǎn)，使“竹仙子”更漂亮了。這時(shí)，“竹仙子”說：“秋娃娃，為了感謝你，夏娃娃就藏在這兒呢，還請你仔細(xì)觀察一下我。”秋娃娃在竹林里，觀察到竹子每一節(jié)上的突起部分都是按從左到右的順序生長的。

　　該走了，秋娃娃贊嘆道：子弟小學(xué)可真美！

校園真美作文5

　　四季在變化，每一天也在變化，我們校園也在變化。

　　春天，積雪融化了，小草從地下伸出來，好像在說：“睡了一冬，可真舒服呀。”松樹伯伯抖掉身上的積雪，讓他翠綠的葉子在那陽光下顯得更耀眼。

　　夏天，到處花紅柳綠，綠樹成蔭。小草本身零零散散的，現(xiàn)在都長得茂盛極了。同學(xué)們在操場上歡快地踢著足球，累了就到樹下乘涼。

　　秋天，遍地金黃，小草都枯萎了。校園的果樹上結(jié)滿了大大小小的'果子，一陣秋風(fēng)吹來，葉子就像一只只飛舞的蝴蝶優(yōu)雅地落在地上，又像一個(gè)個(gè)舞蹈家做著優(yōu)美的動(dòng)作。

　　冬天，大雪紛飛，北風(fēng)如刀割一樣刮在臉上。而同學(xué)們更開心了，他們可以到雪地里打雪仗，堆雪人，可開心了。

　　這就是我們的校園，我們可愛的校園。

校園真美作文6

　　早晨的校園真美啊！

　　我走在人行道上，聽著嘰嘰喳喳的鳥唱歌，看著五顏六色的朝霞，新的一天開始了。

　　我照例來到校園門口，還是看見老朋友，校門口的梧桐樹。它像保安一樣守著校園。我們像泉水一樣涌進(jìn)校門。大家的手、臉和衣服也都鍍上了金黃色。

　　我剛踏進(jìn)校園，就被眼前的景色吸引住了，門口的池塘波光粼粼，好像一面鏡子，這讓我想到了一句詩句“池面無風(fēng)鏡未磨。”水里的小魚正在嬉戲。睡蓮睜開了眼睛。石頭上的'小瀑布好像鑲了一到白銀。美麗極了！

　　我來到大樓梯上，大樓梯的景色也很引人注目，樓梯上的輪船似乎在揚(yáng)帆起航。樓梯兩旁的花好像在迎接我們進(jìn)校園，花壇里的鐵樹也像媽媽一樣保護(hù)著小花朵。一切都是那么的生機(jī)勃勃。

　　早晨的校園真美啊！美得讓我愛上了這個(gè)校園。

校園真美作文7

　　我們的學(xué)校坐落在美麗的南田故里、菊花之鄉(xiāng)——常州市武進(jìn)區(qū)馬杭鎮(zhèn)。

　　當(dāng)我們背著書包邁進(jìn)學(xué)校，沉寂了一晚上的校園立刻熱鬧起來，伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲，校園里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。此時(shí)的校園，如同一位熱情爽朗的美麗少女，青春、活潑。漫步在校園，你會(huì)情不自禁的被她的每一個(gè)角落所吸引，尤其是校園里的小池塘，會(huì)讓你駐足流連。

　　站在小池邊的.木橋上放眼遠(yuǎn)眺，我看到了高高的柳樹在空中隨風(fēng)飄蕩。常青樹有的青、有的綠、有的濃、有的淡。一群群小鳥在天空中飛來飛去，它們有的在玩捉迷藏；有的在比賽水飛得快。草兒沐浴著陽光茁壯成長著，把大地裝點(diǎn)得更加美麗！假山倒映在水面上，一陣風(fēng)吹過，水面立刻揚(yáng)起一道道波紋，一群小魚在水底游來游去，一會(huì)兒到東，一會(huì)兒到西。

　　啊，校園真美啊！

校園真美作文8

　　在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們漫步在校園的“生生園“。

　　我們走在用鵝卵石鋪成的小路上，走上去雖然很不平整，但是十分舒服。我們先來到了長廊下。長廊有一格一格長條形的個(gè)子，頂上有葡萄藤。雖然葡萄已經(jīng)沒有了，但它的葉子有一些還是碧綠碧綠的。

　　繼續(xù)往前走，那里有一個(gè)“蔬菜園”。里面的蔬菜可豐富啦！有白白的蘿卜，紅紅的辣椒，綠綠的青菜……而且葉子的`顏色也不一樣，有淺綠色也有深綠色，好看極了。

　　再走向前，有一棵和我們一樣高的松樹，雖然已經(jīng)是初冬了，可是松樹依然這么挺拔、蒼翠，上面還結(jié)滿了送過。一陣風(fēng)兒吹過，松果就會(huì)稀里嘩啦地掉到地上。松樹的旁邊還有一座假山呢！

　　我們又來到了小池塘邊，小池塘的形狀是魚形的，上面還有一座小木橋，水里的小金魚游來游去，它們可愛極了，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒向后游，可一聽見腳步聲，就躲到巖石下。

　　走過池塘，我們看到了各種各樣的樹，有火紅的楓樹，還有一棵不知名的樹，它的樹葉有紅色、紫色、黃色和綠色，看上去顏色特別鮮艷，主體色半邊是紫色，半邊是綠色。那兒還有很多竹子呢！有那種常見的竹子，也有鳳尾竹。

　　生生園，你真美！

校園真美作文9

　　天剛蒙蒙亮，朝霞就把東邊染紅了，風(fēng)兒吹來涼幽幽的。我早上五點(diǎn)多就起床了，準(zhǔn)備來到操場上跑步。我從房里慢跑到操場的西頭，感覺空氣好清新。

　　咦?校園的操場上怎么有蜜蜂在嗡嗡嗡地叫，好像在有節(jié)奏地唱歌。我走近一看，原來在校園的東南角有一群孩子蹲在那里背記英語單詞，另一群孩子在背古詩詞，背優(yōu)美詞、句、段、篇……真沒想到，在孩子們的中間還蹲著一位高個(gè)兒，原來是我們學(xué)校的一位六年級老師，他和同學(xué)們一起誦讀古詩詞，朗讀英語。那瑯瑯的讀書聲吵醒了動(dòng)物們。

　　聽，燕子在唱歌，布谷鳥也咕咕咕地叫起來了……

　　看，校園的東北角，幾名運(yùn)動(dòng)員在溫助尼老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行各自的訓(xùn)練，有的跳高，有的`跳遠(yuǎn)，有的擲鉛球，有的跑步，有的打乒乓球……雖說是清晨，可溫老師和運(yùn)動(dòng)員們的額頭上都滲出了汗。

　　再看，辦公室里幾位老師在打掃衛(wèi)生，有的拖地板，有的擦玻璃，有的抹桌子，每位老師的臉上都堆滿了笑容。

　　校園里真美啊!你看，花兒在點(diǎn)頭，草兒在贊嘆。它們好像在說:“校園里實(shí)在是美極了。”

校園真美作文10

　　清晨，踏進(jìn)花園似的校園，快步地經(jīng)過一棵棵小樹和一朵朵花朵身旁，沒注意到調(diào)皮的露珠寶寶正在陽光下耀耀生輝。有陽光陪著，我心情格外舒暢，我哼著歌踏進(jìn)教學(xué)樓。還未到教學(xué)樓，瑯瑯的讀書聲就傳出來，飄了好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。

　　“叮叮叮......”下課了，同學(xué)們飛快地跑到操場上玩，操場上的跑道就像一個(gè)大大的數(shù)字“0”，有好多同學(xué)都在跑道上比賽跑步，個(gè)個(gè)熱得紅光滿面、汗流浹背。

　　操場上的西邊有很多的花，有粉紅的桃花，火紅的月季花......這些又美又香的花在風(fēng)的吹拂下，它把它們的香味送到校園的各個(gè)角落。這花香招引來了很多同學(xué)來這里觀看這嬌美的花兒。

　　春天給大地?zé)ㄈ灰恍拢�春天也給學(xué)校帶來希望，催促我們多讀書奮發(fā)向上。剛踏進(jìn)圖書館，琳瑯滿目的書籍呈現(xiàn)在我的眼前，里面不但有漫畫，還有我喜歡的'童話故事，我挑了一本童話故事，隨著作者的文筆，掉入了天馬行空的異想世界。我在圖書館養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，圖書館真讓我受益匪淺。

　　美麗的校園，我愛你，是你讓我學(xué)到很多知識，是你讓我的童年變得多姿多彩。

校園真美作文11

　　我們的校園就是一個(gè)小花園，雖然不大，但很美麗。有花，有草，有山，有水，還有可愛的"動(dòng)物"朋友。

　　還沒進(jìn)校園，一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香，撲鼻而來，沁人心脾。循著花香，進(jìn)入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著金黃的'花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人！這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來穿梭。草坪的周圍還長了不少樹木，這些樹木經(jīng)過幾十年的時(shí)光已經(jīng)長成一群參天大樹了！綠油油的，好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹后面還隱藏著一個(gè)巨大的操場，它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間，同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砹顺鰜砹耍�都擁擠在操場上做著自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。

校園真美作文12

　　我的學(xué)校叫湖海塘小學(xué)，那里的秋季很美，我特別喜歡。

　　校園的葉子都枯了，有：楓葉、銀杏葉、梧桐葉……楓葉近看像龍爪，遠(yuǎn)看就像火紅的火苗。如果校園里面都是火紅的楓葉的話，就像熊熊燃燒的火苗染紅了一半天。當(dāng)銀杏葉離開銀杏樹時(shí)，落到地面上時(shí)，銀杏葉就像 一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。葉子飄到地上，草坪上好像盛開出幾朵花朵兒，給草地增加了色彩。梧桐葉那片片葉子飄了下來，像一個(gè)個(gè)手掌。桂花也盛開了，每當(dāng)路過食堂的時(shí)候，金黃色的桂花香極了，我特別喜歡這棵桂花樹，真想把這棵桂花樹移栽到我的`家里面，多讓人沁人心脾啊！可惜，一到別的季節(jié)，它就不開花了，而且，也不能搬到我家去，讓它在湖海塘發(fā)揮更大的作用，讓給多的小朋友得到饋贈(zèng)。

　　你們喜歡這如詩如畫的美麗校園嗎？

校園真美作文13

　　秋天，樹葉黃了，天空藍(lán)了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。校園里也有許多變化。

　　操場上，同學(xué)們坐在樹下，梧桐樹的紅中隱黃的樹葉飄落下來，落到了已經(jīng)變成黃色的小草上。還有一些堅(jiān)強(qiáng)的大樹，樹葉上還帶點(diǎn)墨綠色。

　　天空上，碧藍(lán)碧藍(lán)的，還帶著一些潔白無瑕的'云。那些云自由自在地飄著，一會(huì)兒像奔騰的駿馬，一會(huì)兒像綻放的花朵……大雁飛著，一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形。

　　校園的綠化里，已經(jīng)不是那么郁郁蔥蔥了，有點(diǎn)野外的感覺，橄欖綠中帶著一絲土黃。現(xiàn)在在校園里，還有一種唯一還翠綠著的植物——狗尾巴草。它們隨風(fēng)飄動(dòng)，像真的狗尾巴一樣，只不過真正的狗尾巴是搖的，狗尾巴草是吹的。我妹妹時(shí)不時(shí)摘下一朵，撓人玩。

　　升旗臺上，幾個(gè)少先隊(duì)員正在升旗，放著國歌，我們的目光隨著五星紅旗冉冉上升。秋天真是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，國旗升到頂后，隨風(fēng)飄揚(yáng)起來。

　　秋天，校園真美啊！

校園真美作文14

　　在我的心中有許許多多美麗的地方，但是讓我覺得最最美麗的地方當(dāng)然還是我們那美麗的校園！

　　我的校園有一個(gè)廣闊的操場。走進(jìn)去一看，首先闖入眼簾的當(dāng)然是那一條鮮亮的跑到。跑到被一道道雪白的線條隔開，沒到體育課，這里便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)奔跑的身影。

　　跑到前面，有一個(gè)升旗臺。升旗臺上矗立著一根直入云霄的旗桿。莊嚴(yán)的五星紅旗，在高高的.旗桿上迎風(fēng)招展。筆直的旗桿威嚴(yán)聳立，五星紅旗在陽光的照射下顯得更加鮮艷，更加生機(jī)勃勃。

　　操場中央有一個(gè)籃球場，那里是同學(xué)們打籃球飛去不可的地方。許多同學(xué)一有空，就會(huì)到這里展開一場十分激烈的比賽。

　　校園的兩側(cè)是綠色的草坪，那一簇簇的小草每時(shí)每刻都給我們校園開來了無限生機(jī)。山茶花的枝葉雖然不大，但是它的花朵美極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一棵小樹上，吊著幾盞紅色的小燈籠。

　　讀書聲，歡笑聲，游戲聲，組成了一只歡快的樂曲。

　　校園如此的美麗，于是我下定決心，一定要保護(hù)好校園環(huán)境，不讓校園的美麗白白流失。

校園真美作文15

　　我的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校，雖然以前不咋咋地，但后來重修學(xué)校，才變得美麗了。是怎樣美麗呢？讓我來給你介紹介紹吧。

　　學(xué)校里有四個(gè)小花壇，每一個(gè)季節(jié)都四放光芒：春天，黃黃的迎春花綻開了美麗的笑臉；夏天，梔子花開放了，雪白的花瓣如潔白無瑕的白玉一般；秋天，各色的菊花栽種的枯草中開放；冬天，在雪如鵝毛紛飛的時(shí)候，松樹是的小投針指向各方。柳樹姐姐在春風(fēng)中梳頭，楊樹大哥是個(gè)高個(gè)兒，傲然挺立……

　　早上，校園里發(fā)出幾聲朗朗的`讀書聲，一陣優(yōu)雅的花香，一股涼爽的清風(fēng)；下午，烈日炎炎，但同學(xué)們頂著烈日在院里玩，扔沙包。丟手絹……

　　我愛校園，多彩美麗的校園，使我們學(xué)習(xí)認(rèn)真，決不馬虎。

　　四年級：趙廷峰

　　點(diǎn)評：文章內(nèi)容新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生很好的印象。文章前后連貫，形成完整的形象。全文層次清晰，語句流暢。

　　美中不足的是：對于春夏秋冬四季節(jié)的的描述均為一句話，顯得單薄無力。文章第二段結(jié)尾寫春的景物放在了冬天后面，若是寫出四季交替輪回之感還好，不然有失恰當(dāng)。

　　小作者可對四季的景物多些筆墨描寫，使文章更加飽滿鮮活。

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