游桃花村改寫作文

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的游桃花村改寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　21世紀初期，全世界的授予我“智慧的旅游家”的榮譽稱號。人們常用九個字來形容我：生間奇境，盡在汝腹中。不信，聽我來說一個你們都不知道的地方。

　　20xx年金秋時節，我閑出釣魚取樂，沿著家門前的小河順流直往。路經天府村、幸福村、漂亮村、自由村……流水涓涓，時已是早晨9點矣。突然，前面霧氣迷茫，河面豁然變窄。河兩岸不見人之蹤，房之影。“這都是哪里？”好奇心驅動我繼續前行。不久。隱隱約約，聞到花香。……香氣越來越濃，霧氣漸漸散。只見河兩岸滿是桃時，野花遍地都是。“此乃人間仙境！”我贊嘆道。

　　又行了20分鐘，前面突然出現了一個龐然大物。定眼一看，是山。同洞很小。于是，我加快速度向山駛去山洞中好像有光線，我毫不猶豫地舍棄小船望山洞而走。不看不知道，一走嚇一跳——洞口越來越大。接著，展現在眼前的是一幅妙不可言的畫面：土地寬曠平坦，田間的小路交錯相通，房屋整整齊齊。

　　我走到村口，一下子就有許多人簇擁著我。那些人的外貌、穿戴和我差不多。他們問我從哪進而來，我詳細地說了自己路行來的經過。

　　這時，有一個地人邀請我到他家做客。看他的態度很誠懇、我便去了。到了他家，那人為我準備了美味可口的飯菜。

　　第二天，村里的人在麥場上開大會，把我也請去了。他產告訴我，他們的祖先是怎樣到這里來，又怎樣與外面的世界隔絕，他們自毫地說：“我們村里沒有剝削、沒有壓迫，更沒有階級。”聽了他們的言語，我羨慕極了。不禁想起了自己生活的社會到處充滿邪惡，混亂籠罩在社會上空。于是，我把自己生活的社會情況告訴村人。村人個個都為我生活在殘敗的社會感到惋惜驚訝。在村人們殷勤的款待下，我住了數日。一日，我徒步到田野里，你猜我看到了什么？婦女們在收割棉花，青年們在試種新發明的家作物，孩童們在和他們自己養的蠶逗樂……氣象一新啊！在家鄉，怎能看到這樣的場面？我還參觀了那里的敬老院，院內的設備竟然比21世紀的敬老院還先進！老人們不是臥在床，而是出來活動活動筋骨。在家鄉，找出這樣健康的老人恐怕比登天還難。學堂里，少年們已不再是捧書死記硬背了，大家都有一套學習方法。他們學得輕松，學得快樂，不正是21世紀的少年向往的嗎？

　　時間一滴一滴地逝去，帶著不舍我離開了桃花村。

　　怎么樣，我講述的這個地方奇特吧，如果你也想去那就跟我這個旅游家走吧！

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